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机器人人工智能比赛主题与规则1比赛主题人类社会在各个不同的发展阶段中，一直饱受疾病的困扰，可以说人类发展史就是一部人类与疾病做斗争的历史。
公元前1100多年开始发现的天花，14世纪初发现的黑死病，19世纪初至20世纪末发现的霍乱，20世纪发现的西班牙流感，以及至今仍然存在的禽流感、猪流感等，可以说我们无时无刻都在与疾病作斗争。
随着人类社会的发展，我们对抗疾病的手段也越来越多。
接种牛痘苗预防天花，发现抗生素应对细菌感染，接种疫苗抵御病毒等等，使许多疾病得以控制。
现代人工智能医疗机器人的应用，更能实现对疾病的精确打击。
本次比赛赛事主题为“疫苗先锋”，参赛选手需要自己设计机器人并完成赛事相关任务挑战。
2比赛场地与环境2.1场地比赛场地尺寸为2400×2200mm（图1），场地上左右各有一个基地，赛前确定出发基地。
图1比赛场地透视图2.2比赛环境机器人比赛环境为冷光源、低照度、无磁场干扰。
不过，一般赛场的不确定因素较多，例如，场地表面可能有纹路和不平整，边框上有裂缝，光照条件有变化等等。
参赛队在设计机器人时应考虑各种应对措施。
3比赛任务及评分标准以下任务只是对某些医疗情景的模拟，切勿将它们与真实生活相比。
任务3.1-3.3模型放置在条形方框内，机器人可以以任意方式完成任务。
任务3.4-3.8放置在血管两边，完成任务时，机器人不可脱离血管（机器人与血管的接触点必须在血管内）。
3.1 疫苗研究3.1.1 场地中有一处疫苗研究中心，如图2所示。
3.1.2 机器人将小球取出放置到另一端得60分。
图2 研究中心图3 完成状态3.2 制作疫苗3.2.1 场地中有一处疫苗制作中心，上面放置边长5cm方块，转轴水平，如图4所示。
3.2.2 机器人转动转轴，使得方块移动到另一端，托盘在下方平板中间线的右侧，得70分。
3.2.3 整个过程方块不可掉落。
转轴图4 制作中心托盘托盘在此线的右侧图5 完成状态3.3 获取疫苗3.3.1 场地中有一处疫苗生产中心，如图6所示。
2021年全国大学生数字冰壶人工智能挑战赛桌上冰壶比赛细则一、比赛赛制1 .初赛采取小组循环积分赛决定出线队伍，出线队伍两两对决比出冠亚军。
2 .每场比赛分为两局，每局双方各投6壶，共投12壶。
3 .局间休息五分钟，双方可调整程序。
4 .每场比赛每队有一次暂停机会，暂停两分钟双方调整程序。
二、比赛流程1.比赛开始前参赛队员将自己的机器人放入出发区，机器人的任何部分及其在地面的正投影不能超出出发区。
5 .启动前准备工作不超过5分钟，完成准备工作后，参赛队员应向裁判及时示意。
6 .正式比赛前双方各试投1壶，根据距离营垒中心点远近决定发壶次序：a.胜方可选择第一局先发壶或后发壶，负方可选择壶的颜色;b.第二局双方交换发壶次序，每方壶的颜色不变。
7 .参赛队伍将小车和壶摆放在出发区，在裁判给出“开始”启动命令后，通过在机器人摄像头前打绿旗子启动机器人。
8 .每次发壶必须在裁判开始命令后99秒内完成，倒计时结束后还未发壶视为放弃该次投壶机会。
9 .比赛以最终留在冰壶区域内的冰壶机器人分值最多者为获胜方，投掷在分值区外面不得分。
（可以把对方冰壶撞出得分区来减少对手的得分）10 每场比赛结束后，裁判记录场上状态，填写记分表。
参赛队员应确认自己的得分并签字，并将自己的机器人放回指定位置。
11 裁判或志愿者将场地恢复到启动前状态。
三、有效壶及无效壶判定规则1 .所有有效发壶必须经过起始点且壶身完全经过防守区前线。
2 .以下情况为无效壶，必须立即移离比赛场地，放置于目标营垒的底线外。
a,发壶前小车任意部位超过了起始线；b.发壶队员使用了对方的壶发壶，原本要发的壶为无效；c,投壶过程中小车任意部位进入了防守区；d.发出的壶没有进入防守区或大本营；e.发出的壶已出赛道但经碰撞后反弹回赛道内；四、计分规则当所有壶发出后，哪个颜色的壶最接近营垒中心点的一队获胜；胜方在营垒内的壶比对方更接近中心点的壶都计算分数，每壶一分；负方在该局得O分；最大比分为一局6分。
