教师读书随笔 有尊严地输——《漂亮的失败是另一种成功》读后感
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《林徽因传》读后感11篇《林徽因传》读后感1阅读这唯美的辞藻,就如微风轻抚我们的脸颊般舒适,林徽因传读后感。
——题记“喜欢你是寂静的”初读《林徽因传》只为这名便一见倾心。
于是带着些浪漫情怀走进她的世界,却走不进她那寂静的心——或许只是因为一句“世间女子,纷丽多姿,独独有她,哀艳如诗”。
我知她是才女,是美人,是民国时期一位惊才艳艳的奇女子;更知她不仅生得漂亮,更活得漂亮。
所以连描写她的一生的词句都充满她独特的诗意般的气息,如是这样,作者便以诗为她的一生开头“大姒嗣徽音,则百斯男。
”当她站在去法国的邮轮上,远眺大洋彼端时,她便不会庸碌一生。
从遇见徐志摩的青春懵懂,到与梁思成爱得彻底,再到与金岳霖互相欣赏,喜欢她在感情上光明磊落,敢爱敢恨;她欢喜时“笑点亮了四面风,”她忧郁时“忧郁自然不是你的朋友”……喜欢她在事业上鞠躬尽瘁,一身才气;喜欢她知进知退的大度;喜欢她在太太客厅里高谈阔论的意气风发;喜欢她对朋友的互助互谅;喜欢她病危时说“死只一回,它是安慰。
”……她这一生过的便是如此哀艳,丰富,铿锵而热烈,但她走时便是走得如此寂静,如此安谧。
作者又以诗为她的一生结尾,便又让他诗意般的离去“这飘忽的途程也就是个美丽美丽的梦”——她是梦,是那人间的四月天。
她的诗如她的人,如她的心,教我不懂,却是让我在只言片语中感受到她的情。
这诗,很美;这人,很纯粹。
读完这本书,我被林徽因的才气,美好所折服,她是如此一位脱俗的女子,让人不得不羡慕她;品完这本书,我为林徽因的精神、品质所感叹,这世间也就独这一位脱俗的女子,让人不得不敬佩她。
我做不到她那样才华横溢,独立于世间,但我想如她那样,用爱浇灌梦想,用一生追求梦想,至死不悔。
如是,我将站在梦想之路上,洒着汗水,向前奔跑。
她,活在寂静里,活在诗意中,也终活在我心中。
《林徽因传》读后感2何彼浓矣,华若桃李。
自古江南出美人,林家有女初长成。
杭州,天堂;人间,过客。
一九零四年,陆官巷,林家大院,黄昏灯如星,暮色轻如绸,林徽因,一个白莲似的精灵悄落凡间。
一位记者曾问一位得了诺贝尔文学奖的作家:“您在文学上最大的收获是什么?”作家
不假思索地说:“我的文学生涯中最大的收获是没有失败。
”
我们的人生也是如此,没有失败,就不会有成功。
但如果是失败,那也要有个漂亮的
失败。
在我们一生中,或多或少会遇到失败。
它就像是一个绊脚石,有的人选择了跨过它,
继续前行;有的人却选择了避开它,从此一蹶不振。
这两种结果自然是截然不同的。
对于大多数人来说,他们在面对失败时,会选择避开它。
因为他们认为,没有人喜欢
失败,所以他们也就不会有什么成就。
而那些敢于面对失败并从中总结经验教训的人
则会一次又一次地跨过它,并从中获取经验和教训,为下一次做好准备。
因为他们害怕被别人嘲笑,害怕被别人看不起。
于是他们便开始逃避失败。
久而久之,他们便习惯了逃避失败而不愿去面对它了。
所以我认为我们在面对失败时应该选择去跨越它,因为只有跨越了它才能为我们带来
更多的成功!。
《做卓越的教师》读书笔记4篇《做卓越的教师》读书笔记一最近有幸读了《做卓越的教师》,感慨颇多。
书中涵盖了教师的生涯规划、心理健康、班级管理、课堂教学、论文写作、研修组织、家庭教育、魅力师训等,话语真挚,说理透彻,作为一名教师的我读完之后受益匪浅。
细细品味书中的一些精彩语言颇有感想。
细细品味:“尊重、信任、理解、是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水,是孩子心灵健康成长的必要条件。
