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争做廉洁小公民作文4篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！廉洁，听起来似乎离我们有点遥远。
是啊，我们只不过是正在求学的中学生，衣食用具全由父母供给，生活远远没有自立，谈廉洁早了点吧。
可是再看看生活的环境，超市里琳琅满目，不断更新的各类礼品，身边父母有职有权的同学在周末被各种公车接来送去，电视上不时可以看到有官员因为各种各样的不廉洁行为被党纪国法惩处……自己身边确确实实是充斥着这许许多多的不廉洁行为。
而那些受到惩处的贪官们呢？他们是怎样在贪与廉的思想斗争中、公与私的一闪念中做出了错误的选择呢？我认为是他们的思想意识出了问题，他们没有树立起“以廉为荣，以贪为耻”的观念。
正确的思想意识不是一朝一夕可以成就的，这需要长期的积累，需要从小就接受传统美德的教育，树立敬廉崇洁的意识。
如此看来，我们中学生谈廉洁、讲廉洁一点都不早，而是恰当其时。
毛主席不是说过吗：“你们是早晨八、九点钟的太阳，未来是属于你们的。
”所以，我们要意识到自己将要承担的责任，从现在做起，树立良好的思想意识，建起牢固的思想防线。
首先，要树立正确的人生观、世界观，才能有正确的思想道德观。
青少年时期，是学习知识、丰富自己的时候，也是立志的时候。
人的一生应当怎样度过，什么样的生活才是有价值、有意义的……我们思考着这些问题，确立自己人生的奋斗方向，要做一些对祖国、对民族、对人类有意义的事。
当我们向着这些目标一步一步慢慢*近的时候，正确的思想道德观不贪不占，要廉要洁的思想防线是我们人生的小船安全到达彼岸的保证。
其次，要树立正确的劳动价值观。
纵观人类发展史，从野蛮愚昧的原始时期走到现在高度发展、高度文明的现代社会，毫无疑问，劳动在这个漫长的历史过程中起到了不可替代的、决定性的作用。
所以我们说，劳动是光荣的，劳动人民是伟大的。
正确的劳动价值观，就是我们付出劳动（无论脑力还是体力）得到恰当的报酬是正当的，也是光荣的，但是不劳而获，少劳多获则是可耻的。
廉洁自律从小事做起
廉洁自律是我们每个人应该要做到的基本素质。
我们身处的社会需要廉洁自律的公民，只有这样才能构建一个和谐的社会环境。
从小事做起，就是要做好不懈怠的小事情。
比如，我们在学校时要认真听课，认真完成作业，要养成自觉性并积极参加校内活动，这样才能成为一个优秀的学生。
在日常生活中，我们也要养成良好的生活习惯，例如按时作息，爱护环境，不乱扔垃圾，少用塑料袋等。
另外，我们还要注意自己的言行举止，遵守社会道德准则。
我们要学会尊重他人，不要随意侵犯他人的利益，不要说脏话，不要做出不合适的举止。
最后，我们还要注意自己的行贿问题。
不要出于私人利益去行贿他人，这不仅有悖于社会道德，也会引起法律制裁。
总之，廉洁自律是每个人应该要做好的基本素质，而养成良好的习惯和积极的社交行为，可以让我们在提高自身素质的同时，也可以帮助我们领悟到社会的繁华与尊严，并让我们的家乡更加和谐美满。
中心小学“做个廉洁自律的小公民”少先队主题中队课评比作品推荐表主题队会活动目的：1、利用讨论、故事、小品、评议等形式，提高学生道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。
培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
2、培养学生廉洁意识，提高是非判断能力和道德修养。
3、让学生懂得廉洁教育应该从我做起，讲诚信话，做诚信事，努力学习。
活动准备：1、全体队员分头收集准备主题队会资料；2、节目的排练。
3、场地、道具、多媒体准备。
主题队会过程：第一项：宣布主题队会开始，1、把全班分成8小队，各小队报告人数。
中队长：各小队整队报数。
各小队队长：第×小队，立正！报数！各位队员依次报数（略）队长然后转身、收拳小跑至中队长面前，互相敬礼、礼毕后说第一小队长：“报告中队长，第×小队原有×人，实到×人，报告完毕！”再一次相互敬礼，并保持姿势，中队长说：“接受你的报告！”说完后，两人礼毕，小队长归队后说：“第×小队，跨立”（各小队长依次报数，完毕）中队长：“全体队员——立正！”然后转身、收拳、小跑至辅导员面前，互相敬礼、礼毕后说：“报告辅导员，××中队原有×人，实到×人，队伍整队完毕，活动准备就绪，请你参加我们的活动！报告完毕！”辅导员答复：“接受你的报告！，并预祝活动圆满成功！”（互相敬礼；中队长转身、收拳、小跑至队员的前排中间）第二项：出旗，少先队员敬队礼中队长：“洋尾小学中队队仪式比赛开始！出旗（稍停，转身看观众）敬礼。
