2008年政治学习记录

大学生学习2008全国两会精神思想汇报导读：本文是关于大学生学习2008全国两会精神思想汇报，希望能帮助到您！3月5日，在我们伟大的祖国首都北京隆重召开了第十一届全国人大第一次会议，共商国事，关注民生，深谋发展，不断开创美好的未来。

作为新时期大学生，我们深为自己所处的盛世感到自豪和兴奋，建设有中国特色的社会主义宏伟大业为我们每个青年知识分子施展自己的抱负，展现自己的才华提供了广阔的用武之地，我们十分感谢这些年来国家、社会和母校为培养我们这些学子所付出的财力、物力和精力，本人将竭尽自己所能，把自己学到的专业知识用于日常工作和社会实践，时时刻刻牢记自己的职责和使命，决不辜负学校师长和单位同事们的期望和嘱托。

为此，我们将着力从以下几个方面严格要求自己，团结同事，努力在工作中做到将自己的个人价值和社会价值的实现统一起来，给母校武大争取更大的荣誉：首先，在思想上，我们将继续不断加强思想政治修养锻炼。

尽管自己在高中三年系统的学习了很多理论知识，但到了大学，我将面临一个全新的领域和天地，尤其是要从事团委、党委部门的文字工作，因此，除了自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神外，我们计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。

使我班在工作上有更大的精神动力，做到学以致用，而不盲目；使我们能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪；自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。

其次，在生活中，我们将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己，使自己对社会活动始终保持信心和干劲，我们不会灰心或气馁，而是充分利用业余时间刻苦钻研，加强学习，注意积累经验，虚心请教、认真揣摩。

凡事预则立，因此，能否实现自己的理想，关键就在于我们个人是否能够始终如一地坚持信念，是否能够满怀兢兢业业的工作态度。

第三，在学习上，我们认为要做到边工作边学习，终身学习。

08年政治思想工作总结
一年来，我坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指针，认真贯彻执行党的决议和有关精神，注重思想政治修养，通过不断学习和实践，树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色，并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟，不断改造自己的主观世界，努力争做一名政治思想过硬，业务能力强的新世纪、新阶段的合格地质工作者…认真、务实、创新、激情‟这是我自己定下的岗位关键词，在2008年的工作中，我一定会用具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正内涵，用我的实际行动证明自己能做的更好!
不积跬步，无以成千里。

在过去的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中暴露出了一些问题，虽然因此碰了不少壁，但相应地，也得到了不少的磨砺机会，这些机会对我来说都是实际而有效的。

有了这些不可或缺的经验，和一年前的业务水平比起来，现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手，效率自然就高了。

其实所谓事倍功半，所谓厚积薄发，就是每天都要尽可能地累积进步，哪怕只是几处“微不足道”的细节，天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富，要知道专业和不专业的区别就在于那些看似无足轻重，事实上却非常关键的差别。

这是今年在工作中让我体会最深也受益最大的一点心得。

今后的工作中，我将继续坚持自己一贯以来“宽以待人，严以律己”的工作格言，并将在不断完善细化自己工作的同时，通过在桩基方面的积极充电来进一步充实自己，从技术层面提高自己的业务能力。

2008年秋季政治学习心得——学习落实科学发展观心得体会许燕燕落实科学的发展观，要坚持以人为本，实现经济社会的全面、协调、可持续发展，是科学的发展观的基本内涵。

作为教育工作者，要用科学的发展观统领教育工作的全局。

无论是从优化育人环境，还是从自我完善的要求，都要准确地把握科学的发展观的深刻内涵，并予以贯彻落实。

那么，教师如何落实科学的发展观呢？一是落实科学的发展观要注重学生的可持续发展。

作为教师要培养的是人材，我们造就的人材不应该是一成不变的，他应该是可持续发展的。

所以，教师要为学生的可持续发展着想，让他们学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会在实践中不断的充实和完善自己。

我们不应该只为了今天的所谓的质量而肆意地加重学生的课业负担，把学生仅有的微薄智力全部挖掘出来。

我们要学会开发和合理地利用学生的智力，让他们的智力在学习和活动中得到长足发展，而且为将来可持续发展奠定坚实的基础。

二是落实科学的发展观必须注重学生的全面发展。

教师要让学生在学习的过程中德、智、体、美、劳各个方面都得到协调发展，而不能让学生死读书，读死书，把落实新课程标准不落实在行动上，这样，有碍学生的全面发展。

其实，学生的各项技能是能够互补的，我们在发展学生德育、体育、美育的同时也在发展着学生的智育。

但是，如果我们只注重学生的智育，而忽视其他各育，这样是对学生身心的严重摧残，同样阻碍着学生智育的发展，教师要把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园，要让学生愉快地学习，健康地发展。

