工商管理、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理专业本科培养计划

梧州学院工商管理系2009级工商管理（市场营销）专业本科教学计划一、业务培养目标本专业培养具有良好科学素养，能系统地、较好地掌握市场发展规律和掌握管理、经济、法律等方面的知识和现代企业营销管理基础理论、基本知识和基本技能、方法，具有市场调研、市场分析、市场预测、市场拓展的技术和能力，有较强的创新意识和实际动手能力的应用型、复合型、外向型高级专门人才。

本专业强调市场调研、市场开发和公关营销技巧的培训，注重学生的调查研究、营销推广、市场开发等实际工作能力以及交际、表达、应变、公关等技能的培养。

学生毕业后能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研等方面的工作。

二、业务培养要求1．德育和体育方面：培养学生热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；热爱科学事业，养成理论联系实际的良好学风；具有实事求是、善于合作、勇于实践创新的科学精神；具有良好的思想品德修养和心理素质；具有健康的身体和心理，达到国家规定的大学生体育合格标准。

2．专业业务方面：本专业学生主要学习市场营销方面的基本理论和基本知识，接受从事研究和应用营销理论和技能的基本训练，具有市场调研、市场分析、市场预测、市场拓展的技术和能力，能从事市场营销与管理方面的研究与教学工作。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）灵活运用所学的营销理论和知识，具备为企业的整体营销活动进行策划的能力。

（2）掌握现代市场调查研究的基本理论、方法、技术，及时、正确认识市场。

（3）掌握市场预测分析方法，对市场发展趋势做正确估计，为科学决策提供依据。

（4）掌握广告设计、传播的原理、方法，促进企业品牌的塑造和企业形象的提升。

（5）掌握现代推销策略、方法及技巧，具备开拓市场、扩大产品销售量的能力。

（6）掌握销售管理的基本理论和分析工具，熟悉市场营销区划、销售组织设计、销售关系管理和销售货款管理的基本方法，具备一定的销售管理综合能力。

工商管理、市场营销、财政学、会计学、财务管理专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Business Administration,Marketing, Public Finance, Accounting, Financial Management一、培养目标Ⅰ．Educational Objectives工商管理专业培养具备管理、经济、法律与企业管理方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事管理，以及在教学、科研方面工作的工商管理高级专业人才。

The Business Administration program is designed to enable students to develop a career of management, education and research in business sectors, organization and government with the knowledge and skills of management, economy, law and enterprise management.市场营销专业为工商企业培养在市场营销方面具有一定特长的中高层企业经理人才。

特色是使掌握企业管理综合知识的学生在市场营销的市场研究、营销策划、网络营销、消费行为分析、销售渠道及物流管理等方面掌握系统的理论和实践技能。

本专业注重加强学生在外语、计算机信息管理和人际沟通等方面的能力。

The marketing program prepares students to be professional managers in marketing. The specialized training gives them the expert knowledge and ability to apply on the marketing analysis, marketing planning, consumption behavior analysis, marketing channel and on the logistic management. The program helps to develop skills to use a foreign language, expertise in information technology and ability to communicate effectively with people.财政学专业培养具备财政税收基本知识和相关理论及实践能力的专业人才。

工商管理专业培养计划（专业代码：110201）（B usiness Management）工商管理本科专业于2002 年批准设置， 2003 年招收首届本科生。

下设市场营销、财务管理、人力资源管理三个方向。

工商管理属管理学学科门类下工商管理一级学科下的本科专业，与本专业相近的专业有市场营销、财务管理、人力资源管理、信息管理与信息系统、管理科学、工业工程、工程管理等。

一、培养目标与要求培养目标：本专业系管理学学科门类下工商管理类专业，以加强学生综合素质、提高学生创新能力为基本目标，培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企业、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

本专业的学生主要学习管理学、经济学、和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

培养要求：1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点和方法，形成良好的思想品德和职业道德，具有团结协作精神和遵纪守法的观念。

