创意拓展小学生科学实验

小学生必做的个有趣的科学小实验小学生必做的个有趣的科学小实验科学实验可以帮助孩子们更好地理解科学知识，培养孩子们的探究精神和动手能力。

以下是小学生必做的十个有趣的科学小实验。

1.瓶中船用气球、瓶子和木棒做一艘小船，放在水里，然后把气球放到瓶口上，船就会动起来。

这个实验可以让孩子了解密度和浮力的概念。

2.气球火箭用气球和底座做出一个火箭，放气球，然后放开，火箭就会飞起来。

这个实验可以让孩子了解推力和空气动力学。

3.橡皮球震动器用一个橡皮球、一根木棒和一条线做出一个小震动器，放在桌子上，然后观察橡皮球的震动情况。

这个实验可以让孩子了解物理学中的“共振”的概念。

4.微积分跑道用一面墙、球和一支笔，制作一条简单的跑道，并让球在上面滚动。

这个实验可以让孩子了解概率和微积分的概念。

5.水上漂浮用苏打水和醋做一些气泡，然后将物品悬挂在气泡上面，会发现物品可以漂浮。

这个实验可以让孩子了解物质的密度和浮力的概念。

6.彩色火焰用一些盐和木炭，制作不同的火焰，并观察不同颜色的火焰。

这个实验可以让孩子了解原子和分子的构成，以及电子结构和能级的概念。

7.气泡用肥皂水和稻草，可以制作不同形状的气泡，并观察气泡的奇妙形态。

这个实验可以让孩子了解颜色和光的质量，以及气泡的物理特征。

8.简单机械用木块和弹簧，制作一个简单的机械装置，并通过拉动弹簧来驱动木块。

这个实验可以让孩子了解机械的基本原理和力的概念。

9.电路实验用电线和电池，制作一个简单的电路，让电路中的电流可以点亮灯泡。

这个实验可以让孩子了解电流和电压的概念，以及由它们构成的电路的基本原理。

10.烟雾圈用空气和烟雾，制作一个小的气泡环，并通过吹气来观察烟圈的形态。

这个实验可以让孩子了解气体的性质和动能的概念。

总结起来，以上十个实验既能让孩子们了解科学的基本概念，又充满趣味性，让孩子们在动手实践中更好地理解科学知识，并提高他们的探究精神和动手能力。

给大家推荐15个超棒的科学小实验，仅仅用一些最基本的日常生活用品就可以完成，不仅简单还趣味十足！让孩子在亲手实验中感受科学的奥妙、爱上学习吧。

1.彩色花朵实验道具：白色的康乃馨、食用色素、水、杯子让孩子观察植物是怎么通过吸收彩色的水将花瓣的颜色改变的2.神奇的水袋道具：铅笔、塑料口袋在一个装满水的口袋用铅笔直插而过，口袋里的水却没有漏。

你也可以做到！3.气压的作用道具：白煮蛋一枚，瓶口略比白煮蛋小的瓶子一个，酒精棉球将酒精棉球点燃后丢入瓶中，迅速将白煮蛋放在瓶口上，观察白煮蛋因气压的作用慢慢滑入瓶内（类似于拔火罐）4.钓冰块道具：冰块、绳子、盐先在冰箱里冻块冰块，让后让孩子用线绳把它钓起来，能钓起来吗？肯定不能，哈哈。

现在把冰块上面撒点盐，按住线绳10秒钟，再试试哦！是不是可以顺利的把冰块钓起来啦？5.植物与气候道具：水、干松果我们知道，松树为了能更好的传播它的种子在雨季来临的时候松果是紧闭的，只有当雨季过去，天气比较干燥适合松果中的孢子飞出更远的距离的时候，它就会打开。

通过这个实验来观察松果在环境不同的情况下产生的变化。

6.静电现象道具：气球、小纸片将气球与衣服等物体摩擦，使其产生静电，然后将小纸片吸附起来。

7.互不理睬的气球道具：气球两个、干燥的绒布（或绒毛衣）、细线把两只气球吹满气，绑好以防止漏气，并用细线连在一起。

让孩子用干燥的绒布（绒毛衣）分别在两只气球上充分摩擦，然后提起线，会看到两只气球分开了。

物体因摩擦而带的电，不是正电就是负电。

由于两个气球都被绒布摩擦后带上了同种电荷，所以会互相排斥，自然就分开了。

8.利用自制降落伞观察空气阻力 道具：塑料袋、绳子、小物品9、 神秘熄灭的蜡烛道具：可乐、蜡烛刚打开的可乐，平口接触点燃的蜡烛，蜡烛很快就熄灭了。

10. 固态到液态的转化道具：彩色蜡笔、电吹风将彩色蜡笔排成一排固定在纸板上，用电吹风加热使其融化，这个办法来做彩虹瀑布不错11.观察糖如何结晶道具：糖、食用色素、水、搅拌棒将食用糖倒入开水中不断搅拌直到糖溶液饱和（就是不论你如何搅拌杯子底部的糖都不再溶解了），然后加入少量食用色素，将一根搅拌棒吊在杯子中间，一头放在糖水里，24小时后就会有结晶附着在搅拌棒上，并且结晶会随着时间推移而增长。

