Access应用开发考核标准

大作业说明考试比例：平时20%+期末80%（大作业40%+闭卷笔试60%）分组方法：每班分多个小组完成，每组不超过5人， 1名组长。

提交时间：6月10日以前完成终稿（如有变化，另行通知）系统要求：1、利用Access2003制作一个****管理系统，题目不限。

即使有两组的系统是一个主题，但两组内容必须完全不同，否则两组人均按0分计。

2、系统要有一定的实用性、逻辑性，不可胡乱拼凑。

3、每个系统的对象个数不得少于如下数量：4、提交的作业要包括两部分：●一个是做好的****管理系统；●一个是纸制的文字说明（该系统都能完成什么功能，每个人都做了哪些工作）。

5、提示——最终要自动运行封面窗体，则需做如下操作：（1）创建一个名为“Autoexec”的宏，参数设置如下表所示（2）打开封面窗体，进入设计视图，打开“窗体属性”窗口，在“事件”选项卡下的“单击”项的下拉列表框中选择名为“Autoexec”的宏。

《Access》课程作业要求细则一、功能要求1、该系统要求实现数据输入（建表）、数据维护（修改、删除、新增）、数据浏览、数据查询、数据统计、报表打印等基本功能。

信息必须存储在“****管理系统”数据库中。

2、提交作业报告，内容包括：题目内容、题目总体分析、实现方案、数据库设计、功能模块设计和运行结果，并根据需要截图。

3、系统设计要求具有实用性，内容之间具有逻辑性、不能东拼西凑，界面美观大方。

二、“作业报告.doc”内容写出系统总体设计该系统主要实现的功能是什么？主要实现哪些工作？（1）系统功能模块的划分系统由哪几部分组成，每部分要实现什么操作。

尽量以图的形式来显示出相互之间的关系。

（2）系统结构流程图（3）系统详细设计（4）完成部分的说明该系统的制作小组中每个成员负责哪部分的完成，具体完成了什么功能。

可将（3）和（4）综合成一个部分。

三、系统完成具体步骤及要求1、根据需要设计并建立数据库2、建表及数据库中表之间的关系。

◆基本要求1.具有数据库系统的基础知识。

2. 基本了解面向对象的概念。

3. 掌握关系数据库的基本原理。

4. 掌握数据库程序设计方法。

5. 能使用Access建立一个小型数据库应用系统。

◆考试内容一、数据库基础知识1. 基本概念：数据库，数据模型，数据库管理系统，类和对象，事件。

2. 关系数据库基本概念：关系模型（实体的完整性，参照的完整性，用户定义的完整性），关系模式，关系，元组，属性，字段，域，值，主关键字等。

3. 关系运算基本概念：选择运算，投影运算，连接运算。

4. SQL基本命令：查询命令，操作命令。

5. Access系统简介：（1）Access系统的基本特点。

（2）基本对象：表，查询，窗体，报表，页，宏，模块。

二、数据库和表的基本操作1. 创建数据库：（1）创建空数据库。

（2）使用向导创建数据库。

2. 表的建立：（1）建立表结构：使用向导，使用表设计器，使用数据表。

（2）设置字段属性。

（3）输入数据：直接输入数据，获取外部数据。

3. 表间关系的建立与修改：（1）表间关系的概念：一对一，一对多。

（2）建立表间关系。

（3）设置参照完整性。

4. 表的维护：（1）修改表结构：添加字段，修改字段，删除字段，重新设置主关键字。

（2）编辑表内容：添加记录，修改记录，删除记录，复制记录。

（3）调整表外观。

5. 表的其他操作：（1）查找数据。

（2）替换数据。

（3）排序记录。

（4）筛选记录。

三、查询的基本操作1. 查询分类：（1）选择查询。

（2）参数查询。

（3）交*表查询。

（4）操作查询。

（5）SQL查询。

2. 查询准则：（1）运算符。

（2）函数。

（3）表达式。

3. 创建查询：（1）使用向导创建查询。

（2）使用设计器创建查询。

（3）在查询中计算。

4. 操作已创建的查询：（1）运行已创建的查询。

（2）编辑查询中的字段。

（3）编辑查询中的数据源。

（4）排序查询的结果。

考点由于上机考试的考试方式和主要考点没有很大的变化，因此可以通过分析历届上机考试题来归纳总结上机考核的重点，下面全国计算机等级考试网介绍近几年二级Access上机考试所考查的知识点。

