演讲致辞-爱护公物人人有责演讲稿 精品

爱护公物讲话稿爱护公物讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！今天我讲话的主题是：爱护公物，人人有责。

有这样一句话“人无德不立，国无德不兴”。

我觉得是否爱护公物，从小处讲可以反映一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家的文明程度及民族素质的高低。

现在我们身边出现了一些不文明的现象：教室中无人时电灯、电扇、投影仪不关，办公室开着空调时门窗大开，桌面上的刻画，踢打门窗和玻璃，用力掰坏门把和龙头等行为造成公物的损坏与资源的浪费。

尽管目前还有这些问题的.存在，但我相信只要大家能正确认识、尽一点责任，这些不文明的现象很快会在上元中学消失。

希望大家互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

其实在我们身边也有许多人愿意为保护公物而出一份力。

每当我看到这些可爱的身影，便会感到非常欣慰。

他们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学；他们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是文明！各位老师同学，古人曾告诫我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

让我们向爱护公物的文明人表示敬意！让我们向他们学习！我的讲话到此结束，谢谢大家！爱护公物讲话稿2尊敬的老师、同学们：大家好！我是四（2）班的___，我今天讲的主题是《热爱集体，爱护公物》。

“集体”，一个多么亲切美好的字眼！它是属于我们大家的，它是由许多成员合起来的有组织的团体。

俗话说得好“人心齐，泰山移”，美好的集体生活是靠谁创造的？靠你，靠我，靠我们大家的呀！当你得到同学的帮助时，请你记住这是集体的温暖；当你热情帮助某个同学时，请你记住你的行为已经体现了团结友爱的集体精神；当你在分享集体的温暖时，请你记住自己也该为集体做贡献了。

我想：只要人人遵守纪律，班级的精神风貌就会鼓舞人心；只要大家齐心协力，班级就会获得更多更高的荣誉。

“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。

”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！我们要做的第一步就是爱护公物，爱护公物是集体生活的需要。

爱护公物演讲稿20篇爱护公物演讲稿（一）：各位教师、同学：大家好！这天我演讲的题目是“爱护公物，从我做起”。

其实大家不觉得，在我们高中来强调“爱护公物”是不是有点可笑？那么请大家环顾你的四周，回想自我的言行，是不是真的一点都没有必要呢？还记得上周学校总务处跟学生处共同发了一个《关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报》吗？教学楼女厕阀门连续损坏，厕所漏水、溢水、满水。

经查验，均为人为踹坏。

在那里，我想对那一部分有过此类行为的同学甚至教师说一句：这种不良行为体现出的不是您爱卫生的习惯，体现的是您道德行为习惯恶劣，素养的低下！学校的教育理念是：教育就是培养习惯，教育就是带给服务。

我们培养的是良好的生活习惯，我们带给的是人文合理的服务，而不是漫无休止的围绕坏习惯带给的系列服务。

假如每个人都用手揿阀门，您就不会嫌阀门脏了。

期望全校的师生从今往后，请用手揿阀门。

养成良好的生活习惯，爱护公物，持续我们完美的学习环境，维护求是学子健康阳光、守纪勤学的特有品质。

女生签名即日起，学校也将组织人员巡查，一经发现用脚踹阀门的学生，将对其作出严肃的校纪校规处理，包含经济赔偿。

当然，经济赔偿不是学校的最终目的，同学们，爱护公物是社会公德的基本要求，更是每个公民应承担的社会职责和义务。

古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

何况学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境，为什么我们要去破坏它呢？所以我在那里向大家提出倡议：爱护公物，从我做起，然后应当从身边做起，让美丽的世界在我们每个人的精心呵护下变得更加灿烂吧！多谢大家！爱护公物演讲稿（二）：尊敬的各位教师，亲爱的同学们大家好，我是xx班的...，今日我演讲的题目是《爱护公物》近年来，虽然我们学校经济上并不宽裕，但还是在学校环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力，应当说我们此刻这么好的学习环境和条件是来之不易的，所有这些学校的设施设备，都是为我们每位同学自我服务、为每个人供给方便的，破坏了它，直接的受害者是我们同学自我。