全国高校商业精英挑战赛竞赛章程全国高校商业精英挑战赛竞赛章程引言：在当今高速发展的商业环境中，培养商业精英已成为全球高校的一项重要使命。
为了培养学生的商业思维、团队合作和创新能力，各大高校纷纷举办全国高校商业精英挑战赛，以提供一个实践和竞争的平台。
本文将对全国高校商业精英挑战赛的竞赛章程进行详细评估，并探讨其在培养商业精英方面的价值。
一、背景和目标全国高校商业精英挑战赛是由教育部和各大高校联合举办的一项赛事。
其背景是为了适应当今商业环境的需求，培养优秀的商业人才。
该赛事旨在提升学生的商业素养、创新意识和团队合作能力，并为商业教育提供一个全面评估的平台。
二、赛程和规则全国高校商业精英挑战赛以团队赛制进行，每个参赛团队由5-8名本科生组成。
竞赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。
初赛阶段以线上模拟经营为主，测试参赛团队的商业智慧和应变能力。
半决赛和决赛阶段则采用线下的实操考核，包括商业案例分析、团队合作和创新提案等环节。
三、赛题和评分标准全国高校商业精英挑战赛的赛题具有一定的难度和广度，涵盖市场营销、运营管理、财务管理等多个领域。
在比赛过程中，参赛团队需充分运用自己所学的理论知识和实践经验来解决实际商业问题。
评分标准主要包括商业思维、创新性、团队合作和提案设计等方面。
四、价值和意义全国高校商业精英挑战赛在培养商业精英方面具有重要的价值和意义。
该赛事为学生提供了一个锻炼自身商业能力的机会，促进了理论与实践的结合。
通过团队合作和创新竞争的方式，激发了学生的潜能和创造力。
赛事还为高校商业教育提供了一个检验与改进的平台，推动商业教育的不断提高。
个人观点和理解：在我看来，全国高校商业精英挑战赛是培养商业精英的一种有效方式。
通过这种形式的比赛，学生们可以将所学的理论知识应用于实践，学以致用。
在解决实际商业问题的过程中，他们不仅可以锻炼自己的商业思维和应变能力，还能培养团队合作和创新能力。
这将对他们未来的职业发展产生积极的影响。
职场精英挑战赛策划书1. 项目概述本次职场精英挑战赛旨在为各行业招聘人才提供一个公平、公正的竞争平台，同时也是为了提升职场人士的素质，促进职场人员的交流和提升。
2. 活动形式2.1 参赛方式本次比赛采取线上报名、线下资格赛、线上决赛的形式进行。
任何单位和个人都可以报名参赛，具体报名细节等报名通知中详细介绍。
2.2 赛制安排2.2.1 资格赛资格赛采用淘汰制，共设8个小组，每个小组选取前三名晋级决赛。
比赛题型主要包括常见职场问题、职业技能以及职场文化等多个方面。
比赛形式为单人单场比拼。
2.2.2 决赛决赛采用积分赛制，共选取24名晋级选手，分为4个小组，每个小组6名选手。
比赛内容分为两个部分，第一部分为题目解答，第二部分为辩论环节。
比赛结束后根据积分情况进行排名。
2.3 奖项设置本次比赛设一、二、三等奖各一名，参赛选手表现优异者还有一定机会被邀请至不同单位的招聘会现场进行现场面试。
3. 项目目的本次职场精英挑战赛的目的包括以下几个方面：•提升职场人群的素质和技能，让职场人员在竞争中不断前进，鼓励职场人员不断学习成长。
•加强职场人群之间的交流，让不同行业的职场人员可以更好的相互学习、交流、分享职业经验。
•为用人单位提供一个公平、公正、优质的招聘平台，让各行各业的招聘单位能够在此平台中发现更优秀的人才。
4. 报名及注意事项4.1 报名方式欲报名参赛的个人或单位应按报名通知中的报名方式进行报名。
报名过程中要提交相关资料，如个人简介、工作经历、职业证书等。
4.2 注意事项•参赛者需对提交的所有信息的真实性负责，请如实填写。
•参赛者应自行保管好自己的个人资料和证件等相关材料。
•参赛者需注意比赛的时间和地点，准时参加比赛，并严格遵守比赛规则。
•参赛者应注重自身的形象和言行举止，在比赛中要遵守公共道德规范。
