七年级生物光合作用同步练习题及答案(2)
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A(实验中见光部分滴加碘液变蓝。
未见光部分滴加碘液不变蓝，说明绿叶只有在光下，才能合成淀粉。
)
6.A(光合作用直接的产物是淀粉。
蛋白质和脂肪再以淀粉为原料与其他物质在细胞内合成。
)
7.B
8.A(叶镶嵌是指同一枝条上的叶，互不遮挡，形成镶嵌式排列，有利于叶片接受光照。
)
9.B
10.A(迅速地一次切割，以免破坏细胞的结构。
)
11.D12.A13.B
14.C(因为下表皮气孔较多。
)
15.C
16.D(保卫细胞吸水时，气孔张开;保卫细胞失水时，气孔关闭。
)
17.D(叶脉支持叶片，使叶片伸展在空中，有利于接受光照，进
行光合作用。
叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的
筛管，因此有输导作用。
)
18.B19.C
20.C(在植物体中，只有绿色部分在光下才能合成淀粉。
)
21.C(光合作用的场所是叶绿体，光合作用只能在含有叶绿体的
细胞中进行。
)
22.海尔蒙特土壤水
23.光照污染空气绿色植物
24.光照二氧化碳光照水氧气淀粉光合作用
25.光照二氧化碳和水淀粉和氧气
26。
让叶内原有的淀粉运走耗尽对照叶绿素黄白色见光部分呈深蓝色，遮光部分不变色光淀粉
27.淀粉淀粉
28.燃烧氧气
29.表皮叶肉叶脉
30.叶肉细胞叶绿体叶绿素
31.水无机盐有机物
32.叶绿体光能二氧化碳水有机物淀粉氧气
33.叶肉细胞叶绿体光二氧化碳水有机物氧气
(绿叶中进行光合作用的场所是叶绿体，所以叶绿体是“机器”。
叶绿体存在于叶片的叶肉细胞中，所以“车间”就是叶肉细胞。
利
用的光能是“动力”，将二氧化碳和水转化成有机物和氧气，所以
原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。
)
34.合理密植(种植农作物时，如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产;如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。
所以应合理密植。
)
35.(1)并排的两个刀片
(2)清水失水
(3)低倍显微镜①上表皮靠近排列比较紧密和整齐的栅栏组织下
表皮靠近排列比较疏松的海绵组织保护②栅栏组织海绵组织叶肉营
养③4叶脉导管筛管
36.(1)丙光合作用氧气氧气
(2)乙二氧化碳光合作用
37.D38.D
39.B(叶绿体是光合作用的场所，叶绿体多，光合作用就强，产生的淀粉就多。
)
40.A(对于陆生植物，上表皮气孔少，可减少水分的散失;保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开;保卫细胞失水收缩时，气孔缩小。
)
41.C
42.D(栅栏组织里含叶绿体多，因此含叶绿素就多，所以靠近栅栏组织的叶片正面就比背面绿色要深。
)
43.B(叶绿素是一种绿色的色素，在叶绿体中，只有在光下才能形成。
)
44.B(叶绿素的形成需要光和较高的温度。
秋季由于气温降低，绿叶中原有的叶绿素受到破坏，新的叶绿素不能形成，所以叶子由绿变黄。
而靠近路灯旁的树叶，由于温度较高，绿叶中原有的叶绿素还未被破坏，所以稍晚变黄。
)
46.A(植物进行光合作用时，吸收空气中的二氧化碳，放出氧气。
)
47.B(把叶脉切断，就是把叶脉中的导管切断，因此无法运输水分，植物叶片缺少水分，不能进行光合作用产生淀粉。
)
48.B
49.(1)放在黑暗处一昼夜让叶内原有的淀粉运走耗尽
(2)不透光起对照作用对照
(3)避免酒精燃烧发生危险，同时使叶绿素溶解到酒精中叶绿素溶解在酒精中绿
(4)淀粉未遮光部分变蓝色光淀粉
50.(1)不变蓝无淀粉吸收二氧化碳
(2)变蓝绿叶在光下制造了淀粉
(3)让叶内原有的淀粉运走耗尽
(4)二氧化碳
(5)A
51.(1)表皮细胞叶绿体气孔保卫细胞
(2)开放
(3)充足
(4)半月叶绿体
(5)气体交换
(6)薄
52.(1)叶绿体
(2)不变蓝未见光不能进行光合作用产生淀粉光是光合作用的条件
(3)变蓝绿叶在光下制造了淀粉
(4)叶绿体
(5)光叶绿体淀粉
(6)氧气
53。
(1)不产生气泡或放出气泡很慢光
(2)温度
(3)氧气
(4)缺少二氧化碳水
54.C(金鱼藻利用鱼呼出的二氧化碳作原料，可进行光合作用，释放出氧气供鱼呼吸。
)
55.B56.B
57.C(充人适量的二氧化碳，增加光合作用的原料，提高光合作用效率，达到增产的目的。
)
58.C(甘蔗的绿叶制造的淀粉，通过筛管运输到茎中贮藏。
)
59.D(叶面积增大，叶肉变薄，有利于充分接受光照，高光合作用强度。
)
60.D61.A62.D
63.减产光合作用
64.叶绿素光合作用
65.增加光照强度;提高大棚空气中二氧化碳的浓度;降低氧气的浓度。
66.同意。
因为绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅足了自身生长、发育和繁殖的需要，而且为其他生物提供了食物来源。
67.(1)叶绿素的形成与光有关吗?
(2)叶绿素的形成与光有关
(3)把两盆生长发育一样的蒜黄，一盆(甲)用黑色塑料袋罩住，另一盆(乙)不罩，同时放到温暖有光的地方几天后，去掉塑料袋，观察发现甲仍为黄色，乙为绿色。
(4)叶绿素的形成与光有关。
68.A(如果夜间提高棚内温度，会使植物呼吸作用增强，有机物分解加快，因此，不利于大棚作物的增产。
)
69.B
70.C(气孔是气体进出的门户，光合作用需要二氧化碳和水作为原料。
)
71.C(要验证光合作用需要叶绿体，那必须有对照组，即不含叶绿体的植物或叶片，因此可以选择边缘不含叶绿素的绿叶来做实验。
)
72.B(萝卜、藕、冬瓜内都含有机物，而有机物的制造是通过植物的光合作用。
光合作用的原材料是二氧化碳和水。
)
73.(1)土壤中的无机盐被柳树吸收了。
(2)光照、二氧化碳和温度等。
(3)光合作用的原料蒸腾作用降低植物体的温度，促进水分的吸收以及水和无机盐的运输。
