奇隆小学实验室管理制度

小学试验室管理规章制度小学试验室管理规章制度（通用11篇）小学试验室管理规章制度篇11、试验老师（任课老师）开学要有试验计划，张贴在准备室内。

2、任课老师要认真备好试验课，明的确验要求、所需仪器、药品、试验过程、方法、注意事项。

3、试验通知单，同学试验一周前、演示试验三天前填好，交给试验老师准备，准备工作完毕，均要检查一遍。

4、依照试验通知单对课堂演示试验和同学试验，老师必需课前事先动手完成一遍，把握仪器的性能及试验技能。

5、同学试验所用器材、药品应事先定件、定量配放试验桌上，失效适时调换。

6、对易损、耗品及有腐蚀性和有毒物品要有明显标记，并叮嘱同学未经允许不得擅自动手，做好防患工作。

7、对试验后的残液应倒入污水池或指定地点，不得任意乱倒。

小学试验室管理规章制度篇21、仪器由专人负责保管。

对老师在教学中所借用的仪器应先填好借用单，注明借用和归还日期。

2、仪器借用应按时归还。

借前和收回时，对仪器质量情形要进行检查和交待清楚。

对借用中损坏仪器应填报损单，主管领导视情况适时作出相应的看法进行处理。

3、仪器应妥当保管，账物相符。

绝不允许流失或移作他用。

出借校外的须经主管校长、教育及财产保管员商讨同意，对未经同意，擅自流出校外的仪器，一经发觉，必需适时追回，对管理人员予以批语教育，并追究其相应责任。

4、主管人员及仪器管理员应定期对校内仪器进行核对清查。

小学试验室管理规章制度篇3同学试验守则1、进入试验室要保持安静，按规定位置就座。

保持室内乾净卫生。

2、试验前，应认真预习有关试验内容，充分了解试验目的、内容和方法。

认真清点试验仪器、药品。

未经老师同意，不任意动用仪器、药品。

3、试验时，同学应在老师引导下，正确操作，认真分析。

碰到困难和问题时，应适时报告，请老师帮助解决。

4、注意安全，节省水电。

碰到事故从容、冷静，先切断电源、火源，并适时报告，请老师进行处理。

5、珍惜仪器设备，珍惜药品材料。

损坏仪器，照价赔偿，并适时填写《试验仪器损坏赔偿记录》。

小学实验室管理制度及流程一、管理制度1.实验室的使用方式（1）教师使用：教师有权优先使用实验室进行实验教学活动，必须提前预约。

（2）学生使用：学生在老师的指导下，进行实验操作。

学生须在指导老师的带领下才能利用实验室进行实验操作。

2.实验室的管理人员实验室管理员：负责实验室的日常管理工作，保证实验室的安全和设备的正常使用。

指导老师：负责学生的实验操作，保障学生实验安全，并在实验中进行指导。

3.实验室设备管理（1）实验设备应当做到清洁、整齐、完好并能正常使用。

（2）实验设备的使用如有故障需及时报修，并在维修完成后进行检验后才能再次使用。

4.实验室安全管理制度（1）学生进入实验室前需经过安全教育，了解实验室的安全注意事项。

（2）学生在实验中需严格遵守实验室安全操作规程，不得擅自行动。

（3）实验室管理员和指导老师有权制止任何危险行为或操作，对于违反实验室安全规定的学生，应当进行相应的处罚。

（4）防火措施：实验室应当配备相应的灭火器、紧急出口、疏散指示牌等消防设施，并进行定期的消防安全检查。

5.实验室日常管理（1）保证实验室的清洁卫生，每天进行整理消毒和保养维护。

（2）查验学生实验工作的记录、实验数据的整理以及学生的实验报告。

二、实验室流程1.预约使用（1）教师使用实验室，需提前向实验室管理员进行预约。

（2）学生在进行实验前，需要教师进行报备，由教师向实验室管理员进行预约。

2.进入实验室（1）学生进入实验室前，需经过老师的指导，并由指导老师带领入内。

（2）学生进入实验室需按时出示学生证，并在实验室管理员的监督下进入实验室。

3.实验操作（1）学生在进行实验操作前，需要对实验器材、试剂等进行检查，确保能够正常的使用。

（2）学生需严格按照实验指导书上的操作步骤进行实验操作，并做好实验记录。

4.实验结束（1）学生实验结束后，需要整理和清洁实验设备，保证实验室的整洁和卫生。

（2）老师需要对学生的实验记录、实验数据和实验结果进行检查和确认。

小学实验室管理制度一、实验室由专管教师负责管理。

二、实验台凳应编号，学生上课要排队进入室内按编号就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台上、墙上乱刻乱画。

