市级三好学生事迹材料(小学生)和市级优秀班主任事迹材料：以身作则汇编.doc

市级三好学生事迹材料.doc市级三好学生事迹材料三好学主要事迹材料三好生主要事迹怎么写先进个人事迹材料先进事迹材料范文篇一:市三好学生主要事迹市三好学生主要事迹李翠萍同学一直都很优秀。

她全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。

现将她的先进事迹概述如下: 一、学习勤奋，成绩优异别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体锻，身体素质好。

在成绩面前，她从不骄傲，她说，这算不了什么。

俗话说:山外有山，人外有人，我还须不断努力，追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长李翠萍同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

对待师长，李翠萍同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有李翠萍取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。

她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

只要是班级投票选举，李翠萍同学都能获得绝大多数选票。

周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。

三、善待差生，乐于助人。

她学习认真，成绩优良。

但她并没因此而满足，她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。

于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学，为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。

对这，某并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。

几年来，班上几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

市级三好学⽣主要事迹材料相关推荐关于市级三好学⽣主要事迹材料（精选12篇） 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，说到事迹材料，⼤家肯定都不陌⽣吧，事迹材料可以起到引导良好风⽓、推动⼯作、激励后进的作⽤。

拟事迹材料需要注意哪些问题呢？下⾯是⼩编收集整理的关于市级三好学⽣主要事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

市级三好学⽣主要事迹材料篇1 我今年11岁，是实验⼩学五年级⼆班的⼀名学⽣，是班⾥的副中队长。

我是⼀名品学兼优的好学⽣，我学习刻苦，兴趣⼴泛，乐于助⼈，关⼼集体，尊敬⽼师，团结同学，积极参加学校和班级组织的各种活动，⽽且热⼼班级的管理，性格开朗，能够严格要求⾃⼰，⾃觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是⽼师的得⼒助⼿。

我学习优秀、多才多艺。

⾃从上学的那⼀天起，我就明⽩，学⽣的第⼀要务就是学习，但我却从不把学习当作⼀种负担，⽽是当作⼀种乐趣，所以年纪⼩⼩的我已经掌握了⾃⼰特有的学习⽅法，把学习当成⼀种“玩”，⼀种更有意义的“玩”。

我从⼩养成了良好的学习习惯，上课专⼼听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成⽼师布置的作业，找时间认真学习和阅读⾃⼰所喜爱的课外书籍。

⽇积⽉累，不但知识⾯拓展了，视野开阔了，⽽且动⼿和实践能⼒也得到了加强。

这样，我在⾃⼰兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好⼴泛。

琴棋书画⽆所不好，⽽且弹得⼀⼿好电⼦琴，受到师⽣的喜爱。

我不光能“弹”，⽽且能⽂，绘画多次在⼤赛中获奖，其中：作品《快乐的⼩熊猫》在吉林省青少年第⼗⼆届科技艺术⼤赛活动中获⼩学组绘画贰等奖；《鱼⼉》在吉林省青少年第⼗四届科技艺术⼤赛活动中获幼⼉组绘画壹等奖。

我在学校是好学⽣，在家庭懂得孝顺⽗母与亲⼈，勤俭节约、热爱劳动、礼貌待⼈、关爱家⼈，深受邻⾥的夸奖。

我爸爸是⼀位医⽣，⼯作很劳累，回家总是很晚；妈妈是⼀位教师，⽩天忙碌⼀天，晚上回家还要看报纸、整理资料。

我深知⽗母的⾟苦，从⼩就学着做家务活，洗⾐、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了⾃⼰照顾⾃⼰。

市级三好学生事迹材料(10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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市三好学生先进事迹材料市三好学生先进事迹材料（精选6篇）在学习、工作或生活中，大家对事迹材料都再熟悉不过了吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。

想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧，下面是小编精心整理的市三好学生先进事迹材料（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

市三好学生先进事迹材料（精选6篇）1李xx是联合中学七年二班的学生。

自从到联中以来，她严格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，积极参与学校的各项活动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得年级第一的好成绩。