2、具有扎实的自然科学基础及人文社会科学基础；3、掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；4、掌握企业管理的定性、定量分析方法；5、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；6、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；7、了解本学科的理论前沿与发展动态；8、在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具备较强的工作适应能力。

9、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；10、熟练掌握英语，能阅读本专业的外文书刊及书写本专业的学术论文、研究报告等，并具有英语的听、说、读、写等能力。

二、教学模式与过程理论课的教学以任课教师讲授和带领学生到教学实践基地实习实训两种形式结合的方式。

工商管理专业本科人才培养方案一、培养目标：本科工商管理专业以培养具备系统的工商管理理论知识、熟悉国内外企业运营管理实践、具备创新思维和实践能力的工商管理人才为培养目标。

培养学生具备一定的跨文化交际和国际商务能力，能适应现代企业日益增强的国际竞争能力要求，具备良好的道德伦理修养、创新思维能力和团队合作精神。

二、培养要求：1. 基础知识和技能：具备扎实的经济学、管理学、运筹学、市场学等基础知识和技能，掌握会计、财务、营销、人力资源管理等工商管理相关内容，能够运用所学知识和技能解决实际问题。

2. 专业知识和能力：学生应深入了解企业管理理论和实践，掌握现代管理和经营的基本原理和方法，能独立进行市场调研和竞争分析，具备组织、协调和领导团队的能力，能运用信息技术工具进行决策分析和企业管理。

3. 创新能力和跨文化交际能力：培养学生具备创新意识和创新能力，能够运用创新思维解决问题和创造价值。

同时，学生还需具备良好的英语听说读写能力，以及跨文化交际能力，能够进行国际商务交流和合作。

4. 实践能力和综合素质：培养学生实践能力，能够将所学知识和技能应用于实际问题解决过程中。

同时，注重学生的综合素质培养，包括社会责任感、职业道德修养、团队合作能力等。

三、培养计划：1. 课程设置：（1）通识教育课程：包括政治、历史、文化、艺术、科学等通识教育课程，培养学生的人文素质和科学素养。

（2）公共基础课程：包括经济学、管理学、市场学、统计学、运筹学等公共基础课程，为学生打下坚实的理论基础。

（3）专业核心课程：包括管理学原理、营销学、会计学、财务管理、人力资源管理等核心课程，培养学生对企业管理各个领域的综合理解和掌握相关技能。

（4）专业选择课程：根据学生的兴趣和职业规划，设立专业深化、拓展和专业选修课程，进一步深化学生在公共基础课程和专业核心课程方面的知识和能力。

（5）实践教育：包括实习、企业实训等实践环节，培养学生实际运用所学知识和技能解决实际问题的能力。

工商管理专业(代码0634)本科综合培养计划工商管理专业(代码0634)本科综合培养计划主修教学计划一、培养目标本专业旨在培养具备管理学、经济学的基础知识，掌握现代管理科学的理论方法和应用手段，具备扎实的管理基本功，既能在企事业单位从事管理实务或经营管理工作，又能结合专业方向从事具体的现场管理或人力资源管理工作,具有创新能力和实践能力的高级应用型人才。

二、业务规格授予学位：管理学学士修业年限：3—7年学生通过四年学习，其应具备如下目标知识、能力和素质：1、掌握管理学、经济学的基本原理和现代工商管理的基本理论、基本知识，具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析、解决管理工作问题的能力；2、掌握企业管理的定性、定量分析方法；3、了解本学科的理论前沿和发展动态；4、掌握一门外语，能较顺利地阅读本专业的书刊资料，并具有一定的听、说、读、写能力；5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和创新能力；6、了解临近专业的相关知识。

