江苏省盐城市盐城中学2019届高三下学期期初检测语文试题
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江苏省盐城市2019 届高三高考调研考试1.依次填入文中棋线处的词语,全都恰当的一项是()把中国科技吹上天的“震惊体”和把中国科技贬入地的“神话体”,看似 ___ ,其实在本质上是相通的,都是由于无知和懒惰,对世界做出一种最省力、最简单的解释。
省力的结果就是像 ___ 一样,把现实照得。
实际上,这些人的目的不是对世界获得深入的理解,而只是情绪的发泄。
最滑稽的是,这两种文章还互相以对方的存在作为自己存在的理由,好像 _________________ 。
A. 针锋相对放大镜妍媸毕露众人皆醉我独醒B. 短兵相接放大镜面目全非醉翁之意不在酒C. 针锋相对哈哈镜面目全非众人皆醉我独醒D. 短兵相接哈哈镜妍媸毕露醉翁之意不在酒【答案】C【解析】【详解】试题分析:本题考核正确使用词语的能力。
此类试题答题时,首先明确词语的意思,然后结合语境辨析正误。
针锋相对:针尖对针尖,比喻双方策略、论点等尖锐地对立。
短兵相接:比输面对面进行针锋相对的斗争。
“针锋相对”,强调对立;“短兵相接”,强调面对面。
结合语境“把中国科技吹上……入地的‘神话体'”,此处选用“针锋相对”。
放大镜:用来观察物体微小细节的简单目视光学器件,是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。
哈哈镜:用凹凸不平的玻璃做成的镜子,照起来奇形怪状的引人发笑,从语境来看,此处要表达的是他们对现实真实是无知的、不客观的、歪曲的所以应该用“哈哈镜”。
妍媸毕露:美丽和丑陋都显现出来,比的事情真相大白。
面目全非:事物的样子改变得很厉害。
所以此处选用“面目全非”。
众人皆醉而我独醒:众人都己经醉倒,只有我一个人清醒。
醉翁之意不在酒:用来表示本意不在此而在别的方面。
根据前后语境,此处选用“众人皆醉而我独醒”。
故选C。
【点睛】对于成语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。
第二,辨析色彩。
包括词语的感情色彩跟语体色彩。
第三,辨析用法。
包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
南京市、盐城市2019届高三年级第二次模拟考试语文 2019.03.20注意事项:1.本试卷共160分,考试用时150分钟。
2.答题前,考生务必将学校、姓名、考试号写在答题卡指定区域内,答案写在答题卡对应题目的横线上。
考试结束后,请交回答题卡。
一、语言文字运用(12分)1.在下列一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一项是(▲)(3分)签字样式最足以代表一个人的性格。
王羲之的签字有几十种样式,▲,一律的圆熟俊俏。
看他的署名,不论是在笺头或是柬尾,翩翩的▲跃然纸上。
他写的“之”字变化多端,大都▲。
世之学逸少书者多矣,没人能得其精髓,非太肥即太瘦,非太松即太紧,“義之”二字即模仿不得。
A.万变不离其宗风致摇曳多姿 B.以不变应万变风味摇曳多姿C.万变不离其宗风味绰约多姿 D.以不变应万变风致绰约多姿【答案】A【解析】万变不离其宗:尽管形式上变化多端,其本质或目的不变;以不变应万变:指事物时常变化我们办事要注意观察其变化,处变不惊;因为段落中有“一律”二字,因此选“万变不离其宗”。
风致:美好的容貌和举止;风味:(1)指美好的口味。
(2)指事物所具有的特殊色彩或趣味。
(3)指风度;风采;这里指“署名”、字迹美妙绝伦之意,故用“风致翩翩”。
