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中考语文第一轮复习课本知识点分布一、重点文言文16篇七上《论语》十则（2012）八上《桃花源记》、《陋室铭》《爱莲说》（2007）、《三峡》《记承天寺夜游》《2011》八下《马说》、《送东阳马生序》（2010）、《小石潭记》（2011）、《岳阳楼记》（2008）、《醉翁亭记》九上《出师表》九下《生于忧患死于安乐》、《鱼我所欲也》、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》（2009）二、重点古诗词34首七上《观沧海》、《次北固山下》、《钱塘湖春行》、《天净沙秋思》七上外《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《夜雨寄北》、《泊秦淮》、《浣溪沙》（晏殊）八上《望岳》、《春望》、《使至塞上》、《游山西村》八下《饮酒》、《行路难》、《茅屋为秋风所破歌》、《白雪歌送武判官归京》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《赤壁》、《水调歌头》、《过零丁洋》、《山坡羊潼关怀古》、《己亥杂诗》八下外《送杜少府之任蜀州》、《早春呈水部十八员外》、《无题》、《登飞来峰》、《相见欢》九上《渔家傲秋思》、《江城子密州出猎》、《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》九上外《观刈麦》九下《关雎》、《蒹葭》九下外《雁门太守行》三、重点背诵现代诗篇目七上《秋天》（何其芳）、《荷叶母亲》（冰心）、《天上的街市》（郭沫若）七下《假如生活欺骗了你》（普希金）九上《沁园春雪》（毛泽东）、九下《我爱这土地》（艾青）《乡愁》（余光中）、《我用残损的手掌》（戴望舒）四、朗读的指导七上朗读的好处P12 要读出感情来P58 朗读要注意重音P165 学习快读P189 梁启超的“三步读书法”P200八上学习背诵P172 学习猜读P177 学习浏览P182 学习扩展阅读P198八下怎样精读P157 学习复述P176五、听话的指导八上测一测你的听力P8 养成良好的听话态度和习惯P19六、说话的指导八上说话要有中心P106 说话要连贯P159八下说话要讲究方式P49 说话要简洁P55 说话要看对象P86七、基础知识1、书法欣赏七上硬笔楷书、行书欣赏（写好硬笔行楷字）七下颜体书法八上王羲之书法八下唐人草书2、语法七下汉语词类表（实词）八上汉语词类表（虚词）八下短语结构类型表主谓句和非主谓句P101 句子成分P110 句子的主干P117 长单句的分析P152 句子成分简表P258九上因果类复句P29 非因果类复句P36 怎样分析多重复句P110 要正确使用关联词语P203 复句常用关联词语简表P2643、标点符号八下标点符号用法P2594、修辞手法七上11课《春》练习三比喻 12课《济南的冬天》练习二拟人七下17课《安塞腰鼓》练习三排比、反复八上25课《杜甫诗三首》练习三对偶八下4课《列夫托尔斯泰》练习三夸张 11课《敬畏生命》练习三反问对联常识P221 九上13课《事物的正确答案不止一个》P109 常用修辞格简表P665、修改病句九下句子结构要完整P30 表达要合理P65 使用句式要单一P81 句子成分搭配要得当P149 语序要合理P1586、名著阅读七上关于名著阅读P181 《繁星》《春水》、《伊索寓言》七下《童年》、《昆虫记》八上《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》八下《海底两万里》、《名人传》九上《水浒》、《傅雷家书》、培根随笔九下《格列佛游记》、《简·爱》八、现代文阅读指导八上新闻常识P7 学习阅读记叙文P28 关注记叙中的议论和抒情P60 学习阅读说明文P113 《苏州园林》练习题“说明方法”P112 注意说明文的科学性P124九上议论文的阅读（一）P114 议论文的阅读（二）P122 怎样读诗P253 谈谈小说P259九下谈谈散文P232 谈谈戏剧P237九、应用写作八上缩写P201 改写P205 学习续写P212九上写好演讲稿P52 学写调查报告P178九下写好总结P193十、考点依据《语文课程标准》和《山西省2013年中考语文考试说明》复习学案配餐制作分工七年级上册：乔朝曦七年级下册：纪守海八年级上册：郭淑文郑菊玲宋一八年级下册：周彩芬赵国海九年级上册：田永红马艳清九年级下册：张苞时宏怀仁四中语文教研一组2013.01.05。
