小学武术社团成立方案

小学武术社团一学期教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一、活动背景随着我国传统文化的传承与发展，武术作为一项具有深厚底蕴的体育项目，越来越受到广大师生的喜爱。

为了丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质，弘扬民族精神，我校决定成立武术社团，并制定以下活动方案。

二、活动目标1. 培养学生对武术的兴趣，提高学生的身体素质。

2. 传承和弘扬中华武术文化，增强民族自豪感。

3. 培养学生的团队协作精神和自我管理能力。

4. 为学生提供一个展示自我、锻炼自己的平台。

三、活动时间每周五下午第三节课后，共10周。

四、活动地点学校操场五、活动内容1. 社团成立仪式：介绍社团宗旨、活动安排、组织架构等。

2. 武术基础知识讲座：邀请专业武术教练为学生讲解武术的基本知识、技巧和训练方法。

3. 武术基本功训练：练习基本拳法、腿法、步法等，培养学生的基本功。

4. 传统拳术学习：学习太极拳、形意拳、八卦掌等传统拳术，传承武术文化。

5. 创新武术表演：结合现代元素，创作新颖的武术表演节目。

6. 武术比赛：组织社团内部比赛，选拔优秀队员参加校级比赛。

7. 社团交流活动：与其他学校武术社团进行交流，学习借鉴先进经验。

8. 社团总结大会：总结社团活动成果，表彰优秀队员。

六、活动组织1. 社团负责人：由班主任担任，负责社团的整体规划和管理。

2. 教练：由专业武术教练担任，负责学生的训练和指导。

3. 社团成员：由对武术有兴趣的学生组成，分为基础训练组、表演组、比赛组。

4. 后勤保障：负责活动场地、器材、服装等后勤保障工作。

七、活动经费1. 社团活动经费：由学校经费预算拨付。

2. 武术器材购置：通过社团成员自愿捐款或学校资助解决。

3. 交流活动经费：由学校经费预算拨付。

八、活动评价1. 学生满意度调查：了解学生对活动的评价和建议。

2. 教练评价：评估教练的教学水平和学生的进步情况。

3. 活动成果展示：通过比赛、表演等形式展示社团活动成果。

4. 社团总结报告：对活动进行总结，提出改进措施。

通过以上活动方案，我们相信武术社团能够在我校得到良好的发展，为学生们提供一个展示自我、锻炼自己的平台，为传承和弘扬中华武术文化贡献力量。

小学武术社团计划小学武术社团计划一、场地：校田径场二、学生：武术队队员三、任务：武术是以中国传统文化为理论基础，以内外兼修，术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。

在其源远流长的发展过程中，武术吸取养生之精髓，集技击之大成，形成了较为系统的技术体系。

从现代的家庭来看，大部分是独生子女，在家娇生惯养，身体状况非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢。

面对这些种种的问题，给予他们适当的锻炼和磨练，是很有必要的。

作为中华民族的国粹武术，正是要求习武者在身体上的锻炼，而且更重要的是在思想上得到更高的修为。

同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题，主要还要教育他们在学校中，该怎么样做好一名学生。

尊师重道是首要问题之一，在武术中强调凡吾习武之徒，必须以贤为师，谦虚好学，尊敬师长，崇扬武德。

尊师，即尊重师长，泛指学生对老师的固定礼节，重道即崇尚武道，爱好武术与道德修养，泛指人的品格与技能兼修的境界。

在这种训练的氛围下，学生会学到很多做人的道理，为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。

四、步骤与要求：1、崇尚武德要求：武德是尚武与崇德的统一。

千百年来武术界把崇尚武德作为一种民族的优秀传统，不断发扬光大，具有鲜明的时代特征。

2、武术的基本手法，步法分类与要求：基本功是武术之本。

有坚实的基本功，这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

3、武术的柔韧基本功分类与要求；柔韧在武术中是非常重要的，它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。