联中注重培养的是学生学习的能力，倡导的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。

这样的学习对她很有吸引力。

但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。

刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。

李xx在培训期间很不适应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很着急，差点就给她转学。

但她坚持不走，她说：如果连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。

尽管每一次离家都很难过，她还是挺了下来。

此后，在小组建设中她认真学习，积极肯干，很快成长为一名出色的小组长。

她所带领的小组成为班级最佳学习小组，在月考中小组的整体成绩名列前茅，在他们小组又有两名学生成为小组长。

此外，她还担任了班级的学习委员，英语课代表，校学生会的学习部长。

虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成绩是全班第一。

这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。

李xx不仅在学校积极进取，在家也是父母的好孩子。

每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。

她的兴趣也很多，看课外书是她最大的乐趣。

从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。

广泛的阅读增长了她的知识，也提高了她的写作能力。

李xx就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好学生。

市三好学生先进事迹材料（精选6篇）2朱xx，男，1998年8月10日出生，现就读于寿县迎河中学九（3）班，班长，合格称职的班长，全面发展的好学生。

关于市级三好学生优秀事迹材料精选市级三好学生优秀事迹材料精选1敬爱的各位老师、各位同学:大家好！我叫孙彬,是小学六年级五十班的学生.在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅.下面从几个方面介绍一下我自己.一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手.因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可.平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正.有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正.在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生.学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩.二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样.几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业.平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号.平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集；在2011年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖.此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”,并多次获得“英达小名星”称号；在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号；在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖；在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖.在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标.三、多才多艺的我为了丰富我的业余生活,我还学习了竹笛这门民族乐器.我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长.每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐.除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿.我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的.虽然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家为我投上你们神圣的一票.谢谢大家！市级三好学生的事迹材料精选2xxx同学是xx初级中学初三（2）班学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。

小学生市三好主要事迹小学生市三好主要事迹（精选20篇）无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。

拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的小学生市三好主要事迹，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生市三好主要事迹篇1xxx，男，现年10岁，仙台镇扁担李学校小学四年级学生。

他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。

“一、思想品德良好。

身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度；热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。

他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。

他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全二、学习态度端正，成绩优良。

他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。

热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。

写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止，每次检测，成绩都是优等。

三、身体健康，全面发展。

他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。

他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。

他爱好广泛，全面发展，同学们称赞他是一个很有上进心的人。

他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。

点滴积累，促成进步。

xxx同学在学校、社会、家庭的`共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。

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市级三好学生优秀事迹（实用11篇）市级三好学生优秀事迹（篇1）在思想上，和所有同学一样，热爱祖国，热爱人民，尊重和拥护党的领导，积极关心国家领土和主权完整等国家大事，在民族大义上毫不含糊，对国家前途怀有知识青年应有的忧患意识，但又对祖国未来充满希望。

自觉维护民族团结，切实做到了“危害民族团结的话不说，危害民族团结的事不做”。

在学习上，清楚认识到课堂上学到的东西是有限的，需要课外及时充电。

热爱阅读，而且并不局限于专业书籍，还包括文学历史等。

喜爱阅读老一辈革命家，民主进步人士的人物传记，从中体会革命的.艰辛，也从他们的人生中学到拥有独立的人格对一个知识青年来说是多么的重要，多读书能不受人惑，也深切地体会到在评价历史任务时，兼听则明，偏信则暗。

