《老鼠娶新娘》阅读单

老鼠娶新娘绘本读后感《老鼠娶新娘》是一本富有教育意义的绘本，它讲述了一只老鼠娶新娘的故事。

故事情节简单，但却蕴含着深刻的寓意，让人在阅读中得到了很多启发和思考。

故事的主人公是一只年轻的老鼠，它渴望找到一个美丽的新娘来陪伴自己度过一生。

于是，它开始了寻找新娘的旅程。

在这个过程中，它遇到了各种各样的动物，包括兔子、狐狸和鸟儿。

每一次遇到，老鼠都会向它们询问，“你愿意嫁给我吗？”然而，所有的动物都嘲笑它，认为老鼠不配拥有美丽的新娘。

但是，老鼠并没有放弃，它坚信自己会找到一个愿意嫁给自己的新娘。

最终，老鼠遇到了一只与自己一样的老鼠女孩，她愿意嫁给老鼠。

两只老鼠决定结为夫妻，开始了幸福的生活。

故事以老鼠娶新娘的结局，让人感到温馨和感动。

这个故事给我们带来了很多启发。

首先，它告诉我们要相信自己，不要被别人的嘲笑和否定所影响。

无论外界怎么看待我们，只要我们坚持自己的信念，就一定能够实现自己的梦想。

其次，故事中的老鼠展现了坚韧不拔的品质，它不怕困难，勇敢地追求自己的幸福。

这种乐观、积极的态度也是我们应该学习的。

另外，故事中的老鼠并没有被外表所蒙蔽，它并不在乎自己的外貌是否美丽，而是在乎对方是否愿意与自己相伴一生。

这也给我们提出了一个深刻的思考，美丽并不是唯一的标准，更重要的是内心的美丽和真诚。

因此，我们应该学会从内心去欣赏他人，而不是只看表面。

绘本的画面简洁明快，色彩鲜艳，给人一种清新的感觉。

故事情节简单，但却寓意深刻，让人在阅读中得到了很多启发和思考。

这本绘本不仅适合孩子阅读，也适合成年人，它能够引发人们对于自己内心追求和价值观的思考。

总的来说，《老鼠娶新娘》这本绘本通过简单的故事情节，寓意深刻的故事内容，给我们带来了很多启发和思考。

它告诉我们要坚持自己的信念，勇敢追求自己的幸福，不被外界的否定所左右。

这本绘本不仅适合孩子阅读，也适合成年人，它能够引发人们对于自己内心追求和价值观的思考。

希望更多的人能够阅读这本绘本，从中汲取力量，成为更加坚强和真诚的人。

绘本剧《老鼠娶新娘》（词本）第一幕：抛绣球报幕：请欣赏第一幕：抛绣球旁白：一月一，年初一，一月二，年初二。

年初三，早上床，今夜老鼠娶新娘。

在中国的习俗中，年初三是老鼠娶新娘的日子。

传说,在一个村庄的墙角下，有个老鼠村。

（音乐，老鼠集体舞蹈）（舞蹈完毕，小老鼠退场，美叮当说话）美叮当：大家好，我是老鼠村村长的女儿，我叫美叮当。

村里的老鼠们都说我很漂亮，你们觉得我漂亮吗？（众老鼠：漂亮）怪不得村里的老鼠们都想娶我做新娘呢，可是，我家里正在为这件事犯愁呢。

村长夫人：我这么漂亮的女儿，要嫁给谁才好呢？唉~村长：夫人夫人，你别愁，要不我们给女儿办个抛绣球大会，到时候，让全村的小伙子］门都来，女儿的绣球抛给谁，谁就是我们的女婿，你看，怎么样？村长夫人：恩，这个办法真不错，就这么办！村长：小老鼠们，快来帮忙搭台喽！众老鼠：谟，来喽！（众老鼠带工具上场，播放音乐）旁白：没过多久，绣球台就搭好了。

