图书馆服务礼仪

在图书馆的基本礼仪礼仪无论在与人交往和工作日常都非常重要，代表一个人的人品和形象，为大家提供最新的礼仪知识,希望对大家有所帮助!在图书馆的基本礼仪图书馆礼仪注意事项图书馆是人类智慧的宝库，也是学习和交流知识、获取信息的场所。

因此，要求读者在获取知识的同时，也应遵守图书馆的规章制度。

读者上图书馆学习应衣着整洁，进图书馆前应自觉关手机，不能穿背心、拖鞋进图书馆，要自觉遵守图书馆的规章制度，爱护图书馆的设施，保持环境安静和清洁卫生，严禁吸烟。

读者在图书馆学习要讲文明，讲礼貌，不要抢占座位，为自己或为他人划地盘。

图书馆是公共学习场所，有空位人皆可坐，但欲坐在别人旁边的空位时，应有礼貌地询问其旁边是否有人。

在图书馆借还图书、进行微机检索、课题查询、复印，或在语音室听录音，在影像室看录像等，要按顺序排队。

在图书馆，特别是在阅览室，走路要轻，最好不要穿钉铁跟的皮鞋。

入座和起座要轻，翻书也要轻。

与学友交谈时，应轻声细语，若需长时间讨论，应到室外交谈。

在图书馆学习和阅览图书、报刊时，应自觉爱护图书馆的公共设施和图书、报刊。

阅览时不在图书、报刊上涂画或在图书、报刊上开“天窗”。

查阅资料时，若遇到自己解决不了的问题，可以有礼貌地向图书馆咨询人员请教。

图书馆礼仪小贴士(1)到图书馆看书，要保持安静和整洁卫生。

进门入座时动作要轻，走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声响或带有果壳的食物，以免影响他人。

(2)图书馆的书刊资料属于公共财产，阅览时应注意爱护。

查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹画线。

不要在图书上随意圈点、涂抹、折面，或是把自己需要的资料图片撕挖下来。

图书馆一般都备有复印、照相等业务，若需要可与工作人员联系。

(3)碰到熟人可点头致意，如要交谈，应离开阅览室找一个不影响他人的地方，不可在室内谈笑。

(4)不要为他人抢占座位，不要在座位上躺卧，也不要在阅览室内吸烟。

(5)对图书馆、阅览室的图书、桌椅板凳应注意爱护，不要随意刻画、破坏。

关于图书馆文明礼仪提示语尊敬的读者朋友们：欢迎光临我们的图书馆！为了促进文明读书环境，提高服务质量，我们特别整理了图书馆文明礼仪提示语，希望大家能够共同遵守，共同营造一个和谐宜人的学习氛围。

