届高考数学(理)二轮复习专题讲解讲义:专题三 第二讲 高考中的数列
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第2讲 数列■真题调研——————————————【例1】 [2019·全国卷Ⅱ]已知数列{a n }和{b n }满足a 1=1,b 1=0,4a n +1=3a n -b n +4,4b n +1=3b n -a n -4.(1)证明:{a n +b n }是等比数列,{a n -b n }是等差数列; (2)求{a n }和{b n }的通项公式.解:(1)由题设得4(a n +1+b n +1)=2(a n +b n ), 即a n +1+b n +1=12(a n +b n ).又因为a 1+b 1=1,所以{a n +b n }是首项为1,公比为12的等比数列.由题设得4(a n +1-b n +1)=4(a n -b n )+8, 即a n +1-b n +1=a n -b n +2.又因为a 1-b 1=1,所以{a n -b n }是首项为1,公差为2的等差数列. (2)由(1)知,a n +b n =12n -1,a n -b n =2n -1.所以a n =12[(a n +b n )+(a n -b n )]=12n +n -12,b n =12[(a n +b n )-(a n -b n )]=12n -n +12.【例2】 [2019·某某卷]定义首项为1且公比为正数的等比数列为“M-数列”. (1)已知等比数列{a n }(n ∈N *)满足:a 2a 4=a 5,a 3-4a 2+4a 1=0,求证:数列{a n }为“M -数列”;(2)已知数列{b n }(n ∈N *)满足:b 1=1,1S n =2b n -2b n +1,其中S n 为数列{b n }的前n 项和.①求数列{b n }的通项公式;②设m 为正整数.若存在“M-数列”{}(n ∈N *),对任意正整数k ,当k ≤m 时,都有c k ≤b k ≤c k +1成立,求m 的最大值.解:(1)设等比数列{a n }的公比为q , 所以a 1≠0,q ≠0.由⎩⎪⎨⎪⎧a 2a 4=a 5,a 3-4a 2+4a 1=0,得⎩⎪⎨⎪⎧a 21q 4=a 1q 4,a 1q 2-4a 1q +4a 1=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,q =2.因此数列{a n }为“M-数列”. (2)①因为1S n =2b n -2b n +1,所以b n ≠0.由b 1=1,S 1=b 1,得11=21-2b 2,则b 2=2.由1S n =2b n -2b n +1,得S n =b n b n +12(b n +1-b n ), 当n ≥2时,由b n =S n -S n -1, 得b n =b n b n +12(b n +1-b n )-b n -1b n2(b n -b n -1),整理得b n +1+b n -1=2b n .所以数列{b n }是首项和公差均为1的等差数列. 因此,数列{b n }的通项公式为b n =n (n ∈N *). ②由①知,b k =k ,k ∈N *. 因为数列{}为“M-数列”, 设公比为q ,所以c 1=1,q >0. 因为c k ≤b k ≤c k +1,所以q k -1≤k ≤q k,其中k =1,2,3,…,m .当k =1时,有q ≥1;当k =2,3,…,m 时,有ln k k ≤ln q ≤ln kk -1.设f (x )=ln x x (x >1),则f ′(x )=1-ln xx2. 令f ′(x )=0,得x =e.列表如下:因为2=6<6=3,所以f (k )max =f (3)=ln33.取q =33,当k =1,2,3,4,5时,ln k k≤ln q ,即k ≤q k ,经检验知q k -1≤k 也成立.因此所求m 的最大值不小于5.若m ≥6,分别取k =3,6,得3≤q 3,且q 5≤6,从而q 15≥243,且q 15≤216,所以q 不存在.因此所求m 的最大值小于6.综上,所求m 的最大值为5.【例3】 [2019·某某卷]设{a n }是等差数列,{b n }是等比数列.已知a 1=4,b 1=6,b 2=2a 2-2,b 3=2a 3+4.(1)求{a n }和{b n }的通项公式;(2)设数列{}满足c 1=1,=⎩⎪⎨⎪⎧1,2k<n <2k +1,b k ,n =2k,其中k ∈N *.①求数列的通项公式; ②求.解:(1)设等差数列{a n }的公差为d ,等比数列{b n }的公比为q .依题意得⎩⎪⎨⎪⎧6q =6+2d ,6q 2=12+4d ,解得⎩⎪⎨⎪⎧d =3,q =2,故a n =4+(n -1)×3=3n +1,b n =6×2n -1=3×2n.所以,{a n }的通项公式为a n =3n +1,{b n }的通项公式为b n =3×2n.(2)①=(3×2n +1)(3×2n -1)=9×4n-1.所以,数列{}的通项公式为=9×4n-1.②=⎣⎢⎡⎦⎥⎤2n×4+2n (2n-1)2×3+i =1n (9×4i -1) =(3×22n -1+5×2n -1)+9×4(1-4n)1-4-n=27×22n -1+5×2n -1-n -12(n ∈N *).【例4】 [2019·某某卷]设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 3=4,a 4=S 3.数列{b n }满足:对每个n ∈N *,S n +b n ,S n +1+b n ,S n +2+b n 成等比数列.(1)求数列{a n },{b n }的通项公式;(2)记=a n 2b n,n ∈N *,证明:c 1+c 2+…+<2n ,n ∈N *. 解:(1)设数列{a n }的公差为d ,由题意得a 1+2d =4,a 1+3d =3a 1+3d ,解得a 1=0,d =2. 从而a n =2n -2,n ∈N *. 所以S n =n 2-n ,n ∈N *.由S n +b n ,S n +1+b n ,S n +2+b n 成等比数列得 (S n +1+b n )2=(S n +b n )(S n +2+b n ). 解得b n =1d(S 2n +1-S n S n +2).