高中历史 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 第10课 充满魅力的书画

第10课：充满魅力的书画和戏曲艺术（一）教学目标一、三维目标二、教学重点与难点重点：汉字的起源和演变过程；中国书画的基本特征和发展脉络。

难点：理解“书画同源”。

（二）教学过程【导入新课】用多媒体投影出左边的甲骨文图片。

教师强调如下几点：1、甲骨文的外形特征。

通过观察图片，了解甲骨文的基本特征──象形文字。

2、中国汉字的源远流长。

与两河流域的楔形文字和古埃及的象形文字相比，汉字是硕果仅存的保存旺盛生命力的文字。

3、文字成为一门书写艺术，这是汉字的又一特点。

有汉字就有书法艺术，而有书法就往往有画，这就是所谓“书画同源”。

【讲授新课】一、汉字与书法艺术1、汉字的起源与演变趋势汉字源远流长。

它既是世界上最古老的文字之一，又是至今硕果仅存的一种方块表意文字。

早在六千多年前，原始社会晚期，汉民族先民在各种器物上刻画的符号，渐渐演变成为汉字。

汉字起源于图画，原始文字大多是象形字，是可读出来的图画，称为“图画文字”。

汉字在长期演变的过程中，经历了由商周的甲骨文发展到钟鼎文、篆书、隶书、楷书的脉络演变发展，至今有大约三千六百年的历史。

其总的演变趋势是由繁到简，汉字字形字体逐步规范化、稳定化。

汉字形体演变的过程可以分为古文字和隶楷两大阶段。

在古文字阶段，汉字形体演变的序列是甲骨文、金文、篆书、秦隶。

在隶楷阶段，汉字形体演变的序列是隶书、楷书。

隶书盛行于汉代。

魏晋时期是隶书向楷书的过渡阶段，这其中钟繇、王羲之贡献最大。

楷书盛行于隋唐。

隶书、楷书是正式字体。

在隶楷阶段，还出现了辅助书体──草书和行书。

小篆使每个字的笔画数固定下来。

隶书构成了新的笔形系统，字形渐成扁方形。

楷书诞生以后，汉字的字形字体就稳定下来了，确定了“横、竖、撇、点、捺、挑、钩、折”的基本笔画，笔形得到了进一步的规范，各个字的笔画数和笔顺也固定起来；由多行书写产生出来的排列整齐的要求，使字形变化、笔画的长短、粗细被约束在方框内伸展，笔画分布的部位和疏密也受到制约，字形结构讲究平衡对称。

高中历史第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第10课充满魅力的书画和戏曲艺术练习新人教版必修3第10课充满魅力的书画和戏曲艺术1．泰山的书法艺术是中华民族文化的瑰宝。

下图“五岳独尊”石刻所示的书法艺术为( )A．楷书B．隶书C．行书D．草书解析：观察“五岳独尊”字体，可以看出其具有规范雄伟，结构严谨的特点，符合楷书的风格。

答案：A2．下表中的日文写法主要仿自中国某种书法字体。

唐代擅长这一书体的书法家是( ) 平假名ぁいうえおかぎくけこA.C．柳公权D．怀素解析：日文的平假名和片假名分别是根据中国草书和楷书的偏旁所创立的。

从表中的日文写法来看，其与草书最相似。

在题目给定的四个选项中，擅长草书的书法家是唐代的怀素。

答案：D3．张择端的《清明上河图》是中国绘画的杰作，体现了浓厚的时代气息，呈现出艺术内容世俗化的倾向。

其原因在于( )A．商品经济发展B．社会思潮变化C．传统文化影响D．社会上层倡导解析：宋代封建经济快速发展，商品经济活跃。

伴随着商品经济发展、市镇的大量出现，市民阶层产生并逐渐壮大，反映市民文化需求的世俗化文艺形式出现，在绘画领域表现为风俗画的出现。

答案：A4．明清时期，以“风流文采磨不尽，水墨自与诗争妍”为特征的文人画兴盛。

下图是明清文人画的代表作之一。

这类作品所表现的是( )A．个人的情感B．真实的景象C．多彩的生活D．繁盛的社会解析：文人画强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。