村长让女儿站到绣球台上，台下都站满了老鼠们，他们一个个都迫不及待了呢，瞧！（美叮当上台，众老鼠在台下，播放音乐。

）（播放猫叫，猫出场）猫：哺口苗嘀!（众老鼠害怕蹲下）我要吃掉你们！众老鼠：救命啊救命啊！（老鼠四散逃跑，猫追，播放音乐）旁白：老鼠们吓得吱吱乱叫，不知道应该往哪里逃，大黑猫一爪子打倒高台。

美叮当：啊~阿郎：美叮当，我来救你啦。

（播放音乐，美叮当阿郎跳舞）美叮当：谢谢你救了我，刚才真的是太危险了。

阿郎：没关系，美叮当，我一定会保护你的。

美叮当：也不知道我的爸爸妈妈怎么样了，我们赶快回去看一看吧。

阿郎:恩,好的。

（阿良屿美叮当下台）旁白：大黑猫连扑带咬，把村子搞得一团糟。

村长：太可怕了，太可怕了，为了美叮当的幸福，我一定要找一个比猫还强，全世界最强的女婿，谁比猫还强，谁最强，到底是谁呢？第二幕：寻爱途中报幕：请欣赏第二幕：寻爱途中（鸡叫天明，播放音乐）村长：我知道了，太阳是全世界最强的，没有太阳就没有光明，万物也不能生长了，对，我就要把女儿嫁给太阳。

小学一年级上册必读书习题附答案《老鼠娶新娘》阅读题一、我会选1、《老鼠娶新娘》文章内容作者是？（）A、张玲玲B、刘宗慧2、《老鼠娶新娘》插图是？（）A、张玲玲B、刘宗慧4、文中老鼠娶新娘是哪一天（）A、初一B、初二C、初三5、村长最后把女儿嫁给了谁？（）A、太阳B、乌云C、小老鼠阿郎6、文中比风更强的是？（）A、乌云B、太阳C、墙7、文中比乌云更强的是？（）A、风B、太阳C、墙8、村长用什么方法决定把女儿嫁谁？（）A、抛绣球B、掷骰子C、抓阄9、文中比墙更厉害的是？（）A、风B、太阳C、老鼠《小猪唏哩呼噜》阅读题一、填空1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向（）借箩筐，向（）借扁担。

2、猪太太与猪先生生（）个孩子，其中小猪唏哩呼噜是他们的第（）个孩子，他本来的名字叫（）3、猪太太家的耗子洞里，住着两只大耗子。

大耗子想把猪太太的（）咬下来。

4、（）吃了小猪唏哩呼噜的橘子，（）都掉光了。

5、小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被（）叼着。

6、小猪唏哩呼噜知道被大狼叼走，性命不保。

凑巧，小猪却用大狼用的（）吓跑大狼，保住了命。

7、小猪唏哩呼噜拱出蚯蚓给三个小家伙吃，原来这些小家伙是（）的孩子。

8、为了妈妈的荣誉，小猪给（）当起了保镖。

9、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带，原来它是一条（）10、小猪唏哩呼噜为了想要一辆（），卖起了橘子。