小学生的十大科学趣味实验培养他们的探索精神科学实验是培养学生科学素养和探索精神的重要途径之一。

通过参与有趣的实验，小学生能够亲身体验科学的奥妙，激发他们对科学的兴趣和好奇心。

本文将介绍十个适合小学生的科学趣味实验，旨在培养他们的探索精神。

实验一：漂浮与沉没材料：水槽、塑料球、钉子、瓶盖、硬纸板步骤：在水槽中加入水，然后让小学生将塑料球、钉子、瓶盖和硬纸板一一放入水中观察，让他们思考为什么有些物体能够漂浮而有些物体则会沉没。

实验二：气球充气材料：透明塑料瓶、气球、苏打水、醋、小漏斗步骤：将透明塑料瓶中倒入一些醋，然后使用小漏斗将苏打水倒入气球中，将气球缓慢地套在瓶口上。

当苏打水和醋反应时，产生的二氧化碳气体将充满气球，让小学生亲自参与气球充气的过程，感受气体的特性。

实验三：植物的水分吸收材料：芹菜、食用色素、玻璃杯、水步骤：在玻璃杯中倒入一些水，并加入食用色素，然后将芹菜的底部放入杯中，让芹菜吸收着色的水。

通过观察芹菜的变化，小学生可以了解植物对水分的吸收作用。

实验四：风力驱动车材料：气球、竹竿、轮子、胶水步骤：将轮子固定在竹竿的一端，然后将气球充气后系在轮子的另一端，当气球放气时，气流会推动轮子转动，从而驱动车子行走。

这个实验可以让小学生体验到风力的力量。

实验五：石头的溶解材料：醋、透明杯、小石头步骤：将小石头放入透明杯中，然后倒入醋。

小学生可以观察到石头与醋发生反应，产生气泡并最终溶解掉，通过这个实验，他们可以了解到醋的酸性特性。

实验六：电流的传导材料：电池、铜线、器皿、小灯泡步骤：将电池的两极分别与铜线的两端连接，然后将铜线的另一端连接到小灯泡。

当电路正常连接时，小灯泡会亮起，让小学生亲自搭建电路并观察电流的传导现象。

实验七：稀释饮料的浓度材料：饮料、水、杯子步骤：将一定量的饮料倒入杯子中，然后再加入适量的水，搅拌均匀。

通过品尝、观察饮料的颜色等，小学生可以了解到稀释对饮料浓度的影响。

实验八：隔热材料的选择材料：透明塑料杯、热水、保温杯、泡沫板、棉布、报纸步骤：将热水倒入透明塑料杯中，然后分别将保温杯、泡沫板、棉布和报纸套在塑料杯的外面，让小学生观察热水的变温情况，以此了解到不同材料的隔热性能。

小学生有趣的科学实验
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1、电解水实验：将普通水放入保鲜盒中，在水中加入少量食盐或糖，
在玻璃杯中加入植物油但千万不要溢出，然后把铜线两端拿去各连接1个电池就ok了。

2、茉莉花的扩散：把一朵茉莉花浸泡在冷水中，加入少量的醋和面粉，然后放置一段时间，看茉莉花的叶片是否会扩散。

3、橡皮做电机：在一块橡皮上用刀切出2条槽，然后在一端放置1个
棉签，用2个筷子分别连接棉签上面的螺旋线，在另一端连接一个电
池便可以看到棉签旋转的现象。

4、蜡烛燃烧的化学实验：将一根蜡烛放在玻璃瓶上，点燃蜡烛，然后
将玻璃瓶盖上，观察一段时间后，蜡烛的灯芯是否会自行熄灭，同时
玻璃瓶里会不会出现分子反应现象。

适合给小学生做的科普趣味实验公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]适合给小学生做的科普趣味实验一、电池取火实验材料 5电池一节、锡箔纸（口香糖锡纸）、剪刀实验步骤1、将锡箔纸剪成1cm宽的长条2、将锡箔纸中间部分剪窄成宽约1mm3、将锡箔纸的两端接在电池的正负极原理：锡箔纸的电阻很小，联通电池后整个电路中电流很大，但是中间部分窄，电阻相对较大，因此产热大，达到纸的着火点而着火。

二、电极写字实验材料干电池、滤纸（或者普通纸张）、酚酞溶液、饱和食盐水、导线实验步骤1、在饱和食盐水中加入少量的酚酞溶液2、在滤纸上涂上上述溶液3、电池的两端接上导线，使导线在滤纸上移动。

可以看到连在电池阴极的导线写出红色的字，连在电池阳极的碳棒则写出白字。

实验原理电解饱和食盐水在阴极附近生成氢氧化钠溶液可以使酚酞溶液变红，在阳极产生氯气有漂白作用。

三、变色的百合实验材料百合一支（白色花朵）清水玻璃瓶墨水（蓝墨水、红墨水、食品红）实验步骤在清水中滴入几滴墨水，将百合插在里面，约半个小时之后白色的花瓣变蓝。

实验原理植物吸水四、“刀割手腕”实验材料碳酸钠溶液酚酞溶液镊子棉花实验步骤1、用镊子夹上棉花蘸取酚酞溶液在实验者手腕上2、稍等片刻，用镊子夹上另一棉花蘸取碳酸钠溶液在刀子上擦拭3、用刀子在实验者手腕轻轻滑动。

可以看到在实验者手腕上出现红色的“血迹”实验原理碳酸钠溶液显碱性可以使酚酞变红五、花朵颜色的奥妙（自制指示剂）实验材料花朵数支酒精（白酒）研钵纱布醋碳酸钠溶液实验步骤1、先记录花朵的颜色2、将花朵在研钵中捣碎，加入酒精继续研磨使花朵中的液体溶解到酒精中。

