有理数加减混合运算法则
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有理数加减混合运算法则
有理数的加减混合运算
1.有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数,即a-b=a+(-b)
2.有理数减法运算的步骤:
①根据有理数减法法则,把减号变为加号,把减数变为它的相反数。
②利用有理数的加法法则进行运算。
3.加法和减法可以相互转化,即a+b=a-(-b)。a-b=a+(-b)。因此,引入负数后,加法和减法的界限已经消失。
4.有理数的加减混合运算:统一成加法运算。
5.去括号法则:
①当括号前面是“+”号时,去掉括号和它前面的“+”号,括号内各数的符号都不改变。m+(a+b-c)=m+a+b-c
②当括号前面是“-”号时,去掉括号和它前面的“-”号,括号内各数的符号都要改变。m-(a+b-c)=m-a-b+c
6.添括号法则: ①添上前面带有“+”号的括号时,括号内各数的符号都不改变。m+a+b-c=m+(a+b-c)
②添上前面带有“-”号的括号时,括号内各数的符号都要改变。m-a-b+c=m-(a+b-c)
典型例题
例1:计算。
①9-(-5)
②(-3)-1
③(-5)-(-6)
④(-2)-3
例2:把(2)+(-4)-(-5)-3-(-2)写成省略括号的和的形式,并把它读出来。
例3:计算下列各式。
①(-24)+(3.2)-16-(-3.5)-(-.3)
②(-)+(+)-(+)-(-95)-(-1)
③-21+(3)-(-)-(+) ④-4
⑤(3)-(-5)+(-2)-(-12)
⑥|1-2/3|-|1/4-2/3|
课堂作业
1.下列说法正确的是()
A.减去一个负数,差一定大于被减数
B.减去一个正数,差不一定小于被减数
C.0减去任何数,差都是负数
D.两个数之差一定小于被减数
2.下列判断中,正确的是()
A.若a是有理数,则|a|-a=0一定成立
B.两个有理数的和一定大于每个加数
C.两个有理数的差一定小于被减数
D.0减去任何数都等于这个数的相反数
3.差是-5,被减数是-2,则减数为()
A.-7.B.-3.C.3.D.7
4.数-4与-3的和比它们的绝对值的和()
5.根据数轴上a和b的位置,可以得到a和b都是负数,所以a+b和a-b中都有负数,答案是D.相等。
6.任意两个城市的最大温差分别是11℃,8℃和17℃,所以最大温差是17℃,答案是B.17℃。
7.根据数轴上a、b、c的位置,可以得到|a+c|=c-a,|c-b|=b-c,|b+a|=a+b,代入公式得到2c-2b,答案是D.2c-2b。
8.上半年生产的汽车总数是200-5-9-13+8-11=170辆,平均每月生产量是170÷6=28.33≈28辆,答案是B.204辆。
9.中午比半夜高的温度是101-(-153)=254℃,答案是254℃。
10.|x|=5,所以x可以是5或-5,x-y的值分别是5-3=2和-5-3=-8,答案是2或-8.
课后作业:
1.
①-(-7)=7
③1
2.
①(-1)-(+6)-2.25+2÷4+(-1)=-6.25
②1-(-1)-(+2)-(-3)=5
③(2÷3)-(-5)-(+8)=19÷3
④3-2-(-3)=4
3.
①3-(-5)=8
②-2-(-3)=1
③4+(-2)÷3=10/3
④3×2-(-1)×(-2)=8
4.
①-2-5=-7
②(-1)×(-2)+3×(-4)=-10
③2÷(-3)+(-4)×(-5)=-22/3
④(-2)×3-(-4)×(-5)=-2
5.
①-1-(-2)=-1+2=1
②3-(-4)=7
③2×(3+4)-5=9
④(-2)×(-3)+(-4)×(-5)=22
6.
①-5÷(-3)+2×(-4)=-8/3
②(-2)×(-3)+4÷(-2)=-4
③(-5)×(-3)-(-2)×(-4)=-7
④(-2)÷(-3)-(-4)÷(-5)=14/15