三是落实科学的发展观要注重学生个性的培养。

我们在使学生全面发展的同时，要注意保护和培养学生的个性能力的发展，我们不能抹杀学生的个性。

我们要保护和发展学生鲜明的个性，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。

四是落实科学的发展观要体现以人为本的思想。

以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。

思想政治方面大学生篇一思想政治素质方面在政治上、行动上和党中央保持一致，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，关心国家大事。

在思想上认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑，时刻牢记"全心全意为人民服务"的宗旨。

树立正确的世界观、人生观、价值观，保持思想稳定，及时调节自我，保持愉快的心情去学习和工作。

我在2008年1月17日加入中国共产党。

在保持共产党员先进性系列活动中，我们对党的理论知识的学习进一步加强，期间还学习了很多优秀共产党员的事例，我们积极讨论如何理论联系实际的更好指导我们在大学期间的学习、工作和生活。

二、学习方面在学习中端正学习态度培养学习兴趣，科学掌握学习方法，勤思善想，持之以恒。

在平时的生活中，我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心团结同学，加强和同学们在学习和生活中沟通和交流，尽自己的能力帮助同学排忧解难，体现一名党员的模范带头作用，曾获得专业三等奖学金。

大学期间，顺利通过了计算机二级考试和英语四级考试。

同时，我兴趣广泛、积极参加各种活动，并获得诸多荣誉：如院舍标大赛二等奖，教师技能大赛二等奖等。

三、工作能力方面在大学四年里，我曾担任过班级宣传委员，院羽毛球协会副会长，院记者团干事等职务。

虽然身兼数职，在工作中，工作作风求真务实，工作态度认真严谨，尽量发挥所长，更好的为同学们服务。

鉴于自己的表现，在2007年我被评为“校优秀社团干部”的称号。

同时，我也积极参与各种课余活动，取得了诸多的荣誉：如校记者团最佳组织奖、院“三笔”比赛毛笔组第二名、校“物业杯象棋赛”团体第二名，院教师技能大赛板书组优秀奖等等。

四、生活方面在生活上，我乐于助人，交友甚广，和舍友相处融洽，有着良好的群众基础。

本宿舍经过四人的齐心努力，在多次卫生评比中均获第一名，并被评为“院文明宿舍”“校文明宿舍”。

大学四年对我来说是不平凡的四年，是收获的四年，是不断汲取养分的四年，是成长的四年，是值得记忆的四年。

政治学习活动会议记录
政治学习活动会议记录
2008-2009学年第一学期龙务中心学校政治学习活动会议记录
2008-2009学年第一学期龙务中心学校政治学习活动会议记录
2008-2009学年第一学期龙务中心学校政治学习活动会议记录
2008-2009学年第一学期龙务中心学校政治学习活动会议记录
2008-2009学年第一学期龙务中心学校政治学习活动会议记录
2008-2009学年第二学期龙务中心学校政治学习活动会议记录
2008-2009学年第二学期龙务中心学校政治学习活动会议记录
2008-2009学年第二学期龙务中心学校政治学习活动会议记录
2008-2009学年第二学期龙务中心学校政治学习活动会议记录
2008-2009学年第二学期龙务中心学校政治学习活动会议记录
政治学习活动会议记录
政治学习活动会议记录
政治学习活动会议记录。

大莫古镇爱位小学政治学习记录（十二）题目云南省学校安全条例时间2008年11月30日学习人学习内容(《云南省学校安全条例》已由云南省第十届人民代表大会常务委员会第三十二次会议于2007年11月29日审议通过，现予公布，自2008年3月1日起施行。

)第一章总则第一条为了保障学生、教职工和学校的安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》等法律、法规，结合本省实际，制定本条例。

第二条本省行政区域内涉及学校安全，以及学校负有管理责任的教育教学设施、生活设施和学校组织的各种活动中涉及学生与教职工安全的事项，适用本条例。

第三条学校安全工作遵循以人为本、积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的原则。

第四条各级人民政府对本行政区域内学校的安全工作负有领导、协调、监督、检查的职责，应当将学校安全工作纳入社会治安综合治理目标责任制。

第五条教育行政主管部门对所管理的学校安全负有责任，应当将学校安全工作纳入目标管理年度考核内容，制定学校安全突发事件应急预案，加强对学校安全工作的督导检查，指导学校落实安全工作措施和妥善处理学校安全事故，维护学校正常的教育教学秩序。

公安、卫生、交通、文化、工商、建设规划、城市管理、安全生产监督、环保等部门应当根据各自职责，做好相关的学校安全管理工作。

学校对本校安全管理负有主要职责，校长是学校安全工作的第一责任人。

学校应当建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患；应当对学生进行必要的安全教育和自护自救教育；当发生学生伤害事故时，应当及时采取措施救助受伤害学生。