5. 费用及招募志愿者本次比赛由赞助商出资，参赛者可免费报名参加比赛，但需自行承担差旅费用等其他可能产生的费用。
职场精英大赛流程
职场精英大赛是一个旨在评选出业务能力突出、领导才能杰出的职场人士的比赛活动。
该比赛旨在提高参赛者的综合能力，展示他们在职场中的才华和技能。
以下是职场精英大赛的典型流程：
1. 报名申请：参赛者需要在规定的时间段内填写报名表格并提交。
其中，报名表格通常包括个人信息、工作经历、教育背景以及理由陈述等内容。
2. 初步筛选：组织者会对报名表进行初步筛选，根据参赛者的背景和相关经历来确定是否符合比赛的要求。
3. 笔试环节：通过初步筛选的参赛者将进行一系列的笔试，以测试他们的专业知识、解决问题的能力以及沟通表达的能力。
4. 面试环节：在通过笔试后，参赛者将进入面试阶段。
面试通常由一组专业评委组成，他们会就参赛者的经验、职业目标、领导能力和团队合作能力等进行深入了解和评估。
5. 模拟职场挑战：为了更真实地模拟职场环境，选手们将参与一系列的职业挑战。
这些挑战可能包括团队合作、项目管理、危机应对和决策能力等方面的任务。
评委组对选手们的表现进行评估。
6. 决赛演讲：在决赛中，选手们将进行公开演讲，介绍自己的个人理念、领导才能以及未来职业发展规划。
这一环节旨在考察选手的演讲能力和自信心。
7. 评选和颁奖：根据各个环节的表现，评委组将对选手进行综合评定，并选出最有潜力和能力的参赛者。
最后，颁发奖项并举行颁奖典礼，以表彰他们的努力和成就。
职场精英大赛流程的具体细节可能因组织者和不同年度而有所不同。
但总体而言，这个比赛为参赛者提供了一个展示个人才华和职业能力的机会，同时也为企业和组织发现、培养有潜力的职业精英提供了一个平台。
全国青少年人工智能创新挑战赛规则人工智能已经成为当今科技领域的热门话题，其在各个领域的应用也越来越广泛。
为了推动青少年对人工智能的学习和创新，全国青少年人工智能创新挑战赛应运而生。
全国青少年人工智能创新挑战赛是由相关教育机构和科技企业共同发起，旨在鼓励青少年发挥创造力和想象力，利用人工智能技术解决实际问题。
该赛事面向全国中小学生，提供一个展示才华和交流学习的平台。
参赛者需要组成团队，每队人数不超过5人，他们可以选择自己感兴趣的领域进行创新项目的开发。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛主要是提交项目方案和初步成果的介绍，由专家评审团评选出优秀项目晋级到决赛。
决赛阶段，参赛团队需要完善自己的项目，并进行现场演示和答辩。
在这个阶段，不仅要展示项目的技术实力，还要强调解决实际问题的能力和创新思维。
评委将根据项目的创新性、可行性和实用性等方面进行评估，最终评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等。
全国青少年人工智能创新挑战赛的规则非常注重公平和公正，禁止任何形式的作弊行为，包括抄袭他人作品、使用未经授权的代码或算法等。
参赛团队需要保证自己的项目原创性，并提交详细的设计文档和实施方案，以便评委进行审查。
参赛团队还需注意保护自己的知识产权，不得将项目信息泄露给其他团队或个人。
赛事组织方将确保参赛团队的作品信息得到保密，并不会用于商业用途。
全国青少年人工智能创新挑战赛的目的是培养青少年的创新精神和团队合作能力，促进人工智能技术在教育领域的应用。
通过参与比赛，青少年可以学习到人工智能的基本原理和应用方法，培养编程和算法设计的能力，同时也能锻炼自己的表达和沟通能力。
全国青少年人工智能创新挑战赛不仅是一个比赛，更是一个学习和交流的平台。
参赛团队可以通过与其他团队的互动和交流，了解不同的创新思路和方法，拓宽自己的视野和思维方式。
全国青少年人工智能创新挑战赛为青少年提供了展示才华、交流学习的机会。
通过这个比赛，青少年可以深入了解人工智能的发展和应用，培养自己的创新能力和团队合作精神。
2023年商业精英挑战赛比赛规则一、比赛背景商业精英挑战赛是一个旨在培养和展示商业才能的比赛，旨在为年轻的商业专业人士提供一个锻炼和交流的平台。
