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第七章细菌和病毒的遗传(一) 名词解释：原养型：如果一种细菌能在基本培养基上生长，也就是它能合成它所需要的各种有机化合物，如氨基酸、维生素及脂类，这种细菌称为原养型。
转化(transformation)：指细菌细胞（或其他生物）将周围的供体DNA，摄入到体内，并整合到自己染色体组的过程。
转导：以噬菌体为媒介，把一个细菌的基因导入另一个细菌的过程。
即细菌的一段染色体被错误地包装在噬菌体的蛋白质外壳内，通过感染转移到另一受体菌中。
性导(sexduction)：细菌细胞在接合时，携带的外源DNA整合到细菌染色体上的过程。
接合(coniugation)：指遗传物质从供体—“雄性”转移到受体—“雌性”的过程。
Hfr菌株：高频重组菌株，F因子通过配对交换，整合到细菌染色体上。
共转导（并发转导）(cotransduction)：两个基因一起被转导的现象称。
普遍性转导：能够转导细菌染色体上的任何基因。
局限转导：由温和噬菌体（λ、）进行的转导称为特殊转导或限制性转导。
以λ噬菌体的转导，可被转导的只是λ噬菌体在细菌染色体上插入位点两侧的基因。
att位点：噬菌体和细菌染色体上彼此附着结合的位点，通过噬菌体与细菌的重组，噬菌体便在这些位点处同细菌染色体整合或由此离开细菌染色体。
原噬菌体(prophage)：某些温和噬菌体侵染细菌后，其DNA整合到宿主细菌染色体中。
处于整合状态的噬菌体DNA称为～～。
溶原性细菌：含有原噬菌体的细胞，也称溶原体。
F＋菌株：带有F因子的菌株作供体，提供遗传物质。
(二) 是非题：在大肠杆菌中，“部分二倍体”中发生单数交换，能产生重组体。
（-）由于F因子可以以不同的方向整合到环状染色体的不同位置上，从而在结合过程中产生不同的转移原点和转移方向。
（+）受体细菌可以在任何时候接受外来的大于800bp的双链DNA分子。
（-）在中断杂交试验中，越早进入F-细胞的基因距离F+因子的致育基因越远。
（+）在接合过程中，Hfr菌株的基因是按一定的线性顺序依次进入F-菌株的，距离转移原点愈近的基因，愈早进入F-细胞。
第七章遗传物质的分子学基础第一节DNA作为主要遗传物质的证据⏹基因存在于染色体上⏹染色体= 27％DNA+ 6％RNA+ 66％蛋白质⏹此外，还含有少量的拟脂与无机物质。
⏹⏹20世纪40年代以来，由于微生物遗传学的发展，加上生物化学、生物物理学以及许多新技术不断被引入遗传学，促成了一个崭新的领域⏹——分子遗传学的诞生和发展。
⏹分子遗传学已拥有大量直接和间接的证据，说明DNA是主要的遗传物质，而在缺乏DNA的某些病毒中，RNA就是遗传物质。
一、DNA作为主要遗传物质的间接证⏹1、大部分DNA存在于染色体上.而RNA和蛋白质在细胞质内也很多,但成分并不稳定。
⏹2、DNA含量是恒定性每个物种不同组织的细胞不论其大小和功能如何，它们的DNA含量是恒定的，而且精子或卵子中的DNA含量正好是体细胞的一半；而细胞内的RNA和蛋白质的量在不同细胞间变化很大。
⏹3、多倍体DNA含量增加多倍体系列的一些物种，其细胞中DNA的含量随染色体倍数的增加，也呈现倍数性的递增。
⏹4、DNA在代谢上比较稳定细胞内蛋白质和RNA分子在迅速形成的同时，又不断分解。
而DNA分子则不同，原子一旦被DNA分子所摄取，则在细胞保持健全生长的情况下，保持稳定，不会离开DNA。
⏹5、用不同波长的紫外线诱发各种生物突变时，其最有效的波长均为260nm。
这与DNA所吸收的紫外线光谱是一致的，亦即在260nm处吸收最多。
这证明基因突变是与DNA分子的变异密切相关的。
⏹虽然上述间接证据有力地说明DNA是遗传物质，但并不能直接证明之。
二、DNA作为主要遗传物质的直接证据(一)细菌的转化⏹肺炎双球菌(Streptococcuspneumoniae)有两种不同的类型：⏹光滑型(S型) 被一层多糖类的荚膜所保护，具有毒性，在⏹培养基上形成光滑的菌落。
⏹粗糙型(R型) 没有荚膜和毒性，在培养基上形成粗糙的⏹菌落。
⏹在S 型和R型内还可以按血清免疫反应的不同，分成许多抗原型，常用IR、ⅡR和IS、ⅡS、ⅢS等加以区别。
