乡镇深入学习实践科学发展观活动实施方案(1)
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桥南街道党工委:中滩路社区党支部根据党工委的统一安排部署,结合本社区实际情况,制订开展“深入学习科学发展观”活动实施方案,具体如下:一、指导思想及目的要求开展“深入学习实践科学发展观活动”的指导思想:高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,认真学习实践科学发展观,增强贯彻落实科学发展观自觉性和坚定性,以领导班子和领导干部为重点,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力提高推进改革开放,领导科学发展、促进社会和谐的能力,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制,切实把科学发展观的贯彻落实到经济社会发展的各个方面,努力解民忧,增民制,化民怨,打造和谐、平安、文明社区,真正达到党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠的目地,不断开创西部一流城区建设、构建和谐渭滨的新局面。
二、开展“深入学习科学发展观”活动方法和步骤第一阶段:学习调研、广泛动员阶段(9月上旬-10月中旬)1、搞好思想动员。
首先社区党支部成立了以社区党支部书记为组长的“深入学习科学发展观”活动领导小组,召开了部署动员大会,由社区党支部书记作了动员讲话,传达了市、区、街道党工委的部署要求及社区党支部安排部署。
2、搞好学习、教育培训工作(1)学习内容:组织学习桥南街道党工委关于开展深入学习科学发展观活动的实施意见的文件,领导讲话及规定篇目,学习法律、科技及业务知识,开拓视野,提高素质。
(2)学习形式:社区党支部结合实际,组织开展“八个一”活动,采取集中学习与自学相结合,读原文与听辅导相结合,讨论交流与专题相结合等多种形式,使社区干部多学一点,学深一点。
在社区干部中形成勤奋好学,学以致用的良好氛围,并开展深入学习实践科学发展观活动主题实践活动2-4次,提高学习效果。
(4)学习目的:通过学习要求社区干部转变思想,提高干部素养,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路,为构建和谐社会、社区打好基础。
主题实践活动方案“务本求实、争创佳绩”为进一步推动我校深入开展学习实践科学发展观活动,全面贯彻落实《白音诺勒乡党委关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》精神,确定以“教育是基础、白中争先锋”作为学习实践活动的载体,在我校开展深入学习实践科学发展观主题实践系列活动。
为此,制定本活动方案。
一、活动目的全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标,坚持突出实践特色的原则,把推动学校又好又快发展、办好人民满意的学校,作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效。
通过“务本求实、争创佳绩”主题实践系列活动的开展,深化学习实践科学发展观各个阶段的活动,进一步提高学习实践科学发展观整体活动的实效。
二、活动内容以主题实践活动为平台,把开展学习实践活动与研究解决影响和制约我校教育事业发展的突出问题结合起来,在“理论研究、实践活动、典型推介”三个方面深入开展。
(一)加强队伍建设,造就德能并重的师资队伍认真贯彻落实省政府关于《加强中小学教师队伍建设的意见》及《大庆市教师七条禁令》和《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见(暂行)》,努力构建现代教育管理体制,科学管理,形成高效有序的管理组织系统,进一步优化教师队伍结构,建设一支高素质的教师队伍。
1.加强学校管理,提高办学水平。
健全教育教学“三级管理”(校级、年段、班级)、“双轨并存”(年段和教研组)的体制。
充分发挥学校工会、教代会的作用,走民主化办学道路,努力形成结构合理、运行高效、反应灵敏、调控适度的科学民主的开放型管理系统;推进人事制度改革。
按需设岗,通过公开招聘,平等竞争,择优聘用,严格考核,进一步健全完善教师聘任、考核、奖惩、晋升等制度,提高教师队伍的工作积极性。