4、武术基本腿法要求：武术基本腿法是对武术柔韧性的充分的体现。

5、武术基本套路少年英雄套路要求：这是武术套路中最基本，最简单的套路，所有动作都是由基本步法，基本手法组成，充分体现出武术套路的精、气、神。

活动时间：周二、周四下午16:0018:00 周六上午9:0011:00小学武术社团计划一、重新成立兴宁市武术协会1、在市体育局、民政局的关心支持下，由发起人张伟林、罗晋标、彭茂活、宋照峰、郑利东、张琼华、罗萍、陈东平、刘志添等同志的共同努力，起草了兴宁市武术协会章程，积极酬备启动资金叁万余元，发动社会各界武术爱好人士自愿加入本社团的会员有50人，社团会址设在兴宁市台兴街69号。

一、活动背景为了传承和弘扬中华武术文化，培养学生的身体素质和道德品质，提高学生的团队合作精神，我校拟成立武术社团。

通过系统的武术训练，让学生在强身健体的同时，感受中华武术的魅力，培养良好的意志品质。

二、活动目标1. 提高学生的身体素质，增强体质，预防疾病。

2. 传承和弘扬中华武术文化，培养学生对武术的兴趣和热爱。

3. 培养学生的团队合作精神，提高学生的集体荣誉感。

4. 培养学生的自信心和自律意识，促进学生全面发展。

三、活动内容1. 社团成立仪式- 时间：第一周星期五- 内容：宣布社团成立，介绍社团宗旨、活动内容、组织架构等。

2. 基础武术训练- 时间：每周二、四下午课后- 内容：教授基本武术动作，如拳法、腿法、步法等，进行基础体能训练。

3. 武术技能提升- 时间：每月最后一个星期一- 内容：针对不同年龄段的学生，设置不同难度的武术技能训练，如拳术、器械等。

4. 社团比赛- 时间：每学期末- 内容：组织内部比赛，选拔优秀队员参加校内外武术比赛。

5. 文化交流- 时间：每月最后一个星期五- 内容：邀请专业武术教练或武术爱好者进行讲座，分享武术心得和技巧。

6. 社团活动总结- 时间：每学期末- 内容：对一学期内的社团活动进行总结，表彰优秀成员，提出改进措施。

四、活动安排1. 社团成立初期，组织一次武术知识讲座，让学生了解武术文化，激发兴趣。

2. 每周安排两次训练，每次训练时间不超过1小时，确保学生有充足的学习时间。

3. 每月进行一次技能考核，检验学生的学习成果，鼓励学生不断进步。

4. 每学期末举办一次社团比赛，提高学生的竞技水平，激发学生的团队精神。

5. 定期组织文化交流活动，拓宽学生的视野，增进与其他武术爱好者的交流。

五、活动保障1. 组建一支专业的武术教练团队，负责社团日常训练和比赛指导。

2. 购买必要的武术器材，如拳套、护具等，确保学生训练安全。

3. 加强与家长沟通，让家长了解社团活动，支持学生参加武术训练。

校园武术社团方案方案一：组织校园武术培训班背景：校园武术社团旨在提供一个锻炼和学习武术的平台，帮助学生增强身体素质和培养自我保护的能力。

目标：1. 提供高质量的校园武术培训，满足学生对武术学习的需求。

2. 培养学生对武术的兴趣和热爱。

3. 培养学生团队合作和领导能力。

计划：1. 招募专业武术教练，确保培训质量。

2. 将培训班分为初级、中级和高级，根据学生的不同水平进行分组。

3. 每周组织2次培训课程，每次2小时，确保学生有充分的锻炼时间。

4. 在校内寻找合适的场地进行培训，确保安全性和便利性。

5. 鼓励学生举办校内武术比赛，提高学生的竞技水平和表演能力。