深刻体验了唯物主义历史观的正确性。

也学会了用理性的眼光看待周围的事物，做到用证据说话，不迷信。

在生活上，比较能够积极面对生活，自我调节能力较强，能独立处理在生活上遇到困难。

团结同学，深刻认识到和谐的同学关系对学习，对心情都是很重要的。

市级三好学生优秀事迹（篇2）我叫__，是个脸上总挂着笑容的女生。

我出生于__年3月，是__中学初二(10)班的学生。

初中以来，我担任过英语课代表和班长，还是学校的广播员、校团委的学生委员、学校文学社记者部的部长。

我在学校里不迟到、旷课，学习刻苦认真，有较强的进取精神。

以“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”作为座右铭。

在现实生活中，常常以此鞭策自己。

我在课堂上认真做笔记，课后及时巩固，做到“温故而知新”，让每天所学的内容能够吸收，就像海绵里的水一样，吸得进去，挤得出来。

我始终本着勤奋努力、踏实求进的精神去面对学习中的困难，以优异的成绩回报自己的付出，我相信“一份耕耘，一份收获”。

因此，我的学习成绩优秀，成绩名列年级前三。

我也参加过许多比赛，拿过一些奖。

比如说，全国中学生英语知识能力竞赛初一年级组三等奖、__市“三好学生”、__市“家乡美”演讲比赛中学组第四名、__市中学生英语口语演讲比赛初中组二等奖等一些奖项。

