关于做好我校2010届本科毕业生毕业设计(论文)结束阶段有关工作的通知

辽宁科技大学本科毕业设计(论文)工作管理规定毕业设计(论文)是实现培养目标不可缺少的综合性实践教学环节，在教学过程中具有重要的地位和作用。

为了贯彻因材施教原则，切实做好毕业设计(论文)的选题、计划、组织、指导和考核工作，不断提高毕业设计(论文)教学质量，特制定本规定。

第一章总则第一条毕业设计(论文)是高等学校本科教学计划的重要组成部分，是实现本科培养目标要求的重要阶段，是深化与升华基础理论学习的重要环节，是全面检验学生综合素质与实践能力培养效果的主要手段，是学生毕业和学士学位资格认证的重要依据，是衡量高等学校教育质量的重要评价内容。

做好毕业设计(论文)工作，对提高本科毕业生综合素质具有重要意义。

第二条毕业设计(论文)环节的重要特征是它的实践性和综合性。

毕业设计(论文)教学环节的基本要求是培养学生综合运用所学基本理论、基本知识、基本技能分析和解决实际问题的能力，培养学生具有从事科学研究工作和综合实验技能或专门技术工作的初步能力，初步掌握科学研究的基本方法，特别是在实践中培养学生勇于探索的创新精神，严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。

第三条根据培养目标和基本规格的要求，制订各专业“毕业设计(论文)大纲”，作为毕业设计环节组织教学、检查质量的基本依据。

“毕业设计(论文)大纲”的内容一般应包括：毕业设计(论文)目的、任务和作用；毕业设计选题原则、课题类型、研究方向；对毕业设计(论文)质量和进度的基本要求；技术资料和参考文献。

各院(系)根据实际需要可以调整“毕业设计(论文)大纲”内容和格式。

第二章选题第四条选题的基本原则1、选题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求，体现本专业基本训练内容，使学生受到比较全面的锻炼。

2、选题应贯彻因材施教原则。

既要注重对学生基本能力的训练，又要注重创新能力、综合素质的培养和个性发展。

选题应尽可能结合生产、科研、管理、教学和实验室建设的实际任务，促进教学、科研与生产实践的有机结合。

海南大学本科生毕业论文(设计）工作管理规定毕业论文（设计）是高等学校本科教学计划的重要组成部分，是学生进行文献综述、科学研究或工程设计等方面基本训练的重要环节，是综合素质教育和创新能力培养的重要途径,是检验我校教学水平和学生学习质量的重要手段,在培养大学生综合运用本学科基础理论、基本知识、基本技能，提高分析解决问题的能力具有重要的作用。

为加强我校毕业论文（设计）的管理，规范教学管理人员、指导教师和学生在毕业论文(设计）中的相关工作，提高毕业论文(设计)的质量和水平，特制定本规定.一、毕业论文（设计)的目标要求(1）培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风,形成正确的世界观，掌握科学的方法论。

（2）培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能以发现、分析、解决与本专业相关的实际问题，以及从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

（3）训练与提高学生查阅文献资料，运用各种工具书搜集、整理、分析与综合各类材料的能力；阅读、翻译本专业外文资料的能力;根据研究课题进行科学实验和工程（工艺）设计的能力.(4）培养学生良好的协作精神,提高学生勇于探索的创新能力。

二、毕业论文（设计)的组织与管理（一)毕业论文(设计）的管理实行学校、学院二级管理。

（二）学校相关职能部门对全校本科生毕业论文（设计）工作进行宏观管理,负责有关规定的制定和完善，负责组织有关专家和教学管理人员对全校的毕业论文（设计）工作进行督促检查等工作.(三）学院成立毕业论文（设计）工作领导小组为加强毕业论文（设计）的组织实施与管理工作,各学院必须成立毕业论文（设计）领导小组，负责本学院毕业论文（设计）的组织和管理工作.各学院的毕业论文（设计）领导小组由学院领导、教研室主任、有关专家、指导教师和教学秘书等人员组成,组长由各学院院长或主管教学副院长担任。

学院毕业论文（设计）领导小组的职责为:1、贯彻执行学校有关毕业论文（设计）工作的要求和规定并结合本学院各专业的特点，制定本学院毕业论文（设计）工作管理实施细则并认真执行.2、做好指导教师和学生的动员工作，按照学校要求安排本学院毕业论文（设计)工作。

上海交通大学关于本科生毕业设计（论文）工作的若干规定毕业设计（论文）是实现本科培养目标的重要教学环节。

毕业设计（论文）在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。

同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量高等学校教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。

搞好学生的毕业设计（论文）工作，对于提高学生的综合能力和全面素质、提升学校教育教学工作的质量和水平具有重要意义，因此必须充分认识这项工作的必要性和重要性，制定切实有效措施。

为此特制定本规定，各院（系）应结合实际情况遵照执行。

1. 意义毕业设计（论文）是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，初步培养科学研究能力的重要环节。

按照培养计划要求，完成毕业设计（论文）是本科生获得学士学位的必要条件。

搞好学生的毕业设计（论文）工作，对于全面提高学校教育教学工作的质量、保证我校学士学位的水平具有重要的意义，各院（系）务必精心组织，加强指导，出人才、出成果，争取优良成绩。

2. 目的毕业设计（论文）应以培养学生的独立工作能力、开发创造能力为主，兼顾所学知识的巩固、应用和扩大专业知识为目的。

毕业设计（论文）内容一般应包括工作计划和组织、检索与阅读中外文献资料、调查研究、方案比较选择、设计与计算、综合分析、计算机绘图、实验研究、方案模拟抽象、数据处理、程序开发、总结提高、撰写报告等。

