第8章 可编程序控制器系统设计与应用
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PLC原理及应用习题集(适用的教材如下)教材:《电气控制与PLC应用》习题(电子工业出版社第2版,2012年2月) 参考《可编程序控制器原理及应用》习题(机械工业出版社第2版,吴中俊) 适用电气2010级第一章常用低压控制电器习题1、电气图中SB、SA、SQ、FU、KM、KA、KT分别是什么电气元件的文字符号?第二章电气控制线路的基本原则和基本环节习题1、现场调试现手头只有两个按钮、并且每一个按钮只有一个常开触点,设想可以增加别的电气元件,设计一台电动机的启动停止的控制电路。
2、思考题:某工厂控制室有一组照明灯,需要两地可以控制等亮与灭,试绘制其电路原理图。
第三章可编程控制器基础习题1、PLC的定义是什么?2、PLC有哪些主要特点?3、PLC有哪些主要功能?4、简述PLC用户程序的工作过程,有何特点?第四章S7-200PLC的系统配置习题1、特殊存储器标志位SM0.0、SM0.3、SM0.4、SM0.5的代表什么?2、S7-200 CPU221和CPU222的本机I/O是如何分配的?3、S7-200 CPU224和CPU226的本机I/O是如何分配的?4、S7-200 CPU224XP的本机I/O是如何分配的?5、S7-200的模拟量输入模块EM231的地址是如何分配的?6、S7-200的模拟量输出模块EM232的地址是如何分配的?7、S7-200 CPU224+16DI/16DO+4AI的地址是如何分配的?第五章S7-200可PLC的指令系统习题习题(可选做1~2题)1、设计一个开机自检灯闪亮的S7-200 PLC程序,开机后隔一秒,一个灯闪亮一秒停一秒;下一个灯灯闪亮一秒停一秒;共8个灯依次这样闪亮,用以检查灯的好坏。
要求写出I/O分配表,编制梯形图原理程序并写出助记符程序。
2、试写出西门子公司S7-200系列PLC的CPU224XP采集模拟输入值的控制程序(说明:CPU224XP和CPU224 DI/DO一样,只是多了模拟量的2AI/1AO)。
第一章:可编程控制器系统简介什么是可编程控制器系统?可编程控制器系统是一种应用于自动化领域的控制系统。
它包含许多可编程控制器、执行器、传感器和接口,通过编程控制硬件设备的运行状态,达到自动化控制的目的。
可编程控制器系统的主要组成部分可编程控制器系统主要包括以下组成部分:1.可编程控制器(PLC):PLC是可编程控制器系统的核心,它是一种特殊的计算机,通过编程实现对自动化设备的控制。
2.执行器:执行器是指控制系统中用于执行各种操作的设备,比如电机、阀门、气缸等。
3.传感器:传感器主要用于感知环境信息,比如温度、湿度、压力、重量等。
4.接口:接口是指用于实现不同硬件设备之间的通讯和协作的技术手段。
可编程控制器系统的应用场景可编程控制器系统广泛应用于各个领域,比如工业自动化、交通运输、航空航天、物流配送等。
其中,工业自动化是可编程控制器系统最为广泛的应用领域之一,比如生产线控制、化工厂控制、水泥厂控制等。
可编程控制器系统的特点可编程控制器系统具有以下特点:1.稳定可靠:可编程控制器系统经过严格设计和测试,具有很高的稳定性和可靠性。
2.易于维护:可编程控制器系统采用模块化设计,故障出现时可以很容易地进行诊断和修复。
3.高效节能:可编程控制器系统通过设备的精细控制,可以减少能耗和资源浪费,达到高效节能的目的。
4.灵活可编程:可编程控制器系统可以根据不同的控制需求,设计不同的控制程序,从而实现灵活控制。
可编程控制器系统的优势和劣势可编程控制器系统的优势如下:1.可以实现高效节能:可编程控制器系统可以通过对设备的精细控制,实现高效节能的目的。
2.易于维护和升级:可编程控制器系统采用模块化设计,故障出现时可以很容易地进行诊断和修复,也可以方便地升级和扩展。
3.控制精度高:可编程控制器系统可以根据需要进行精细控制,从而实现更高的控制精度。
可编程控制器系统的劣势如下:1.成本高:可编程控制器系统的硬件设备和软件开发成本相对较高。
《电气控制与PLC技术》教学大纲课程名称:电气控制与PLC技术课程编号:课程类别:专业方向课/必修课学时/学分:52/4开设学期:第六学期开设单位:物理与机电工程学院适用专业:电气工程及其自动化说明一、课程性质与说明1、课程性质专业方向课/必修课2、课程说明本课程使学生初步了解可编程控制器及其应用,掌握基本的工作原理和编程方法,了解和掌握在工厂自动化实践中使用可编程控制器进行应用系统设计的基本方法。
具体来说,使学生能够掌握PLC的基本原理,能够阅读PLC的程序,分析PLC控制系统,能够根据生产实际的需要,设计相应的PLC控制系统,编写相应的程序。
本课程应在《电工基础》、《电子技术》教学之后开设,本课程实践性强,学好这门课程的关键在于理论联系实际,讲授中应尽可能结合实物进行直观教学及多媒体教学,重视实践技能训练。
部分理论课进行现场教学,实践环节在实验实训室进行。
二、教学目标理解常用低压电器的符号、用途及电气参数,机床电气控制线路的基本环节;掌握机床电气控制原理图、接线图的读图与分析方法;掌握PLC工作原理、指令系统及应用。
具备正确分析电气器件故障原因初步能力,电气控制电路分析及读图能力,PLC中等复杂应用能力。
三、学时分配表四、教学教法建议以课堂讲授法为主,结合讨论法、演示法和任务驱动法,利用多媒体课件进行讲授。
五、课程考核及要求1.考核方式考试(√);考查()。
2.成绩评定计分制百分制(√);五级分制();两级分制()。
成绩构成总成绩=平时考核(10 )%+中期考核(20 )%+期末考核(70 )%。
第1章常用低压电器教学目标了解常用低压电器的分类及各种常用低压电器的典型产品及主要技术参数;熟悉各种常用低压电器的结构和工作原理;掌握各种常用低压电器的用途、图型符号、文字符号及其正确选用原则。
教学时数8学时教学内容绪论1.1 常用低压电器的分类1.2电磁式低压电器1.3 电磁式接触器1.4 电磁式继电器1.5 时间继电器1.6 速度继电器1.7 热继电器1.8 熔断器1.9低压断路器1.10主令电器教法建议课堂讲授法和演示法,利用多媒体课件进行讲授。