初中代词用法归纳_人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词x
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初中英语语法知识点整理总结-代词代词是英语中的一种词类,包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词。
人称代词分为主格和宾格。
主格用作句子的主语或表语,例如:I often go shopping on Sundays。
Are they from Brazil。
That's it。
It's he。
宾格用作及物动词或介词的宾语,例如:Who teaches you English this year。
Help me。
We often write letters to her。
人称代词作为表语或放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格,例如:It's me。
单数人称代词有me、you、him、her、it、one。
复数人称代词有we、you、they、us、you、them、ones。
当三个不同人称同时出现或主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达,例如:Both he and I are working at that computer company。
Who will go there。
You and me。
人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作为“非人称代词”使用,替代作主语或宾语的不定式、动名词或名词性从句,例如:What's the weather like today。
It's fine。
What's the time。
It's 12:00.为反身代词的作用是强调动作的执行者与承受者是同一人或同一事物。
反身代词通常位于动词或介词后面。
如:I XXX XXX XXX(我在打篮球时弄伤了自己。
)He always talks to himself when he is alone。
(他独自一人时总是自言自语。
初中代词知识点的归纳总结代词是语法中的一类词,用来代替名词或名词短语,以避免重复使用。
在初中阶段,学生需要掌握代词的各种形式和用法。
下面将从人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词和不定代词六个方面进行总结。
一、人称代词人称代词是用来代替人的代词,根据不同的语境和角色,分为主格和宾格两种形式。
主格人称代词包括:我、你、他/她/它、我们、你们、他们。
宾格人称代词包括:我、你、他/她/它、我们、你们、他们。
人称代词既可以作为主语,也可以作为宾语出现在句子中。
二、物主代词物主代词用来表示所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
形容词性物主代词包括:我的、你的、他/她/它的、我们的、你们的、他们的。
名词性物主代词包括:我的、你的、他/她/它的、我们的、你们的、他们的。
物主代词通常用来修饰名词或在句子中作为宾语出现。
三、反身代词反身代词用来指示动作的承受者与行为者是同一个人或同一个事物。
反身代词包括:myself、yourself、himself/herself/itself、ourselves、yourselves、themselves。
反身代词在句子中通常作为宾语出现,并且与主语在人称和数上保持一致。
四、指示代词指示代词用来指示特定的人或事物,分为近指和远指两种形式。
近指代词包括:this、these。
远指代词包括:that、those。
指示代词可以在句子中作主语、宾语或定语,用来指示所涉及的人或事物的距离或位置。
五、疑问代词疑问代词用来提问特定的人或事物,分为主格和宾格两种形式。
主格疑问代词包括:who、what。
宾格疑问代词包括:whom、what。
疑问代词通常用来引导疑问句,帮助我们获取特定的信息。
六、不定代词不定代词用来代替不特定的人或事物,表示不确定或泛指的含义。
常见的不定代词包括:somebody、anybody、nobody、something、anything、nothing、everyone、everyone、noone、each、all等。
人称代词,物主代词和反身代词代词是代替名词、形容词和数词的词。
按其意义、特征及其在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。
一. 人称代词1.人称代词的人称、数和格,如下表所示。
2.人称代词有主格和宾格之分。
通常主格作主语,宾格作宾语。
如:I like table tennis. (作主语)Do you know him?(作宾语)3.人称代词还可作表语。
作表语时用宾格。
如:---Who is knocking at the door?---It’s me.4.人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时,用主格和宾格都可以。
如:He is older than me.He is older than I am.1. Tom, Please pass ________ the glasses. I want to read the newspapers.A. youB. meC. himD. her2. The doctors and nurses are doing their best to fight SARS. They think more of others than _______.A. theyB. themC. themselvesD. theirs二.物主代词1.表示所有关系的代词叫物主代词。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词如下表所示。
2.形容词性物主代词的作用相当于形容词,可在句中作定语。