预期效果：1. 学生的身体素质得到明显提高，增强抵抗疾病的能力。

2. 学生的自信心和自我保护意识得到培养，提高安全防范意识。

3. 学生团队合作和领导能力得到锻炼，提高综合素质。

方案二：举办校园武术表演赛背景：校园武术表演赛旨在展示学生在武术方面的技艺和表演能力，促进校园武术文化的传播。

目标：1. 提供一个展示学生武术技巧的舞台，鼓励学生积极参与武术活动。

2. 增强学生对武术文化的了解和兴趣。

3. 丰富校园文化生活，增强校园凝聚力。

计划：1. 全校范围内招募参赛选手，不限年级和性别。

2. 组织专业评委评分，确保比赛公正公平。

3. 设置个人和团体两个比赛项目，鼓励学生展示个人技艺和团队协作能力。

4. 宣传和邀请校内外观众观看比赛，增加比赛影响力。

5. 为优秀选手颁发奖品和证书，鼓励他们继续学习和研究武术。

预期效果：1. 学生的武术技巧得到提升，展示出优秀的表演能力。

2. 学生对武术文化的了解和热爱逐渐增加。

3. 比赛活动丰富了校园文化生活，增强了学生的参与感。

校园武术社团实施方案为了丰富校园文化生活，促进学生身心健康发展，提高学生自我保护能力，我们计划在学校内成立武术社团。

武术是中国传统体育项目之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵，通过学习武术可以培养学生的意志品质和身体素质，增强学生的自信心和团队合作意识。

因此，我们制定了以下校园武术社团实施方案。

一、社团宗旨。

校园武术社团旨在传承和弘扬中国传统武术文化，提高学生身体素质和自我保护能力，培养学生的意志品质和团队合作精神。

二、社团活动内容。

1. 武术基础训练，包括基本功练习、拳法、器械、套路等训练，培养学生的身体协调性和柔韧性。

2. 武术表演，组织社团成员进行武术表演，展示武术的魅力，提高社团成员的自信心和表现能力。

3. 武术比赛，组织内部武术比赛，激发学生的竞技激情，提高学生的比赛经验和应变能力。

4. 武术文化学习，组织学习中国武术的历史、文化、精神内涵，增强学生的文化修养和民族自豪感。

三、社团组织架构。

1. 社团指导老师，负责社团的日常管理和指导工作，协助组织社团活动。

2. 社团干事，负责社团内部事务的协调和组织工作，包括活动策划、场地预订、器材管理等。

3. 社团成员，全校学生均可报名加入，积极参与社团活动，提高武术技能和团队意识。

四、社团活动安排。

1. 每周定时举行武术训练课程，包括基础训练、技术指导和集体练习等环节。

2. 不定期举行武术表演和比赛活动，展示社团成员的训练成果，增强社团凝聚力和成员参与度。

3. 组织参加校内外武术交流活动，与其他学校的武术社团进行交流互动，提高社团成员的竞技水平和综合素质。

五、社团管理与评价。

1. 社团活动由指导老师负责统筹和管理，保障活动的顺利进行。

2. 定期对社团活动进行评价，根据成员参与度和活动效果进行奖惩，激励社团成员积极参与。

3. 加强与家长的沟通，让家长了解社团活动的重要性，鼓励学生积极参与。

以上就是我们校园武术社团的实施方案，希望通过这一方案的实施，能够为学生提供一个展示自我的平台，提高学生的身体素质和自我保护能力，丰富校园文化生活，增强学生的团队合作精神，促进学生的全面发展。