一、入馆文明1. 请保持安静，不要大声喧哗，给他人一个安静的学习空间。

2. 入馆请勿携带食品、饮料、宠物等不适宜的物品。

3. 携带随身物品请放在指定的存物柜中，不要阻碍馆内通道。

4. 请遵守图书馆的开放时间，不得在闭馆后滞留。

二、借阅秩序1. 借阅书籍请出示有效的借阅证件，并按照规定的数量借阅，不得擅自带走图书馆未借出的书籍。

2. 请爱护图书馆的图书资源，不得随意涂写、撕裂或损坏书籍。

3. 借阅的图书请按时归还，如有需要请及时续借，逾期归还者将承担相应的罚款。

三、使用电子设备1. 使用手机请将铃声调至静音或振动，不得在图书馆内大声通话。

2. 在指定的区域使用电子设备，请勿干扰他人的学习或阅读。

四、阅览室使用1. 请按规定的座位入座，不得私占或更换他人的座位。

2. 使用阅览室的电脑或其他设施时，请遵守相关的规定和提示。

3. 阅览室内禁止吸烟、喧哗、吃零食等不文明行为。

五、使用图书馆设施1. 请正常使用、爱护图书馆提供的设施，如有损坏请及时报告相关工作人员。

2. 使用图书馆的自助服务机时，请仔细按照提示操作，如遇问题可向工作人员寻求帮助。

六、尊重图书馆人员1. 请对图书馆工作人员保持尊重和礼貌，如有需要，可向他们咨询和求助。

2. 遵守图书馆的规定和指引，听从工作人员的指挥和安排。

七、文明参观1. 学校、社会团体或个人参观图书馆时，请提前与图书馆协商，并遵守相关规定。

2. 参观时请保持秩序，不得打扰图书馆内的读者学习。

八、文明留言1. 在图书馆的留言本留言，请文明用语，不得涂鸦或发布违法、恶意信息。

2. 请勿在图书馆内张贴或散发未经允许的广告宣传品。

九、保持环境整洁1. 请保持图书馆内的环境整洁，不得乱扔废纸、烟蒂等垃圾。

图书馆文明礼仪规范为培养图书馆工作人员良好的礼仪涵养，塑造文明服务形象，构建和谐、文明处室，营造图书馆服务育人环境，根据图书馆实际情况，特制定本文明礼仪规范。

一、总则（一）礼仪，属于社会公德的范畴，是建立在一定社会公德之上的、规范公民之间交往活动的规则和总和。

对个人而言，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现；对集体而言，礼仪是一个单位文明程度、精神风貌的具体反映。

（二）图书馆文明礼仪规范，是图书馆工作人员在工作和生活中应操守的日常言谈、迎送拜访、仪容体态、办公社交、同事相处等诸方面的总体要求，是工作人员道德修养、认知水准、个人学识的外在体现。