例如:Our teacher is coming to see us.This is her pencil-box.3. 名词性物主代词的作用相当于名词,在句中可用作主语、宾语和表语。
Our school is here, and theirs is there.(作主语)--- Is this English-book yours? (作表语)--- No. Mine is in my bag.I've already finished my homework. Have you finished yours? (作宾语)反身代词英语中用来表示"我自己","你自己","他自己","我们自己","你们自己"等意义的代词称为反身代词,也有人称之为自身代名词,其形式如表所示。
初中英语语法—人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词-全考点详解一、人称代词1.人称代词指代人或物,分为主格和宾格。
主格在句中充当主语;宾格在句中充当动词的宾语或表语、介词的宾语。
2.人称代词的顺序当多个人称代词并用时,单数你他我,复数一二三,道歉我为先。
如:You, he and I are 18./ We, you and they are from China.3.it的用法(1)it除了用来代替上文所提到的事物外,还可用来表示时间、天气、距离、季节等。
如:-How's the weather today?-It's sunny.(2)可代替动词不定式作句中的形式主语或形式宾语。
It's + adj./n. (for sb./ of sb.) + to do sth. (it作形式主语);sb. find(s)/think(s) it + adj.+ to do sth. (it作形式宾语)。
如:It's necessary for us to learn English well.She found it difficult to learn geography.二、物主代词物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
1.形容词性物主代词作定语修饰名词,不能单独使用。
如:This is her dictionary.2.名词性物主代词相当于"形容词性物主代词+名词",句中作主语、宾语、表语,可与of所有格连用。
如:This dictionary is hers./She is a friend of mine.三、反身代词反身代词表示"某人自己的"。
句中可用作动词或介词的宾语,也可用作主语或宾语的同位语,表示强调。
反身代词的构成规律是:第一、二人称的反身代词是形容词性物主代词+self/selves;第三人称的反身代词是人称代词宾格+self/selves。
初中英语9类代词用法汇总(附例句)代词的分类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。
1、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
(1)主格用来作句子的主语、表语。
I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?)Where have they gone?(他们上哪儿去了?)It’s he!(是他!)(2)宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?)Help me!(救救我!)We often write letters to her.(我们常给他写信)(3)人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
–It’s I/m e.(是我。
)(4)三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班)–Who will go there?(谁要去那儿?)–You and me.(你和我)(5)人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
--What’s the time?(几点啦?)–It’s 12:00.(12点)It’s a long way to go.(那可要走好长的路)It took him three days to clean his house..(打扫屋子花了他三天的时间)It is very clear that the public want to know when these men can go into space(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)2、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
初中代词专项知识点总结代词是指代名词的词语,常用来代替人或事物。
初中代词的专项知识点总结如下:1. 人称代词:- 主格人称代词:I, you, he, she, it, we, they- 宾格人称代词:me, you, him, her, it, us, them- 形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, their- 名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, theirs2. 指示代词:- this:指近处的人或事物- that:指远处的人或事物- these:指附近的人或事物(复数)- those:指远处的人或事物(复数)3. 疑问代词:- who:表示人,做主语- whom:表示人,做宾语- whose:表示所有关系- what:表示事物,做主语或宾语- which:表示事物,做主语或宾语4. 不定代词:- something:表示某事物- someone:表示某人- anybody:表示任何人- anything:表示任何事物- nobody:表示没有人- nothing:表示没有事物5. 反身代词:- myself:我自己- yourself:你自己- himself:他自己- herself:她自己- itself:它自己- ourselves:我们自己- yourselves:你们自己- themselves:他们自己6. 相互代词:- each other:表示两者互相- one another:表示三者或三者以上互相7. 特殊代词:- all:全部- both:两者或两者以上- either:任何一个- neither:两者都不以上是初中代词的主要知识点总结,掌握这些代词的使用规则和用法,能够更准确地表达句子的意思。