三、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。

四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。

五、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果。

六、实验时严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如发现迹象应立刻报告教师处理。

七、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。

八、室内物品一律不得私自带出室外，违者批评教育。

九、实验完毕，必须清点仪器，在原处摆放整齐，做好清洁工作，有秩序离室。

教师要关好窗，锁好门，失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。

小学实验室管理制度（2）主要包括以下几个方面：1. 安全管理：确保实验室的安全，包括设立实验室进出口，设置防火设施，规定实验室内的安全操作规程，确保实验操作的安全性。

2. 实验器材管理：管理实验器材的使用和保管，制定器材使用规则，规定实验器材的借用、归还和一定的维护保养措施。

3. 实验室环境管理：维护实验室的整洁和卫生，规定实验室内的各项设施的使用和维护。

4. 实验室仪器设备管理：确保实验室仪器设备的正常使用和维护，制定仪器设备的使用规则和维护措施。

5. 实验操作管理：规定实验操作的流程和规范，确保实验的科学性和准确性。

6. 实验室使用管理：规定实验室的使用时间和范围，确保实验室的有效利用。

7. 教师管理：规定教师在实验室中的责任和义务，确保教师的教学质量和安全。

8. 学生管理：规定学生在实验室中的行为规范，确保学生的安全和纪律。

9. 急救设施与应急处理：规定实验室中的急救设施的使用方法和应急处理的措施，确保实验操作中的安全。

这些管理制度的目的是确保实验室的安全和有效使用，保证教学的质量和效果，并维护实验室的设备和环境。

小学实验室管理制度范本一、实验室管理目的小学实验室是提供学生探索学习、强化实践能力的重要场所。

为了确保实验室的安全和有效使用，制定以下管理制度，以规范实验室的使用和管理。

二、实验室使用范围1. 实验室主要面向小学生进行课程实验和科学探究活动。

2. 实验室使用以学校安排的课程实验和科学活动为主，个人或其他组织的使用需提前申请并经批准。

三、实验室使用规定1. 使用实验室前，使用者应经过安全教育培训并获得相应的使用资格。

2. 使用实验室时，必须遵守实验室的使用规则和操作规程，严禁违规操作和随意改变实验设备。

3. 实验室使用结束后，必须及时清理实验台、清洗使用的实验器材和工具，保持实验室的整洁和周边环境的清洁。

四、实验室安全规定1. 实验室内禁止任何形式的游戏、追逐和打闹等行为，确保实验室的安全和秩序。

2. 在进行实验操作时，必须穿戴好实验室所规定的防护装备，如实验服、安全眼镜、手套等。

3. 严禁私自在实验室进行未经授权的实验操作，禁止动用实验室的任何设备和药品等。

4. 发现任何安全隐患和事故应立即上报管理人员，确保及时采取安全措施和处理措施。

五、实验室设备和器材使用1. 使用实验室设备和器材前，必须经过相应的培训和指导，遵守使用指南和注意事项。

2. 使用完实验室设备和器材后，应按要求停止使用并顺利关闭，保养和维护设备和器材的正常运转。

3. 严禁移动实验室设备和器材，禁止私自调整和改变设备和器材的设置。

六、违规处理和责任追究对于违反实验室管理制度的行为，将严肃处理，包括但不限于口头警告、书面警告、暂停使用资格等。

对于严重违规行为，将追究相应的法律责任。

以上是小学实验室管理制度的范本，具体管理制度可根据实验室的实际情况进行调整和补充。

实验室管理人员应负责制定和执行相应的管理制度，并定期进行检查和评估，以确保实验室的安全和有效使用。

小学实验室的规章制度第一条：遵守实验室管理制度1.实验室管理人员必须遵守学校相关管理规定，负责实验室日常管理工作。

2.实验室管理人员有权对实验室进行监督，确保实验室安全和秩序。

3.实验室管理人员需对实验室设备进行定期检查维护，确保设备的正常使用。

第二条：实验室安全规定1.禁止在实验室内玩耍、奔跑，保持安静的学习环境。

2.禁止在实验室内嬉笑打闹，保持严肃的科学实验态度。

3.禁止私自使用实验室设备，若对设备有需求应事先向实验室管理人员申请。

4.禁止在实验室内吸烟、饮食，保持实验室环境的整洁和安全。

5.禁止随意触摸实验室内的实验器材和物品，以免导致损坏或者伤害。

第三条：实验室使用规定1.实验室使用前需进行安全教育，明确实验操作流程和安全注意事项。

2.实验室使用时需佩戴实验服和实验鞋，保持个人卫生和安全。

3.实验室使用完毕后需及时清洁工作台和实验器材，确保实验室整洁。

4.实验室使用后需关闭设备和通风口，避免过度耗电和漏气现象。

第四条：实验室纪律规定1.遵守实验室纪律，服从实验室管理人员和老师的指导和管理。

2.严禁利用实验室进行违法犯罪活动，如有发现将立即报警处理。

3.在实验室内不得进行宠物实验、非法实验等行为，如有违反会受到严厉处罚。

4.实验室内严禁私自调节实验设备，如有需要应当寻求管理人员的帮助。

第五条：违规处理措施1.对于违反实验室规章制度的行为，第一次将给予口头警告；第二次将予以书面警告；第三次将列入课程纪律档案，并通知家长进行处理。

2.对于严重违反实验室规章制度的行为，将取消相关实验活动资格，并报请学校领导给予相应处理。

第六条：其他事项1.实验室内设备使用过程中如出现危险情况，应立即向管理人员报告并停止使用。

2.有关实验室规章制度的修订和变更，应通过教研室审查并报请学校领导批准后方可实施。

3.若对实验室规章制度有疑问或建议，可向实验室管理人员提出，以促进实验室管理的持续完善。

以上实验室规章制度由学校教务处审定并向全体师生宣布，欢迎大家共同遵守，共同维护实验室的安全和秩序。

小学实验室管理制度（精选4篇）小学实验室管理制度篇1一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。

二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置，并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。

•必须有《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器(器材)添置流水帐》、《教学仪器设备(器材)报废帐》等管理帐册。