Access数据库应用专项职业能力考核规范
一、定义
面向使用Access 2002完成一般数据处理工作,具有在程序工作方式下编写简单程序来完成一般数据处理工作的能力的测评。

二、适用对象
运用或准备运用本项能力在校学生、社会人员。

三、能力标准与鉴定内容
四、鉴定要求
1.申报人员条件
达到法定劳动年龄，具有相应技能的劳动者均可申报。

2.考核方式与时间
考核方式为技能操作考核；考核时间为120分钟。

五、场地设施设备
每间考核机房至少配备1台服务器、1台管理机和30台考试机，2个摄像头（或1个摄像头，1个录像设备），机房面积约60平左右（设备最低配置如下）。

1.服务器配置及设置：CPU: InteI i3主频
2.4GHz双核心4线程或AMD同等性能以上，且均支持虚拟化；内存:8G以上；硬盘400G以上。

2.管理机配置：CPU: InteICore主频1.8GHz双核心或同等性能以上；内存:4G以上；硬盘250G以上。

3.考试机配置及设置：CPU: InteICore主频1.8GHz双核心或同等性能以上；内存:4G以上；硬盘250G以上。

4.摄像头配置：100万像素以上，即插即用。

ACCESS数据库应用期末考核要求考查标准：1）综合成绩=平时成绩40%+最后作品60%2）成绩采用等级制，分优、良、中、及格和不及格五个等级。

关于最后作品的要求：1、选题。

学生可以从参考题目中任选一题，或者自拟题目。

1）参考题目如下：⏹房产中介出租房承租管理⏹书店图书销售管理⏹XX系图书资料借还管理⏹音像租赁管理2、实现内容要求。

按ACCESS数据库中的各个对象将要求分解如下：1）表：至少包含3个以上（含3个）表格。

要求设计合理，根据应用需要合理设置主键。

2）查询：至少包含两个以上（含而2个）查询。

3）窗体：A）主窗体：用来集成系统的功能，作为使用系统的入口。

要有背景图片，不能有滚动条、分隔线、记录导航条等，以对话框形式显示。

B）记录浏览窗体：至少一个，注意这个窗体里的数据是不可修改的。

参考案例中的商品浏览窗体。

C）记录管理窗体：至少一个，这个窗体可以用来增加、删除、修改相应信息。

参考案例中的商品管理窗体。

D）变更库存窗体：至少一个。

参考案例中的商品入库窗体。

E）查询窗体：至少两个，与包含的查询个数对应。

参考案例中的商品查询和入库查询窗体。

对窗体的其它要求：1）每个窗体都要有退出按钮，并进行合理的窗体属性设置以美化窗体。

2）在以上窗体中至少要有一个窗体包含列表框控件，且要有相应地“更改”事件，参见案例商品销售窗体中编号控制。

3、考核的范围既包括内容设计、实现的程度，也包括窗体的外观。

4、关于作品的提交：1）提交形式：以班级为单位记录成光盘。

2）提交时间：由学习委员在（如果没有学习委员则由班长负责）第11周的上课提交。

3）光盘内容组织及文件命名的要求。

A)每个同学提交一个文件夹：座号_姓名，如1号同学张某某的作品，可以命名为：1_张某某。

每位同学提交的文件夹下面至少包含一个mdb文档及零或多个图片文件。

其中mdb文档请以你所选择的系统命名，如“房产中介出租房承租管理.mdb”；图片文件的命名没有要求。

《Access数据库应用》课程考核评价方案《Access数据库应用》课程考核实施多种教学评价方式，改革传统的学生评价手段和方法，采用阶段评价、目标评价、项目评价、理论与实践一体化评价模式。

关注评价的多元性，结合课堂提问、学生作业、平时测验、实验实训及考试情况，综合评价学生成绩。

注重学生动手能力和实践中分析问题、解决问题能力的考核，对在学习和应用上有创新的学生应予特别鼓励，全面综合评价学生能力。

考核方式采用自评、互评、老师评价、个人评价、小组评价等多种方式，采用分数与操作技能并重，结果评价与阶段、过程评价并重，实行百分制考评，采用理论考试与技能考核相结合，过程性考核和终结性考评相结合，注重全面考核学生的综合职业能力及水平。

具体方式如下：总分＝过程性考核×60％＋终结性知识考核×20％+素养考核×20％1）过程性考核：是按照数据库应用与管理工作岗位对知识和技能的要求，在平时的阶段性学习中逐项对学生进行考核评估，促进知识和技能在平时的积累。