市级三好生事迹材料（5篇）事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的下面是由PINCAI小编整理的关于三好学生的事迹材料欢迎阅读三好生事迹材料1他思想纯洁、尊敬师长团结同学求学上进积极进取学习认真成绩优良乐于帮助同学与同学共同进步班级管理不懂的地方能主动与老师交流他担任班内的值日班长对班级工作认真负责为管好班里的纪律工作尽心竭力为同学们营造良好的学习氛围处处以身作则为同学们作好榜样还担任宿舍的舍长努力搞好宿舍纪律组织同学进行定期的卫生清理工作宿舍曾被评为“文明宿舍”他积极参加学校组织的各项活动曾担任学校的卫生检查工作工作一丝不苟公平评价各班卫生情况在校运动会上表现积极努力为班级争光在学习上保持稳定的学习状况学习积极、主动有极强的钻研精神能及时总结、归纳在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列各科成绩平衡发展稳步上升曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动在各学年多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”不骄傲不自满努力提高学习成绩和管理班级的工作能力并被评为“十佳三好学生”三好生事迹材料2我担任副班长以来在各方都起到了很好的带头作用特别是在学习上掌握了很好的学习方法学习勤奋刻苦善于动脑思考我课堂上效率高认真笔记课后及时巩固保证每天所学习的内容能够有效吸收并能在完成布置的各次作业后自主地利用好时间钻研课外习题因此我成绩显著各项考试总是名列前茅去年被评为“宜兴市三好学生”在班级工作中我工作尽心尽责做事追求完美待人诚恳热情注意与老师沟通如实地反馈同学们的学习生活和心理情况一学期来为班级做了很多工作在自己成绩不断提高的同时也带动身边的人取得进步并带领同学们营造了良好的学习氛围使班级成绩一天比一天优异我可以称得上是同学最真挚的朋友老师最得力的助手“在其位谋其政问心无愧”便是我对自己的工作要求在行为道德上我能够认识到个人形象代表班级形象的道理处处为班级着想因此我严格要求自己的一言一行遵守各项规章制度品行优良尽力做好同学们的榜样当同学们遇到困难我总是尽力相助与同学们的关系非常好并在同学们中有一定威信同时在思想上我积极要求进步努力向党组织靠拢并积极参加学校组织的各项活动“一分耕耘一分收获”我总是这样的态度对待人生三好生事迹材料3XX同学女今年十岁好静、勤奋、好奇是她的天性她乐于助人、热爱集体、积极向上她小小年纪却以良好的思想品质优异的学习成绩全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者现将他的先进事迹概述如下：一、品学兼优屡获佳绩XX同学热爱祖国勤奋学习立志成才把理想付之于实际行动从转学以来她总是在各方面严格要求自己虚心接受老师的教育、帮助她遵守纪律讲文明懂礼貌助人为乐;她热爱劳动积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动加强体育锻炼身体素质好学习上她求知欲强敢于提问善于质疑;课外她不满足于课堂上所学到的知识大量阅读一些有益的书报以开阔自己的视野、增长知识碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决功夫不负有心人她付出的劳动终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅几年来XX同学多次获得表彰每学期都荣获学校“三好学生”的称号在成绩面前她从不骄傲她说：山外有山楼外有楼我还必须不断努力追求更高的标准二、热情乐观、尊敬师长XX同学从小就立志读好书做好人回报社会回报父母她也一直在行动中不断践行着自己的标准深受老师和同学的好评对待师长XX同学发自内心地尊重与敬爱她说：“是他们给予了我知识帮助我成长没有老师的辛勤付出就没有我取得的众多成绩因此回报老师是我奋斗的一个重要动力”对待同学她从来都是尽力帮助以善待人帮助同学解答难题关心班级贫困学生并与他们分享学习经验她以一颗真诚的心得到了大家的认可深受同学们的拥护三、老师的助手同学的榜样XX同学在校在家一个样在家里她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中她是一名挺懂事的“小大人”每逢搞卫生她总带头抢脏活、累活干老师和同学都很信任她;在路上看到行动不便的老爷爷、老奶奶她就主动过去搀扶他们或帮着拿东西几年来她勤勤恳恳地为班级为同学服务成了老师的小助手对老师交给的任务她总是做得有条不紊她处处以身作则为同学们树立了良好的榜样担任学生会干部以来她带头不买零食不乱扔纸屑果皮不随地吐痰见到有同学违反了学校规定她勇于上前指正在班级里XX同学还是个优秀的组织者组织学生开展各种有益的活动如组织学生捡废纸、捡废瓶变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等她就是这么热情这么富有爱心她是少先队员的贴心朋友XX同学开朗自信乐于助人成绩优异工作出色综合素质高不愧为一名优秀的全面发展的三好学生不愧为一名优秀的21世纪的好少年三好生事迹材料4我是一名高三(2)班的学生高三的学习紧张而富有挑战无时无刻都给我们带来巨大的压力面对高三紧张的学习气氛我能够以良好的心态对待在学习班能做到有条不紊根据自身的特点针对不同的科目制定不同的计划和目标并且经过自身的努力已取得一定成效学习本身就是一项艰苦的劳动要想取得好成绩就必须有持之以恒的精神在学习中我始终牢记“吃得苦中苦方为人上人”这句古训凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰我始终本着勤奋努力踏实求进的精神面对学习中的困难所以一直以来我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动我在理科方面比较有优势特别是数学这门学科所以在去年我代表学校参加了“全国数学竞赛”在班内我担任班长一职尽管高三的学习生活紧张、艰苦但对班级工作我仍然尽心尽职发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作各项常规我都能以身作则做好同学表率并且能监督好其他同学遵守各项规章制度能较好的维持班级的教育秩序我能及时深入了解同学们的情况并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动并表现出色例如在学校举办的“一二·九”歌咏比赛中我获得一等奖在校运动会上我以总分第三的成绩获得了“优秀运动员”的称号我能积极地参加学校各项活动凭着一贯的优良表现我曾连年被学校评为“三好学生”并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号.三好生事迹材料5由于同学们的支持和老师的推荐我获得了市三好的荣誉但我自认为我还做得很不够也许和其他同学相比我只是多了一点责任心责任心是一个人该有的素质它是人们持之以恒孜孜不倦学习的动力源泉是人们热爱集体关心集体荣誉的精神基础我自小就养成有责任心的习惯作为一名学生我对自己的学业负责对自己的前途负责对自己的老师负责做一名学生应做的事刻苦钻研学习中遇到的“疑难杂症”使我的成绩一直在班中名列前茅作为一名团干部我对团部负责为团员着想做好一名团干部的本职工作对团部的指示贯彻不渝使我班的团部工作一直完成地很出色同样作为一名班干中我始终交通规则集体负责不但在班级日常学习中起带头作用还关心同学们的劳动、娱乐等日常活动并积极协助老师的工作比如在打扫卫生时我除了干好自己的劳动工作还经常帮助同学打扫其它保洁区并协助劳动委员和老师检查劳动情况一旦学校有什么文娱活动我也积极出谋划策在全体同学和老师的努力下我们班获得了“常规管理优胜班”的荣誉也许我做的并不够也许我取得的成绩是微不足道的但请老师们相信我我将以市三好为动力更好地管理自己管理团部管理班级将“责任”进行到底。