3、用多层纱布过滤，收集滤液4、分别取滤液加入醋和碳酸钠溶液观察颜色5、在加入醋的溶液中加入过量的碳酸钠溶液，在加入碳酸钠的溶液中加入过量的醋，观察溶液的颜色变化。

实验原理花朵中含有石蕊，能够溶解在酒精中，石蕊遇酸变红遇碱变蓝。

六、自制捕蚊器实验材料可乐瓶剪刀胶带蜂蜜实验步骤1、用剪刀剪下可乐瓶子的上半部2、瓶口朝下放入另一半瓶子里，用透明胶把口封上。

五个有趣的小学生科学实验让学习变得更有趣科学实验是小学生学习科学知识的重要部分，通过实践操作，可以增强他们的实际动手能力，培养他们对科学的兴趣。

本文将介绍五个有趣的小学生科学实验，让学习变得更有趣。

实验一：拉链水瓶火箭材料：一只空的饮料瓶、纸张、剪刀、细绳、气球、塑料管、胶带步骤：1. 将饮料瓶竖放，裁剪纸张成翼状，并用胶带固定在瓶子的两侧，形成稳定的翼部。

2. 在瓶盖上钻一个小孔，塞入塑料管并用胶带固定。

将细绳通过塑料管，并将另一端系在固定的支架上。

3. 将饮料瓶放置在平坦的地面上，充分注入一些水。

4. 用气球封住瓶口，并将气球上的拉链拉出。

5. 轻轻拉动拉链，水压将推动气球向前，形成火箭推进的效果。

实验二：彩色魔芋材料：一根魔芋、食用色素、玻璃容器、水步骤：1. 将魔芋切成小块，放入玻璃容器中。

2. 准备几种不同颜色的食用色素，将每种色素分别加入不同的杯子中，并加入适量的水。

3. 将每种颜色的水分别倒入玻璃容器中，使魔芋均匀吸收色素。

4. 观察一段时间后，彩色魔芋会呈现出五彩斑斓的效果。

实验三：浮力实验材料：一张纸、水、容器步骤：1. 将纸裁成小块，为了模拟船的形状，可以将纸折叠成方形、三角形或其他形状。

2. 将容器装满水。

3. 将纸轻轻放入水中，观察纸是否能够浮起来。

可以多尝试不同形状的纸片。

4. 可以改变纸的大小或形状，继续观察纸是否仍然能够浮起来。

通过实验分析，可以了解到浮力的原理。

实验四：发光橡皮材料：一只普通橡皮、小弯曲夹、明胶片、小电池、铜线、螺丝刀步骤：1. 利用螺丝刀在橡皮上开凿一个小孔。

2. 将小弯曲夹的一头插入橡皮孔中固定住。

3. 将明胶片裁剪成适当大小并包裹在橡皮上。

4. 用铜线连接小电池的两极，并将一端固定在明胶片上，另一端接触橡皮上的夹子。

5. 带上这只特制的橡皮，轻轻按下橡皮上的夹子，实验室的灯辉映下，橡皮会发出微弱的光线。

实验五：水上行舟材料：厚纸板、透明胶带、剪刀、牙签步骤：1. 利用剪刀将厚纸板剪成船的形状，大小根据个人喜好。

以下是一些适合儿童的简单实验，可以帮助他们探索科学世界：1. 风筝飞行：制作一个简单的纸风筝并试着让它飞起来。

观察风筝在不同风力下的表现。

2. 气球充气：使用小气球和一个塑料瓶，通过将瓶口与气球连接，观察气球如何膨胀。

3. 彩色花朵：将白色花朵放入不同颜色的染色水中，观察花朵如何吸收染色水并改变颜色。

4. 磁铁游戏：给孩子几个不同形状和大小的磁铁，让他们探索磁铁的吸引和排斥性质。

5. 冰块融化：将冰块放在不同的环境中，例如阳光下、冷藏室中或室内等，观察冰块的融化速度。

6. 浮力实验：将不同材料（如木块、橡皮泥、纸张）放入水中，观察它们浮在水面上的程度。

7. 音乐水杯：将不同水位的水倒入玻璃杯中，用勺子轻敲杯口，观察不同水位对声音的影响。

8. 理发店电磁：使用一个塑料梳子和一块小纸片，将纸片放在梳子上，然后用梳子梳头发，观察纸片如何被静电吸附。