2016年中考语文三轮复习全攻略各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢离中考越来越近，现在也是非常紧张的学习和复习的阶段。
除了把需要学习的新知识学完后，也要开始有条不紊的进行复习了。
面对语文这个庞大的学科，到底要如何去复习呢？怎么开展复习呢？不妨来看看下面的语文复习全攻略！第一轮复习3月中旬至3月下旬第一轮复习以1—6册课本为根本立足点，这一环节是中考语文复习的起始环节，关键环节，可分为两大块：积累运用。
以古课内诗文、书下注释、课后字词、书后名著导读和附录为基础，过好字词、语法、修辞、标点符号以及诗词和名著积累关。
可以用一些精练的练习试卷加强识记。
课内文言文过关：规定篇目的背诵、主要知识点的归纳。
第二轮复习4月上旬至5月下旬的第二轮复习以知识点和考点为主要内容，结合《中考面对面》进行系统的专题复习。
复习要点：积累与运用综合性学习。
以每单元综合性学习要求为基础，过好学科融合生活、实际运用语文、综合运用语文关。
文言文阅读专题复习以复习试卷为主。
内容包括课内文言文通假字、古今异义、词类活用、一词多义、虚词用法、特殊句式、文章重点句翻译、文言文对比阅读训练，归纳书上的重点文言知识，并整理历年中考试卷或各名校一模上较为经典的文言文阅读试题，提高解题能力。
现代文阅读专题记叙类文章阅读，重点复习记叙文阅读方法、常见考点。
常见考题归纳、典型例题分析。
科技作品阅读重点复习说明文阅读方法、常见考点，归纳常见考题，分模拟自测巩固强化，尤其是非连续性文本。
议论文阅读重点复习议论文阅读方法、常见考点、考题归纳，配套专题复习试卷检测。
第三轮复习5月下旬至中考前以综合试卷和古文背诵默写的巩固为主的第三轮复习，力争精练，针对前两轮复习的薄弱环节，查漏补缺。
同时提高答题的速度和规范性。
写作计划写作方面，作文已占中考语文的半壁江山，复习应基础、能力、应考并重，注重培养良好的书写习惯，卷面整洁习惯，认真审题习惯，快速拟题习惯，快速构思习惯，下笔成文一气呵成的快速作文等习惯。
中考语文第一轮复习必看每一门功课都有它自身的规律，有它自身的特点，语文当然也不例外，如果同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，语文也一定会得心应手。
下面是小编给大家整理的一些中考语文第一轮复习的学习资料，希望对大家有所帮助。
中考语文一轮复习攻略1、语音能运用汉语拼音给汉字注音，看拼音写出相应汉字。
能根据拼音规则，判断汉字注音的正误。
识记汉字与运用：一是应识记课本篇目中常见的字，做到会读、会写、会注音;二是应掌握课文中的同音字，做到会读、会写、会运用;三是应掌握课文中的形似字，做到会注音、会写、正确运用;四是应掌握多音多义字，做到在一定的语言环境中会正确注音及运用，五是注意纠正一些习惯性的错误读音。
2、标点符号掌握常用标点符号的用法，能纠正使用标点符号不恰当的错误，能正确理解文章中标点符号的表达作用。
了解标点符号知识及用法：一是了解7种点号句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号的用法;二是了解5种标号引号、括号、破折号、省略号、着重号的用法，以及连接号、间隔号、书名号和专名号的用法;三是能纠正标点符号的错误用法和具体说明文章中标点符号的表达作用。
3、汉字识记、掌握课文中规定的常用字，做到会读、会写、会组词。
了解形声字的构造，能指出一般形声字的形旁和声旁。
能区分常见的同音字、形似字，书写时做到笔画清楚，字形规范，不写错别字。
掌握常用字的字义，特别是要了解多音多义字在不同词语中的意义。
能用部首检字法查字典、词典。