在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误。

有条件的学校应逐步实行帐册资料电子化管理。

四、仪器设备的存放应分门别类，入橱存放，科学有序，排列整齐，定橱定位。

要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡)，保证物卡一致，帐卡相符。

五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

六、仪器设备借出或使用归还后，要及时登记、清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。

•仪器设备应经常处于随时可使用状态。

实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。

八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应予报废。

所有报废物品，必须经校长审批，并记入《教学仪器设备(器材)报废帐》。

九、做好实验室的净化、美化、防火、防盗工作。

•实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。

消防设备、•电器线路应定期检查，保证师生人身安全。

十、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。

小学实验室管理制度篇21.学生实验守则一、实验室必须保持安静、整洁。

进入实验室后应按指定位置就坐，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。

二、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。

学校试验室管理制度第一章总则第一条目的与依据为规范学校试验室的管理，确保师生的安全与健康，提高试验教学质量，订立本管理制度。

本管理制度依据国家有关法律法规、教育部文件以及学校试验教学的具体需求而订立。

第二条适用范围本管理制度适用于学校试验室的管理，包含试验设备、试验料子、试验操作、试验安全等方面的管理。

第二章试验室设备管理第三条设备清单试验室应建立设备台账，记录全部试验设备的名称、型号、数量、购买日期、保养情况等信息，并定期进行更新。

第四条设备维护与保养1.试验室应指定专人负责设备的日常维护与保养工作。

设备使用完毕后，应及时清洁、归位，并进行必需的保养。

2.设备维护与保养应依照设备使用说明书和相关规范进行，确保设备的正常运行和寿命。

第五条设备借用与归还1.老师或学生借用设备时，应填写借用登记表，并经指定人员审核。

2.借用设备的老师或学生须对设备的安全和完好负责，在使用完毕后应及时归还，并经审核确认无误后方可归还库存。

3.设备借用期限原则上不超出一个工作日，特殊情况需延长借用时间的，应提前向试验室管理员申请，并经审核同意后方可延长借用。

第三章试验料子管理第六条料子采购1.试验料子采购应依照师生的实际需求进行，采购工作由试验室管理员负责。

采购前应订立采购计划，并在采购过程中严格依照采购计划进行。

2.试验料子的采购应依据财务预算，并符合国家有关标准和要求。

第七条料子存储与管理1.试验料子应存放在特地的料子库房或储物柜中，依照不同类别、性质进行分类存放，并定期检查料子的数量与质量。

2.试验料子的存储应符合相应的安全要求，如易燃、易爆、有毒、有害料子需单独存放，并标明清楚的警示标识。

第八条料子借用与归还1.老师或学生借用试验料子时，应填写借用登记表，并经指定人员审核。

2.借用料子的老师或学生须对料子的安全和完好负责，在使用完毕后应及时归还，并经审核确认无误后方可归还库存。

3.料子借用期限原则上不超出一个工作日，特殊情况需延长借用时间的，应提前向试验室管理员申请，并经审核同意后方可延长借用。

小学科学实验室管理制度和操作规程内容一、实验室管理制度小学科学实验室是提供给小学生进行科学实验和探索学习的重要场所，为了保证实验室的安全和有效运行，制定以下管理制度：1. 实验室使用规定（1）实验室仅供学校授课教师和学生使用，严禁非授课教师和学生进入。