9. 彩色奶牛：在三个杯子中加入牛奶、食用油和食用色素，用牙签在表面画图案，观察色素如何扩散。

10. 气球火箭：使用一个空气袋子和一根吸管，通过吹气让袋子充满气体，然后释放袋子观察其如何飞行。

11. 爆米花实验：在微波炉中加热几颗爆米花，观察它们如何“爆开”。

12. 蜡烛与空气：点燃一支蜡烛，然后用一个玻璃杯盖住蜡烛，观察火焰会怎样变化。

13. 奇妙的肥皂泡：在肥皂水中添加一些糖或盐，观察肥皂泡的变化。

14. 闪烁硬币：将一枚铜币放入一杯白醋中，观察硬币表面的氧化反应。

15. 果汁分离：将不同颜色的果汁倒入一个容器中，观察它们是如何分层的。

16. 纸飞机比赛：制作纸飞机并与朋友进行比赛，看谁的飞机能飞得更远或更高。

17. 魔法牛奶：将牛奶倒入浅盘中，加几滴不同颜色的食用色素。

然后，用棉签蘸取一点洗碗液，在牛奶表面轻轻触碰，观察颜色是如何变化和移动的。

18. 爆炸胶囊：在一个安全的地方，将维生素C片放入一个塑料袋中，并封好。

然后，将袋子放在地上并用脚轻轻踩碎维生素C片，观察袋子膨胀和“爆炸”的情况。

小学生的十大科学实验让他们爱上探索世界科学实验作为培养小学生科学兴趣和探索精神的重要手段之一，在小学教育中占据着重要的地位。

通过实践操作，小学生不仅能够对科学知识进行巩固和拓展，还能培养他们的观察、推理和解决问题的能力。

在这篇文章中，将介绍十个简单有趣的科学实验，帮助小学生爱上探索世界。

实验一：飘浮的蛋材料：茶杯、淡盐水、鸡蛋方法：将鸡蛋放入茶杯中，慢慢地加入淡盐水，观察鸡蛋随着盐水浓度的变化而漂浮或沉没。

作用：通过实验，小学生能够理解密度的概念，同时培养他们的观察和记录能力。

实验二：橡皮水材料：塑料袋、水、橡皮方法：将橡皮放入塑料袋中，加入适量的水并封上袋口，观察橡皮内的气泡和水的变化。

作用：通过实验，小学生能够了解气体的特性，并观察到气体与液体的相互作用。

实验三：漂浮的气球材料：气球、醋、小瓶子、小苏打粉方法：将适量的小苏打粉倒入小瓶子中，用醋将气球充满，迅速将气球口封住瓶口，观察气球的变化。

作用：通过实验，小学生能够了解化学反应的过程，并观察到气体的产生与漂浮现象。

实验四：沙水过滤材料：砂子、石头、细铁网、塑料瓶方法：将砂子、石头和细铁网依次放入塑料瓶中，将脏水倒入瓶中，观察过滤后的水清澈程度。

作用：通过实验，小学生能够理解过滤的原理和方法，并认识到水的净化过程。

实验五：冰与盐材料：冰块、盐方法：在一块冰块上撒上适量的盐，观察冰块的变化。

作用：通过实验，小学生能够了解盐的溶解特性和对冰的影响，培养他们的观察和实验操作能力。

实验六：植物的吸水材料：白色鲜花、食用色素、水方法：将白色鲜花放入食用色素溶液中，观察鲜花吸收色素的过程并观察花变色情况。

作用：通过实验，小学生能够了解植物的吸水过程，认识植物的生长特性。

实验七：纸巾液体运动材料：纸巾、水、粘合剂方法：将纸巾涂满粘合剂，然后挂在两个支架上，倒入适量的水，观察纸巾上液体的运动。

作用：通过实验，小学生能够了解毛细管现象和液体的运动特性。

实验八：蜡和水材料：蜡烛、水、盘子方法：在盘子中倒入适量的水，点燃蜡烛，将蜡烛放入盘子中并用水熄灭，观察蜡烛与水的互动。

15个超棒科学小实验假期和孩子做起来（建议收藏）1.彩虹牛奶:将牛奶倒入浅碟中，再滴几滴不同颜色的食用色素，然后用棉花棒在牛奶上滴几滴洗洁精，观察牛奶中的彩虹色斑点是如何形成的。

