天下独步,通今博古-藏头诗
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天四字的成语天宝当年、天保九如、天崩地坼、天崩地解、天崩地裂天崩地塌、天崩地坍、天崩地陷、天兵天将、天不假年天不绝人、天不怕,地不怕、天不作美、天差地远、天长地久天长地老、天长日久、天成地平、天愁地惨、天从人原天从人愿、天摧地塌、天打雷劈、天大地大、天道好还天道宁论、天道人事、天道无亲、天低吴楚,眼空无物、天地不容天地长久、天地经纬、天地剖判、天地诛戮、天地诛灭天夺其魄、天夺之年、天夺之魄、天翻地覆、天方夜谭天府之国、天付良缘、天覆地载、天高地厚、天高地迥天高地下、天高皇帝远、天高日远、天高听卑、天高听下天各一方、天工人代、天公地道、天冠地屦、天寒地冻天花乱坠、天华乱坠、天荒地老、天潢贵胄、天昏地暗天昏地黑、天机不可泄漏、天机不可泄露、天机云锦、天假良缘天假其年、天假因缘、天假之年、天经地纬、天经地义天荆地棘、天惊石破、天开地辟、天空海阔、天朗气清天老地荒、天理不容、天理良心、天理难容、天理人情天理昭彰、天理昭昭、天伦之乐、天罗地网、天马行空天命攸归、天命有归、天末凉风、天南地北、天南海北天年不测、天年不齐、天年不遂、天凝地闭、天怒人怨天女散花、天平地成、天清气朗、天清日白、天壤王郎天壤悬隔、天壤之别、天壤之隔、天人共鉴、天人之际天若有情天亦老、天上麒麟、天上人间、天上石麟、天生地设天生丽质、天生天化、天生天杀、天生尤物、天时地利人和天授地设、天粟马角、天随人原、天随人愿、天塌地陷天台路迷、天堂地狱、天外飞来、天外有天、天王老子天网恢恢、天网恢恢,疏而不漏、天无二日、天无绝人之路、天下本无事,庸人自扰之天下大乱、天下第一、天下独步、天下归心、天下莫敌天下太平、天下为公、天下为家、天下为笼、天下乌鸦一般黑天下无敌、天下无难事,只怕有心人、天下无双、天下兴亡,匹夫有责、天下汹汹天下一家、天香国色、天行时气、天悬地隔、天旋地转天涯比邻、天涯地角、天涯海角、天涯咫尺、天摇地动天衣无缝、天有不测风云、天有不测风云,人有旦夕祸福、天诱其衷、天与人归天渊之别、天渊之隔、天缘凑合、天灾地变、天灾地妖天灾人祸、天造草昧、天造地设、天真烂漫、天真烂熳天震地骇、天之骄子、天之僇民、天之戮民、天知地知天诛地灭、天姿国色、天字第一号、天作之合。
逼字开头的藏头诗
逼仄一堵中,你作麽生会。
道大心以悟,歉亦无能饥。
逼仄身亦孤,你我何门户。
道在不妨贫,歉岁古多盗。
逼人禅价重,你亦狮子吼。
道浑语不枯,歉岁糠糟绝。
逼胁本非辜,你乘谁气力。
道士白发尊,歉亦无能饥。
逼胁本非辜,你亦狮子吼。
道大心以悟,歉歉不自足。
逼迫畏清露,你若讦露人。
道丧嗟耆旧,歉歉不自足。
逼仄一堵中,迫暖成高澜。
自寿以寿国,己事不可缓。
逼迫畏清露,迫岁携琴书。
自君之西来,己事不可缓。
逼仄一堵中,迫此岁律残。
自尔带围宽,己事不可缓。
逼仄复逼仄,迫此十口馋。
自欠经营策,己事不可缓。
逼仄复逼仄,迫促畏简书。
自隔人间世,己事不可缓。
逼仄身亦孤,迫此十口馋。
自昔抱经纶,己事不可缓。
雄字开头的藏头诗
1.雄光宝矿献春卿,烟底蓦波乘一叶。
2.雄当蜀道三千里,巍压荆南十五州。
3.雄心中夜岂难平,一队旌旗万里行。
4.雄兵一旦破重关,父子分离瞬息间。
5.雄文不见林公辅,病眼荒荒何处开。
6.雄吞六国弱秦强,壮士逡巡野水傍。
7.雄关阻塞戴灵鳌,控制卢龙胜百牢。
8.雄图争割据,神器终不守。
9.雄跨洞庭野,楚望古湘州。
10.雄英无计倾圣主,高节终竟受疑猜。
11.雄关九道开边庭,翼然天表尊神京。
12.雄师百战百番赢,不可交他出阵频。
13.雄剑依尘橐,兵符寄药囊。
14.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
15.雄鸡一唱天下白,万方乐奏有于阗。
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形容很有学问的成语1、宋才潘面:宋玉的才华,潘岳的容貌。
比喻才华出众,仪容俊美。
出自:清李渔《奈何天·虑婚》:“我辈居先,常笑文人偃蹇,本自有守才潘面,都贫贱,争似区区,痴顽福分徼天。
”2、学识渊博:指人的学识广而深,往往也称其为博学多才的人。
3、满腹珠玑:玑:不圆的珠子;珠玑:比喻优美的文章。
形容人很有文才。
来源唐·杜牧《樊川文集》三:“一杯宽幕席,五字弄珠玑。
”宋·吴处厚《表箱杂记》卷八:“只知外貌之粉泽,谁料满腹填珠玑。
”(短文学网duanwenxue)4、学贯中西:形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