（2）使用实验室前，必须先向实验室管理员登记，并说明使用目的和时间。

（3）严禁私自携带食品、饮料、吸烟等物品进入实验室。

（4）使用实验室的教师必须具备相应的专业知识和技能，并遵守实验室操作规程。

2. 实验室设备管理（1）实验室设备必须挂上标识，并按照规定的位置摆放。

（2）使用设备前，必须了解设备的使用方法和安全注意事项，严禁擅自改装设备。

（3）使用完设备后，必须进行清洁，并保持设备的完好。

3. 实验室安全（1）学校应设置专门的实验室安全管理人员，确保实验室的安全。

（2）实验室内必须配备应急设备，如灭火器、急救箱等，并保持其有效性。

（3）实验室内应具备充足的通风设备，保证空气流通，防止有害气体积聚。

（4）实验室操作过程中，严禁随意拆卸、改装设备，以及破坏实验室环境。

二、实验室操作规程1. 实验前准备（1）实验前要认真学习实验内容和操作步骤，掌握相关知识。

（2）检查实验器材和药品是否齐全，准备所需实验材料，并按照要求标识。

2. 实验过程（1）严格按照实验操作步骤进行，不得随意更改。

（2）佩戴好实验室专用的防护眼镜和实验服，确保安全。

（3）实验过程中，要注意观察、记录和分析实验现象，与同学们共享实验结果。

3. 实验后清理（1）实验结束后，要清理实验器材和材料，按照相应要求妥善存放。

（2）及时清洗实验台、操作台和排放废液。

（3）关闭实验室设备和电源，并检查是否有留下任何危险物品。

以上内容是小学科学实验室的管理制度和操作规程，希望大家严格遵守，保证实验室的安全和有效运行，让科学实验成为小学生学习的乐趣和创造力的源泉。

小学实验室使用和管理制度第一章总则1.1 为规范小学实验室的使用和管理，保障师生的安全，提高实验室的利用效率，特制定本制度。

1.2 本制度适用于小学实验室的管理和使用，涉及所有使用实验室的师生和相关工作人员。

1.3 实验室的管理应遵守学校的相关规定及国家有关安全生产的法律法规，严格按照本制度进行操作。

第二章实验室的管理2.1 实验室的管理由学校实验室管理部门负责，实验室管理员对实验室的管理负有直接责任。

2.2 实验室管理员应严格遵守实验室管理制度，做好实验室设备设施的维护工作，确保实验室安全和使用效率。

2.3 学校应配备有一定数量和质量的实验室管理人员，保证实验室的日常管理和安全工作。

第三章实验室的使用3.1 师生凭有效证件方可使用实验室，未经许可不得擅自使用。

3.2 实验室的使用需提前预约，按照使用规定进行操作。

3.3 实验室设备和仪器的使用应按照使用说明书和相关规定进行，严禁私自调试或改动。

3.4 实验室使用结束后，需要做好实验室的清理和归还设备的工作，保证实验室的整洁和设备的完好。

第四章实验室的安全4.1 实验室操作应严格遵守操作规程和安全操作规范，做好防护措施和注意事项。