摇曳多姿:形容摆动的姿态变化多,优美动人;绰约多姿:形容女子姿态柔美的样子;这里要注意两个词语的适用对象,“摇曳多姿”可以指物体,而“绰约多姿”只能指女子。
2.下列对联中,适合悬挂在太白祠的一组是(▲)(3分)①问如此江山,龙蜷虎卧几诗客;有长留天地,月白风清一草堂。
②到此莫题诗,谁个敢为学士敌;偶然去捉月,我来甘拜酒仙狂。
③一览极苍茫,旧苑高台同万古;两间容啸傲,晴天明月此三人。
④才与福难兼,文字潮儋同万里;地因人始重,江山永柳各千秋。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】①问如此江山,龙蜷虎卧几诗客;有长留天地,月白风清一草堂。
从“草堂”一词中可看出指的是在成都建浣花草堂的杜甫。
江苏省盐城中学2019届高三年级下学期期初检测语文试题组卷人:葛月月审核人:左莉刘月霞签印人:刘月霞一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是如何为沃野千里的长江流域提供永续之脉?专家们,其中有一点得到了公认:沿线省市因长江而构成统一的生态整体,治理长江流域生态环境,早已不限于某个区域。
这就决定了任何一个省市都无法在长江生态环境破坏中,也无力独自承担保护长江流域生态环境的重任。
A. 各执一词牵一发而动全身洁身自好B. 各抒己见牵一发而动全身独善其身C. 各执一词一着不慎,满盘皆输独善其身D. 各抒己见一着不慎,满盘皆输洁身自好【答案】B【解析】【详解】试题分析:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
此类试题答题时要熟记所有成语的含义,然后结合语境弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关暗示信息。
“各执一词”指各人坚持各人的说法,不肯相让。
一般用于争论的场合。
“各抒己见”指各自发表自己的意见或见解。
结合语境“其中有一点得到了公认”,说明是各自发表自己的意见,应选“各抒己见”。
“牵一发而动全身”比喻动一个极小的部分就会影响全局。
“一着不慎,满盘皆输”原指下棋时关键的一步棋没有走好,以致全盘都输了,比喻对全局具有决定意义的问题处理不当,将会招致彻底的失败。
结合语境“生态整体”“早已不限于某个区域”可知,应选“牵一发而动全身”。
“独善其身”原指独自提高自身的品德修养,现指只顾自己,不关心集体。
“洁身自好”指保持自身纯洁,不同流合污,也指怕招惹是非,只关心自己,不关心公众事情。
从语境看,强调的是合作共管,其反面应是“独善其身”。
故选B。
【点睛】对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。
切忌望文生义。
第二,辨析感情。
第三,辨析用法。
包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
解答词语题,第一、逐字解释词语,把握大意;第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
江苏盐城中学2019高三12月阶段测试-语文语文试题〔2018.12.21〕【一】语言文字运用〔15分〕1、以下词语中加点的字,每对读音都不相同...的一组是(3分)A、卡.壳/卡.带炕.头/沆.瀣刷.白/刷.卡遭殃./怏.怏B、轴.心/压轴.重创./悲怆场..院/徜.徉龅.牙/咆.哮C、发.指/发.毛糯.米/濡.染宿.仇/宿.将崩殂./刀俎.D、寒暄./煊.赫珐.琅/祛.除处.理/好处驯..顺/徇.私1、A〔Aqiǎ/kǎ,kàng/hàng,shuà/shuā,yāng/yàng;Bzhóu/zhòu,chuāng/chuàng,cháng,bāo/páo;Cfà/fā,nuò/rú,sù,cú/zǔ;Dxuān/xuān,fà/qū,chǔ/chù,xùn〕2、以下各句中,没有..语病的一项为哪一项(3分)A、12月16日闭幕的中央经济工作会议指出,要坚持社会主义市场经济改革方向不动摇,增强改革的系统性、整体性、协调性,以更大的政治勇气和智慧推动下一步改革。