”播放《出旗曲》，旗手及护旗手从队伍正面(以学生而言)，从右手的位置行进到左手位置。
中队长：“礼毕！，唱队歌，”（指挥的同学走出，音乐起，全体唱队歌。
）中队长：“全体队员听口令——向左转！向后转！”第三项：队会活动开始中队长：全体请坐。
优秀小公民主要事迹优秀小公民是指在日常生活中热爱祖国，尊重法律，关心他人，守纪律、讲道德的一群少年。
那么，优秀小公民的主要事迹有哪些呢？下面我们来一一探究。
一、热爱祖国，勇担责任优秀小公民都有一个共同的特点，那就是热爱祖国，喜欢自己的国家。
他们不仅尊重国旗、国歌，也热衷于了解祖国的历史和文化。
例如，有位小学生在学习关于故宫的知识后，自发的组织了一次参观故宫的活动，并在活动中向亲戚朋友讲述故宫的历史、文化和背后的故事。
这些举动，不仅展现了他的热爱国家的情怀，也展现了他的责任感和担当精神。
二、尊重法律，遵守规定优秀小公民懂得尊重法律，懂得遵守规定。
他们明白道路交通法规的重要性，并在自己行动中充分表现出对规则的遵守。
例如，有一位五年级的孩子在家庭自行车比赛中，虽然他已领先了但还是看到了路助于，停下来帮助路上受困的老人，把老人送到安全的地方后，他才继续骑车前行。
这位小朋友以自己的实际行动带动身边的小伙伴，让他们也懂得关心他人，遵守规定。
三、关心他人，热心帮助优秀小公民不仅注重自我品德和思想的修养，也注重对他人的关心和帮助。
例如，有这样一件事：某日，一位幼儿园的小朋友忽然生病了，身体很虚弱，但他的父母都在外地，无法及时照顾他。
然而，同班的一位小朋友主动关心并热心帮助他，帮他买药、擦汗、喂水。
尽管她必须完成自己的作业，但她还主动请愿代完成病友的作业。
这位小朋友的行动充分展示了她的关爱之心和她的责任感。
四、守纪律、讲道德优秀小公民养成诚实守信、廉洁自律的良好品质，对自己的言行和行为高标准要求。
例如，有一位小朋友看到别的同学在洗手池里留下了渣渣，便主动上前帮他清理，同时耐心地给他讲解清污垢的方法以便他以后能够保持洗手池的干净。
这位小朋友的表现恰恰表明了她对自我、他人、环境的尊重，并以自己的良好行为影响和带动身边的小伙伴。
综上所述，优秀小公民并不是远在天边近在眼前的异类，我们身边也有这样的孩子。
他们用自己的实际行动诠释了守纪律、讲道德、尊重法律、关心他人、热爱祖国等深刻内涵。
争做廉洁守法小公民邓小平爷爷曾说：法制教育要从娃娃抓起。
的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个极其复杂而特殊的团体，如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，那么依法治国就将永远是一句空话！双休在家的时候我喜欢跟着爷爷观看中央12套的节目，有一次看到了《中、小学生违法犯罪案例》，里面的报道真是触目惊心：一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。
如果从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时如果不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。
案例中的刘某年仅15周岁，原是某中学的学生，在一次偶然的情况下进网吧玩了一下，觉得挺好玩，以后就经常到网吧玩，之后一直沉迷于进网吧玩游戏。
但父母不给钱，怎么办呢？他想到了向同学下手诈钱。
一天，他在学校操场玩时，看见同学方某，刘某就走上前要方某给他钱，并威胁方某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自己认识许多社会上的人，不给钱就叫人来打死你，方某很怕，将自己身上仅有的五元钱给了刘某。
以后刘某陆续向方某要了三次，共计六十余元，最后一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉其父亲，方某父亲马上到公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某在接受审判时说道：‚我以为只是诈点同学的钱好玩，不知道会有这么严重的后果‛。
刘某后被判处有期徒刑三年六个月。
看到这里，我不禁想起了上幼儿园时发生的一件事情。