来源清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回:“本领事久闻这位某观察,是以前某制军保举过他留心时务学贯中西的。
”5、惊才风逸:指惊人的才华像风飘逸。
出自:南朝·梁·刘勰《文心雕龙·辨骚》:“不有屈原,岂见《离骚》!惊才风逸,壮志烟高。
”6、惊才绝艳:形容才华惊人,文辞瑰丽。
出自:清·王晫《今世说·企羡》:“彭羡门惊才绝艳,词家推为独步。
”清·梁章钜《浪迹丛谈·刘英初编修》:“英初本惊才绝艳,而近作大不如前,同人比之江郎才尽。
”7、才华横溢:才华:表现于外的才能。
多指文学艺术方面而言,很有才华。
8、博学多闻:博学:广博。
学识广博,见闻丰富。
出自:《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
形容很有学问的成语形容很有学问的成语1、宋才潘面:宋玉的才华,潘岳的容貌。
比喻才华出众,仪容俊美。
出自:清李渔《奈何天·虑婚》:“我辈居先,常笑文人偃蹇,本自有守才潘面,都贫贱,争似区区,痴顽福分徼天。
”2、学识渊博:指人的学识广而深,往往也称其为博学多才的人。
3、满腹珠玑:玑:不圆的珠子;珠玑:比喻优美的文章。
形容人很有文才。
来源唐·杜牧《樊川文集》三:“一杯宽幕席,五字弄珠玑。
”宋·吴处厚《表箱杂记》卷八:“只知外貌之粉泽,谁料满腹填珠玑。
”(短文学网duanwenxue)4、学贯中西:形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
来源清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回:“本领事久闻这位某观察,是以前某制军保举过他留心时务学贯中西的。
”5、惊才风逸:指惊人的才华像风飘逸。
出自:南朝·梁·刘勰《文心雕龙·辨骚》:“不有屈原,岂见《离骚》!惊才风逸,壮志烟高。
”6、惊才绝艳:形容才华惊人,文辞瑰丽。
出自:清·王晫《今世说·企羡》:“彭羡门惊才绝艳,词家推为独步。
”清·梁章钜《浪迹丛谈·刘英初编修》:“英初本惊才绝艳,而近作大不如前,同人比之江郎才尽。
”7、才华横溢:才华:表现于外的才能。
多指文学艺术方面而言,很有才华。
8、博学多闻:博学:广博。
学识广博,见闻丰富。
出自:《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
”《荀子·修身》:“多闻曰博。
”9、博览群书:博:广泛。
广泛地阅读各种书。
形容读书很多。
来源《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。
……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。
”10、博学多才:学识广博,有多方面的才能。
11、满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学本领。
形容人极有才干和智谋。
出自:《周易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。
形容诸葛亮智慧的四字词语诸葛亮是中国历史上最具有智慧、荟萃着伟大智慧的人物之一。
据记载,诸葛亮的智慧高超、计谋奇妙,在历史上赢得了“诸葛神算”的称号。
那么,如何用最简练、最准确地形容诸葛亮的智慧呢?在以下四个方面,笔者概括了形容诸葛亮智慧的四字词语。
一、“独步天下”“独步天下”这四个字可以形容诸葛亮的智慧卓越、不凡,是历史上最为伟大、最具有智慧的人物之一。
诸葛亮在自己的生命历程中,实现了自己的人生价值,也为中国历史留下了一笔宝贵的财富。
在处理各种复杂的外交事件、设计各种战争策略时,诸葛亮所展现的智慧展现得淋漓尽致。
二、“博古通今”“博古通今”这四个字形容诸葛亮在书法、文学、历史等方面的广博知识,以及对时代的深刻洞察力。
诸葛亮不仅是大智若愚的策略家,还是博通经史的文化人。
三、“深谋远虑”“深谋远虑”这四个字可以形容诸葛亮战争策略的冷静、深刻和超前性。
在三国时期的政治、军事环境十分复杂,敌对双方都有千奇百怪的诡计与阴谋。
在这种背景下,诸葛亮深谙军事,对战争形势的预测超前,谋略雄心卓越,能够理智应对。
四、“明察秋毫”“明察秋毫”这四个字可以形容诸葛亮的观察力、分析能力和判断力。
诸葛亮不仅懂得在处理事务时仁慈谦逊地待人接物,也能够客观地看待事情,不被诸多繁杂的问题牵制。