具体评价方法是：（1）任务操作过程及操作结果考核。

根据完成课程任务过程中是否能使用多种方法以及最终的操作结果，由教师对该学生的学习效果进行评分。

（2）小组学生互评。

课程任务在分小组进行训练完成后，展示每个学生的训练结果，由小组成员之间互相评价，然后进行加权平均，就是该同学的学生评价成绩。

（3）教师点评。

经过上述两个环节的评价以后，再由任课教师针对该学生的课堂提问、学生作业、学习态度、对知识技能的掌握程度、自主学习意识等进行综合点评。

每个项目的过程性考核：每个任务的操作过程考核（30%）+每个任务的操作结果考核（40%）+小组学生互评（10%）+教师点评（20%）。

2）终结性考核：是从单项技能和独立知识点的考核递进到综合性考核，检测学生分析和解决问题的综合能力。

（1）综合理论测评。

在本课程学习结束后，通过期末考试，将课程所涉及到的知识、能力进行全面测试，考核学生对理论知识的熟知程度。

计算机Access二级考试的内容和解析随着计算机技术的不断发展，数据库管理系统成为了现代信息化环境中不可或缺的一部分。

在企业、教育机构和个人使用计算机进行数据管理和处理时，Microsoft Access作为一款强大的数据库管理软件广受欢迎。

为了评估个人在Access的应用能力上的水平，许多国家和地区都设立了计算机二级Access考试。

本文将深入探讨计算机二级Access考试的内容和要点，为考生提供参考和指导。

一、数据库概念及Access基础知识考试内容的首要部分是数据库概念和Access的基础知识。

考生需要了解数据库的定义、特点和分类，以及数据库管理系统的作用和优势。

此外，他们还应熟悉Access的界面和功能，包括创建数据库、数据表和查询等基本操作。

此部分的考察重点在于考生对数据库的理解和对Access常用功能的熟练应用。

二、数据库设计与管理数据库设计与管理是考试的核心内容之一。

在这部分，考生需要掌握数据库设计的基本原则和规范，包括数据模型、实体关系图和范式等概念。

他们需要理解数据库表之间的关系，如一对一、一对多和多对多关系，并能够根据需求设计出合理的数据库结构。

此外，考生还需要了解数据库的维护和管理技术，如备份与恢复、安全性设置和性能优化等方面的知识。

三、查询与报表在实际应用中，数据库的查询和报表功能是非常重要的。

考生需要熟悉Access中的查询语言和查询设计，包括选择查询、参数查询和复合查询等。

他们还需要了解如何使用表达式和函数进行数据计算和筛选。

此外，考生还需要掌握创建和设计报表的方法，包括选择报表样式、设置报表字段和添加计算字段等技巧。

四、表单与界面设计表单与界面设计是Access应用的关键环节之一。

考生需要熟悉表单的创建和设计，包括选择表单样式、添加控件和设置数据源等操作。

他们还需要了解如何设计用户友好的界面，使用户可以方便地进行数据输入和操作。

此外，考生还应了解表单和报表之间的关系，以及如何通过表单实现数据的输入和更新。

二级Access数据库程序设计考试大纲✧考试方式：1. 笔试：90分钟，满分100分（35道单项选择题，15道填空题），其中含公共基础知识部分的30分。

2. 上机操作：90分钟，满分100分（基本操作30分，简单应用40分，综合应用30分）。

✧上机操作包括：（1）基本操作：括四道小题，主要考查一些基本的操作。

例如数据库的建立、表的创建、数据的输入或导入导出、字段属性的设置、关系的建立、查找替换、排序、表格式设置等等，偶尔也会考一下非常简单的查询、窗体的创建（如自动窗体创建）。

（2）简单应用：包括三小题，考查一些比较简单的操作。

例如查询、窗体、报表等。

（3）综合应用：包括一道题，考查考生的综合应用能力。

可能出现一定难度的查询、窗体、报表的操作；近几次考试中出现将宏、VBA、窗体相结合的试题，但总体上都是初步设计，学员只要对表达式、常用宏、一些VBA函数熟悉即可完成。