有一天，我看到班上一个小朋友有一枝很漂亮的笔，我很想要，便趁她不注意拿走了那枝笔，后来，直到妈妈看见了那枝笔，问我时，我才支支吾吾地说出这笔的来源。
妈妈知道事情的原委之后，教育我说:‚小时偷针，大了偷金。
可能你今天拿了同学一块橡皮，明天拿了同学一枝钢笔。
继承优良传统做廉洁的小公民大坪中学汪若遥指导老师刘天佑廉洁是我们中华民族的传统美德。
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。
君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。
是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉洁永远是人民的期盼。
廉洁不是口号，不是标语，更不是虚荣，不是装样子就可以装得出来。
它是一种实实在在的精神，是一个人毕生的追求，是人生永远操练，至死方能得到的境界；这一境界不是自己说了就能算，而必须是世人或者后人的认可，方能成立。
做人之难，也许就难在这里，因为我们不仅仅是为自己活着，还在为这个国家和世界活着。
哪怕你就是一个普普通通的人，只要在这个世界上存在过，你死之后，都会有好的，或者坏的名声留下来。
决定于你名声的好坏，完全取决于自己，取决于自己的人生追求，取决于人的意志和信念。
无论过去、现在、还是将来，莫不如此。
记得小时候看电视剧《包青天》、《宰相刘罗锅》的时候，爸爸就经常给我讲，包拯之所以能够名传千古，流芳百世，就是他始终把自己“纯洁的心灵”从小保持到了老，他不是为自己活着，他始终以国家和人民的利益为重，克己奉公，廉洁自律，人们就永远记住了，他也因此成为正义的化身。
爸爸说：“无欲则刚”，并常常告诫我，一个人，只要你心中无私，不贪图享乐，不讨小便宜，凡事都讲个原则，按原则办事，方能一身正气，大义凛然。
我记住了爸爸的话。
可是，面对花花绿绿的世界，真正又有多少人能够做到不贪图享乐呢？古代的陈世美和申做不到，现代的胡长青也做不到。
他们终将成为历史的罪人，一个个都被送上审判台。
而我们呢？我们是祖国的未来，我们如何选择自己的人生呢？我觉得，作为一个人，哪怕你就是普通的人，也必须把廉洁作为自己人生不可缺少的财富，永远地珍爱着，并时刻严格要求自己，方能洁身自好。
做一个合格小公民（精选五篇）第一篇：做一个合格小公民做一个合格小公民。
关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。
助人为乐，是建立在共同的理想和利益基础上的。
在闻名世界的二万五千里长征的途中，有许多战士把仅有的粮食、药品，甚至生存的希望让给了战友，而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。
这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。
在关键时刻帮助别人，是的，古代有英雄的劫富济贫，当代有雷锋精神的出现。
再看一看我们现在。
我们这一代是独生子女的时代。
在座的不少同学是独生子女。
我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。
但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。
要改正一个群体的缺点是不容易的事。
而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。
我们从各个乡镇来，走到同一个学校来，走到同一个班来。
我们都有共同的理想。
而你助人为乐，说大不大，说小不小。
走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。
当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。
当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。
当你穿过马路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。
这一些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。
亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助？你肯定会的。