每年都有众多的商业精英参与其中，通过比赛展现才华和创新能力，争夺荣誉和奖励。
二、参赛资格1. 参赛者必须是在校大学生或研究生，不限专业；2. 参赛者需组成2-5人的团队，每个团队只能提交一份作品；3. 参赛者需具备良好的团队合作精神和创新思维。
三、比赛形式1. 初赛：参赛团队需提交一份商业计划书，包括市场分析、商业模式、财务规划等内容；2. 复赛：根据初赛结果，评委将选取优秀的团队进入复赛，进行现场演示和答辩；3. 决赛：复赛结束后，评委将选出最终的决赛选手，进行最后的竞争。
四、比赛内容1. 商业计划书：参赛团队需要撰写一份商业计划书，详细描述他们的商业想法、市场分析、商业模式、财务规划等内容；2. 现场演示与答辩：进入复赛的团队需要在现场进行演示，展示他们的商业模型和创新思路，并回答评委的提问。
五、评分标准1. 商业计划书评分标准：包括商业想法的创新性、市场分析的准确性、商业模式的可行性、财务规划的合理性等；2. 现场演示与答辩评分标准：包括演示内容的清晰度、创新性、逻辑性，以及答辩时的应对能力和沟通能力。
六、奖项设置1. 一等奖：最终决赛中排名第一的团队将获得一等奖，并获得丰厚的奖金和荣誉证书；2. 二等奖：最终决赛中排名第二的团队将获得二等奖，并获得一定的奖金和荣誉证书；3. 三等奖：最终决赛中排名第三的团队将获得三等奖，并获得一定的奖金和荣誉证书；4. 优秀奖：评委还将选取一些在比赛中表现突出的团队给予优秀奖的奖励；5. 特别贡献奖：评委将根据团队在比赛中的特殊贡献和表现，颁发特别贡献奖。
七、注意事项1. 参赛团队需保证所提交的商业计划书和演示内容为原创作品，如有抄袭行为将会被取消比赛资格；2. 参赛团队需严格遵守比赛规则和时间安排，如有违规行为将会被扣分或取消比赛资格；3. 参赛团队需自备演示所需的设备和材料，主办方不提供任何设备和材料；4. 参赛团队需按照主办方要求，准时参加各个阶段的比赛和答辩。
创新挑战赛比赛规则一、比赛目标近几年，“云计算”（cloud computing)成为是信息技术领域的一个热门词汇。
“云"其实离我们并不遥远.我们经常使用的电子邮件就是一种简单的云应用，别人发给我们的邮件信息储存就可以理解为存储在云端,我们查看邮件时,就是从云端下载信息进行阅读查看.随着智能手机、平板电脑等智能终端设备的普及，云应用在移动互联网领域更加广泛。
很多基于云端的APP应用或服务，大大方便了人们的娱乐、学习与生活。
在此背景下，中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛紧跟时代潮流，设立创新挑战赛，鼓励青少年积极探索、勇于创新，让前沿科技服务于自己的学习与生活.创新挑战赛旨在鼓励青少年积极思考，发现生活、学习中的问题，提出解决方案并进行实践。
通过方案的策划,方案的实施，模型的制作,让他们理解技术服务生活的理念，激他们学习信息技术的热情.同时,增强他们对产品方案策划的实践与理解.二、参赛范围全体三、参赛形式作品的形式为云应用产品的策划方案。
用户无需掌握任何技术技能，只需要善于分析观察，在现有方案基础上进行创新，或对某一问题提出自己的解决办法，形成设计方案并制作产品外观模型。
组队说明参赛者以团队名义参赛,每个团队只能提交一个参赛作品。
参赛者需要按照赛事官网提供的参赛PPT模板完成参赛作品.作品必须是基于云端的、与青少年的学习与生活密切相关的应用或服务，涉及的产品形态不限。
产品可设计为跨平台(PC、智能手机、平板电脑、Mp3播放器等）产品,也可仅针对某一平台（如仅针对平板电脑)进行设计.参考思路:1、云存储，是将网络中不同类型的存储设备通过应用软件集合起来协同工作，共同对外提供数据存储和业务访问功能的一个系统。
当云计算系统运算和处理的核心是大量数据的存储和管理时,云计算系统中就需要配置大量的存储设备,所以云存储是一个以数据存储和管理为核心的云计算系统.2、智能影像产品,将普通相机内置Wi—Fi、DLNA无线网络上传等随享功能，产品可以让用户在享受专业拍照的乐趣同时,可实现分享的需求。
