一、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内）
1.语法这一术语有（ ）含义
A一种 B两种 C三种 D四种
2.“人、百、个”这三个词都是（ ）
A体词 B谓词 C加词 D代词
3.（ ）能用数量短语修饰。
A代词 B动词 C形容词 D名词
4.（ ）不能用“不”修饰。
A动词 B形容词 C名词 D副词
5.（ ）表示动作的量。
A名量词 B动量词 C时量词 D形量词
6.能带宾语的是（ ）。
A名词 B动词 C形容词 D副词
7.“上来”是（ ）
A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词
8.“国营、民用、大型”是（ ）
A动词 B名词 C副词 D区别词
9.“不、没”都是（ ）
A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词
10.“很、挺、十分”是（ ）
A程度副词 B范围副词 C语气副词 D情态副词
11.“我、你、他”是（ ）
A指示代词 B疑问代词 C人你代词 D名词
12.“他在黑板上写字”的“在”是（ ）
A动词 B副词 C介词 D方位词
13.“着、了、过”是（ ）。
A结构助词 B动态助词 C其他助词 D语气词
14.“哎哟”是（ ）
A拟声词 B语气词 C叹词 D助词
15.“今天星期日”是（ ）
A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语
16.“彻底解决”是（ ）
A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语
1．指出下列各句中加点词所属词性。
(1)教育要面向未来。( )
(2)这件事教育了我。( )
(3)话说得很明白。( )
(4)一席话使她明白了很多道理。( )
(5)他在教室。( )
(6)他在教室看书。( )
(7)他在修自行车。( )
(8)小李只是哭，问她什么都不说。( )
(9)这件事，他和我谈过。( )
(10)这件事，他和我都知道。( )
参考答案：(1)名词 (2)动词 (3)形容词 (4)动词
(5)动词 (6)介词 (7)副词 (8)副词 (9)介词
(10)连词
2．根据各种短语的结构类型特点，在后面的括号内填写下列短语的结构类型。
(1)高喊口号( )
(2)老师和学生( )
(3)阳光灿烂( )
(4)里约奥运会( )
(5)共同奋斗( )
(6)伟大而质朴( )
(7)喜欢清静( )
(8)学得好( )
(9)高兴极了( )
(10)披衣起床( )
(11)马上回来( )
(12)今天星期一( )
[参考答案] 1动宾 2并列 3主谓 4偏正 5偏正 6并列 7动宾 8补充 9补充 10连动 11偏正 12主谓
3．抽取下列句子的主干。
(1)近年来，中国的对外开放在一系列新机制的保障下，迈上了新台阶。
答：
(2)“兰州交通大学博文学院英语老师刘伶俐，患癌症被学校开除，法院判决未履行，几日前去世”的事件引发广泛关注。
答：
(3)在9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式中，首次组建的男女混编仪仗方队成为参阅部队中的亮点。
现代汉语语法基础知识
现代汉语语法基础知识①
(语素、词、短语、句子、句群)
一、词：最小的能够独立运用的语言单位
实词：意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。
名词、动词、形容词、数词、量词和代词。
虚词：不能独立充当句子成分；除了个别副词，一般不能独立成句。 副词、介词、连词、助词和语气词。
实词
（1.名词：表示人和事物名称的词。表示人的名称，如同志、作家；表示具体事物，河流、高山；表示抽象事物，如政治、科学；表示时间名称，上午、夏天；表示处所名称：上海、中国；表示方位名称：上、下（简称方位词） 名词的语法特点:
①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数
②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语 ③名词一般不受副词修饰
（2.动词：表示动作行为及发展变化的词。
有行为动词：如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸； 有发展动词：如生长、枯萎、发芽、结果、产卵；
有心理动词：如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶；有存现动词：如消失、显现、有、丢失、幻灭；
有使令动词：如使、让、令、禁止、勒令；
有能愿动词(助动词)：如会、愿意、可以、能够、宁可；可能性、必要性和人的主观意愿
有趋向动词（表示移动的趋向）：如来、去、上、下；有判断动词：如是、为、乃。
动词的语法特点：
①动词一般受副词“不”的修饰
②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态
③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思
④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语
⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语
⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语 月亮下去了 拿出一本书
1 一、词 类
名称 定 义 语法特点 类 别 举 例
(一)
名词
(附)
方位词 表示人或事物名称的词 ①前面可以加数量词(一副对联)
②前面不能加不、很之类的副词(不楹联、很对联)。
③后面不能加时态助词“了”(楹联了) ①具体名词 人、牛、山、水、对联
②抽象名词 友谊、立场、观点、思想
名词中表示方向位置的词 常用在名词或名词性短语的后面 东、西、南、北、前、后、中间、下边
(二)
代词 具有替代或指示作用的词 ①能够替代或指示各类实词。
②一般不带修饰成分 ①人称代词 我、你、他、我们、你们
②指示代词 这、那、这里、那边
③疑问代词 谁、什么、哪、多少 2
(三)
动词
(附一)
能愿动词
(助动词)
(附二)
趋向动词 表示行为动作或发展变化的词 ①前面可以加副词(刚走、很想)。
②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词，表示动作的持续、完成或过去(看着、看了、看过)。
③多数能重迭(想想、看看、讨论讨论) ①不及物动词(自动词) 醒、病、游行、觉悟
②及物动词(他动词) 看、写、打、调查、讨论、认为
表示可能、必要或愿望等意思的词。 ①不能重迭。
②后面不能加“着”“了”“过”表示时态。
③经常用在动词、形容词前。 ①表示可能的 能、能够、可以
②表示必要的 该、当、应当
③表示愿意的 敢、肯、愿意
表示动作的趋向的词。 ①不能重迭。
②经常用在动词、形容词后。 来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去 3
(四)
形容词 表示人或事物的性质或状态的词。 ①前面可以加副词(很好、不坏)。
②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词，表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。
③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚) ①性质形容词 好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广
②状态形容词 通红、雪白、红通通、黑不溜秋
(五)
数词 表示数目的词。 常和量词结合，数词量词结合起来称为数量词。 ①基 数 一、二、百、千、万、亿
