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四年级下册英语拼读总结：er,ir、ur,ar、al,or,le发音（乡村随拍）同学你好，欢迎和我一起探索四年级英语下册的拼读规律具体内容。
本册课本主要提到的拼读和音标内容是：er, ir、 ur, ar、al, or, le 发音。
老规矩，希望咱能先达成共识：学英语没有速成法，但有快速入门法：掌握最少必要知识，然后迅速开始运用。
这些最少必要知识包括：1）. 认识字母2）. 认识音标3）. 会查词典4）. 懂基本语法5）. 会查语法书6）. 会用 Google 搜索引擎有了这个最少必要知识清单，我们就知道了其中最重要的就是要先掌握音标、了解语法。
关于音标，最简单实用、立即可以上手的学习方法和内容，其实早就藏在了我们每个人都能接触到的小学英语课本里。
而咱们的这个系列文章就是想陪着咱们一起通过梳理课本上的拼读和音标内容来掌握运用音标和拼读的最少必要知识。
好的，现在进入正题：四年级下册第一单元开始讲元音字母和辅音字母组合er的发音/ə/本单元音标：/ə/发音就像咱拼音的er，只要注意发音时嘴角向两边裂开微笑着从嗓子中短促干脆有力弹出这个音即可。
例词：water tiger sister computer dinner发音及拼读规律：一般单词末尾的er就发/ə/音。
第二单元讲ir和ur组合发音/ɜː/本单元音标：/ɜː/发音与拼音的er很像，只要注意发音时嘴角向两边裂开微笑着从嗓子中发出这个拉长的er音即可。
例词：girl bird dirt birthnurse hamburger hurt发音及拼读规律：一般单词中间的ir或ur就发/ɜː/音。
第三单元讲：ar组合发音/ɑː/，al组合发音/ɔ:/本单元音标：/ɑː/发音与拼音的a很像, 发音时需要注意嘴巴张地大大的，从嗓子中发出拉长的a即可。
例词：arm car cardball tall wall发音及拼读规律：一般单词中的ar很多都发/ɑː/音，单词中间的al一般都发/ɔ:/音。
语音专题7：r音节, re音节和成音节的发音一、-r音节，也就是“元音字母+r”所构成的音节，一共有五个：ar, er, ir, or, ur。
请看它们在重读音节和非重读音节中的读音规则。
1. ar的读音有三种:a. ar常发/a:/：arm, party, farm, farmer, garden, market, parkb. 在/w/后常发/ɔ: /：warm(暖和的)c. 在非重读音节中ar发/ə/：dollar2. er也有三种发音：a. 在重读音节中发长元音/ə:/：her, dessert；特例：clerk /a:/b. 在非重读音节中er却发短元音/ə/：answer, computer, daughter, concert, summer, shower, exercise /'eksəsaiz/, tiger, under, father, mother, brother, sister,driver, river3. ir一般都发/ə:/：dirty, first, shirt, thirty, thirteen, skirt, bird, birthday4. or有三种读音：a. 在重读音节中常发/ɔ:/：for, sport, short, shorts, morning, born, horse；特例：airport中or是在非重读音节里，但也发/ɔ:/b. 在/w/后or却发/ə:/：word, work, worker, worldc. 在非重读音节中发短元音/ə/：color, actor, doctor, neighborhood5. ur的读音有两种：a. 在重读音节中发/ə:/：Thursdayb.在非重读音节中发短元音/ə/：Saturday, survey注意：hurry中有两个r，怎么办呢？是这样的，当元音字母后面有两个r时，我们不能把其中的“元音字母+r”看作-r音节，而只能当作元音字母在重读闭音节中的发音，因此hurry中的u发/ʌ/。