B、汪小菲、大S夫妇认为搜狐侵犯了他们的隐私权,要求停止侵害,拟诉至法院,并提出3万元人民币的经济索赔和1元人民币的精神损害抚慰金。
C、青岛男篮遭遇了九连败,拥有大牌外援麦迪却连战连败,缘故何在?眼下的解释是麦迪独木难支,没有得力的帮手造成的,这种说法让一干国内球员成为众矢之的。
D、众所周知,国外出版社在编写一本少儿类科普书时,往往会耗费数年功夫,周期虽长但出错率近乎于零。
而国内出版社那么耗时甚少,往往一年出几本书。
2、A〔B项“提出”与“抚慰金”搭配不当;C项句式杂糅;D项成分多余,去掉“乎”。
〕3、阅读下面一段文字,请给“超级病菌”下定义,不超过35个字。
〔4分〕2017年研究者发明携有一个特别基因的数种细菌具有超级抗药性,可使细菌获得超级抗药性的基因名为NDM-1。
2019届高三模拟考试试卷语文2019.5一、语言文字运用(12分)1. 在下列一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一项是(3分)()谭鑫培的唱腔,其感情上的描绘,尺寸上的操持,长短腔的安排,都是章法分明,________。
《空城计》散板前六句用腔简捷,到第七句腔调迂回曲折,如行云流水,悦耳动听,达到了炉火纯青的化境。
有时________,耐人寻味;有时浓墨一挥,气象万千。
听之似乎无板眼之拘;细拍之则________,意到神随,美不胜收。
A. 秋毫无犯淡妆浓抹丝丝入扣B. 秋毫无犯轻描淡写环环相扣C. 有条不紊轻描淡写丝丝入扣D. 有条不紊淡妆浓抹环环相扣2. 下列对联中歌咏的人物依次对应正确的一组是(3分)()①望重南阳,想当年羽扇纶巾,忠贞扶季汉;泽周西蜀,爱此地浣花濯锦,香火拥灵祠。
②一画本天开,破上古洪荒草昧,无须绳更结;六书随世换,供后人摹写英雄,未免笔难投。
③殉社稷只江北孤城,剩水残山,只留得风中劲草;葬衣冠有淮南抔土,冰心铁骨,好伴取岭上梅花。
A. 周瑜周文王史可法B. 诸葛亮仓颉史可法C. 周瑜仓颉文天祥D. 诸葛亮周文王文天祥3. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)()小品文是散文之一种。
“小品”这个名词,晋代就有了,指的是佛经的简本。
________。
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________。
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________。
这就和晚明公安、竟陵的小品大不相同了。
①现代小品文又和晚明小品文不同②直到晚明时代,才有所谓小品文③还强调要用平易的语言,讲出高深的道理④它受西洋随笔的影响很深,往往有幽默感⑤宇宙之大,苍蝇之微,无一不可以写⑥既强调要写出作者的个性,又强调要描写社会生活的各个方面A. ②①④⑥⑤③B. ②④③①⑤⑥C. ④②①⑥⑤③D. ④③②①⑥⑤4. 下面这段话中,画线词语表达都得体的一组是(3分)()先生乃三湘大儒,得知我祖籍湘潭,常①叨陪末座,相谈甚欢。
2019-2020学年盐城中学高三语文期中试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列小题。
长期以来,有一种很流行的观点,就是认为中国人不信宗教,因而没有真正的信仰。