同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。
庆幸的事，现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。
扶弱助残，春蕾计划，希望工程，甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。
这些都让我们惊喜地发现，雷锋精神不但没有消失，而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。
生活本身是酸甜苦辣的。
但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。
亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽！在社会主义国家里，遵纪守法是每个公民应尽的义务。
做一个廉洁自律的小公民（廉洁教育教案）发布时间:10-09 09:27:21 来源:张家港塘桥初级中学作者:教导处阅读:1245次做一个廉洁自律的小公民（廉洁教育教案）张家港市塘桥初级中学钱美亚一、教学内容：《廉洁教育读本初中版》二、设计意图：创导一种新颖的廉政文化，以人本化、规范化、实效性来影响孩子，帮助孩子建立正确的思想认识，营造健康向上的氛围。
让廉政文化从小根植于孩子们的心中。
三、教学目标：1、通过选取的事迹，使初中生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。
2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。
3、通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。
四、教学过程：一、导入出示“廉”“廉”可以组成那些词。
（廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正）你知道廉是什么意思吗？从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字，下面我们一起来看一个故事。
二、明理故事一：《两袖清风的于谦》。
1、读一读，找找看，故事中哪些地方体现了于谦两袖清风？（“一身布衣，两袖清风”）2、你对于谦还有哪些了解？（石灰吟）3、学生读一读，4．问：《石灰吟》这首诗抒发了于谦怎样的一种情怀？5．这首石灰吟更是于谦一生的写照，作者以石灰作比喻，来表明他为国尽忠、不畏权贵的品格和坚守高尚情操的的决心。
6、小结：于谦是古代历史上廉洁为公的一个杰出代表，在中国几千年的历史长河中，有许许多多像于谦这样廉洁自律的人，他们为中华民族的发展发挥了一可估量的作用。
我们再来看一个小故事。
故事二：《毛泽东不搞特殊》1、找找毛泽东不搞特殊的句子。
2、想想毛泽东为什么不搞特殊。
3、事虽小，但小中见大，主席那光辉的形象就在这一碗白米干饭中熠熠生辉。
做廉洁自律小公民----廉洁主题队会活动方案一、活动背景：为了加强落实中共中央国务院关于未成年人思想道德教育工作，更好地从学生思想实际和心理特征出发，把廉政文化教育和校园文化活动结合起来，提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。
培养学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个以廉为本、以德立身、正直无私、自律自强的好孩子。
二、活动目的：1、本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。
2、通过主题班会，让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习。
三、活动准备：1、独幕剧《公仪休吃鱼》2、童谣《八荣八耻拍手歌》。
3、诗歌《廉》4、故事《三总理教吃饭》【活动材料】队旗、音乐等。
【人员安排】活动主持人：中队长：小队长：旗手：护旗手：四、活动流程：1. 全体起立。
2. 出旗。
3. 唱队歌。
4. 中队长讲话。
5. 活动过程：【活动过程】一、预备部分预备部分为：集合列队，整理队伍。
（一）队活动仪式中队长：集合，立正，向右看齐。
向前看。
稍息。
请各小队整队报数。
