2017 年高中生物会考考点【汇总篇】高中生物知识点太多了，同学们都不知道该学习哪些知识?大家先
别慌，今天yjbys 小编给大家更新的是生物会考复习要点，赶紧学学看!
第1-3 章复习要点
1. 细胞内的主要生命物质是?蛋白质和核酸
2. 生命活动的直接能源物质ATP、主要能源物质葡萄糖、生物
体最好的储能物质脂肪
3. 酶的特点是?专一性、高效性激素作用的特点是?特异性、高效性
4. 碘是人体合成什么的原料?甲状腺激素钙是人体什么的主要成分?骨骼铁是人体合成什么的重要成分?血红蛋白镁是植物合成什么的重
要成分?叶绿素磷是组成细胞什么结构的重要成分?细胞膜
5. 鉴定下列有机物的试剂及现象：淀粉、还原性糖、脂肪、蛋
白质
淀粉：碘液;变蓝
还原性糖：班氏试剂、加热;红黄色
脂肪：苏丹Ⅲ染液;橘红色
蛋白质：双缩尿试剂(5%的NaOH2~3mL，1%的CuSO42~3 滴); 紫色
6.植物的多糖、动物的多糖各有什么作用?动物合成糖原储存能
量，植物形成淀粉用于储存能量、形成纤维素形成细胞壁
7.动物饥饿或冬眠时，有机物的消耗顺序?糖类、脂肪、蛋白质
8. 细胞膜的化学成分是?磷脂、蛋白质、多糖(外有内无)、胆固醇其中骨架是?磷脂双分子层
9. 物质通过细胞膜的方式有那几种?协助扩散，自由扩散，主动
2016——2017年度九年级生物会考诊断试题 一、选择题 （每小题1分，共10分） 1．人体受精卵形成的的部位、人体胚胎正常发育的场所及胎儿与母体进行物质交换的场所分别是（ ） A.输卵管、卵巢和胎盘 B.子宫、卵巢和胎盘 C.输卵管、子宫和胎盘 D.子宫、子宫和胎盘 2．稻田里的水稻和杂草之间具有的关系是（ ） A 竞争关系 B 捕食关系 C 合作关系 D 分工关系 3．在体循环和肺循环中，正确的血液流动方向是（ ） A 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 4．血液的组成包括（ ） A.血浆和血细胞 B.血浆和白细胞 C.血细胞和血小板 D.血浆和血红蛋白 5．新疆昼夜温差大,哈密瓜分外甜,其原因是( ) A 光合作用强,呼吸作用弱 B 光合作用和呼吸作用都强 C 光合作用和呼吸作用都弱 D 光合作用弱,呼吸作用强 6. 小明在显微镜下观察到视野中央有一个“上”字，他不小心将玻片往右上方移动了一下，问此时视野中的物象往哪个方向做了移动？（ ） A ．左上方 B ．左下方 C ．右上方 D ．右下方 7. 将一枝桉树的枝条插在红色液体中，1个小时后，发现叶脉呈红色，破开茎，被染成红色的结构是（ ） A.细胞 B.韧皮部 C.筛管 D.导管 8. “春种一粒粟，秋收万颗籽”，一棵参天大树也是由一颗种子发育来的，其实是因为种子中包含有发育成一株完整植物的（ ） A ．营养物质 B. 水分 C. 无机盐 D. 胚 9．参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（ ）. A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 10 .水分吸收的主要部分、运输通道、散失的门户依次是 （ ） A ． 成熟区、气孔、导管 B ． 根毛、叶脉、气孔 C ．根毛、导管、气孔 D ． 根毛 叶脉、保卫细胞 二、填空题（每空1分，共10分） 1．在生态系统中的 和 就是沿着食物链和食物网流动的。 2. 人体的消化系统是由 和 组成的。 3. 种子中的 是新植物体的幼体。 4. 是地球上最大的生态系统，它是所有生物的共同家园。
2017年高中生物会考知识点总结（必背） 2017年高中生物会考知识点总结（必背） 1、基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中，(三倍体，病毒，细菌等不能基因重组。) 2、细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA,有种碱基，8种核苷酸。 3、双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。 4、高血糖症，不等于糖尿病，高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验，因为血液是红色的。 、洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。 6、细胞克隆，就是细胞培养，利用细胞增值的原理。 7、细胞板不等于赤道板，细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。 8、激素调节是体液调节的主要部分，2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。 9、注射血清治疗患者不属于二次免疫，(抗原加记忆细胞才是)，血清中的抗体是多种抗体的混合物。
10、刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧(这个点昨天一摸理综就考了)，判断兴奋传导方向有突触或神经节。 11、递质分兴奋行递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。 12、DNA是主要的遗传物质中的“主要”如何理解?每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是DNA、RNA也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的，只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。 13、隐性基因在哪些情况下性状能表达?、、、1、单倍体，2，纯合子，3、位于染色体上。 14、染色体组不等于染色体组型不等于基因组。染色体组是一组非同元染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。基因组为22+X+，而染色体组型为44+XX或X、 1、病毒不具细胞结构，无独立心陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，之能用活细胞培养，如活鸡胚。 16、病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作载体，②细胞工程中作诱融合剂，③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。 17、遗传中注意事项：(1)基因型频率≠基因型概率。(2)显性突变、隐性突变。(3)重新化整的思路(Aa 自交→1AA:2Aa:1aa，其中aa 致死，则1/3AA+2/3Aa=1) (4)自交≠自由交配，自由交配用基因频率去解，特别提示：豌豆的自由交配就是自交。()基因型的书写格式要正确，如常染色体上基因写前面X 一定要大写。要用题中所给的