爱护公物的演讲稿5篇篇一：爱护公物演讲稿爱护公物人人有责郑思雨草木葱茏绿树成荫鸟语花香空气清新是我们梦寐以求的家园地球是人类唯一居住的地方人类要在地球上安居乐业就要爱护地球保护环境维持生态平衡“天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊！一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中那么美丽和谐那么生机昂然可是现在人类以飞快的速度改造着大自然一片片树林倒下一块块绿色消失一座座高楼建起一条条污水流出我们的生存环境遭到了极严重破坏大气、水、土地被严重污染自然界的生态平衡受到很大的影响湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球难道这还不足以警示我们保护环境已刻不容缓！地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船而人类是这艘船上的旅客现在这艘船漏水了为什么因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境所以从现在开始我们应该尽全力补好环境漏洞我们可以从身边一点一滴的小事做起比如多植树造林爱护周围一草一木不捕猎小动物见到垃圾就捡起来等但这些光凭我们的努力还不够还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是安慰、是快乐同学们当你陷入挫折和失意的时候当你烦恼的时候回归大自然吧！拥抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情平静人的情绪在林间小路上走一走在草丛中躺一躺在大树旁靠一靠拥抱蓝天绿水闻一闻泥土的芳香看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌一定可以让你的情绪渐渐平和愁眉苦脸来笑逐颜开回保护环境人人有责让我们行动起来吧！只要努力绿色一定会再次围绕在我们身旁！爱护公物你我的责任敬爱的老师亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《爱护公物你我的责任》“爱护公物保护环境”的话题是人人皆知这样做到底为了什么呢人们肯定会说：“那还不简单为了让人人都爱护公物别破坏公物呗！”这是一个连三岁小孩都懂得的道理！但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的字迹残缺不全；垃圾桶凹凸变形满脸污垢；操场上随处可见难以清理的砖头、纸片；楼梯上痰迹斑斑；整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸同学们你们是否曾想过你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调古语云：人无德不立国无德不兴爱护公共设施是一个人崇高品德的表现是一个人美好心灵的写照；爱护公物能展示一个学校的人文面貌显示一个社会的风尚体现一个民族的素质当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受爱护公物其实并不是一件很难做到的事情只要同学们从小事做起从身边做起就一定能够改掉不良习惯成为一名公物环境的保护者而不是破坏者在此向大家发出如下倡议：爱护公物从我做起挪动桌椅小心翼翼；开门开窗轻手轻脚；爱护公物从小事做起不要在洁白的墙上蹬踏留迹；不要让电灯开关面目全非；爱护公物从身边做起随手关灯节约每一度电；关好水龙头节约每一滴水；同学们,让我们携起手来杜绝损坏公物破坏环境行为把美的外在形象与良好的德行结合起来做一有个文明、有修养的学生让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天谢谢大家！爱护公物从我做起李欣“人无德不立国无德不兴”一个人是否爱护公共设施从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低然而在我们的校园里有些同学爱护公物的观念十分淡薄有意破坏公物的现象还时有发生有用脚故意损坏教室门的；有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的；课桌上随处可见一些同学的涂鸦；教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印；花园里有不少花草被践踏得奄奄一息甚至枯死老师放在教室的粉笔不翼而飞??