所以b n =n 2+n ,n ∈N *. (2)=a n2b n =2n -22n (n +1)=n -1n (n +1),n ∈N *.我们用数学归纳法证明.(1)当n =1时,c 1=0<2,不等式成立; (2)假设当n =k (k ∈N *)时不等式成立,即c 1+c 2+…+c k <2k ,那么,当n =k +1时,c 1+c 2+…+c k +c k +1<2k +k(k +1)(k +2)<2k +1k +1<2k +2k +1+k=2k +2(k +1-k )=2k +1,即当n =k +1时不等式也成立.根据(1)和(2),不等式c 1+c 2+…+<2n 对任意n ∈N *成立. ■模拟演练——————————————1.[2019·某某二模]已知数列{a n }是公差不为零的等差数列,a 1=1,且存在实数λ满足2a n +1=λa n +4,n ∈N *.(1)求λ的值及数列{a n }的通项公式; (2)求数列{a 2n -n }的前n 项和S n .解:(1)设等差数列{a n }的公差为d ,d ≠0, 由2a n +1=λa n +4(n ∈N *),① 得2a n =λa n -1+4(n ∈N *,n ≥2),②两式相减得,2d =λd ,又d ≠0,所以λ=2. 将λ=2代入①可得a n +1-a n =2,即d =2, 又a 1=1,所以a n =1+(n -1)×2=2n -1. (2)由(1)可得a 2n -n =2(2n -n )-1=2n +1-(2n +1),所以S n =(22+23+…+2n +1)-[3+5+…+(2n +1)]=4(1-2n)1-2-n (3+2n +1)2=2n +2-n2-2n -4.2.[2019·某某综合测试二]已知{a n }是递增的等比数列,a 2+a 3=4,a 1a 4=3. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)令b n =na n ,求数列{b n }的前n 项和S n . 解:(1)解法一:设等比数列{a n }的公比为q .因为a 2+a 3=4,a 1a 4=3,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1q +a 1q 2=4,a 1·a 1q 3=3.解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=9,q =13,或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=13,q =3.因为{a n }是递增的等比数列,所以a 1=13,q =3,所以数列{a n }的通项公式为a n =3n -2.解法二:设等比数列{a n }的公比为q . 因为a 2+a 3=4,a 1a 4=a 2a 3=3,所以a 2,a 3是方程x 2-4x +3=0的两个根,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 2=1,a 3=3,或⎩⎪⎨⎪⎧a 2=3,a 3=1.因为{a n }是递增的等比数列,所以a 2=1,a 3=3,则q =3, 所以数列{a n }的通项公式为a n =3n -2.(2)由(1)知b n =n ×3n -2,则S n =1×3-1+2×30+3×31+…+n ×3n -2, ①在①式两边同时乘以3得, 3S n =1×30+2×31+3×32+…+n ×3n -1, ②①-②得-2S n =3-1+30+31+…+3n -2-n ×3n -1,即-2S n =13(1-3n )1-3-n ×3n -1,所以S n =14(2n -1)×3n -1+112.3.[2019·某某质检]数列{a n }的前n 项和S n 满足S n =2a n -n . (1)求证数列{a n +1}是等比数列,并求a n ;(2)若数列{b n }为等差数列,且b 3=a 2,b 7=a 3,求数列{a n b n }的前n 项和. 解:(1)当n =1时,S 1=2a 1-1,所以a 1=1. 因为S n =2a n -n , ①所以当n ≥2时,S n -1=2a n -1-(n -1), ② ①-②得a n =2a n -2a n -1-1,所以a n =2a n -1+1, 所以a n +1a n -1+1=2a n -1+1+1a n -1+1=2a n -1+2a n -1+1=2,所以{a n +1}是首项为2,公比为2的等比数列, 所以a n +1=2·2n -1=2n,所以a n =2n-1.(2)由(1)知,a 2=3,a 3=7, 所以b 3=a 2=3,b 7=a 3=7.设{b n }的公差为d ,则b 7=b 3+(7-3)·d , 所以d =1,所以b n =b 3+(n -3)·d =n , 所以a n b n =n (2n -1)=n ·2n-n .设数列{n ·2n}的前n 项和为K n ,数列{n }的前n 项和为T n , 所以K n =2+2×22+3×23+…+n ·2n, ③ 2K n =22+2×23+3×24+…+n ·2n +1, ④③-④得-K n =2+22+23+…+2n -n ·2n +1=2(1-2n)1-2-n ·2n +1=(1-n )·2n +1-2.所以K n =(n -1)·2n +1+2.又T n =1+2+3+…+n =n (n +1)2,所以K n -T n =(n -1)·2n +1-n (n +1)2+2,所以{a n b n }的前n 项和为 (n -1)·2n +1-n (n +1)2+2.4.[2019·某某某某质检]已知等比数列{a n }的各项都是正数,其中a 3,a 2+a 3,a 4成等差数列,a 5=32.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)记数列{log 2a n }的前n 项和为S n ,求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 的前n 项和T n .解:(1)设等比数列{a n }的公比为q,由已知得⎩⎪⎨⎪⎧2(a 2+a 3)=a 3+a 4,a 5=32,即⎩⎪⎨⎪⎧2a 1q +a 1q 2=a 1q 3,a 1q 4=32.∵a n >0,∴q >0,解得⎩⎪⎨⎪⎧q =2,a 1=2.∴a n =2n. (2)由已知得,S n =log 2a 1+log 2a 2+…+log 2a n =n (n +1)2,∴1S n=2n (n +1)=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1,∴⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 的前n 项和 T n =2⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝⎛⎭⎪⎫1-12+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-13+…+⎝⎛⎭⎪⎫1n -1n +1=2n n +1.。