市级三好学生事迹材料4篇*目录市级三好学生事迹材料小学市级三好学生事迹材料市级三好学生事迹材料(小学生)初中市级三好学生事迹材料我是高三年级276班的xxx，现任学校文学社社长和简报编缉。

在此我特申请“市三好学生”。

我是一个德、智、体全面发展的高中生;同时也是一名优秀的共青团员。

我热爱学习，也热爱祖国。

在初中阶段曾多次被评为“三好学生”，在班级担任过副班长及学习委员。

在高中阶段的三年，我的进步更是处处可见，连续五学期被评为“三好学生”，三年一直担任学习委员。

我是一名尊老爱幼，活泼大方，性格开朗，思想纯洁的女生。

在家里，我经常帮助父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，安慰父母，从不让父母为我操心，更不会增加他们的负担，我力求做一个孝顺的子女，来报答他们的养育之恩。

作为姐姐的我，也经常帮助妹妹解决许多学习和生活上的问题，能带动她朝着优良的方面前进，处处为她起模范作用，是一个称职的好姐姐。

在学校，我是一个遵守校纪校规，积极向上的合格高中生。

能够严以律己，宽以待人。

不迟到，不早退，上课认真听讲，按时完成老师布置的各项任务。

我对自己要求极高，不允许我做任何与学习无关的事，要把全部精力投入到学习中，不能后退，只能前进，要切实按照《中学生守则》行事。

在班级，我一切服从班级管理，从不让老师为我操心，担任学习委员工作认真负责，是班主任的一位好助手;并能以身作则，是同学的一面好榜样。

我与同学相处，关系融洽，关心集体，团结同学，并且乐于助人。

在学习上，我喜欢帮助同学，帮他们解决一些不懂的问题。

许多同学也喜欢与我讨论，在我们的共同努力下，我们都取得了许多进步。

如果他们在某次测试中失败了，我会鼓励他们，帮助他们找出失败的原因，让他们在跌倒的地方站起来。

在生活中，我也经常帮助同学解决一些麻烦。

总之，同学们与我关系友好，也支持我的工作。

我热爱写作，平时勤于练笔。

担任校文学社社长期间，能积极组织好文学社的各种活动，并先后在《现代写作》、《京华日报》、《语文学习报》等发表了《另一种明亮》、《老屋、新屋》、《隐痛》等多篇*。

市三好学生事迹材料市三好学生事迹材料精选2篇（一）市三好学生事迹材料有很多，以下是其中之一：姓名：张晓明性别：男年级：高三学校：XX中学事迹：张晓明同学是一位优秀的市三好学生，他在学习、爱岗敬业和社会公益方面表现突出。

1.学习优秀：张晓明同学始终保持良好的学习成绩，是全年级的学习标兵。

他勤奋好学，课堂上专心听讲，课后积极完成作业。

他善于思考和总结，能够独立解决问题，并在课外时间进行自主学习，提高自己的知识水平。

2.爱岗敬业：在学校期间，张晓明同学曾在学生会担任主席一职，他积极组织各项活动，为同学们解决问题，发挥了良好的组织能力和领导才能。

他还参加了学校的志愿者活动，为社区的老人和孤寡老人提供帮助和关怀，展现了他对社会的责任感和关爱他人的精神。

3.社会公益：张晓明同学还积极参与社会公益活动。

在暑假期间，他参加了一个环保组织的义工活动，帮助清理河道垃圾并宣传环保知识，他还带领同学们一起种植树木，为改善环境贡献自己的力量。

他的积极参与和贡献得到了社会的认可和赞扬。

综上所述，张晓明同学在学习、爱岗敬业和社会公益方面表现出色，是一位值得称赞的市三好学生。

他的努力和付出不仅为自己赢得了荣誉，也为学校和社会树立了榜样。

市三好学生事迹材料精选2篇（二）市三好学生个人事迹材料：姓名：XXX性别：男出生年月：XXXX年XX月XX日学校：XXX中学XXX同学是我校的一名优秀学生，长期以来，他在学习上、思想品德上和社会实践中表现出色，成为了我们学校的楷模。