这些现象虽然只是少数人所为但却令人深恶痛绝爱护公物其实并不是一件很难做到的事情只要同学们平时以爱家的精神热爱校园以爱惜自己的身体一样来爱护公物就一定能够改掉不良习惯成为一名公共环境的保护者而不是破坏者在此我们向全体同学发出倡议：爱护公物从我做起挪动桌椅小心翼翼；爱护公物从我做起开门开窗轻手轻脚；爱护公物从我做起花草树木切勿攀折；爱护公物从小事做起不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；爱护公物从小事做起不要让电灯开关粉身碎骨；爱护公物从小事做起不要让扶手护栏身首异处；爱护公物从身边做起随手关灯节约每一度电；爱护公物从身边做起捡起地上的纸屑保持环境卫生我相信：我们全校师生携起手来全体动员全员参与以主人翁的姿态全员管理杜绝损坏公物、破坏环境的行为我们的校园将变得更加绚丽多姿绽放出更加耀眼的光辉爱护公物共建和谐校园各位老师、同学们：大家好！我是李真真我演讲的题目是《爱护公物共建和校园》学校的财产是我们共同财产的一部分对我们来说爱护学校公物就是爱护我们大家的财产因为这些公共物品的主人是你是我是他是我们全体社会公民我们要把爱护公物落实在平时的学习和活动中俗话说：“勿以恶小而为之勿以善小而不为”很多小事看似如此简单但又有谁可以坚持做到呢一件小事长时间坚持做起来就不再是小事了例如我们可以尝试着做到：看到没有关好的水龙头就随手把它关紧；离开教室宿舍时要注意把电灯和风扇关掉；不要在课桌、墙壁上随意刻画；课堂上爱惜各种器材；爱护花草树木不任意践踏草坪不攀折花木；爱护环境随手拾起地上的纸屑不乱丢垃圾保持环境卫生；爱护学校公共设施不乱踢踩墙体不乱涂乱抹不在教学区打球、留下任何印记；爱护体育用品不把体育用品乱玩乱丢等等作为一名一中的学生我们必须要思考一下我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关心和珍惜呢不要因为它们是公共物品而不善待它们我们应该把它们当作是自己的财物好好的爱护——请问你会随意地去破坏自己的财物公物为大家人人爱护它爱护公物是我们每个学生、社会公民应该具备的基本美德是一个人完美心灵的写照爱护公物更能体现出一个社会的风尚体现一个民族、国家的责任感和素质反映一个国家的精神风貌！我们要像爱护自己的宝贝一样地去爱护、珍惜公物让我们携起手杜绝损坏公物的行为爱护公物从我做起让校园在我们的呵护下变得更美好吧！爱护公物你我的责任敬爱的老师亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《爱护公物你我的责任》“爱护公物保护环境”的话题是人人皆知这样做到底为了什么呢人们肯定会说：“那还不简单为了让人人都爱护公物别破坏公物呗！”这是一个连三岁小孩都懂得的道理！但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的字迹残缺不全；垃圾桶凹凸变形满脸污垢；操场上随处可见难以清理的砖头、纸片；楼梯上痰迹斑斑；整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸同学们你们是否曾想过你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调古语云：人无德不立国无德不兴爱护公共设施是一个人崇高品德的表现是一个人美好心灵的写照；爱护公物能展示一个学校的人文面貌显示一个社会的风尚体现一个民族的素质当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受爱护公物其实并不是一件很难做到的事情只要同学们从小事做起从身边做起就一定能够改掉不良习惯成为一名公物环境的保护者而不是破坏者在此向大家发出如下倡议：爱护公物从我做起挪动桌椅小心翼翼；开门开窗轻手轻脚；爱护公物从小事做起不要在洁白的墙上蹬踏留迹；不要让电灯开关面目全非；爱护公物从身边做起随手关灯节约每一度电；关好水龙头节约每一滴水；同学们,让我们携起手来杜绝损坏公物破坏环境行为把美的外在形象与良好的德行结合起来做一有个文明、有修养的学生让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天谢谢大家！