学习实践科学发展观活动实施意见1. 确定活动目标:明确实践科学发展观的重要意义和目标,包括促进经济、政治、文化、社会和生态环境的协调发展,推动科技创新和人才培养,实现社会公平正义等。
2. 制定活动方案:根据实践科学发展观的内涵和要求,制定相应的活动方案。
包括开展宣传教育活动、组织实践活动、开展调研研讨、进行政策宣传等。
3. 开展宣传教育活动:通过开展宣传教育活动,向广大群众普及实践科学发展观的基本概念、原则和重要意义。
可以通过举办讲座、展览、宣传片等形式,向社会传播实践科学发展观的理念和实践成果。
4. 组织实践活动:通过组织实践活动,让广大群众亲身参与实践科学发展观。
可以组织参观考察、实地调研、社会实践等活动,让群众深入了解实践科学发展观的具体实践和效果。
5. 开展调研研讨:通过开展调研研讨活动,提高对实践科学发展观的理论认识和实践能力。
可以组织专家、学者、政府官员和社会各界代表,开展研讨会、座谈会等形式的活动,就实践科学发展观的理论和实践问题进行深入研究和交流。
6. 进行政策宣传:通过进行政策宣传,推动实践科学发展观在各个领域的实施。
可以通过发布政策文件、制定政策宣传方案、开展政策培训等方式,向干部群众传达实践科学发展观相关政策和举措,推动这些政策的贯彻落实。
7. 加强监督检查:加强对实践科学发展观活动的监督检查,确保活动的有效实施和落实效果。
可以设立专门的监督检查机构,加强对活动方案的审核和评估,及时发现问题和不足,并采取相应的措施进行纠正和改进。
8. 建立长效机制:建立实践科学发展观活动的长效机制,保持活动的持续推进和有效实施。
可以通过制定相应的工作计划和绩效评价指标,确保实践科学发展观活动得到长期的关注和重视。
通过以上的实施意见,可以有效推动实践科学发展观的实施和普及,进一步提高全社会对实践科学发展观的认识和理解,推动经济、政治、文化、社会和生态环境的协调发展。
中共宁波市总工会党组关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见文章属性•【制定机关】宁波市总工会•【公布日期】2009.03.08•【字号】甬总工党[2009]6号•【施行日期】2009.03.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共宁波市总工会党组关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见(甬总工党〔2009〕6号)市总机关各部室、驻会产业工会,直属各单位:根据中央和省、市委的统一部署,今年3月至8月,市总工会党组决定在全体党员中开展深入学习实践科学发展观活动(简称学习实践活动),现提出如下实施意见。
一、指导思想和目标要求高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大精神,以“党员干部受教育、工会工作上水平、职工群众得实惠”为总要求,以“服务发展、服务企业、服务基层、服务职工”为实践载体,教育引导全体党员深刻理解自觉实践科学发展观,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力构建有利于工会科学发展的体制机制,使工会工作更加符合科学发展观的要求,全面提高工会科学发展水平。
学习实践活动以市总领导班子和党员领导干部为重点,全体党员参加。
具体目标:1、提高思想认识。
通过活动,使广大党员干部加深对科学发展观科学内涵和精神实质的理解,在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识。
切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,自觉用科学发展观武装头脑,统领工作,检验成效,不断增强宗旨意识、大局意识、责任意识、服务意识、创新意识,把工会工作更好地融入改革发展全局。
2、增强服务能力。
教育引导全体党员特别是党员领导干部全面领会、准确把握科学发展观对工会工作的新要求,着力提高发现和解决制约工会工作科学发展问题的能力,着力提高学习思考、创新服务、执行落实的能力,着力提高新形势下履行工会职责的能力。