生物会考必考章、节汇总 第一单元第二章生物圈是所有生物的家 第一节生物圈 一、生物圈的概念：生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体，生物圈是地球上所有生物共同的一个家。 二、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。 三、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度、一定的生存空间。 第二节环境对生物的影响 一、影响生物生活的环境因素分两类：1、光、温度、水、空气等非生物因素。2、生物因素。 二、非生物因素对生物的影响：所有生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。 三、生物因素对生物的影响：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。生物与生物之间的关系有：捕食关系、竞争关系、合作关系等。 四、探究实验的步骤： 1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流 五、探究光对鼠妇生活的影响的实验方法是：对照实验。 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。 第三节生物对环境的适应和影响
一、生物对环境的适应。 每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。 二、生物对环境的影响。如：蚯蚓松土。沙地植物防风固沙等。 三、在自然环境中，各种因素（包括生物因素和非生物因素）影响着生物的生存，生物在生存和发展中不断地适应环境和影响环境。在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变;生物也在不断进化，适应环境。生物和环境的相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。第四节生态系统 一、定义：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 二、生态系统的组成： 1、生物成分：生产者（主要指绿色植物）消费者（主要指动物） 分解者（主要指细菌和真菌等微生物） 2、非生物成分：阳光、空气、水等。 3、构成生态系统的各种生物之间是相互影响，相互作用，相互依存的。 三、食物链的定义：通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列，称为食物链。 四、食物网的定义：一个生态系统中，多条食物链交错连接，构成了食物网。 生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质能够沿食物链积累。 五、生态系统具有一定的自动调节能力 生态系统具有一定的自我调节能力，使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定，但是这种调节能力是有限度的，超过该限度，生态系统就会遭到破坏。 第五节生物圈是最大的生态系统
2020年初中生物地理毕业会考总复习知识 提纲（全套） 第一单元：生物和生物圈 1、生物具有的共同特征：植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。 2）生物能进行呼吸。 3）生物能排出身体内的废物。 动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。 4）生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5）生物能生长和繁殖。 6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。 4、影响生物的生存的环境因素： 非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。 5、探究：光对鼠妇生活的影响
1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？ 2）作出假设：光会影响鼠妇的生活。 3）制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。 实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。 4）实施计划 5）得出结论 6）表达、交流 6、生物对环境的适应和影响： 1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。 2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。7、生态系统的概念和组成 概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等 8、食物链和食物网： 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。
?1、雄蕊包括（花药、花丝），雌蕊包括（柱头、花柱、子房），花药中的花粉落到雌蕊的柱头上，形成（花粉管），精子沿着花粉管进入子房中的（胚珠），胚珠中有（卵细胞和极核），精子和卵细胞结合形成（受精卵），将来发育成（胚），胚包括（子叶、胚根、胚芽、胚轴），极核与精子结合形成（受精极核），将来发育成（胚乳），子房将来发育成(果实)胚珠发育成（种子）。珠被发育成（），子房壁发育成（）。 2、桃的皮、果肉、桃核硬壳都是果皮，由子房壁发育成。 3麻屋子红帐子白胖子分别是果皮，种皮，胚， ?4玉米小麦是果实，葵花籽是果实，西瓜子南瓜子是种子。3、由桃花到果实的过程中，必须完成两个重要的生理活动分别是传粉_和_受精_。 ?5、花最重要的结构是雄蕊和雌蕊 ?6、有性生殖定义：由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式就是有性生殖。 7、有性生殖的意义 （1）产生果实和种子，抵抗不良环境能力强，有利于适应多样的环境，扩大了分布范围； （2）后代具有父母双方的遗传物质，有利于生物的进化 8、（1）无性生殖定义：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体。 （2）常见方式：分裂生殖、孢子生殖、、营养繁殖扦插、嫁接、组织培养、克隆 （3)无性生殖的意义产生后代个体速度快；能保持亲本的优良性状 9、（1）嫁接的方式有枝接和芽接两种。它们的不同在于接穗不同。芽接是用芽作接穗，枝接用枝条 做接穗。 （2）、嫁接成功的关键要使接穗和砧木的形成层紧密结合。 （3）、嫁接之后的植物体上所开花的颜色或果实的特点与提供接穗的植物一样。 10、竹子、马铃薯、姜、蒜、藕、富贵竹发育成后代用（茎），椒草用（叶），都是（无性繁殖）。7、扦插时 注意哪几点？为什么上端切口水平，下端切口斜向？为什么去掉部分叶片？ 11、植物的组织培养有什么好处？ ?12、家蚕的生殖和发育：生殖：有性生殖，体内受精，卵生。 ?13、发育：经过了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，是完全变态。 ?14特点：幼虫与成虫的形态结构、生活习性差别很大，为完全变态。举例：蜜蜂、菜粉蝶、蚕蝇蚊等昆虫。?15．不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，称为不完全变态。没有蛹期。 ?16．不完全变态举例：蟋蟀、蝼蛄、蝗虫螳螂等。 ?17．若虫：蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，称为跳蝻，这样的幼虫称为若虫。（4）蝗虫严重危害农作物，我们消灭蝗虫的最佳时期是__________。 _____龄前，原因是 ?18应在家蚕发育的[ ]__________期满足食物供应。 ?19蝗虫经过5次蜕皮，蜕的皮是外骨骼，原因 ?20蝗虫最好的防治方法是生物防治 ?21、两栖动物常见动物由哪些？ ?22、青蛙的生殖和发育：体外受精，变态发育，水中进行：雄蛙口角边有鸣囊，可鸣叫吸引雌蛙进行抱对。 水中受精。发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙是变态发育 ?23、外鳃——内鳃-肺，皮肤辅助呼吸 ?24、后肢-前肢-尾消失，青蛙发育过程中，运动器官的变化为_尾→_四肢，呼吸器官的变化为鳃→__肺、皮肤辅助 ?25、卵各部分名称及作用 卵壳卵壳膜：保护作用 胚盘：含细胞核，是胚胎发育的部位。 卵白：保护作用，为胚胎发育提供营养物质和水分。 卵黄：为胚胎发育提供营养物质，是卵细胞的主要营养部分。 卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘 气室：为胚胎的发育提供氧气。 系带：固定卵黄 ?受精卵胚盘色浓而略大，未受精的卵色浅而略小，原因胚胎发育已经开始。
【2017年整理】人教版初中生物会考复习资料————好 用 人版初中生物考复复复料教会光复的强弱。复胞膜～植物复胞复形成新的复胞壁。于是～复仔复复察被染成复色的胚乳以及未被染第一复元,生物和生物圈反光复一面是平面复;光复强复用,～—一复胞就分个两个裂成复复胞。成复色的果皮和复皮、胚根、胚芽、胚复和、生物具有的共同特征一面是凹面复;光复弱复用,。复复反光复可19、复胞分化形成复复子叶它～看看复各有什复特点。1 1,生物的生活需要复复以使光复复复通光孔反射上。来复胞分化复生了不同的复胞群～每个复胞29、分常复的区裸子植物和被子植物植物的复复,复大多通复光合作用制造数物像的放大的倍是目复的放大倍乘数数群都是由形复相似～复、构功能相同的复裸子植物,复子是裸露的～外面有没果有机物～以物复的放大倍。数胞复合在一起形成的～复复的复胞群叫做复皮包被。复物的复复,外界复取复成的复复。从10、利用复微复复察片装复。常复的裸子植物,松、杉、柏、复杏、复复等2,生物能复行呼吸。? 目复看到的物像是倒像。例,在从内20、复明人的复复体构次等。3,生物能排出身的复物。体内复微复复野中看到一“个d”～那复在透明复胞?复复?器官?系复?人体被子植物,复子外面有果皮包被。复物排出复物的方式,出汗、呼出、气体复上的是“写p”。21、复明植物的复复体构次常复的被子植物,桃、大豆、水稻、玫瑰排尿。? 目复放大倍物复放大倍数?数=复微复复胞?复复?器官?植物体等等。植物排出复物的方式,落。叶的放大倍数22、复色复花植物的六大器官29,探究复子萌复的件,条4,生物能复外界刺激做出反复。例,斑复11、复胞的基本复和构功能?根、?茎叶、?～ ;于复复器属相同点不同点复复复害后迅速奔逃。含羞草复刺激的反复。?复胞膜—内具有保复复胞部的作用～复官,菜豆复子有复皮和胚无胚乳～复复物复复藏在子叶叶两里。子片。5,生物能生复和繁殖。能
高中生物会考与高考知识点总结大全 高中生物会考知识点归纳绪论名词：1、新陈代谢：是生物体中全部化学反应的总称，是生物与非生物最根本的区别，是生物体进行一切生命活动的基础。包括a、同化作用(合成代谢)：合成物质，贮存能量；b、异化作用(分解代谢)：分解物质，释放能量。2、病毒：属于生物，无细胞结构，它们寄生在其它生物体内生活和繁殖后代，所以是具有生命的生物体，细菌病毒又称噬菌体，病毒的遗传物质可能是DNA或者可能是RNA。3、应激性：是指生物体对外界刺激发生一定反应的特性。需要时间短。（如：蛾、蝶类的趋光性）。4、反射：是指多细胞高等动物通过神经系统对各种刺激所发生的反应（如：狗见主人摇头摆尾），属于应激性。5、适应性：是生物与环境相适应的现象，是通过长期的自然选择形成的。6、遗传性：是指亲代与子代之间表现出相似的特性。7、细胞学说：德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为细胞是一切动植物结构的基本单位。8、生物工程学：以生物科学为基础，运用科学原理和工程技术来加工或改造生物材料，从而产生出人类所需要的生物或生物制品。9、生态学：研究生物与其生存环境之间相互关系的科学。语句：1、生物体具有共同的物质基础和结构基础。2、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位；细胞是构成一切动植物体结构的基本单位。3、生物生长的根本原因是：同化作用＞异化作用。4、遗传使物种保持相对稳定，变异使物种向前发展进化。凡是生物的基本特征都是由遗传物质核酸决定的。蛋白质分子的多样性是由核酸控制的。5、能够维持和