11、为了给马太太镶牙，小猪在象博士那干了（）个月的活来还欠下的钱。

12、唏哩呼噜开设了“技术咨询所”，赚来了钱，终于给自己买了一辆崭新的（）。

13、小猪唏哩呼噜也是靠大狼用的（）吓跑了月牙熊，救下了大狼的孩子。

14、次次的历险，小猪都能化险为夷，这真是一次（）的历险记。

（写一个词就可以了，不用三个都写）15、小猪把鸭蛋安全地送到城里，鸭太太的姐姐送给他一担子的（）。

16、小猪是因为（），当他弯腰捡帽子的时候，腰带“蹦”的一声断了。

17、小猪捡起地上一条花花绿绿的绳子当腰带，原来它是一条（）。

大班绘本阅读：老鼠娶新娘一、背景介绍绘本阅读是幼儿教育中非常重要的一部分，它不仅可以帮助幼儿培养语言表达能力和阅读能力，还能激发幼儿的想象力和创造力。

在教学过程中，选择适合年龄段的绘本非常关键。

本文将介绍适合大班幼儿阅读的绘本《老鼠娶新娘》。

二、绘本简介《老鼠娶新娘》是一本适合3-6岁幼儿阅读的绘本，作者是吕志和。

书中以幽默的语言和生动的插图，讲述了一只勇敢的老鼠娶到了他梦寐以求的新娘的故事。

通过这个故事，幼儿们可以学习到勇敢、坚强等价值观念。

三、教学目标本次绘本阅读的教学目标是：•培养幼儿的语言表达能力和阅读能力；•激发幼儿的想象力和创造力；•教育幼儿勇敢、坚强等价值观念。

四、教学过程1. 热身环节在热身环节中，可以通过唱歌或游戏来调动孩子们的注意力，提前激发他们对绘本故事的兴趣。

2. 读绘本在读绘本过程中，老师应该注意以下几点：•在读绘本之前，给孩子们介绍一下这本绘本，让他们在读之前有一个初步的了解；•读绘本时，老师需要注重语音语调、情境创设等方面；•在读绘本完成后，老师要向幼儿们征询自己的心得体会，培养他们独立思考的能力；3. 活动设计活动设计是整个教学过程中的重点环节，活动内容需要结合绘本内容来设计。