三、主要课程及主要实践环节主干学科：工商管理、经济学专业基础课程：宏观经济学、管理经济学、统计学、技术经济学、数据库程序设计、管理信息系统、会计学、财务管理、财政与金融、大学英语、大学语文、经济法、管理学、市场营销学、运筹学、国际贸易理论与实务、管理专业外语、组织行为学主要专业课程：质量管理学、企业战略管理、商业企业管理、管理理论专题、物流管理学、生产运作管理、人力资源管理现场管理方向：企业车间管理、制造业现场管理、纺织服装现场管理人力资源管理方向：职业规划与人员培训、人员测评与招聘、工作分析与绩效考评主要实践环节：市场调查、专业认识实习、社会经济调查、企业管理沙盘模拟、企业专项管理模拟、现场管理实习、企业经营决策模拟（BOSS）、毕业实习等。

四、培养计划特点说明1．专业特色及专业方向说明工商管理应用性人才培养目标以地域特色、行业和领域所需的素质和能力为导向，紧跟国家经济发展和产业调整趋势，为企业培养商业操作和业务管理人才，培养具备多元文化和多语言特色优势的应用性管理人才。

市场营销专业培育支配本培育支配为市场营销专业设置，由培育方案、指导性教学支配两部分内容组成。

其中，培育方案是关于本科专业人才培育的基本思路和对学生的基本要求；指导性教学支配是学生在校学习的总体课程支配，及依据基本学制设计的各学期课程支配建议。

第一部分培育方案一、学制标准学制：4年；学习年限：3-6年；大类年限：1年半。

二、授予学位管理学学士学位三、毕业和学位要求修满本培育方案规定学分并符合《北京交通高校本科生学籍管理规定》要求的学生，可获得市场营销专业本科毕业证书。

符合毕业要求并达到《北京交通高校授予一般本科毕业生学士学位实施细则》要求的学生，经学校学位委员会审核批准，可授予管理学学士学位。

四、专业定位依据与国际接轨的培育方案，培育每一位学生成为具有高度的社会责任感、具有国际视野和跨文化沟通实力，勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践实力，以回应社会现实需求的现代高层次特地人才。

本专业培育支配的特点是在完成经济管理大类基础课程培育的基础上，自主选择专业，依据本硕、本硕博一体化培育的思路，留意体现学问、实力与素养全面发展，体现实践实力和创新精神培育，体现学生的特性化发展。

突出宽口径、厚基础、重特性、强实力、求创新、专业自选的培育特点，强调在全面的理论学问学习基础上，留意实践实力和创新创业精神的培育和训练；力求使培育的学生具有较强的理论基础和实践实力。

五、培育目标市场营销本科专业遵循经济管理大类培育目标，培育具备人文、科学素养，拥有数学与英语基础，较深化地驾驭市场营销的专业基础理论和以及营销实践的方法与技巧，具有较强的营销专业的学问、思维、实力与素养，能从事市场探讨、市场开发、营销策划、营销组织以及开展电子商务的运作及组织管理等工作，成为具有较强可持续发展潜质和社会适应实力的营销管理高级特地人才。

六、培育标准及实现矩阵表1 培育标准及实现矩阵七、课程体系及学分安排经济管理大类前3个学期学生不分专业，学习同样的人文社科基础类、自然学科基础类和专业基础课程，强化学生的人文、科学素养，加强理学与英语基础，致力于为拔尖创新人才脱颖而出创建优良环境；第3学期末学生可以在学业导师的指导下，依据个人发展、就业意愿和人才市场需求，选择进入经济学、金融学、市场营销、工商管理、会计学、财务管理、劳动与社会保障、工程管理、旅游管理、物流管理、信息管理与信息系统、保密管理专业12个专业中的一个专业学习，在完成所选专业课程后，按相应专业毕业。

工商管理本科培养方案Title: Bachelor"s Degree Program in Business AdministrationThe Bachelor"s Degree Program in Business Administration is designed to provide students with a comprehensive understanding of business principles and practices.The program aims to cultivate well-rounded professionals who can contribute effectively to the business world.工商管理本科培养方案旨在为学生提供对商业原理和实践的全面理解。

