创新思维训练(2)(1)

【思维模式训练】创新思维训练(二)跳出思维定势【思维模式训练】创新思维训练(二):跳出思维定势在长期的思维实践中，每个人都形成了自己习惯的、格式化的思维模式。

当我们面对外部事物或实际问题时，我们可以不经过思考就把它们放到特定的思维框架中，沿着特定的思维路径去思考和处理它们。

这就是心态。

1、跳出“从众定势”从众的根源在于人是社会动物。

为了维持群体生活，每个人都必须遵循“个人服从群体，少数服从多数”的原则；然而，这一标准很快就会成为一种普遍的思维原则和“群体环境”。

从众定势使得个人有归宿感和安全感，以众人之是非为是非，人云亦云随大流，即使错了，也无须独自承担责任。

人们大部分的行为选择其实都是从众的结果，而很少经过自己独立的深思熟虑。

在传统社会中，统治阶级不断强化人们的从众意识，从而排斥那些骇人听闻的言行和特立独行的人物。

2、跳出“经验定势”经验和创新思维之间的关系是一个更复杂的问题。

经验具有不断增长和更新的特点，因此我们可以通过比较看到它们的相关性，发现它们的局限性，从而拓宽我们的视野，增强我们的创新能力。

经验是相对稳定的，因此可能会导致他们崇拜，形成固定的思维模式，削弱想象力，导致创新能力下降。

思维上的“经验定势”在以下方面构成了“思维枷锁”。

第一，经验本身是一种限定或框架，“任何肯定即否定”，因而使人难以想到框架之外的事物；第二，以往的经验与当今的现实并不能完全吻合，也不一定能适用于现在和未来，因此扼杀人的创新思维。

为了削弱“经验集”或从根本上防止其形成，人们应该经常进行创新思维训练，以便灵活运用现有的知识和经验，使其与自己的智慧同步成长。

创新思维训练题及训练方式2第一篇：创新思维训练题及训练方式2一、新思维、新观点、新发现2003年我国自主创新项目大量涌现，主要有：我国自主研发的国内最快、世界第3名的10万亿次曙光4000A高性能计算机,抗衡美欧的中国3G标准TD-SCDMA（第三代无线电通讯标准）IPV6网络关键技术（已申请国家发明专利16项），国际人类肝脏蛋白质组计划由中国科学家领导执行，纳米研究处国际领先地位（中国在该项目研究水平列世界第3，仅次于美国、日本）等。

灭绝的物种有望复活——美科学家用死鹿皮肤样本克隆鹿成功。

以色列培育出无胆固醇基因老鼠，为有效预防心脏病带来一线曙光。

世界上首个家畜基因芯片在美问世——邮票大小的玻璃片上可放置3200多个马基因，药物公司可利用它来预测新药对马产生的影响。

速度快、精度高、造价低，我国首台整机机器人出口英国。

英国政府将投资1.5亿英镑，重点提高英国的创新能力，拟在未来10年中，要使英国企业在投资开发和申请专利方面走在欧洲前列。

二、哲理故事一扇虚掩的门1968年在墨西哥奥运会的百米赛道上，美国选手吉·海因斯撞线后，转过身子看运动场上的记分牌。

当指示灯打出9.95秒的字样后，海因斯摊开双手自言自语地说：“上帝啊！那扇门原来是虚掩的。

” 原来自欧文斯创造了百米10.3秒成绩后，医学界断言，人类的肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒10米。

后来海因斯说：“看到自己9.95秒的记录后，我惊呆了，原来10秒这个门不是紧锁着的，它虚掩着，就像终点那根横着的绳子。

” 是的，在这个世界上，只要有真实的付出，你就会发现许多门是虚掩着的。

在成功道路上，你付出勤奋，你思考，就会发现成功的大门是虚掩着的……三、发明故事不发明也能创新1947年12月美国贝尔实验室制成了世界上第一个晶体管放大装置，清晰地将声频信号放大了上百倍。

科学家首先对这种早期晶体管的工作做了分析，提出了一种PN结的晶体管理论。

1950年世界上第一个PN结型晶体管诞生了，当时美国西方电子公司仅仅把这种晶体管用于助听器生产。

创新思维训练创新思维训练创新思维是可以训练出来的，创新思维训练有哪些，以下的创新思维训练相关文章，欢迎阅读理解。

创新思维训练【1】“下面我们来做一个思维游戏，测试一下大家的创新思维素质。

游戏的规则是这样，请你们在纸上快速写出联想到的词汇，比如大海——鱼——渔船——天空……”思维教练给学员们讲解着，并命题道：“现在我说第一个词汇是‘电’，请大家由此快速展开联想，在三分钟联想到的词汇越多越佳。