这种观点是武断的,其实,中国的民间信仰实质上就是中国宗教。
中国虽然不是一个宗教的国度,但民众却不缺少宗教信仰;虽然绝大多数中国人包括中国的知识分子没有明确的宗教归属,但却似乎比任何民族更笃信神灵。
自有文字记载的历史来看,中国的先民自古就信奉和祭祀天地神灵。
可以说,在世界上,还没有哪一个国家哪一个民族像中华民族建造了如此之多的神庙供人们进行宗教祭祀活动,也没有哪一个国家哪一个民族像中华民族从事着如些复杂多样的宗教祭祀活动。
在祭祀的对象上,中国人按照与自身关系的远近把整个统一的神灵世界划分为“天”与“祖”两个系列,于是,祀天祭祖二神崇拜就构成了中国人宗教信仰的基本形态。
从历史的发展来看,在这种独特的宗教信仰的基本形态中,其中祭祖、崇祖既是基础和本质的东西,又是主要的载体,而祀天、敬天则是演化和派生出来的一种观念,它历来都附着于祭祖和崇祖的活动和礼仪之中。
正如美国学者斯图尔特所说的:“祖先崇拜事实上才是中国的真正的宗教。
”在祭祀的主体上,按照国家的行政隶属关系可划分为不同的层级。
先秦时期,祭祀活动从上至下由天子、诸侯、大夫、士和庶人分别掌管。
秦之后,其祭祀的政府主体就由天子以及各级官吏担任。
在民间,其基本的祭祀主体是广大的农民群众,他们所从事的私人祭祖或祀神活动完全遵循传统习俗自发而为,但宗祠或地区性的大型集体祭祀活动则由家族首领和地方会首出面组织和主持。
至于国家的祭祀天地的活动,是为天子的特权,秦汉之际,天子主要通过封禅和郊祭来祭祀天帝,秦汉之后,祭天和祭地同时进行,其仪式更为隆重和繁琐。
明永乐年间,在北京南郊还专门建造了天坛供祭天之用。
在祭祀的性质上,按照神灵的属性可区分为不同的种类。
与西方的一神教不同,中国的宗教神灵除了至高无上的“天”之外,其他的神祗都属于有限的特殊神。
江苏省盐城中学2019届高三语文12月月考试卷试卷说明:本场考试150分钟。
一、语言文字应用(15分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同...的一组是(3分)()A.曝.光/曝.露好恶./旧恶.古刹./刹.那拘泥./印泥.B.标识./相识.关卡./卡.壳殷红./女红.属.意/属.地C.舟楫./通缉.剽.悍/镖.局偌.大/诺.言洁癖./荒僻.D.契.合/带挈.祓.除/祛.疑针砭./褒贬.框.架/眼眶.2.下列各句中,加点的成语使用恰当..的一句是(3分)()A.刘翔从全运会初出茅庐,到雅典夺得奥运金牌,再到洛桑打破世界纪录,再到北京奥运会退赛,再到广州收获三冠王……这太不可思议....了.,这是一条难以复制的神秘轨迹。
B.更可怕的是,他们名气大,有些还有社会兼职,能够在大庭广众之中获得话语权,能够把自己信.手拈来...的言论迅速传播给大众,造成不良的社会后果。
C.大批博士涌入公务员队伍,或可改变一下地方的政治生态,使得其他官员一个时期、一定程度上对知识对科技存有一些敬畏,兴起学习之风,避免一些相得益彰....的官场沉疴。
D.美国电影大片《功夫熊猫》在中国上映,它采用了现代科技,也融合了中国元素,在社会上引起很大的反响,人们对之评头论足....,大加赞赏。
3.下列各句中,没有语病....的一句是(3分)()A.有媒体人士表示,众多网友对“给力”的热捧,反映了受众对语言的新期待。
亲切、平民、通俗易懂的语辞,甚至包括网络流行语,都是被今天的受众喜闻乐见的。
B.“蚁族”,是对“大学毕业生低收入聚居群体”的特别称谓,这个词可能会像“知青”、“下岗工人”、“农民工”一样成为理解中国社会变迁的词语之一。
C.作家谢朝平因写作、出版反映三门峡移民问题的《大迁徙》,在北京的家中被渭南警方抓走,以涉嫌“非法经营罪”刑事拘留,引发社会各界强烈反应。
D.武汉市纪委书记车延高的诗集《向往温暖》摘得鲁迅文学奖诗歌奖项,引起网友热烈讨论,被网友大规模仿写。