小队长面向队员：“第×小队，立正！报数！”各队员依次报数小队长然后转身、收拳小跑至中队长面前，互相敬礼、礼毕后说：“报告中队长，第×小队应到人，实到人，报告完毕。
”再次相互敬礼，并保持姿势，中队长：“接受你的报告！”说完两人礼毕，小队长归队后说：“×小队，跨立”（二）中队长向中队辅导员报告中队长：“全体队员——立正！”（然后转身、收拳、小跑至辅导员面前，互相敬礼）礼毕后说：“报告辅导员，××中队原有×人，实到×人，队伍整队完毕，活动准备就绪，请你参加我们的活动！报告完毕！”辅导员答复：“接受你的报告！，并预祝活动圆满成功！”（互相敬礼；中队长转身、收拳、小跑至队员的前排中间）二、正式仪式1、中队长：“四年级中队‘队仪式’比赛现在开始！请旗手出列，全体肃立，奏乐，出旗, 敬礼,”(目送中队旗入会场)播放《出旗曲》，旗手及护旗手从队伍正面的左前位置行进到右前位置。
廉洁自律争做廉政小公民提起廉洁，相信许多学生都会说“那是当官的的事，是大人们的事，和我们小孩子有什么关系？”其实，实际生活告诉我们：学生时代正是培养一个人的人生观、价值观、道德观的重要阶段。
在这个阶段受什么样的教育，受什么样的环境熏陶对我们的人生道路起了决定性的作用。
我们就像一朵朵正在开放的花朵，它应该是美丽灿烂的，可是在美丽的花朵上却钻出了一些蛀虫。
例如在我们学校中有这样的现象：要是一个同学负责检查卫生情况，他可能会对自己班的同学睁一只眼，闭一只眼。
再拿组长来说，在平时的交作业，背书等方面也许会“敌我分明”，近我者好说，逆我者一切免谈。
廉洁，是一个人高尚品质与情操的表现，我相信，廉洁可以改变世风，清除社会上的恶习，同时，廉洁也是一个人内在修养的体现，妈妈常对我说：“孩子，不是自己的东西不能要。
”是呀，这是多么朴实的话呀！我请问大家是否听说过“出淤泥而不染”这个成语吧？荷花，多么平凡的一种花，可是它生长在淤泥，却时刻保持自己高雅芬芳的出淤泥而不染的品格，难道不们我们应该感动的吗？只要我们守法就会让校园欢声笑语，圣洁永驻；世界就变得光明，就没有犯法的人！这样世界就会变成美丽，纯洁的人间！！同学们，我们是21世纪的小主人，未来需要我们，我们应当同腐败现象做斗争，争做人民的忠实小公朴，做廉洁的小公民。
做反腐倡廉的楷模同连中学王立昌在提倡廉政文化建设的今天，作为一名职业教育者，就理当自身清廉，乐于奉献，甘于清贫。
自古以来，教师就是清廉的化身和代名词，形容教师清廉的诗句比比皆是，“一身正气为人师，两袖清风能生威。
”，“捧着一颗心来，不带半根草去。
”等名句至今仍是许多教育工作者的座右铭。
对教师而言，“一身正气，两袖清风，三尺讲台，桃李满天下。
”应是自己的真实写照。
教师在传授学生科学文化知识和技能的同时，自己的人格魅力、文化涵养、言行举止，时时刻刻都在感染熏陶着学生。
试问教师不安心于自己的三尺讲台，能真正为学生传道、授业、解惑吗？这样的教师能在自己的岗位上无私奉献，清廉自律吗？不用我说，答案是显而易见的。
做一个廉洁的小公民廉洁是什么？廉洁就是清廉、清白的意思。
在历史的长河中，廉的意义无时无刻不在演绎着。
在中国的历史上，有许多清正廉洁的人。
战国时代有个公孙仪丞相，很爱吃鱼，于是，有人给他送鱼。
他都不接受。
别人问他：“你那么爱吃鱼，为什么不接受呢？”他回答说：“正因为我爱吃鱼，所以不接受。
如接受别人送的鱼，就会因此而失掉俸禄，就没有鱼吃了。
我不接受馈赠而保住俸禄，就终身有鱼吃了。
明代清官于谦两袖清风。
在他60岁寿辰那年，当地许多人都送来了厚礼，连皇上也送来了一只玉猫金座钟。
可是于谦却回绝了他们的礼物。
现代的周恩来虽贵为一国总理，生活却十分简朴，一夜工作后，吃的是一小碟花生米，喝的是一杯清茶；自己身患重疾时，仍卧床工作，不拿国家的一分钱治病。
共产党员孔繁森收留了三个在震灾中失去亲人的孤儿，由于生活拮据，他居然到血库要求献血。
一次，他的妻子去西藏探亲，去的路费都是自己筹措的。
由于看病，将返程的路费花光了，孔繁森东挪西借才勉强凑了500元。
平时他把工资中相当大一部分都用于帮助有困难的群众，少则百十元，多则上千元。
孔繁森车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的每个人都留下了泪。
在外人看来，一个共产党的中高级干部生活如此清贫实在难以想象。
这一些似乎是和我们小学生无关的事情，其实对于我们小学生来说，“廉洁”的含义更多的是知道从小懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、反对铺张浪费等优秀品质。