第七章染色体数目变异(p170-171)2. 糖槭和羽叶槭都是二倍体植物2n=2x=26。
它们是同一个属的不同种。
它们之间的杂种是不育的。
试解释原因并提出使杂种成为可育的办法。
[答案] 种间杂种不育的原因是：杂种两个染色体组来自不同的物种，减数分裂前期I两个染色体组26条染色体均以单价体的形式存在；后期I单价体不可能呈均等分配，要么随机分配到二分体细胞之一，要么发生后期I姊妹染色单体分离后期II染色单体随机分配，要么单价体微过氧化物酶体；因此，四分体细胞中一般不具有染色体组的完整组成，丧失染色体组的整体和均衡，导致配子不育。
使杂种成为可育的办法：可以通过体细胞染色体加倍获得双二倍体。
双二倍体具有糖槭和羽叶槭各两个染色体组，染色体(组)成对存在；减数分裂前期I能够正常配对形成二价体，后期I同源染色体均等分配；四分体细胞具有糖槭和羽叶槭染色体组各一个，配子育性会显著提高。
3. 杂种F1与隐性性状亲本回交后，得到显性性状与隐性性状之比为5[A] : 1[a]的后代，因此可以肯定该杂种是同源四倍体，对吗？试说明。
[答案] 不对。
从理论上讲，如果A基因所在的染色体有4条，两个纯合体杂种F1基因型为A基因的复式杂合体：AAaa，当A基因按染色体随机分离时可以得到5[A] : 1[a]的测交后代表现型分离。
但除了同源四倍体之外，如果杂种为A基因所在染色体的四体，也会得到相同的理论结果。
因此，需要进一步对其进行细胞学鉴定才能确定杂种是同源四倍体还是四体。
6. 在小麦中发现1个叶绿素异常的隐性基因a，纯合体的叶子为黄绿色，试用单体分析法确定a基因位于哪个染色体上。
[答案] 用黄绿色纯合体作父本分别与21种正常绿色单体自交，杂交种子种植得到21个杂种F1群体，考察F1植株颜色表现；20个F1群体全部表现为绿色，表明该基因与对应单体染色体无关；1个F1群体有两种植株色表现：绿色和黄绿色；对黄绿色植株进行细胞学分析，黄绿色个体均为单体，而绿色个体均为双体；表明该基因就在此单体对应用染色体上。
第九章数量性状遗传本章重点:1. 数量性状的特征及与质量性状的区别；2. 遗传率和在育种上的应用；3. 近亲繁殖和回交的遗传效应；4. 纯系学说和意义；5. 杂种优势。
前述的遗传现象是基于一个共同的遗传本质，即生物体的遗传表现直接由其基因型所决定→可根据遗传群体的表现变异推测群体的基因型变异或基因的差异。
质量性状（qualitative trait）的特点：表现型和基因型的变异不连续（discontinuous）,在杂种后代的分离群体中→可以采用经典遗传学分析方法研究其遗传动态。
生物界中还存在另一类遗传性状，其表现型变异是连续的（continuous）→数量性状（quantitative trait）。
例如，人高、动物体重、植株生育期、果实大小，产量高低等。
表现型变异分析→推断群体的遗传变异→借助数量统计的分析方法→分析数量性状的遗传规律。
数量性状的类别：①严格的连续变异（Continuous variation）：如人身高；株高、粒重、产量；棉花纤维长度、细度、强度等；②准连续变异（Quasi continuous variation）：如分蘖数(穗数)、产蛋量、每穗粒数等，但测量其值时，每个数值均可能出现，不出现有小数点数字。
但有的性状即有质量亦有数量性状的特点质量－数量性状。
第一节数量性状的遗传学分析数量遗传学是在孟德尔经典遗传学的基础上发展而成的一门学科，但与孟德尔遗传学有明显的区别。
1918年，费希尔（Fisher R.A.）发表“根据孟德尔遗传假设对亲子间相关性的研究”论文→统计方法与遗传分析方法结合→创立数量遗传学。
1925年著《研究工作者统计方法》一书（Statistical Methods for Research Workers），为数量遗传学的研究提供了有效的分析方法。
首次提出方差分析（ANOV A）方法, 为数量遗传学发展奠定了基础。