初中英语知识点归纳代词的不定代词和疑问代词的用法代词在英语中起到替代名词的作用,可以简化语言表达并避免重复。
在这篇文章中,我们将介绍代词的种类以及不定代词和疑问代词的用法。
一、代词的种类代词分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词和疑问代词。
二、人称代词人称代词用来代替人物。
主要分为主格和宾格两种形式。
主格:I(我)、you(你)、he(他)、she(她)、it(它)、we (我们)、they(他们/她们/它们)宾格:me(我)、you(你)、him(他)、her(她)、it(它)、us(我们)、them(他们/她们/它们)三、物主代词物主代词用来表达所属关系。
分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
形容词性物主代词:my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、its(它的)、our(我们的)、their(他们/她们/它们的)名词性物主代词:mine(我的)、yours(你的)、his(他的)、hers(她的)、its(它的)、ours(我们的)、theirs(他们/她们/它们的)四、指示代词指示代词用于指示特定的人或事物。
分为单数和复数两种形式。
单数:this(这个)、that(那个)复数:these(这些)、those(那些)五、不定代词不定代词用来表示不确定的人或物,没有特定的指向。
常用的不定代词有:some(一些)、any(任何)、no(没有)、every(每个)、all(所有)、none(没有人/没有东西)、few(一些)、many(许多)、several(几个)、both(两者都)、either(两者之一)、neither(两者都不)、one(一个)六、疑问代词疑问代词用来提问。
常用的疑问代词有:who(谁)、whom(谁,宾格)、what(什么)、which(哪个)、whose(谁的)七、不定代词的用法1. some和any- some用于肯定句中,表示某种程度的数量或程度; - any用于否定句和疑问句中,表示任何或任何一些。
七年级英语语法:人称代词、物主代词和指示代词的用法1、概念引入代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
本单元我们主要讲解人称代词、物主代词和指示代词的用法。
2、用法讲解一、人称代词的用法。
1. 人称代词的意义和分类。
英语中用来表示“你、我、她”这样含义的词叫人称代词。
人称代词可以分为主格和宾格,例如:“我”的主格是“I”,宾格是“me”。
主格在句子中做主语,宾格在句子中做宾语。
例如:I am a student. 我是个学生。
这句话中的“我”是主语,所以用主格“I ”。
My mother likes me. 我的妈妈喜欢我。
这句话中的“我”是宾语,所以用宾格“me”。
2. 人称代词主格和宾格的进一步区分。
汉语中的人称代词没有主格、宾格的区别,例如“我帮助你”跟“你帮助我”中的“我”和“你”都是同一个字;然而在英语中,它们由于扮演语法成分的不同,使用的是不同的词。
例如:I help you. 我帮助你。
You help me. 你帮助我。
这两句里“我”分别担任主语和宾语,但担任主语时是“I”,担任宾语时是“me”。
两句中的“you”虽然形式相同,但实际担任的成分是不同的,只不过因为“you”的主格和宾格“长得一样”罢了。
因此代词的主格、宾格内容是英语初学者容易犯错误的地方。
需要同学们加以注意。
以下是各人称代词的主格和宾格:单复数单数复数人称I II III I II III主格I you he,she,it we you they宾格me you him,her,it us you them二、物主代词的用法。
1. 定义和分类。
汉语中“你的、她的、我的……”这样含义的词在英文中翻译为“your, her, my…”;这些表示所属关系的代词称为物主代词。
人称、物主、反身代词知识精讲一、代词的概念1. 定义:代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
2. 分类:英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词等。
二、人称代词1. 人称代词定义:表示“我,你,他,她,它,我们,你们,他们”的词叫做人称代词。
人称代词分主格和宾格两类,有单、复数之分。
如:We are the best. 我们是最棒的。
Please give us more time to finish it.请给我们更多的时间来完成它。
2. 人称代词形式:3. 人称代词的用法:1). 主格:做主语。
如:You are good students. 你们是好学生。
2). 宾格:做宾语。
I love you. 我爱你。
如:She is looking at you.她正在看你。
3). 人称代词的语序:当几个人称代词并列充当主语时,单数形式(二、三、一)You, he and I复数形式(一、二、三)We, you and they第三人称男女两性并用时,男先女后He and she4). it 的用法:(1). 指前文提到过的事物。
如:This isn’t my book. It’s Dufu’s.这不是我的书。
它是杜福的。
(2). 指代时间/季节/天气/距离。
如:Which season is it? 现在是什么季节?It’s spring now. 现在是春天。
What’s the weather like today? 今天天气怎样?It’s hot. 今天很热。