在处理政治事件时,不轻易妄下结论,能够从各种信息、信号中深刻地洞察事物的本质,掌握事物发展趋势。
总之,诸葛亮是历史上的一位非常杰出的人物,他以其独特的智慧、广博的知识、卓越的观察力和谋略雄心,为中国历史和文化的发展做出了巨大的贡献。
总的而言之,《独步天下》、《博古通今》、《深谋远虑》和《明察秋毫》作为形容诸葛亮智慧的四字词语,总结而言,可以很好地概括出诸葛亮孜孜不倦的精神风貌。
形容有才华的男人的诗句1. 才华横溢,独步天下在人类历史长河中,有许许多多的男人以其卓越的才华照亮了时代的灯塔。
这些男人或是文学家、艺术家,或是科学家、创业家。
他们以其独特的天赋和非凡的才能,在各自领域中作出了伟大的贡献,照耀了整个世界。
一首诗曰:“才华横溢,独步天下。
灼灼光芒,耀眼众生。
”2. 才思敏捷,如炬燃灵魂形容有才华的男人,他们的才思敏捷如同炬燃的火炬,照亮了他们前进的道路,也点燃了其他人的心灵。
他们思维敏锐,思考问题迅速,并能够从不同的角度去审视事物。
正如一首诗所写:“才思敏捷,如炬燃灵魂。
思考世界,洞察万象。
”3. 文采飞扬,诗情画意有才华的男人往往拥有出色的文采,他们能够以深邃的语言和优美的文字表达自己的情感和思想。
他们的作品如同一幅幅绚丽多彩的画卷,给人以美的享受和思考的空间。
一首诗曰:“文采飞扬,诗情画意。
墨香秀逸,流淌心底。
”4. 创造力出众,开创前沿有才华的男人常常具有非凡的创造力,他们能够将抽象的思想转化为具体的实践,开创出新的领域和前沿。
他们敢于挑战权威,敢于打破常规,为人类的进步和发展作出了巨大的贡献。
一首诗道:“创造力出众,开创前沿。
突破束缚,展现无限可能。
”5. 多才多艺,博古通今有才华的男人往往不仅在某一领域具有非凡的天赋,还涉猎广泛,对各种知识有着深入的了解和研究。
他们可以同时从事多个领域的创作和探索,充分展现出自己的多样才华。
一首诗词称:“多才多艺,博古通今。
知识溢出,智慧滔滔。
”结语有才华的男人,他们的作品或让人动容,或让人思考,或让人惊叹,或让人流连忘返。
他们以独特的方式展示了自己的才华,让整个世界都为之震撼。
无论是文学艺术的创作,还是科学技术的突破,他们的天赋与努力相结合,创造出了无数令人赞叹的奇迹。
让我们一起向这些有才华的男人致敬!。
形容有学问的成语形容有学问的成语1、满腹经纶:经纶:整理过的蚕丝,引伸为人的才学本领。
形容人极有才干和智谋。
2、通文达礼:谓有学问懂礼仪。
3、博学多才:博:广博;才:才能。
学问广博精深,有多方面的才能。
4、不学无识:指没有学问,缺乏见识。
5、出口成章:说出话来就成文章。
形容很有学问。
6、学而不厌:厌:满足。
形容很有学问的成语。
学习总感到不满足。
形容好学到不会厌烦的地步。
7、学识渊博:指人的学识广而深,往往也称其为博学多才的人。
8、载酒问字:指人有学问,常有人登门求教。
形容很有学问的成语。
也比喻勤学好问。
9、精益求精:精:完美;益:更加;求:追求。
事物已经十分出色了,却还要追求更加完美,好了还求更好。
10、才高八斗:[八斗"是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻。
他说:[天下才有一石,曹子建(曹植)独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。
"之后人们便把[才高八斗"这个成语比喻文才高超的人。
11、敬贤礼士:礼:以礼相待,尊重。
士:古时称有学问的人。
尊重品德高尚学识出众的人。
12、不学无术:学:学问;术:技能。
原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问,没有本领。
13、通文达理:谓有学问懂道理。
14、足智多谋:富有智能,善于谋划。
形容人善于料事和用计。
15、读书君子:旧时称有志操有学问的人。
16、学富五车:形容人学识渊博,着作很多。
"书"作动词,就是"写"的意思。
17、雄才大略:杰出的才智和宏大的谋略。
18、就正有道:向有学问和有道德的人请求指正。
19、博学多闻:博学:广博。
学识广博,见闻丰富。
20、好学不倦:倦;厌倦。
爱好学习,从不厌倦。
21、博古通今:意思是对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。
形容知识渊博。
22、文韬武略:比喻用兵的谋略。
23、经纶满腹:经纶:原指整理蚕线,理丝为经,编丝为纶,引申为规划治理。
比喻人富有治理国家的才能或指人很有学问。