高三数学第二轮复习数列解析版高三第二轮复习资料(数列)顺序(5学时)一【本章知识结构】等差数列的性质有等差数列正一般术语和整数列的概念,前n个术语和数字等比数列等比序列集性质二、【高考要求】1.了解数列有关概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式).2.理解等差(比)数列的概念,掌握等差(比)数列的通项公式和前n项之和公式,并能利用这些知识解决一些实际问题。
三、 [热点分析]1.数列在历年高考中都占有较重要的地位,一般情况下都是一个客观性试题加一个解答题,分值占整个试卷的10%左右.客观性试题主要考查等差、等比数列的概念、性质、通项公式、前n项和公式等内容,对基本的计算技能要求比较高,解答题大多以考查数列内容为主,并涉及到函数、方程、不等式知识的综合性试题,在解题过程中通常用到等价转化,分类讨论等数学思想方法,是属于中高档难度的题目.2.系列问题命题倾向:(1)数列是特殊的函数,而不等式则是深刻认识函数和数列的重要工具,三者的综合求解题是对基础和能力的双重检验,而三者的求证题所显现出的代数推理是近年来高考命题的新热点;(2)序列推理是一个新的课题,在过去的高考中经常使用学科几何试题来测试逻辑推理能力。
近两年来,在数字系列试题中,等差等比系列的综合考试也得到了加强;3.熟练掌握、灵活运用等差、等比数列的性质。
等差、等比数列的有关性质在解决数列问题时应用非常广泛,且十分灵活,主动发现题目中隐含的相关性质,往往使运算简洁优美4.对客观题,应注意寻求简捷方法解答历年有关数列的客观题,就会发现,除了常规方法外,还可以用更简捷的方法求解.现介绍如下:①借助特殊数列;② 灵活利用等差序列和等比序列的相关性质可以更准确、快速地解决问题。
这种思想在解决客观问题时更为突出。
序列的许多客观问题都有灵活而简单的解5.在数列的学习中加强能力训练数列问题对能力要求较高,特别是运算能力、归纳猜想能力、转化能力、逻辑推理能力更为突出.一般来说,考题中选择、填空题解法灵活多变,而解答题更是考查能力的集中体现,尤其近几年高考加强了数列推理能力的考查,应引起我们足够的重视.因此,在平时要加强对能力的培养。
数列数列是高中代数的重要内容之一,首先数列可以视作函数,也就是正整数集到实数集的映射.但数列又有不同于高中大多数函数的特点,即数列有离散性.所以,数列与函数,方程,不等式,解析几何,二项式定理等有较紧密的联系,又有自己鲜明的特征,因此它是历年高考考查的重点、热点和难点.在高考中占有极其重要的地位. 试题往往综合性强、难度大,主要考察学生的思维能力和分析,解决问题的能力.解决这类问题时往往要用到函数与方程的思想,划归与转化的思想以及分类讨论的思想等等.题型多为一道选择题或填空题,一道解答题.其中,等差数列,等比数列与函数,导数,不等式,方程,解析几何相联系的综合题是高考的必考内容.等差数列与一次函数,二次函数等联系密切.等比数列与指数函数,联系密切.从而,数列,函数,方程,不等式等知识便能很自然的融合到一起.而由于数列是点集,所以数列与解析几何也可以综合在一起考查.从而数列内容综合性较强,难度也较高.但是,在有些省份的考卷中,也会在解答题中单独考查数列的基础知识.希望同学们在复习时注意基础知识,基本方法. 核心内容一、数列的概念及表示方法数列的单调性问题,数列中的最大项求解:⎩⎨⎧≥≥+-11n nn n a a a an a 与n S 的关系:()()⎩⎨⎧≥-==-2111n S S n S a n n n .要用到分类讨论二、等差数列与等比数列定义:从第2项起每一项与它前一项的差等于同一常数的数列叫等差数列. 从第2项起每一项与它前一项的比等于同一常数(不为0)的数列叫做等比数列.通项公式:等差数列:()d n a a n 11-+=,等比数列11-=n n q a a ,+∈N n前n 项和公式:等差数列:()21n n a a n S +=+∈N n ;等比数列:()⎪⎩⎪⎨⎧≠--==1,111,11q q q a q na S nn +∈N n等差中项与等比中项 三、由递推关系求数列的通项 数列通项公式的求解常用方法:①利用基本公式(等差数列或等比数列相关公式) ②累加与累乘③若已知数列的前n 项和n S 与n a 的关系,求数列{}n a 的通项公式, 可用公式⎩⎨⎧≥-==-2111n S S n S a n n n④转化为等差或等比公式(可在各类竞赛书或数学教育相关杂志上见到)如待定系数法,特征根法,不动点法等等. PS :递推思想的应用 ①数列问题②排列组合与计数问题 ③函数迭代问题 ④物理问题 四、数列求和 数列求和的常用方法: ①利用Σ(求和号)的性质 ②利用已知公式 ③倒序相加(等距性)④错位相减:(一般适应于数列{}n n b a 的前n 向求和,其中{}n a 成等差数列,{}n b 成等比数列) ⑤裂项相消PS :常见的拆项公式:(1)若{}n a 是公差为d 的等差数列,则⎪⎪⎭⎫⎝⎛-=++111111n n n n a a d a a ; (2)()()⎪⎭⎫⎝⎛+--=+-1211212112121n n n n ;(3)()n n kn k n -+=++111;(4)m n m n m nC C C -=+-11;(5)()!!1!n n n n -+=⋅.⑥其他求和法:利用母函数,Abel 公式等等.(散见于各类竞赛书) PS :求和公式的逆用,往往可以为证明某些不等式提供思路.基础篇10福建 11.