”反思自己的教学生涯,以前总是感觉要让学生尊重你,你就必须维护教师的威严,要说一不二,这样才能得到学生的尊重,学生才会无条件地服从你的命令。
于是我在课堂教学中也就经常失去了笑容,板着面孔,渐渐地学生对我也就“敬而远之”了。
现在想来,我的这种做法是一个多么严重的错误!每个学生都是生动活泼的人、开展的人、有尊严的人、有个性的人。
作为教师,就要有一种平和的心态,蹲下身子,以平等的身份与学生交流沟通,还要有包容之心,宽容之度。
要有完善的人格魅力,要有人情味,能够用自身的人格魅力感染学生,用爱心与责任心对待学生。
这样才能使学生乐于接近你,乐于学习你所任教的学科。
细细品味:“对一名教师来说,推动其教育事业开展应该有两个轮子,一个叫做“情感”,一个叫做“思考”。
我们应该要有教学智慧,要有较高的教学机智,有较强的驾驭课堂的能力;能在课堂教学中随机应变,游刃有余。
在教学中还应该和其他老师一起共同探讨教学中的热点、难点问题,探讨教学的艺术,交流彼此的经验,共享成功的喜悦,相互学习,共同提高。
坚持记读书笔记、写教育日记、教学反思等。
读完这本书,感觉名师们深刻的教育思想、渊博与睿智的大家风范给了我很大的震撼和启发,仔细回味每一个小故事,处处精彩,在充满智慧的字里行间,点点滴滴无不引领着我们做一名有智慧的教育者。
细细品味:“教而不研那么浅,研而不教那么浮。
”每一次教学设计、课堂教学,都有不完美的环节,之后需要我们不断的反思、实践、创新。
反思是人对获得知识的反观自照,反思是教师专业成长的“保鲜剂”。
失败是另一种成功作文有一天,我在家里画画。
我画了一只大大的彩虹和好多好多的云朵,云朵上都住着快乐的小动物。
但是,当我画完的时候,发现彩虹的颜色都混在一起,变得好乱好乱。
我看着我的画,心里好难过,觉得自己失败了。
妈妈走过来,看到我难过的样子,就问我:“怎么了,宝宝?”我告诉妈妈,我的画失败了,彩虹的颜色都乱了。
妈妈微笑着说:“宝贝,你知道吗?失败并不总是坏事哦。
”
我好奇地问妈妈:“为什么呢?”妈妈拿起我的画,指着彩虹说:“你看,虽然颜色乱了,但是你可以尝试用这些颜色创造新的东西啊。
比如,你可以把这里变成一个五颜六色的花园,或者是一个奇妙的魔法世界。
”
我觉得妈妈的话很有道理,就开始用我的画笔在乱乱的彩虹上画起来。
我画了好多好多美丽的花朵,还画了一些小精灵在花园里跳舞。
当我画完的时候,我觉得我的画变得更美丽了,比我原来的画还要好看。
妈妈看到我的画,高兴地说:“看,宝宝,你把失败变成了另一种成功。
你不仅学会了接受失败,还学会了从失败中找到新的机会。
”
我听了妈妈的话,心里好高兴。
我明白了,失败并不可怕,只要我们不放弃,就能从中找到新的方法和机会。
从那以后,每当我遇到失败的事情,我都会想起妈妈的话,告诉自己,失败是另一种成功。
现在,我已经是一个会画很多画的小画家了。
我知道,每一个成功的画背后,都可能有失败的尝试。
但是,只要我们勇敢地面对失败,我们就能从中找到新的灵感和动力,让失败变成我们前进的垫脚石。
漂亮的失败是另一种成功2012年,我参与了伦敦奥运会的报道,伦敦奥运会的口号是“影响一代人”。
有记者提问:“体育如何影响一代人?”伦敦奥组委的一位官员回答:“体育教会孩子们如何去赢。
”这句话很正常,在中国,很多事都能教孩子们如何去赢。
但是他的下一句话让我格外感动:“同时,教会孩子们如何体面并且有尊严地输。
”这是中国人很缺乏的一种教育。
在我们的教育体系中,孩子从小到大,什么时候学习过如何体面并且有尊严地输?我记住了这句话。
一方面,它让我更加明白,为什么体育在我们的生活中,扮演着如此重要的角色;另一方面,它像一面镜子,映照出此时的中国。
其实老祖宗早已明白这个道理,说“人生不如意事十有八九”。
