空客标准施工培训

《航空手册查询与标准线路施工》课程教学改革与探索研究作者：乐乐来源：《新教育时代》2015年第04期摘要：《航空手册查询与标准线路施工》课程是航空院校的一门专业主干课程，主要培养学生从事机务维修工作所必需的基本维修技能。

为了适应新形势下民航业的飞速发展以及新型飞机装备维修的需要，通过多年的课程教学改革研究，积累了一些教学经验，对当前全面深化教育教学改革具有借鉴一、课程培养目标的定位《航空手册查询与标准线路施工》课程是航空院校的一门专业主干课程，也是CCAR-147、CCAR-66规定机务维修人员所必需的基本维修技能的培训课程，主要培养学生熟练查询波音、空客等航空手册并对航空电气线路和设备进行标准化施工，包括航空工具的选择和操作使用、航空导线的修理（绝缘层/屏蔽层/芯线）、连接器的制作、热缩管的制作、航空导线的捆扎与敷设、航空同轴电缆的制作、航空插头/插钉的退送、接地桩的制作、继电器和邦迪块的拆装、航空紧固件的拆装与保险等内容，以满足机务维修职业岗位所需的综合职业能力要求。

二、课程设计的理念和思路在课程设计过程中，结合课程的具体特征和教学组织模式，以职业生涯为目标，以学生的终身职业发展为要务，以职业能力培养为基础，注重在职业情境中培养学生的实践智慧;以工作结构为框架，体现职业技术教育特色;以工作过程为主线，按照工作任务的需要来选择知识，以工作任务为中心整合理论与实践，重在培养学生关注工作任务的完成;以工作实践为起点，把知识与技能的学习相融合，激发学生的学习兴趣，从而建构任务引领型的课程[1]，其设计思路如图1所示。

图1 课程的设计思路通过对空军航空修理企业、中航企业、民航企业、通航企业调查访谈、毕业生跟踪调查、人才市场需求分析，由校企合作的专业建设指导委员会座谈，参照国家职业标准、行业标准和企业用人单位的岗位标准要求，确定专业面向的主要职业岗位及职业能力。

通过职业分析，开发典型工作任务。

在分析论证职业岗位和典型工作任务的基础上，按照职业成长和学生认知的客观规律，选取飞机作为典型载体，构建《航空手册查询与标准线路施工》课程。

施工标准化培训计划一、培训目的施工标准化培训旨在提高施工人员的标准化施工意识，规范施工作业流程，保障工程质量和工期。

通过培训，使施工人员熟悉相关的标准化施工规范和要求，掌握标准化施工的基本理论和实际操作技能，提高施工质量，提高工程质量，确保施工安全。

二、培训对象施工单位所有相关施工人员，包括施工队长、班组长和作业人员等。

三、培训内容1. 施工标准化概念及意义2. 施工标准化的基本要求和原则3. 施工标准化的相关法律法规4. 施工标准化的组织管理体系5. 施工标准化的安全生产标准6. 施工标准化的现场管理7. 施工标准化的工作流程8. 施工标准化的施工技术与方法9. 施工标准化的质量检验与验收四、培训方式1. 理论授课：通过讲解、PPT演示等方式深入浅出地传授施工标准化的理论知识和要求。