小学武术社团计划一、社团目标本社团旨在通过武术训练，提高小学生的身体素质，培养其坚韧不拔的品质和团队合作精神。

我们注重基础拳法、太极拳和剑术等传统武术技能的训练，同时结合趣味性和教育性，让孩子们在愉快的氛围中学习和成长。

二、活动内容本社团将开展以下活动：1、基础拳法：包括基本拳法、掌法、步法等，培养孩子的武术基础技能。

2、太极拳：学习太极拳的套路和动作，帮助孩子提高身体的协调性和稳定性。

3、剑术：学习剑术的基本动作和技巧，培养孩子的器械运用能力。

4、身体素质训练：包括耐力、爆发力、柔韧性等素质的训练，提高孩子的身体素质。

5、小组对练：组织小组对练，培养孩子的团队合作精神和沟通能力。

三、活动时间：本社团活动时间为每周二、四下午3:00-4:30。

特殊情况如节假日或学校活动等，活动时间将另行通知。

四、参与对象本社团面向全校一至六年级学生，每个年级限招20人。

参与对象需具备良好的身体素质和学习能力，如有特殊身体状况或学习需求，请在报名时告知。

五、师资力量本社团将聘请具备丰富教学经验和专业资质的武术教练担任指导员。

教练将根据孩子们的年龄和身体素质，制定科学合理的训练计划，确保教学质量和效果。

六、场地设备本社团活动场地为学校武术馆或体育馆，场地需提供以下设施：1、宽敞的练习场地：满足孩子们分组练习的需求。

2、武术器械：如沙袋、剑、刀、拳击手套等。

3、辅助器材：如音响设备、投影仪等。

4、安全地垫：确保孩子们在练习过程中的安全。

七、经费预算本社团经费预算如下：1、教练费：按照每位教练每小时的费用计算。

2、场地租赁费：按照每场地的每小时费用计算。

3、器材购置费：根据需要购置的器材数量计算。

4、宣传推广费：包括海报制作、网络推广等费用。

5、其他杂费：如水费、电费等。

总预算根据参与人数和活动计划进行计算，预计每个孩子每学期需缴纳一定费用作为社团经费。

具体费用标准将在报名时公布。

八、效果评估为确保社团活动的效果，我们将采取以下方式进行定期评估：1、课堂表现：通过观察孩子们在课堂上的表现，评估他们的学习进度和技能水平。

小学武术社团实施方案一、背景。

随着社会的发展，人们对健康生活的需求越来越高，而武术作为一种传统的体育项目，不仅可以锻炼身体，还可以培养孩子们的意志力和自律能力。

因此，开设小学武术社团对于学生的全面发展具有积极意义。

二、目的。

小学武术社团的设立旨在通过武术训练，提高学生的身体素质，培养学生的自信心和团队合作精神，增强学生的自我保护意识，促进学生的全面发展。

三、实施方案。

1. 招生对象，小学三年级至六年级学生。

2. 招生条件，对武术感兴趣，身体健康，无传染病，无心脏病、高血压等严重疾病。

3. 活动时间，每周安排2-3次课程，每次1-2小时。

4. 活动内容，主要包括基本功训练、套路练习、武术应用等。

5. 活动安排，根据学校课程安排，合理安排武术社团活动时间，确保不影响学生的正常学习。

6. 师资力量，聘请具有专业武术教练资质的教练员，确保教学质量。

7. 场地设施，选择宽敞明亮的室内场地，保证学生的训练安全。

8. 安全保障，制定健全的安全管理制度，确保学生在训练中的安全。

9. 活动评估，定期对学生进行技能和身体素质测试，对学生的表现进行评价，及时调整教学计划。

四、预期效果。

通过小学武术社团的实施，预期可以达到以下效果：1. 提高学生的身体素质，增强体质，提高免疫力。

2. 培养学生的自信心和团队合作精神，促进学生的心理健康发展。

3. 增强学生的自我保护意识，提高学生的安全意识。

4. 促进学生的全面发展，培养学生的终身体育意识。

五、总结。

小学武术社团的实施方案需要充分考虑学生的身心发展需求，合理安排活动内容和时间，确保活动的安全和有效性。

同时，需要加强师资力量建设，提高教练员的专业水平，为学生提供优质的武术训练。

希望通过小学武术社团的实施，能够为学生的全面发展和健康成长提供更多的可能性。

千里之行，始于足下。

小学武术社团工作计划工作计划为了更好地开展小学武术社团的工作，提高学生们的身体素质和自我保护能力，我制定了以下工作计划，具体内容如下：一、目标确定1. 提高学生的身体素质，包括柔韧性、力量、爆发力等方面。