目前小学生存在很多不廉洁行为，例如：攀比吃穿、将他人的东西占为己有，大搞“生日宴”，还有不少小朋友用礼品“贿赂”同学等等。
记得有一次班级选举班长时，有个富三代班干部由于平时作风懒散，担心凭借自己的实力会落选，因而在班级民主选举前为了拉票，花了几大百给班级每位同学都送去一个小礼品。
面对这种不择手段的拉票行为你会答应吗？你若答应你就大错特错了。
无论别人怎么说，无论别人怎么“贿赂”你，你都应该严词拒绝，从班级大局出发，遵照自己的意愿来投票，绝不能贪这些蝇头小利，否则，影响的是整个班集体。
做一个廉洁自律正直诚信的小学生国旗下讲话稿做一个廉洁自律正直诚信的小学生国旗下讲话稿（精选9篇）在现在的社会生活中，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。
写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的做一个廉洁自律正直诚信的小学生国旗下讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
做一个廉洁自律正直诚信的小学生国旗下讲话稿篇1老师们、同学们：上午好！今天我国旗下讲话的主题是：“做一个廉洁自律，正直诚信的小学生”。
同学们可能会觉得廉洁好像与我们小学生很远，其实不然，廉洁的内容很广泛，今天让我来告诉你们对小学生来说廉洁要做些什么：我们到学校来学习，遵守小学生日常行为规范，这就是要自律；我们来学校是来比学习的，不是来比吃比穿的，这就是要不攀比；如果今天轮到我值日，我们就要认认真真地打扫教室，不要把做值日当游戏，要做一个有责任的人；中午吃饭排好队，不挑食不浪费饭菜，就是要节俭；学习用品是我们的好伙伴，我们不能把它们当玩具，除此之外我们还要爱惜学校里的公共财物。
作业不会怎么办，不偷看，不抄袭，可以问同学问老师，就是要诚实。
如果你拥有了以上这些好品质，你就是一个好少年了。
让我们用自己的实际行动争做一个廉洁自律，正直诚信的小公朴，从小做起，从自己做起，从现在做起，让廉洁之风吹遍校园、吹遍社会、吹遍祖国的大好河山。
做一个廉洁自律正直诚信的小学生国旗下讲话稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!“对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。
”一想到这句话，我就想起春天发生的一件事。
一天，我和爸爸妈妈一起来到商场，那里人山人海，出入口都被挤得水泄不通。
我们好不容易从一个狭小的空间里钻出来，来到了食物区。
食物区里鸦雀无声，每个人都在寻找自己喜欢吃的食物，根本没有心思说话。
我和爸爸两个“小馋猫”跃跃欲试，已经开始选吃的了，选完吃的，我们就去收银台那里结账了。
廉洁自律从小事做起
廉洁自律是一种高尚的品德，是每个公民应该具备的基本素质。
从小事做起，培养廉洁自律的意识和习惯，不仅可以提高个人的道德水平，更能够为社会的和谐稳定做出贡献。
从小事做起，就要从自己的言行举止开始。
在日常生活中，我们要注意自己的言辞，不说脏话、不说谎话、不说伤人的话。
同时，我们还要注意自己的行为，不做违法乱纪的事情，不做损害社会公共利益的事情。
只有这样，才能够树立起一个良好的形象，赢得他人的尊重和信任。
从小事做起，还要从自己的生活习惯开始。
我们要养成良好的生活习惯，不浪费食物、不浪费水电、不浪费资源。
同时，我们还要注意自己的健康，不吸烟、不喝酒、不吃垃圾食品。
只有这样，才能够保持身体健康，更好地为社会做出贡献。
从小事做起，还要从自己的工作岗位开始。
我们要认真履行自己的职责，不偷懒、不拖延、不推卸责任。
同时，我们还要注意自己的工作态度，不贪污、不受贿、不徇私舞弊。
只有这样，才能够保证工作的公正、公平、公开，更好地为社会服务。
廉洁自律是每个公民应该具备的基本素质。
从小事做起，培养廉洁自律的意识和习惯，不仅可以提高个人的道德水平，更能够为社会的和谐稳定做出贡献。
让我们一起从自己做起，共同营造一个廉洁
自律的社会。
做一个廉洁自律的小公民（样例5）第一篇：做一个廉洁自律的小公民做一个廉洁自律的小公民教学目标：1、通过选取的事迹，使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。
2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。