2.飘浮的蛋:在玻璃杯中加入水，然后慢慢地将生鸡蛋放入杯中，观察鸡蛋在水中飘浮起来的原因。

3.纸袋气球充气:将一只风筝线绑在纸袋的底部，然后在纸袋的侧面做一个小孔，让纸袋中的空气逐渐被排出，纸袋会像气球一样充气起来。

4.陀螺定理验证:将一个陀螺放在光滑的水平桌面上，用手给陀螺一个旋转的力道，观察陀螺的运动轨迹和稳定性，验证陀螺定理。

5.颜色变换鸡蛋壳:将鸡蛋放入一碗醋中，观察鸡蛋壳逐渐变得透明，并可以看到鸡蛋中的黄白蛋清。

6.阳光水龙头:在一个有直射阳光的地方放一个透明的水龙头盖，使得阳光通过水龙头喷出的水流，形成美丽的彩虹。

7.纸板音响:将一个金属刀叉插入一个纸板的两端，然后将纸板放在嘴边吹气，可以听到放大后的声音。

8.氧气燃烧:在一个瓶子中加入一些水和过氧化氢溶液，然后点燃棉花棒，将它放入瓶子中，观察火焰熄灭瞬间的变化。

9.纸张火焰:在一张纸上滴几滴酒精，然后将纸悬挂在一个固定的地方点燃，观察燃烧的纸张会如何向上升起，而不会向下掉落。

10.露水实验:在一个透明的容器中倒入几杯温水，然后将另一个空的容器盖在上面，并观察一段时间后，空的容器内壁上是否会出现水滴，模拟露水的形成。

11.油和水的分离:在一个透明的玻璃杯中加入水和食用油，观察油和水是如何分离的，可以更好地理解油和水的密度差异。

12.吸管漂浮:用两根吸管分别放入两个杯子中，将一个杯子中的水吸入吸管，再将吸管放入另一个杯子中，观察吸管是如何浮起来的。

13.神奇花瓣:将一朵鲜花放入一个玻璃杯中，然后将杯子放在暗处，观察花朵的颜色会逐渐变深，再将杯子放在阳光下，观察花朵的颜色会变浅。

14.魔法烟圈:在一杯水中加入几滴食用色素，然后在水的表面上轻轻吹气，形成美丽的烟圈，可以用手指动作模拟小水波传递的过程。

7一12岁有趣的科学小实验10个一、彩虹玻璃杯1、原理：光的折射和不同液体的密度。

2、材料：透明杯子、水、食用色素、糖、盐。

3、步骤：准备6个透明杯子，分别加入不同量的糖和盐水（从无糖到最多糖和盐）。

在每个杯子里加入不同颜色的食用色素，使它们具有不同的颜色。

小心地把不同颜色的液体从高到低倒入一个透明玻璃杯里，依次层叠在一起，形成“彩虹”效果。

4、结果：不同密度的液体会分层，从而形成彩虹效果，展示了液体的密度差异。

二、跳跃的鸡蛋1、原理：酸性物质与蛋壳反应。

2、材料：生鸡蛋、醋、玻璃杯。

3、步骤：把鸡蛋放入玻璃杯中，倒入足够的醋，确保鸡蛋完全浸泡。

等待24-48小时，你会看到鸡蛋的外壳开始溶解，变软，最后去掉蛋壳。

用手轻轻敲击软化的鸡蛋，鸡蛋就能像小球一样“跳”起来。

4、结果：鸡蛋壳中的碳酸钙与醋中的酸反应，产生气泡，逐渐溶解蛋壳，剩下的膜使鸡蛋保持原形。

三、吸水植物1、原理：毛细作用和水的运输。

2、材料：白色花朵（雏菊）、食用色素、水、透明玻璃瓶。

3、步骤：在透明瓶中加入水，并加入食用色素。

把花茎剪成合适的长度，插入瓶中。

等待几小时，观察花朵的颜色逐渐改变。

4、结果：通过毛细作用，水和色素从植物的根部到达花瓣，花朵的颜色会发生变化。

四、空气压缩实验1、原理：空气的压力和容器中的气体行为。

2、材料：玻璃瓶、气球。

3、步骤：把气球放在瓶口，用力拉开瓶口并确保气球塞住瓶口。

将瓶子放入热水中，观察气球膨胀，取出瓶子再放入冷水中，观察气球缩小。

4、结果：温度升高时，空气膨胀，气球膨胍；温度降低时，空气压缩，气球缩小。

五、魔法牛奶1、原理：表面张力与液体的相互作用。

2、材料：牛奶、食用色素、洗碗液。

3、步骤：在浅盘中倒入足够的牛奶。

在牛奶中滴几滴不同颜色的食用色素。

用棉签沾取洗碗液，轻轻接触牛奶表面，观察色素会瞬间四散开来，形成美丽的图案。

4、结果：洗碗液改变了牛奶表面的张力，使得颜色随着液体流动而扩散。

六、气泡枪1、原理：表面张力与气泡形成。

小学生科学实验40个本文提供了40个适合小学生进行的有趣科学实验，旨在帮助小学生培养探索科学的兴趣和能力。

实验1：漂浮还是下沉材料：水、几种不同材质的物体（如纸张、木块、橡皮泥等）水、几种不同材质的物体（如纸张、木块、橡皮泥等）步骤：小学生可以将不同材质的物体放入水中观察，记录它们是漂浮还是下沉。

小学生可以将不同材质的物体放入水中观察，记录它们是漂浮还是下沉。

实验2：光线和颜色材料：不同颜色的玻璃纸或透明颜料，光源（如手电筒）不同颜色的玻璃纸或透明颜料，光源（如手电筒）步骤：小学生使用玻璃纸或透明颜料，将光源照射在不同颜色上，观察光线经过颜色后的变化。

小学生使用玻璃纸或透明颜料，将光源照射在不同颜色上，观察光线经过颜色后的变化。

实验3：植物的吸水能力材料：白色花朵、彩色染料（如食用色素）白色花朵、彩色染料（如食用色素）步骤：小学生将花朵放入不同颜色的染料中，观察花朵吸收染料后的变化。

小学生将花朵放入不同颜色的染料中，观察花朵吸收染料后的变化。

实验4：消失的盐分材料：温水、食盐温水、食盐步骤：小学生在温水中溶解食盐，观察食盐是否完全溶解。

小学生在温水中溶解食盐，观察食盐是否完全溶解。

实验5：静电的力量材料：气球、头发、布料气球、头发、布料步骤：小学生用充气的气球摩擦头发或布料，观察气球受到静电力量的变化。

小学生用充气的气球摩擦头发或布料，观察气球受到静电力量的变化。

......实验39：膨胀的葡萄干材料：葡萄干、杯子、水葡萄干、杯子、水步骤：小学生将葡萄干放入杯子中，加入水，观察葡萄干的变化。

小学生将葡萄干放入杯子中，加入水，观察葡萄干的变化。

实验40：地球自转与时间材料：地球仪、黏土或小球地球仪、黏土或小球步骤：小学生通过转动地球仪，使用黏土或小球模拟地球的自转，观察对应的时间变化。

小学生通过转动地球仪，使用黏土或小球模拟地球的自转，观察对应的时间变化。

以上是40个适合小学生进行的有趣科学实验，希望能够激发小学生对科学的兴趣，并促进他们的思维能力和实验能力的发展。

五个富有创意的科学实验带领小学三年级学生探索科学的奥秘科学实验是培养学生科学思维的重要环节，通过亲自动手进行实验，不仅可以让学生加深对科学知识的理解，还能培养学生的观察能力、动手能力以及解决问题的能力。