2. 实际操作：组织施工人员进行现场操作演练，加深对施工标准化的理解与掌握。

3. 互动讨论：组织施工人员就实际问题展开研讨，促进学习交流。

五、培训计划1. 第一阶段：理论授课时间：3天内容：包括施工标准化的概念、要求和原则，相关法律法规等。

培训方式：在培训室进行理论授课，加强理论知识的学习和掌握。

2. 第二阶段：实际操作时间：2天内容：组织施工人员进行实际操作演练，如现场管理流程、施工技术与方法等。

培训方式：在工地实际操作中进行，加深对施工标准化的理解与掌握。

3. 第三阶段：互动讨论时间：1天内容：组织施工人员就实际问题展开研讨，促进学习交流，加深对施工标准化的理解。

培训方式：在培训室进行小组讨论，促进施工人员之间的交流与学习。

六、培训考核培训结束后，进行培训成果考核，考核内容包括理论知识的掌握情况、实际操作的能力以及交流讨论的表现等。

合格者颁发培训合格证书，以表扬其学习成绩。

七、培训保障1. 确保培训教师具有丰富的施工标准化实战经验和培训经验，确保培训质量。

2. 提供必要的培训设施和器材，确保培训体验。

3. 培训后组织相关人员进行跟踪督导，巩固培训成果。

空运行业培训方案一、培训背景和目标近年来，随着空运行业的快速发展，对于专业人才的需求也不断增长。

为了满足行业对于人才的需求，我们制定了以下空运行业培训方案，旨在培养具备专业知识和技能的空运从业人员，提高行业整体水平。

二、培训内容和方法1. 基础知识培训1.1 航空运输概述：介绍航空运输的发展历程、行业结构、市场特点等，使学员对行业有基本了解。

1.2 航空货运管理：讲解航空货运的流程、操作规范、安全管理等，培养学员具备良好的货运管理能力。

1.3 航空安全知识：介绍航空安全的重要性，讲解相关法规要求和安全知识，培养学员的安全意识和风险管理能力。

2. 运营技能培训2.1 航空货物装载与配载：讲解货物装载与配载的原则、技巧和操作流程，培养学员熟练掌握装载与配载技能。

2.2 航空货运仓储管理：介绍航空货运仓储管理的标准化操作和管理要求，培养学员在仓储管理方面的专业能力。

2.3 航空货物追踪和客户服务：教授货物追踪办法和客户服务技巧，培养学员具备良好的客户沟通和服务能力。

3. 航空运输法规培训3.1 国际民航组织规章：介绍国际民航组织的相关规章和标准，讲解其在航空运输中的应用，培养学员对规章的理解和运用能力。

3.2 航空运输合同法律实务：讲解航空运输合同的法律要求和实务操作，加强学员对合同的理解和处理能力。

3.3 航空运输保险知识：介绍航空运输保险的种类、条款和理赔程序，培养学员在保险方面的专业知识和能力。

三、培训计划和评估方式1. 培训计划根据培训内容和目标，制定详细的培训计划，包括培训时长、培训课程安排、培训材料准备等。

培训计划分为基础知识培训、运营技能培训和航空运输法规培训三个阶段，学员按照阶段进行培训。

2. 培训评估方式为了评估学员的培训效果和能力水平，采取以下评估方式：2.1 理论考试：对学员进行闭卷考试，主要考察学员对于理论知识的掌握程度。

2.2 实操考核：通过模拟实际操作场景，对学员的运营技能进行考核，评估其操作熟练度和应对能力。

施工培训内容有哪些在施工行业中，良好的培训计划对于提高员工的专业技能和工作效率至关重要。

有效的施工培训内容可以帮助员工提升对施工工艺、安全规范和施工流程的了解，从而提高整体工作质量。

下面是一些常见的施工培训内容：1.施工工艺培训：这是最基础和关键的培训内容之一。

员工需要了解不同类型工程的施工工艺、材料使用方法、施工步骤等。

通过专业的培训能够提高员工对工艺的了解和掌握。

2.安全规范培训：施工行业是一个高风险的领域，因此安全意识培训至关重要。

培训内容包括工地安全操作规范、紧急情况处理流程、安全装备使用方法等，以确保员工能够在施工过程中做到安全第一。

3.质量控制培训：提高施工工程质量是每个施工公司的追求。

质量控制培训内容通常包括施工质量标准、检验方法、质量控制流程等，帮助员工确保工程质量符合标准要求。

4.施工流程培训：了解施工流程对于提高工作效率和协调工作进度至关重要。

员工需要学习项目管理、工程进度计划、施工协调等内容，以确保施工工程能够按时按质完成。

5.沟通与协作培训：在施工项目中，团队协作和沟通能力同样至关重要。

沟通与协作培训内容包括团队合作技巧、沟通方式、冲突解决方法等，帮助员工建立良好的工作关系。

6.技能提升培训：除了基础的施工知识外，提升员工的专业技能也是培训的重点之一。

技能提升培训内容包括施工机械操作、施工工具使用、CAD 制图等方面，帮助员工提升实操技能。

7.法律法规培训：了解施工行业相关法律法规对于避免纠纷和提升公司合规意识具有重要意义。

员工需要学习建筑法律法规、施工许可流程、环保要求等内容，以确保施工项目合法合规进行。

以上仅为施工培训内容的一部分，针对不同公司的要求以及员工的实际需求，培训内容还可根据实际情况进行调整和补充。

有效的施工培训内容不仅能提高员工的专业素养和工作效率，也有助于公司的发展和成长。

航空维修培训计划一、培训目标本次航空维修培训的主要目标是使学员掌握航空维修的基本理论知识和实际操作技能，能够独立完成常见的维修任务，并具备良好的安全意识和团队协作能力。