3、通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。
教学过程：一、导入出示“廉”“廉”可以组成那些词。
（廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正）你知道廉是什么意思吗？从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字，下面我们一起来看一个故事。
二、明理故事一：《两袖清风的于谦》。
1、读一读，找找看，故事中哪些地方体现了于谦两袖清风？（“一身布衣，两袖清风”）2、你对于谦还有哪些了解？（石灰吟）3、学生读一读，4．问：《石灰吟》这首诗抒发了于谦怎样的一种情怀？5．这首石灰吟更是于谦一生的写照，作者以石灰作比喻，来表明他为国尽忠、不畏权贵的品格和坚守高尚情操的的决心。
6、小结：于谦是古代历史上廉洁为公的一个杰出代表，在中国几千年的历史长河中，有许许多多像于谦这样廉洁自律的人，他们为中华民族的发展发挥了一可估量的作用。
我们再来看一个小故事。
故事二：《周总理的廉洁故事》“我作为国务院总理，工作是失职的，对不起那里的人民。
”周总理的廉洁从政深入人心，不是表面的，是实实在在的。
70年代初，素有“苦甲天下”的甘肃定西连续20多个月没有下过一场透雨，许多群众不仅缺衣少食，连饮水都十分困难。
在中央召开的工作会议上，来自甘肃的宋平同志汇报了定西的灾情。
周总理听完汇报，神色十分严峻。
他说，要想尽一切办法把群众组织起来，发展生产，增加收入，改变面貌。
后来，中央工作会议召开全体会议，周总理在大会上心情沉重地说：“我听到了甘肃中部地区群众生活困难的情况，心里难过，很不安。
社会公民廉洁自律心得体会
作为社会公民，廉洁自律是我们应该始终坚持的美德。
廉洁自律的实践不仅是对自己的约束，更是对社会的贡献和责任。
在我个人的经历中，我认识到以下几点心得体会：
1.建立正确的价值观和自律意识。
一个廉洁自律的公民必须具备正确的价值观和自律意识，明确什么是对的和错的，并在日常生活中始终坚守自己的原则。
只有在正确的价值观指引下，才能做到廉洁自律。
2.注重个人操守和道德品质。
作为社会公民，我们应该注重个人操守和道德品质的塑造。
无论是在公共场合还是私人生活中，我们都应秉持诚实、守信、尊重他人的原则，保持正确的行为准则。
3.遵守法律法规和规章制度。
作为社会公民，我们有义务遵守国家的法律法规和规章制度。
只有自觉遵守法律，才能维护社会的和谐与稳定。
同时，我们还应该提高自己的法律意识，了解自己的权利和义务，并在生活中运用法律保护自己的权益。
4.建立廉洁自律的生活惯。
廉洁自律需要我们在日常生活中养成良好的惯。
比如，不接受贿赂、不参与腐败行为，拒绝与不良人员往来等。
我们还应该崇尚勤俭节约、反对浪费现象，以实际行动践行廉洁自律。
5.积极参与反腐败工作。
作为社会公民，我们应积极参与反腐败工作，举报腐败行为。
当我们发现腐败现象时，应及时向有关部门反映，为建设廉洁社会贡献一己之力。
总之，作为社会公民，我们应时刻铭记廉洁自律的重要性，从自身做起，以实际行动推动社会的进步和发展。
廉洁自律不仅是一种责任和义务，更是树立良好形象和赢得社会尊重的基础。
幼儿园廉政教育随笔：做一个廉洁小公民1. 小朋友是祖国的花朵，我们要做一个廉洁小公民在幼儿园里，老师经常教我们要做一个好孩子，要听话、爱护环境，而且还要做一个廉洁小公民。
那么，什么是廉洁小公民呢？廉洁小公民就是要讲公道，要诚实守信，不贪小便宜，不偷不抢，为国家为社会做出自己的贡献。
2. 廉洁小公民要诚实守信在生活中，我们要遵守规则，不说谎话，不作弊，不欺骗别人。
要养成诚实守信的好习惯，懂得什么是对，什么是错，不做伤害别人的事情。
3. 廉洁小公民不贪小便宜有时候，我们可能会看到一些小便宜，但是作为廉洁小公民，我们要懂得什么是正义，不要因为一点小利益而破坏了自己的良心。
我们要懂得珍惜每一分钱，不为一点小利益而犯错误。
4. 廉洁小公民要为国家为社会做出贡献作为一个小公民，我们虽然年纪小，但是我们也要为国家为社会做出贡献。
我们要学会关爱他人，帮助需要帮助的人，传播正能量，为社会营造一个和谐的氛围。
5. 我的观点和理解在我看来，做一个廉洁小公民非常重要。
廉洁小公民不仅仅是一个人的品质问题，更是整个社会的责任和义务。
作为幼儿园的小朋友，我们要牢记这些道理，从小培养廉洁意识，养成好习惯，做一个对社会有益的人。
总结：在幼儿园里进行廉政教育，对于孩子们的成长至关重要。
