2010届本科毕业论文的指导教师及拟题精
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本科生毕业论文设计册作者姓名丁晓曦指导教师戴瑾所在学院新闻传播学院专业(系)广播电视编导班级(届) 2010级完成日期 2014 年 5 月 7 日河北师范大学本科毕业论文(设计)任务书编号: 20142010014011论文(设计)题目:视频网站对传统广电传播模式的影响及其未来走向学院:新闻传播学院专业:广播电视编导班级: 2010级学生姓名:丁晓曦学号: 2010014011 指导教师:戴瑾职称:讲师1、论文(设计)研究目标及主要任务通过三个有代表性的视频网站的发展模式,来分析视频网站这一新兴媒介形式对传统广播电视传播模式的具体影响;并且分析视频网站的发展方向。
本文的主要任务是,通过本文能引发传统广电从业者的思考,传统广电如何在以视频网站为代表的新媒体的冲击下保持屹立不倒;并且为我国视频网站未来的发展方向提供自己的建议。
2、论文(设计)的主要内容通过分析土豆,爱奇艺以本文及搜狐视频这三个视频网站的发展模式,来概括视频网站目前的发展状况。
并且从传受双方地位的改变、传播渠道的变革引发传播内容的改变、以及以视频网站为代表的新媒体对传统广电传播效果的影响,这三点来具体分析视频网站对传统广电传播模式的影响。
接着又阐述了视频网站目前存在的五个问题,以及结合国外视频网站的发展情况分析了国内视频网站的发展趋势。
3、论文(设计)的基础条件及研究路线基础条件:近年来随着新媒体的兴起,新媒体与传统媒体如何共存一直是许多学者思考的问题。
本文是在借鉴了许多学者的理论基础上,根据自己的感想所写。
在Web2.0时代,传统广电媒体到底受到了哪些冲击,有没有具体应对这些冲击的措施。
而视频网站这个新媒体的代表,虽然看起来发展的如火如荼,但实际上存在着哪些问题,并且如何破解这些困境,未来如何发展。
研究路线:本文选取了三个有代表性的视频网站,采取个案分析,横向对比的研究方法,并且搜集了大量中外视频网站的资料。
从三个方面分析了视频网站对传统广电传播模式的影响,指出了目前国内视频网站存在的五个问题,并且结合这些问题,规划了国内视频网站的发展道路。
天津工业大学毕业设计(论文)任务书题目服装款式设计——休闲女装学生姓名学院名称专业班级课题类型应用型课题意义随着紧张的工作和生活给人们带来了巨大压力的同时,放松自我、强调个性的人文理念日益深入人心,休闲装早已成为职场之外人们着装的主流品种。
休闲女装的设计对于倡导人们自由舒适的着装文化,提高休闲生活品质,释放人们的心理压力,回归和谐安详的自然生态有着重要的意义。
本课题旨在通过对当前休闲女装流行趋势的分析,从色彩搭配、款式造型、图案装饰以及服装结构设计和面料运用等方面进行探讨和尝试,设计出符合年轻女性消费需求的休闲装,培养学生的设计能力。
任务与进度要求2009.12.24~2010.1.7确定选题3.1~3.14针对选题进行调研,搜集资料,包括进行相关的生产实习3.15~3.22完成实习报告或调研报告3.23~3.31在调研获取面料小样的基础上,进行设计方案构思(效果图)4.1~4.7修改、确定设计方案,选购材料4.8~4.15板型设计4.16~4.30缝制成衣5.1~5.21拟定论文大纲并撰写论文,提交论文初稿5.22~5.29论文修改、完善、装订6月初服装作品展示及论文答辩主要参考文献[1]刘晓刚.品牌服装设计[M].上海:东华大学出版社,2007.6[2]朱庆真.服装设计[M].北京:中国水利出版社,2006.8[3]刘元凤,胡月.服装艺术设计[M].北京:中国纺织出版社,2006.1[4][英]西蒙·西弗瑞特著,袁燕,肖红译,时装设计元素:调研与设计[M].北京:中国纺织出版社,2009.1[5]刘瑞璞.服装纸样设计原理与技术(女装编)[M].北京:中国纺织出版社,2008.9[6]黄嘉.实用服装画技法[M].北京:中国纺织出版社,1996起止日期2010.3—2010.6备注院长教研室主任指导教师毕业设计(论文)开题报告表2010年3月15日姓名唐薇学院艺术与服装学院专业服装设计与工程班级服工063题目服装款式设计——休闲时尚女装指导教师李彤一、与本课题有关的国内外研究情况、课题研究的主要内容、目的和意义:随着人们生活水平的不断提高,服装的功能性越来越小,款式设计越来越重要。