根据专业培养目标的不同或课题要求不同，可有所侧重。

学生能力的培养与理论教学一样应遵循因材施教的原则，不要一刀切。

在保证基本教学要求的前提下，可以做毕业论文或理论专著的评释，使学生受到初步的科学研究的基本训练；可以做毕业设计或专题试验，让学生获得解决某个工程的锻炼；也可以做一些模拟性的工程设计、试验研究课题，让学生获得一定的独立工作的初步练习。

教务部关于推荐2010届本科毕业生教务部关于推荐2010届本科毕业生免试攻读研究生工作安排的通知根据教育部《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》（教学［2006］14号）、《北京大学关于应届本科毕业生报考和推荐免试攻读硕士、博士学位研究生工作实施办法》（2007年7月修订）和北京市教委有关指示精神，教务部现就推荐2010届毕业生免试攻读研究生工作安排及有关注意事项通知如下：一、推荐免试生资格我校本部2010年应届普通本科毕业生预计2732人（不包括第二学士学位和专升本毕业生）。

根据教育部新颁布的《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》第十四条和《北京大学关于应届本科毕业生报考和推荐免试攻读硕士、博士学位研究生工作实施办法》相关规定，凡德智体全面发展，预计能正常毕业并获得学士学位证书且学习成绩优良；具有学术研究兴趣、社会实践能力和创新精神；品行优良，无任何违法违纪受纪律处分记录；毕业后不赴境外留学的应届普通本科毕业生，均可提出申请。

经院系推荐工作小组审查通过，教务部核准后，予以推荐并办理相关手续。

二、工作程序及日程：请各院系严格按照日程安排，认真做好推研准备工作，确保有关各项工作的顺利进行，具体时间安排如下：资格审核：1、9月18日前，符合上述条件的学生，请本人自行下载并填写《全国推荐免试攻读硕士学位研究生（直博生）登记表》提交院系，申请推免资格；院系推研工作小组研究审核，提出初步的推荐名单，在院系公示并广泛征求意见；2、9月23日各院系向教务部申报推荐结果（书面名单和审核盖章后的《全国推荐免试攻读硕士学位研究生（直博生）登记表》），并将获得免试资格的学生名单录入教务管理系统；3、9月25日起教务部审核并向全校公示。

教务部按规定日程统一将《全国推荐免试攻读硕士学位研究生（直博生）登记表》报北京教育考试院研究生招生办公室审核、盖章，生效后将及时返还学生，同时取得正式推荐资格。

关于燕山大学里仁学院10级毕业生到校外单位做毕业设计（论文）工作的通知
毕业设计是本科生教学中的最后一个综合性的教学环节。

近几年我院毕业班的学生每年都有申请到校外单位进行毕业设计的。

为保证到校外单位做毕业设计的质量，规范校外毕业设计管理工作，遵照《燕山大学里仁学院学生到校外单位做毕业设计（论文）工作的规定》，特通知如下：
凡是提出到校外单位做毕业设计（论文）的本科学生，必须在校内毕业设计（论文）工作开始两周内将如下材料提交给里仁学院教务部：
（1）里仁学院毕业生在校外做毕业实习（设计）申请表（校内指导教师、辅导员签字同意）；（2）里仁学院与指导毕业设计单位协议书；
（3）校外指导单位简介、毕业设计（论文）条件简介；
（4）题目及指导教师基本情况。

如有疑议，请与里仁学院教务部联系。

联系人：高老师
联系电话：8046027
办公室：里仁行政楼204室
附件1：燕山大学里仁学院本科生到校外单位做毕业设计（论文）工作的规定
附件2：里仁学院毕业生在校外做毕业实习（设计）申请表附件3：协议书。

学院关于指导教师在学生毕业实习及设计(论文)过程中的工作要求毕业实习和毕业设计(论文)是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程。

为了保证这一过程的教育质量，学院要求指导教师进一步明确职责，增强从严治教的责任意识，全面做好学生毕业前一学期的教学工作。

一、毕业实习过程指导教师要对所指导的学生进行毕业实习过程的全程跟踪。

要了解学生的整个实习过程并予以指导；在实习结束后，检查回收学生的实习报告和实习鉴定表。

二、毕业设计（论文）过程（一）时间进度要求学生毕业前一学年的秋季学期完成毕业设计（论文）的选题工作，春季学期的第一、二周，学生必须在校进行毕业设计（论文）工作，并完成开题报告；5月中旬返校完善毕业设计（论文）。

教学系于4月中旬对学生毕业设计（论文）的进展情况进行中期检查，根据任务书检查学生毕业设计（论文）进度及教师指导情况等，学院组织抽查。

对于2010届毕业生，各教学系要在2010年6月11日前完成毕业设计（论文）的答辩及毕业资格审核工作，学院于6月15日召开院学位评定委员会会议，对毕业生的学士学位授予进行审核。

（二）毕业设计（论文）指导工作具体要求1、端正指导思想、教书育人，充分调动学生的积极性。

2、指导教师负责毕业设计（论文）的每个环节的指导工作：开题报告、调查研究、文献查阅、方案制定、实验、上机运算、论文撰写、答辩等。

3、指导教师填写任务书，填好后，下发给学生，并定期检查学生的工作进度。

4、指导教师应对学生的毕业设计（论文）内容提出具体要求：如学生应完成的计算工作、各项试验数据、查阅中外文资料、硬件制作、绘制图纸数量、文献综述、开题报告、毕业设计说明书、毕业论文等。

5、指导教师在学生答辩前，要认真审查完毕业设计（论文）（包括设计说明书、计算资料、试验报告、图纸或论文等），填写毕业设计（论文）考核评语。

6、指导教师指导答疑次数应保证在每周一次以上。

学院关于学生在毕业实习及设计(论文)过程中的要求一、返校时间安排2010年春季学期，开学后前两周返校、5月中旬返校。

本科毕业论文（设计）工作管理规定毕业论文（设计）是本科人才培养方案的重要组成部分，它在培养大学生探求真理、接受科学研究基本训练、提高综合实践能力等方面，具有不可替代的作用。