How far is it? 那里有多远?It’s 10 kilometers. 10千米。
(3). 特殊句型It’s time to do sth. 该做......的时间了如:It’s time to go to bed. 该睡觉了。
初中英语代词用法大全代词在初中英语中看起来简单学起来难,代词分为很多种用人称代词、物主代词、反身代词、指示代词等等,因此,要学好英语代词,就要明白代词的定义、分类、用法等等,下面就来详细了解一下。
初中英语代词用法大全,英语代词有哪些代词的定义用来代替名词、名词短语或句子的词称为代词。
代词可分为:人称代词、指示代词、疑问代词、反身代词和不定代词等。
人称代词初中英语代词用法大全,英语代词有哪些人称:主格(单数) 宾格(单数) 主格(复数) 宾格(复数)句子的成份例句作主语(代替上文中提到的人或物)Mrs. Suen is an English teacher. She teaches us geography. I can’t read the story. It is written in Russian直接宾语: Let her play now. We often meet him at the school gate间接宾语: Granny offered us fruit The sun gives us light and heat介词宾语: Please sit between him and me. The teacher took good care of us.作表语(用主格或宾格) Who is that? It was I whom you saw at the station1.人称代词不仅仅指人,也可以指事或物。
2.人称代词主格单数he, she和it的复数,都是they,宾格形式也相同,为them。
3.第三人称的人称代词分阳性he(him),阴性she(her)和中性it(it),复数只有一个形式they(them),不分性别。
4.选用什么人称代词,取决于所要代替的名词。
在数和性上要与所代替的名词保持一致。
物主代词初中英语代词用法大全,英语代词有哪些物主代词是用来表示所有关系的,分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
人称代词、物主代词、反身代词、指示代词用法归纳代词的分类:代词可分为八类:1) 人称代词2) 物主代词3) 反身代词4) 指示代词5) 疑问代词6) 连接代词 7) 关系代词 8) 不定代词代词的用法:1.人称代词:表示' 我, 我们,你, 你们,他, ,他们等' 的词叫做人称代词。
人称代词有人称,数和格之分。
主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称 you you you you第三人称 he,she,it him,her,it they them人称代词可用作主语,表语,宾语以及介词的宾语。
(主格做主语,宾格做动词或介词的宾语)I am a worker, I work in the factory. 我是一个工人,我在工厂工作(I 做主语)。
You are a good teacher. 你是一位优秀教师。
(You做主语)She is a little girl. 她是一个小女孩。
(she做主语)It's a heavy box, I can't carry it. 这是一个重盒子,我搬不动。
(It做carry的宾语)It's me. Open the door quickly.是我, 快开门。
Don't tell him about it. 不要告诉他这件事情。
(It做介词about的宾语)She is always ready to help us. 她随时都在准备帮助我们。
(she 做主语,us做help的宾语)Our teacher is very strict with us. 我们的老师对我们很严格。
(us做介词with的宾语)人称代词中几个注意的情况:(1)第一人称单数代词 ' I (我)' 不论在什么地方都要大写。
I study English every day. 我天天学习英语。
(2)' we ' 常常代替' I '表示一种同读者,听众或观众之间的亲密关系。
U8代词一、代词的种类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词。
1、人称代词,物主代词的用法:一.用所给动词的适当形式填空1实例回顾,分析方法.1。
dog is here.(she)2。
Like doing sports。
(their)3.The box is 。
(I)4.my teacher love .(we)5. Let _______ help you.(I)6. It’s time for__________ to have lunch.(she)2真题实践,方法运用.1。
She wants to give the cat to_________。
(she)2。
What’s_________ name, please?(you)3. I didn’t tell_________ the news。
(he)4. Can you come with______?(I)5. These books are_______。
(their)6。
We are going to work in_________ school factory tomorrow。
(we)7. The books are new, take care of __________.(they)8。
The chair has lost one of________ legs。
(it)9。
Could you pass________ a piece of paper, please?(she)10. It’s time for__________ to have lunch.(we)11. Mr. Hu will give__________ a talk next week。