关于开展2009—2010学年优秀学士学位论文(毕业设计)及优秀指导教师评选工作的通知各学院(系):学士学位论文(毕业设计)是本科生科学研究与实践教学环节的重要组成部分.为了深化教学改革,强化质量意识,加强实践教学工作,提高我校本科生毕业论文(毕业设计)质量,鼓励本科学生在毕业论文(毕业设计)中充分发挥其创新思维和创新能力,教务处将于2010年6月开展2009—2010学年优秀学士学位论文(毕业设计)及优秀指导教师的评选工作。
一、评选原则坚持科学、公正、公开、公平的原则,严格按照《中国人民大学本科毕业论文(毕业设计)管理办法》的相关要求,认真评选出体现较高专业水平,真正原创的优秀学士学位论文和优秀指导教师。
坚持宁缺勿滥的遴选原则,杜绝简单分配的评选现象。
二、评选范围2010届全日制普通本科生学士学位获得者所做的毕业论文(毕业设计)及其指导教师。
三、评选标准1。
选题具有鲜明的理论意义或现实意义;2.论点鲜明,论据充分,材料详实可靠,有独特见解和创意;3.格式规范,结构严谨,逻辑性强;4.论文层次分明,表述清楚,文字简练流畅,专业术语准确;5.中(外)文摘要简洁、准确、规范;6.综合评定成绩在90分以上或成绩在本专业中名列前茅.7。
毕业设计图纸(图表)清晰、整洁、正确、完备,设计成果有较好的实用(参考)价值,或有一定(潜在)的经济效益。
四、评选程序优秀学士学位论文(毕业设计)的评选与推荐由教务处和各学院(系)共同负责组织实施。
1.学院(系)推荐。
各学院(系)于本单位毕业论文(毕业设计)答辩工作结束后组织相关教师评定本学院拟推荐的优秀毕业论文(毕业设计),数量控制在本学院学士学位论文总数的5%以内,并于2010年6月9日以前,向学校教务处教学实践科报送所推荐的优秀毕业论文(毕业设计)的相关文本材料和电子材料。
学院(系)上报的主要材料包括:毕业论文(毕业设计)的原文复印件及其电子版、《中国人民大学本科毕业论文(毕业设计)指导手册》复印件、《中国人民大学优秀学士学位论文(毕业设计)推荐表》(见附件1)、《中国人民大学优秀学士学位论文(毕业设计)指导教师推荐表》(见附件2)、《中国人民大学优秀学士学位论文推荐论文汇总表》(见附件3)及其电子版.联系电话62511357; 联系人:张力军刘东风Email:。
编号:毕业设计说明书题目:基于LabVIEW的自动测试系统实验平台院(系):电子工程学院专业:测控技术与仪器学生姓名:彭彪学号:0600820322指导教师:殷贤华职称:讲师题目类型:理论研究√实验研究工程设计工程技术研究软件开发2010年5月25日随着科学技术的发展,对电子测量与仪器的要求越来越高。
自动测试系统孕育而生,发展非常迅速。
“自动测试系统课程”是测控技术与仪器专业的主干课程,自动测试系统实验包括自动测试系统软件开发和组建,这对理论学习非常重要。
开发基于局域网的自动测试系统实验平台,终端共享实验设备,节约实验成本,提高实验效率。
根据自动测试系统课程的实验项目的需要,在对图形化软件开发工具LabVIEW以及用VISA为底层工具开发的虚拟仪器驱动程序进行深入研究的基础上,设计了基于LabVIEW的自动测试系统实验平台。
它由硬件系统和测试软件组成,硬件系统由计算机、网关、GPIB仪器、VXI机箱及仪器模块和多功能实验板组成,测试软件包括虚拟任意波形发生器、虚拟示波器、虚拟万用表以及各实验项目测试程序。
多功能实验板作为测试对象,可以根据各个实验项目的不同要求灵活设置。
该实验平台可以完成对交直流电压电流信号、电阻、幅值、频率、周期、相位等基本参量的测量,满足自动测试系统实验项目的要求。
通过测试验证,达到了预期设计目标,可以应用到自动测试系统实验当中。
关键词:仪器驱动程序;虚拟仪器;实验平台With the development of science and technology, the requirements of Electronic Measurement and Instruments is been more and more important, thus the Automatic Test System is emerged and is developing rapidly. Automatic Test System(ATS)is the main course in the major of measurement control technology and instrumentation. The experiment of ATS includes software development formation and is of great importance to theoretical study. The ATS experimental platform is based