通过毕业论文（设计），能培养大学生综合运用所学基础理论知识和技能，进行初步的科学研究训练，提高独立分析、解决实际问题的能力。

同时，毕业论文（设计）的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。

为加强我院毕业论文（设计）工作，全面提高毕业论文（设计）的质量和水平，保证人才培养质量，特制定本规定。

一、毕业论文（设计）目的和要求（一）毕业论文（设计）的主要目的1.培养学生综合运用所学基础知识与专业理论知识，独立分析问题、解决问题的能力。

2.培养学生初步进行科学研究的能力及创新意识、创新能力和获取新知识的能力。

3.端正学术思想，培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。

4.综合训练学生进行科学研究的基本过程，重点掌握三个方面的能力：获取分析资料、信息的能力；实验、动手和数据处理的能力;论文写作和答辩的能力。

（二）毕业论文（设计）的基本要求L毕业论文（设计）要按照教学计划安排与设计进行。

学生必须在规定的年限内，学完教学计划规定的相应课程且成绩合格方可进行毕业论文（设计）的写作。

2.毕业论文（设计）要有学术性，要对社会科学或自然科学的某一学科专业领域内某一问题进行系统的研究论证，并将研究成果进行有逻辑的系统表述。

3•毕业论文（设计）要有创新性，作者在对某一个问题研究现状的基础上，要有新概括、新发现、新构想、新发展。

4•毕业论文（设计）要有科学性，要求作者在对所用资料认真分析研究的基础上，做到立论正确、论证充分、逻辑严密、表述准确。

5•毕业论文（设计）要有规范性，应做到结构完整、论据充分、计算准确、层次分明、条理清楚，要有必要的资料、图表等。

6•毕业论文（设计）的格式按《郑州升达经贸管理学院毕业论文（设计）撰写规范》的要求撰写。

青岛理工大学本科毕业设计（论文）有关工作基本要求毕业设计（论文）是本科生培养必不可少的环节，是提升学生理论及各种能力的综合应用与升华,是创新潜能得到激发的过程，是对各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验，也是学生毕业及获得学位资格的必要条件。

为加强毕业设计（论文）的过程和目标管理，确保学生毕业设计（论文）时间和质量，根据教育部有关文件精神和本科人才培养方案要求，特制定本要求。

第一章毕业设计（论文）目的和要求第一条毕业设计（论文）目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识与基本技能、分析解决实际问题的动手和创新能力。

毕业设计（论文）主要应从以下几方面培养学生的能力：L调查研究、查阅、获取、分析、综合文献资料的能力。

2.独立思考，认真钻研，进行方案论证、分析比较的能力。

3.设计、计算、绘图能力。

4.实验、研究、实际动手能力。

5.外文阅读与应用能力，计算机应用能力。

6.撰写设计说明书、论文、实验报告、技术总结的能力。

7.语言表达、思辩能力。

第二条各学院应按照人才培养目标和毕业设计（论文）教学目标的基本要求，认真抓好毕业设计（论文）环节全过程管理，切实保证毕业设计（论文）质量，不断提高管理水平和人才培养质量。

第三条毕业设计（论文）环节主要包括选题、开题、撰写、中期检查、评阅、答辩、评优等过程。

选题和向学生下达毕业设计（论文）任务一般应在第七学期（五年制第九学期）结束前完成。

本科学生在校外进行毕业设计（论文）的，不得降低毕业设计（论文）教学基本要求。

第二章指导教师及职责第四条毕业设计（论文）实行指导教师负责制。

指导教师对所指导学生的毕业设计（论文）各环节的教学过程全面负责。

第五条指导教师遴选条件毕业设计（论文）指导教师由各学院负责选聘，毕业设计（论文）指导教师须由中级及以上职称的教师、科研人员或工程技术人员担任。

第一次指导毕业设计的教师，必须事先试做毕业设计，经学院毕业设计（论文）领导小组审查合格后，可担任毕业设计的指导工作。

湖南师范⼤学关于2010年10⽉⾼等教育⾃学考试社会助学专业毕业论⽂答辨、实践环节课程考核的通知为了加强⾃学考试社会助学专业本科毕业论⽂考核⼯作的管理，保证毕业论⽂的质量，特制定毕业论⽂考核规定： 1 、论⽂选题：论⽂题⽬可以⾃拟，但必须在本专业领域之内。

2 、毕业论⽂⼀律⽤A4 ⼩4 号微软雅⿊打印。

3 、论⽂格式要求如下：①论⽂题⽬（可以加副标题）②中⽂内容摘要（200 ——300 字）：要求把论⽂的主要内容，如研究⽬的和意义、主要观点、论证的逻辑结构等作全⾯的介绍，简明扼要，重点突出。

③注释：在⽂章中凡引⽤他⼈原话或⽂献的原⽂，应有注释。

并在原话、原⽂的引号后的右上⾓⽤带⼩圆圈的阿拉伯数字标出。

⽰例：①恩格斯《卡尔·马克思》：《马克思恩格斯全集》第2卷，第122页。

④参考⽂献：论⽂参考了书籍的，参考⽂献中应有书名、编著者、出版⽇期；参考了他⼈⽂章的，应有⽂章标题、作者、发表刊物、刊物期数；参考了⽂件的，也应有⽂件名、时间等。