在等比数列{}n a 中,若公比4=q ,且前3项之和等于21,则该数列的通项公式=n a _________.考点:等比数列的通项公式与前n 项和公式的应用解析:公比已经知道,若想求的数列的通项公式则需要知道首项1a ,设该数列的通项公式为114n n a a -=,由题意知21164111=++a a a ,解得11=a ,所以通项14-=n n a答案:14-n .10全国 I 4.已知各项均为正数的等比数列{}n a ,5321=a a a ,10987=a a a ,则654a a a =A .25B .7C .6D .24考点:等比数列的性质、指数幂的运算、根式与指数式的互化等知识 规律方法:转化与化归的数学思想.解析:由等比数列的性质知()532231321==⋅=a a a a a a a ,()1038897987==⋅=a a a a a a a ,所以318250=a a ,所以()()255036138235564654=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛===⋅=a a a a a a a a a 另一种方法:222174285396456123789,,52a a a a a a a a a a a a a a a a a a ⋅=⋅=⋅==,所以答案:A10全国 II (4)如果等差数列{}n a 中,12543=++a a a ,那么=+++721a a a A .14B .21C .28D .35考点:等差数列的基本公式和等差中项的性质.解析:利用等差数列的基本公式求解,34513912a a a a d ++=+=,1271824a a a a d ++⋅⋅⋅+=+,所以1273458()283a a a a a a ++⋅⋅⋅+=++=利用等差中项的性质求解:1234543==++a a a a ,44=a ,()28727471721==+=+++∴a a a a a a答案:C10安徽 10.设{}n a 是任意等比数列,它的前n 项和,前n 2项和与前n 3项和分别为X ,Y ,Z ,则下列等式中恒成立的是 A .Y Z X 2=+ B .()()X Z Z X Y Y -=- C .XZ Y =2D .()()X Z X X Y Y -=-考点:等比数列的求和公式解析:利用等比数列前n 项和的基本公式,可以求得X ,Y ,Z 的关系:211(1)(1),(1),11n n na q a q X Y X q q q --===⋅+--321(1)(1)1n n n a q Z X q q q-==⋅++-,最后验证D 符合。
第二讲 高考中的数列(解答题型)1.(2014·新课标全国卷Ⅰ)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,a n ≠0,a n a n +1=λS n -1,其中λ为常数.(1)证明:a n +2-a n =λ;(2)是否存在λ,使得{a n }为等差数列?并说明理由.解:(1)由题设,a n a n +1=λS n -1,a n +1a n +2=λS n +1-1. 两式相减得a n +1(a n +2-a n )=λa n +1. 由于a n +1≠0,所以a n +2-a n =λ.(2)由题设,a 1=1,a 1a 2=λS 1-1,可得a 2=λ-1. 由(1)知,a 3=λ+1. 令2a 2=a 1+a 3, 解得λ=4.故a n +2-a n =4,由此可得{a 2n -1}是首项为1,公差为4的等差数列,a 2n -1=4n -3;{a 2n }是首项为3,公差为4的等差数列,a 2n =4n -1.所以a n =2n -1,a n +1-a n =2.因此存在λ=4,使得数列{a n }为等差数列. 2.(2014·江西高考)已知首项都是1的两个数列{a n },{b n }(b n ≠0,n ∈N *),满足a n b n +1-a n +1b n +2b n +1b n =0.(1)令c n =a nb n ,求数列{c n }的通项公式;(2)若b n =3n -1,求数列{a n }的前n 项和S n .解:(1)因为a n b n +1-a n +1b n +2b n +1b n =0,b n ≠0(n ∈N *), 所以a n +1b n +1-a nb n=2,即c n +1-c n =2.所以数列{c n }是以首项c 1=1,公差d =2的等差数列,故c n =2n -1. (2)由b n =3n -1知a n =c n b n =(2n -1)3n -1,于是数列{a n }前n 项和S n =1·30+3·31+5·32+…+(2n -1)·3n -1, 3S n =1·31+3·32+…+(2n -3)·3n -1+(2n -1)·3n ,相减得-2S n =1+2·(31+32+…+3n -1)-(2n -1)·3n =-2-(2n -2)3n , 所以S n =(n -1)3n +1.数列求和常用的方法1.分组求和法:分组求和法是解决通项公式可以写成c n =a n +b n 形式的数列求和问题的方法,其中{a n }与{b n }是等差(比)数列或一些可以直接求和的数列.2.裂项相消法:将数列的通项分成两个代数式子的差,即a n =f (n +1)-f (n )的形式,然后通过累加抵消中间若干项的求和方法.形如⎩⎨⎧⎭⎬⎫c a n a n +1(其中{a n }是各项均不为0的等差数列,c 为常数)的数列等.3.错位相减法:形如{a n ·b n }(其中{a n }为等差数列,{b n }为等比数列)的数列求和,一般分三步:①巧拆分;②构差式;③求和.4.倒序求和法:距首尾两端等距离的两项和相等,可以用此法,一般步骤:①求通项公式;②定和值;③倒序相加;④求和;⑤回顾反思.热点一 等差、等比数列的综合问题命题角度(1)考查等差数列、等比数列的判定与证明; (2)考查等差数列、等比数列的综合运算.[例1] (1)设数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=t ,a n +1=2S n +1(n ∈N *).