本次教学活动的设计如下：游戏1：找不同老师准备两张关于故事的图片，图片上的内容几乎一样，只有细小的不同之处。

要求幼儿们在规定时间内找出这些区别，培养他们观察细心认真的能力。

游戏2：角色pk将幼儿们分为两组，每组都选出一名代表，分别扮演绘本中的老鼠和新娘。

两名代表在后面等候，其他人为其加油助威。

教师会提问一系列关于绘本中的问题，两名代表需要通过回答正确的数量来获得胜利，并为自己的小组赢得点数。

这个游戏能培养幼儿的合作意识和竞争意识。

五、教学总结通过本次绘本阅读教学，幼儿们认识到了不同的价值观，也学会了如何独立思考、观察细心、合作和竞争。

除此之外，绘本阅读教学也能够帮助幼儿培养阅读能力和语言表达能力。

老鼠娶新娘读后感《老鼠娶新娘》是一部由著名作家贾平凹所著的小说，它以其独特的叙事风格和深刻的思想内涵而备受读者喜爱。

小说以老鼠和新娘这两个看似毫不相关的角色为主线，讲述了一个动人的故事，引人深思。

通过对这部小说的阅读，我深刻地感受到了其中所蕴含的人生哲理和情感共鸣，也对作家的创作技巧和文学魅力产生了极大的兴趣。

故事的主人公是一只聪明的老鼠，它在一次偶然的机会中遇到了一位美丽的新娘。

老鼠深深地爱上了新娘，而新娘也对老鼠产生了情感。

然而，由于它们的身份和生活环境的差异，他们之间的爱情充满了坎坷和挑战。

在小说中，作者通过对老鼠和新娘的爱情故事的描写，深刻地反映了现实生活中的社会阶层和人际关系的复杂性，以及人们对爱情和幸福的追求。

在阅读《老鼠娶新娘》的过程中，我深深地感受到了作者对人性的深刻洞察和对社会现实的深刻反思。

作者通过对老鼠和新娘的爱情故事的描写，不仅展现了人性的善良和真挚，同时也揭示了社会现实中的种种不公和阶级差异。

在小说中，老鼠和新娘之间的爱情充满了挑战和磨难，但他们始终坚定地相爱着，这种真挚的爱情感动了我，也让我对人性和爱情有了更深刻的理解。

另外，作者的叙事手法和语言表达也让我深深地着迷。

在小说中，作者通过对细节的描写和对人物内心世界的刻画，展现了其高超的叙事技巧和深厚的文学功底。

在阅读过程中，我时常被作者的语言所打动，他那独特的叙事风格和鲜明的个性，让我对小说产生了浓厚的兴趣，也让我对文学创作产生了更深的敬意。

总的来说，《老鼠娶新娘》是一部富有深刻思想和丰富情感的小说，它通过对老鼠和新娘的爱情故事的描写，深刻地反映了现实生活中的社会现实和人性观念。

在阅读过程中，我不仅对人性和爱情有了更深刻的理解，同时也对作者的创作技巧和文学魅力产生了浓厚的兴趣。

希望通过对《老鼠娶新娘》的深入阅读和思考，能够对自己的人生和情感产生积极的影响，也期待能够继续阅读更多优秀的文学作品，丰富自己的心灵世界。

绘本阅读《老鼠娶新娘》活动目标：1.理解故事内容，体验童话故事传达的民俗风情。

2.探知事物相克相生循环往复的有趣现象并能自信地表达自己的长处，欣赏同伴的长处。

活动准备：节奏明显的音乐图片（花轿、美叮当、村长、小啊郎、大黑猫、太阳、乌云、风、墙）太阳、云、风、墙、老鼠、猫的卡片，字宝宝（照、遮、吹、挡、打洞、捉、扬长补短的汉字）活动过程：一、激趣导入1.欣赏音乐：听了这段音乐，你觉得大家在干什么？2.引发对故事的想象。