掌握、区分、运用：一是掌握课文中的汉字;二是掌握常用汉字的字形、字义;三是正确区分同音字、形似字、多音多义字，不写错别字，要准确掌握运用祖国的语言，就必须掌握汉字的形、音、义三方面的特点，总结容易产生错字、别字和读错字的原因，把字写规范、读准确，还要善于利用字典、词典。
字典、词典是我们学习的良师益友。
4、词语掌握初三语文课本中的注释、课后练习中出现的词语，以及课文中的常用词语。
能结合一定的语言环境来理解词语的意思，能辨析同义词、反义词、多义词、能分辨词语的感情色彩。
初三语文第一轮复习计划第一篇：初三语文第一轮复习计划中考语文第一轮复习课本知识点分布一、重点文言文16篇七上《论语》十则（2012）八上《桃花源记》、《陋室铭》《爱莲说》（2007）、《三峡》《记承天寺夜游》《2011》八下《马说》、《送东阳马生序》（2010）、《小石潭记》（2011）、《岳阳楼记》（2008）、《醉翁亭记》九上《出师表》九下《生于忧患死于安乐》、《鱼我所欲也》、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》（2009）二、重点古诗词34首七上《观沧海》、《次北固山下》、《钱塘湖春行》、《天净沙秋思》七上外《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《夜雨寄北》、《泊秦淮》、《浣溪沙》（晏殊）八上《望岳》、《春望》、《使至塞上》、《游山西村》八下《饮酒》、《行路难》、《茅屋为秋风所破歌》、《白雪歌送武判官归京》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《赤壁》、《水调歌头》、《过零丁洋》、《山坡羊潼关怀古》、《己亥杂诗》八下外《送杜少府之任蜀州》、《早春呈水部十八员外》、《无题》、《登飞来峰》、《相见欢》九上《渔家傲秋思》、《江城子密州出猎》、《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》九上外《观刈麦》九下《关雎》、《蒹葭》九下外《雁门太守行》三、重点背诵现代诗篇目七上《秋天》（何其芳）、《荷叶母亲》（冰心）、《天上的街市》（郭沫若）七下《假如生活欺骗了你》（普希金）九上《沁园春雪》（毛泽东）、九下《我爱这土地》（艾青）《乡愁》（余光中）、《我用残损的手掌》（戴望舒）四、朗读的指导七上朗读的好处P12要读出感情来P58朗读要注意重音P165学习快读P189梁启超的“三步读书法”P200八上学习背诵P172学习猜读P177学习浏览P182学习扩展阅读P198八下怎样精读P157学习复述P176五、听话的指导八上测一测你的听力P8养成良好的听话态度和习惯P19六、说话的指导八上说话要有中心P106说话要连贯P159八下说话要讲究方式P49说话要简洁P55说话要看对象P86七、基础知识1、书法欣赏七上硬笔楷书、行书欣赏（写好硬笔行楷字）七下颜体书法八上王羲之书法八下唐人草书2、语法七下汉语词类表（实词）八上汉语词类表（虚词）八下短语结构类型表主谓句和非主谓句P101句子成分P110句子的主干P117 长单句的分析P152句子成分简表P258九上因果类复句P29非因果类复句P36怎样分析多重复句P110要正确使用关联词语P203复句常用关联词语简表P2643、标点符号八下标点符号用法P2594、修辞手法七上11课《春》练习三比喻12课《济南的冬天》练习二拟人七下17课《安塞腰鼓》练习三排比、反复八上25课《杜甫诗三首》练习三对偶八下4课《列夫托尔斯泰》练习三夸张11课《敬畏生命》练习三反问对联常识P221 