区林业局深入学习实践科学发展观活动整改落实方案按照区委统一部署,为巩固学习实践科学发展观活动成果,切实解决影响和制约我区林业科学发展的突出问题,根据局领导班子分析检查报告提出的突出问题和群众提出的意见、建议,经局党组研究,特制定本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导,以局领导班子学习实践科学发展观分析检查报告为依据,以明确整改落实事项、目标、责任、时限、措施和作出公开承诺的“五明确、一承诺”为要求,以“推进林业科学发展,构建和谐富裕林区”为主题,解放思想,实事求是,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约林业科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力完善有利于林业科学发展的管理体制机制,把科学发展观贯彻落实到林业工作的各个方面。
二、整改项目和分类在第二阶段通过广泛征求意见和深刻剖析,我局领导班子共征集建议意见63条,对这些建议意见进行归纳、整理、综合为13项问题,并梳理为A、B、C三大类:A类为通过前段时间边学边改已具备了一定的工作基础,正在或即将解决落实的问题;B类为通过认真研究创造条件,能够得到解决落实的问题;C类为条件尚未成熟,需要进一步调查研究,积极争取才能逐步解决的问题。
三、整改事项、目标、责任、期限和措施局领导班子成员召开专题会议,对需要整改落实的问题,逐项明确责任分解,逐项研究分析解决措施,逐项明确整改落实目标和时限要求,切实做到“五明确、一承诺”。
A类:指具备了一定的工作基础,正在或即将要解决落实的问题。
主要有以下四项。
(一)要加强班子自身建设整改目标:提高领导班子创新能力,强化党风廉政建设。
责任领导:李雷承办部门:局党组整改落实时限:2009年12月底前整改措施:1、理清发展思路、改进干部作风、提高行政效能;2、坚持民主集中制原则,做到民主决策和科学决策;3、加强政治思想工作,充分发挥领导班子的核心作用和表率作用;4、严格执行党风廉政建设责任制,树立领导班子良好形象。
中共河南省教育厅党组关于印发《开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2008.10.10•【字号】•【施行日期】2008.10.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共河南省教育厅党组关于印发《开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的通知厅机关各处室、厅直各单位:现将《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》印发给你们,请认真贯彻执行。
二〇〇八年十月十日开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案为认真贯彻党的十七大和胡锦涛总书记视察河南时的重要指示精神,按照中央和省委的部署要求,厅党组决定,从2008年10月上旬到2009年2月底,集中5个月左右的时间,在教育厅机关和直属单位全体党员中开展深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)。
现结合我厅实际,制订本方案。
一、开展学习实践活动的指导思想和主要原则开展学习实践活动的指导思想是:全面贯彻党的十七大和胡锦涛总书记视察河南时的重要指示精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织广大党员特别是各级领导班子和党员干部深入学习实践科学发展观,牢牢把握“推动科学发展,加快中原崛起”这一主题,围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,进一步解放思想、改革创新,推动我省教育事业又好又快发展,办让人民满意的教育。
开展学习实践活动的主要原则是:坚持解放思想,解决实际问题;坚持群众路线,注重典型教育。
切实做到“六个结合”:把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神和省委的决策部署相结合;与开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动相结合;与开展“两转两提”、建设服务型政府相结合;与解决影响和制约科学发展的突出问题相结合;与构建有利于科学发展的体制机制相结合;与为人民群众办实事办好事相结合。