该计划旨在培养能够有效为商界做出贡献的全面发展的专业人士。

The program offers a balanced curriculum that covers various aspects of business administration, including finance, marketing, operations, and human resources.Students will gain theoretical knowledge and practical skills through lectures, case studies, and internships.该课程提供平衡的课程，涵盖商业管理的各个方面，包括财务、市场营销、运营和人力资源。

学生将通过讲座、案例研究和实习获得理论知识和实践技能。

In addition to core business courses, the program also emphasizes the development of soft skills, such as communication, teamwork, and leadership.Students will have the opportunity to participate in extracurricular activities, such as business competitions and studentclubs, to enhance their skills and network with industry professionals.除了核心商业课程外，该计划还强调发展软技能，如沟通、团队合作和领导力。

工商管理专业培养计划（120201K）（Business Administration）一、培养目标工商管理专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济建设需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，掌握人力资源管理或物流管理基本技能，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等机构从事人力资源管理或物流管理及其他经济管理工作的应用型、复合型、创新型人才.二、培养要求本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,接受企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有创新精神、创业意识和能力，掌握分析和解决企业创办和运营管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1。

知识要求(1) 基础性知识学生须熟练掌握数学、统计学、经济学等基础学科的理论和方法。

(2）专业性知识学生须系统掌握管理学、组织行为学、会计学、财务管理学、市场营销学、创业学等工商管理类专业理论知识与方法,掌握本学科的理论前沿及发展动态。

(3)通识性知识学生须选修哲学、社会学、心理学、法学、科学技术、语言文学、健康艺术、职业发展等方面的通识性知识。

2。

能力要求工商管理专业学生的能力结构包括知识获取能力、知识应用能力以及创新创业能力三个方面。

（1）知识获取能力能够运用科学的方法,通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识；善于学习和吸收他人知识，并构建自己的知识体系.（2)知识应用能力能够应用管理理论和方法分析并解决理论与实践问题。

能够运用所学技能和方法解决人力资源管理或物流管理的实际问题.（3)创新创业能力具有较强的组织沟通能力与探索性、批判性思维能力,不断尝试理论或实践创新.3。

素质要求工商管理专业学生的素质结构包括思想道德素质、专业素质、文化素质和身心素质四个方面。

（1）思想道德素质努力学习掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观；拥护党的领导和社会主义制度，具有较强的形势分析和判断能力；具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感。

工商管理专业人才培养方案一、培养目标本专业培养具有管理学、经济学、管理信息系统、统计学、会计学、经济法等方面知识，具有依据生产需求组织生产、管理生产、服务生产，具备财务管理、市场营销、运营管理、人力资源管理、企业战略管理、物流管理等方面能力，能在企、事业单位及政府等部门从事生产管理、人力资源管理、物流管理、营销策划、会计、统计、教学、科研等方面工作的应用型高职业技能素质的高级专门人才。

二、培养规格（一）知识结构1、具有扎实的高等数学、大学英语、计算机基础、VB、C语言等专业必需的基础理论知识；2、掌握管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、经济法、税法、金融学、组织行为学、运筹学的基础知识；3、具有扎实的财务管理、市场营销、运营管理、人力资源管理、企业战略管理等专业理论知识；4、掌握管理信息系统和电子商务方面的相关知识；5、具有本专业先进的和面向21世纪所需要的科学知识。

（二）能力结构1、基本能力（1）具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识，分析和解决问题的能力；（2）具备较强的语言及文字表达能力；（3）具备运用外语进行简单会话，能够阅读本专业外语期刊，并具有一定的听、说、读、写、译能力；（4）具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力；（5）具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；（6）具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。

2、专业能力（1）具备依据实际需求组织生产，管理生产，服务生产的能力；（2）具备本专业的质量管理、公司治理、企业投融资、审计、会计电算化、统计、人事测评方法、企业劳动关系管理、采购管理、仓储管理、配送管理等专业技能能力；（3）具有财务管理、物流管理、人力资源管理、企业战略管理、生产运营管理等专业能力；（4）掌握质量管理、公司治理、企业投融资、采购管理、仓储管理等专业技能能力；（5）职业技能达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过相关工种职业技能鉴定。