九上13课《事物的正确答案不止一个》P109常用修辞格简表P665、修改病句九下句子结构要完整P30表达要合理P65使用句式要单一P81句子成分搭配要得当P149语序要合理P1586、名著阅读七上关于名著阅读P181《繁星》《春水》、《伊索寓言》七下《童年》、《昆虫记》八上《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》八下《海底两万里》、《名人传》九上《水浒》、《傅雷家书》、培根随笔九下《格列佛游记》、《简·爱》八、现代文阅读指导八上新闻常识P7学习阅读记叙文P28关注记叙中的议论和抒情P60学习阅读说明文P113《苏州园林》练习题“说明方法”P112注意说明文的科学性P124九上议论文的阅读（一）P114议论文的阅读（二）P122怎样读诗P253谈谈小说P259九下谈谈散文P232谈谈戏剧P237九、应用写作八上缩写P201改写P205学习续写P212九上写好演讲稿P52学写调查报告P178九下写好总结P193十、考点依据《语文课程标准》和《山西省2013年中考语文考试说明》复习学案配餐制作分工七年级上册：乔朝曦七年级下册：纪守海八年级上册：郭淑文郑菊玲宋一八年级下册：周彩芬赵国海九年级上册：田永红马艳清九年级下册：张苞时宏怀仁四中语文教研一组2013.01.05第二篇：初三物理第一轮复习计划初三物理第一轮复习计划本轮的复习时间是2月中旬到5月初，在这段时间我们是分两个部分复习物理：开始按《中考说明》上的每个知识点进行，主要抓概念、基本公式、基本实验要求。
第 1 篇累积与运用第2课时字词的音、形、义1．2015·南京给加点字注音，依据拼音写汉字。
栗树多数生在山里。
秋季，山民爬上山坡，收获栗实。
他们先将树下杂草刈除洁净，然后环树刨 () 出一道道沟垄() ，为防敲下的栗实四周转动。
栗实包在毛森森的壳里，．．像蜷曲一团的幼小cì() 猬。
栗实成熟时，它们黄绿色的壳便zhàn() 开空隙，露出乌亮的栗核。
假如没有人收集，栗树会和全部植物同样，将自己美丽的孩子自行还给大地。
( 选自苇岸《大地上的事情》，广西师范大学第一版社2014 年版 )2．2015·海南阅读下边的文段，按要求答题。
我 ________最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“兴趣”。
我自己经常力争这两句话之实现与调解，又经常把这两句话向我的朋友强聒．(ku ò) 不舍。
今日所讲，敬业即是责任心，乐业即是兴趣。
我 ________人类合理的生活总该这样，我期望诸．(zh ě) 君和我一起受用！( 节选自梁启超《敬业与乐业》)(1)文段中加点字的注音有误，请将其在横线上更正。
① kuò改为________②zhě改为________(2) 在文段的横线上挨次填入词语，最适合的一项为哪一项()A．天生坚信B．平生服气C．天生服气 D ．平生坚信3．2015·丽水阅读下边一段文字，依据拼音写出相应的汉字。
时间存在于丰富的平时生活中——在zhǎng(1)_____ 了又枯的河流中，在候鸟的一次次迁移中，在儿童子xīxì(2)________ 的笑声中。
我们和时间是一对相依相偎的伴侣，一起走到 dìl ǎo-ti ānhuāng (3)____________ 。
4．2015·宁波读下边这段文字，依据拼音写出汉字。
古朴幽静的天一阁，mí__(1)__ 漫着淡淡墨香； yuè__(2)__ 耳悦耳的甬剧，传唱着各种悲喜；甜美软 nuò__(3)__ 的汤圆，包裹着浓浓乡思；静静流淌的姚江， bǔ__(4)__ 育着代代子女。
中考语文第一轮复习：积累与运用1 - 中考语文第一轮复习：积累与运用1 积累与运用一、字音专项1.下列词语加点字的读音不完全一致的一项是()A.试卷卷宗开卷有益B.间接间谍亲密无间C.强大强调强词夺理D.处分处理设身处地2. 下列文言语句中加点字读音有错误的一项是()A.默而识之(zhì) 眈眈相向(dān)? 然得而腊之以为饵(xī)B.浩浩汤汤(shāng) 便要还家(yāo) 扁鹊望桓侯而还走(xuán)C.性行淑均(xíng) 持就火炀之(tàng) 汤熨之所及也(wèi)D.肉食者鄙(bǐ) 诎右臂支船(qù) ? 曳屋许许声(hú)3.加点字注音完全正确的一组是()A.渊博(yuān) 干涸(gù) 哀悼(dāo) 脂肪(zhī)B.袅娜(niǎo) 踉跄(liàng) 贮藏(chǔ) 婆娑(suō)C.崭新(zhǎn) 屠戮(lù) 蛮横(héng) 煞白(shà)D.怠慢(dài) 简陋(lòu) 淳朴(chún) 拮据(jié)4. 辨析下面加点字的音、形，全对的在(?)打“√”，错的先在下面划“—”，后在(?)改正。