（三）工作人员应牢固树立社会主义荣辱观，自觉加强社会主义思想道德建设，不断提高自身文明修养和素质，辨是非，明荣辱，分善恶，别美丑。

二、办公礼仪（四）工作中称谓应符合身份，下级对上级应以姓氏加职务相称，上级对下级或同级，应视被称呼者年龄在姓氏前加“老”、“小”相称，关系较好的，也可直呼其名。

在党的会议或活动中均应以“同志”相称。

在人际交往中，一般有五种称呼：1、称呼行政职务。

尤其是在对外界的交往中，此类称呼最为常用。

意在表示交往双方身份有别。

2、称呼技术职称。

对于具有技术职称者，特别是具有高、中级技术职称者，在工作中可直称其技术职称，以示对其敬意有加。

3、称呼职业名称。

一般来说，直接称呼被称呼者的职业名称，往往都是可行的。

4、称呼通行尊称。

通行尊称，也称为泛尊称，它通常适用于各类被称呼者，如“同志”、“先生”等。

5、称呼对方姓名。

称呼同事、熟人，可以直接称呼其姓名，以示关系亲近（对尊长、外人不可如此）。

（五）正确对待上级。

一是要服从上级的领导，恪守本分；二是要维护上级的威信，体谅上级；三是要尊重上级的指导，支持上级。

（六）正确对待下级。

一是要“礼贤下士”，尊重下级的人格；二是要体谅下级，重视双方的沟通；三是要关心下级，支持下级的工作。

（七）正确处理好同级的关系。

学校图书馆读者礼仪指南学校图书馆是同学们学习、阅读的重要场所，提供了各种各样的资源供我们使用。

为了更好地维护图书馆的秩序和环境，每一位读者都应该遵守一定的礼仪规范。

本文将从安静使用、书籍保护、卫生整洁、互相尊重等几个方面展开，讲述学校图书馆中读者应该遵守的礼仪指南。

1.安静使用图书馆学校图书馆是学生学习的场所，安静是最基本的要求。

一进入图书馆，读者就应该保持安静，尽量不要发出大声的言语和嘈杂的动静。

在阅览室内，则要更加注意控制嗓音，尽量保持安静。

这不仅是对自己学习的尊重，也是对其他读者和馆员的尊重。

2.保护书籍书籍是图书馆的宝贵资源，读者应该爱惜和保护书籍。

在使用书籍时，要轻拿轻放，不能随意折页、损坏书页。

特别是在使用图书馆馆藏稀有书籍时，更要小心翼翼地处理。

如果不小心造成了损坏，要及时向馆员说明，以便及时修复或替换。

3.不随意移动书籍学校图书馆的书籍摆放是有规定的，读者在使用书籍时不应随意移动书籍的位置。

如果需要换位置，应请馆员协助。

这样可以避免混乱和找书的困难。

4.遵守图书馆借阅规则学校图书馆一般都有借阅规则，读者应该仔细阅读并遵守。

比如，借书的期限、借书数量的限制等，都是为了更好地为所有读者提供服务。

遵守借阅规则不仅是对学校图书馆负责，也是对其他读者的尊重。

5.保持卫生整洁学校图书馆是大家共同的学习场所，保持卫生整洁是每一位读者的责任。

使用完毕后，应该将书籍归位，不要随意乱放。

同时，垃圾也要及时丢弃到指定的垃圾桶内，不要随意扔地上或书架上。

保持书桌整洁，不要留下垃圾和食物残渣，以免吸引小昆虫和引起异味。

6.不随意交流学校图书馆是一个专注学习的地方，不适合进行随意交流。

遇到问题可以与馆员咨询，但应保持言语简洁，以免影响他人。

如果需要与同学进行小组学习或讨论，可以选择图书馆的合适区域或预定研讨室，不要在阅览室或其他安静区域交流。

7.合理利用座位资源图书馆的座位资源有限，读者应该合理利用。

不宜占用过多座位，特别是长时间不使用的情况下。

常见的公共场所礼仪守则公共场所礼仪守则公共场所礼仪是指在公共场合中遵循的一种行为规范，它不仅能够让人们相互尊重、和谐相处，也是体现社会文明程度的重要标志。

在日常生活中，我们常常需要到达公共场所，如商场、图书馆、公园等。

因此，了解和遵守公共场所礼仪守则对于我们的生活至关重要。

下面将具体介绍一些常见的公共场所礼仪守则，并列出相应的步骤和注意事项。

一、商场礼仪1. 步骤：- 保持队列秩序，排队等待；- 注意保持穿着整洁、得体；- 入店时注意礼貌地打招呼；- 善待售货员，遵守商场规定。

2. 注意事项：- 不要大声喧哗，保持室内安静；- 不要随意触碰商品，以免造成损坏；- 严禁偷窃和破坏商场公共设施。

二、图书馆礼仪1. 步骤：- 保持安静，避免打扰他人阅读；- 借书时按规定和顺序办理手续；- 遵守图书馆的借阅及归还时间要求；- 使用个人设备时应关静音。

2. 注意事项：- 不要吃东西或带入有噪音的物品；- 不要在书页上做任何标记或乱写乱画；- 不要大声说话、讨论或玩耍。

三、公园礼仪1. 步骤：- 注意保持公园整洁，不乱丢垃圾；- 遵循公园规定，不随意踩踏花草；- 注意保持安静，避免扰乱他人休息；- 随手关闭闸门，保持植物区域安全。