(you)12. These books are theirs,________ are over there。
(you)3. 选择填空1. Who’s that at the door?________is John.A. ItB. HeC. ThisD. That2。
代词用法归纳March23,2008代词分为九类:人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词\疑问代词、连接代词、不定代词、关系代词。
大多数代词具有名词和形容词的作用。
1.人称代词〔1〕人称代词作主语用主格,作宾语、表语用宾格,但应注意以下4中情况:①作主语的人称代词如果孤立地使用于无谓语动词的句子中,或在这种句子中与动词不定式连用,常用宾格。
—Does any of you know where Tom lives"—Me.What! Me (to)play him at chess" No!②句子中代词作宾语或宾语补足语时,与所替代的名词在人称、数、格在意义上一般要保持前后一致。
The thief was thought to be he.(the thief是主格,故用he代替)They took me to be her.他们误以为我是她。
〔me是宾格,故用her替代〕③作表语人称代词一般用宾格,但在强调句型中,被强调局部代词的格不变。
I met her in the hospital.→It was her who I met in the hospital.④在比拟级的句子中than、as后用主格、宾格都可以。
如:He is taller than me(I).但在以下句子中有区别。
I like Jack as much as her.=I like both Jack and her.I like Jack as much as she.=I like Jack and she likes him, too.(2)两个以上的人称代词并列,其次序排列原则:①在并列主语中,"I〞总是放在最后,排列顺序为:二三一〔人称〕。
宾格me也一样。
You ,she and I will be in charge of the case.Mr.Zhang asked Li Hua and me to help him.②第三人称,男女两性并用,男先女后。
英语9类代词用法+例句汇总,不看就亏大了!代词是初中英语包括中考英语考试中必然要考到的语法知识点,也是英语学习过程中的基础。
下面大家就和老师一起来看看需要大家掌握的代词的知识点有哪些吧。
代词的分类:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。
1、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
(1)主格用来作句子的主语、表语。
I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?)Where have they gone?(他们上哪儿去了?)It’s he!(是他!)(2)宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?)Help me!(救救我!)We often write letters to her.(我们常给他写信)(3)人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
–It’s I/me.(是我。
)(4)三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he →I”的顺序表达。
Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班)–Who will go there?(谁要去那儿?)–You and me.(你和我)(5)人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
--What’s the time?(几点啦?)–It’s 12:00.(12点)It’s a long way to go.(那可要走好长的路)It took him three days to clean his house..(打扫屋子花了他三天的时间)It is very clear that the public want to know when these men can go into space(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空)2、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
初中代词用法归纳:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词.d o c x-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN代词是代替名词的词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词。
一.人称代词:代替具体人名的词叫人称代词。
它有一、二、三人称与单数、复数及性别之分,还有主格与宾格之分。
人称代词有人称、数和格的变化:(1)Who’s Kate凯特是谁?She’s my friend. 她是我的朋友。
注:she代替上文中的Kate,而不能再用Kate来重复回答:Kate is my friend.(2)Li Lei is a boy. He’s twelve. 李雷是个男孩,他十二岁。
注:he代替前句中的李雷。
(3)Look at that bird. It is Polly. 看那只鸟,它是波利。
注:it代替前句中的that bird。
(4)Who’s it?(门外有敲门声)谁呀?It’s me. 是我。
人称代词的用法★1)人称代词的主格在句子中作主语。
例如:He is student. 他是一个学生。