延续生命的特征是新陈代谢和生殖。6、生物科学的发展：a、描述性生物学阶段（成就：细胞学说创立；1859年，达尔代的《物种起源》，提出了以自然选择为中心的生物进化理论）。b、实验生物学阶段（成就：1900年，孟德尔遗传规律重新提出）c、分子生物学阶段（成就：1944年，美国的艾弗里用细菌做实验材料，第一次证明DNA是遗传物质；进入分子生物学阶段的标志是1953年，美国的沃森和英国的克里克提出了DNA分子双螺旋结构模型。）。7、当代生物学的主要朝微观和宏观两个方面发展：微观已达到分子水平；宏观是关于生态学的研究。8、生物工程的成就a、医药：乙肝疫苗、干扰素、人类基因组计划；b、农业：抗植物病毒、两系法杂交水稻、转基因鲤鱼、抗虫棉；c、开发能源和环境保护：石油草和超级菌。9、世界五大问题：解决人口爆炸、环境污染、资源匮乏、能源短缺和粮食危机等。第一章、生命的物质基础第一节、组成生物体的化学元素名词：1、微量元素：生物体必需的，含量很少的元素。如：Fe（铁）、Mn（门）、B（碰）、Zn（醒）、Cu（铜）、Mo（母），巧记：铁门碰醒铜母（驴）。 2、大量元素：生物体必需的，含量占生物体总重量万分之一以上的元素。如：C （探）、0（洋）、H（亲）、N（丹）、S（留）、P（人people）、Ca（盖）、Mg（美）K（家）巧记：洋人探亲，丹留人盖美家。 3、统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到，这说明了生物界与非生物界具有统一性。 4、差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同，说明了生物界与非生物界存在着差异性。语句：1、地球上的生物现在大约有200
2017年浙江普通高中会考生物真题及答案 选择题部分 一、选择题（本大题共28 小题，每小题2 分，共56 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列生物中含有叶绿体的是（） A．菠菜 B．大肠杆菌 C．酵母菌 D．蝴蝶 【答案】A 2．冬候鸟秋天飞到南方越冬，使群落的组成发生了变化。这体现了群落的（） A．时间结构 B．水平结构 C．向光弯曲生长 D．分层现象 【答案】A 3．豌豆种子的黄色（Y）和绿色（y）、圆粒（R）和皱粒（r）是两对相对性状。下列基因型中属于纯合子的是（） A．YyRr B．YYRr C．YYRR D．YyRR 【答案】C 4．哺乳动物血液中某种离子含量过低会导致肌肉发生抽搐。该离子是（） A．Fe2+ B．Ca2+ C．Cl- D．I- 【答案】B 5．在婴幼儿时期分泌不足引起侏儒症的激素是（） A．雌激素 B．生长激素 C．雄激素 D．甲状腺激素 【答案】B 6．与DNA 分子相比，RNA 分子特有的碱基是（） A．鸟嘌呤（G） B．胞嘧啶（C） C．尿嘧啶（U） D．腺嘌呤（A） 【答案】C 7．研究人员用X 射线处理野生型青霉菌，选育出了高产青霉菌新菌株。这种育种方法属于（） A．杂交育种 B．单倍体育种 C．诱变育种 D．多倍体育中 【答案】C
8．下列关于人类与环境的叙述，错误的是（） A．酸雨会破坏水体的生态平衡 B．大气中的CO2 浓度的增加会使全球气候变暖 C．人口的过度增长会增加对地球资源的消耗 D．平流层中臭氧含量变化与紫外线对地球表面的辐射量无关 【答案】D 9．下列关于艾滋病的叙述，错误的是（） A．HIV 的主要传播途径是性接触、血液传播和母婴传播 B．感染HIV 后一般要经过较长的潜伏期才会发病 C．艾滋病是一种削弱人体免疫功能的疾病 D．HIV 侵入人体后只感染辅助性T 淋巴细胞 【答案】D 10．下列关于人体衰老细胞的叙述，正确的是（） A．多种酶的活性降低 B．线粒体数量增加 C．细胞呼吸明显加快 D．细胞核体积变小 【答案】A 11．下列关于细胞中系能反应和方能反应的叙述，错误的是（） A．糖的氧化反应式方能反应 B．光合作用的碳反应是吸能反映 C．ATP 是吸能反应和放能反应的纽带 D．氨基酸合成蛋白质的过程是放能反应 【答案】D 12．每年二月的最后一天为“国际罕见病日”。下列关于罕见病苯丙酮尿症的叙述，正确的是（） A．该病是常染色体多基因遗传病 B．近亲结婚不影响该病的发生率 C．该病的发病风险在青春期会增加
基础义务教育资料 2017年初二生物会考知识(一) 一、生物多样性的内涵：它包括三个层次：生物种类多样性(即物种多样性)，基因多样性，生态系统的多样性。 生物种类多样性，基因多样性，生态系统的多样性三者关系： (1)生物种类的多样性是生物多样性的最直观的体现，是生物多样性概念的中心。生物种类多样性影响生态系统多样性。 (2)基因的多样性是生物多样性的内在形式。基因多样性决定种类多样性，种 类多样性的实质是基因多样性。 (3)生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。生态系统发生剧烈变化时也会加速 生物种类多样性和基因多样性的丧失。所以保护生物多样性的根本輕是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。 二、我国是生物种类最丰富的国家之一。其中苔薛、蕨类和种子輕仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三。我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。 三、生物的各种特征是由基因控制的。不同生物的基因有较大差别，同种生物的个体之间，在基因组成上也不尽相同，因此每种生物都是一个丰富的基因库。 种类的多样性实质上是基因的多样性。
四、我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，特别是家养数物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。 五、每种生物都是由一定数量的个体组成的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库，每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与他的生物种类相联系。 某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统；当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。 因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 六、造成生物多样性面临威胁的原因： (1)生态环境的改变和破坏 (2)掠夺式的开发和利用 (3)环境污染 (4)外来物种的影响 七、被称为植物中的“活化石”是银杉;被称为中生代动物的“活化石”的是扬子鳄；中国鸽子树(琪桐)也是植物界的“活化石”。 八、保护生物多样性的措施 1、建立门然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。我国现已 建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的白然保护区。 自然保护区是“天然基因库”，能够保护许多物种和各种类型的生态系