二、欣赏理解1.边欣赏PPT边听故事。

2.理解讨论：你认为谁是世界上最强的新郎？三、迁移感受1.自己最强的长处2.记住朋友的长处。

3.让自己变得更强。

4.回归故事。

5.玩游戏“抬花轿”故事从前，有个老鼠村，村里有个村长，村长有个长的非常漂亮的女儿，叫美叮当。

村里还有个小伙子叫小啊郎，村子里所有的老鼠都很想娶美叮当当老婆。

村长不知道要嫁给谁，于是他决定要“抛绣球”招亲。

抛绣球那天，村里面的老鼠都来了，因为只要接到绣球就可以娶村长的女儿了。

谁知道美叮当刚把绣球抛出去，突然从黑暗中窜出了一个大黑猫，把村里所有的老鼠都吓跑了。

经过大黑猫的捣乱，村长决定，要把女儿要嫁给比大黑猫还要强大的女婿。

但谁是最强的呢？村长想到了太阳，于是它跑去问太阳：“太阳，太阳，你是最强大的吗？”太阳说：“没错，我是最强大的。

”但正说完，一团乌云慢慢的飘了过来，挡住了太阳。

于是村长问乌云：“乌云、乌云，你是做强大的吗？”乌云说：“我是啊！”话刚说完，恰巧一阵风吹过来，吹散了乌云。

村长又问风：“你是最强大的吗？”风说：“是啊”。

说完它就吹起了一阵强风把吹的又高有远，直到停在一面墙上。

村长被摔的鼻青脸肿，勉强爬起来问墙说：“你是世界上最强的吗？”墙说：“当然是啊。

”这时候有一个老鼠在墙上挖了一个洞，穿过了这面墙。

村长一看，是小阿郎。

这时，村长才发现老鼠虽然小，但仍然很有本事，所以最后他决定把美叮当嫁给了小啊郎。

老鼠娶新娘绘本读后感《老鼠娶新娘》是一本经典的绘本，通过精美的插图和简单的故事，给读者带来了深刻的思考。

在阅读这本书后，我不禁感叹人生的奇妙和爱情的力量。

这本绘本讲述了一只勇敢坚定的老鼠挑战重重困难，勇敢地娶到了自己心仪的新娘。

故事的开端，老鼠和新娘之间存在巨大的身高差距，周围的人们都对他们的婚姻持有质疑态度。

然而，老鼠并没有被外界的异样目光所动摇，他坚定地相信自己能够创造奇迹。

在整个故事的发展中，老鼠通过辛勤工作和努力学习，学会了翻书、修理器具等本不属于老鼠的技能。

他不断充实自己，提升自己的能力，展现出了令人钦佩的决心和毅力。

这种精神感染了周围的人，人们开始对老鼠的能力有了认同，对他们的婚姻也渐渐接受。

通过这个故事，我们可以看到作者想要向读者传达的信息。

首先，勇气和自信是实现目标的关键。

无论我们面对多么不可能的事情，只要我们有勇气去追求，相信自己能够做到，就会有奇迹发生。

类似于老鼠从一个没有被重视的小生物变身为英勇的新郎，我们每个人也都有无限的潜力。

其次，这个故事强调了爱情的力量。

无论外界对于他们的婚姻持何种态度，老鼠和新娘之间的爱情始终坚如磐石，他们互相扶持、鼓励，最终攀登上了成功的巅峰。

这也告诉我们，在爱情的力量下我们变得勇敢，愿意去努力，去为对方付出一切。

读完《老鼠娶新娘》后，我深受启发。

无论遇到什么困难，都应该有勇气去面对，相信自己的能力，始终坚持下去。

同时，也应该珍惜身边的爱情，用爱去支持和鼓励对方，共同创造美好的未来。

这本绘本的绘画风格简洁而富有表现力，每一页都用精心设计的画面诠释了故事的情节，让读者更好地融入其中。

在排版布局上，每一段文字都与插图相连，使得整个阅读过程更加流畅自然。

总的来说，通过《老鼠娶新娘》这本绘本，我们不仅被故事本身所感动，还从中汲取了宝贵的人生经验。

勇气、自信和爱情是我们成功的关键，也是我们人生中最重要的支撑。

无论面对何种困境，这些品质都可以赋予我们希望和力量。

大班阅读活动《老鼠娶新娘》活动目标：1.阅读绘本，初步理解绘本内容。

2.通过猜测讨论、自主阅读、大胆表达自己对画面的理解，知道故事中各事物之间的联系。

3.感受中国习俗，明白任何事物都不是完美的。

活动准备：1.欢庆音乐及背景音乐。

2.《老鼠娶新娘》PPT、绘本。

3.故事背景音乐一段。

4.图片：太阳、乌云、风、墙、老鼠、猫、箭头活动过程：一、音乐导入，激发兴趣。

1.师：今天，我给大家带来了一段音乐，你来听听看在这段音乐里发生了什么事？幼儿讨论（高兴的事、结婚）都是高兴的事情。

2.出示图片，引出绘本故事提问：这是什么？（花轿）今天的新娘会是谁呢？师：新娘是老鼠姑娘美叮当，她可是老鼠村村长的女儿。

今天我们来看一看这本书，名字《老鼠娶新娘》。

二、阅读绘本前半部分，了解中国的习俗，引发对故事的想象。

1.出示图片，讲述老鼠娶新娘的童谣，了解中国习俗。

师：年初三是老鼠娶新娘的日子，你知道它的由来吗？2.出示图片，观察画面，介绍老鼠村，感受抛绣球的热闹场面与被猫袭击的混乱场面。

提问：如果你是村长，想给女儿找什么样的新郎？师：村长要给美叮当找一个全世界最强的新郎，他决定用抛绣球的方法帮美叮当选新郎，他会找谁做她最强的新郎？三、自主阅读绘本中间部分，理解事物之间的关系。