篇二：爱护公物演讲稿爱护公物——有一颗文明的公德心亲爱的老师、同学们：大家好我今天演讲的题目是《爱护公物有一颗文明的公德心》当你侥幸地避过没有井盖的下水道时当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时当你放下一台被烂泥堵住而不能使用IC卡电话时你一定会谴责那些可恶的破坏者然而此时此刻是否有同学反省自己的行为呢我们先不说校外怎样就讲讲我们学校公物保护情况吧在教学楼和厕所的墙壁上有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物；教室内鞋印、手印到处可见；有的桌椅缺胳膊少腿；我校的水龙头也常遭到破坏看此情形便令人气愤万分！我们不禁要问：这是一名小学生的所作所为一个人的言行往往表现出个人素质的高低学校是我们的家人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校真不知那些破坏者要干什么究竟在想什么他们在墙上题字就能成为王曦之在桌上画画就得成为达芬奇对门和黑板一顿莫名的暴力就能成为拳王泰森这一切的一切会使你赏心悦目恰恰相反这只会令我们的生活和学习状况更糟糕公物是方便大家的损坏公物就是自找麻烦损人不利己也让集体为此蒙羞因此我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为！尽管有些人置集体利益与不顾尽管有些人破坏公物不过我们依然能看到一批爱护公物的同学他们主动清洗墙报栏自愿修理班级中损坏的课桌椅……每当我们看到这些可爱的身影便会感到非常欣慰就像缕缕阳光温暖着我们的心他们默默无闻的行为将带动着身边的一批批同学把爱护公物的种子播进他们的心田；他们用辛勤的汗水最地解释了什么是文明！让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意！俗话说：勿以善小而不为勿以恶小而为之亲爱的同学们擦洗桌椅轻轻开门、关门看起来是件很简单的事但不是所有人都能够做到的一个人做一件好事容易做一辈子好事难让我们从我做起从身边的小事做起用心去爱护所有的公物让我们人人都有一颗文明的公德心成为一名高素质的小公民吧！我的演讲到此结束谢谢大家！篇三：小学生爱护公物演讲稿篇一：爱护公物主题队会演讲稿敬爱的老师亲爱的同学们：大家早上好我们今天主题队会的内容是“爱护公物”爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责更是我们应养成的美德爱护公物是集体生活的需要伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳同学们高高兴兴地来到学校看着我们高大的教学楼绿色的操场,还有那美丽的校园一角你的心情是否很舒畅呢?但是当你们出于一时的恶作剧用利器划破桌面时你们是否曾想过那锋利的玻璃也回刺伤你的手；那上千张课桌将被损坏这将会给蓬勃向上绿树环绕的校园抹上一笔多么刺眼的阴影啊为什么在做任何事情的时候总是自我主义只想到了自己呢学校为了给我们营造一个优美的校园环境花费了大量资金进行修建、改造这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃为了我们的美丽的校园请大家做到以下几点：1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳不在门厅走廊、楼道及室内踢球2、关门窗时要小心以防打碎玻璃不用脚踢门要爱护门锁做到无人在教室时关窗关门3、节约用电不随便开拉电灯做到人走灯灭；不浪费自来水和开水水龙头用完后立即关好4、班内的卫生工具要爱护使用后放回原处5、爱护、保护好图书、画报、杂志等不在书报上乱写乱画更不准将书刊上的页撕下6、爱护黑板报的字画7、爱护好学校的仪器设施；做实验时要在老师的指导下进行爱护实验仪器和用品及室内设备8、爱护草坪、花坛、树木做到不踩、不折、不摘爱护公物是一个人高尚道德之所在爱护公物是一个人崇高品质的体现爱护公物是一个人美好心灵的写照爱护公物能显示一个社会的风尚体现一个民族的素质反映一个国家的精神同学们爱护公物是我们义不容辞的责任让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧！我们应该相互监督形成爱护公物的良好风气古人云：勿以善小而不为勿以恶小而为之如果每一个同学都能从自己做起从小事做起爱护公物在我校必然蔚然成风我们的校园将更美丽更和谐！篇二：爱护公物从我做起演讲稿爱护公物从我做起！敬爱的老师亲爱的同学们：大家早上好我今天演讲的内容是“爱护公物从我做起”爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责更是我们应养成的美德爱护公物是集体生活的需要伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳同学们高高兴兴地来到学校看着我们崭新的教学楼明亮的教室,你的心情是不是很舒畅呢学校为了给我们营造一个优美的校园环境花费了大量资金进行修建、改造这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责爱护公物其实并不是一件很难做到的事情只要同学们平时以爱家的精神热爱校园以爱惜自己的身体一样来爱护公物就一定能够改掉不良习惯成为一名公共环境的保护者而不是破坏者为了我们的美丽的校园请大家做到以下几点：1、不乱涂、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳不在门厅走廊、楼道及室内踢球2、关门窗时要小心以防打碎玻璃不用脚踢门要爱护门锁做到无人在教室时关窗关门3、节约用电不随便开电灯做到人走灯灭；不浪费自来水和开水水龙头用完后立即关好4、班内的卫生工具要爱护使用后放回原处5、爱护、保护好图书不在书本上乱写乱画6、爱护好学校的公共设施爱护公物是一个人崇高品质的体现爱护公物是一个人美好心灵的写照爱护公物能显示出一个社会的风尚体现一个民族的素质反映一个国家的精神同学们爱护公物是我们义不容辞的责任让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧！我们应该相互监督形成爱护公物的良好风气古人云：勿以善小而不为勿以恶小而为之如果每一个同学都能从自己做起从小事做起爱护公物在我校必然蔚然成风我们的校园将更美丽更和谐！我的演讲结束谢谢大家！篇三：爱护公物演讲稿爱护公物——有一颗文明的公德心亲爱的老师、同学们：大家好我今天演讲的题目是《爱护公物有一颗文明的公德心》当你侥幸地避过没有井盖的下水道时当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时当你放下一台被烂泥堵住而不能使用ic卡电话时你一定会谴责那些可恶的破坏者然而此时此刻是否有同学反省自己的行为呢我们先不说校外怎样就讲讲我们学校公物保护情况吧在教学楼和厕所的墙壁上有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物；教室内鞋印、手印到处可见；有的桌椅缺胳膊少腿；我校的水龙头也常遭到破坏看此情形便令人气愤万分！我们不禁要问：这是一名小学生的所作所为一个人的言行往往表现出个人素质的高低学校是我们的家人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校真不知那些破坏者要干什么究竟在想什么他们在墙上题字就能成为王曦之在桌上画画就得成为达芬奇对门和黑板一顿莫名的暴力就能成为拳王泰森这一切的一切会使你赏心悦目恰恰相反这只会令我们的生活和学习状况更糟糕公物是方便大家的损坏公物就是自找麻烦损人不利己也让集体为此蒙羞因此我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为！尽管有些人置集体利益与不顾尽管有些人破坏公物不过我们依然能看到一批爱护公物的同学他们主动清洗墙报栏自愿修理班级中损坏的课桌椅??每当我们看到这些可爱的身影便会感到非常欣慰就像缕缕阳光温暖着我们的心他们默默无闻的行为将带动着身边的一批批同学把爱护公物的种子播进他们的心田；他们用辛勤的汗水最地解释了什么是文明！让我们向爱护公物的同学们致以最崇高的敬意！俗话说：勿以善小而不为勿以恶小而为之亲爱的同学们擦洗桌椅轻轻开门、关门看起来是件很简单的事但不是所有人都能够做到的一个人做一件好事容易做一辈子好事难让我们从我做起从身边的小事做起用心去爱护所有的公物让我们人人都有一颗文明的公德心成为一名高素质的小公民吧！我的演讲到此结束谢谢大家！。

