高一散文:我读懂了你

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我读懂了你
“我长得很丑。

”总是听到你这种近乎于自
黑的自我评价,台下也总会有同学忍俊不禁的
笑出声来,接着往往是你故作沉着的话:“上
课要严肃。

”让我们不得不小声嘀咕,明明就是
你自己自黑的呀!唉,这就是我的语文老师,
姚永华老师。

高人总有异乎常人的出场,您端着自
己的小紫禁砂杯,夹着一沓教案,带着“凌乱”的头发,风尘仆仆的猛然推开门,鹰一般税利
的目光像阅兵一样扫视着全班,乍一看有种不
怒自威的威严,大家不由得心中一惊,但听到
您的第一句话,大家不约而同的松了口气“舜
本姚重华”,满脸自得之色,脸上的皱纹绽开了
一朵花。

看到我们满脸的不置可否,又赶紧补
充道:“这是太史公写的,史记你们可看过?”顿时大家挺凌乱的,见过自我介绍说跟孙悟空
同姓,与太阳同名的,但也没有见过与舜相类
比的。

您的课堂就像您的自我介绍一样扯,
身子斜靠在讲台上,听着我们背《腾王阁序》,
您会突然冒出一句“关山难越,谁悲失恋之人,萍水相逢,尽是他人之妻。

”上到《长亭送别》,
您会突然让大家唱一下,把好生生的语文课弄
成了音乐会;语文课可以看电影,从《雷雨》《桃花扇》到《罗密欧与朱利叶》语文课可以
听您自己的故事,从您的包办婚姻到爬树爬竹子。

语文课一改以往的单调,一跃而成大家最
喜爱的课。

逐渐的,虽从不曾停下扯的步伐,但
少了那么些无厘头,扯的东西更加近乎课文,
近乎文学常识。

记得在品析《念奴娇·赤壁怀古》时,讲到苏轼,您一手提着话筒,很豪迈的说:“
苏轼二苏三八。

”当我们还未反应过来,您说:“苏门三门士,唐宋八大家嘛!”边说着手还做。