具体包括：1、熟悉飞机的各个系统和部件的结构、原理和功能。

2、掌握航空维修的工具、设备的使用方法和操作规程。

3、能够准确识别和诊断飞机的常见故障，并采取有效的维修措施。

4、遵守航空维修的相关法规和标准，确保维修工作的质量和安全。

二、培训对象本次培训计划主要面向有志于从事航空维修工作的人员，包括应届毕业生、在职人员以及转业军人等。

学员应具备一定的机械、电子基础知识，身体健康，能够适应高强度的学习和工作。

三、培训内容1、航空基础知识飞机的结构和原理航空材料和工艺飞行原理和空气动力学2、维修理论知识维修工程学故障诊断与排除技术维修质量控制和管理3、维修技能培训工具和设备的使用飞机部件的拆卸、安装和调试焊接、铆接等基本工艺4、法规和标准民用航空规章维修单位的质量体系适航指令和服务通告5、安全和环保维修工作中的安全防护航空油料和化学品的管理废弃物的处理和环保要求四、培训方式1、课堂讲授由专业教师进行理论知识的讲解，通过多媒体教学手段，如图片、视频、动画等，使学员更加直观地理解复杂的概念和原理。

2、实践操作在模拟维修车间和真机上进行实际操作训练，让学员亲身体验维修工作的流程和方法，提高动手能力。

3、案例分析通过分析实际的维修案例，让学员了解故障的发生原因和解决方法，培养分析问题和解决问题的能力。

4、小组讨论组织学员进行小组讨论，交流学习心得和经验，共同解决学习中遇到的问题，培养团队协作精神。

五、培训时间和地点1、培训时间：本次培训计划为期_____个月，分为_____个阶段进行。

第一阶段：基础理论知识学习（＿____个月）第二阶段：维修技能培训（＿____个月）第三阶段：综合实践和考核（＿____个月）2、培训地点：培训将在_____航空培训中心进行，该中心拥有先进的教学设施和模拟设备，能够为学员提供良好的学习环境。

机场施工安全培训计划一、前言随着世界经济和交通运输业的不断发展，机场建设也得到了长足的发展。

然而在机场建设过程中，施工安全问题一直是一项非常关键的工作，因此有必要加强对机场施工安全的培训和管理。

为此，制定一套全面、科学、有效的机场施工安全培训计划显得尤为重要。

二、目的本培训计划旨在提高机场施工人员的安全意识，规范施工作业行为，减少施工事故发生，保障机场建设的安全顺利进行。

三、培训对象所有参与机场施工的相关人员，包括但不限于施工队长、施工人员、监理人员、安全负责人等。

四、培训内容1. 机场施工安全政策和目标a. 介绍机场施工安全政策，明确安全目标和重点任务b. 强调安全工作的重要性和义务2. 机场施工风险管理a. 理解机场施工的特殊环境和工作条件b. 辨识和评估施工过程中可能出现的各类危险和风险3. 机场施工安全管理制度a. 介绍机场施工安全管理相关法律法规和标准b. 讲解机场施工安全管理制度及责任人职责4. 机场施工作业安全规范a. 教育施工人员遵循安全作业程序和规范b. 强调施工现场安全设备和个人防护用具的使用5. 机场施工应急预案a. 学习机场施工应急预案流程和操作步骤b. 模拟演练机场施工应急情况处理6. 机场施工安全事故案例分析a. 分析机场施工事故发生原因和教训b. 提出预防和改进措施7. 机场施工安全技术培训a. 进行机场施工安全技术操作指导和培训b. 强化施工人员的技术素养和安全操作意识8. 机场施工安全考核a. 综合测试机场施工相关人员的安全知识和操作能力b. 对不符合安全要求的人员进行再培训或调整工作岗位五、培训方式1. 理论教学采用课堂授课方式，由机场施工安全专家进行理论教学和知识传授。