爱护公物主题国旗下讲话稿5篇爱护公物主题国旗下讲话稿5篇演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

下面小编给大家带来爱护公物主题国旗下讲话稿，希望大家喜欢!爱护公物主题国旗下讲话稿1各位老师、同学：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是：爱护公共财物，从小做起。

一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象还是有的：教室墙壁上的斑斑污迹，课桌椅上各式各样的涂鸦，有些班级破损的门窗，实验室被拆掉凳面的凳子，校园里被攀折的花枝，地面上被拖行的午餐箱，你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。

还会增加学校对公物的维修费用。

不过令人欣慰的是，爱护公物不尽人意的毕竟是少数，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，教室没人时随手关掉了电灯、电扇，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，他们从不践踏草坪，细心呵护着一草一木，这样的例子举不胜举。

他们以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样，他们使得我们的校园更美丽了。

同学们，爱护公物是关心集体的表现，我们要把它落实在行动上。

在此，特如下倡议：爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼，桌面椅背干干净净;开门开窗轻手轻脚;扫帚拖把不当武器;洁白墙上不留足迹;午餐饭盒轻拿轻放;花草树木细心呵护。

亲爱的同学们，有许多爱护公物的事情只是举手之劳，让我们像爱护自己的眼睛一样爱护公物，让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。

让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。

爱护公物人人有责演讲稿范文三篇演讲稿1：爱护公物人人有责尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，我要和大家分享的主题是“爱护公物人人有责”。

公物是指属于公共利益的财产，包括公共设施、建筑物、道路等。

作为一个公民，我们都应该有责任去爱护公物。

首先，爱护公物是维护公共利益的表现。

公物是为了满足大多数人的需求而存在的，我们每一个人都会受益于公物的使用。

如果我们不爱护公物，将其破坏或者滥用，就会损害到公共利益，影响到其他人的权益。

一个社会要想良好运行，就需要每个人都有爱护公物的意识和行动。

其次，爱护公物是培养良好品德的体现。

爱护公物不仅仅是一个行为，更是一种品德。

当我们爱护公物时，我们就是在培养自己的责任心、公德心和集体意识。

只有懂得爱护公物，我们才能树立正确的价值观，培养良好的品德，成为一个对社会有贡献的人。

最后，爱护公物是传递文明风尚的表现。

一个文明的社会，应该是人人爱护公物的社会。

当我们在公共场所爱护公物时，我们就是在向他人传递文明的行为，让他人受到我们的影响。

如果我们都能自觉地爱护公物，那么整个社会就会变得更加文明和谐。

尊敬的老师、亲爱的同学们，爱护公物不仅仅是一种义务，更是一种责任。

我们每个人都应该从小事做起，从自己做起，积极培养爱护公物的意识和行动。

只有当每个人都能爱护公物，我们的社会才能变得更加美好。

让我们一起努力，共同建设一个文明、和谐的社会！谢谢大家！演讲稿2：爱护公物，共创美好未来尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享的主题是“爱护公物，共创美好未来”。

公物是属于全体人民的财产，每一个公民都有责任去爱护公物。

然而，我们身边却时常发生对公物的破坏和滥用。

这种行为不仅浪费了社会的资源，也损害了我们自己的利益。

首先，爱护公物是节约资源的重要举措。

公物是社会的共同财富，我们应该珍惜并善加利用。

如果我们随意破坏或滥用公物，不仅浪费了资源，还会给社会带来不必要的负担。

爱护公物人人有责国旗下讲话稿范文（19篇）爱护公物人人有责国旗下讲话稿范文（精选19篇）爱护公物人人有责国旗下讲话稿范文篇1尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：新中国公民应该具备的一种基本美德，爱护公物。

公物，包括所有的公共设施，在社会主义国家，都是属于国家和集体的。

它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶。

热爱公共财产是热爱社会主义的一项重要内容，是热爱祖国、热爱人民和保护社会主义制度的具体表现。

为了使社会主义的公共财产不受损害，我国宪法规定：“社会主义公共财产神圣不可侵犯。

”爱护公共财产是公民应尽义务的重要内容之一，每个公民都有责任爱护和保护公共财产，坚决同一切损害和侵犯公共财产的违法犯罪行为作斗争。

学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。

爱护公物要从每天的日常生活做起，从小事做起。

同学们每天都接触的课桌椅就是公物，爱护公物就要爱惜课桌椅。

现在同学们的学习环境比起当年好十倍，从小学到中学用的全是现在这种新桌椅，但有个别同学并不懂得珍惜，喜欢在桌面上乱写乱画，甚至还用小刀刻上字，这是极不文明的行为。

待你毕业离校后，这不文明的劣迹还会留下，当低年级的同学再使用这样的课桌时，将会留下很坏的影响，这实际上是一种耻辱，是不自爱的表现。

爱护公物，更要保护财物。

现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施，所以教室的门窗一定在保证完好无缺，放学后要把门窗关好，以防设施被盗。