4、封⾯设计： 湖南师范⼤学⾃考本科毕业论⽂ 专业名称：_________ 汇款单编号：_________ 考籍号：__________ 姓名：_________ 论⽂题⽬：_________ 指导教师（初稿不要求填写）：_______ 考⽣电话：_________ 通迅地址：________ 邮编：___________ 5、请考⽣于2010年8⽉20⽇前⼀个⽉内，将论⽂指导答辩费、报名费320元/篇汇给指定的⽼师；考⽣在当地考办报考毕业论⽂的回执以及论⽂初稿⽤挂号信寄给指定的⽼师。

详细地址见附表⼀，在汇款⼈（寄信⼈）地址上务必写明专业名称、考籍号、姓名。

6、论⽂初稿信封、汇款单地址格式： 邮编：410081 收件⼈（或收款⼈）地址：湖南师范⼤学××××学院 收件⼈（或收款⼈）：×××⽼师 寄款⼈（或寄论⽂初稿⼈）： ×× 单位 ×× 专业 ×× 考籍号 ×× 姓名（汇款⼈或寄信⼈地址举例：长沙市麓⼭路88号汉语⾔⽂学2374005084张三寄）。

（此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！）关于规范毕业设计（论文）工作程序、加强质量监控的通知各教学单位：毕业设计（论文）选题已结束，进入开题及撰写阶段，为保证毕业设计（论文）工作的规范化，加强毕业设计（论文）管理工作，切实提高毕业设计（论文）质量，现将有关要求通知如下：一、关于毕业设计（论文）改题选题结果确定后，在指导教师下达任务书之前，学生可以根据实际需要适当修改题目，但在任务书下达，开题报告完成之后，不能随意更改题目确需更改的，应经指导教师同意，并填写《厦门理工学院毕业论文（设计）题目更改申请表》，报院（系）领导小组审批，教务处备案。

二、过程管理与质量监控1.做好开题报告或开题综述。

2012年3月16日前，指导教师应督促、指导学生完成开题报告、文献综述和一篇外文文献的译文，并由学生上传至教务系统（学生登录教务系统填写，路径：登录教务系统-毕业论文与设计 -学生查看提交资料）。

2.撰写周志。

毕业设计（论文）定稿前，每位学生至少撰写3篇周志（学生登录教务系统填写，路径：登录教务系统-毕业论文与设计-学生查看与提交周志），指导教师审阅并签署意见。

3.抽查检测论文。

毕业设计（论文）定稿后，一次答辩前，教务处将按一定比例随机检测学生的毕业设计（论文），凡检测不合格（文字复制比超过30% ）的学生将按以下要求处理：（1 ）视为一次答辩成绩不及格，不允许参加一次答辩；（2）视文字复制比情况退回修改或重做；（ 3 ）再次检测合格后（第二次检测由学生自付费用）允许同参加二次答辩的学生一起答辩，但毕业设计（论文）成绩最高只能评为及格，且不能参与评选忧秀毕业生”。