2. 案例分析通过真实的机场施工安全事故案例，进行分析讲解，让学员深刻了解事故的发生原因和教训。

3. 模拟演练在实际机场施工现场进行模拟演练，让学员能够更真实地感受施工现场的各种安全风险和处理方法。

飞机标准线路施工实训内容及过程1. 前言嘿，大家好！今天我们来聊聊飞机标准线路施工实训的那些事儿。

相信大家一听到“飞机”就会想到蓝天白云，想要翱翔四海。

不过，今天我们不说飞行的浪漫，而是聊聊在地面上，如何把这些钢铁鸟儿养得像只金丝雀一样，飞得稳稳的。

这可是个大工程，涉及的内容可不少，我们一起来掘掘里面的门道吧！2. 实训内容概述2.1 线路施工的基本知识首先，咱们得搞清楚，标准线路施工到底是个啥？简单来说，就是把飞机需要的各种电缆、管道、系统给安置好，就像搭积木一样。

这些线路可是飞机飞行安全的“生命线”，所以得严丝合缝，马虎不得。

就像古人说的：“千里之行，始于足下”，每一根线都不能掉以轻心。

2.2 施工工具与材料再来聊聊工具和材料，这可是施工的“法宝”。

从电缆剪到绝缘胶带，每一样都是我们的小伙伴。

在实训中，老师会带我们认识各种各样的工具，有的看起来像玩具，但其实可是专业级别的。

哦，对了，还有那些五花八门的材料，有的是金属的，有的是塑料的，各有各的用途，就像大厨调味料，缺一不可。

3. 实训过程细节3.1 准备阶段好啦，准备工作做足了，接下来就是实训的开场白。

我们会先听老师讲解整个施工的流程，这可不是光说说而已，老师还会用生动的案例来说明，让我们听得津津有味。

有时候，老师还会给我们带来一些“内幕消息”，比如怎样快速识别线路问题，简直是职场“秘籍”啊。

3.2 施工阶段然后，就进入了真正的施工阶段，大家分成小组，各自负责不同的线路。

刚开始的时候，哎呀，真是一言难尽，电缆像蛇一样缠在一起，让人摸不着头脑。

但慢慢地，大家开始找到了感觉，就像开车学员终于上路一样，紧张中带着一点点的兴奋。

在施工过程中，团队协作就显得尤为重要了。

我们需要默契配合，有时候一个人负责铺线，另一个人则在旁边监控进度，绝对不能掉链子！这就像在排练一出戏，只有每个人都能入戏，才能让整个表演完美无瑕。

4. 反思与总结4.1 遇到的挑战当然，实训过程中也不是一帆风顺，有时候线路不够长，有时候又短了一点，搞得大家头疼不已。

空客标准线路施工例题1.已知飞机上一根导线线号为2126-0093，回答下列问题：1.找到上述导线的AWM图号2.列出这根导线的类型，规格，标准件号，长度，走向3.列出两端部件的FIN号，两端的插钉的件号。

4.分别列出两端插钉的插钉尺寸，剥线工具的件号，剥线长度，插拔工具的件号（颜色），压接工具件号（包括定位器和档位）。

5.列出30HQ的电插头件号，backshell件号。

6.已知此线绝缘层，玻璃纤维组织物损坏，伤及漆层，但是看不见线芯。

列出此线的损伤等级，修理类型，修理材料件号，施工图号。

解答:首先在AWL主标题的下拉框中选择wire information（如下图一），点击搜索（如下图二）：（图一）（图二）由图二知道，该导线为在：30HQ（压力开关）的A插头的C号插针连接2104VN（接地点）。

在AWM21-26-12中，也可以看到，如下图：3155（图三）由图二知道导线在30HQ这个部件的插钉的件号为：EN3155-019F2018。

进入ESPM手册，选择后缀有(AIRBUS)的ATA20章。

在word search中搜索：EN3155-019(标准件号)，在ESPM中找到了章节号为20-48-21. 或者在20-48章节（接线端和插钉）中一个一个找，找到标准件号为：EN3155-019的段落。

如下图（四）（图四）进入该段落后，找到有EN3155-019的插钉的特性图片，并点击打开得到下图（五）：（图五）由图五知道，插钉的尺寸为20，插钉的标准件号为:EN3155-019。