2. 注意事项：- 不要在公共花坛、草坪上践踏；- 严禁摘花、伐木或采摘野果；- 不要随意在公共设施上涂鸦或损坏；- 不要在公园游泳池等禁止区域游泳。

四、餐厅礼仪1. 步骤：- 入座前要等待服务员引导；- 就座时注意礼貌、有秩序；- 桌上用餐时要有规矩，文明用餐；- 用餐结束后，自觉整理餐具。

2. 注意事项：- 不要大声喧哗，注意保持安静；- 不要用筷子敲碗、针对他人指指点点；- 不要随地吐痰或乱丢垃圾。

以上仅是常见的公共场所礼仪守则的一部分，我们在日常生活中还需要根据具体场合的特点和文化习俗来补充完善。

同时，积极培养和践行良好的公共场所礼仪，不仅能够让自己的形象更好地展现，也能够为社会文明进步提供力量。

礼仪安全在图书馆的教案(在图书馆有什么样的礼仪)文章目录[+]图书馆是高雅的场所，青年人在图书馆更要注意修养。

学校和公共图书馆的综合阅览室里，读者较多，早来的人不应该给晚来的人占座位。

如果人少，也不能利用空座椅躺下休息，那样有失文雅。

图书馆的阅览室、资料室，一般都订有阅览规则，以保证大家有秩序地查阅。

在这里看书或查找资料要遵守阅览规则，保持室内安静，不要在这里大声喧哗，也阅读时请遵守秩序不要与熟人闲聊，带手机的要静音或关掉，以免影响他人学习。

如果想在图书馆待一天，自备了午餐的，可以到休息室去吃，不要在阅览室里面吃。

这样，一来有利于维持学习气氛，二来也是对其他读者的礼貌。

借书要遵循借书程序，如期归还。

图书是知识的载体、历史的档案，所以爱护图书十分重要。

对图书馆的书千万不要折角，不要在书上画标记，更要禁止把自己需要的资料、图片撕下来或“开天窗”。

图书馆的书是为全社会服务的，毁坏图书是卑劣行为，将受到批评或严肃处理。

如需要资料，可与工作人员接洽，到复印部门去复印。

年轻人不要利用图书馆的舒适、安静环境谈情说爱。

2.在图书馆阅览室活动要求教学设计活动目标：1、认识图书的目录，知道目录的作用。

学习按目录寻找要看的故事。

2、能自由选择图书，找一个安静的地方阅读。

活动准备：1、老师挑选一部分有目录的图书放在比较显眼的地方供幼儿选择。

2、人手一本有目录的图书。

3、幼儿认识数字，知道数量大的数字在数量小的数字后面。

活动过程：一：复习上一个活动中认识的封面幼儿自由选择图书，看看封面上有什么，猜猜图书中的故事。

二：认识目录，了解目录的作用1、师出示图书，打开封面，出示封面：“猜猜这是什么？有什么用？”2、师告诉幼儿目录的名称及作用：通过看目录就能知道书的大概内容，帮助读者很快地找到自己要看的故事或内容。

三：学习按目录寻找要看的故事1、人手一本图书，看看书的目录，继续猜猜图书的内容讲的是什么？2、师说图书里面小故事的名字，让幼儿根据目录的提示很快地找到这个故事。

公共场所礼仪有哪些在公共场所就要遵守公共场所的礼仪，那么公共场所礼仪有哪些呢，下面小编为你介绍一下吧！(一)特定公共场所礼仪1、图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。

(3)要保持安静和卫生。

走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物。

(2)图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等都属于公共财产，应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。

(3)要注意整洁，遵守规则。

不能穿汗衫和拖鞋入内。

就座时，不要为别人预占位置。

查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。

2、影剧院：观众应尽早入座。

如果自己的座位在中间，应当有礼貌地向已就座者示意,请其让自己通过。

通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的。

应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹也是不雅观的。

在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也不可把影院当成小吃店大吃大喝。

演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。

(二)旅游观光礼仪1、宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗，以免影响其他客人。

对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。

2、饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。

对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。

3、游览观光：凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。

对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。

(三)乘车礼仪1、骑自行车：要严格遵守交通规则。

不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。

遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。

2、乘公共汽车：车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。

上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。

遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。

图书馆服务礼仪培训方案图书馆服务礼仪培训方案一、培训目标：提高图书馆工作人员的服务意识和服务水平，加强其与读者的沟通与互动，提升图书馆整体形象和服务质量。

二、培训内容：1. 服务意识的培养：a. 强调服务态度的重要性，并营造服务至上的氛围；b. 提醒工作人员要保持微笑、谦和的态度，主动帮助和回答读者的问题；c. 培养工作人员对读者需求的敏感度和主动性。

2. 服务流程的规范：a. 培训工作人员根据图书借阅、归还、查询等一系列服务流程进行演练和规范操作；b. 强调记录和统计数据的重要性，提醒工作人员要准确、及时地进行数据记录。

3. 读者关系的维护：a. 培训工作人员在服务中注重细节，比如称呼读者的敬称，尊重读者的隐私等；b. 强调提升工作人员对图书馆服务质量的意识，使工作人员意识到图书馆主要是服务读者的；c. 培训工作人员如何处理读者的投诉和问题，提醒工作人员要以主动解决问题的态度来应对。

4. 专业知识的提升：a. 培训工作人员图书馆相关的知识，包括图书分类、检索、咨询等；b. 提升工作人员的阅读推荐能力，鼓励工作人员提供优质的图书推荐和阅读指导。