学习方面，XXX同学一直以来都是班级的优秀学生之一。

他刻苦勤奋，努力追求卓越。

他在各科成绩方面都取得了优异的成绩，连续多次获得了市级学科竞赛的奖项。

他具有很强的学习能力和独立思考能力，在困难面前能够坚持不懈地解决问题。

他也积极参加学校组织的各种学科活动，并且在其中表现出色。

在思想品德方面，XXX同学一直以来都秉持着诚实守信、团结友爱的原则。

他充满正能量，乐于助人，给予他人帮助和支持。

小学优秀三好学生主要事迹材料（精选12篇）三好同学是学校赐予被评比出来的优秀同学的一种荣誉称号，那么学校优秀三好同学事迹材料有哪些呢？以下是我预备的一些学校优秀三好同学主要事迹材料，仅供参考。

学校优秀三好同学主要事迹材料【篇1】我叫__，是__市__中心学校四班级一班的同学。

今年11岁。

是一个品学兼优，乐观上进、性格开朗、乐观自信的少先队员。

从一班级至今我始终是班干部，年年被评为校三好同学。

尊老爱幼，礼貌待人。

在家里，我爱我的长辈，特殊是爷爷奶奶，他们在农村，我几乎每个星期都和爸爸妈妈回去探望他们，爷爷身体不好，我帮着爷爷吃药，搀扶着爷爷出去漫步。

自己的零花钱，我舍不得花，都攒起来给爷爷奶奶买礼物。

邻居都艳羡爷爷奶奶有一个孝顺的好孙女。

在家里，我还关心爸爸妈妈做家务。

帮他们扫地，洗碗、洗衣服，送垃圾。

爸爸妈妈工作忙，有时我还关心他们做饭等他们回来吃。

妈妈夸我特别懂事。

在我们住的家属院，观察妈妈的同事，我都热忱地的称呼爷爷奶奶、叔叔阿姨好，他们都夸我是个懂礼貌的好孩子。

敬重师长，团结同学。

在学校里，我是老师的小帮手，关心老师管理班级学习与纪律，关心老师收发做业，做一些力所力量的事。

只要是老师交给我的任务我都会认仔细真地完成，我有着剧烈的集体荣誉感，不论是班里组织什么活动，我都乐观参与，并关心老师一起策划，仔细预备，先后参与了跳绳竞赛，拔河竞赛，唱歌竞赛，每次都取得较好的成果。