要做一个廉洁小公民，需要从小抓起，让孩子们懂得诚实守信，珍惜每一分钱，关爱他人，为国家为社会做出贡献。
希望每个小朋友都能成为一个优秀的廉洁小公民，为社会的发展贡献自己的力量。
廉政教育是培养幼儿正确的道德观念和行为规范的重要内容之一。
在幼儿园中，廉政教育的开展不仅有助于幼儿形成正确的价值观，还能够引导他们正确认识社会，增强社会责任感，培养良好的品德和道德修养。
廉政教育要注重启蒙教育，以通俗易懂的方式向幼儿传授廉政知识。
可以通过故事、游戏、诗歌、绘画等形式，引导幼儿了解廉政是什么，为什么要廉洁，廉洁的标准和方法等内容，使他们在辩证认识社会中的各种现象的基础上，正确对待金钱、权力等，养成良好的品德和道德习惯。
做一个廉洁自律的小公民
一、设计意图：
创导一种新颖的廉政文化，以人本化、规范化、实效性来影响孩子，帮助孩子建立正确的思想认识，营造健康向上的氛围。
让廉政文化从小根植于孩子们的心中。
二、教学目标：
1.通过选取的事迹，使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。
2.使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。
3.通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识，使学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。
三、教学过程：
（一）、导入
1.出示“廉”：“廉”可以组成那些词。
(廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正)你知道廉是什么意思吗? 从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字，下面我们一起来看一个故事。
（二）、明理
故事一：《两袖清风的于谦》。
1.读一读，找找看，故事中哪些地方体现了于谦两袖清风?
2.你对于谦还有哪些了解?(石灰吟)
3.问：《石灰吟》这首诗抒发了于谦怎样的一种情怀?
4.这首石灰吟更是于谦一生的写照，作者以石灰作比喻，来表明他为国尽忠、不畏权贵的品格和坚守高尚情操的的决心。
5.小结：于谦是古代历史上廉洁为公的一个杰出代表，在中国几千年的历史长河中，有许许多多像于谦这样廉洁自律的人，我们再来看一个小故事。
故事二：《毛泽东不搞特殊》
1.找找毛泽东不搞特殊的句子。
2.想想毛泽东为什么不搞特殊。
3..事虽小，但小中见大，主席那光辉的形象就在这一碗白米干饭中熠熠生辉。
难怪有一首诗这么写道：推倒三山兴伟业，流传四卷铸雄魂。
清廉自律高风范,长使人民感念深";(大屏幕出示)，学生读。
把人民利益放在首位，人民永远感念他。
4.像毛泽东这样不搞特殊、廉洁自律的领导人还有很多，他们都清正廉洁、心中装着国家、装着人民，人民铭记着他们、赞颂着他们。
课前，我们同学通过查资料、一定了解了不少廉洁自律的人和事，我们一起来交流一下。
出示课件
（三）导行
说说我最欣赏、敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。
要求：人：用一两个词语概括；事：用一两句话介绍。
诗：背一背；格言：诵一诵
小结：他们光明磊落、坦荡无私；一心为民，不计报酬；不畏强权、敢于直言，
他们是我们的榜样，是我们生活的引路人。
接下来，我们来看一段录像 (播放课件)
1.看了这个故事后，你想说点什么呢?
2.贪污腐败给国家造成了损失，同时也给自己的家带来了无穷的痛苦。
贪污腐败害人害己。
3.如果你是故事中的小朋友，遇到这样的爸爸你会怎么做呢?
4.从上面的例子可以看出，廉洁自律与我们每个少年儿童有着密切关系，我们要时刻给爸爸妈妈提个醒，让爸爸妈妈做一个廉洁自律的人，让自己的家庭多一份快乐，多一份幸福。
不可否认，在我们的生活中还有一些与廉洁自律不和谐的现象，这些现象影响着我们少年儿童的健康成长。
1.五(1)班要选举班干部，张明对李强说，你投我一票，我请你吃肯德鸡。
2.六(3)的王小立出钱请同学做作业。
请你对上述行为做一个评说。
小结：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
从小做起，从我做起。
四、总结：
让我们每个同学都把正直、无私、廉洁清明、严于自律这样的意识深深地扎根在心里，做一个廉洁自律的小公民。