A.狼藉(jí) 蝉蜕(tuì) 迂腐(yū) 颓唐(tuí) ()B.膝盖(xī) 皎洁(jiǎo) 反省(xǐng) 踌躇(chóu) ()C.憔悴(cuì) 荟翠(cuì) 踉跄(liàng) 蹒跚(pán) ()D.惆怅(chàng) 裨益(bì) 酝酿(liàng) 星宿(xiù) ()5.下列加点字的注音完全正确的一组是()A.歼(jiān)灭疏浚(jùn) 分(fēn)外妖娆B.进(bèng)裂阔绰(zhuō) 姹(chà)紫嫣红C.颓(tuí)唐和睦(mù) 偃(yǎn)旗息鼓D.差(chā)役烹饪(rèn) 杳(yǎo)无消息6.加点字的注音完全正确的一项是()A.在众目睽(kuí)睽下，这个本来从(cōng)容自若的姑娘也不禁有点困惑了。
第1篇积累与运用第7课时口语交际1．[2015·丹东] 小刚因为妈妈的每天叮嘱而心烦，与妈妈顶撞起来。
作为小刚的好友，你知道后该怎样劝说？请选出下列语言表述不得体的一项( )A．她这是唠叨，你全当没听见，走你的。
B．你妈妈是为你好，做孩子的就应该体谅啊！C．你妈妈这样做，是对你的爱，你要理解她。
D．你有妈妈在身边叮嘱你，多幸福啊！哪像我，妈妈还不在身边呢！2．[2015·黔南] 综合性学习。
随着央视《中国成语大会》播出，节目掀起了一股追捧传统文化的热潮，节目中那些年轻的面孔对于成语的稔熟运用，给观众留下了很深的印象，让成语大会一时间成为网络上的热门话题。
请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面的题目。
材料一成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。
材料二如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。
材料三《中国成语大会》总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。
(1)根据材料一、二、三提供的信息，写出两条你探究的结果。
①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________(2)中华文化源远流长，但学习的方式也可充满趣味性，请你根据下列图示猜成语。
①________ ②________③________ ④________3．[2015·衡阳] 下列语言得体的一项是( )A．张老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。
”B．凡作文获得一等奖的同学，本组委会将惠赠《哈利波特》一套。
C．我已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表意见。
D．您的总结报告后半部分要由我完成，我才不做这种狗尾续貂的事呢。
4．[2015·杭州] 阅读下面的文字，按要求回答问题。
2015年母亲节，许多年轻人在微信朋友圈晒文字，秀照片，倾诉对母亲的爱，表达对母亲的感恩和祝福。
而在现实生活中，年轻人往往不太习惯向母亲当面表达感情。
他们或忙于学习，或忙于工作，或因为其他种种原因，很少陪伴母亲。
在这个属于母亲的节日里，他们通过微信尽情抒发自己的情感。
____________________________。
一方认为，这是年轻人有孝心的表现，值得点赞；另一方认为，这是作秀，是给别人看的。
网友调侃：“什么地方儿女最孝顺？微信朋友圈。
”(1)在第二段横线上填写一句话，使两段文字衔接自然。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法。
要求：观点明确，理由充分，语言简洁。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．[2015·襄阳] “廉洁文化进校园”活动开展后，同学们每人领到一本《清风廉韵》学生读本，大家都在翻看，赵健却拍拍书说：“回去之后，这本书可以睡大觉了！”假如你是他的同学，你将怎样规劝他认真阅读《清风廉韵》？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．[2015·株洲] 按要求回答问题。
