各省三年联考实验题汇编
- 格式：doc
- 大小：701.00 KB
- 文档页数：27
各省三年联考实验题汇编2009-10-06 11:16:20| 分类：试题解答与分析| 标签：|字号大中小订阅2009年联考题题组一一、选择题１．(09宁夏银川一中高三年级第三次月考) 北京2008奥运会金牌直径为70mm，厚6mm。
某化学兴趣小组对金牌成分提出猜想：甲认为金牌是由纯金制造；乙认为金牌是由金银合金制成；丙认为金牌是黄铜（铜锌合金）。
为了验证他们的猜想，请你选择一种试剂来证明甲、乙、丙猜想的正误（）A．硫酸铜溶液B．稀硝酸 C。
盐酸D．硝酸银溶液答案 B２．(09广东中山一中高三第二次统测) 等质量的铁与过量的盐酸在不同的试验条件下进行反应，测定在不同时间t产生氢气体积v的数据，根据数据绘制得到图1，则曲线a、b、c、d所对应的试验组别可能是（）A．4-3-2-1 B．1-2-3-4 C．3-4-2-1 D．1-2-4-3答案AC二、非选择题3．（09黄冈中学高三月考）氢氧化铜是一种常用试剂。
例如，利用新制氢氧化铜验证醛类物质的还原性。
（1）新制氢氧化铜悬浊液的配制，实验室配制新制的氢氧化铜悬浊液的操作方法：在试管里加入10%的氢氧化钠溶液2mL，滴入2%的硫酸铜溶液4~6滴，振荡即成。
这样操作的目的是______________________________。
下面是三个研究性学习小组分别从不同层面开展的研究性学习活动。
（2）研究性学习小组甲：对教材实验结论“乙醛与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是Cu2O”提出质疑，他们认为红色沉淀不一定是氧化亚铜。
为了确定红色沉淀的成分，开展了如下研究：提出猜想：_____________________________________。
查阅资料：①氧化亚铜属于碱性氧化物；②+1价的铜离子在酸性条件下易发生自身氧化还原反应；③在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜。
设计方案：方案1：取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中，观察溶液颜色变化方案2：取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中，观察是否有残渣方案3：称取红色沉淀a g，在空气中充分灼烧至完全变黑，并在干燥器里冷却，再称重，反复多次至到固体恒重，称得质量为b g，比较a、b关系。
方案4：取红色固体沉淀装入试管里，加入酸化的硝酸银溶液，观察是否有银白色银析出。
你认为合理的方案是________________。
（3）研究性学习小组乙针对小组甲的质疑，设计新的探究方案，装置如下图所示。
你认为要测定上述红色沉淀成分必须测定下列哪些物理量（只填序号）：_________。
①通入氢气体积；②反应前，红色沉淀+硬质玻璃管的总质量；③完全反应后红色固体+硬质玻璃管的总质量；④实验前，干燥管质量；⑤硬质玻璃管质量；⑥锌粒质量；⑦稀硫酸中含溶质的量；⑧实验后，干燥管质量（4）研究性学习小组丙上网查阅新闻得知，“2005年诺贝尔化学奖授予了三位研究绿色化学的科学家”。
绿色化学强调对环境友好，实现零排放。
“变废为宝”符合绿色化学要求。
他们收集上述红色沉淀制备化学试剂——蓝矾。
请你帮助他们设计一个简单且符合绿色化学要求的实验方案：_________________________。
答案（1）确保氢氧化钠过量，氢氧化铜呈悬浊状（2）红色沉淀可能是铜或铜与氧化亚铜的混合物（或红色固体中可能含有铜）方案3 （3）②③⑤（4）在空气中充分灼烧该红色固体至全部转化成氧化铜，加入足量稀硫酸溶解，蒸发、结晶、过滤、洗涤，用滤纸吸干或通入惰气带走水分。