盐城市2019年职业学校对口单招高三年级第三次调研考试语文试卷本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。
一、基础知识单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在下列每小题中,选出一个正确答案,写在答题纸上对应选项的方框里)1.下列加点的字,读音都正确的一组是A.气氛.(fēn)脂.肪(zhǐ)舞雩.(yú)彘.肩(zhì)B.器皿.(mǐng)不惮.(dàn)黯黮.(dǎn)干涸.(hé)C.舳.舻(zhú)嫠.妇(lí)嬗.变(shàn)一瞥.(piē)D.螫.针(shì)麾.下(huī)筵.会(yán)模.样(mó)2.下列没有..错别字的一组是A.烜赫一时中枢神经冥思苦想钿头银篦B.相互龃龉妖童媛女神彩奕奕囿于成见C.呕哑嘲哳相形见绌招然若揭目眦尽裂D.自惭形秽冠冕堂皇冒然行动暮霭沉沉3.下列加点字词的释义没有..错误的一组是A.自顾不暇.(空闲)举一反.三(类推)不可逆.转(方向一致)B.莫名.其妙(说出)相继.问世(连续)挥斥方遒.(强劲有力)C.迫.在眉睫(紧迫)长治.久安(治理) 栩栩..如生(活泼生动的样子)D.疾.言厉色(急速)迁延顾.步(照顾)漫.江碧透(满)4. 下列各组关联词,依次填入文中横线处,最恰当的一项是▲没有了头颅,却还能做服役和战争的机械,世上的情形就何等地醒目啊!这时再不必用什么制帽勋章来表明阔人和窄人了,▲一看头之有无,▲知道主奴、官民、上下、贵贱的区别。
▲也不至于再闹什么革命、共和、会议等等的乱子了,单是电报,就要省下许多许多来。
A.即使只要就而且B.假使只要便并且C.只要如果就并且D.只要如果便而且5.下列各句没有..语病的是A.5月7日的新华社电讯报道,中国农业大学教授高焕文认为,北京沙尘的源头是国外一些地区冬春季翻耕后裸露休闲的农田。
B.其实,对于孩子的睡眠问题,无论是从国家的政策看,还是从社会的呼声看,早已引起了足够的关注。
2019-2020学年江苏省盐城中学高三语文一模试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
自古以来,家庭在社会治理中都发挥着基础性的作用,因而受到普遍关注。
十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出“构建基层社会治理新格局”,并强调“注重发挥家庭家教家风在基层社会治理中的重要作用”。
我国历史上,家教是促成社会主流价值观社会化的一个十分重要的渠道,对基层社会治理起着助益作用,也形成了一些宝贵的历史经验。
如今,吸收借鉴古代家教在传承主流价值观方面的有益经验,对更好发挥家教在基层社会治理中的作用十分有意义。
家训是家庭教育的一种重要形式,在家庭内部施教,最主要的特点是通俗易懂。
家训大都是训主结合个人成长生活经历对人伦亲情、世道人心、社会变化做的深入阐述,说理透彻明了,读来亲切可感。
历史上的很多家训,不仅对训主一家一时产生了影响,且还泽被后世。
有“古今家训,以此为祖”之誉的《颜氏家训》,是我国古代第一部家训专著,内容十分广泛。
从中可以看出,文人士大夫著训立说的主要用意和家教的基本内容,也为后世家训树立了样本。
清人王钺曾说:“北齐黄门颜之推《家训》二十篇,篇篇药石,言言龟鉴,凡为人子弟者,当家置一册,奉为明训,不独颜氏。
”整体看来,《颜氏家训》体现了进德修业的理念、知行结合的家教方法、重教崇化的价值诉求,对主流价值观的社会化起到了促进作用。
古人认为,“不学礼,无以立。
”把学礼、尊礼看作人立身处世的重要依托。
家礼是传统中国人优良教养的载体,我们常说一个人教养好,是与家庭范围内遵礼行礼分不开的。