”时间静静地流逝，学员们一个个伏案疾书，很快三分钟的时间到了，思维教练让5位学员把自己的答案写在黑板上。

(1)电——电话——电视——电线——电灯——电冰箱——食品——鸡蛋……(2)电——闪电——雷鸣——暴雨——彩虹——太阳——宇宙——外星人……(3)电——能源——石油——战争——伊拉克——美国——科技——强大……(4)电——危险——机遇——成功——能力——艺术——自然——规律……(5)电——风筝——节日——情人——红豆——袁隆平——荣誉——军人……指着黑板上5位学员的联想词组，思维教练问道：“你们点评一下，上述5个答案哪个属于思维跳跃度比较大的，哪个是思维跳跃度比较小的?”学员们经过一番讨论争执，很快得出了比较统一的意见，第五位同学的思维跳跃度最大，第一位同学的思维跳跃度最小。

“大家说得不错”思维教练用粉笔在黑板上把第一和第五个联想词组特别框画出来：“第一个联想词组词与词之间的联想难度最小，基本上所有的人都能理解。

而第五个联想词组中词与词之间的联想难度比较大，作为旁观者需要思考一下才能弄清楚它们之间是如何联想在一起的。

比如电——风筝这两个词是如何联想在一起的一般人很难想到。

”“我想请刚才写出这组联想词的学员起来为大家解释一下。

”思维教练鼓掌欢迎道。

一位带着眼睛的女中学生不好意思地站起来道：“由‘电’联想到‘风筝’是想到一个故事，当年科学家富兰克林从事电学的研究，他在家里做了大量实验，研究了两种电荷的性能，说明了电的来源和在物质中存在的现象。

创新思维训练创新思维是在不同领域中追求创新的能力和习惯。

它可以培养人们在解决问题时采取新的、独特的方式，帮助我们更好地适应变化和应对挑战。

创新思维训练是一种有意识地锻炼和培养创新思维能力的过程。

本文将介绍创新思维训练的重要性以及一些有效的训练方法。

一、创新思维的重要性创新思维是现代社会中非常重要的一项能力。

随着科技的不断发展和社会的不断变化，传统的思维方式已经无法完全适应现实世界的需求。

只有通过创新思维，我们才能找到新的解决方案，创造出更加智能和高效的方法。

创新思维可以推动科学技术的进步，带来社会和经济的发展。

此外，创新思维还可以培养人们的创造力和发现潜力。

在面对问题时，通过积极思考和不拘一格的思维方式，我们可以发现问题的内在本质和新的解决途径。

这种创造性的思维过程可以激发我们的创新能力，促使我们走出舒适区，尝试不同的方法和观点。

二、创新思维训练的方法1. 信息获取与思考：获取大量的信息并进行思考是培养创新思维的基础。

通过广泛阅读和学习不同领域的知识，我们可以拓宽思维的边界，获得更多的创新灵感。

同时，积极思考和提出问题是培养创新思维的关键。

在日常生活中，我们可以提出一些看似简单但实际上具有挑战性的问题，然后尝试找到不同的解决方法。

2. 多角度思维：尝试从不同的角度看待问题是培养创新思维的重要方法。

我们可以从用户的角度、公司的角度、历史的角度等多个视角思考同一个问题。

这种多角度思考可以帮助我们发现问题的不同方面，从而寻找更好的解决方案。

3. 创造性思维工具：使用创造性思维工具是培养创新思维的一种高效方法。

比如，思维导图可以帮助我们整理思绪，发现问题的核心和相关要素；五个为什么问题法可以帮助我们深入挖掘问题的原因；场景还原法可以帮助我们重构问题的背景和环境等。

掌握这些创造性思维工具，可以帮助我们更加有条理地分析问题和寻找解决方案。

4. 团队合作：团队合作是培养创新思维的一种非常重要的方式。

通过与他人合作，我们可以获取不同的观点和思维方式，拓宽我们的思维边界。

超星尔雅创新思维训练考试答案一、单选题题数：50，共 5）1思维导图包含哪些基本组成要素?A、核心主题与分支B、关键词与联系线C、颜色与图形D、以上都是正确答案：D 我的答案：D2关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?A、一种欣喜若狂的状态B、可能出现体温升高全身发抖C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼正确答案：B 我的答案：B3下列哪一项不是适合创新的情境?A、宽松愉快的B、和谐平等的C、认真思考的D、庄重严肃的正确答案：D 我的答案：D4下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的?A、聚焦核心问题B、从结果反推过程C、类似于逆向思维D、从侧面迂回思考正确答案：D 我的答案：D5有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育。

A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣D、以上都有正确答案：D 我的答案：D6怎样突破定势思维?A、转变思考方向B、软性思考C、强制联想D、以上都是正确答案：D 我的答案：D7阻碍我们创新的根本原因是。