第六条教育行政主管部门应当督促和审核公办学校将所需安全保障经费列入年度预算。

财政部门应当按照预算管理的有关规定从教育经费中优先安排学校安全保障经费。

民办学校的举办者应当保障学校安全工作所需经费。

第七条各级人民政府有关部门和学校应当维护教职工在教育教学活动中的人身和财产安全，为教职工提供安全的工作环境。

鼓足干劲增添信心克服困难共同我黄金的教育事业作出新贡献在2008年暑假教师集中政治学习总结会上的讲话黄金镇党委宣传委员周泽华尊敬的学校领导、各位老师：大家上午好！值各位暑假集中政治学习之际，对你们这种爱岗敬业守纪和不畏酷暑的学习精神，我代表黄金镇党委、政府向你们表示衷心的感谢和诚挚的问候！并在此向大家真诚的道一声：老师，你们辛苦了！借此机会，我想讲以下三个方面的问题：一、暑假教师政治学习回顾（一）精心组织，做到了统筹兼顾1、进行了五个方面的专题学习从7月5号到9号为期5天的政治学习，今天即将结束。

5天来，学校领导按照上级要求，并结合本校实际，合理安排学习时间，认真组织大家学习了五个专题：一是开展“解放思想、转变作风，有效推进教育事业健康发展”的大讨论活动；二是进行了抗震救灾先进事迹学习和结合对照自己找差距；三是加强了师德师风建设培训；四是学习了教育行政法律法规；五是进行了“空中课堂”教师全员培训。

2、开展了“解放思想、转变作风”讨论活动通过“解放思想、转变作风”讨论，大家都结合了学校和个人实际情况畅所欲言，共谋学校健康发展，提出了很多提高学校办学质量的创造性建议，展现了我们学校全体教工高度的责任感和进取心。

特别是能够敢于正视黄金镇中目前存在的问题，这说明大家找到了差距和不足，这就离问题的改正就不远了。

有问题其实也并不可怕，关键在于正确对待。

在教育改革过程中可能出现的一些这样或那样的问题，这是正常的，也不必惊慌，但是也必须引起我们的高度重视。

就在这次学习期间，学校对语文学科教师进行了聘任上岗尝试，迈出了黄金镇中教育制度改革的第一步，我觉得做得非常好，就是要敢于大胆的“闯”和“试”，即使错了可以再纠正，这也符合这次“解放思想”大讨论活动的要求，所以请大家要理解和支持，这也给我们老师一个多岗锻炼的机会。

3、撰写了学习心得体会在学习期间，各位老师都不但按时参学，还认真做了笔记，积极参加了座谈讨论，老师们也不顾天气闷热，严格遵守学习纪律，做到了学风好、气氛好、讨论好、记录好。

政治学习记录一、概述在当今社会，政治是人们生活中不可忽视的重要因素。

了解政治的原理、理论和实践，对于每个公民都至关重要。

政治学作为一门学科，探究政治的本质、结构和运作方式，帮助人们更好地理解政治现象。

本文将记录我在政治学习过程中的一些心得体会。

二、政治的定义和基本概念政治学的首要任务是对政治进行定义和概念化。

经过学习，我了解到政治是指一个社会群体内部，决定权力分配和利益协调的活动和相应的制度体系。

在政治学中，还有一些重要的基本概念，如国家、政府、民主等。

2.1 国家国家是一个有着固定领土、人口和政治权威的组织体系。

国家的形成和发展离不开政治权力的运作和社会团结。

国家通常由政治组织和政权两大要素构成。

2.2 政府政府是国家的组织机构，代表国家行使行政权力。

政府的职责包括制定政策、管理公共事务和维护社会秩序等。

政府的构成和运作方式各国有所不同，如总统制、议会制等。

2.3 民主民主是一种政治制度和价值观念，强调人民参与政治决策的权利和政府的责任。

民主政治通常包括选举制度、言论自由和法治等要素。

不同国家对民主的理解和实践也有所差异。

三、政治思想和理论政治学还探讨了众多的政治思想和理论，这些思想和理论对于分析和理解政治现象具有重要意义。

3.1 自由主义自由主义是一种强调个人自由权利和经济自由的政治思潮。

自由主义追求个人自由的保护和政府的限制，认为这样才能保障个人权利和社会进步。

3.2 社会主义社会主义强调社会公平和协作，并倡导生产资料公有制。

社会主义政治追求对财富的公平分配和社会福利的提升。

3.3 极端主义极端主义包括极右派和极左派。

极右派主张强权和民族主义，极左派则强调革命与阶级斗争。

这些思潮在一定程度上对政治的稳定和发展构成了挑战。

四、政治体系和制度政治体系和制度对于政治的运作方式和结果具有重要影响。

在学习中，我了解了一些不同的政治体系和制度。

4.1 总统制和议会制总统制和议会制是两种常见的政治体制。