第二章 有理数复习与检测 同步辅导(含解答)-

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第二章有理数复习与检测
重点、难点:
重点:有理数的有关概念和有理数的运算。

难点:与负数有关的概念及运算。

能力点:能结合有理数的运算,运用有理数、相反数、绝对值等概念,会比较有理数的大小;会运用有理数的运算法则、性质、运算律、运算顺序,熟练地进行简单的有理数的加、减、乘、除以及混合运算;在运算中能根据对有效数字位数或精确到哪一位数的要求,确定运算结果,会用计算器求一个数的平方或立方。

复习:
本章知识框图
1. 了解正、负数引入是实际需要;
2. 掌握判断一个数是正数还是负数的方法;
3. 加深对数0的认识;
4. 掌握有理数的两种分类;
5. 了解数轴的概念;
6. 正确理解有理数和数轴上的点的对应关系;
7. 理解相反数的意义;
8. 理解的含义;
9. 理解绝对值的非负性;
10. 深化理解绝对值的代数定义;
11. 加深对有理数和相反数的再认识;
12. 有理数的加减运算;
13. 有理数的乘除、乘方运算;
14. 近似数与有效数字;
15. 用计算器进行简单的计算.
例题分析:
例1. 填空题
(1)如图,若,则的相反数是______________。

(2)_______。

(3)___________。

(4)___________。

(5)_______。

(6)已知________。

(7)比较大小:
解:(1)3;(2);(3)(4)(5)3;(6)(7)<
总结:1. 掌握数轴、倒数、相反数、绝对值、有理数的大小的比较的意义是解答本题的关键。

例2.选择题
(1)下列说法正确的是()
A. 任何两个有理数都可以进行加、减、乘、除运算
B. 一个数的偶次幂一定是正数
C. 如果两数之商为零,那么有一个数为零
D. 如果两个有理数的差大于被减数,那么减数一定是负数
(2)下列说法错误的是()
A. 不一定是负数
B. 近似数亿精确到千万位,有两个有效数字
C. 两个有理数的和不一定大于这两个加数
D. 几个有理数相乘,当负因数的个数为奇数时,积为负
解:(1)D. 这个数是除
数还是被除数,故C错误。

(2)D. 当一个因数为零时,积为零。

例3. 计算
(1)
(2)
(3)
(4)
解:(1)
【模拟试题】
一. 填空题(每题3分,共30分)
1. 计算()___________。

___________。

_________。

2. 已知______________。

3. 当________>________>_________。

4. ________________.
5. 用四舍五入法将395047保留2个有效数字的近似数为_______________.
6. 若________________.
7. 大于而小于100的整数的个数有_____________个,其中最小的整数是________。

绝对值最小的是_______________。

8. 若为有理数,_________________。

9. a为最小的正整数,b为a的相反数的倒数,c为相反数等于本身的数,则
__________________。

10. 若________________。

二. 选择题(每题3分,共30分)
11. 在
中互为相反数的有()
A. 一组
B. 二组
C. 三组
D. 四组
12. 下列语句:(1)一个数的平方是正数,那么这个数一定是正数;(2)求n个因数
的积的运算叫乘方;
(3)两个数的积为1,则这两个数互为倒数;(4)所有的有理数都有倒数。

其中正确的有()
A. 0个
B. 1个
C. 2个
D. 3个
13. 如果有理数()
A. 当
B.
C. D. 以上说法都不对
14. 下列说法不正确的是()
A. 近似数1.8与1.80表示的意义不一样;
B. 5.0万精确到万位
C. 0.200有三个有效数字;
D.
15. 若
A. B. C. D.
16. 有理数在数轴上对应的点如图所示,化简的结
果是()
A. B. C. D.
17. 已知:,按从小到
大的顺序排列为()
A. B. C. D.
18. 如图,已知数轴上A、B、C、D四点对应的实数都是整数,若A对应的实数为a,B
对应的实数为b,且
A. A点
B. B点
C. C点
D. D点
19. 绝对值小于126而又大于26的整数共有()
A. B. 99个 C. 198个 D. 200个
20. 已知
()
A. 0
B.
C.
D.
三. 解答题(每题5分,共30分)
21. 计算
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
22. 若有理数
23. 已知点A在数轴上对应的有理数是a,将点A向左移动4个单位,再向右移动一个单位与点B重合,点B对应的有理数是(5分)
24. 已知有理数在数轴上的位置如图所示且
(1)求
(2)
(3)化简
25. 已知
(1)猜想填空:
(2)计算①

【试题答案】
一. 填空题
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9. 0
10.
二. 选择题
11.
12. B(①错误,负数的平方也为正数;②错误,要强调是相同因数的积;③正确;④错误,0没有倒数)
13. A
14. B(应是精确到千位)
15. C(可用特殊值法,如可设)
16. D(由数轴可知。

原式=)
17. B(分别求得)
18. C(由数轴可知)
19. C
20. A
三. 计算题
21. (1)
()
22.
23.
24.
(3),故①
②③

25. (1)(2)①25502500;
②原式=。