有理数加减混合运算法则

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有理数加减混合运算法则

有理数的加减混合运算

1.有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数,即a-b=a+(-b)

2.有理数减法运算的步骤:

①根据有理数减法法则,把减号变为加号,把减数变为它的相反数。

②利用有理数的加法法则进行运算。

3.加法和减法可以相互转化,即a+b=a-(-b)。a-b=a+(-b)。因此,引入负数后,加法和减法的界限已经消失。

4.有理数的加减混合运算:统一成加法运算。

5.去括号法则:

①当括号前面是“+”号时,去掉括号和它前面的“+”号,括号内各数的符号都不改变。m+(a+b-c)=m+a+b-c

②当括号前面是“-”号时,去掉括号和它前面的“-”号,括号内各数的符号都要改变。m-(a+b-c)=m-a-b+c

6.添括号法则: ①添上前面带有“+”号的括号时,括号内各数的符号都不改变。m+a+b-c=m+(a+b-c)

②添上前面带有“-”号的括号时,括号内各数的符号都要改变。m-a-b+c=m-(a+b-c)

典型例题

例1:计算。

①9-(-5)

②(-3)-1

③(-5)-(-6)

④(-2)-3

例2:把(2)+(-4)-(-5)-3-(-2)写成省略括号的和的形式,并把它读出来。

例3:计算下列各式。

①(-24)+(3.2)-16-(-3.5)-(-.3)

②(-)+(+)-(+)-(-95)-(-1)

③-21+(3)-(-)-(+) ④-4

⑤(3)-(-5)+(-2)-(-12)

⑥|1-2/3|-|1/4-2/3|

课堂作业

1.下列说法正确的是()

A.减去一个负数,差一定大于被减数

B.减去一个正数,差不一定小于被减数

C.0减去任何数,差都是负数

D.两个数之差一定小于被减数

2.下列判断中,正确的是()

A.若a是有理数,则|a|-a=0一定成立

B.两个有理数的和一定大于每个加数

C.两个有理数的差一定小于被减数

D.0减去任何数都等于这个数的相反数

3.差是-5,被减数是-2,则减数为()

A.-7.B.-3.C.3.D.7

4.数-4与-3的和比它们的绝对值的和()

5.根据数轴上a和b的位置,可以得到a和b都是负数,所以a+b和a-b中都有负数,答案是D.相等。

6.任意两个城市的最大温差分别是11℃,8℃和17℃,所以最大温差是17℃,答案是B.17℃。

7.根据数轴上a、b、c的位置,可以得到|a+c|=c-a,|c-b|=b-c,|b+a|=a+b,代入公式得到2c-2b,答案是D.2c-2b。

8.上半年生产的汽车总数是200-5-9-13+8-11=170辆,平均每月生产量是170÷6=28.33≈28辆,答案是B.204辆。

9.中午比半夜高的温度是101-(-153)=254℃,答案是254℃。

10.|x|=5,所以x可以是5或-5,x-y的值分别是5-3=2和-5-3=-8,答案是2或-8.

课后作业:

1.

①-(-7)=7

③1

2.

①(-1)-(+6)-2.25+2÷4+(-1)=-6.25

②1-(-1)-(+2)-(-3)=5

③(2÷3)-(-5)-(+8)=19÷3

④3-2-(-3)=4

3.

①3-(-5)=8

②-2-(-3)=1

③4+(-2)÷3=10/3

④3×2-(-1)×(-2)=8

4.

①-2-5=-7

②(-1)×(-2)+3×(-4)=-10

③2÷(-3)+(-4)×(-5)=-22/3

④(-2)×3-(-4)×(-5)=-2

5.

①-1-(-2)=-1+2=1

②3-(-4)=7

③2×(3+4)-5=9

④(-2)×(-3)+(-4)×(-5)=22

6.

①-5÷(-3)+2×(-4)=-8/3

②(-2)×(-3)+4÷(-2)=-4

③(-5)×(-3)-(-2)×(-4)=-7

④(-2)÷(-3)-(-4)÷(-5)=14/15