5. 团队合作与沟通技巧：a. 强调团队合作的重要性，鼓励工作人员之间互相帮助和支持；b. 提升工作人员的沟通技巧，包括倾听、表达和解决问题的能力等。

三、培训方式：1. 理论培训：a. 通过讲座、培训材料等，系统介绍和讲解服务礼仪的理论知识；b. 配备案例分析和互动讨论环节，提高培训的互动性和参与度。

2. 实践培训：a. 分组演练服务流程，模拟各种场景，训练工作人员的实际操作能力；b. 安排实地参观其他优秀图书馆，观摩学习其服务经验。

3. 反馈与总结：a. 培训结束后，组织员工进行反馈和总结，了解培训效果和改进之处；b. 建立后续培训机制，定期跟踪并改进工作人员的服务水平。

四、培训时长和安排：建议培训时长为2天，第一天为理论培训和实践演练，第二天为实地参观和总结反馈。

图书馆服务礼仪近年来，我区建起了18座图书馆（包括区图书总馆和17座乡镇图书分馆），特别是乡镇公共图书馆建设开全省先河，在**区图书馆(总馆)的统一部署协调下，以**区公共图书馆门户网站为依托，用**图书馆学会的名义不断开展宣传活动，在全区造成广泛深远的影响，产生了良好的社会效益。

随着图书馆业务工作的持续发展和宣传力度的不断加深，“**区公共图书馆”这一文化名片已逐步形成。

（公共图书馆的性质）公共图书馆是我国科学、教育、文化事业的重要组成部分，是一个城市精神文明建设的重要窗口之一，是弘扬优秀文化遗产、宣传先进文化、提高全民素质、服务大众的基地。

可以说，我们建设公共图书馆意义深远。

那么，我们怎么来把图书馆工作做好呢？我想，图书馆的工作的三要素，大家一定要知道：知识储备、服务礼仪和语言表达。

今天，我们就一起来探讨一下图书馆服务礼仪这个话题。

礼仪，是人际交往的基本规则，是人际交往的行为秩序。

通俗的说就是在人际交往中，待人接物的行为规范、标准做法。

孔子名言：“不学礼，无以立。

”礼仪是中华民族优秀传统美德的一部分，对于一个人来说，礼仪是其思想道德水准、文化修养、文明素质的表现；对于一个社会来说，礼仪是一个国家和地区社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

随着时代的发展，社会的进步，人们对图书馆服务礼仪的要求越来越高，工作中和读者的交往，不讲礼仪是行不通的。

现代图书馆的工作人员必须加强礼仪修养，通过礼仪实践，和读者建立起一种平等、团结、友爱、互助的新型人际关系，同时在为读者服务的过程中学礼、知礼、守礼、讲礼，时时处处彬彬有礼。

