九年级音乐上册 第三单元《感恩的心》课件4 湘艺版

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节奏训练
4/4 0 X X. X X X|
XX X -‖
学习手语
1、学生朗诵歌词老师演示动作。 2、随视频学习动作。
3、小组合作分组练习并展示。
谈收获
这首歌表达了
什么思想感情？
不认输； 学会感恩； 放正心态……
恩
感
我们应该：
寄 语
感恩赋予我们生命的父母； 感恩教给我们知识的老师； 感恩祖国； 感恩大自然； 感恩所有关心帮助和爱护我们的人！
2015年11月17日
讨论: 这首歌曲可以分为 哪几部分？
三部分： A （我来自偶然——下一刻呼唤我） B (天地虽宽——我不认输） C （感恩的心——我一样会珍惜）
发声练习：
1 5 5 5 | 5 4 3 2 1 -‖ Ya ha ha ha ha
4/4 1 0 ya
50 ha
50 ha
5 0 | 5 41
ha ha -
授课人：苏平生 授课班级：262班 授课时间：2015年11月17日
今天，我们的目标是什么呢？
1、熟练演唱 歌曲激发学生 感恩老师、感恩 父母的情感。
2、有感情的演 唱歌曲，学会一 边演唱一边加手 语表演。
歌曲简介
台湾著名歌唱家欧阳 菲菲这首《感恩的心》， 是她成名后在一次演唱会 时为答谢父母、亲人、朋 友、歌迷而专门创作的， 歌曲旋律优美、流畅、歌 词虽简短明朗，却有很深 的寓意。

不公平，你不应该埋怨，不要退缩， 要用自己方式来顽强地生活，用“爱” 往返报这个世界。
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听了这首歌之后，你被什 么感动着？
故事中小女孩用手语《感 恩心》表示了对妈妈爱，用 坚强面对命运坎坷态度来报 答母亲爱。
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小结
感恩是一个处世哲学，是一个 生活态度，是一个优异品质， 是一个道德情操。感恩是生活 中大智慧，也是一个歌唱生活 方式，它来自对生活爱和希望。
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课堂小结
我们每个人都要有一颗感恩心，感激父母，感激父母给了 我们生命和无私爱；感激老师，您用知识甘露，浇开我们 理想花朵；您专心灵清泉，润育我们情操美果。感激同学， 能够畅谈心中感觉，彼此关心，彼此照料，时而哈哈大笑， 时而争面红耳赤，却不会放在心上；感激朋友，感激朋友 给了我们情谊和支持；感激坎坷，让我们在一次一次失败 中变得坚强。让我们怀着一颗感恩心，去帮助那些需要我 们帮助人！让这世界永远充满着爱！
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世界上全部爱，唯有母爱最纯真，最 圣洁，最无私，最高尚，最伟大！让 我们全部人，都珍惜珍爱伟大母爱吧！ 让我们全部人，都重重报答我们母亲 吧！让我们全部人，都为我们母亲高 唱赞歌吧！
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请仔细聆听，熟悉歌曲旋律及音 乐，感受歌曲情绪特点。听后说
说有什么感受？
情绪特点：坚Leabharlann 地、深情地； 感受：即使命运是坎坷不平，面对命运
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父母为我们付出了很多，我们已经 长大了，懂事了，你们怎样表示对 父母感恩之情呢？
世上最大恩情，莫过于父 母养育之恩。值得我们用 生命去珍爱，用至诚心去 感激，用切实施动去报恩。
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作业：《感恩行动》活动

我们如果能做到以上几点，就是一个孝顺的好孩子了。
父母无为不至地照顾我们，使我们感到自己是世界上最幸福的人，所以我 们更应该努力、用功读书，认真求学，做一个孝顺的好孩子。将来在社会上做 一个有用的人，以求报答父母辛苦的养育之恩。才不会辜负父母的一番苦心。
抵达的前夜，父亲来到儿子身旁，对 儿子说：“明天见到妈妈的时候，告诉她， 我爱她。”说完，在儿子的额上深深地留 下一个吻。 船到美国了，儿子在人潮中认出了妈 妈，大喊：“妈妈！妈妈！”就在此时， 父亲已经仰面倒下，胸口血流如注。 医生检查的结果让所有人惊呆了：那 把刀子精确地插进了父亲的心脏，但他却 多活了三天，而且不被任何人发觉。
当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来” 他又来到她的尸体前，费力地把手伸进她的身子底下摸索，他摸了几下高声地喊： “有人，有个孩子，还活着。” 经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她 的 孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大。因为母亲身体庇护 着， 他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到 很温暖。
黄香小时候，家中生活很艰苦。在他9岁时，母亲就去世了。 母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。 冬夜里，天气特别寒冷。那时，农户家里又没有任何取暖 的设备，确实很难入睡。一天，黄香晚上读书时，感到特别冷， 捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想，这么冷的天气，爸 爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地 睡觉。想到这里，小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻， 他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服， 钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温 暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用 自己的孝敬之心，暖了父亲的心。 黄香温席的故事，就这样传开了， 街坊邻居人人夸奖黄香。

积极向上的人生态度
歌词中蕴含着积极向上的人生态度， 鼓励人们在困境中保持乐观，珍惜现 有的一切，并努力回馈社会。
歌词创作特点
平实自然的语言风格
歌词采用平实自然的语言风格，易于理解和接受，能够引起听众 的共鸣。
押韵与节奏感
歌词注重押韵和节奏感，使得歌曲更具艺术感染力，能够更好地表 达歌曲的情感和主题。
呼吸控制
正确的呼吸控制对于演唱 这首歌曲至关重要，需要 合理地安排呼吸，以确保 声音的流畅和稳定。
情感表达与演绎
情感投入
在演绎这首歌曲时，需要投入真 实的情感，以表达对父母的感激
和爱意。
声音的张力
通过声音的张力来表现歌曲的情感 层次，使歌曲更加生动和感人。
表情和肢体语言
适当的表情和肢体语言能够增强歌 曲的表达效果，使观众更好地感受 到歌曲的情感。
曲式特点
A段和B段在旋律和节奏上都有明显的对比，使歌曲情感起伏跌宕，引人入胜。
旋律与和声特点
旋律特点
旋律优美、流畅，易于传唱。音程跨度适中，适合大众演唱。
和声特点
和声运用丰富，通过和声的变换，增强了歌曲的表现力。
音乐风格与表现力
音乐风格
这首歌曲的音乐风格属于流行音乐， 同时融入了一些民族音乐的元素，使 歌曲具有独特的韵味。
社会影响
这首歌在社会上产生了广泛的影响，很多人通过这首歌表达 了对父母的感激之情，也唤起了人们对亲情的重视。
地位
这首歌在中国音乐史上具有重要的地位，被广泛认为是亲情 歌曲的经典之作，成为了许多音乐会和演唱会的必唱曲目。
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感恩的心的音乐赏析
曲式结构分析
曲式结构
这首歌曲采用了典型的AB两段体结构，A段为叙述段，B段为副歌段。A段通过 平缓的旋律讲述感恩的故事，B段则通过激昂的旋律表达感恩的情感。