①若t ≠-12,求证:数列{S n }不是等差数列;②当t 为何值时,数列{a n }是等比数列,并求出该等比数列的前n 项和S n . (2)(2014·重庆高考)已知{a n }是首项为1,公差为2的等差数列,S n 表示{a n }的前n 项和. ①求a n 及S n ;②设{b n }是首项为2的等比数列,公比q 满足q 2-(a 4+1)q +S 4=0,求{b n }的通项公式及其前n 项和T n .[师生共研] (1)①假设数列{S n }为等差数列,则必有2S 2=S 1+S 3,即2(a 1+a 2)=a 1+a 1+a 2+a 3,所以a 2=a 3,又a 2=2S 1+1=2a 1+1=2t +1,a 3=2S 2+1=2(a 1+a 2)+1=2(t +2t +1)+1=6t +3, 所以由a 2=a 3得2t +1=6t +3,即t =-12,这与t ≠-12矛盾.故数列{S n }不是等差数列.②由a n +1=2S n +1得a n =2S n -1+1(n ≥2),两式相减得a n +1-a n =2a n ,即a n +1=3a n (n ≥2),所以当n ≥2时,数列{a n }是等比数列.要使n ≥1时,数列{a n }是等比数列,只需a 2a 1=2t +1t=3,从而得t =1.故当t =1时,数列{a n }是以1为首项,3为公比的等比数列. 所以a n =3n -1,所以S n =1×(1-3n )1-3=12(3n -1).(2)①因为{a n }是首项a 1=1,公差d =2的等差数列,所以a n =a 1+(n -1)d =2n -1. 故S n =1+3+…+(2n -1)=n (a 1+a n )2=n (1+2n -1)2=n 2.②由①得a 4=7,S 4=16.因为q 2-(a 4+1)q +S 4=0,即q 2-8q +16=0, 所以(q -4)2=0,从而q =4.又因为b 1=2,{b n }是公比q =4的等比数列,所以b n =b 1q n -1=2·4n -1=22n -1.从而{b n }的前n 项和T n =b 1(1-q n )1-q=23(4n -1).证明(或判断)数列是等差(比)数列的四种基本方法(1)定义法:a n +1-a n =d (常数)(n ∈N *)⇒{a n }是等差数列;a n +1a n=q (q 是非零常数)⇒{a n }是等比数列;(2)等差(比)中项法:2a n +1=a n +a n +2(n ∈N *)⇒{a n }是等差数列;a 2n +1=a n ·a n +2(n ∈N *,a n ≠0)⇒{a n }是等比数列;(3)通项公式法:a n =pn +q (p ,q 为常数)⇒{a n }是等差数列;a n =a 1·q n -1(其中a 1,q 为非零常数,n ∈N *)⇒{a n }是等比数列;(4)前n 项和公式法:S n =An 2+Bn (A ,B 为常数)⇒{a n }是等差数列;S n =Aq n -A (A 为非零常数,q ≠0,1)⇒{a n }是等比数列.1.已知数列{a n }满足a 1=1,|a n +1-a n |=p n ,n ∈N *.(1)若{a n }是递增数列,且a 1,2a 2,3a 3成等差数列,求p 的值;(2)若p =12,且{a 2n -1}是递增数列,{a 2n }是递减数列,求数列{a n }的通项公式.解:(1)因为{a n }是递增数列,所以a n +1-a n =|a n +1-a n |=p n .而a 1=1,因此a 2=p +1,a 3=p 2+p +1.又a 1,2a 2,3a 3成等差数列,所以4a 2=a 1+3a 3,因而3p 2-p =0,解得p =13或p =0.当p =0时,a n +1=a n ,这与{a n }是递增数列矛盾,故p =13.(2)由于{a 2n -1}是递增数列,因而a 2n +1-a 2n -1>0,于是(a 2n +1-a 2n )+(a 2n -a 2n -1)>0. ① 但122n <122n -1,所以|a 2n +1-a 2n |<|a 2n -a 2n -1|. ② 由①,②知,a 2n -a 2n -1>0,因此a 2n -a 2n -1=⎝⎛⎭⎫122n -1=(-1)2n 22n -1. ③ 因为{a 2n }是递减数列,同理可得a 2n +1-a 2n <0,故 a 2n +1-a 2n =-⎝⎛⎭⎫122n =(-1)2n +122n. ④由③,④即知,a n +1-a n =(-1)n +12n.于是a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1) =1+12-122+…+(-1)n 2n -1=1+12·1-⎝⎛⎭⎫-12n -11+12=43+13·(-1)n2n -1. 故数列{a n }的通项公式为a n =43+13·(-1)n2n -1.热点二 数列求和问题命题角度(1)考查利用错位相减法或裂项相消法求和; (2)考查与奇偶项有关的分组求和.[例2] 下表是一个由正数组成的数表,数表中各行依次成等差数列,各列依次成等比数列,且公比都相等,已知a 1,1=1,a 2,3=6,a 3,2=8.a 1,1 a 1,2 a 1,3 a 1,4 …a 2,1 a 2,2 a 2,3 a 2,4 …a 3,1 a 3,2 a 3,3 a 3,4 …a 4,1 a 4,2 a 4,3 a 4,4 …… … … … …(1)求数列{a n,2(2)设b n =a 1,na n ,2,n =1,2,3,…,求数列{b n }的前n 项和S n .[师生共研] (1)设第一行组成的等差数列的公差是d ,各列依次组成的等比数列的公比是q (q >0),则a 2,3=qa 1,3=q (1+2d )⇒q (1+2d )=6, a 3,2=q 2a 1,2=q 2(1+d )⇒q 2(1+d )=8, 解得d =1,q =2.a 1,2=2⇒a n,2=2×2n -1=2n .(2)b n =n 2n ,则S n =12+222+323+…+n2n ,则12S n =122+223+324+…+n2n +1, 两式相减得12S n =12+122+123+…+12n -n2n +1=1-n +22n +1,所以S n =2-n +22n .若本例(2)中b n =a 1,na n ,2+(-1)n a 1,n ,如何求S n?解:由例题可知b n =n2n +(-1)n n ,S n =⎝⎛⎭⎫12+222+323+…+n2n +[-1+2-3+…+(-1)n n ]. 