三、时间安排各院（系）在2012年5月31日前完成毕业设计（论文）的一次答辩工作，在2012年6月10前完成二次答辩工作。

附表1本科毕业设计（论文）工作流程及文档提交安排。

中国计量学院关于本科毕业设计（论文）的若干规定毕业设计（论文）教学环节是高等学校人材培养计划的重要组成部分是人材培养质量的重要体现是培养学生综合素质、实践能力与创新精神的综合性重要环节为进一步提高学生的全面素质提高毕业设计（论文）的水平达到人才培养目标现对我校本科毕业设计（论文）的工作做如下规定一、毕业设计（论文）的目的与要求毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能的能力提高分析和解决实际问题的能力使学生初步具备从事科学研究工作或专业技术工作的能力初步掌握科学研究的基本方法通过毕业设计（论文）教学环节要求学生得到以下多方面能力的培养1、学生应具备一定的自我获取知识的能力包括对资料、信息的获取与分析能力本专业外语的阅读和翻译能力2、学生应较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能具备一定的方案论证、综合运用所学知识和技能分析解决实际问题的能力3、学生应具备良好地计算机应用能力包括信息检索、数据处理、计算机辅助工具的应用能力4、学生应具有较强表达能力与沟通能力包括撰写科研论文、论文答辩能力毕业设计（论文）进行过程中的组织管理能力与团队意识的培养5、学生应注重培养创新意识与创新精神同时应具有严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风二、指导教师工作规范毕业设计（论文）教学环节实行导师负责制由指导教师对整个毕业设计（论文）的教学活动全面负责指导教师应为人师表、教书育人、对学生严格要求且应具有实际科研工作经验学风严谨、工作认真踏实指导教师应注重对学生分析问题与解决问题能力的培养注重培养学生的创新与探索精神1、毕业设计（论文）的指导教师必须由讲师或相当中级职称以上的人员担任初级职称的人员不单独指导毕业设计（论文）但可以参加导师组共同指导2、需要在校外进行的毕业设计（论文）可采用合作指导的形式聘请合作单位中级以上技术职称的技术人员参加指导工作但应由本校教师负责并协调有关问题以确保毕业设计（论文）的质量3、指导教师的具体任务如下：（1）制定毕业设计（论文）任务书指导学生进行有关文献阅读、撰写文献综述、开题报告、毕业设计（论文）并认真批阅与修改；（2）在毕业设计（论文）进行中定期与学生进行交流讨论、答疑和指导定期检查学生的工作进度与工作质量并记录检查结果；（3）毕业设计（论文）结束阶段按照毕业设计（论文）任务书规定的要求审查学生毕业设计（论文）的全部资料对学生进行答辩资格预审给出评阅意见4、指导毕业设计（论文）期间指导教师应严格控制出差确因工作需要外出的原则上不应超过10天且须由学科负责人批准外出期间应委托其他指导教师代为指导5、为确保毕业设计（论文）的质量每位指导教师所指导的学生人数不能过多工科类专业不能超过8人文理类专业不能超过10人三、对学生的要求毕业设计（论文）是培养学生综合实践能力的一个重要的环节也是学生毕业与学位资格认证的重要依据为达到毕业设计（论文）的教学目的对学生提出以下要求：1、充分发挥主观能动性和创造性刻苦钻研、勤于实践独立完成毕业设计（论文）任务2、尊敬师长、团结互助虚心接受指导教师及有关人员的指导和检查定期向指导老师汇报毕业设计（论文）工作进度、设想3、事实求是不弄虚作假不抄袭他人成果如有剽窃抄袭或伪造数据行为经调查核实以零分记4、严格遵守纪律在指定地点进行毕业设计（论文）因事、因病离岗应遵照学生守则有关规定请假否则作为旷课处理凡随机抽查三次不到者评分降低一级旷课时间累计达到全过程1/3者取消答辩资格按不及格处理5、学生在毕业设计（论文）工作期间必须使用"毕业设计工作笔记"按要求详细填写作为各次检查和评分的依据6、节约材料爱护仪器设备严格遵守操作规程及实验室有关规章制度确保安全离开工作现场时关闭电源、水源7、毕业设计（论文）撰写须符合形式要求毕业设计（论文）成果、资料应及时交指导老师收存学生对毕业设计（论文）内容中涉及的有关技术资料应负有保密责任未经许可不能擅自对外交流或转让鼓励毕业设计（论文）对外发表四、毕业设计（论文）的格式规范为全面反映毕业设计（论文）教学环节的工作毕业论文结束时要求提供中外文献阅读、开题报告、毕业设计（论文）说明书等材料具体要求如下：1、要求在毕业设计（论文）前期进行开题开题报告应包括：文献综述（包括国内外现状、研究方向、进展情况、存在问题、参考依据）、可行性分析、调研报告、方案拟定与分析以及实施计划等内容要求字数3000字以上同时至少要翻译一篇外文资料译文字数要求2000字以上2、毕业设计（论文）说明书的形式毕业论文说明书应包含以下内容：（1）毕业设计（论文）封面（2）毕业设计（论文）任务书（3）中外文摘要（4）目录（5）正文（6）参考文献（7）附录（8）毕业设计（论文）评语毕业设计（论文）封面、任务书及评语表格式由学校统一规定摘要字数应在400字左右包括论文题目、"摘要"二字、摘要内容、关键词（3~5个）目录应按三级标题编写要求层次清晰且与正文标题一致主要包括摘要、正文主要层次标题、致谢、参考文献、附录等正文（要求10000字以上）包括前言、论文主体、结论正文要标明章节图表要按章编写公式应另起一行书写并按章编号参考文献必须是学生本人真正阅读过以近期发表的杂志类文献为主图书类文献不宜过多且要与论文工作直接有关参考文献格式如下：著作：作者、书名、出版社、出版时间、页码论文：作者、论文篇名、刊号、年、卷（期）、页码附录包括设计图纸、程序清单和其它与论文相关的资料3、毕业论文原则上要求以文档格式打印并以A4纸尺寸、统一的封面形式装订五、选题选题是撰写毕业设计（论文）和进行科学研究的第一个环节在整个毕业设计（论文）工作中具有十分重要的意义因此选题要符合本专业的培养目标及教学要求体现本专业基本训练内容使学生受到比较全面的锻炼基本原则如下：1、对工科类专业毕业设计（论文）应以工程设计为主选题应尽量从生产、科研和教学的实际问题中选定其难度和工作量应适合学生的知识、能力和相应的实验条件对文理类专业毕业设计（论文）应选择社会与经济发展中与本学科有关的热点问题为研究对象选题要体现学科、专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求题目贴切有较强的科学性前瞻性、可行性题目规模适当并做到理论联系实际达到毕业论文综合训练的目的2、选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能有利于培养学生的独立工作能力鼓励学生跨学科选择课题和学生自己拟定题目但要经过二级学院或学科毕业设计（论文）指导小组审查同意方可执行3、课题的工作量和难易程度要适当有适当的阶段性成果使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成4、由多个学生共同参加的项目必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求以保证每人都受到较全面的训练不允许多人合做一个题目6、学生在校外进行毕业设计（论文）可由外单位拟定课题但审题工作需按学校有关规定进行六、成绩评定毕业设计（论文）的评分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级优秀率不超过本专业学生总数的15%良好率在45%左右及格及不及格要求>9%1、优秀（1）按时独立完成毕业设计（论文）任务书所规定的全部任务具有较强的综合分析问题和解决问题能力并表现某些独特的见解或有创新性（2）毕业论文完备、内容正确、概念清楚、数据可靠、文字通顺、图纸齐全整洁且符合规范（3）答辩时能熟练地、正确地回答问题2、良好（1）按时独立完成毕业设计（论文）任务书所规定的全部任务具有较强的综合分析问题和解决问题能力（2）毕业论文完备、内容正确、概念清楚、文字通顺、图纸齐全整洁且符合规范（3）答辩时能正确回答问题3、中等（1）一般能独立完成毕业设计（论文）任务书所规定的任务具有一定的综合分析问题和解决问题能力（2）毕业论文内容基本正确、图纸齐全、基本符合规范（3）答辩时基本能正确回答问题4、及格（1）基本上能达到毕业设计（论文）任务书所规定的要求非主要问题上存在错误（2）毕业论文内容基本正确、图纸齐全、基本符合规范或仅有局部非原则性错误（3）答辩时有些问题需经启发方能回答5、不及格（1）未能达到毕业设计（论文）任务书所规定的基本要求论文（设计）中存在原则性错误（2）毕业论文概念不清、图纸不全、不符合规范（3）答辩时存在原则性错误有些问题经启发后仍不能正确回答七、毕业设计（论文）的管理规范毕业设计（论文）工作须按以下程序进行：毕业设计（论文）动员→选题→开题报告→中期检查→结题验收→答辩→归档1、各专业在毕业论文(设计)开始前须进行毕业论文 (设计) 动员组织指导教师和学生认真学习"中国计量学院关于本科毕业设计（论文）的若干规定" 以及《高等学校毕业论文(设计)指导手册》明确职责及要求2、选题工作程序及规范化要求（1）毕业设计（论文）课题一般由指导教师提出书面申请报告（学生也可以）说明意义、目的、要求、主要内容、工作难点及进行课题具备的条件报各二级学院审定批准（2）申报课题应在第七学期进行各二级学院张榜公布申报课题由师生按"双向选择"的方式确定学生毕业设计的题目个别情况由二级学院调配解决题目选定后未经批准不得随意更改由二级学院统一报教务处备案中途改变题目应报二级学院主管领导批准并填写《中国计量学院毕业设计（论文）题目调整申请表》报教务处备案（3）任务书应在毕业设计（论文）开始两周前发给学生任务书一经确定原则上指导教师不得随意更改如因特殊情况确需更改指导教师须提出书面报告说明变更原因报二级学院审定批准3、开题报告（1）学生在调研、充分理解工作目的的基础上撰写开题报告开题报告内容应包含研究背景、设计的目的和思路以及工作进度安排开题报告应在毕业设计（论文）开始后1-3周内完成（2）学生开题应由各学科、专业组织分组集中进行4、中期检查由教务处、二级学院组织在毕业设计（论文）中期阶段进行内容包括：（1）学生是否按计划完成规定工作所遇到的问题能否解决（2）课题是否恰当指导教师是否负责（3）学生在毕业设计（论文）工作期间的表现5、结题验收在设计工作完成后论文撰写前完成验收要点为：（1）现场检查试验结果或试验演示操作或计算机运行结果评判结论是否合理；（2）检查学生是否按毕业设计（论文）任务书要求完成全部工作（3）检查学生的设计图纸是否合格实例是否恰当数据是否完备可靠6、答辩（1）学生在毕业设计（论文）完成后必须进行答辩（2）答辩委员会由学科、专业负责组成由多于四名具有讲师以上职称的教师组成其中至少有二名具有高级职称由学科指定主席和秘书需聘请校外人员担任答辩委员会成员时应由二级学院批准答辩委员会以协商或投票方式给学生评出成绩一个专业或班级分设几个答辩小组时要统一考虑（3）答辩工作开始前答辩小组应组织对学生完成的毕业论文(设计)、图纸及软、硬件成果进行验收和对毕业论文(设计)的评阅工作毕业论文 (设计)的评阅由指导教师与评阅教师分别进行指导教师应对学生整个毕业论文 (设计)中的工作态度、工作能力、研究水平进行全面评价；评阅教师着重评阅毕业论文 (设计)的质量与水平评阅结束后指导教师与评阅教师应写出书面评阅意见（4）学生必须在答辩前两天将毕业论文全部材料、毕业设计工作笔记和指导教师评语交答辩委员会每个学生答辩时间为30分钟左右要出示有关图表、数据或实物讲解15分钟回答四个以上问题（5）答辩结束后答辩小组应对学生的毕业论文(设计)及答辩情况进行书面评价、给出成绩并签字成绩确定后由二级学院统一送教务处备案任何人都无权更改（6）校级答辩由学校组织以抽查方式进行旨在加强对毕业设计（论文）质量监控校级答辩可以在二级学院答辩之前或之后进行若在之前进行则由校级答辩给出的成绩作为参考成绩学生成绩仍由二级学院答辩成绩为准；若在之后进行则以检查毕业论文质量为目的原则上不影响学院答辩成绩7、在学生毕业设计（论文）答辩完成后由各二级学院将毕业论文收齐保管其中优秀论文的缩编（要求3500字以上）在当学期送教务处整理成册????????2用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度，希望能够跟企业结合一起的意向有多少，如果这三样东西都是对的，我们企业会给他非常大的机会去发展。