高中生物知识点总结 必修一《分子与细胞》 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 1. 显微镜的使用：先低后高，不动粗焦（调到高倍镜后再不能转动粗准焦螺旋） 2. 真核细胞与原核细胞的根本区别：有无核膜包被的细胞核 3. 细菌、蓝藻的结构模式图（略） 4. 5. 大量元素：C、H、O、N、P、S、Ka、Ca、Mg 等。微量元素：Fe、Mn 、Zn 、Cu、B 、Mo 等。 基本元素：C、H、O、N。最基本元素： C 水在细胞中以两种形态存在：自由水（约95.5%）和结合水（约 4.5%），二者可以相互转化。 6. 水是生物体内含量最多的化合物。 生命活动的直接能源物质为ATP 、主要能源物质为葡萄糖、生物体最好的储能物质是脂肪 7. 糖类由C、H、O 组成，包括单糖(葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖）、二糖（蔗糖、麦8. 芽糖、乳糖）、多糖（淀粉、纤维素、糖原（动物））。 酶的特点：专一性、高效性。激素作用的特点是：特异性、高效性 9. 鉴定下列有机物的试剂及现象： 10. 淀粉：碘液——变蓝还原性糖（如葡萄糖）：斐林试剂（加热）——砖红色沉淀 蛋白质：双缩脲试剂——紫色脂肪：苏丹Ⅲ染液——橘黄色；苏丹Ⅳ染液——红色蛋白质基本组成单位：氨基酸。元素组成：C、H 、O、N，大多数蛋白质还含有 11. S 氨基酸结构通式：必须有一个氨基和一个羧基，且连接在同一个 C 上 形成：氨基酸分子间通过脱水缩合形成肽键（—CO—NH —或—NH—CO—，不能省略“—”）相连而成。 二肽：由 2 个氨基酸分子组成的肽链。三肽：由三个氨基酸组成。多肽：n≥3 公式：脱水缩合时脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数 蛋白质结构的多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同
DNA的复制和蛋白质的合成 一、DNA分子的复制 1. 概念：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程 时间：有丝分裂、减数第一次分裂间期 __________________________ （基因突变就发生在该期） 特点：边解旋_________ 边 _______________ ，半保留___________ 复制 条件：模板DNA 两条链____________________ 、原料游离的4种脱氧核苷酸 _________ 、酶、能量意义：遗传特性的相对稳定（DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证复制能够准确进行。） 例：下图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题： （1）组成DNA的基本单位是〔5〕脱氧核苷酸____________ 。 （2）若〔3〕为胞嘧啶，则〔4〕应是鸟嘌吟 （3）图中〔8〕示意的是一条多核苷酸链____________ 的片断。 （4）DNA分子中，由于〔6 〕碱基对具有多种不同排列顺序，因而构成了DNA分子的多样性。 （5）DNA分子复制时，由于解旋酶的作用使〔7 〕氢键断裂，两条扭成螺旋的双链解开。 二、RNA分子 RNA分子的基本单位是核糖核苷酸。一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分 子碱基。由于组成核糖核苷酸的碱基只有4种：腺嘌吟（A）、尿嘧啶（U）、鸟嘌吟（G和_ 胞嘧啶（C）,因此，核糖核苷酸有4种：腺嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸。 由于RNA没有碱基T （胸腺嘧啶），而有U （尿嘧啶），因此, A-U 配对，C-G 配对。 RNA主要存在于细胞质中，通常是单链结构，我们所学的RNA有mRNA 、tRNA _、rRNA 等类型。 三、基因的结构与表达 1、基因----有遗传效应的DNA片段 基因携带遗传信息，并具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。 2、基因控制蛋白质的合成 基因控制蛋白质合成的过程包括两个阶段-----转录和翻译 （1）转录 场所：细胞核 ______________ 模板：DNA —条链 __________________ 原料：核糖核苷酸 ________________ 产物：mRNA _______________ （2）翻译
初中生物会考模拟试题&答案 一、选择题：（每小题1分，共40分） 题123456789111111111120 号0123456789 答 案 题22222227223333333373340 号12345689012345689 答 案 1、下列不属于生命现象的是（D） A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蜗牛爬行 D、石头从山上滚下 2、人体和其他动物以及绿色开花植物一样，结构和功能的的基本单位是：（A） A、细胞 B、组织 C、系统 D、器官 3、控制物质进出细胞的结构是（A） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 4、植物细胞同动物细胞相比，动物细胞没有的结构是（D） A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁 5、绿色开花植物的植物体的构成是（D） A、组织→器官→细胞→植物体 B、器官→细胞→组织→植物体 C、细胞→器官→系统→植物体 D、细胞→组织→器官→植物体 6、下列能正确表示光合作用的公式是（D） A、二氧化碳+水————→有机物 叶绿体 B、二氧化碳+水————→有机物+氧气https://www.doczj.com/doc/207961434.html, 光能 C、二氧化碳+水————→有机物+氧气 光能 D、二氧化碳+水————→有机物（储存能量）+氧气 叶绿体 7、在研究植物光合作用产物的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是（C） A、不让植物进行呼吸作用 B、加强植物的呼吸作用 C、使叶片内的养料运走耗尽 D、使植物的生命活动减弱 8、对于植物繁衍后代来说，花中最重要的结构是（D） A、花瓣和花萼 B、花瓣和雌蕊 C、花瓣和雄蕊 D、雄蕊和雌蕊 9、参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（C） A、呼吸作用 B、运输作用 C、蒸腾作用 D、光合作用 10、根尖结构中吸收水分的主要部位是（A×D）