设T n =12+222+323+…+n2n ,则12T n =122+223+324+…+n2n +1,两式相减得12T n =12+122+123+…+12n -n2n +1=1-n +22n +1,所以T n =2-n +22n .又-1+2-3+…+(-1)n ·n =⎩⎨⎧n2,n 为偶数,-1+n 2,n 为奇数,故S n=⎩⎨⎧2+n 2-n +22n ,n 为偶数,3-n 2-n +22n,n 为奇数.六招解决数列求和问题(1)转化法:将数列的项进行分组重组,使之转化为n 个等差数列或等比数列,然后应用公式求和.(2)错位相减法:(见主干整合) (3)裂项相消法:(见主干整合) (4)倒序相加法:(见主干整合)(5)并项求和法:先将某些项放在一起求和,然后再求S n .(6)归纳猜想法:通过对S 1,S 2,S 3,…的计算进行归纳分析,寻求规律,猜想出S n ,然后用数学归纳法给出证明.2.已知数列{a n }的前n 项和S n =-a n -⎝⎛⎭⎫12n -1+2(n ∈N *),数列{b n }满足b n =2n a n . (1)求证数列{b n }是等差数列,并求数列{a n }的通项公式;(2)设c n =log 2n a n ,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫2c n c n +2的前n 项和为T n ,求满足T n <2521(n ∈N *)的n 的最大值.解:(1)在S n =-a n -⎝⎛⎭⎫12n -1+2中,令n =1,可得S 1=-a 1-1+2=a 1,即a 1=12. 当n ≥2时,S n -1=-a n -1-⎝⎛⎭⎫12n -2+2,∴a n =S n -S n -1=-a n +a n -1+⎝⎛⎭⎫12n -1,∴2a n =a n -1+⎝⎛⎭⎫12n -1,即2n a n =2n -1a n -1+1. ∵b n =2n a n ,∴b n =b n -1+1,即当n ≥2时,b n -b n -1=1. 又b 1=2a 1=1,∴数列{b n }是首项和公差均为1的等差数列.故b n =1+(n -1)·1=n =2n a n ,∴a n =n2n .(2)∵c n =log 2na n=log 22n =n ,∴2c n c n +2=2n (n +2)=1n -1n +2, ∴T n =⎝⎛⎭⎫1-13+⎝⎛⎭⎫12-14+⎝⎛⎭⎫13-15+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1-1n +1+⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +2=1+12-1n +1-1n +2, 由T n <2521,得1+12-1n +1-1n +2<2521,即1n +1+1n +2>1342,由于f (x )=1x +1+1x +2在(0,+∞)上为单调递减函数,f (4)=1130,f (5)=1342,∴n 的最大值为4.热点三数列与函数、方程的综合应用命题角度(1)以函数为背景给出数列的相关信息,考查数列的通项及前n 项和等内容;(2)以与数列的通项a n ,前n 项和S n 及项数n 有关的关系式给出数列的信息,考查数列的有关计算及推理论证.[例3] (2014·南昌模拟)设曲线C n :f (x )=x n +1(n ∈N *)在点P ⎝⎛⎭⎫-12,f ⎝⎛⎭⎫-12处的切线与y 轴交于点Q n (0,y n ).(1)求数列{y n }的通项公式; (2)求数列{y n }的前n 项和S n .[师生共研] (1)∵f ′(x )=(n +1)x n (n ∈N *),∴曲线C n 在点P 处的切线斜率k n =(n +1)⎝⎛⎭⎫-12n ,∴切线方程为y -⎝⎛⎭⎫-12n +1=(n +1)·⎝⎛⎭⎫-12n ⎝⎛⎭⎫x +12, 令x =0,得y n =⎝⎛⎭⎫-12n +1+n +12·⎝⎛⎭⎫-12n ,故数列{y n }的通项公式为y n =n 2·⎝⎛⎭⎫-12n . (2)S n =12×⎝⎛⎭⎫-12+22×⎝⎛⎭⎫-122+32×⎝⎛⎭⎫-123+…+n 2·⎝⎛⎭⎫-12n ①, 两边同乘-12得,-12·S n =12×⎝⎛⎭⎫-122+22×⎝⎛⎭⎫-123+32×⎝⎛⎭⎫-124+…+n 2·⎝⎛⎭⎫-12n +1 ②,①-②,得32·S n =12×⎝⎛⎭⎫-12+12×⎝⎛⎭⎫-122+12×⎝⎛⎭⎫-123+…+12·⎝⎛⎭⎫-12n -n 2·⎝⎛⎭⎫-12n +1,∴3S n =-12+⎝⎛⎭⎫-122+⎝⎛⎭⎫-123+…+⎝⎛⎭⎫-12n -n ·⎝⎛⎭⎫-12n +1=-12-⎝⎛⎭⎫-12n +11+12-n ·⎝⎛⎭⎫-12n +1=⎝⎛⎭⎫-12n -13-n ·⎝⎛⎭⎫-12n +1, ∴S n =19⎣⎢⎡⎦⎥⎤2+3n 2·⎝⎛⎭⎫-12n -1.解决数列与函数、方程的综合问题的三个转化方向(1)函数条件的转化.直接利用函数与数列的对应关系,把函数解析式中的自变量x 换为n 即可;(2)方程条件的转化.一般要根据方程解的有关条件进行转化;(3)数列向函数的转化.可将数列中的问题转化为函数的相应问题求解,但要注意自变量取值范围的限制.对于数列中的最值、范围等问题的求解,可转化为相应函数的单调性或利用方程有解的条件来求解.3.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,对一切正整数n ,点P n (n ,S n )都在函数f (x )=x 2+2x 的图象上,且过点P n (n ,S n )的切线的斜率为k n .(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设集合Q ={x |x =k n ,n ∈N *},R ={x |x =2a n ,n ∈N *},等差数列{c n }的任一项c n ∈(Q ∩R ),其中c 1是Q ∩R 中的最小的数,110<c 10<115,求{c n }的通项公式.解:(1)∵点P n (n ,S n )都在函数f (x )=x 2+2x 的图象上, ∴S n =n 2+2n (n ∈N *),当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n +1. 