既然不如意之事十有八九,为什么我们从来不教“十有八九”时人的心态和应对方法?相反,十之一二的成功,被看得极其重要;十之八九的挫折,也被放大到无以复加。
回头看世界历史,包括中国历史,想想看,失败很可怕吗?中国有无数伟大的历史人物,他们之所以伟大,是因为失败,而不是因为成功。
岳飞是因为成功才伟大吗?如果我们从现在的“成功学”角度来看,岳飞很失败。
不管仗打得怎么样,岳飞终究被朝廷用十二道金字令牌召回,最后还给“办”了,在当时来说,他是一个失败者。
当时的成功者是谁?是秦桧。
可是后来呢?秦桧一直在西湖边上跪着,但岳飞是我们心目当中的英雄。
项羽是成功者吗?作为一个男人,一个将领,项羽已经失败到无以复加的地步了吧?但是他仍然以英雄的形象,留存于中国的戏剧故事和百姓谈论当中。
反倒是“成功者”刘邦,会让我们在心里产生某种不屑或者不那么喜欢的感觉。
林则徐的人生成功吗?大家只记住了“虎门销烟”,却不知道在很多“妥协派”的压力之下,一年之后林则徐被免去职务。
从功名的角度来说,他成功吗?一点儿也不。
为什么要补上失败这一课?不仅仅是因为“人生不如意事十有八九”,也因为生命从诞生开始,就是一条单行线,直奔死亡而去。
就算你赢了全世界,也赢不了这个结果。
失败也美丽失败也美丽当我们说到失败,往往给人一种负面的感觉,觉得失败是一件不好的事情。
然而,如果我们能够正确对待失败,我们会发现,失败也是有美丽的一面。
首先,失败给了我们深刻的教训。
当我们在某个领域遭遇失败时,我们会反思自己的不足之处。
这种反思让我们更加清楚地认识到自己的不足,进而有针对性地去改进和提升自己。
正如杨绛在《我们仨》中所说:“决定事情结果的通常因素是很多的,而且其中许多是不受我们所控制的,唯一能做的是要有信仰和追求。
”失败让我们更加明白,只有不断学习和进步,才能在竞争激烈的社会中取得更好的成绩。
其次,失败激发我们的潜力。
当我们经历失败之后,我们会更加努力地追求成功。
失败是人生的经历,它让我们更加坚强、自信和有勇气去面对生活中的挑战。
正如篮球巨星乔丹所说:“我失败过,我一直失败,正是因为失败,我才会变得更好。
”失败是成功之母,只有经历过失败,我们才能发现自己的问题所在,从而不断提升自己,取得更大的成功。
再次,失败让我们更加珍惜成功的喜悦。
当我们通过努力战胜失败,最终取得成功时,我们会感受到成功的喜悦和满足感。
失败让我们懂得,成功是来之不易的,我们要珍惜成功,不要轻易放弃。
正如罗曼·罗兰所说:“失败是离成功最近的一个转角,只要你撑得过这个转角,你就能见到成功。
”成功的路上必然伴随着失败,只有坚持不懈,才能终有所成。
最后,失败让我们更加珍惜生活的美好。
失败让我们体会到人生的不可预测性和无常性,它教会我们要懂得感恩和珍惜现在拥有的一切。
当我们经历了失败之后,我们会更加明白生活中的点滴快乐和幸福的可贵,我们会更加珍惜每一个美好的瞬间,因为我们知道它们也许不易得到。
失败,是人生旅途中的一种必然存在。
而我们应该正确对待失败,将其视为一次宝贵的财富。
失败教会我们坚持、努力和珍惜,让我们变得更加坚强和成熟。
因此,失败也是有美丽的一面。
让我们学会从失败中吸取教训,不断前行,追求自己的梦想。
漂亮的失败是另一种成功人在胜利的时候是不必做决定的,但在失败的时候要做决定。
怀着好奇心看待每一次失败,试着弄明白,这是不是老天爷在提醒自己,要开启某种更好的人生?成败与否,不在当下,往往需要历史的追认。
各位同学,你们应该都是高考当中的佼佼者,因此走进了这所大学,也算是这个阶段的成功人士。
接下来,你的期望值将不断被调高,因为进了好大学就应该有好工作,有了好工作就应该有更好的未来,好的朋友、好的家庭,以及所有好的期待……你的人生将不断被这种更高的期望值,推向“不成功就会很麻烦”的境地,这似乎更像一个无底洞。