关于2009届毕业设计（论文）结束工作的通知在全体老师和同学的共同努力下，2009届毕业设计（论文）在选题、任务书填写、开题报告、中期检查等各方面均已较好完成。

目前毕业设计（论文）工作已经进入结束阶段，希望各院（系）认真做好论文评阅、软硬件验收、答辩、评优等工作，高质量地完成本届毕业设计（论文）的全部工作。

现将本学期毕业设计（论文）工作结束阶段有关事项通知如下：1、根据教学进度安排，毕业设计（论文）答辩工作6月9日全部结束（经过调研和讨论，本届毕业生将不再填写毕业设计（论文）业务总结）。

请各院（系）对照《毕业设计（论文）规范性工作要求细则》（见附件一），认真完成本届毕业设计（论文）的全部工作。

2、各院（系）认真组织答辩资格审查，凡毕业设计（论文）没有达到教学基本要求的学生，一律不得参加答辩。

3、毕业设计（论文）报告除指导教师进行答辩资格审查外，还必须由非指导教师进行评阅，评阅后填写“毕业设计（论文）评阅表”（表格见《毕业设计（论文）工作手册》），并签名。

4、毕业设计（论文）成绩评定请严格按学校规定执行，成绩比例规定如下：优秀：15％左右，不超过20％中等以下（含中等）：一般不低于25％5、各院（系）按参加毕业设计人数3％的比例申报校优秀论文，各院（系）可申报的校优秀论文数见附件二，校优秀论文申报表见附件三。