当n =1时,a 1=S 1=3满足上式, ∴数列{a n }的通项公式为a n =2n +1. (2)对f (x )=x 2+2x 求导,得f ′(x )=2x +2. ∵过点P n (n ,S n )的切线的斜率为k n , ∴k n =2n +2.∴Q ={x |x =2n +2,n ∈N *},R ={x |x =4n +2,n ∈N *}, ∴Q ∩R =R .又c n ∈(Q ∩R ),其中c 1是Q ∩R 中的最小的数, ∴c 1=6.∴c 10=4m +2(m ∈N *).∵110<c 10<115,∴⎩⎪⎨⎪⎧110<4m +2<115,m ∈N *,解得m =28,∴c 10=114.设等差数列{c n }的公差为d ,则d =c 10-c 110-1=114-69=12,∴c n =6+(n -1)×12=12n -6, ∴{c n }的通项公式为c n =12n -6.课题4 数列与不等式的综合应用[典例] (2013·江西高考)正项数列{a n }的前n 项和S n 满足:S 2n -(n 2+n -1)S n-(n 2+n )=0.(1)求数列{a n }的通项公式a n ;(2)令b n =n +1(n +2)2a 2n ,数列{b n }的前n 项和为T n .证明:对于任意的n ∈N *,都有T n <564. [考题揭秘] 本题主要考查特殊数列的求和问题,意在考查考生的转化与化归能力以及运算求解能力.[审题过程] 第一步:审条件.S 2n -(n 2+n -1)S n -(n 2+n )=0.第二步:审结论.(1)求a n ;(2)证明不等式T n <564.第三步:建联系.(1)题设中等式左边为关于S n 的二次三项式,故可将其分解因式,求出S n ,再利用数列和项互化公式求出a n ;(2)根据(1)可得b n =n +14n 2(n +2)2=1161n 2-1(n +2)2,故自然联想到用裂项法求T n .[规范解答] (1)由S 2n -(n 2+n -1)S n -(n 2+n )=0,得[S n -(n 2+n )](S n +1)=0.由于{a n }是正项数列,所以S n >0,S n =n 2+n .于是a 1=S 1=2,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=n 2+n -(n -1)2-(n -1)=2n . 综上,数列{a n }的通项公式为a n =2n . (2)证明:由于a n =2n , 故b n =n +1(n +2)2a 2n =n +14n 2(n +2)2① =116⎣⎢⎡⎦⎥⎤1n 2-1(n +2)2,② T n =116⎣⎢⎡ 1-132+122-142+132-152+…+1(n -1)2-⎦⎥⎤1(n +1)2+1n 2-1(n +2)2=116⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+122-1(n +1)2-1(n +2)2<116⎝⎛⎭⎫1+122=564.③ 故对于任意的n ∈N *,都有T n <564.④[模型归纳]数列与不等式的综合问题多以数列的通项或求和问题为背景,主要考查数列中最值的求解或不等式的证明.解决此类问题的模型示意图如下:[跟踪训练]已知数列{a n}是各项均不为0的等差数列,公差为d,S n为其前n项和,且满足a2n=S2n-1,n∈N*.数列{b n}满足b n=1a n·a n+1,n∈N*,T n为数列{b n}的前n项和.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若对任意的n∈N*,不等式λT n<n+8·(-1)n恒成立,求实数λ的取值范围.解:(1)a21=S1=a1,∵a1≠0,∴a1=1.∵a22=S3=a1+a2+a3,∴(1+d)2=3+3d,解得d=-1或2.当d=-1时,a2=0不满足条件,舍去,∴d=2.∴数列{a n}的通项公式为a n=2n-1.(2)∵b n=1a n a n+1=1(2n-1)(2n+1)=1212n-1-12n+1,∴T n=121-13+13-15+…+12n-1-12n+1=n2n+1.①当n为偶数时,要使不等式λT n<n+8·(-1)n恒成立,只需不等式λ<(n+8)(2n+1)n=2n+8n+17恒成立即可.∵2n+8n≥8,等号在n=2时取得,∴λ<25.②当n 为奇数时,要使不等式λT n <n +8·(-1)n恒成立,只需不等式λ<(n -8)(2n +1)n=2n-8n-15恒成立即可. ∵2n -8n是随n 的增大而增大,∴n =1时,2n -8n取得最小值-6,∴λ<-21.综上①②可得λ的取值范围是(-∞,-21).1.已知等差数列{a n }满足a 1=2,且a 1,a 2,a 5成等比数列. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)记S n 为数列{a n }的前n 项和,是否存在正整数n ,使得S n >60n +800?若存在,求n 的最小值;若不存在,说明理由.解:(1)设数列{a n }的公差为d ,依题意,2,2+d,2+4d 成等比数列,故有(2+d )2=2(2+4d ),化简得d 2-4d =0, 解得d =0或d =4. 当d =0时,a n =2;当d =4时,a n =2+(n -1)·4=4n -2,从而得数列{a n }的通项公式为a n =2或a n =4n -2. (2)当a n =2时,S n =2n . 显然2n <60n +800,此时不存在正整数n ,使得S n >60n +800成立. 当a n =4n -2时,S n =n [2+(4n -2)]2=2n 2.令2n 2>60n +800,即n 2-30n -400>0, 解得n >40或n <-10(舍去),此时存在正整数n ,使得S n >60n +800成立,n 的最小值为41. 综上,当a n =2时,不存在满足题意的n ;当a n =4n -2时,存在满足题意的n ,其最小值为41.2.已知公差不为0的等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足S 5=3a 5-2,a 1,a 2,a 5依次成等比数列.