为了引起小学三年级学生对科学的兴趣，下面将介绍五个富有创意的科学实验，带领孩子们一起探索科学的奥秘！实验一：彩虹水果饮料材料：透明饮料杯、甘蔗糖浆、各种颜色的食用色素、不同颜色的水果汁（例如：蓝莓汁、草莓汁、柠檬汁等）步骤：1. 将透明饮料杯分成5个区域，分别用颜色不同的食用色素涂抹在杯底。

2. 慢慢地倒入不同颜色的水果汁，观察水果汁在杯底的现象。

3. 在水果汁倒满杯子后，用勺子轻轻搅拌一下，观察彩虹水果汁的变化。

实验原理：不同颜色的水果汁具有不同的密度，倒入杯子后会形成层次分明的彩虹效果。

搅拌后，颜色会逐渐融合，形成绚丽多彩的效果。

实验二：电动小车材料：电动铁轨、电动小车、电池步骤：1. 将电池安装在电动小车上。

2. 将电动小车放置在电动铁轨上，确定其能顺利行驶。

3. 对电动小车进行微调，观察小车行走的速度和方向是否变化。

实验原理：电动小车内的电池会提供电能，通过铁轨上的电路，使得小车能正常行驶。

微调小车的位置和方向，可以改变小车移动的路径和速度。

实验三：水上小飞船材料：一张塑料薄膜、吹风机、水盆、经历洗涤液步骤：1. 将塑料薄膜剪成适当大小的长方形，并弯曲成U形。

2. 在U形的两侧固定吹风机的出风口。

3. 在水盆中倒入适量洗涤液。

4. 打开吹风机，将吹风机的风口对准洗涤液，并慢慢将塑料薄膜靠近水面。

实验原理：吹风机产生的气流会吹动塑料薄膜，使其浮在水面上。

由于洗涤液具有一定的表面弹性，所以塑料薄膜能在水面上滑行。

实验四：水柱弯曲材料：透明塑料杯、水步骤：1. 在透明塑料杯中倒入水，约达到杯的三分之一高度。

2. 用食指捂住杯口，迅速将杯倒过来，保持水柱倒立。

实验原理：由于空气的压力作用，水柱不会从杯口流出，而是保持倒立状态。

趣味科学实验（55个）1.筷子的神力思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1.将米倒满塑料杯；2.用手将杯子里的米按一按；3.用手按住米，从手指缝间插入筷子；4.用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。

讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。

2.瓶子赛跑思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作：1.用长方形木板和两本书达成一个斜坡；2.将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中；3.把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动；4.装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点。

讲解：沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。

创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！3.带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。

你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔、1张报纸。

步骤：1.展开报纸，把报纸平铺在墙上。

2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。

3.掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。

4.把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。

说明：1.摩擦铅笔，使报纸带电。

2.带电的报纸被吸到了墙。

3.当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。

创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上4.胡椒粉与盐巴的分离思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作：1.将盐巴与胡椒粉相混在一起。

专门为孩子设计的科学小实验
如果你希望帮助孩子们在家里探索科学的奥秘，可以尝试一些简单又有趣的小实验。

以下是一些专门为孩子设计的科学小实验：
1. 魔法牛奶：在一盘浅碟里倒入牛奶，加入几滴不同颜色的食用色素，然后在牛奶上滴上一些洗碗液。

孩子们可以观察到洗碗液和牛奶产生的反应，形成美丽的彩色图案。

2. 纸板飞机竞赛：帮孩子们制作纸板飞机，让他们进行竞赛。

这可以帮助孩子们了解物理学中的空气动力学原理。

3. 酸碱反应：将苏打粉和醋混合在一起，观察它们产生的气泡。

这可以帮助孩子们了解化学中的酸碱反应。

4. 果汁冰块：在果汁中加入一些食用色素，然后将其倒入冰盘中冷冻。

孩子们可以观察到果汁变成冰块的过程，并尝试预测它们会变成什么颜色。

5. 蛋壳实验：将一个生鸡蛋放入玻璃杯中，加入足够的白醋使蛋完全浸泡。

然后观察蛋壳的变化，了解化学中的反应原理。

这些小实验可以帮助孩子们探索科学的奥秘，并帮助他们在家中度过有趣的时光。

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小学生必做的21个有趣的科学小实验范文(通用17篇) 1、魔法感应笔材料：一支普通的笔，一根金属细线，一小块泡沫板方法：1.用小刀在泡沫板上切出合适大小的孔。