深入学习实践科学发展观活动实施方案一、背景介绍科学发展观是党的十六届四中全会提出的重要思想,是以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,在实践中不断发展而成的具有鲜明中国特色的重大理论创新。
深入学习实践科学发展观活动是贯彻落实科学发展观的重要举措,旨在引导广大干部群众深刻领会科学发展观的内涵,自觉践行科学发展观的要求,推动经济社会全面协调可持续发展。
二、活动目标1、提升广大党员干部对科学发展观的认知水平,增强科学发展观的理论自觉性和实践自觉性;2、引导广大党员干部坚持以经济建设为中心,推动经济社会科学发展;3、推动党员干部在实践中贯彻科学发展观,不断提升工作水平和履职能力。
三、活动内容1、开展集中学习活动组织广大党员干部集中学习科学发展观的重要著作和党的重要文件,如《关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《十八届一中全会新形势下党内政治生活和党内监督条例》等,引导党员干部深刻理解和领会科学发展观的重要性和必要性。
2、开展主题宣讲活动邀请专家学者、领导干部等就科学发展观的重要理论和实践进行宣讲,通过讲座、座谈等形式,引导广大党员干部深入了解科学发展观的发展历程、基本内涵和战略意义。
3、开展调研实践活动组织党员干部深入基层、走进企业、走近群众,开展调研实践活动,了解实际问题、研究解决途径,真刀真枪地推动科学发展观在实践中的落实。
4、开展示范创建活动鼓励和支持先进基层党组织、优秀党员干部、优秀企业家等典型力量,在实践中践行科学发展观,开展示范创建活动,激励广大干部群众积极探索、创新发展。
四、活动形式1、学习讨论会组织党员干部参加学习讨论会,邀请专家教授授课、进行交流讨论,提升党员干部对科学发展观的理解和运用能力。
2、调研实践活动组织党员干部走访企业、村庄、社区,开展实地调研,深入了解实际问题、解决问题途径,推动科学发展观的贯彻落实。
3、主题宣讲活动邀请专家学者、党政领导干部等开展主题宣讲活动,向广大干部群众宣传科学发展观的重要理论和实践,引导广大干部群众深入学习实践。
学习实践科学发展观活动实施方案学习实践科学发展观活动实施方案开展深入学习科学活动,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是推动高等教育科学发展的必然要求。
根据党的精神和中央及省委部署,作为第二批开展学习活动的试点单位,我校以“学习科学,深入推进‘五个转向’,努力建设具有地方示范作用的研究型大学”为主题和载体,在全校党员重点是学校和中层领导班子及党员领导干部中开展深入学习科学活动。
根据中央和省委开展深入学习科学活动的意见和实施方案精神,结合学校实际,制定如下实施方案:一、开展学习活动的指导思想和目标要求全面贯彻党的精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织全校党员特别是学校和中层领导班子及党员领导干部认真学习科学,准确把握科学的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应不符合科学的思想观念,着力提高推进学校科学发展、促进和谐建设的能力,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题,着力构建和完善有利于学校科学发展、和谐发展的体制机制,有力地促进具有地方示范作用的研究型大学建设,努力达到“提高认识、增强能力、解决问题、创新机制、促进发展”的活动目标。
通过试点,为全省高校开展这项活动探索办法、积累经验。
学习活动具体达到以下目标要求:(一)提高科学发展认识。
引导广大党员干部加强学习,提高素质,统一思想,牢固树立科学,紧密联系学校实际,把握科学的内涵要求,对事关学校科学发展大局的重大问题形成共识,确立符合实际的科学发展理念,增强贯彻落实科学的自觉性和坚定性。
(二)增强科学发展能力。
引导广大党员特别是党员领导干部自觉用科学指导,不断提高抢抓机遇推进学校又好又快发展的能力;不断提高推进高素质教师干部队伍建设和创新型人才培养的能力;不断提高谋划当前发展与未来发展、局部发展与全局发展的能力;不断提高统筹继承传统与改革创新、突出重点与整体推进以及教学、科研与社会服务等关系的能力。