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)令b n =1a n a n +1(n ∈N *),数列b n 的前n 项和为T n ,若a n +1≥λT n 对任意正整数n 都成立,求实数λ的取值范围.解:(1)设等差数列{a n }的公差为d ,则S 5=5a 1+10d , ∵S 5=3a 5-2=3(a 1+4d )-2=3a 1+12d -2, ∴5a 1+10d =3a 1+12d -2,∴a 1=d -1.∵a 1,a 2,a 5依次成等比数列,∴a 22=a 1a 5,即(a 1+d )2=a 1(a 1+4d ),化简得,d =2a 1,∴a 1=1,d =2,∴a n =a 1+(n -1)d =2n -1.(2)b n =1a n a n +1=1(2n -1)(2n +1)=12⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1-12n +1, ∴T n =12⎝⎛⎭⎪⎫1-13+13-15+…+12n -1-12n +1=12⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12n +1=n 2n +1. 由a n +1≥λT n 得2n +1≥λ×n 2n +1对任意正整数n 都成立, ∴(2n +1)2≥λn ,∴λ≤(2n +1)2n =4n 2+4n +1n =4n +4+1n. 令f (x )=4x +1x (x ≥1),则f ′(x )=4-1x 2>0, ∴f (x )在[1,+∞)上递增,∴对任意正整数n,4n +1n的最小值为5, ∴λ≤9.3.(2014·江苏高考)设数列{a n }的前n 项和为S n .若对任意正整数n ,总存在正整数m ,使得S n =a m ,则称{a n }是“H 数列”.(1)若数列{a n }的前n 项和S n =2n (n ∈N *),证明:{a n }是“H 数列”;(2)设{a n }是等差数列,其首项a 1=1,公差d <0.若{a n }是“H 数列”,求d 的值;(3)证明:对任意的等差数列{a n },总存在两个“H 数列”{b n }和{c n },使得a n =b n +c n (n ∈N *)成立.解:(1)由已知,当n ≥1时,a n +1=S n +1-S n =2n +1-2n =2n .于是对任意的正整数n ,总存在正整数m =n +1,使得S n =2n =a m .所以{a n }是“H 数列”.(2)由已知,得S 2=2a 1+d =2+d .因为{a n }是“H 数列”,所以存在正整数m ,使得S 2=a m ,即2+d =1+(m -1)d ,于是(m -2)d =1.因为d <0,所以m -2<0,故m =1.从而d =-1.当d =-1时,a n =2-n ,S n =n (3-n )2是小于2的整数,n ∈N *.于是对任意的正整数n ,总存在正整数m =2-S n =2-n (3-n )2,使得S n =2-m =a m ,所以{a n }是“H 数列”.因此d 的值为-1.(3)设等差数列{a n }的公差为d ,则a n =a 1+(n -1)d =na 1+(n -1)(d -a 1)(n ∈N *). 令b n =na 1,c n =(n -1)(d -a 1),则a n =b n +c n (n ∈N *).下证{b n }是“H 数列”.设{b n }的前n 项和为T n ,则T n =n (n +1)2a 1(n ∈N *).于是对任意的正整数n ,总存在正整数m =n (n +1)2,使得T n =b m ,所以{b n }是“H 数列”. 同理可证{c n }也是“H 数列”.所以,对任意的等差数列{a n },总存在两个“H 数列”{b n }和{c n },使得a n =b n +c n (n ∈N *)成立.4.(2014·江西高考)将连续正整数1,2,…,n (n ∈N *) 从小到大排列构成一个数123…n , F (n )为这个数的位数(如 n =12时,此数为123 456 789 101 112,共有15个数字,F (12)=15),现从这个数中随机取一个数字,p (n )为恰好取到0的概率.(1)求 p (100);(2)当n ≤2 014 时,求F (n ) 的表达式;(3)令g (n ) 为这个数中数字0的个数,f (n )为这个数中数字9的个数,h (n )=f (n )-g (n ),S ={n |h (n )=1,n ≤100,n ∈N *},求当 n ∈S 时 p (n )的最大值.解:(1)当n =100时,这个数中总共有192个数字,其中数字0的个数为11,所以恰好取到0的概率为p (100)=11192; (2)F (n )=⎩⎪⎨⎪⎧ n ,1≤n ≤9,2n -9,10≤n ≤99,3n -108,100≤n ≤999,4n -1 107,1 000≤n ≤2 014.(3)当n =b (1≤b ≤9,b ∈N *)时,g (n )=0; 当n =10k +b (1≤k ≤9,0≤b ≤9,k ∈N *,b ∈N )时,g (n )=k ;当n =100时,g (n )=11, 即g (n )=⎩⎪⎨⎪⎧ 0,1≤n ≤9,k ,n =10k +b ,1≤k ≤9,0≤b ≤9,k ∈N *,b ∈N ,11,n =100.同理有f (n )=⎩⎪⎨⎪⎧ 0,1≤n ≤8,k ,n =10k +b -1,1≤k ≤8,0≤b ≤9,k ∈N *,b ∈N ,n -80,89≤n ≤98,20,n =99,100.由h (n )=f (n )-g (n )=1,可知n =9,19,29,39,49,59,69,79,89,90,所以当n ≤100时,S ={9,19,29,39,49,59,69,79,89,90},当n =9时,p (9)=0,当n =90时,p (90)=g (90)F (90)=9171=119,当n =10k +9(1≤k ≤8,k ∈N *)时,p (n )=g (n )F (n )=k 2n -9=k 20k +9,由y =k 20k +9关于k 单调递增,故当n =10k +9(1≤k ≤8,k ∈N *)时,p (n )的最大值为p (89)=8169, 又8169<119,所以当n ∈S 时,p (n )的最大值为119.。