学习礼仪可以内强素质、外塑形象。

倡导图书馆礼仪有助于增强馆员自信，提高图书馆员素质，加强馆员与读者之间的沟通，同时也有利于塑造图书馆整体形象，提高图书馆服务质量。

下面，我就从四个方面和大家一起学习一下图书馆服务礼仪。

一、图书馆服务礼仪的内涵。

二、图书馆服务礼仪的重要性。

三、图书馆服务礼仪的内容。

图书馆礼仪教案图书馆礼仪教案一、引言图书馆是一个提供知识和文化资源的场所，它不仅是学习和研究的重要场所，也是人们获取信息和放松心情的地方。

为了维护图书馆的良好秩序和氛围，促进读者的阅读体验，制定一套合适的图书馆礼仪教案是非常必要的。

二、入馆礼仪1. 保持安静：进入图书馆时，应保持安静，避免发出大声喧哗的声音，以免干扰他人的阅读和学习。

2. 关闭手机：手机是现代社会不可或缺的工具，但在图书馆中使用手机会干扰到他人。

因此，进入图书馆后，应将手机调至静音或关闭状态。

3. 穿着得体：图书馆是一个正式场所，要求读者穿着整洁得体。

不宜穿着过于暴露或引人注目的服装。

三、借阅礼仪1. 尊重图书：借阅图书时，应当爱护图书，避免涂写、折叠或撕毁书页。

如发现书籍有损坏，应及时向图书馆工作人员报告。

2. 遵守借阅规则：图书馆有一套借阅规则，读者在借阅图书时应仔细阅读并遵守。

包括借阅期限、续借规定等。

如有疑问，可向图书馆工作人员咨询。

3. 归还图书：借阅期满后应及时归还图书，以便其他读者借阅。

若无法按时归还，应提前申请续借，避免逾期产生罚款。

四、阅读礼仪1. 保持整洁：在阅读图书时，应保持书桌和周围环境的整洁。

阅读完毕后，应将书籍归还到原位，不要随意乱放。

2. 不影响他人：在阅读过程中，应尽量避免发出噪音，如大声说话、敲打桌子等。

同时，也要避免阅读姿势过于占据空间，以免影响他人的阅读体验。

3. 尊重他人隐私：在图书馆中，他人的阅读空间和隐私应受到尊重。

不要偷窥他人的书籍或阅读内容，也不要在他人不同意的情况下擅自接近或打扰他人。

五、图书馆活动礼仪1. 提前报名：如果有兴趣参加图书馆举办的各类活动，应提前报名，以便图书馆合理安排场地和资源。

2. 准时参加：对于已报名的活动，应准时参加，并在活动开始前做好准备，如带上所需的文具、笔记本等。

3. 尊重讲师和其他参与者：在活动中，应尊重讲师和其他参与者，遵守活动规则，不要打断他人发言或发出嘈杂声音。

学校图书馆礼仪在图书馆的礼仪1.不说话或通电话，不与旁人窃窃私语。

2.走路时你的鞋不发出声音3.不按手机键短信发个不停4.不和你身旁的异性打情骂俏5.不吃东西，不嚼口香糖6.不用任何东西占座，不把自己的包放在旁边暂时没有人坐的座位上7.爱惜图书，不在书上注记或折页8.看完的书籍按照要求放在图书馆规定的位置9.离开图书馆时把自己的位子清理干净，将座椅向书桌靠拢10.在借书还书时认真排队。

上了大学，大部分的学生都是选择住宿，宿舍就是我们的大家庭，注意宿舍礼仪，有助于让同学之间更加和谐，下面我们来看看都有哪些宿舍礼仪需要注意的：1、遵章守纪，模范遵守学生宿舍的管理制度，不做学校禁止的行为。

2、互相尊重，互相关心，团结友爱。

自觉遵守宿舍生活秩序，按时就餐、起床;上下床动作轻，拿东西声音要小，上铺翻身要轻，下铺要多给上铺同学方便。

有事回来晚了应先说一声“对不起”。

3、讲究卫生，爱护集体荣誉。

平时注意搞好个人卫生，衣服要勤换洗，床铺勤打扫，被褥叠整齐，用具摆放合适。

不随便在他人床上坐卧，未经允许，不随便挪动翻看他人物品。

4、当学校有关人员进入宿舍时，学生应主动起立，问好、让座、热情交谈，当客人告辞时应以礼相送，并说“再见”或“欢迎再来”，回到宿舍后，应轻轻关门。

5、关心集体，自觉参加值日工作。

主动搞好公共卫生，保持宿舍内整洁美观。

清理的垃圾及时倒入垃圾通道内，不要堆放在走廊过道处。

不在宿舍内吸烟。

不往楼下扔杂物，泼污水。

6、同学之间互相团结，互相帮助，和睦相处，对有困难和生病的同学要多关心照顾，同学间有了小矛盾要互谅互让，严以律己，宽以待人。

7、在宿舍内不大声喧哗、打闹、跳舞、踢球、打羽毛球，放录音机音量适宜，不要影响他人休息。

8、爱护公共财物，养成节约用水、随手关水龙头、关灯、关门窗的好习惯。

不在墙上乱写、乱画、乱钉;不向窗外、走廊泼水、乱仍果皮杂物;不往水池、便池内到剩菜剩饭。

9、讲究文明礼貌，以礼待人。