经济与管理学院财务管理专业本科人才培养方案一、专业代码、名称专业代码：110204专业名称：财务管理（Financial Management）二、专业培养目标本专业直接面向社会、面向市场，培养具备管理、经济、法律和财务管理等方面的知识和能力，具有创造、创新和创业精神，能在企事业单位、金融单位及政府部门从事财务管理实务以及教学、科研方面工作的财务管理领域的高级专门人才。

三、专业特色和培养要求本专业学生主要学习财务管理和工商管理方面的基本理论和基本知识，注重财务管理方法与技巧方面的训练，培养分析和解决财务管理问题的基本能力，本专业特别注重培养学生的外语能力、计算机运用能力和数理分析能力，要求学生具有较宽广的知识面。

学生应在本科学习过程中获得以下的知识和能力：（1）掌握管理学、经济学和财务管理的基本理论、基本知识；（2）掌握财务管理的定性、定量分析方法；（3）具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决财务管理问题的基本能力；（4）熟悉国内外与财务管理相关的方针、政策和法规以及国际财务管理惯例与规则；（5）了解本学科的理论前沿和发展动态，具备较高的专业英语水平；（6）掌握文献检索、资料搜集的基本方法，具有初步研究和实际工作能力。

四、学制和学分要求学制：四年。

学分要求：学生在校期间应修满140 学分，其中，必修课76 学分，毕业论文和毕业实习8学分，选修课56学分（含通识教育12 学分）。

五、学位授予符合条件者，授予管理学学士学位。

六、专业主干（核心）课程管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、市场营销、经济法、计量经济学、会计学原理、财务管理、中级财务管理、资产评估、财务分析、高级财务管理和财务软件及其应用等。

七、双语教学（中英文）课程1、会计学（Accounting）2、财务管理原理（Principles of Financial Management）八、专业主要实验1、计算机基础、foxpro数据库应用、会计学、财务管理、统计学、管理信息系统等课程安排上机练习和实习；2、财务软件及其应用。

工商管理专业本科培养方案一、培养目标培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感和创新精神，具备宽厚的管理学和经济学知识基础，掌握工商管理专业的基本理论、方法和工具，具备较强的数学基础和商务统计分析能力的高级复合型、创新型人才。

学生毕业后可在相关学科领域继续深造，或在各类企事业单位及政府部门等领域从事战略规划与运营管理等工作。

本专业毕业生在工商管理专业领域经过五年的实践锻炼，能够初步具备坚实的经济学和管理学知识、企业战略与运营管理综合能力和管理创新研究素养，预期能够胜任工商管理各业务岗位工作。

二、业务培养要求本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，接受企业管理方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：1 .掌握通识教育类、学科基础类、专业基础类和专业类知识，具有国际视野，了解本专业学科开展前沿，并能将所学知识用于解释本专业领域现象。

2 .能够应用本学科基本原理、方法对本专业领域问题进行判断、分析和研究，提出相应对策和建议，并形成解决方案。

3 .能够恰当使用现代信息技术和分析工具，对本专业领域数据信息进行收集和分析处理, 完成所从事的专业任务。

4 .能够使用书面和口头表达方式与业界同行、社会公众就本专业领域现象和问题进行有效沟通与交流。

5 .具有团队协作意识，能够在本学科及多学科团队活动中发挥个人作用，并能与其他团队成员合作共事。

6 .具有自主学习和终身学习意识，有创新创业能力及不断学习与适应开展的能力。

7 .具有人文素养、科学精神和社会责任感，熟悉本专业领域相关法律、法规及政策，在本专业领域实践活动中能够理解并遵守职业道德和职业规范。

三、主干学科及核心课程主干学科：工商管理、应用经济学。

核心课程：管理学、经济学、运筹学、统计学、运营管理、战略管理、创业学、服务管理、供应链管理、企业伦理学、变革管理、企业理论、会计学、财务管理学、市场营销学、人力资源管理、组织行为学、公司治理等。