第1-3章复习要点 1、细胞内的主要生命物质是？蛋白质和核酸 2、生命活动的直接能源物质A TP、主要能源物质葡萄糖、生物体最好的储能物质脂肪 3、酶的特点是？专一性、高效性激素作用的特点是？特异性、高效性 4、碘是人体合成什么的原料？甲状腺激素钙是人体什么的主要成分？骨骼铁是人体合成什么的重要成 分？血红蛋白镁是植物合成什么的重要成分？叶绿素磷是组成细胞什么结构的重要成分？细胞膜5、鉴定下列有机物的试剂及现象：淀粉、还原性糖、脂肪、蛋白质 淀粉：碘液；变蓝 还原性糖：班氏试剂；红黄色 脂肪：苏丹Ⅲ；橘红色 蛋白质：双缩尿试剂（0.1g/ml的NaOH，0.01g/ml的CuSO4）；紫色 6、植物的多糖、动物的多糖各有什么作用？动物合成糖原储存能量，植物，形成淀粉用于储存能量，形 成纤维素形成细胞壁 7、动物饥饿或冬眠时，有机物的消耗顺序？糖类、脂肪、蛋白质 8、细胞膜的化学成分是？磷脂、蛋白质、多糖（外有内无）、胆固醇其中骨架是？磷脂双分子层 9、物质通过细胞膜的方式有那几种？协助扩散，自由扩散，主动运输主要方式是哪一种？主动运输 10、原生质层的组成（细胞膜、液泡膜、细胞质） 11、三羧酸循环、H与O结合生成水依次在线粒体的哪里进行？线粒体基质/内膜 12、生物学发展进入细胞水平的标志？显微镜的发明进入分子水平的标志？DNA分子双螺旋结构 模型 13、蛋白质多样性的原因氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，肽链的空间结构不同 氨基酸的通式、肽键的结构H | R—C—C OOH—CO--NH- | NH2 14、 15、细胞膜的结构特点和功能特点结构：半流动性功能：选择透过性 16、物质出入细胞的方式有哪几种协助扩散，自由扩散，主动运输，胞吞、胞吐 17、线粒体功能？有氧呼吸的主要场所核糖体功能？蛋白质合成的场所中心体功能？有丝分裂 有关内质网功能？蛋白质加工、运输，脂类代谢高尔基体功能？蛋白质的储存、加工和转运
2017年北京市夏季普通高中会考 生物试卷 第一部分选择题（1~30题每小题1分，31~40题每小题2分，共50分） 下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。 1．烫发时，先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂，再用卷发器将头发固定形状，最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的 A．空间结构B．氨基酸种类C．氨基酸数目D．氨基酸排列顺序2．唾液腺细胞中合成淀粉酶的细胞器是 A．线粒体B．核糖体C．内质网D．高尔基体 3．细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程 A．不产生CO2B．必须在有O2条件下进行 C．在线粒体内进行D．反应速度不受温度影响 4．一分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是 A．2和3 B．1和3 C．2和2 D．4和6 5．下列有关细胞体积的叙述中，不正确 ．．．的是 A．与原核细胞相比，真核细胞体积一般较大 B．细胞体积越小，其表面积与体积比值越大 C．生物体体积越大，其细胞体积也越大 D．细胞体积小，利于提高物质交换效率 6．下列细胞中，具有细胞周期的是 A．精细胞B．干细胞C．洋葱表皮细胞D．口腔上皮细胞7．动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的是 A．核膜、核仁消失B．形成纺锤体 C．中心粒周围发出星射线D．着丝点（粒）分裂 阅读下面的资料，回答第8~10题。 天宫二号和神舟十一号载人飞行任务圆满成功，首次实现了我国航天员中期在轨驻留，并开展了一批体现国际科学前沿和高新技术发展方向的空间科学与应用任务，标志着我国载人航天工程取得了新的重大进展。天宫二号太空实验涉及的空间生命科学研究很丰富，包括太空种菜、航天员食谱、生物在微重力条件下的生命活动等。 8．太空种菜实验过程中发现，生菜在红光照射下生长得好，在蓝光照射下形态舒展。下列色 素中与植物叶肉细胞的光反应无关 ．．的是 A．叶绿素a B．叶绿素b C．类胡萝卜素D．花青素
初中生物会考模拟试题&答案 A、老鼠取食 B、牛咀嚼草 C、蜗牛爬行 D、石头从山上滚下 2、人体和其他动物以及绿色开花植物一样，结构和功能的的基本单位是：（A ） A、细胞 B、组织 C、系统 D、器官 3、控制物质进出细胞的结构是（ A ） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 4、植物细胞同动物细胞相比，动物细胞没有的结构是（D ） A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁 5、绿色开花植物的植物体的构成是（ D ） A、组织→器官→细胞→植物体 B、器官→细胞→组织→植物体 C、细胞→器官→系统→植物体 D、细胞→组织→器官→植物体 6、下列能正确表示光合作用的公式是（ D ） A、二氧化碳+水————→有机物 叶绿体 B、二氧化碳+水————→有机物+氧气X k B 1 . c o m 光能 C、二氧化碳+水————→有机物+氧气 光能 D、二氧化碳+水————→有机物（储存能量）+氧气 叶绿体 7、在研究植物光合作用产物的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是（C ） A、不让植物进行呼吸作用 B、加强植物的呼吸作用 C、使叶片内的养料运走耗尽 D、使植物的生命活动减弱 8、对于植物繁衍后代来说，花中最重要的结构是（ D ） A、花瓣和花萼 B、花瓣和雌蕊 C、花瓣和雄蕊 D、雄蕊和雌蕊 9、参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（C ） A、呼吸作用 B、运输作用 C、蒸腾作用 D、光合作用 10、根尖结构中吸收水分的主要部位是（A× D ） A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区 11、地球上最大的生态系统是（B ） A、森林生态系统 B、生物圈 C、草原生态系统 D、海洋生态系统 12、无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。神经调节的基本方式是（D × B ）