家礼的内容不单涉及家庭成员行为处世的言行要求,且还对家庭生活中的婚、丧、祭等事宜的具体开展、实施做出了仪式化的要求,说明了相关的程式和具体操作规仪,这也是家礼中最主要的内容。
古人制定家礼,最主要的目标就是落实“名分之守、爱敬之实”和“纪纲人道之始终”,即夯实人伦亲情。
试卷第1页,总11页绝密★启用前江苏省盐城市盐城中学2019届高三下学期期初检测语文试题试卷副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是如何为沃野千里的长江流域提供永续之脉?专家们 ,其中有一点得到了公认:沿线省市因长江而构成统一的生态整体,治理长江流域生态环境 ,早已不限于某个区域。
这就决定了任何一个省市都无法在长江生态环境破坏中 ,也无力独自承担保护长江流域生态环境的重任。
A .各执一词 牵一发而动全身 洁身自好 B .各抒己见 牵一发而动全身 独善其身 C .各执一词 一着不慎,满盘皆输 独善其身 D .各抒己见 一着不慎,满盘皆输 洁身自好 2.下列诗句中,与其他三项的修辞手法不同的一项是A .江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
(张若虚《春江花月夜》)B .千峰笋石千株玉,万树松萝万朵银。
(元稹《使东川·南秦雪》)C .暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
(苏轼《阳关曲》)D .偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。
(曹雪芹《红楼梦〈咏白海棠〉》) 3.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是创作的文学,只以文学之高下为标准,但是理论的文学,却要看其人能不能言顾其行。
我很看不起阮大铖之为人,却仍可以喜欢他的《燕子笺》。
一人能出一部小说杰作,即使其人无甚足取,我还是要看。
但是在讲理与批评满口道学的文章上,就不同。
其人不足论,则其文不足观。
一人若不先在品格、修养上下功夫,就会在文章上暴露其卑劣的试卷第2页,总11页……○…………题※※……○…………品性。
A .即使人品不足论者,也同样能写出小说杰作。
B .文学创作领域存在人品与文品不一致的现象。
C .不能仅凭作家的人品,来评价他的文学作品。
D .讲理与批评文章者,应提升品格、修养。
4.对下图漫画寓意的理解最贴切的一项是A .人与人之间有了距离才能产生美感。
B .人们总是羡慕别人的环境优于自己。
C .我们现实中面对面却不知相距多远。
D .有对比才有差别,有比较才能鉴别。
试卷第3页,总11页第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成各题。
杨龟山先生行状 宋·吕本中先生讳时,字中立,姓杨氏,世居南剑将乐县北之龟山。
其先本蜀人,唐初徙居江州湖口,次居河南开封府顾释县。
先生八九岁能赋诗,人咸异之。
弱冠时游于邵武学,有声,确然以道学自任。
年二十三,膺太学荐,遂登徐铎榜进士第。
哲宗即位,时天下翕然共趋王氏之学。
先生独斥其不知道,妄以私智曲.说眩瞀学者耳目。
先生安于州县,未尝求闻达,而德望日重,四方之士,不远千里从之游,号曰龟山先生。
时丞相蔡京客张觷,言于京曰:“今天下多故,事至此必败,宜急引旧德老成置诸左右,庶几犹可及。
”问其人,以先生对。
京因荐之。
寻,上疏请复祖宗旧法,除熙宁以来新政;太学生伏阙,乞留李纲、种师道,军民从之者数万人。
执政虑其生乱,公言:“士民伏阙,诟骂大臣,发其隐慝。
出于一时忠愤,非有作乱之心,无足深罪。