课文《好嘴杨巴》中，李鸿章把茶汤浮头上的碎芝麻误当成了脏土而大发脾气。
杨巴说：“中堂大人息怒！小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒，惹恼了大人，大人不记小人过，饶了小人这次，今后一定痛改前非！”但杨巴的机灵是以牺牲自己的人格做代价的。
如果杨巴生活在今天，他应该怎么说？(注意：在原话基础上删改，既让李鸿章明白是碎芝麻，又要给他留足面子。
)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．2014·哈尔滨下面情境下，表述准确、得体的一项是( )【情境】小明把从小刚那儿借的书弄脏了。
他不好意思直接把书还给小刚，就委托小亮代还，并且让小亮代他致歉。
小亮对小刚说：A．小明把你借给他的书弄脏了，他不好意思自己来，让我代还，并替他说声对不起。
B．我来替小明还书。
书被他不小心弄脏了，他不好意思自己来。
不就一本书嘛，你就别计较了。
C．这是向你借的书，现在还给你，但书不小心弄脏了，真是对不起。
D．这是你借给小明的书，他让我还给你，并让我转达他对你的谢意。
8．2014·天门中央电视台在春节期间推出了关于“家风”的系列采访，将传统家教从私人平台放大到整个社会，引起了积极反响。
你所在的社区准备开展“扬家风”的主题活动，请你参加。
(1)请你为本次主题活动补写对联。
上联：扬家风，继优良传统下联：____________________(2)活动需要一名学生主持人，你打算毛遂自荐，请用简明的语言向居委会韩主任推荐自己。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．2014·黑龙江按要求回答问题。
初中时光已悄然过去。
回首逝去的日子，校园里留下了数不清的欢乐。
初中的学习生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。
为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。
下面是活动中的问题，请你参与解决。
假如你是班史编委会的组长，去邀请校长为班史题词，你该怎么说？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．2016·预测请根据要求回答问题。
修学游，是指学校或者学生有组织、有计划地出游的休学旅游活动。
在发达国家，学生有组织、有计划地出游的修学旅游十分盛行，并被认为是素质教育的一个重要组成部分。
有些国家从法律上对修学旅行的课程、方式、时间等都作了明确规定。
三月份你班举行“修学一日游”主题活动。
(1)请你以班长的身份针对本活动拟一段开场白。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)老师准备把活动中的照片上传到班级QQ群里并创建群相册，现在请你给这个相册拟个名称，并描述一下这个相册，要求在30字以内。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________【参考答案】1.A [解析] A项，明显对小刚妈妈不尊重，给人以反感，且不利于调和矛盾。
2．(1)略。
(能抓住“有价值”“值得学习和推广”两方面概括即可)(2)①恩重如山②才高八斗③气壮山河④隔岸观火3．C4．[解析] (1)题考查学生句子衔接的能力，句子衔接要注意前后的语意连贯，表达要通顺流畅。
(2)题考查学生表达观点的能力，文中有正反两种说法，学生首先要有明确的观点，是赞同还是反对，不可模棱两可；然后要有充分的理由；最后准确表达出来。
[答案] (1)年轻人表达爱的方式引起了争议。
(2)示例一：这是年轻人有孝心的表现。
因为有些年轻人不习惯当面表达情感，且因为各种原因缺少陪伴时间，微信晒爱不失为一种可取的形式。