所以,今天要跟大家沟通的话题,叫“漂亮的失败是另一种成功”。
输得体面,并且有尊严。
当下是一个成功学泛滥的时代。
中国的很多扭曲和乱象,都与追求面上的成功有关。
我们只是追求现实的结果,往往不追求真理;我们把结果看得非常重,因此我们从不享受过程;我们为了实现某种期待,往往不择手段。
2012年,我参与过整个伦敦奥运报道,伦敦奥运会最重要的那句话,叫“影响一代人”。
有记者提问:“体育如何影响一代人?”伦敦奥组委的一位官员回答:“体育教会孩子们如何去赢。
”这句话很正常,在中国,很多事都能教孩子们如何去赢,但是他的下一句话让我格外感动:“同时,教会孩子们如何体面并且有尊严地输。
”这是中国人很缺乏的一种教育。
在我们的教育体系中,孩子从小到大,什么时候学习过如何体面并且有尊严地输?我记住了这句话。
一方面,它让我更加明白,体育为什么在我们的生活中,扮演着如此重要的角色;另一方面,它像一面镜子,映照出此时的中国。
有时,离故土越遥远,感受就越清晰。
仔细想想,在我们的人生中,谁躲得开失败?谁躲得开挫折?可是如果从小到大,我们都没有接受过挫折与失败的教育,不能够体面且有尊严地面对失败,成功又有什么意义?其实老祖宗早已明白这个道理,说“人生不如意事十有八九”。
既然不如意事十有八九,为什么我们从来不教“十有八九”时的心态和应对能力?十之一二的成功,被看得极其重要;十之八九的挫折,也被放大到无以复加。
《灰商》读后感两个多月前去阅览室选书,蒙陈军先生抬爱,力荐《灰商》一书于我,洋洋数十万言、又适逢春节,捧读多日不效,延至日前勉强读罢,想来颇为自惭。
本书自解放战争后期展开,记述北城孔氏自一代巨贾演变成布衣百姓,后又借助改革大势东山再起的恢弘历程。
书中所述各色生意、各色生意人等,无不充满着官商勾结、政商一体沆瀣一气的勾当,书中所陈诸类事件皆处处影射着中国同时代所发生的各种轰动一时的大事件,各种曾经叱诧风云、甚嚣尘上一时风光无限的名人轶事整体揭露商界灰暗一面,故名《灰商》。
古人云:君子爱财,取之有道,但是《灰商》所言皆为旁门左道,处处充满着贪婪、背叛、欺骗、残忍和惟利是图,读至后半部常常令人毛骨悚然,不寒而栗,故而不禁心生既如此,我还是过平淡生活的好啊之感慨。
此书封底印有外国的一些机构或名人对本书的好评之词,初看感觉不解:为何没有中国人的评价?读完全书豁然开朗:说的都是名人、名门自己的事情,还有哪个名人、名机构敢于面对这本像是检举信、揭发书一般的书啊。
读罢全书,掩卷沉思:假设国人商界果真如此阴暗荒唐,那么商界堪忧!政界堪忧!国家堪忧!谢谢陈军先生的推荐,使我有时机洞察中国社会的另一面,增长了见识。
精选阅读《灰雀》读后感灰雀读后感《灰雀》讲的是列宁曾经经历过的一件事情。
列宁在郊外养病的时候,常去公园里散步。
他看见了三只美丽的小灰雀。
可是有一天,列宁发现少了一只小灰雀,列宁就询问在场的一个小男孩有没有看见一只小灰雀。
列宁在小男孩吞吞吐吐的答复中知道,小灰雀被他捉走了。
列宁不想伤害小男孩的自尊心没有揭穿他,而是巧妙的说服了他。
小男孩也知道了错误。
第二天,小男孩悄悄地把小灰雀送了回去。
通过阅读这篇课文我知道:认识到错误能及时改正,就是好孩子,而对待知错能改的人,要以宽容的爱来包容他们。
灰雀读后感今天,在课上我们读了《灰雀》这篇课文。
这篇课文给我的印象很深刻。
文中讲的是列宁和小男孩的故事。
那个小男孩的老实,真心的打动了我。
失败成功一样美
时间:2019-05-28 09:28:57 | 作者:陶瑞林
失败和成功,这是一对反义词,但在我看来,它们一样的美。
在各种比赛中,总是有胜利者和失败者,不管在面试中、考试中、篮球比赛中……胜利者总是那么光鲜亮丽,可以得到各种荣誉和称赞;失败者却总是那么落魄,一副灰溜溜的样子。
胜利就是那样美好,失败就是那么难看呀?