答案：A5．某学者指出：“戏剧与城市的关系是密不可分的，城市具有最先进的有关戏剧发展的各种理念和资源。

”这说明京剧产生的重要前提是( )A．北京的贵族、官员十分多B．各地商人在北京建立会馆C．北京是政治、经济和文化中心D．四大徽班相继到北京汇报演出解析：根据材料“戏剧与城市的关系是密不可分的，城市具有最先进的有关戏剧发展的各种理念和资源”可知，北京作为全国的政治、经济和文化中心，为京剧的产生提供了重要的条件。

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第10课充满魅力的书画和戏曲艺术学习目标：1.概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络.2。

了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。

1。

重点：汉字的起源和演变过程；中国书画的基本特征和发展脉络。

2。

难点：理解“书画同源”。

教材整理1 汉字与书法艺术1．汉字(1)演变①起源：中国的原始文字被称为“图画文字”。

②成熟：至商朝，汉字已形成完整体系。

③演变：甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书.(2）特点：演变总趋势是由繁到简。

2．书法（1）阶段特征①魏晋以前基本上是自发阶段.②魏晋时期开始进入自觉阶段,书法成为一种艺术形式。

（2）艺术形式书法发展特点代表楷书魏晋楷书有定鼎之功,唐代楷书步入盛世笔画详备，结构形体严整，具有其他书体不可比拟的实用价值魏晋的钟繇、王羲之，唐代的欧阳询、颜真卿、柳公权草书魏晋以来盛行不衰笔画简约,勾连不断，线条流畅纵情,具有极高的审美价值东晋王羲之、王献之、唐朝张旭、怀素等行书兼具楷书的规矩和草书的放纵,既有审美价值,又具实用价值,雅俗共赏东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟、明朝文征明等课中思考] 阅读教材P46“学思之窗"：想一想，汉字为何具有旺盛的生命力？【提示】中央集权的统一国家，保证了汉字使用的畅通无阻；汉字为不同民族、不同方言地区的交往提供了便利条件；反之我国民族众多、方言众多,为汉字的使用与发展提供了广阔的空间；汉字自身的成熟与完美，也为其保持旺盛的生命力打下了坚实的基础。

第10课充满魅力的书画和戏曲艺术一、汉字与书法艺术1．汉字(1)起源：中国的文字起源于“图画文字”。

(2)形成：象形字后来逐渐符号化，脱离图画，形成汉字。

(3)成熟：至商朝，汉字已形成完整体系。

(4)演变：甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书；总趋势是由繁到简。

判断正误(1)我国汉字演变的规律是由复杂到简单，由具体到抽象，由不规则到规则。

( √)(2)我国最早的比较成熟的文字是楷书，汉字是按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展的。

( ×)2．书法(1)发展阶段：魏晋以前基本上是自发阶段；魏晋时期开始进入自觉阶段。

(2)特点：兼具审美功能与实用功能，自觉地创造书法美。

(3)艺术形式北宋苏轼、元朝赵孟、深化理解中国古代书法艺术的特征(1)中国的书法艺术是一种以汉字的文义为内容，以某种字体的书写为形式，遵循一定章法的独特艺术。

(2)汉字书法是一种线的艺术，以自由而多样的线的曲直运动和空间构造，表现和表达出形体、感情和气势。

(3)它以点画和结构反映文字的形体美、动态美和意境美，具有一定的概括性和高度的审美价值。

二、笔墨丹青中国画1．特点：注重写意传神，追求“得意忘形”。

2．种类：人物画、山水画和花鸟画。

3．发展历程(1)远古时代：中国画起源，代表作有彩陶画《鹳鱼石斧图》。

(2)战国：从萌芽走向成熟，代表作有帛画《人物龙凤图》《人物驭龙图》。

(3)魏晋：士大夫画家提出“以形写神”等绘画理论，代表作有顾恺之的《女史箴图》《洛神赋图》。

(4)隋唐：吸取印度、波斯等外来美术风格，代表作有展子虔的《游春图》、阎立本的《步辇图》、吴道子的《送子天王图》以及敦煌莫高窟的壁画。

(5)两宋：宫廷画院进入最为活跃的阶段，画学兴起；风俗画是最大亮点，代表作有北宋画家张择端的《清明上河图》。

(6)元明清：文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。

代表作有元代王冕的《墨梅图》、明代徐渭的《牡丹蕉石图》、清代郑板桥的《墨兰图》。