一、数量性状的多基因假说根据多基因假说（multiple factor hypothesis），每一个数量性状是由许多基因共同作用的结果，其中每一个基因的单独作用较小，与环境影响所造成的表型差异差不多大小，因此，各种基因型所表现的表型差异就成为连续的数量了（一）多基因假说的实验依据A P 红粒×白粒↓F1 红粒↓F2 3/4红粒：1/4白粒B P 红粒×白粒↓F1 粉红粒↓F2 15/16红粒：1/16白粒C P 红粒×白粒↓F1 粉红粒↓F2 63/64红粒：1/64白粒在A中，1/4红粒：2/4中等红：1/4白粒在B中，1/16深红：4/16次深红：6/16中等红：4/16淡红：1/16白色在C中，1/64极深红：4/64深红：15/64次深红：20/64中等红：15/64中淡红：6/64淡红：1/64白色种皮颜色深浅程度与基因数目有关。
AABB ×aabb↓F1 AaBb↓F2分为5类：（1）一个大写字母也没有，占1/16，其表型应该与玉米短穗的亲代植株一样；（2）一个大写字母，占4/16；（3）两个大写字母，占6/16，其表型应与子一代植株一样，即两个亲本的平均；（4）三个大写字母，占4/16；（5）四个大写字母，占1/16，其表型应与玉米穗较长的亲本一样。
表型分布比例为1：4：6：4：1得出(1：2：1)n或(1/4+2/4+1/4)n，n为基因对数。
子一代植株虽然基因型彼此全都相同，但由于环境的影响，也呈表型差异，玉米穗的长度也是连续的，也是两头多少，中间多。
子一代与子二代不同，除了环境差异之外，还有基因型差异；所以虽然子二代的平均数与子一代一样，并且也是两头少，中间多，但总的变异范围要比子一代大。
玉米短穗品系，穗长5～8厘米，长穗品系，穗长13～21厘米，它们进行杂交，实验结果证实了：两个亲本品系和子一代的变异范围都比较小，子一代的平均数在两个亲本平均数的中间，；子二代的平均数差不多与子一代的平均数一样，但变异范围大得多，最短的与短穗玉米亲本近似，最长的与长穗玉米亲本相近。
许多数量性状是由很多基因控制的，每个基因间的相互作用在数量方面的表现，可以是相加的，可以是相乘的，也可能有更复杂的相互作用形式。
（二）多基因假说的要点1、数量性状是许多对微效基因或多基因的联合效应所造成的。
2、多基因中的每一对基因对性状表型的表现所产生的效应是微小的。
多基因不能予以个别辨认，只能按性状的表现一道研究。
3、微效基因的效应是相等而且相加的，故又可称多基因为累加基因。
（三）研究方法的特点1、因为在杂交后代中，性状的数量差异并不显示孟德尔比例，所以个别或少数后裔所能提供的信息量很少，研究的单位必须从个体或个别世系扩大到群体和许多世系才可能获得对其遗传规律和动态的认识。
2、研究的性状差异不能仅仅用分组的方法将各个体按类别分组，而必须对个体的性状进行测量或称重，在阈性状方面则予以计数。
3、必须利用生物统计学的方法，计算性状的表型参数：平均、方差、协方差、相关、回归等。
在此基础上进而计算遗传参数：遗传率、遗传相关等。
4、微效基因之间往往缺乏显性。
有时用大写字母表示增效，小写字母表示减效。
5、微效基因对环境敏感，因而数量性状的表现容易受环境因素的影响而发生变化。
微效基因的作用常常被整个基因型和环境的影响所遮盖，难以识别个别基因的作用。
6、多基因往往有多效性，多基因一方面对于某一个数量起微效基因的作用，同时在其他性状上可以作为修饰基因而起作用，使之成为其他基因表现的遗传背景。
7、多基因与主效基因一样都处于细胞核的染色体上，并且具有分离、重组、连锁等性质。
二、影响数量性状的多基因也在染色体上多基因也和其它基因一样，是在染色体上的，它们的传递法则（如分离、连锁等）也与一般基因大致一样的。
菜豆种皮紫色的种子较大，种皮白色的种子较小。
杂交后，在子二代中，紫色：白色=3：1，子三代中1/3不分离，2/3作3：1的分离。
白色和紫色是一对基因控制的，PP(紫色)：Pp(紫色杂合体)：pp(白色)=1；2：1。
但种子大小呈连续变化，其中PP、Pp、pp三类中，每一类种子的平均大小是不同的。
可见控制种子重量的多基因中，有一部分与P和p基因连锁。
三、数量性状与质量性状的关系遗传性状的分布有连续的和不连续的：表现不连续分布的性状称为质量性状；表现连续分布的性状称为数量性状。
1、由于区分性状的方法不同在区分性状时，采用非红即白的方法，就表现为质量性状，如测定性状时采用定量的方法，就表现为数量性状。