“校优秀论文申报表”、“毕业设计情况统计表”、“毕业设计情况汇总表”务必于6月10日上午交实践教学科。

6月11日上午9：00开始，教务处将组织专家组到院（系）检查毕业设计（论文）情况，请各院（系）提前准备好全部毕业设计（论文）材料。

（机械工程学院、电子科学与工程学院、生物科学与医学工程学院、电气工程学院、软件学院参加了东南大学毕业设计管理平台的试运行，校专家组检查工作将另行通知）。

6、凡申报校优秀毕业设计（论文）的同学，请在6月15日前准备好论文摘要的纸质文档和Word格式电子文档（中文摘要约400字左右，外文摘要约250个实词左右），以院（系）为单位交教务处实践教学科。

四川大学关于本科毕业论文（设计）的有关规定（试行）毕业论文（设计）是教学计划的一个有机组成部分，是完成专业培养目标的最后一个重要的教学环节。

为了切实做好我校的毕业论文（设计）工作，进一步提高我校本科生毕业论文（设计）质量，以提高人才培养质量，特制定本条例。

第一条毕业论文（设计）的基本教学要求：1.巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力，培养学生初步的科学研究能力和创新能力。

2.培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的无畏精神。

3.进一步训练和提高学生方案设计、资料查阅实验研究、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读和翻译、计算机使用、文字表达的方面的能力和技巧。

第二条毕业论文（设计）的选题要求：1. 满足教学基本要求，体现专业培养目标，具有综合性、先进性、一定的难度和饱满的工作量。

2．选题应尽量与科研、生产和社会实际相结合。

理工科的毕业论文（设计）来自实际任务选题应在80%以上，文科的毕业论文应具有理论和实际意义。

3．选题的确定应由指导教师初步确定，经院长（或系主任）审查后报教务处备案，已经确定不得随意更改，确定时间见附件一：毕业论文（设计）工作程序。

第三条对毕业论文（设计）指导教师的要求：1．毕业论文（设计）指导教师应由有一定科研或生产设计经验、对课题熟悉的具有讲师及以上职称的教师担任，在校外进行毕业论文（设计）的，可聘请相当于讲师及以上职称的研究人员或工程技术人员担任。

指导教师确定后须与选题一同报教务处备案，一经确定不得随意更改。

2．指导教师在指导毕业论文（设计）期间，应坚守岗位，一般不得随意出差，确需出差的须经院长（或系主任）批准，教师出差一周以上的须报教务处备案，并由院系委派相当水平的教师代理指导，否则按教学事故处理。

3．每名指导教师一届所带毕业论文（设计）的学生人数一般不得超过6人，应鼓励有科研课题的教师多带毕业论文（设计），但必须做到每人一题。

大学本科毕业论文（设计）管理办法为进一步规范本科生毕业论文（设计），提高毕业论文（设计）质量，根据《学位论文作假行为处理办法》（教育部令第34号）和《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（教育部令第40号）等相关规定，结合学院实际，特制定本管理办法。

第一章总则第一条本科生毕业论文（设计）是高等学校深化教学改革，提高教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少的重要教学环节，是评价学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能力的重要内容，是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。

第二条本科毕业论文（设计）应运用本专业相关的基本理论、专业知识和思维方法，着重培养学生以下几个方面的能力：1.调查研究、文献检索和资料收集能力；2.文献阅读、消化整理和分析能力；3.实验研究与动手能力、编程计算和数据处理能力、建立模型与理论探索能力。

4.正确撰写论文的能力。

第三条凡人才培养方案中规定有毕业论文（设计）环节者不能免修。

毕业论文（设计）成绩不及格者应予重做,直至合格后才准予毕业。

第二章组织管理第四条毕业论文（设计）工作实行学院、教学系部两级管理体制。

教务处负责毕业论文（设计）工作的宏观管理和指导，各教学系部负责所办专业的毕业论文（设计）的组织及实施工作，并成立毕业论文（设计）工作领导小组。

第五条毕业论文（设计）工作一般在第七学期或第八学期进行。

各教学系部按要求，做好选题落实、课题准备、过程检查及答辩等管理工作。

第六条各教学系部要在毕业论文（设计）进行过程中，分三个阶段进行检查，前期主要检查开题情况；中期主要检查课题进展情况；后期则主要检查毕业论文（设计）完成情况。

第七条各教学系部应成立毕业论文（设计）答辩委员会，答辩委员会主任一般由系主任或学术水平较高的教师担任。

答辩委员会下设若干答辩小组，成员一般由相关学科具有中级以上职称的3-5名教师组成，负责答辩工作。

第八条毕业论文（设计）答辩工作结束后，各教学系部应及时对毕业论文（设计）工作情况进行总结，综合分析毕业论文（设计）工作取得的成绩和存在的问题，提出改进建议，形成工作总结与质量分析报告报教务处。

西北民族大学本科生毕业论文（设计)工作管理规定（修订）毕业论文（设计）是实现培养目标的重要教学环节，是教育与社会实践和生产劳动相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。

毕业生进行毕业论文(设计)写作的目的是进一步培养学生综合运用大学阶段所学的基本知识、基本技能分析问题、解决问题,从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。

同时,毕业论文（设计）的质量也是衡量教学水平的重要依据.因此做好毕业论文（设计)工作，对提高教学质量具有重要意义。

为了加强管理，提高学生毕业论文（设计）的质量，根据教育部《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅［2004］14号)精神，结合我校实际，特制订本规定。