高中生物会考必背资料 重点知识 第一章细胞的结构 知识点：细胞是生物体结构和功能的基本单位 生命系统的结构层次：细胞——组织——器官——系统——个体——种群——群落——生态系统——生物圈（地球） ★知识点：(1)细胞器的结构特点和功能。(线粒体有双层膜结构，内有少量DNA，有氧呼吸的场所。叶绿体也有双层膜结构，少量DNA，光合作用的场所。核糖体是蛋白质合成的场所，高尔基体与植物细胞壁形成有关，与动物细胞形成分泌物有关。中心体与动物细胞分裂时形成纺锤体有关。)P45～57 举例：1、下列细胞器中．都具有双层膜结构的一组是：(B) A．叶绿体和中心体B．叶绿体和线粒体c．内质网和高尔基体D．线粒体和内质网 2、在植物细胞中与细胞壁形成有关，在动物细胞中与细胞分泌物形成有关的细胞器是： (C) A．内质网B．中心体C．高尔基体D．核糖体 。 3、下列不属于遗传物质载体的是：C A．染色体D．叶绿体c．高尔基体D．线粒体 知识点：原核细胞和真核细胞的区别。(原核细胞无成形细胞核，细胞器只有核糖体，无核膜、核仁)（必修一P8） 举例：1、原核细胞与真核细胞最明显的区别是．(D) A．有无细胞膜B．有无细胞壁C．有无核物质D．有无成形的细胞核 知识点（3）：在观察洋葱根尖有丝分裂的实验中，要用根尖的分生区细胞：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。这样才能看到不同分裂期细胞。必修一P115 举例：1、在低倍显微镜下，观察到洋葱根尖分生区细胞的特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在进行分裂。 知识点(3)：物质通过细胞膜的方式有：自由扩散(由浓度高的一侧向浓度低的一侧转运，不需载体和能量)协助扩散（高浓度的一侧到低浓度的一侧需要载体不需要能量）（如：O2、CO2、甘油、乙醇、笨等)和主动运输。P70 举例：1、下列物质通过小肠绒毛细胞的细胞膜时，既不需要载体协助，又不需要消耗能量的是：B A．葡萄糖B．甘油C．氨基酸D．钾离子 * 知识点：（4）质壁分离：指有液泡的植物细胞放在大于细胞液浓度的液体中，由于液泡失水，发生原生质层与细胞壁分离的现象。放在小于细胞液浓度的溶液中又可以复原。P63 举例：1、在植物细胞的质壁分离与复原的实验中，在发生了质壁分离的植物细胞内，原
初中生物复习 1、除病毒外，生物都是由细胞构成的。 2、细胞是生物结构和功能的基本单位。 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。 4、影响生物生活的环境因素可分成两类：生物因素和非生物因素。 5、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分如阳光、空气、水等。 7、生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 8、最大的生态系统是生物圈。 9、显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。 10、目镜看到的是倒像；显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300 11、在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央；标本朝右上方 移动，在视野看到的物像朝左下方移动。 12、载玻片上写着…上下?，视野里看到的是… ?。方法：把写着…上下?的纸片左旋（或 右旋）1800。 13、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、 展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水） 14、染色：使细胞结构更清楚，但影响活细胞的生物活性，甚至使活细胞死亡；观察活 的细胞及其生物活性时不应染色。 15、人口腔上皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（刮几下、涂 抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水） 16、与植物细胞相比，动物细胞没有：细胞壁、叶绿体、液泡。 17、细胞由无机物（如水、无机盐、氧等）和有机物（如糖类、核酸、蛋白质）组成。 18、细胞膜控制物质的进出；叶绿体（植物有）和线粒体（动、植物有）是能量转换器。 19、DNA是主要的遗传物质；蛋白质和DNA组成染色体；有遗传效应的DNA片段叫 基因。 20、细胞分化形成组织，人体结构层次；细胞、组织、器官、系统、人体。 植物体无系统 21、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，离开活细胞通常变成结晶体。 22、绿色植物可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物（包括被子植物和裸子 植物）。 23、疯牛病和克雅氏病是由一种结构改变了的蛋白质——朊病毒引起的。 24、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。 25、菜豆种子是由种皮和胚（胚根、胚轴、胚芽、子叶）构成，储存营养物质的结构是 子叶（两片），能发育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。 玉米种子是由种皮、胚（胚根、胚轴、胚芽、子叶）和胚乳构成，储存营养物质的
2017年深圳市初中会考生物部分（100分） 题号一二三总分总分人签字 得分 评卷人 一、选择题：本大题共2小题，每题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1．在生物体的成长过程中，细胞分化的作用是（）A．形成不同组织B．形成不同器官 C．促进细胞生长D．促进细胞分裂 2．下列关于一株松树和一只松鼠的叙述，错误的是（）A．它们最基本的结构和功能单位都是细胞 B．它们体内的一些细胞都具有分裂能力 C．构成它们的结构层次中都有系统 D．松树的根和松鼠的肺一样都属于器官 3．下列现象中不属于生物对环境适应的是（）A．寒冷地区的动物皮下脂肪较厚B．热带地区的狐狸耳朵较长 C．蚯蚓能疏松土壤D．鱼类的体型呈流线型 4．绿色植物种子的胚包括的结构有（）A．子叶、胚乳、胚根、胚芽B．子叶、胚根、胚轴、胚芽 C．种皮、胚乳、子叶、胚芽D．胚根、胚芽、胚轴、胚乳 5．下图是枝芽结构模式图，有关叙述错误的是（）A．图中1可以使芽轴不断伸长 B．图中3能发育成枝条 C．图中4能发育成茎 D．图中5能发育成侧芽 6．“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”这句谜语形象的描述了花生的结构，其中“红帐子”、“白胖子”分别是由下列哪些结构发育而来（）A．子房壁、胚珠B．珠被、子房C．子房壁、受精卵D．珠被、受精卵7．当移栽一株小树苗时，要使其根部带一个土坨，这主要是为了（）A．防止树苗出现萎蔫现象B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤 C．有利于根系吸收水分和无机盐D．有利于树苗根的呼吸 8．以下哪种疾病是由于人体缺乏维生素C导致（）A．坏血病B．夜盲症C．贫血症D．佝偻病 9．食物是人体获取各种营养物质的唯一途径。下列关于食品安全的叙述错误的是（）A．购买袋装食品要看保质期B．切生肉和熟肉的刀具要分开 C．购买经过检疫的猪肉D．吃没有卫生许可证的食品