on Local area network, which makes equipments be shared in the terminal. In addition, the ATS experimental platform also saves the experiment cost as well as improves the efficiency.To meet the needs of the experiment item of A TS,the ATS experimental platform is designed,based on the study of LabVIEW which is a kind of graphical tools and virtual instrument driver which is developed by VISA. It consists of hardware system and test software. The hardware system includes computer, gateway, GPIB instruments, VXI box & module and multi-functional Panel. The test software consists of virtual profile generator, virtual oscilloscope, virtual multimeter and some lab tests programs. As the tested objects, the multi-functional experimental board can be seted flexibly on the basis of different requirements. This platform accomplish measurements of AC or DC voltage, resistance, amplitude, frequency, cycle, phase and other basic parameters as well as experiment item. The test results show that it achieve the expected goals and can be applied to the Automatic Test System experiment.Key words:Instrument Driver; Virtual Instrument; Experimental Platform目录引言 (1)1 自动测试系统实验平台概述 (2)1.1 自动测试系统实验项目 (2)1.2 实验平台软件结构 (2)1.2.1 VISA(虚拟仪器软件结构) (2)1.2.2 仪器驱动程序 (3)1.2.3图形化软件开发工具LabVIEW (3)1.3 实验平台硬件工具 (4)1.4 实验平台系统结构及工作原理 (4)2 自动测试系统实验平台软件开发 (5)2.1 实验平台软件开发环境的配置 (5)2.2 虚拟仪器软件开发 (6)2.2.1虚拟任意波形发生器(一) (6)2.2.2虚拟示波器 (8)2.2.3虚拟任意波形发生器(二) (9)2.2.4虚拟万用表 (10)2.3 实验项目测试程序开发 (11)3 多功能实验板设计 (13)4 自动测试系统实验平台集成 (17)4.1 实验平台组建 (17)4.2 实验平台调试 (18)4.3 实验平台功能验证 (20)结论 (24)谢辞 (25)参考文献 (26)附录 (27).桂林电子科技大学毕业设计(论文)报告用纸第 1 页共30页引言随着科学技术的发展,对电子测量与仪器的要求越来越高,测试项目和测试范围与日俱增,测试对象也逐渐复杂,测试的参数繁多,测试速度和测量的要求不段提高,这就使得自动测试系统(ATS)的发展越来越广泛、越来越迅速。
2010届毕业生毕业设计(论文)抽查情况通报2010年12月份,督导对2010届毕业生毕业设计(论文)、毕业作业进行抽查,每系抽查不同专业2 -3个班级,抽查了15个班的毕业设计(论文)和毕业作业,共计617份,对其中50份进行了重点检查。
以班级为单位,评价指标分为选题质量、能力水平、撰写和规范、创新与成果、评阅与答辩和工作规范六项共23项指标,评定成绩分为优、良、中、差4个等级。
14个班级的毕业设计(论文)、毕业作业评价结果为良,1个班级评价结果为中。