4．（09海淀区高三期中）某课外活动小组同学用右图装置进行实验，试回答下列问题。
（1）若开始时开关K与a连接，则B极的电极反应式为。
（2）若开始时开关K与b连接，则B极的电极反应式为，总反应的离子方程式为。
有关上述实验，下列说法正确的是（填序号）。
①溶液中Na+向A极移动②从A极处逸出的气体能使湿润KI淀粉试纸变蓝③反应一段时间后加适量盐酸可恢复到电解前电解质的浓度④若标准状况下B极产生2.24 L气体，.则溶液中转移0.2 mol电子（3）该小组同学认为，如果模拟工业上离子交换膜法制烧碱的方法，那么可以设想用如图所示装置电解硫酸钾溶液来制取氢气、氧气、硫酸和氢氧化钾.①该电解槽的阳极反应式为。
此时通过阴离子交换膜的离子数（填“大于”或“小于”或“等于”）通过阳离子交换膜的离子数。
②制得的氢氧化钾溶液从出口（填写“A”、“B”、“C”、“D”）导出。
③通电开始后，阴极附近溶液pH会增大，请简述原因。
④若将制得的氢气、氧气和氢氧化钾溶液组合为氢氧燃料电池，则电池正极的电极反应式为。
答案（1）Fe －2e－== Fe2+（2）2H+ + 2e－== H2↑2Cl－+ 2H2O == 2OH－+ H2↑ + Cl2↑②（3）①4OH――4e－== 2H2O + O2↑小于②D③H+放电，促进水的电离，OH-浓度增大④O2 + 2H2O + 4e－== 4OH－6．（09四川通江中学高三月考）X、Y、Z、W四种化合物均由短周期元素组成，其中X含有四种元素，这四种化合物具有下列转化关系。
请回答：（1）Y的结构式；Z的电子式是。
（2）利用下图装置（夹持固定装置已略去）进行实验可以制备气体气体Y和ZA B C D E①实验室制备Z所选用的装置是：；②写出制备Z的化学方程式。
③请写出一种检验Z是否收集满的方法：；④工业尾气中含有各种氮的氧化物(主要是NO和NO2，表示为NOx)，NOx是严重的大气污染物，处理这些废气的方法之一是通入适量的Z，反应后会生成一种无色无味的气体。
写出NOx与Z反应的化学方程式：。
（3）将0.02mol的Y通入0.02molNaOH中，写出离子浓度大小关系。
答案（1）Y的结构式为：O=C=O，Z的电子式为： H‥H︰N︰H（2）①BD ②2NH4Cl+Ca(OH)2 2NH3↑+CaCl2+2H2O③用湿润的红色石蕊试纸放到集气瓶口，若变成蓝色，则满。
④2NH3+NO2+NO=2N2+3H20（3）C（Na+）﹥C（HCO3-）﹥C（OH-）﹥C（H+）﹥C（CO32-）5．（09山东潍坊高三检测）某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行实验（图中a、b、c表示止水夹）。
请按要求填空：（1）利用B装置可制取的气体有（写出两种即可）。
（2）A、C、E相连后的装置可用于制取Cl2并进行相关的性质实验。
①若在丙中加入适量水，即可制得氯水。
将所得氯水分成两分，进行实验I、II两个实验，实验操作、现象、结论如下：②请利用上述装置设计一个简单的实验验证Cl—和Br—的还原性强弱（分别指出甲、乙、丙中盛装的试剂、实验现象及结论）。
（3）B、D、E装置相连后，在B中盛装浓硝酸和铜片（放在有孔塑料板上），可制得NO2并进行有关实验。
①B中发生反应的化学方程式为。
②欲用D装置验证NO2与水的反应，其操作步骤为：先关闭止水夹，再打开止水夹，使烧杯中的水进入试管丁的操作是。
③试管丁中的NO2与水充分反应后，若向试管内缓缓通入一定量的O2，直至试管全部充满水，则所得溶液中溶质的物质的量浓度是（气体按标准状况计算）。