爱护公物不仅表现在校内，在校外也应自觉爱护公用设施、文物古迹。

文物古迹是国之瑰宝，是中华民族几千年文明史的象征，是优秀文化遗产的重要组成部分。

爱护文物是每个中学生应尽的社会责任，也是讲道德、讲文明，有修养的外在表现。

爱护公物人人有责国旗下讲话稿范文篇2亲爱的老师、同学们：大家早上好!今天我国旗下的题目是爱护公物，厉行节约。

同学们，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一所学校、一个民族的素质，反映一个国家的!人无德不立，国无德不兴。

爱护公物演讲稿（优秀8篇）关于爱护公物讲话稿篇一同学们：今天我国旗下讲话的题目是"爱护公物，从我做起"。

同学们，你们知道"爱护公物"吗？你们会觉得"爱护公物"是小事吗？爱护公物是我们每一个学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。

公物包括所有的公共设施。

（一）爱护公物是集体生活的需要。

校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。

如果我们大家都不爱护公物，会对每个学生的生活、学习带来许多的不便。

（二）爱护公物是培养学生良好习惯的需要。

学生阶段是学习知识，更是学会做人的黄金时期。

作为学生现在所做的一切，均是为自己的将来奠定基础，舍弃不良习惯，培养良好品行，对自己的未来至关重要。

人为破坏公物的行为将为学校、社会所不容。

我在这里再给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。

令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。

在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。

他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。

同学们，让我们从每天的生活做起，从小事做起。

挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；雪白墙壁，不留痕迹；随手关灯，节约用电；冲洗厕所，节约用水；不踩草地，不摘花朵；拾起纸屑，保持卫生；从我做起，像爱护自己的眼睛一样，爱护公物，让我们美丽的校园在我们每一个人的精心呵护下，变得更加绚丽多彩！关于爱护公物讲话稿篇二亲爱的老师、同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是"爱护公物，厉行节约。

"同学们，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一所学校、一个民族的素质，反映一个国家的精神！"人无德不立，国无德不兴"。

一个人的言行举止，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。

爱护公物人人有责演讲稿(五篇)爱护公物人人有责演讲稿篇一老师们、同学们，大家早上好!首先我来谈一谈爱护公物的意义：爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物, 是一个人自身道德修养的体现, 也是社会公德在校园里的体现, 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。

作为中学生来讲, 我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己, 做一个好学生、好公民。

爱护公物是全体同学生活和学习的需要,校园里的一切设施, 都是为全体学生服务的公共设施。

为了提高的教学效率，我校花费近30万人民币购进一批多媒体教学设备，安装在现初三各班级。

到上周六为止，部分班级已安装调试完毕，可以投入使用，剩下的争取在今天安装调试结束投入使用。

在此，希望同学们都要好好爱护这批教学设备。

爱护公物是培养学生良好习惯的需要。

学生阶段是学习知识, 更是学会做人的关键时期。

这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会, 立足于社会都不无裨益, 成功是好习惯的积累。

每位同学现在所。

爱护公物人人有责演讲稿篇二尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是来自七年级29班的张彧，今天我演讲的主题是：爱护公物，人人有责。

爱护公物是公民社会公德的基本内容。

它要求公民关心、爱护和保护国家财产，同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争。

爱护公物，就是要爱护国家的财产。

因为它是全体人民的共同财富，是许多人经过长期辛勤的劳动换来的果实，关心爱护国家财产是我们每个人应尽的责任。

有这样一句话“人无德不立，国无德不兴"。

公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。

一个人的言行，从小处讲可以反映一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家的文明程度及民族素质的高低。

作为中学生，爱校是我们无可推诿的义务。

用一句简单至极的话来说，就是"学校是我家，人人都爱她"，美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造。

爱护公物人人有责国旗下讲话稿范文（精选5篇）篇一：亲爱的师长、亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享一个重要的主题，那就是“爱护公物，人人有责”。