一、总体评价从目前学生提前上岗的实际情况看,系、教研室与指导老师针对毕业设计做了大量工作,取得了积极的效果。
1、毕业设计(论文)多数选题质量较好,比较符合本专业的培养目标,能够达到综合训练要求,选题难易适中。
2、学生能够查阅相关的文献资料,有一定的阅读能力。
能运用所学专业知识分析和解决实际问题。
3、毕业设计(论文)篇幅基本达到要求,部分结构完整,条理清楚,行文流畅,格式正确,有一定的实际应用参考价值,有的调研报告对企业某些方面有一些指导作用。
4、多数指导教师资格符合要求,指导人数适中;能认真对学生进行指导,指导教师和评阅教师的意见基本准确,给出的成绩符合实际。
5、多数系资料齐全,装订整齐符合要求。
二、存在的主要问题各系的毕业设计(论文)和毕业作业存在的主要问题:1、有的选题难度、深度不够,与专业结合不紧密。
部分学生论文的题目需进一步推敲。
个别系学生的选题题目太大,从课程设置和前期获得的知识能力看跨度大,比较难深入,浮在表面。
2、部分设计(论文)比较空泛,主题不突出,层次不清晰,结构松散,相互联系不紧,逻辑性不强,理论联系实际不够。
3、论文格式不规范,如行距、字体等。
书写不工整,页码未编号,封面填写不全。
4、部分指导教师所写评语与给分差距较大,评语写的很好但分数给的低。
得分的标准不统一,有的打等级,有的打分数,有的不给成绩。
5、各种表格的时间顺序、评阅人意见形成时间、指导教师和评阅人的评阅意见、书写格式等均有不规范的地方,如有的指导教师的评阅意见不是针对论文本身,更象是对该生表现的评语;有的评阅人的意见包括了答辩时的表现评语,有些该签字的地方不签字。
滁州学院本科毕业设计(论文)2010届艺术设计专业选题汇总表
系部(盖章):美术系填表人:潘宏负责人:许建康日期:2009年11月30日
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滁州学院本科毕业设计(论文)2010届艺术设计专业选题汇总表
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滁州学院本科毕业设计(论文)2010届艺术设计专业选题汇总表
注:本表应于第七学期第十四周结束前送交教务处备案。
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滁州学院本科毕业设计(论文)2010届艺术设计专业选题汇总表
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毕业设计(论文)重点扶持项目申报、评选和管理办法关于申报2010届本科生毕业设计(论文)重点扶持项目的通知各学院:为了做好2010届本科毕业设计(论文)重点扶持项目的申报工作,请各学院按照本通知要求认真组织选拔和申报。
一、申报程序及评审各学院要重视本科毕业设计(论文)重点扶持项目的申报工作,进行广泛的宣传和动员,严格把关和评审,使真正有创新、水平高的项目得到资助。
评审时要对项目内容、学生、指导教师三方面因素综合考察。
在学生的毕业设计(论文)题目、指导教师确定以后,经指导教师同意, 由学生填写《西北工业大学本科毕业设计(论文)重点扶持项目申报书》(见附件一),经过学院评审,提出推荐名单(排序),各学院推荐名额不超过本学院毕业生总数的2%。
学院在2009年11月20日之前将所推荐学生的《西北工业大学本科毕业设计(论文)重点扶持项目申报书》以及毕业设计任务书(含毕业设计进度计划)交教务处。
学校将组织专家进行评审,评审通过的项目将签署《西北工业大学本科毕业设计(论文)重点扶持项目管理协议书》(见附件三),并按协议书的要求进行管理。
二、资助经费学校根据《西北工业大学本科毕业设计(论文)重点扶持项目申报书》的内容,结合专家意见,在原毕业设计(论文)经费不变的基础上,给予不同程度的经费资助,额度原则上在500元至3000元之间。
三、经费使用说明1.该经费按所支持的项目独立核算。
2.学生毕业设计(论文)所必需的调研差旅费(车船费、住宿费等)。
3.购买毕业设计(论文)用的参考书籍、元器件、实验耗材等。
4.毕业设计(论文)所需的计算、绘图、杳阅瓷料、打印、复印、刻录光盘、租借仪器等费用。
5.发表论文所需费用。
6.经费只能用于学生毕业设计(论文)所需,不得挪作它用。
检查、验收、答辩对于毕业设计(论文)重点扶持项目,各学院应按照《西北工业大学毕业设计(论文)重点扶持项目申报书》所列条款给予相应的配套支持和监督检査,指导教师也应本着高度负责的态度指导学生,使其能够在专项经费支持下,保质保量并创造性地完成毕业设计(论文)。