中共平凉市委关于印发《平凉市开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案》的通知文章属性•【制定机关】平凉市人民政府•【公布日期】2008.04.02•【字号】市委发[2008]17号•【施行日期】2008.04.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共平凉市委关于印发《平凉市开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案》的通知(市委发〔2008〕17号)各县(区)委,市委各部委,市直各部门及中央、省驻平有关单位党组、党委:《平凉市开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案》已经市委常委会讨论通过,并报经中央试点办和省委试点办审核同意,现印发给你们。
请根据《实施方案》要求,结合本部门、本单位实际,加强领导,周密部署,精心组织,狠抓落实,确保试点工作扎实开展,取得实效。
中共平凉市委2008年4月2日平凉市开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署。
平凉被确定为试点单位,充分体现了中央和省委对我市的高度信任、亲切关怀和大力支持。
搞好试点工作,对于全面贯彻落实科学发展观,推动我市经济社会又好又快发展具有十分重要的意义。
为了确保试点工作取得圆满成功,真正达到探索办法、积累经验、促进发展的目的,按照中央《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的试点方案》和省委要求,结合平凉实际,在认真调查研究的基础上,就我市开展深入学习实践科学发展观活动试点工作提出如下实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“当好先行者,争创示范点”的总体要求,以“推进新跨越,建设新平凉,走出西部欠发达地区科学发展的新路子”为主线,以县处级以上领导班子和党员领导干部为重点,组织广大党员深入学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,努力改造主观世界,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力解决群众反映强烈的突出问题,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,努力促进全市经济社会又好又快发展。
乡镇深入学习实践科学发展观活动实施方案(1)按照上级部署安排,我镇深入学习实践科学发展观活动,从20XX年9月开始到20XX年2月基本结束。
参加学习实践活动的范围是全镇所有基层党组织和全体党员。
根据中共万荣县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于第三批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》精神,现就搞好我镇学习实践活动,制定如下实施方案。
一、重要意义深入开展学习实践活动,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是应对挑战、化解矛盾、统一思想、深化认识的重大契机,是抓班子、带队伍、强作风的有效途径。
乡村处于推动科学发展、促进社会和谐的第一线,是党的全部工作和战斗力的基础,也是深入贯彻落实科学发展观的基础。
近年来,全镇各级党组织和广大党员干部群众,认真学习贯彻党的十七大精神,坚持用科学发展观统领全局、指导工作、推进发展,经济社会呈现出又好又快发展的生动局面。
实践证明,科学发展观对于经济社会和各项事业发展起到了巨大的推动作用,越来越显示出强大的真理力量,越来越得到干部群众的衷心拥护。
因此,开展学习实践活动是上级要求、发展所需、群众所盼。
认真扎实开展好学习实践活动,把科学发展观落实到每一个基层党组织,扎根于每一个党员头脑,对于深入贯彻落实科学发展观,统筹城乡发展,维护基层和谐稳定,加快建设富裕和谐文明新**具有十分重要的意义。
各级党组织要充分认识开展学习实践活动的重要性和必要性,切实增强责任感和使命感,教育引导基层党组织和广大党员积极投身学习实践活动,不断加深对科学发展观的理解,不断提高推进科学发展的本领,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