2.将金属细线穿过孔，向两边弯曲。

3.将笔放在泡沫板上，将细线的两端夹在笔的上部。

4.将泡沫板上的细线轻轻地摆动，你会惊奇地发现笔跟着细线的动作而移动。

原理：由于金属线是导体，在细线周围产生的磁场与电场感应到笔的电磁感应式。

2、魔法磁铁列车材料：4枚圆形磁铁，4枚长条形磁铁，木板，铜线方法：1.将2枚圆形磁铁粘在木板上，保持一定距离。

2.用铜线绕上圆形磁铁组成一个环，将另外的两枚圆形磁铁夹在铜线环内。

3.将另外两枚长条形磁铁分别夹在两个圆形磁铁组合上。

4.轻轻将长条形磁铁推动，整个组合会像魔法一样沿着木板滑行。

原理：磁铁有磁性，会互相吸引或排斥。

通过磁场的作用，使磁铁组合沿着木板滑行。

3、水力火箭材料：一个塑料瓶，一张气球，一条波纹管方法：1.将气球套在瓶口上，內侧要完全密封。

2.将波纹管的一端插入气球内，另一端贴着瓶子外面。

3.将瓶子装满水。

在一侧挤压瓶子，让水顺着波纹管流出，把气球吹起来。

4.等气球充满气体后，慢慢松开瓶子，水流弹了气球，将瓶子推起来。

原理：水的流动会产生压力，将水锁在瓶子中逐渐增大压力，利用高压水蒸汽冲力将瓶子推起来。

4、做纸制飞机材料：一张矩形纸张方法：1.将纸张沿着中线折成两半。

2.打开纸张，将一侧角对准中线对面的角。

3.将两个角向中心折叠，形成两个三角形。

4.将飞机的两条翼逐一向下折起。

原理：飞机翅膀形状让飞机产生升力，保持在空中飞行。

5、水晶花材料：一杯开水，几勺食盐，一根棉线，一个透明的容器，食用色素方法：1.将盐放进开水里，搅拌至溶解。

2.加入食用色素，调整花色。

3.把棉线勾在容器边上，让线头浸在盐水中，线的另一头悬空。

4.让容器里的热盐水慢慢蒸发，许久后在棉线上长出来的晶体就像一束美丽的花。

原理：盐和水结合形成了高浓度的溶液，受热时发生结晶，这种结晶形成了有趣的特殊形状。

适合给小学生做的科普趣味实验word版科普教育在小学教育中扮演着重要的角色，科技的发展已经成为现代社会不可或缺的一部分，同时也是小学生的必修课程。

因此，适合小学生的趣味实验，是一种非常好的科普教育方式。

本文将推荐几个适合小学生的趣味实验，帮助小学生更好地学习和探索科学。

1. 吸水器实验材料：一个玻璃杯、一根细尼龙线、一张小纸片、清水步骤：将尼龙线绑在小纸片上，再将小纸片放入水中，尽量让它浸透。

然后在玻璃杯上方把线悬挂起来，留下一定长度，放入水中。

当小纸片接触水面时，小纸片会立刻被吸上去。

这是为什么呢？这是因为尼龙线的表面有静电感应，小纸片与水接触时，水被吸附在小纸片上，形成一个弧度，使得静电感应增强，从而小纸片被吸上去。

2. 球形膨胀实验材料：一个玻璃杯、30-40粒干冰、温水步骤：我们先将干冰放入玻璃杯中，再加入温水，越多越好。

此时，干冰会被水加热，蒸气会逐渐形成，并充满了玻璃杯。

当我们把一个球放入杯口时，会发现球会膨胀，甚至可能爆炸。

这是因为球里的空气被不断加热，会向外部扩散，从而使球膨胀。

3. 紫色冰巧克力实验材料：两个碗、两个勺、水、火态白糖、紫色食用色素、巧克力棒步骤：我们先将白糖和一点水混合，然后把它们放到微波炉中加热，直到它变成深棕色。

接着，加入食用色素，搅拌均匀，将巧克力棒分成小块，放入碗儿中。

我们将深棕色的糖液放到巧克力块上，等待凝固后，取出冷冻室。

最后，与朋友共享这种可爱的拼图！紫色冰巧克力可以增加小朋友的观察力，能让他们在探究中体会到快乐。

4. 彩虹作色实验材料：牛奶、醋、酒精、耳塞、餐盘步骤：将醋和酒精混合，倒入盘中。

在工作区域的一角加入少量牛奶，然后加入一颗耳塞，将牛奶液体溅出来。

当牛奶和醋相遇时，炸掉的声音可以让人欣喜若狂。

我们可以发现酒精使牛奶变成黄色，然后醋造成的气体使牛奶形成小珠状物体。

小珠状物体吸收酒精并移动，形成了缤纷的色斑，就像彩虹一样美丽。

这些趣味实验深受小学生的喜爱，能够通过有趣的实验，让小学生获得科学知识、加深对科学的理解。

小学生科学实验创意集锦1. 气体颜色变化实验在这个实验中，我们将展示气体的颜色变化。

先准备一瓶白醋和一些小苏打粉。

首先，将一些白醋倒入一个透明容器中，然后加入适量的小苏打粉。

观察到当小苏打粉与白醋反应时，气体被释放出来，并且气体的颜色会由无色变为白色。

这是因为小苏打粉与醋发生反应产生了二氧化碳气体。

这个实验可以让我们更好地理解气体的性质。

2. 水的变态行为实验这个实验将展示水的一些“变态”行为。

我们将需要一碗水、一根普通的塑料吸管和一些彩色可乐。

首先，将吸管放入彩色可乐中，然后轻轻封住吸管的一端，再将吸管另一端插入水中。

现在我们可以观察到一些有趣的现象：彩色可乐会逆流到水中，但颜色不会混合在一起。

这是因为液体有一种称为“毛细现象”的特性，使得液体可以逆流且不会混合。