A、知识储备不足B、心智模式C、客观环境D、定势思维正确答案：D 我的答案：D8包容性思维的长处主要是。

A、明辨是非、做出评判B、避免冲突、多元思考C、整合歧见、统一认识D、折中妥协、不偏不倚正确答案：C 我的答案：C9下列对自由联想发散法描述正确的是。

A、想到哪儿记到哪儿B、不受限制C、主要用于创意思考时D、以上都是正确答案：D 我的答案：D10关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用C、六顶思考帽有固定的使用顺序D、红色思考帽代表情绪与直觉正确答案：C 我的答案：C11移植与借鉴思维是指。

创新思维训练一、引言在当今竞争激烈的社会中，拥有创新思维已经成为个人和组织成功的关键。

然而，创新思维并非与生俱来，它需要通过训练和培养来获得。

因此，本文将讨论创新思维的重要性，并提供几种有效的创新思维训练方法。

二、创新思维的重要性1.1 提高问题解决能力创新思维能够帮助人们从不同的角度看待问题，拥有独特的、非传统的解决方法。

它能够激发我们的想象力，克服固有观念的束缚，并找到更有效的解决方案。

通过创新思维，我们能够更好地解决所面临的挑战，提高问题解决能力。

1.2 促进个人和组织的发展创新思维能够带来新的机会、新的产品和服务，从而为个人和组织带来增长和发展的机会。

通过创新，我们能够打破现有框架，探索新的市场和领域，发现新的商机和创造新的竞争优势。

因此，创新思维是推动个人和组织向前发展的重要引擎。

三、创新思维训练方法2.1 激发想象力想象力是创新思维的基础。

我们可以通过一些方法来激发想象力，如观察周围的事物并尝试给予不同的解释，阅读各种类型的书籍和文章以拓宽思维范围，参与创意游戏和头脑风暴活动等。

这些方法都能够帮助我们培养想象力，从而更好地发展创新思维。

2.2 学会提问提问是培养创新思维的重要方法。

我们应该学会质疑传统观念和现状，并从中发现问题和挑战。

通过提问我们能够深入思考，并寻找变革和改进的可能性。

在提问过程中，我们要注意开放性和深入性，以便找到更多的思考角度。

2.3 寻找关联创新思维要求我们能够将各种看似无关的事物进行关联，从中发现新的想法和创意。

我们可以通过多元思考和跨界学习来拓宽知识和观念的范围，增加关联的可能性。

此外，尝试将不同学科和行业的理论和方法相互融合，也是培养创新思维的有效途径。

2.4 允许失败创新是一个试错的过程，失败是必然存在的一部分。

我们应该更加宽容地对待失败，并从中汲取经验和教训。

通过允许失败，我们能够鼓励自己尝试新的思路和方法，不断完善和改进创新思维。

四、总结创新思维是个人和组织成功的重要因素，它能够提高问题解决能力，推动个人和组织的发展。

创新思维训练在现代社会中，我们面对着日新月异的变化和挑战。

而这些变革所带来的机会和挑战，往往需要创新思维作为支撑。

创新思维改变了我们的生活方式，推动了社会的发展，提高了我们的竞争力。

因此，创新思维训练也变得越来越重要。

一、什么是创新思维？创新思维是指打破传统思维的束缚，采用新的思考方式，发现新的解决方案的能力。

创新思维可以推动人们从固定模式思考中释放出来，拓宽视野，打开思路。

这种思维方式不是与生俱来的，而是可以通过训练和实践来获得。

二、创新思维的作用1、解决问题：创新思维有助于我们更客观、全面地看待问题，从而找到问题的核心，寻找到解决问题的新途径。

2、推动发展：随着社会不断进步，创新思维的价值也日益凸显。

拥有创新思维的人才能够引领、推动产业和经济的发展。

3、提高竞争力：在所有行业领域，创新思维都被视为是获得竞争优势和领导地位的关键。

三、如何进行创新思维训练？训练创新思维需要付出大量的努力和耐心。

以下几点可以作为创新思维训练的参考方法：1、不断学习：要保持对新事物的热情，不断拓宽视野，增强自己的知识储备。

2、挑战传统思维：在平常的日常生活和工作中，我们应该对一些既定的思维方式提出质疑，发掘不同的可能性。

3、多角度思考：在做决策时，必须要从不同的角度来考虑问题。

这有助于发现未曾想到的因素。

4、胆大尝试：坚持创新思维训练需要我们敢于尝试、敢于冒险。

我们应该重新审视自己的思维方式，并勇于改变。

四、创新思维的应用在实际操作中，创新思维有广泛的应用，如：1、在企业中，创新思维被视为是推动企业竞争力提升的基石。

2、在教育领域中，创新思维有助于学生主动思考的能力形成，并促进学术水平的提高。

3、在科技开发领域，创新思维是推动学术和技术进步的重要推动力。

五、总结创新思维是现代社会中非常重要的能力和素质。

对每一个人来说，创新思维应该是一个不断开拓、实践和训练的过程。

在使用创新思维解决问题时，我们应该注重创造力和灵敏度的提高，并挖掘未来可能面临的各种机遇和挑战，以便更加有效地创造未来。