公物是属于全体人民的共同财富，是我们共同努力创造出来的，所以我们都有责任去爱护它。

然而，在现实生活中，仍然有很多人没有树立起爱护公物的意识和行动，导致许多公用设施、公共场所被破坏、污染，给我们的生活造成了诸多不便。

我们的国旗是我们民族的象征，是我们的骄傲。

每逢升旗仪式，当国旗冉冉升起时，我们都应该怀着崇敬的心情，庄重肃穆地对待。

然而，令人遗憾的是，我们常常能看到一些人对国旗不尊重的现象，有的家长将国旗作为晾衣服的杆子，有的人随意踩踏国旗，这样的行为无疑是对国旗的亵渎，是对我们国家尊严的侵犯。

作为一名中小学生，我们更应该时刻保持对公物的尊重和爱护。

我们可以从身边的小事做起，比如说，保持教室整洁，爱护教室的桌椅、黑板等，不在墙上乱涂乱画；参加活动时，不乱扔垃圾，保持公共场所的清洁与整洁；在使用图书馆的书籍时，不乱撕乱画，爱护图书资源。

同时，我们还要充分认识到自己的影响力，积极影响身边的人，传播爱护公物的观念，让更多的人参与到保护公物的行动中来。

让我们共同努力，从点滴小事做起，从自身做起，培养爱护公物的习惯和责任意识，共同创造一个整洁、美好、有序的环境。

让我们的爱心和责任心像阳光一样照耀着我们的国家，让我们的国旗在我们共同的努力下飘扬得更加骄傲、高昂！谢谢大家。

篇二：尊敬的老师、亲爱的同学们：首先，请允许我再次站在这里，向大家致以最真挚的问候和诚挚的祝福！近几年来，我国的科技事业取得了长足的进步，新一代的科研成果层出不穷，正推动着我国的发展进程。

科技公园作为集科研、创新、展览等功能为一体的园区，如雨后春笋般涌现出来。

这些园区里，科学家们勤奋工作，不断突破。

但是，与此同时，我们也面临着一些突出的问题，其中之一就是公物被破坏的现象时有发生。

公物是属于全体人民的财富，因此爱护公物应该成为我们每个人的自觉行动。

爱护公物的演讲稿10篇爱护公物的演讲稿 (1) 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是来自七年级29班的张彧，今天我演讲的主题是：爱护公物，人人有责。

爱护公物是公民社会公德的基本内容。

它要求公民关心、爱护和保护国家财产，同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争。

爱护公物，就是要爱护国家的财产。

因为它是全体人民的共同财富，是许多人经过长期辛勤的劳动换来的果实，关心爱护国家财产是我们每个人应尽的责任。

有这样一句话"人无德不立，国无德不兴"。

公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。

一个人的言行，从小处讲可以反映一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家的文明程度及民族素质的高低。

作为中学生，爱校是我们无可推诿的义务。

用一句简单至极的话来说，就是"学校是我家，人人都爱她"，美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造。

为了使我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木。

我希望大家做到以下几点：一、爱护公物，从我做起。

挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折。

二、爱护公物，从小事做起。

不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；不要在崭新的课桌上留下信手涂鸦；不要让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物，从身边做起。

随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。

希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

尽管目前还有不少同学常常用卫生打扫工具嬉戏打闹，尽管目前我还时常看到课间有同学拿着教具跑跑跳跳，但我相信我们能一起努力改变自己。

其实在我们身边也有一些愿意为了保护公物而出一份力的榜样。

每当我们看到这些可爱的身影，便会感到非常欣慰，就像缕缕阳光温暖着我们的心。

他们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱护公物的种子播进他们的心田；他们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是文明！让我们向爱护公物的同学们表示的敬意！让我们向他们学习！爱护公物，人人有责！我的演讲到此结束，谢谢大家！爱护公物的演讲稿 (2) 中学生爱护公物演讲稿老师们、同学们：大家早上好!首先我来谈一谈爱护公物的意义：爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物, 是一个人自身道德修养的体现, 也是社会公德在校园里的体现, 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。