然后插钉的类型分为pin和socket，即我们常说的公的和母的。

F代表female,即母的，说明这种插钉是socket类型的。

当然M代表male，即公的，说明插钉的样子为pin类型的。

继续阅读图四所标出的章节号中的内容，可以知道EN3155-019可以和哪些型号的插头（plug）,插座（receptacle）配合使用。

也知这种型号的插钉的使用的温度范围为：大于负65度小于200度。

航空维修培训计划航空维修是保障航空安全的重要环节，而高素质的维修人员是确保维修工作质量的关键。

为了培养出具备专业知识和技能的航空维修人员，制定一份科学合理的培训计划至关重要。

一、培训目标本次航空维修培训的主要目标是使学员具备扎实的航空维修理论知识、熟练的维修操作技能，能够独立完成常见航空设备的维修工作，并具备良好的团队协作能力、问题解决能力和安全意识。

二、培训对象培训对象为有志于从事航空维修工作的人员，包括应届毕业生、有相关工作经验的人员以及转行人员。

三、培训内容1、航空维修基础知识包括航空材料、机械原理、电子电路、航空法规等方面的知识，为后续的专业维修技能学习打下坚实的基础。

2、飞机系统与结构详细讲解飞机的各个系统，如动力系统、飞行控制系统、液压系统、电气系统等，以及飞机的整体结构和受力情况。

3、维修工具与设备使用教授学员正确使用各种维修工具和设备，如扳手、螺丝刀、量具、检测仪器等，并了解其维护和保养方法。

4、维修操作技能通过实际操作练习，让学员掌握飞机部件的拆卸、安装、调试、检测和故障排除等技能。

5、维修安全与质量管理强调维修工作中的安全规范和质量要求，培养学员的安全意识和质量意识，确保维修工作的准确性和可靠性。

6、团队协作与沟通通过小组项目和模拟维修场景，锻炼学员的团队协作能力和沟通能力，使他们能够在实际工作中与同事高效合作。

四、培训方式1、理论教学采用课堂讲授、多媒体演示、案例分析等方式，让学员系统地学习航空维修的理论知识。

2、实践操作在实训基地，学员将在真实的飞机或模拟设备上进行实际操作，由经验丰富的教练进行现场指导。

3、模拟演练设置各种维修故障场景，让学员进行模拟演练，提高他们应对突发情况和解决实际问题的能力。

4、企业实习安排学员到航空维修企业进行实习，亲身体验实际工作环境和工作流程，积累实践经验。

五、培训时间安排培训时间共为期X个月，具体安排如下：1、第 1 个月：进行航空维修基础知识的学习和培训。

实训报告通常是基于实际经验和学到的知识，对特定项目或任务进行总结和分析的文档。

以下是可能包括在飞机标准线路施工实训报告中的一些主要部分：1. 引言：- 简要介绍实训的目的和背景，说明为何进行这项实训以及预期的学习成果。

2. 实训背景：- 描述飞机标准线路施工的背景和基本原理。

包括标准线路的定义、设计要求，以及在飞机维护和装配中的重要性。

3. 实训目标：- 明确实训的具体目标和学习重点。

这可能涉及到理论知识的学习、实际操作技能的培养，以及对安全规范的遵守等方面。

4. 实训内容：- 详细描述实训中所涉及的具体内容，包括理论课程、实际操作步骤、使用的工具和设备，以及任何相关的技术规范或标准。

5. 实训过程：- 对实际实训过程进行描述，包括参与者的角色和责任，操作中遇到的挑战，以及团队协作的情况。

可以使用图片、图表或示意图来说明实际操作步骤。

6. 学习成果：- 评估实训的学习成果，包括参与者在理论知识、操作技能、问题解决能力等方面的进步。

如果有具体的成果或产出物，也可以进行展示。

7. 问题和挑战：- 讨论在实训过程中遇到的问题和挑战，以及团队是如何解决这些问题的。

这有助于展示学员的解决问题和团队合作的能力。

8. 结论：- 总结整个实训的经验和教训，强调学到的重要知识和技能。

也可以包括对实训过程的反思和对未来改进的建议。

9. 致谢：- 表达对组织、教练、同事或其他相关方的感谢，感谢他们在实训过程中提供的支持和帮助。

10. 附录：- 如果有需要，可以在报告中包括一些额外的材料，如实训日志、照片、技术规范等。

这些部分的具体内容会根据实际的实训内容和目标进行调整。

报告应该清晰、详细地呈现实训的全过程，并突出学员在实际操作和问题解决中的表现。

飞机机电标准线路施工实训总结飞机是一种用于飞行的重要航空器，它除了能载运人员外还可以携带仪器设备、燃料、航空发动机及其他部件等。

因此，我们在进行模拟机维修之前必须对飞机结构原理以及各系统进行学习与掌握。

同时通过这些训练使我更加深刻地认识到只有不断完善自己才会有竞争力。

所谓“师傅领进门”便由此而来，今天的技术培训主要包括电气部分的培训。

为期2个星期的实践让我收获颇丰：第一次真正看到电路板上各元件都有什么名称；知道了整流电路的工作原理；知道了二极管可控硅的功率计算方法；学会了判断各电阻值是否符合规定等等……这是平常在课堂中所无法想象得到的。