一、组织管理1．毕业论文（设计）工作在主管校长的领导下，由各有关处、学院、教研室分级管理、分工负责，共同完成。

2．教务处具体组织和管理全校毕业论文（设计)工作，职责如下：（1)研究、制订毕业论文（设计）的条例、规定及其他文件。

(2）“优秀毕业论文（设计）集”的刊出.(3）协助各学院解决毕业论文（设计）中出现的问题。

（4）汇总各学院毕业论文(设计)成绩和毕业论文（设计）工作总结，提出改进意见。

(5）组织毕业论文（设计）工作中某些项目的抽查或普查，组织各学院毕业论文（设计）工作的评价。

3．学院由主管教学院长负责，教研室主任和教学秘书协助组织和管理本学院的毕业论文（设计）工作，职责如下:(1）制定毕业论文（设计）教学大纲。

（2）制定毕业论文（设计）选题指南.（3)进行毕业论文(设计）动员，宣布纪律及注意事项.（4）根据学科特点，组织制订本院各专业本科生“毕业论文(设计)基本要求”、评分标准及管理细则.（5）确定本专业学生毕业论文（设计）的具体时间、地点、方式及经费、设备的分配等。

（6）审核、批准各专业的毕业论文（设计)题目、任务书和指导教师（包括校外指导教师）名单。

（7）检查了解各专业毕业论文（设计)进展情况,及时解决存在问题.（8）组织本院毕业论文（设计）的集中答辩,通过集中答辩了解总体水平、总结经验.（9)负责组织学校安排的毕业论文（设计）普查、抽查和评价工作.（10）组织本院“优秀毕业论文（设计）”的评选。

北京林业大学关于本科毕业论文(设计)工作的规定（修订）毕业论文(设计)是实现培养目标的重要教学环节，是本科教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段和质量总检查，对全面提高教学质量具有重要意义；同时，毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平，学生毕业与学位资格认证的重要依据。

为加强本科毕业论文(设计)工作，深化教学改革，全面推进素质教育，特作本规定。

一、毕业论文(设计)资料的组成毕业论文(设计)文本，按规定格式撰写、排版、打印、装订；电子文档(含毕业论文或毕业设计、设计图纸等，以光盘形式存储)。

文献综述。

毕业论文(设计)任务书；中期检查表；指导教师评价表；评阅人评价表；答辩小组成员评价表；答辩评价表。

其它。

二、指导教师的职责毕业论文(设计)实行指导教师负责制，指导教师应对整个毕业论文(设计)阶段的教学活动全面负责。

指导教师应由讲师及相当职称以上的教师担任，助教不单独指导毕业论文(设计)，可协同其它指导教师工作。

每个指导教师指导学生数原则上理工农类不超过6名，经管文法类不超过8名，初次担任毕业论文(设计)指导教师的，指导的学生数不超过2名。

可与校外教师联合指导，但以本校教师为主导。

指导教师负责填写学生毕业论文(设计)任务书。

任务书中要明确列出毕业论文(设计)的选题、研究范围、目的和意义、主要内容和基本要求、查阅文献范围和数量、工作进度等。

审定学生拟定的工作计划或实验设计方案，批改译文及外文摘要，批改学生文献综述。

学生进入毕业论文(设计)阶段后，指导教师应随时了解学生的工作情况，对毕业实习、实验和毕业论文(设计)中出现的问题及时给予指导。

指导学生正确撰写毕业论文(设计)，对学生的毕业论文(设计)进行评定，向答辩小组介绍向学生下达的任务及要求、学生完成论文（设计）的质量及应用价值等。

负责将学生论文（设计）最后交所在学院统一收藏。

三、学生应遵守的原则根据学院公布的毕业论文(设计)选题，结合自己的特长、爱好和工作意向等提出选题申请，在指导教师的指导下独立撰写毕业论文(设计)的研究或设计实施方案。

政治经济系2010级专科学生撰写毕业论文（设计）的通知政治经济系2010级普通专科学生撰写毕业论文（设计）的通知2010级普通专科班同学：根据教学计划的安排，经系部研究，现就我系2010级专科毕业班学生毕业论文（设计）写作工作安排如下：毕业论文（设计）是普通专科学生完成专科阶段学业的最后一个环节，是总结性独立作业，目的在于总结专业学习的成果，培养综合运用所学理论知识解决实际问题的能力。

为了让同学们有一个明确的撰写方向，努力提高毕业论文（设计）的质量，现将有关事项通知如下：一、毕业论文（设计）题目和形式的确定毕业论文（设计）有专题论文或毕业设计两种形式。

思想政治教育专业要求采用专题论文形式，市场营销和国际贸易可采用专题论文形式或毕业设计形式，学生结合自己的情况，自拟选形式和题目，进行毕业论文（设计）写作，并交由指导教师进行指导确定。

二、毕业论文（设计）指导老师安排和指导老师职责（一）指导老师指导教师为我系在职教师。

（二）毕业论文（设计）指导老师安排（详见附件6或7）三、毕业论文（设计）写作过程和时间安排第一阶段：毕业论文（设计）指导课程开课时间：2012年6月—7月。

第二阶段：毕业论文（设计）开题时间：7月1日—9月30日。

各位同学与指导老师联系确定题目，撰写开题报告（见附件1或2）和毕业论文（设计）提纲，交给指导老师审查批准后方可进入初稿的写作。

第三阶段：撰写论文（设计）初稿写作与修改时间：10月1日—12月10日。

学生按毕业论文（设计）规范格式要求及指导教师对提纲的意见，撰写论文（设计）初稿交指导老师审查，提出修改意见。

学生按照指导老师提出的修改意见进行的修改不少于3次，可以面谈，也可以采用电话、电子信箱或QQ等方式与指导老师联系。

第四阶段：论文（设计）定稿时间：12月11日—2012年12月21日。

经过修改后的论文（设计），指导老师审阅后认为可以定稿的，学生按照学院毕业生论文（设计）格式要求（附件3）排版打印论文（设计）的正式文本，并认真填写毕业论文（设计）系列表格，和3 次修改稿一并交给指导老师。