我还担当学校纪律检查员，我勤勤恳恳，每天早早到校，以身作则，并大胆负责，不怕得罪人，为管好学校路队纪律尽职尽责。

我团结同学，主动关心基础薄弱的同学，使他们尽量不掉队，不为班级拉分。

同学在生活上有什么困难，我都能尽己所能关心他们，大家都喜爱我，信任我，被同学亲切在称为知心小姐姐。

2022年汶川大地震的时候，看到和我一样的小同学失去了爸爸妈妈，失去了家园，我很难过，和妈妈一起为他们捐款300多元，为他们奉献了一片爱心。

刻苦学习，乐观上进。

市级三好学生先进事迹材料一、引言作为学生，学习成绩的优秀只是表现之一，更重要的是要具备良好的品德、阳光的心态和积极向上的精神风貌。

市级三好学生是对这样一类学生的肯定和表彰，他们不仅在学业上有出色的成绩，还具备了优秀的品德和独特的个人魅力。

以下是一份市级三好学生先进事迹材料，以此向他们表示敬意和赞扬。

二、学生一：XXXXXX，是某市XXX中学的一名高一学生，年仅16岁。

他的成绩一直名列前茅，但他并不会因此自满和骄傲，而是始终保持谦逊和努力学习的态度。

在各科学习上，他总是有问必答，勇于向老师请教，严格按照学习计划进行复习和预习。

在期末考试中，他不仅获得了全年级第一名的好成绩，还得到了数学奥赛决赛的入场券。

除了学业上的出色表现，XXX还是学校的文艺骨干和班级的优秀生活委员。

他热爱文学创作，曾多次在班级文艺汇演中获奖。

担任生活委员期间，他认真负责，组织各种班级活动，为同学们营造了一个和谐、团结的学习环境。

同时，XXX还是一名志愿者，积极参加各种社会实践活动，帮助贫困地区的孩子们。

他用自己的行动诠释了一名市级三好学生应具备的品质和责任感。

三、学生二：XXXXXX，是某市XXX中学的一个高二学生，他擅长理科学习，成绩优异。

他不仅在学习上取得了较好的成绩，还在课外活动中有着出色的表现。

XXX是学校篮球队的队长，他带领着队员们连续两年在市级比赛中获得冠军。

他对篮球充满热情，经常为队员们提供练习和比赛的机会，同时关心队员的学习情况，和谐团结的氛围在整个队中得以保持。

不仅如此，XXX还积极参加各种科技创新活动，展现了他的创新思维和动手能力。

他曾在市级科技创新大赛中获得一等奖，并代表学校参加了省级比赛。

XXX在学习上以身作则，高效利用时间，不断提高自己的学习方法和思维方式。

他是一个值得学习的榜样，通过自己的努力和实践，为其他同学树立了一个追求卓越的目标。

四、学生三：XXXXXX，是某市XXX中学的一个高三学生，他是班级的学习委员，也是班级的思想负责人。

评选市级三好学生事迹材料(8篇)评选市级三好学生事迹材料（篇1）他思想纯洁、尊敬师长，团结同学，求学上进，积极进取，学习认真，成绩优良。

乐于帮助同学，与同学共同进步。

班级管理不懂的地方能主动与老师交流。

他担任班内的值日班长。

对班级工作认真负责，为管好班里的纪律工作尽心竭力，为同学们营造良好的学习氛围。

处处以身作则，为同学们作好榜样。

还担任宿舍的舍长，努力搞好宿舍纪律，组织同学进行定期的卫生清理工作，宿舍曾被评为“文明宿舍”。

他积极参加学校组织的各项活动。

曾担任学校的卫生检查工作，工作一丝不苟，公平评价各班卫生情况。

在校运动会上表现积极，努力为班级争光。

在学习上，保持稳定的学习状况。

学习积极、主动。

有极强的钻研精神，能及时总结、归纳。

在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列。

各科成绩平衡发展，稳步上升。

曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。

在各学年，多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”。

不骄傲，不自满，努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。

并被评为“校十佳三好学生”。

评选市级三好学生事迹材料（篇2）1、我是一个德、智、体全面发展的新世纪中学生，我在人生旅途中慢慢体味生活，尝试学习，充实自己。

2、我热爱祖国，热爱奇妙的大自然，热爱班集体，关心团结同学。

当同学遇到学习上的疑问时，我会帮助解答;当同学身心受到伤害时，我会好好幼慰他、开导他，使他的心情舒畅;当同学遇到物质上的困难时，我会慷慨解囊，捐出自己的零花钱，同时我也会倡导别人来帮助他，使他生活上有保证。

高二上半学期，我参加了学校的“献爱心”活动。

在校我遵守校纪，课堂纪律，爱护公共财物，花草树木，为营造丁中美好的学习环境尽一份力。

3、我学习刻苦，成绩名列前茅，几次被评为“三好学生”。

我对学习有着浓厚的兴趣和爱好，我喜爱探索学习中遇到的难题，举一反三，触类旁通。

当遇到我不会解决的难题时，我去找同学或老师直到弄明白解题思路，可以说我有那股“刨根挖底”的韧劲。

小学三好学生主要事迹（精选6篇）小学三好学生主要事迹（精选篇1）小张同学是__市__镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