但反过来一想,失败和成功,也是一样的美,一样的有用。
失败,虽不及胜利那么光鲜亮丽,却一直给我们敲警钟,让我们在骄傲、幸福中幡然然醒悟,不在胜利的荣耀中沉浸下去。
吴王夫差胜利的姿态固然美,但是越王勾践失败后的发奋也美。
再比如说曹操追吕布那个故事:曹操在十八诸侯对峙董卓大军时,大败吕布军队,吕布落荒而逃,却料定曹操必然来追。
曹操得胜后,见吕布逃脱,心里不免骄傲了起来,率军乘胜追击,却不料进了吕布的圈套中。
果然曹操中了吕布的埋伏,被打得溃不成军,最后还是在兄弟的帮助下逃脱。
吕布在此中并没有因失败而弃甲而逃,反而冷静分析出曹操会骄傲轻敌。
所以说,失败会把人们从胜利的喜悦中拉回现实,让我们认清现实,不会被现实逼至绝境,如果没有失败,我们会一直骄傲自满,直到我们被逼至失败。
失败和成功是一样美的,成功让我们自信,失败则像一个警钟,时刻提醒我们不要一直沉浸在荣耀中,要认清现实,奋发图强,一定有成功的胜利。
教师读书随笔有尊严地输——《漂亮的失败是另一种成功》读后感
今天下午,看了一篇名为《漂亮的失败是另一种成功》的文章,突然对“失败”有了更加深刻的体会,虽然有时它的破坏力极强,但它的再生力也是巨大的。
这篇文章的作者是白岩松老师,喜欢他的文章如同喜欢他本人一样,儒雅、深刻、冷静、睿智,这篇文章里也饱含了很多哲思性的话题,有些让我始料未及、有些令我避之不及。
就像我们对待结果的态度,如果是成功的则皆大欢喜,如果是失败的,哪怕只是一些小小的瑕疵,我们都会觉得满盘皆输。
古人云:人生不如意之事十有八九。
既然不如意之事十有八九,按理说我们应该好好研究一下如何应对这八九之事,从而获得更大的成功。
但事实证明,人们对于十之一二的成功看得更为重要。
前段时间,我写了一篇和奥运相关的文章,虽然冠军为我们争得了荣耀,但那些没有获得冠军,那些连名次都没有的运动员同样值得我们敬畏,我们不能给孩子留下一招定输赢、一考定终身的思维模式,因为努力的过程同样重要。
成功的标杆是要树立,但适时地教学生如何面对失败,教他们如何重振河山也至关重要。
挫折教育现在越来越被人们重视,关于挫折,我觉得这里面应该包含两层的含义:一方面是挫折来临时个人的心理耐挫能力,另一方面是个体对于失败的认知能力,能否将暂时的失败视为人生的一次转机,能否在人生的转角更好地审视自己、修正完善自己,更好地发展自己。
在这个意义上,有尊严地输比光荣地赢更有价值,此外,很多伟大的决定也都是在失败后重新做的选择,故,失败同样也在推动历史的进步。
自信地干、有尊严地输,这十有八九之事看来都将不再是问题!。