一年级数学小括号计算题和解决问题练习一、口算24+ (8-4 )= 23+ (9-8 )= 40 —(2+8) =32—( 4+6)= 72 —(9-5 )= 66 —( 4+6) =39—(4+5)= 89—(7-5)= 63＋( 3+7)=8＋(50-6)= 4+(23+42)= 60+(30-7)=15+(30-10)= 17+(15-5)= 40+(36-10)=40+(34-6)= 84+(2+8)= 50- (37-7)=10+(50-45)= 22+(4+36)= 20+(42-8)=60+ (28-2) = 40- (10-5)= 80+(10-9)=8+(95-85)= 40+( 26-7)= 40- (14-14)=45+ (50-20) = 70- (36-9)= 26+( 13-6 )=80+ (35-30) = 15+(49-40)= 7+(39-20)=二、解决问题1、14只蜜蜂，飞走了6只。
还剩几只？2、要有16 人来踢球，现在来了9 人。
还有几人没来？3、小强写了15 个大字，小勇写了9 个打字，小勇再写几个大字和小强的同样多？4、东东养了16 条蚕，兰兰养了9 条蚕，兰兰比东东少养了几条？5、小红做18 个纸飞机，小明做了9 个，小红比小明多做了几个？6、小云在操场两边栽树，左边载了14 棵，右边只载了5 棵，右边再载几棵就和左边同样多？7、*送一队小朋友去上学，这队小朋友共有17人，小名前面有9 人，他后面有几人8、一共有17 只小兔子。
左边9 只，右边几只？黑兔7 只，白兔几只？9、每个人要写15 个大字，小丽还要写6 个字才写完，那么小丽已经写了几个字？10、两个小组有13人，一组有 6 人，二组有多少人？11、、我们队有15 名*，老师让两个*之间插进一个男生，一共可以插进多少个男生？12、黄狗和花狗一共15 只，9 只黄的，有几只小花狗？13、有17个同学捉迷藏，外面有9 人，藏起来几人？14、要有16 人来踢足球，现在来了9 人，还有几人没有来？15、妈妈有18 元钱，买书用去7 元，还剩多少元钱?Word是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一，99.99% 的人知道它，但其实，这个软件背后，还有一大批隐藏技能你不知道。
一年级带括号口算题哎呀，今天咱们来聊聊一年级的小朋友们最喜欢的口算题，特别是那种带括号的题目，嘿，想一想，光是这“括号”俩字，就能让不少小伙伴头疼吧！不过啊，其实这事儿一点也不难，大家别担心，咱们一块儿捋一捋，一步一步轻松搞定！你看，平时咱们生活中也经常碰到括号对不对？比如吃饭的时候，妈妈总会说：“你先吃菜，饭等会儿再吃，括号里面说不定有个好东西！”哈哈，是不是觉得挺有意思的？数学题里的括号也差不多，都是用来帮咱们把事情分开，弄得更清楚。
哎，说到口算题，小朋友们是不是很喜欢那种简单又有点挑战性的题目？像是“5 + (3 + 2)”这样的题，看起来简单吧？其实一点也不简单，尤其是括号里面那个“3 + 2”！对，没错，首先得算括号里的部分，先把“3 + 2”算出来，是不是等于5？然后，再加上外面的“5”，哎呦，结果出来了，答案就是10！是不是很简单？不过小朋友们常常容易一开始就直接把所有的数字都加在一起，结果呢，做错了，最后会发现答案不对，哎呀，别急，慢慢来。
哦，说到这里，大家有没有发现，口算题其实挺像做菜的？就像做一道菜，先得把一些材料准备好，最好把能先做的步骤完成，再做接下来的工作。
就拿“7 + (4 + 3)”这道题来说吧，咱们要把括号里的“4 + 3”先做了，得出7，然后再和外面那个“7”相加，这样的顺序就对了！所以，最后的答案还是14。
是不是就很简单了？呵呵，括号给咱们做了个标记，告诉我们先做哪个步骤，想想是不是挺棒的？对了，还有一种常见的情况，就是有时候括号里的数字比较大，像“(15 + 10) + 20”这样的题。
哇，这个看起来有点吓人对吧？不过放心！先算括号里的部分，先把“15 + 10”加在一起，得出25，然后再加上外面的“20”，结果是45。
是不是很快就搞定了？你看，只要按照顺序来，根本没什么好怕的，数学其实就是这么简单，别小看它，它可是有着神奇的魔力，只要掌握了规则，做起来跟喝水一样顺手！而且啊，你知道不，做口算题也是有技巧的！比如说有时会遇到像“(9 + 3) + 4”这样的题，大家是不是会觉得，嗯，这个9和3相加，应该是12，然后再加4？对！没错，就是这样。
一年级数学括号练习题可打印数学是基础学科，对于小学一年级的孩子来说，学好数学是非常重要的。
其中，括号是数学中的一个基本概念，掌握了括号的使用方法，可以帮助孩子在计算中更加准确和高效。
为了帮助一年级的学生巩固和练习括号的运用，以下是一套括号练习题可供打印使用。
题目一：计算下列数学表达式的值，并用括号将需要进行的计算步骤括起来：1) 2 + 3 × 42) 5 - 2 × 33) (4 + 2) × (6 - 3)4) 2 + (10 - 4) ÷ 2题目二：根据题意，填写正确的数学运算符号（+、-、×、÷）来使等式成立:1) 8 ___ 3 = 102) 6 ___ 2 ___ 4 = 103) 16 ___ 2 ___ 4 = 94) 9 ___ 3 − 2 = 4题目三：根据括号的运算规则，计算下列算式的值：1) 12 ÷ (3 + 1)2) 20 − (10 - 6)3) (4 + 3) × 2 - 104) (8 - 2) × (5 - 2)题目四：分别将下面四个算式简化，并计算出结果：1) 8 - 4 × (2 + 1)2) (14 - 2) ÷ 4 × 33) 6 + (5 - 1) × (9 - 7)4) 16 - (6 + 3) ÷ 4题目五：根据题意，解决以下问题：1) 小明今天上午做了2个小时的数学练习，下午又做了3个小时。
请用括号表示小明总共做了多少个小时的数学练习。
2) 妈妈买了2个香蕉，每个香蕉3元。
她还买了一个苹果，5元。
请用括号表示妈妈买香蕉和苹果一共花了多少元。
题目六：从下列选项中，选择正确的答案，并用括号标出来：1) ( 8 + 2 ) × 3 = （ 10 + 3 ） × 2a) 对 b) 错2) 6 + 3 × 5 = 6 + （ 3 × 5 ）a) 对 b) 错3) ( 15 - 9 ) × 4 ÷ 3 = 6a) 对 b) 错4) （ 4 + 2 ） + 3 = 4 + ( 2 + 3 )a) 对 b) 错请点击下方链接下载该一年级数学括号练习题打印材料：（此处不提供链接，请自行补充）通过以上的练习题，一年级的孩子们可以通过解题来巩固对括号的运用方法和数学计算的能力。