小张同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。

从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。

学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

苏轼曾说成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。

__能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的`成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名；多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。

是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩小张同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

小张同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。

市级三好生的事迹材料市级三好生的事迹材料事迹材料（一）xx同学，今年11岁，是xx县第一小学四年五班学生。

他在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在实践中大胆尝试，勇于创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。

他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、品学兼优，屡获佳绩。

在学习上，他能够严格要求自己，虚心接受老师的教育。

从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学善思，年年成绩都优秀;他热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。

他曾获得“优秀班级干部”，“优秀少先队员”的荣誉称号。

，此外，还积极参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。

在成绩面前，他从不骄傲。

并不断努力，追求更高的目标。

二、老师的助手，同学的榜样。

无论是在家在校，他都能接受到正确思想的教育和熏陶，因此，xx像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在同学中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。

几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。

他处处以身作则，为同学树立榜样。

几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

三、团结同学，乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。

他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。

他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

xx的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的。

班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优秀、关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。

在今后的学习生活中，他一定不会辜负老师的期望，再接再厉争取取得更大的进步!他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质，优异的学习成绩，发展的综合素质，同学中的佼佼者!事迹材料（二）从一年级起，我就一直担任班长，可谓是名副其实的老班长了。

【市级三好学生事迹材料】_市级三好学生的事迹材料精选（7篇）想要成为市级三好学生，不仅要学习成绩优秀，还应拥有乐于助人热爱学习等优良品质，作者今天为大家精选市级三好学生的事迹材料，希望大家喜欢。

市级三好学生优秀事迹材料精选1敬爱的各位老师、各位同学:大家好！我叫孙彬,是小学六年级五十班的学生.在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅.下面从几个方面介绍一下我自己.一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手.因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可.平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正.有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正.在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生.学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩.二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样.几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业.平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校优秀学生、百优少年、三好学生等荣誉称号.平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文秋天编入了学样的作文集；在2021年学校举办的安全在我心中征文、英语口语比赛中我分别获得二等奖.此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得愽文杯单词默写大赛二等奖,并多次获得英达小名星称号；在奥数特长班学习中获得奥数竞赛一等奖和优秀特长生等荣誉称号；在第五届走进美妙的数学花园中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖；在第六届的希望杯全国数学邀请赛初赛中荣获五年级一等奖.在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标.三、多才多艺的我为了丰富我的业余生活,我还学习了竹笛这门民族乐器.我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长.每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐.除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿.我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的.虽然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家为我投上你们神圣的一票.谢谢大家！市级三好学生的事迹材料精选2xxx同学是xx初级中学初三（2）班学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。

精选市级三好学生事迹材料【推荐】时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样，下面是为大家整理的市级三好学生事迹材料，欢迎大家阅读。

市级三好学生事迹材料范文(一)XXX同学，今年11岁，是通榆县第一小学四年五班学生。

他在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在实践中大胆尝试，勇于创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务。

他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、品学兼优，屡获佳绩。

在学习上，他能够严格要求自己，虚心接受老师的教育。

从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学善思，年年成绩都优秀;他热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。

他曾获得;优秀班级干部;，;优秀少先队员;的荣誉称号。

，此外，还积极参加各种比赛，获得读写大赛一等奖，规范字书写大赛一等奖，数学知识竞赛三等奖，朗读竞赛活动三等奖等奖项。

在成绩面前，他从不骄傲。

并不断努力，追求更高的目标。

二、老师的助手，同学的榜样。

无论是在家在校，他都能接受到正确思想的教育和熏陶，因此，XXX像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在同学中，他是一名懂事的;小大人;，老师和同学都很信任他。

几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。

他处处以身作则，为同学树立榜样。

几年来，上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

三、团结同学，乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。

他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。

他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

XXX的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的。

班主任老师给了他极大的鼓励，每年班主任给他的评语都是：思想进步、成绩优秀、关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。