高中生物必修1 第一天背记的内容： 1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。 生命离不开细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位。即使病毒，也只有依赖寄主细胞生活。 2.使用高倍物镜时应注意哪些： ★①对光：调反光镜和光圈，光线暗时用凹面镜，大光圈 ★①只有低倍镜观察清楚后才能转至高倍镜，调粗准焦螺旋，要把物像移动中间，物象在哪里就要移向哪个方向，例：物象在右上方，要移到中间，要把玻片移向右上方 ★②高倍镜观察时只能调节细准焦螺旋，不能使用粗准焦螺旋 3.★原核细胞与真核细胞根本区别为：有无成形的细胞核（核膜） 举例差异性统一性 原核细胞细菌、蓝藻、放线 菌 无成形的细胞核（无核膜——拟核） 无染色体（只有环状的DNA） 只有一种细胞器——核糖体 1.都有细胞膜、细胞质和 核物质 2.都含有DNA和RNA 3.都有核糖体 真核细胞草履虫、酵母菌、 植物、动物 有成形的细胞核（有核膜） 有染色体有多种细胞器 蓝藻是原核生物，无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素，所以能进行光合作用，是自养生物。如念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等都属于蓝藻。菌前带“杆、螺旋、球、弧”字的生物属于细菌 4.生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 练练看： 1．在浅海中，牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了A．群落Ｂ．种群Ｃ．生态系统Ｄ．生物圈 2．用显微镜观察洋葱鳞叶表皮的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，才会使视野内所看到的细胞数目最多 A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜100× C．目镜15×，物镜40×D．目镜10×，物镜40× 3．小麦细胞具有而蓝藻细胞中没有的结构是 A．细胞壁B．核膜C．细胞膜D．细胞质 第二天背记： 1 .★组成细胞的元素：①大量无素： C、H、O、N、P、S、K、 Ca、Mg ②微量无素： Fe、Mn、Zn、Cu、 B、Mo ③主要元素： C、H、O、N、P、S ④基本元素： C、H、O、N 最基本元素（生命元素） C ⑤细胞干重中，含量最多元素为 C ，鲜重中含最最多元素为 O ★生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质2、生物体内各种化合物的检测： （1）还原糖（麦芽糖、葡萄糖、果糖）斐林试剂砖红色沉淀脂肪苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）橘黄色（红色）； 蛋白质双缩脲试剂紫色 DNA 甲基绿绿色 RNA 吡罗红红色 线粒体健那绿蓝绿色 酒精酸性重铬酸钾灰绿色 澄清石灰水溴麝香草酚蓝蓝变到绿再变到黄色 3、★蛋白质的基本单位是氨基酸，各种氨基酸的区别在于 R基的不同。 ★三个氨基酸脱水缩合形成三肽，连接两个氨基酸分子的化学键为—CO—NH—，叫肽键。 ★脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数= 氨基酸数—肽链数 蛋白质的分子量＝氨基酸的数目×氨基酸的分子量—水分子数目×18（水的分子量） N条肽链上至少含有 N 个氨基和 N 个羧基； ★蛋白质多样性原因：①氨基酸的数目成百上千②氨基酸的种类不同 ③氨基酸的排列顺序千变万化④肽链的盘曲、折叠方式及其空间结构千差万别 氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基（—COOH）与另一个氨基酸分子的氨基（—NH2）相连接，同时脱去一分子水，如图： H O H H H NH2—C—C—OH + H—N—C—COOH H2O+NH2—C —C—N—C—COOH R1 H R2 R1 O H R2 13、蛋白质功能： 蛋白质是生物体重要的结构物质；绝大多数酶是蛋白质，极少数是RNA； 有运输功能的血红蛋白在红细胞内是蛋白质 具有调节作用的胰岛素、胰高血糖素、生长激素都是蛋白质 具有免疫作用的抗体是蛋白质。因此说蛋白质是生命活动的主要承担者，直接体现生物的性状。 练练看 1．下列不属于植物体内蛋白质功能的是 A．构成细胞膜的重要成分 B.催化细胞内化学反应的酶 C. 供给细胞代谢的主要能源物质 D.根细胞吸收矿质元素的载体 2．下列各项中，都属于大量元素的是 A．C、H、O、B B．N、P、S、Cu C．C、H、O、Ca D．N、P、S、Fe 第三天背记 2、DNA初步水解产物：脱氧核苷酸 DNA彻底水解产物：脱氧核糖、磷酸、含氮碱基 3、主要能源物质：糖类；主要储能物质：脂肪；直接能源物质：ATP；最终能量来源：太阳能 4、 元素组成C、H、O、N、P等 分类脱氧核糖核酸（DNA）核糖核酸（RNA） 基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸 成 分 磷酸H3PO4 五碳糖脱氧核糖核糖 含氮碱基A、G、C、T A、G、C、U 功能 细胞内携带遗传信息的物质，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成 中具有极其重要的作用。 存在 主要存在于细胞核，少量在线粒 体和叶绿体中。甲基绿检验 主要存在于细胞质中。吡罗红检验 ?→ ?酶 糖类 组成元素：C,H,O 种类 功能 单糖：核糖和脱氧核糖；葡萄糖、果糖等 二糖：蔗糖和麦芽糖(植物细胞)和乳糖(动物细胞) 多糖：淀粉和纤维素(存在植物细胞)和糖原(动物细胞中，肝糖原和肌糖原)