二、总体要求我镇第三批学习实践活动从20XX年9月开始,20XX年2月基本结束。
参加第三批学习实践活动的单位主要有21个农村、个中小学校、1个中心医院等,共有名党员。
同时还要抓好民兵预备役人员的学习实践活动。
第三批学习实践活动单位具有基层单位多、普通党员多、行业类别多、职业构成多的特点。
开展第三批学习实践活动,要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求,牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标。
要围绕“热爱**、共谋发展”的主题,坚持理论联系实际,科学安排,协调推进,既要完成好“规定动作”,又要根据各自实际组织好“自选动作”,使学习实践活动各项工作有机衔接、前后呼应、扎实推进,特别是要突出“五个更加注重”,引导全县广大党员以宽广的视野认识发展,以宽阔的胸怀推动发展,以宽容的心态支持发展,以宽松的环境保障发展,切实把学习实践活动办成群众满意工程。
1、更加注重取得实效,在突出实践特色、开展主题活动上下功夫。
要在扎实做好规定动作的基础上,围绕“热爱**,共谋发展”主题,深入开展“五大”实践活动,并将“五大”实践活动贯穿整个学习实践活动始终。
一是大宣讲。
镇党委政府班子主要领导每人至少深入到两个农村宣讲科学发展观,镇学习实践活动领导小组办公室要聘请县委党校理论教员深入农村宣讲,大学生村干部要对所在农村党员进行全面辅导。
要形成宣讲的合力,多讲、细讲、深讲,切实使广大农村党员理解科学发展观的科学内涵。
二是大调查。
分别确定重点村和典型村,组织力量进行深入调查,明确问题,制定方案,消除矛盾隐患,扎实进行整改,确实给全镇学习实践活动做好表率。
三是大交流。
镇党委和各支部要组织农村主干和农村党员实地参观交流,学习经验。
其他各参学单位也要挖掘推广本行业学习实践科学发展观的先进典型,用身边人、身边事教育广大党员,把学习具体化、形象化。
四是大讨论。
要组织农村主干和农村党员,从推动科学发展的实际出发,查找影响和制约科学发展的突出问题,党员干部党性党风党纪方面的突出问题,基层组织和党员队伍建设方面的突出问题,并剖析根源、思考对策。
五是大办实事。
要从广大群众的迫切要求出发,多办解民忧、增民利、暖民心的实事好事。
此外,学校要组织好教育质量提升等活动;医院要积极开展方便群众求医问药、送医送药等活动;新经济组织和新社会组织要对照职能、贴近民生,为员工办实事办好事,为群众提供优质服务。
2、更加注重简便易行,在贴近基层实际、贴近党员群众上下功夫。
活动步骤上,要在坚持“三个阶段,六项工作”总体安排的前提下,根据参加学习实践活动单位和基层党组织的实际,灵活安排活动时间,科学设计活动步骤。
学习内容上,要注重通俗易懂;学习方式上,要注重喜闻乐见,使学习实践活动要求更加切合基层实际。
要充分尊重基层和党员的首创精神,鼓励和支持基层单位创新实践载体和活动方式。
要精心组织、严格把关、厉行节俭、力戒形式主义,确保学习实践活动的质量。
3、更加注重分类指导,在因地制宜、区别对待上下功夫。
在第三批学习实践活动中,农村是重点,要下功夫抓好;“两新”组织和流动党员是难点,要采取切实有效措施予以突破。
同时,要针对单位,农村、中小学校、医院,“两新”组织等不同类型单位,分别找准开展学习实践活动的着力点。
各单位、农村要着力于发挥党组织发展农业、建设农村、致富农民的领导核心作用,着力于增强党组织及党员干部带头致富、带领群众致富的本领;中小学校要着力于发挥党组织推进教育改革、提高教育教学和管理水平、加强师资队伍和师德师风建设的政治核心作用;医院要着力于发挥党组织加强医德医风建设、改善医疗条件、提高医疗水平、构建和谐医患关系的政治核心作用;非公有制经济组织中的基层党组织要着力探索拓展党组织和党员贯彻党的方针政策、团结凝聚职工群众、维护各方合法权益、促进企业健康发展的方法和途径。
4、更加注重强化基层,在转化升级、提升效能上下功夫。
要以开展学习实践活动为契机,全面推进基层党组织建设和党员队伍建设。
要把学习贯彻党的十七届四中全会精神同学习实践活动紧密结合起来。