李邦彦首画遁逃之策,捐.金割地,质亲王以主和议,罢李纲而纳誓书;李邺奉使失辞,惟虏言是听。
此二人者,国人之所同弃也。
今敷.告中外,乃推平贼和议之功归二人者,非先王宪天自民之意,宜收还榜示,以慰人心。
” 高宗即位,初以先生为工部侍郎。
陛对,言:“圣贤之君,未有不以典学为务。
”上然之,除兼侍讲。
未几,以老疾求去。
乃以龙图阁直学士,提举洞霄宫。
先生在东郡,所交皆天下士。
后奉祠致仕,优游林泉,以著书讲学为事。
东南学者推先生为“程氏正宗”。
先生天资仁厚,宽大能容物,幼丧母,哀毁如成人。
事继母尤谨。
本中尝闻于前辈长者,以为明道先生温然纯粹,终身无疾言遽.色,先生实似之。
自二程推明圣学,学者日广。
然传之久,往往失旨趣,支离泛滥。
先生推己遇物,为之折衷,轻重先后,如鉴之照形,度之量物,无毫发差者。
自崇宁、大观以后,先生名望益重。
陈公瓘、邹公浩皆以师礼事先生,而胡公安国诸人实传其学,圣人之道为不坠也。
然先生歉然,未尝自满。
世之学者有志于善,睹先生所以事师交朋友,可以为法矣。
5.对下列加点词的解释,不正确的一项是 A .妄以私智曲.说眩瞀学者耳目 曲:邪僻不正 B .捐.金割地 捐:捐献 C .今敷.告中外 敷:宣告,陈述试卷第4页,总11页D .终身无疾言遽.色 遽:严厉的 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A .杨时年少时聪颖好学,八九岁就能吟诗作赋,得到人们的称赞,成年时在邵武游学,以传播理学为己任。
B .杨时在担任地方官吏时,声誉名望日益高涨,四方人士不远千里前来跟从先生学习;他还多次上书谏言,得到皇帝认可。
C .杨时对理学有很高的造诣,他的哲学思想继承了二程的思想体系,被人称为“程氏正宗”。
D .杨时在侍奉老师和交朋友方面,可以作为后人的榜样,但作者遗憾他的思想学问没能得以传承。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)今天下多故,事至此必败,宜急引旧德老成置诸左右,庶几犹可及。
(2)质亲王以主和议,罢李纲而纳誓书;李邺奉使失辞,惟虏言是听。
8.杨时在传承程氏理学方面有哪些贡献?请简要概括。
三、诗歌鉴赏阅读下面这首宋诗,完成各题。
六年正月二十日,复出东门,仍用前韵①宋·苏轼乱山环合水侵门,身在淮南尽处村。
五亩渐成终老计,九重新扫旧巢痕。
岂惟见惯沙鸥熟,已觉来多钓石温。
长与东风约今日,暗香先返梅花魂②。
(注)①本诗于神宗元丰六年(公元1083年)在黄州贬所作,作此诗时苏轼贬来黄州已第四个年头。
②化用唐代诗人韩偓的“玉为通体依稀见,香号返魂容易回”,意谓第二次开放好比魂的返回。
9.简要分析诗歌首联的作用。
10.《宋诗精华录》卷二评曰:“读五、六二句,觉《旄丘》(《诗·邶风》篇名,旧说诗为黎臣怨卫伯不救而作)之‘何多日也’,‘何其久也’,殊少含蓄矣。
”请结合全诗,简要分析诗歌表现了诗人什么样的感情。
试卷第5页,总11页四、句子默写11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)我腾跃而上,不过数仞而下,_____________________,此亦飞之至也。
(庄子《逍遥游》)(2)____________,不知东方之既白。
(苏轼《赤壁赋》) (3)____________,蓝田日暖玉生烟。
(李商隐《锦瑟》)(4)地崩山摧壮士死,_____________________。
(李白《蜀道难》) (5)无丝竹之乱耳,______________________。
(刘禹锡《陋室铭》) (6)商旅不行,_____________________。
(范仲淹《岳阳楼记》) (7)朽木不可雕也,_____________________。