2、由于用于杂交的亲本间相差基因对数的不同虽然性状本身由多对基因决定的，应表现为数量性状，但如果用于交配的两亲本就这一性状而言只有一对基因的差别，这样就表现为质量性状了。
3、由于观察的层次不同虽然基本物质的含量呈连续分布，是由多基因控制的，但性状的改变仅发生于基本物质达到或超过某一阈值时，所以多基因控制的性状，外观上也可以表现为非此即彼，全或无的性状。
四、数量性状和选择性状的连续变异是遗传变异和非遗传变异共同作用的结果，但在一个自花授粉植物的单粒种子后代——纯系——内，基因型是一致的，是高度纯合的，变异只是环境影响的结果，是不遗传的，所以在纯系内进行选择是无效的。
不过，即使是自交植物，在基因型完全一致还是少有的，因而进行选择，除能品种的原有优良特性外，有时可有所改进。
如果性状的差异主要是由于基因的差异所造成，那么选择肯定是有效的。
一般讲，两个品系杂交，子二代中出现的不同基因型种类是极为众多的，所以，在杂种后代中进行选择是很有效的。
第二节分析数量性状的基本统计方法数量遗传学→研究数量性状在群体内的遗传传递规律→将总表现型变异分解为遗传和非遗传部分→提供相关信息。
∴在研究数量性状的遗传变异规律时，需采用数理统计的方法。
统计参数（Parameter）：1、平均数（mean）：表示一组资料的集中性，是某一性状全部观察数(表现型值)的平均。
μˆ表示平均数、x 表示资料中各个观察数、n 为观察的总个数、k 为组数、f 为频率，表示从1至n的累加。
2、方差（variance，V）和标准差（standard devation，S）：表示资料的分散程度，是全部观察数偏离平均数的重要参数。
V 和S 越大，该资料变异程度越大，则平均数的代表性越小。
分母用n只限于平均数是由理论假定的时候。
假使平均数是从实际观察数计算出来的，那么就要除以（n-1）了。
方差一定是正的。
如果观察数与平均数的偏差大，方差就大；如果观察数与平均数的偏差小，方差就小。
方差是就样本中个体的观察数来说的，是表明各个观察数与平均数的偏差程度，方差大，表明分布范围广，方差小，表示各观察值比较接近。
平均数也可看作是从很多平均数中取得的一个样本，所以也有它自己的方差，平均数的方差要比个体观察数的方差小。
一般：育种上要求标准差大，则差异大，有利于单株的选择；良种繁育场则标准差小，则差异小，可保持品种稳定。
在统计分析中，群体平均数→度量群体中所有个体的平均表现；群体方差→度量群体中个体的变异程度。
∴对数量性状方差的估算和分析是进行数量性状遗传研究的基础。
3、协方差（covariance，C）和相关系数（correlation coefficient，r）：由于存在基因连锁或基因一因多效，同一遗传群体的不同数量性状之间常会存在不同程度的相互关联，可用协方差度量这种共同变异的程度。
如两个相互关联的数量性状（性状X和性状Y），这两个性状的协方差CXY可用样本协方差来估算：其中xi和yi分别是性状X和性状Y的第i项观测值，和则分别是两个性状的样本均值。
协方差值受成对性状度量单位的影响。
∴相关性遗传分析常采用不受度量单位影响的相关系数第三节遗传变异和遗传率遗传变异来自分离中的基因以及它们跟其他基因的相互作用。
遗传变异是总的表型变异的一部分，表型变异的其余部分是环境变异。
环境变异是由环境对基因型的作用造成的。
一、遗传率方差可用来测量变异的程度，表型变异用表型方差VP来表示，遗传变异用遗传方差VG来表示，环境变异用环境方差VE来表示。
表型方差可以分为遗传方差和环境方差两部分。
V P=V G+V E遗传率（heritability,以h2表示）：遗传方差在总的表型方差中所占的比例。
h2 =V G/V P=V G/（V G+V E）遗传率通常用百分比表示。
如果环境方差小，遗传率就高，表示表型变异大都是可遗传的。
当环境方差较大的时候，遗传率就低，表示表型变异大都是不遗传的。
二、遗传率的公式和运算一对基因A、a，它们的3个基因型的平均效应是AA，a；Aa，d；aa，-a。
用图表示：aa Aa AAa O a偏差从O点算起，aa在O的左方，偏差为-a，AA在O点的右方，偏差为a，两个纯合亲本的中点是0，它们的距离为2a。