3. 可食用的岩石实验这个实验将演示如何制作可食用的岩石。

我们需要一些巧克力糖、饼干碎、杏仁和糖果镶嵌物。

首先，将巧克力熔化并加入饼干碎和杏仁。

将混合物倒入模具中并在上面添加一些糖果镶嵌物。

等待混合物变硬后，我们就可以得到类似岩石的巧克力“石头”。

这个实验不仅可以培养孩子动手能力，还可以让他们了解食物的多样性。

4. 彩虹火焰实验这个实验将展示火焰的不同颜色。

我们需要一些化学剂，如盐和硫酸铜。

首先，在一个适当的容器中倒入一些盐和硫酸铜，然后点火燃烧。

观察到火焰的颜色会随着不同化学物质的燃烧而改变。

例如，盐会使火焰呈现黄色，而硫酸铜会使火焰呈现绿色。

这个实验可以让孩子们了解火焰的颜色与不同化学元素的关系。

5. 吸管火箭实验这个实验将演示如何制作一个吸管火箭。

我们需要一个塑料吸管、一个小瓶子、一些胃里放射气体（如饮料）和一些纸。

首先，将胃里放射气体注入小瓶子中，然后快速将吸管插入瓶子口，并用纸折叠成一个小圆锥形。

接下来，轻轻推动纸小锥，火箭就会从吸管喷射出来。

这个实验不仅能够让孩子们理解压力的原理，还能培养他们动手动脑的能力。

通过这些有趣的科学实验，小学生们可以在实践中学习和探索科学的奥秘。

儿童科学小实验
以下是一些儿童科学小实验的例子，这些实验简单易行，适台儿童在家或学校进行。

1.彩虹牛奶:将牛奶倒入透明玻璃杯中，然后从不同角度照射阳光，观察牛奶中出现的彩虹。

2.火山爆发:在碗中倒入醋和番茄酱，再加入-点小苏打，观察火山爆发的现象。

3.冰冻气球:将气球装满水，放入冰箱中冷冻，观察气球结冰的过程。

4.浮沉鸡蛋:将鸡强放入装有盐水的杯子中。

观察鸡蛋的浮沉现象。

5.蜡烛火焰:点燃-根蜡烛，观察火焰的颜色和形状。

然后尝试用不同的物品(如书、纸铁丝等)放在火焰上。

观察燃烧情况。

6.植物生长:在花盆中种下几颗豌豆或绿豆，观察它们的生长过程。

7.制作肥皂泡:将肥皂水倒入铁丝网中，用吸管轻轻吹气，观察肥皂泡的形成和破裂。

8.热传导:将热水倒入两个相同大小的杯子中，再将-个杯子放入冷水中，观察两个杯子中温度的变化。

9.声音的产生:敲击不同物品(如铁、玻璃、木头等)，观察它们发出的声音，尝试找出声音产生的原理。

10.制作简易电话:用两个纸杯和一根长绳，制作-个简单的电话，和朋友通话。

以上实验可以激发儿童对科学的兴趣和好奇心，帮助他们了解科学原理和自然现象。

但请注意,儿童在操作实验时需要成人陪伴和指导。

以确保安全。

20个神奇的科学小实验1. 会跳舞的盐。

- 材料：碗、保鲜膜、盐、小音箱。

- 步骤：把碗口用保鲜膜紧紧封住，在保鲜膜上撒上一些盐。

将小音箱打开，放在碗旁边并播放音乐。

- 原理：声音是由物体振动产生的声波，并通过空气等介质传播。

音箱发出的声音引起空气振动，进而使保鲜膜振动，盐粒就会随着振动跳动起来。

2. 自制彩虹牛奶。

- 材料：盘子、牛奶、食用色素（多种颜色）、洗洁精、棉签。

- 步骤：在盘子里倒入适量牛奶，在牛奶表面滴上几滴不同颜色的食用色素。

用蘸了洗洁精的棉签触碰色素，会看到色素像彩虹一样在牛奶中扩散开来。

- 原理：牛奶中含有脂肪等成分，洗洁精是表面活性剂，它会破坏牛奶表面的张力，使得色素随着被破坏的张力而迅速扩散。

3. 神奇的浮力鸡蛋。

- 材料：鸡蛋、一杯清水、一杯盐水、一个杯子。

- 步骤：先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋会下沉；再把鸡蛋放入盐水中，鸡蛋会漂浮起来。

- 原理：根据阿基米德原理，物体在液体中受到的浮力等于它排开液体的重力。

盐水的密度比清水大，鸡蛋排开相同体积的盐水比清水重，当浮力大于鸡蛋重力时鸡蛋就漂浮起来。

4. 瓶子吞鸡蛋。

- 材料：广口瓶（瓶口略小于鸡蛋）、煮熟的鸡蛋、一张纸、火柴或打火机。

- 步骤：将鸡蛋剥壳，点燃纸张放入瓶中，迅速把鸡蛋放在瓶口。

可以看到鸡蛋慢慢被瓶子“吞”进去。

- 原理：纸张燃烧消耗瓶内氧气，瓶内气压减小，外界大气压大于瓶内气压，就把鸡蛋压进瓶子里。

5. 会转弯的水流。

- 材料：梳子、水龙头。

- 步骤：打开水龙头使水流成一条细细的直线，然后用梳子在头发上快速反复梳几下后靠近水流。

会发现水流向梳子方向弯曲。

- 原理：梳子在头发上梳过后会带上静电，静电具有吸引轻小物体的性质，水流被静电吸引而发生弯曲。

6. 自制泡泡水。

- 材料：洗洁精、水、白糖、吸管、容器。

- 步骤：在容器中加入适量洗洁精，再加入水搅拌均匀，然后加入少量白糖继续搅拌。

用吸管蘸取溶液就可以吹出泡泡。

- 原理：洗洁精降低水的表面张力，使水能够形成泡泡，白糖可以增加泡泡的韧性，使吹出的泡泡不容易破裂。