答案（1）H2、CO2等（2）①实验I结论合理，实验II结论不合理；制取的氯气中含有HCl气体，HCl溶于水后能与NaHCO3粉末反应产生气泡②在甲、乙、丙中分别装入浓盐酸、MnO2、NaBr溶液等；烧瓶中有黄绿色气体生成，试管中溶液由无色变为橙色，可证明Cl2的氯化性强于Br2，Br—的还原性强于Cl—（3）①Cu+4HNO3（浓）== Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O②a、b c 双手紧握（或微热）试管丁使试管中气体逸出，NO2与水接触后即可引发烧杯中的水倒流入试管丁③0.045 mol·L-17．（09常州市新桥中学高三月考）某溶液中可能含有C032-、S042-、HCO3-三种离子中的一种或两种。
为探究其组成，小明取出两份相同的样品溶液于试管中，向一份中加入过量的盐酸，产生无色气泡；向另一份中滴加过量的氯化钡溶液，产生白色沉淀。
请设计合理实验，在小明实验的基础上做进一步的实验，对小明的实验给出结论。
仅限选择的仪器、用品和试剂：烧杯、试管、玻璃棒、胶头滴管、量筒、集气瓶、铁架台、漏斗、滤纸、酒精灯；lmol/L硫酸；2mol/L盐酸；2mol/L硝酸、；lmol/L氯化钡、澄清石灰水、蒸馏水。
完成下列探究过程：（1）提出假设：假设l：溶液中只存在C032—假设2：假设3：假设4：溶液中存在S042—、HCO3—（2）基于假设4 , 设计出实验方案，将实验操作、预期的实验现象和结论填在下表中。
[提示]I、在答题卡上按照下表的方式作答，注意前后内容的对应。
Ⅱ、注意文字简洁，超出答题卡空间视为无效。
答案（1）假设2：溶液中存在CO32—和HCO3—假设3：溶液中存在CO32—和SO42—（2和3顺序不限）（2）题组二一、选择题1．（09洛阳一高高三年级月考）科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。
在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是( )A．探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成B．探究Na与水的反应可能有O2生成C．探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质可能是CuOD．探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通以Cl2，酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致，还是HClO的漂白性所致答案 B2．(09四川绵阳南山中学双学月考) 某研究性学习小组设计用如下方法测定某居室空气中甲醛的含量（假设空气中无其它还原性气体）：（1）测定原理：KMnO4（H＋）溶液为强氧化剂，可氧化甲醛和草酸。
（2）测定装置：部分装置如图所示（a、b为止水夹）（3）有如下实验步骤：①检查装置气密性（气密性良好）。
②准确移取25.00mL 1.00×10－3mol/L的高锰酸钾溶液（过量）于广口瓶中并滴入3滴6mol/L H2SO4溶液备用。
③将2.00×10—3mol/L 的草酸标准溶液置于酸式滴定管中备用。
④打开a，关闭b，用注射器抽取100mL新装修的室内空气。
关闭a，打开b，再缓缓推动注射器，将气体全部推入酸性高锰酸钾溶液中，使其充分反应。
再如此重复4次（共5次）。
⑤将广口瓶中的溶液转入锥形瓶中（润洗广口瓶2～3次，并将洗涤液全部转入锥形瓶）。
⑥用标准草酸溶液滴定锥形瓶中的溶液；记录滴定所消耗的草酸溶液体积。
⑦再重复实验2次。
其中正确的实验顺序是( )Ａ．①②③④⑤⑥⑦Ｂ．①②④③⑥⑤⑦Ｃ．②①③④⑥⑤⑦Ｄ．①④②⑤③⑥⑦答案 A二、非选择题3．（09江苏睢宁县高三调研）某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来，同时证明氯气的某些性质，甲同学设计了如下图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略），按要求回答问题。