要以学习实践科学发展观为主题继续深化开展“各单位班子创四好”、“农村班子帮建升级创十好”、“企业班子创四好”和“党员责任区”、“党员示范岗”、“设岗定责”、流动党员“在当地争先锋,为家乡作贡献”、民兵预备役党员“军辉映党旗”等多种形式的创先争优活动,提高基层党组织在推进科学发展中的执行力,提高乡、村干部的四种能力,努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,以基层党组织建设带动基层政权建设和其他各类基层组织建设。
同时,各村、各单位还要加强基层组织活动场所建设和党员干部现代远程教育站点建设工作。
5、更加注重统筹协调,在整体推进、上下联动上下功夫。
开展学习实践活动与抓好当前各项工作是有机统一的整体。
要把学习实践活动与本地本单位中心任务、日常工作统筹起来,使开展学习实践活动成为促进各项工作的有利契机,以推动各项工作来检验学习实践活动成效。
要把“七大行动、五项机制”贯穿到第三批学习实践活动中。
三、方法步骤第三批学习实践活动以基层党组织领导班子和基层单位党员负责人为重点,相关单位全体党员参加。
采取统一部署、领导带头、压茬推进的方式进行。
镇机关部门从20XX 年9月开始,集中活动时间6个月。
村、学校、卫生院、企业及新经济组织、新社会组织在10月前认真做好准备工作,集中活动从10月开始,时间不少于4个月;集中活动基本结束后,安排1个月左右时间进一步抓好整改落实。
第一阶段:学习调研。
时间一个月。
重点抓好学习培训、深入调研、开展继续解放思想大讨论三个环节。
采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,组织党员干部进行理论学习,把理论学习贯穿活动始终。
镇党委理论学习中心组学习不少于3次。
提倡在职党员记学习笔记、撰写心得体会,但不作统一要求,不以字数多少作为衡量学习效果的标准。
通过学习,深刻领会掌握科学发展观的精神实质,进一步推动思想解放,以思想解放引领观念更新,以思想解放推进实践创新。
本阶段重点开展“四个四”主题活动:1、开办以“四个一”为主要思路的科学发展大讲堂请党校教师作一次辅导报告,每一名副科级以上党员讲一节党课,组织一次“镇村干部科学发展讲坛”,举办一次科学发展观演讲比赛。
2、组织以“四学”为主要形式的理论大学习领导干部结对帮学、大学生村官入村入户领学、对流动党员进行送学、远程教育辅导助学。
3、坚持以“四访四问”为主要内容的“民情大走访”。
即访小康户、产业户,问致富经验;访老干部、老党员,问发展良策;访上访户、意见户,问事情原委;访困难户、低保户,问衣食冷暖。
4、开展以“四宽”为主要主题的“村情发展大讨论”第二阶段:分析检查。
时间一个月。
这一阶段是学习实践活动承上启下的关键阶段,主要任务是找准突出问题、完善发展思路,着力做到“五对照五查找五明确”,即:⑴对照“八个必须、八个解放出来”,查找在发展理念、发展模式、发展规划等方面存在的突出问题,明确科学发展的总体思路;⑵对照当前国际金融危机带来的不利影响,查找本村发展存在的突出问题,明确防范经济风险、保障经济安全的主要举措;⑶对照科学发展的新要求,查找体制机制方面存在的突出问题,明确推动科学发展的政策规定;⑷对照建设**科学发展、和谐发展、生态发展、社会主义新农村的目标定位,查找在大局意识、创新意识、责任意识、群众意识等方面存在的突出问题,明确狠抓工作落实的目标任务;⑸对照人民群众的新期待新愿望,查找党员干部在党性党风党纪、服务基层群众、化解基层矛盾等方面存在的突出问题,明确转变党员干部作风、维护社会和谐稳定的改进措施。
这一阶段要围绕“五对照五查找五明确”,做好以下两个环节的工作:1.开好领导班子专题民主生活会。
学习实践活动的专题民主生活会,与20XX年度专题民主生活会合并召开,主题为“切实转变作风,推动科学发展”。
主要做好“四个一”的工作,即:⑴开展一次征求意见活动。
采取个别访谈、召开座谈会、发放问卷调查、印发征求意见表等方式,广泛征求党代表、人大代表、专家学者、单位和群众代表、服务对象代表等各方面的意见。
领导干部要带头提出合理化意见。
群众意见和建议要如实向领导班子和领导干部本人反馈。
⑵进行一次谈心活动。
主要负责同志要主动与班子成员进行谈心,班子成员之间也要相互谈心,肯定成绩,指出问题,提出希望。
⑶撰写一篇发言材料。
着重从在理解科学发展观上有什么差距、在推动科学发展观的落实上有什么问题、在争当实践科学发展观排头兵的实践中有什么作为、在党性党风党纪方面有什么不足等方面进行剖析。
⑷开展一次批评与自我批评。
开展批评与自我批评要实事求是、襟怀坦白,做到不回避矛盾、不脱离实际、不空泛议论、不纠缠历史旧账。