然而，当我亲身经历并去探索了之后，却发现原来事情也没那么复杂，但如果细心观察，认真体会，就会明白每一步的作用，会受益匪浅！刚入大三，面临着就业形势严峻的问题，难免产生消极悲观思想，觉得没有希望。

现在看来，虽说形势确实比较严峻，压力巨大，但关键还是取决于自己的态度。

尽早树立信心，找好目标，并为之奋斗，是解决困境最根本的办法。

今年暑假我参加了暑期社会实践活动——大型国企职工子弟小学义务支教，在短暂的7天里，感触良多。

在那段日子里，我从孩子们纯净的眼神中，感受到了内心的宁静和温暖。

而孩子们天真烂漫的笑容和灿烂的笑声则给了我莫大的鼓励和安慰。

随着老师的指导，我们逐渐熟悉了课堂环节。

讲台上激扬文字的是我，辅助黑板抄写粉笔字的依旧是我。

“这样才像话嘛”，听到班长这句意味深长的评价，不禁觉得这不仅是语言的评价，更是一种肯定和赞赏。

正是在教学过程中，逐渐融洽了师生间的关系，我发现教书育人并非传说中那么高不可攀。

同学们那积极向上，永不放弃的精神与意志打动了我。

所谓金玉其表，败絮其中者毕竟少数，绝大多数的同学仍是非常努力和勤奋的。

所以即使处于逆境之中，我也相信在磨炼中成长起来的我们必将脱颖而出。

其次，锻炼了自己的组织协调能力和团队合作意识。

教学过程是分配任务，共同合作的过程。

教授知识固然重要，学习知识固然重要，但更重要的是如何在一起互相帮助，增强彼此的凝聚力，同时促进大家的沟通交流。

民航147培训计划第一部分：引言在当今社会，航空行业发展迅速，航空器的数量不断增加，对航空维修技术人员的需求也越来越大。

为了满足这一需求，航空维修技术人员的培训显得尤为重要。

作为航空维修技术人员的培训课程体系，民航147规定了一套严格的培训标准，旨在确保该领域的从业人员具备必要的技能和知识，能够胜任各种航空维修工作。

本文将以民航147培训计划为主线，对该培训计划的内容、目标和实施方法进行详细的介绍和分析，旨在帮助读者更好地了解民航147培训计划的重要性和必要性。

第二部分：民航147培训计划的背景和意义1.民航147培训计划的背景民航147规定了航空器维修人员的培训和授权要求，是民航总局对航空器维修人员进行培训和授权的规范性文件。

该规定适用于所有从事航空器维修工作的公司和个人，对培训计划的实施和执行具有强制性。

2.民航147培训计划的意义民航147培训计划的实施可以提高航空器维修技术人员的技能水平，提升工作效率，确保航空器的安全运行。

同时，这也是航空器维修技术人员职业发展的保障，可以为他们提供更多的职业发展机会和空间。

此外，民航147培训计划的实施还可以规范航空器维修技术人员的行为规范，减少意外事件的发生，保障飞行安全。

第三部分：民航147培训计划的内容和要求1.培训程序根据民航147规定，航空器维修技术人员的培训包括三个环节：初级培训、中级培训和高级培训。

初级培训主要包括航空基础知识、航空器结构和航空器机械系统等内容；中级培训主要包括航空器电气系统、航空器液压系统、航空器控制系统等内容；高级培训主要包括航空器发动机系统、航空器通航运行规定、航空器维修文档等内容。

2.培训要求在培训过程中，航空器维修技术人员需要掌握的知识和技能非常丰富，既包括理论知识，也包括实际操作技能。

为了确保培训的效果，民航147规定了一系列培训要求，包括培训师资力量要求、培训设施要求、培训课程要求、培训考核要求等。

只有满足这些要求，航空器维修技术人员才能顺利完成培训，获得相应的资格证书。