2. 培养学生的集体意识和团队合作精神。

3. 提高学生的自我保护能力，增强自信心和抗压能力。

二、计划安排1.建立武术社团（1）成立武术社团，招募学生参加。

（2）组织学生申报参加武术社团，参与选拔，并与家长取得联系。

2.制定学期计划（1）制定每周活动计划，安排武术课程和训练内容。

（2）制定学期结束时的成果展示计划，组织学生们表演。

3.开展系统训练（1）按照学生的学习情况和身体素质，进行分层次的训练。

（2）设置专业的教学计划，分阶段教学，循序渐进。

（3）教学内容包括基本的武术动作、拳法、腿法等。

4.加强体能训练（1）安排每周一次的体能训练课程，提高学生的体力水平。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

（2）通过有趣的游戏和活动来增强学生的爆发力和协调能力。

5.举办比赛和友谊赛（1）组织社团内部的比赛，让学生们有机会展示自己的才华。

（2）与其他学校的武术社团进行友谊赛，促进交流和学习。

6.组织体验活动（1）参观武术学院或武术比赛，开阔学生的眼界。

（2）组织学生参加体验性项目，如功夫表演等。

7.积极参与校园文化活动（1）组织学生参加校园文化活动，展示武术社团的优秀成果。

（2）通过参与校园文化活动，提高学生们的集体意识和团队合作精神。

8.开展社会实践活动（1）组织学生参加社区活动和公益事业，培养学生的社会责任感。

（2）开展武术义演，为社会做出贡献。

三、评估方法1.定期组织武术技能考核，评估学生的学习进展和成绩。

2.赛后总结，评选出表现较好的学生，并给予奖励和鼓励。

3.定期组织学生和家长座谈会，听取他们的意见和建议，并及时调整工作计划。

四、预期效果1.学生的身体素质得到提高，自信心和抗压能力增强。

武术小组计划书1. 引言武术作为一种中国传统的体育运动，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了弘扬武术文化，提高学生们的身体素质和自我保护能力，我们计划在学校开设一支武术小组。

本计划书将介绍武术小组的目标、活动内容以及管理与推广策略。

2. 目标通过武术小组的开展，实现以下目标：•培养学生对中国传统武术文化的兴趣和热爱；•促进学生身体素质的全面发展；•提高学生的自我保护能力和自信心；•培养学生的坚毅意志和团队合作精神。

3. 活动内容武术小组的活动内容将包括以下方面：3.1 武术基本功训练通过日常的基本功训练，包括跑步、拉伸、腿法、手法、拳法等，提高学生的体能素质和武术技巧。

3.2 武术套路学习学习传统武术套路，包括太极拳、形意拳、八卦掌等，培养学生对武术的理解和掌握，同时提高协调性和身体灵活度。

3.3 刀剑器械训练初级阶段将进行基础刀剑器械的操作和训练，如刀、剑、棍等，通过此项训练，提高学生对武术器械的熟悉和运用技巧。

3.4 对抗性训练与比赛为了增加训练的趣味性和挑战性，武术小组将定期进行对抗性训练与比赛。

通过与其他学校或社团的交流，提高学生的应对能力和竞技水平。

4. 管理与推广策略为了保证武术小组的顺利开展和推广，我们将采取以下管理与推广策略：4.1 招募与选拔通过班级宣传和面试选拔，招募对武术感兴趣，并具备一定身体素质的学生参加武术小组。

选拔过程中将重视学生的表现、兴趣和学习态度。

4.2 管理与指导设置专职教练负责武术小组的管理与指导工作，确保小组内训练的规范性和安全性。

教练可定期组织练习、制定训练计划并提供技术反馈，以帮助学生不断进步。

4.3 宣传推广通过校内校外的宣传推广，提高武术小组的知名度和影响力。

可以在学校的主要活动中进行武术表演，吸引更多的学生了解和参与武术小组的活动。

4.4 合作交流积极与其他学校或社团进行合作交流，参加武术比赛和活动，提高小组成员的竞技水平和团队合作精神。

5. 预期成果通过武术小组的开展，我们预期达到以下成果：•学生们对中国传统武术文化有更深刻的了解和认知；•提高学生的协调性、柔韧性和耐力；•培养学生的自信心和坚毅意志，养成积极向上的生活态度；•小组成员在武术比赛中取得优异成绩，树立学校的形象。