1.幼儿阅读绘本，教师帮助指导。

提问：村长都找到了谁？（根据幼儿回答依次出示图片）师：你觉得它们哪里强？它们会和村长说什么？2.再次阅读绘本，梳理前后关系，学说对话，教师帮助指导。

3.排列顺序，并加上箭头，找出事物之间的关系。

四、阅读绘本后半部分，理解中国习俗。

观察画面，感受结婚的喜庆场面。

五、集体完整阅读绘本，感受故事中各事物之间的关系。

六、总结,明白任何事务都不是完美的。

教师小结：我们每个人都有最强的地方和最弱的地方，发现自己的不足，我们可以改进，所有的事物都不是完美的！。

老鼠娶新娘绘本读后感《老鼠娶新娘》是一本非常有趣的绘本，通过幽默的故事情节和精美的插图，给读者带来了欢乐和启示。

读完这本绘本，我深深地被故事所吸引，同时也从中获得了一些重要的思考。

整本绘本以老鼠为主角，通过他娶新娘的经历，展示了团结、助人和智慧的力量。

故事一开始，老鼠忽然决定要娶新娘，于是他邀请了各种各样的动物来参加婚礼。

这其中包括阴险的猫、爱讲废话的羊和贪玩的兔子等等，这些动物在平时相处中都有一些小冲突。

然而，当老鼠面临危险的时候，所有动物都团结起来，用各自的特长和智慧，帮助老鼠躲过了一劫。

最后，老鼠感恩地娶了一位美丽而善良的新娘，而其他动物也因为合作和互相帮助而建立了深厚的友谊。

故事的结尾非常温暖和令人鼓舞，它向我们展示了合作和团结的力量。

无论我们身处何时何地，只要我们能够团结一致，共同努力，我们就能战胜困难和危险。

正如书中所说：“众志成城，任何魔法都无法阻挡我们。

”阅读这本绘本，我还体会到了助人的重要性。

在故事中，每个动物都发挥了自己的特长，帮助老鼠解决困难。

这让我想起了日常生活中我们也可以帮助他人的经历。

当我们伸出援手时，不仅能够给予别人力量和帮助，同时也能够培养自己的同理心和善良品质。

这本书提醒我要善待他人，并在能力范围内给予他们帮助和支持。

除了团结和助人，智慧也是这本绘本所强调的一个重要主题。

在故事中，每个动物都运用自己的智慧，给老鼠提供了宝贵的建议和帮助。

这让我明白到，智慧是我们解决问题和克服困难的关键。

我们应该保持头脑清醒、冷静思考，并利用自己的智慧找到解决问题的方法。

无论遇到什么困境，只要我们能够善用智慧，我们就能够战胜困难。

总结起来，老鼠娶新娘这本绘本给我留下了深刻的印象。

它不仅是一本寓言故事，更是一本富有教育意义的读物。

通过故事中动物们的合作、助人和智慧，我们受到了启发和鼓舞。

这本绘本以幽默的方式传递了深刻的道理，展示了团结和助人的力量。

它提醒我们要勇敢面对困难，同时也激励我们在日常生活中给予他人帮助。

《老鼠娶新娘》阅读测试题
一、选择
1、故事书封面( )代表了喜庆的日子.
A、蓝色
B、红色
C、黄色
2、老鼠村长的女儿要（）选新郎。

A、抛绣球
B、打篮球
C、踢足球
3、老鼠村长的女儿要选新郎，一只（）冲进来搅乱了局面。

A、黑猫
B、白猫c、花猫
4、正月（），材长女儿坐着花轿出嫁。

A、初三
B、初四
C、初五
5、最后，材长女儿坐着（）做的花轿出嫁。

A、草鞋
B、皮鞋
C、花布鞋
二、填空
1、这个故事中（）的女儿要出嫁。

2、为了女儿的幸福，老鼠村长决定找一个比（）还强、全世界最强的女婿。

3、村长觉得（）是全世界最强的，于是跑去找它。

4、可是（）遮住了太阳，（）会吹散了它，围墙挡住了它，（）会咬坏围墙…...
5、找来找去，原来最强的就在身边，给墙打洞的（）。

《老鼠娶新娘》阅读测试题答案
一、选择
1、B 2.A 3.A 4.A 5.A
二、填空
1、老鼠村长
2、猫
3、太阳
4、乌云、风、老鼠
5、老鼠阿郎。