上机环境：中文版Access2003。

全国计算机等级考试二级Access上机考试时间为90分钟；考试结束前5 分钟，系统自动提醒考生存盘；达到考试时间后，考试系统自动锁定，考生停止答题。

考题由考试系统自动随机抽取，故每位考生考题基本都不同，考生不可能通过窥视别人来完成答题。

因此考生务必切实熟练掌握相关操作，并且做到灵活运用；对问题进行分类是一个非常有效的方法。

总体说明：由于上机考试采用随机抽题方式，题库中任何一道题都有可能成为学员的考题；考生在此不能投机取巧，期望通过抽到简单试题而过关。

上机考试因为前述特性，很多考生都在此失足。

所以上机题不能采用压题、猜题的方式来进行学习；而是对每一考点，采用典型的练习，尽量做到分类操作、分析问题，能做到举一反三。

考试章节笔试、机试分布表公共基础知识✧基本要求：1. 掌握算法的基本概念。

2. 掌握基本数据结构及其操作。

3. 掌握基本排序和查找算法。

4. 掌握逐步求精的结构化程序设计方法。

5. 掌握软件工程的基本方法，具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。

access数据库评价一、概述Access数据库是一种常用的桌面数据库管理系统，它是由Microsoft公司开发的，具有简单易用、成本低廉、易于集成等特点。

在当今信息化社会，Access数据库在各种领域中得到了广泛的应用，如企业资源规划（ERP）、客户关系管理（CRM）、人力资源管理（HRM）等。

为了更好地评估Access数据库的性能和适用性，本文将从多个方面进行评价。

二、性能评价1.易用性：Access数据库操作简单，界面友好，适合非专业人员使用。

通过拖放方式可以轻松创建表、查询、窗体、报表等数据库对象，方便用户进行数据管理和数据分析。

2.性能表现：Access数据库在处理大量数据时表现出色，支持多用户并发访问，能够满足企业级应用的需求。

同时，Access数据库还提供了SQL语句的直接执行，可以快速查询和检索数据。

3.扩展性：Access数据库可以通过ODBC接口与外部系统进行数据交换，具有良好的扩展性。

此外，Access数据库可以与Office软件集成，方便用户进行数据分析和可视化展示。

三、安全性评价1.密码保护：Access数据库可以通过设置密码来保护数据库文件，防止未经授权的访问和数据泄露。

2.访问控制：Access数据库可以设置用户权限，确保只有授权用户能够访问和操作数据库。

3.病毒防护：Access数据库文件本身不会携带病毒，但用户需要注意下载和传输过程中的安全防护，避免引入病毒。

四、适用性评价1.行业应用：Access数据库在各个行业都有广泛的应用，如制造业、零售业、金融业等。

不同行业对数据库的需求不同，Access数据库可以根据实际需求进行定制和扩展。

2.成本效益：Access数据库成本低廉，适合中小型企业和个人使用。

它提供了丰富的开发工具和模板，方便用户快速构建应用系统，节省开发时间和成本。

3.兼容性：Access数据库可以与Windows操作系统和其他Office 软件无缝集成，具有良好的兼容性和可扩展性。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------- --- ---------一、单项选择题（共15小题，每题2分，共30分）1. B2. D3. D4.D5.A6.C7.A8.A9.A 10.C 11.A 12.D 13.C 14.D 15.B二、基本操作题（共1小题，共20分）【操作步骤】（1）选择“对象”列表中的“表”→单击“新建”按钮→选择“设计视图”→“确定”→在“字段名称”列中输入字段名“职工号”→选择“数据类型”为“文本”→单击主键按钮，将该字段设置为主键→修改“常规”标签中“字段大小”的值为6，“必填字段”为“是”，→使用类似方法，完成“性别”、“出生日期”和“岗位级别”字段输入及设置→单击工具栏上的“保存”按钮→输入数据表名字“信息”，“确定”→关闭该窗口。

（2）右击“工资”表→选择“设计视图”→选择“基本工资”列→在下方的“常规”标签的“有效性规则”栏中输入“>=700”→选择“误餐费”列→在“常规”标签的“标题”栏中输入“误餐补贴”→“保存”→关闭该窗口。

（3）双击打开“信息”表→将两条数据分别输入到表中→关闭该数据表窗口。

（4）选择“对象”列表中的“查询”→“新建”选择“设计视图”并单击“确定”→选择“工资”表并单击“添加”按钮→在“查询”窗口“字段”中依次选择“工资”表的所有字段，并在最后一列输入“税前应发金额:基本工资+岗位津贴+误餐费-工会费-住房公积”→“运行”按钮，查看查询结果→确认无误后单击“保存”按钮，输入“查询名称”为“工资单”，“确定”→关闭该窗口。

三、简单应用题（共1小题，共30分）【操作步骤】（1）步骤1：在“基本操作题.mdb”中单击“表”对象，选择“学生”表，单击“设计”按钮，打开“学生”表设计视图。