4.2 实验室使用时，应注意安全，不得进行违反实验室安全规定的操作，一旦发现安全事故应立即报告处理。

4.3 实验室设备设施的故障或损坏应及时通知管理部门，做好维修和更换工作。

4.4 实验室内不得存放易燃、易爆、腐蚀性等危险品，确保实验室的安全。

第五章实验室的教学和科研5.1 实验室的使用除了日常教学实验外，还可以用于科研、竞赛以及其他学科活动。

5.2 实验室教学应按照课程要求进行，增加实验教学的趣味性和实用性。

5.3 科研活动需提前申报，获得批准后方可进行，做好实验记录和设备的保管工作。

5.4 实验室参与的竞赛和其他活动需严格遵守活动规程和安全要求，确保师生的安全。

第六章违规处理6.1 实验室管理部门对违规使用或操作不当的师生将给予相应的处理，包括警告、记过、甚至开除。

小学实验教学各种规章制度一、实验室管理规定1. 实验室是学生进行实验和科学探究的重要场所，所有学生必须遵守实验室管理规定。

2. 进入实验室前必须换上实验服，佩戴安全眼镜和手套，保证实验安全。

3. 实验室内严禁食品和饮料，不得擅自离开座位或私自聊天，以免影响他人实验。

4. 动手实验时要认真阅读实验指导书，按照操作步骤进行，不得擅自变动实验方案。

5. 实验材料和设备要爱惜使用，不得随意摆放或破坏，如有损坏需及时报告。

6. 实验结束后要将实验器材清洗干净，并保持实验室整洁。

7. 实验过程中如有安全事故发生，应及时向老师报告，并配合处理。

8. 实验室内不得随意乱扔实验材料，不得进行危险行为，一经发现将严肃处理。

二、实验安全规定1. 实验过程中禁止大声喧哗，不得在实验室内奔跑或打闹，以免发生安全事故。

2. 严禁擅自调试电器设备或尝试危险实验，一切操作需得到老师指导。

3. 涉及化学品的实验要注意防护，避免接触眼睛和皮肤，如有不适要及时冲洗。

4. 实验结束后要注意关闭电源及开关阀，保证实验室设备安全。

5. 实验室内不得私自拿取化学品或实验器材，未经老师允许不得擅自操作。

6. 发现实验器材有损坏或异常情况，应当及时向老师汇报，不得私自处理。

7. 实验室内严禁私带手机及其他电子产品，避免影响实验安全。

8. 实验室工具要放置整齐，化学品要分类存放，避免混乱造成安全隐患。

三、实验记录规定1. 实验过程中要认真记录实验现象和实验数据，确保实验结果准确。

2. 实验记录中要注明实验名称、实验目的、实验原理、实验步骤以及实验结论。

3. 实验数据要按照规定的格式进行记录，不得随意涂改或篡改数据。

4. 实验报告要按照学校要求的格式和要求进行撰写，认真检查错误。

5. 实验记录要保持整洁，不得擅自丢弃或遗失，避免造成数据丢失。

6. 实验报告要在规定时间内完成，如有延迟需提前向老师请假。

7. 实验记录要在实验指导书上签字确认，以示认真完成实验任务。