0871管科人才培养方案本专业培养具有管理科学和管理学的基本理论、基本知识和基本技能，能在工商企业、政府部门、社会团体和其他经济管理部门从事经济、管理、营销等方面工作以及从事教学、科研和管理等方面工作的高级专门人才。

主干课程：管理学原理、微观经济学、会计学原理、财务管理、成本会计、商业统计学、人力资源管理信息系统、组织行为学、企业管理学、管理信息系统技术、管理科学概论等。

就业方向：工商管理专业毕业生就业去向主要为：企业单位及政府机构、事业单位、金融机构、商业银行、国有企业等单位的领导、企管人员；各类企业专业人员、公司或行业管理人员、咨询顾问以及相关研究、教学、科研部门中从事管理等工作的高级专门人才；各类大中型企业单位经营管理方面的高级技术人才。

一、专业简介本专业是在管理学的基础上发展起来的。

它是工商管理专业中比较新的学科。

本专业培养具有管理思维能力的高级专门人才，是工商管理专业的一个重要方面。

它以管理学为基础，以经济学为工具，以管理科学为基础和以信息技术为支撑、结合各种现代管理理论与方法，以研究与规划工商管理专业课程在经济、社会、管理及信息技术等领域的实践应用效果为主要任务，培养具有较高的系统思维和较强企业管理能力，并具有创新精神和实践能力的工商管理专门人才。

本专业学生主要学习管理学、经济学方法及管理信息系统理论与方法等方面的基本理论、基本知识与基本技能。

本专业培养学生具有管理经济领域内的各种知识和能力以及运用各种管理方法从事经济管理和工商管理工作的技能与素质，受到多方面能力教育和培训，具有良好职业道德和创新精神以及创新能力、组织能力及人际协调能力的高级专门人才。

培养目标：该专业旨在给学生提供系统全面地发展知识、能力和素质教育和培养能适应社会主义市场经济发展需要并具有国际视野，适应当今社会经济发展需要的复合型人才队伍结构。

二、培养目标1、知识与能力：掌握管理学和经济学的基本理论和基本知识，具备组织和管理企业的基本能力。

工商管理专业培养计划本科（学制四年）一、培养目标本专业是培养适合社会主义市场经济发展的需要，顺应全球经济一体化的要求，具有管理学、经济学、经营战略、运作管理、市场营销学及经济法规等方向的综合知识，及解决各类企业、事业和政府部门管理问题能力的工商管理高级专门人才。

二、基本要求本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和知识。

掌握现代企业管理方法和技巧，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

毕业生必须具有以下知识和能力：1、掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论及基本知识。

2、具有管理的主要分析和解决实际问题的基本能力。

3、具有综合运用所学知识分析和解决工商管理某些方面实际问题的基本能力。

4、了解本专业领域的发展动态和学科前沿。

5、了解并掌握我国企业管理的有关政策、法规，熟悉国际企业管理的惯例与法规。

6、熟练掌握计算机操作和一门外语（含口语表达能力）。

7、掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法。

8、具有一定的实际工作能力和科研能力。

三、主干学科主干学科：管理学、经济学、统计学四、主要课程主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、财务管理、会计学、人力资源管理、战略管理、生产管理、市场营销、统计学原理、管理信息系统。

五、授予学位管理学学士六、课程体系与能力培养七、学分要求八、外语及计算机教育四年持续计划管理专业工商管理方向教学流程第一学年 第二学年 第三学年 第四学年1 2 3 4 5 6 7 8九、教学进程表工商管理专业教学进程表（第6学期）工商管理专业教学进程表（第7学期）十、专业实践教学体系结构表十一、集中安排的实践性环节工商管理专业培养计划责任表华东交通大学 2006 级本科专业培养计划审核意见表。