(《论语》) (8)_____________________ ,固将重昏而终身。
(屈原《离骚》) 五、现代文阅读阅读下面的作品,完成各题。
布拉戈维申斯克号游轮(俄)安德烈·亚历山大·安季平 黄昏时,我们已经堆起了三个垛子。
“今天是要接着干呢,还是明天再说? 要不就明天吧,现在呀,也该回家啦! 今天可是礼拜六,该蒸澡了! 这蒸完之后呀,往沙发上一趟,看看电视,惬意哟! 家里凉快得很,冰箱里有格瓦斯,妈妈估计还做好了杂拌汤……”“时间还有的是哇! 我们再摞一堆,就往那边那棵树旁边摞。
” 爷爷的声音不知从哪里冒了出来。
“嘘!”米沙竖起耳朵听着什么,突然像听到谁的命令般跳了起来,“八点啦! 布拉戈维申斯克号就要开过来啦!”是的,就是它! 每天晚上,它都经过德列斯维亚溪,令童稚的我心潮起伏。
暂时还看不到船,却已听得见它一路而来的汽笛声和流转徘徊的自由的音乐。
它缓缓而来,隆重地进入我们的视线——一艘巨大的白轮船。
已经看得清它侧身上的大字 “布拉戈维申斯克号”了。
它带来了美好的消息。
可究竟是怎样的呢? 我其实并不能说得清,只感到胸口起伏、心里发麻。
天啊,我多想乘着这船游览一番! 我满心嫉妒地望着它,望着船上试卷第6页,总11页无忧无虑得令我不解的人们。
他们在夹板上闲逛,向河中投去祈求好运的钱币,举着阳光下闪闪发光的杯子喝着什么。
一下子,我的脑海里跳动起了对另一种陌生生活的想象。
而这布拉戈维申斯克号,就像是故意炫耀一样,从我眼前的碧蓝河道上缓缓驶过。
船桨在水里划动着,汽笛鸣响,空气将红色的汽笛帽吹起,就像雏鸟飞出鸟窝,随之而来的 “呜呜”声将河面和岸边草地上的一切声响都淹没了。
“布拉戈——维申斯克——号。
”我激动地蠕动着被太阳烤得干裂的双唇,不断念叨着。
船离我们越来越近,钢铁的肚皮仿佛一下子要触碰到岸边的石头上。
就连乘客都可以看得很清晰了,不需要太费劲便可辨清他们的模样。
这不,有个魁梧的汉子,身着宽大的无袖衫,弯着的手里搭着一件夹克。
还有一位年轻丰满、穿着蓝色连衣裙的女子,旁边是一对手挽手的老夫妻,跟我的爷爷奶奶可完全不是一个风格。
我的目光停在一个戴着巴拿马草帽、舔着冰淇淋的小男孩身上。
他这冰淇淋肯定是在城里买的,我们乡下可没有。
这一路,冰淇淋肯定都是藏在带冰箱的船舱里的……可他吃得多么心不在焉呀! 舔那么一口,然后盯着我们看半天。
于是,冰淇淋就在阳光下融化,一滴滴洒下来,我的心也跟着慢慢碎裂。
小男孩穿着轻佻的凉鞋,我挑衅地望着他,咬了咬牙,朝自己的胶皮靴子上吐了口唾沫,那唾沫立刻就干了。
我想对那个带着巴拿马草帽的家伙喊一句侮辱的话,可又不知道如何才能欺负到城里的孩子。
像是被魇住了一般,我们望着这轮船,就仿佛望着来自另一个星球的神秘幽灵。
父亲把手卷起来,遮在额前,挡着太阳,不时地发出哼哼的声音,健壮的手臂劈着空气。
爷爷扶着草叉的把手,眯眼望着“布拉戈维申斯克号”,忧伤地叹道:“好奇呀,坐这破玩意得花多少钱? 估计得把我和老婆子两人的退休金都花进去!”爷爷把包头的巾子理了理,说道: “我也坐过船勒! 那还是小时候。
我和米哈伊尔·希什金要去雅库茨克做学徒,想当鞋匠,我们偷偷上了一条叫‘波林娜·奥西佩恩科’的船。
我们没钱哪! 上哪儿去弄钱! 于是我们藏到了木箱子的后面,”爷爷笑骂着,继续讲道,“后来我们被发现啦,他们想把我们扔到岸上去,好容易才求动了船长,让我们留下。
我和希什金两人就没日没夜地当起了锅炉工,在船上一直待了二十二天。
半年后,我们又坐船回了家,几乎身无分文。
我深一脚浅一脚走到家门口,瘦骨嶙峋,满身虱子,手里拎着个破木箱。
”最后,老爷子带着说教的口吻总结道:“没当成鞋匠,不过,可算是见了世面咯!”我不再听老爷子讲述了,而是痴痴望着眼前的船。
它渐行渐远,可船上的音乐像长了翅膀,还在空气里飘动。