附件B – 机器人技能挑战赛引言本节描述了混合式VEX EDR “攻城易帜”的机器人技能挑战赛。
请注意，并不是所有的赛事中均有机器人技能挑战赛。
更多信息请咨询您当地的赛事伙伴，或访问。
机器人技能挑战赛说明在本挑战赛中，赛队将在数个60秒的赛局时间内尽可能多的得分。
这些赛局分为手控技能挑战赛和自动技能挑战赛，前者完全由操作手控制；后者为自动控制，仅允许有限的人机互动。
赛队的排名取决于他们在这两种赛局的得分总和。
比赛场地的设置与VEX EDR 挑战赛“攻城易帜”的常规赛事相似，另有一些更改（见<RSC3>）。
VEX EDR 攻城易帜技能挑战赛布置，见 <RSC3>. 注：手控技能挑战赛和自动技能挑战赛使用相同的场地配置机器人技能挑战赛定义请注意，除非另有说明，VEX EDR挑战赛 “攻城易帜” 的竞赛手册第二章“赛局”中的所有定义均适用于机器人技能挑战赛。
手控技能挑战赛 – 每局手控技能挑战赛包含60秒的手动控制时段，没有自动赛时段。
赛队可选择提前结束机器人的运行，但此运行仍算作正式的。
自动技能挑战赛 – 每局自动技能挑战赛包含60秒的自动赛时段，没有手动控制时段。
赛队可选择提前结束机器人的运行，但此运行仍算作正式的。
机器人技能赛预装 – 在技能赛赛局开始时，必须在场地上放置一（1）个弹球，且满足如下条件，见（<RSC2>）。
∙机器人技能赛预装接触机器人。
∙机器人技能赛预装完全置于场地围边内。
机器人技能赛 – 单局手控技能挑战赛或自动技能挑战赛。
机器人技能挑战赛规则请注意，除非另有说明，竞赛手册第二章“赛局”中的所有规则均适用于机器人技能挑战赛。
<RSC1>每局机器人技能赛开始时，机器人必须按如下方式放置:1.接触联队启动区，赛队可选择任意颜色的联队启动区。
然而，上场队员只允许在与机器人初始位置同色的联队站位。
2. 不接触任何其他的场地泡沫垫或非机器人技能赛预装的移动道具。
附件7纳茵特智能挑战赛—“九宫智库”竞赛规则一、任务简述参赛的选手通过现场搭建、修改调试程序，在单个“九宫”场地中使用2台机器人，完成一系列模拟智能停车场场景中的任务。
参与竞赛的过程中，选手不仅学会机器人的搭建方法、调试过程及控制原理，同时也使机器人成为他们共同成长的伙伴。
这既是本届智能挑战赛的任务，也是国际教育机器人联盟（IER）倡导的基本理念。
二、场地说明2.1 场地规格由9块45*45cm 的单元格拼接而成的“九宫”场地，如图2-1所示，图中同颜色的单元格，代表不同的任务，具体任务由裁判现场公布。
单元格编号1号2、4、5、7号3、6号9号8号任务区示意色蓝色区域紫色区域绿色区域红色区域黄色区域任务区说明起点\终点区中级任务区初级任务区智能车库区（入口朝8号单元格）智能车库等待区2.2单元格45*45cm方格，内有若干个Φ5 RGB全彩灯。
场地由9个单元格组成，每个单元格都有相应的任务，现场经裁判使用“九宫竞赛管理”计算机选择规定任务图拼接而成。
2.3场地编号标准场地单元格上的箭头标识朝一个方向，以场地箭头方向开始，按从左往右，从上往下的顺序对单元格进行编号依次为1-9，如图2-2示。
编号顺序和机器人完成任务的先后顺序无关。
2.4引导线引导线所组成的图案即机器人寻迹的路线，使用Φ5 RGB 全彩灯形成，采用RGB三种颜色任意组合，选手在现场根据实际情况对机器人进行调试，以完成所要求的任务。
机器人在执行未经说明可脱线的任务过程中其垂直投影应始终在引导线上方。
引导线两侧可能有装饰图案，但不会影响到机器人识别引导线。
2.5环境条件比赛场地尽可能为冷光源，低照度，低磁场干扰，引导线会根据现场环境调节亮度，场地尽可能保持平整。
由于单元格拼接时存在误差，可能会有一定偏差和间隙，参赛选手应考虑比赛现场存在各种实际情况的可能性，具备适应比赛现场的能力。
三、机器人与系统环境3.1机器人尺寸与规格机器人最大尺寸：静止状态下垂直投影不超过直径为30CM的圆(起始\终点区)内，机器人重量（含电池）不超过1.1千克。