★2)人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语,但在口语中也能作主语补语.) 例如: I saw her with them at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。
(her做宾语,them做介词宾语,her做主语补语)-- Who broke the vase --谁打碎了花瓶?-- Me. --我。
(me做主语补语= It's me.)难点:主格和宾格的区别用法主格做句子主语,而宾格作为动词或者介词的宾语。
(动宾结构或者介宾结构)例如:Give it to me. (宾格)I love you. (主格)3). 并列人称代词的排列顺序①单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称-> 第三人称-> 第一人称,即you-> he/she; it -> I。
初中英语语法讲解第三课代词一、代词的定义代词简称pron,是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
代词分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
二、代词的分类(不讲)1.人称代词:I我you你he他she她they他们me我(宾格)you你(宾格)him他(宾格)her她(宾格)them他们(宾格)2.物主代词:my我的his他的your你的(your你们的)their他们的her她的3.指示代词:this这that那these这些those 那些4.反身代词:myself我自己himself他自己themselves他们自己5.疑问代词:who谁what什么which哪个6.不定代词:some一些many许多both两个;两个都7.关系代词:which……的物who……的人that……的人或物who谁that引导定语从句8.相互代词:each other 互相one another互相9.连接代词:who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever三、人称代词【口诀】人称代词分主/宾,只有八对要区分。
你与它主/宾同一,其余主/宾须分清。
(二)人称代词的一般用法1.人称代词主格在句子中作主语,宾格在动词或介词后作宾语。
例如:I like table tennis.(I作主语)Do you know him?(him作宾语)2.(不讲)人称代词还可以作表语。
作表语时用宾格。
例如:—Who is knocking at the door?—It's me.注意:I(我)无论放在句首、句尾还是句中,都要大写。
(三)人称代词的特殊用法【口诀】人称代词主宾格,作用不同莫用错。
主格动前做主语,动词介词后宾格。
单数人称二三一,复数人称一二三(顺序)。
初中英语语法知识梳理——代词代词代词是用来代替名词、名词性短语或句子的一类词,它可分为:人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词、不定代词等。
一、人称代词:指人或事物的代词,分为主格和宾格,主格在句中作主语,宾格在句中作动词或介词的宾语。
人称代词的排列顺序为单数是you, she / he, I; 复数时we,you,they【口诀】单数人称二、三、一,复数人称一、二、三。
麻烦事情我站前,其他人称没意见【人称代词口诀】人称代词务不轻,主、宾要分清,主格作主动词前,宾格作宾动介后。
【注】在句子结构中,主格I / you / he / she / it / we / you / they做主语,一定在动词前面(如:He goes),宾格me / you / him / her / it / us / you / them做宾语(如:tell him)应放在动词之后,也可以放在介词的后面(如:for her)。
数/格人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you you第三人称he him they themshe herit it二、物主代词:表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词在句中常做定语,后面必须接名词;名词性物主代词常做主语、宾语和表语,可以独立使用,做主语、宾语、表语等,后面绝不可接名词。
性数/ 人称形容词性物主代词名词性物主代词单数第一人称my mine第二人称your yours第三人称his hisher hersits its复数第一人称our ours第二人称your yours第三人称their theirs【物主代词用法口诀】物主代词两类型,形容词与名词性。
形容词性作定语,后面定把名词用。
名词性要独立用,主宾表语它都充。
【速记口诀】物主代词分形、名,形式用法各不同;形容词性先出场:我的my你的your;男的his女的her,它的its不加撇;我们的our他们的their,别忘记!物主代词形变名,多数词尾加“s”;my变mine须分明,his和its 是本身;形跟名词,名不跟,用法牢记不会错!【注】“形跟名词,名不跟。
初中代词语法大全集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]初中代词语法大全1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。
2、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
1、主格用来作句子的主语、表语。
如:I often go shopping onSundays.(星期天我常去购物) / Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?) / Where have they gone?(他们上哪儿去了?)/ That’sit.(就那么回事)/ It’s he!(是他!)2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。
如:Who teaches you Englishthis year?(今年谁教你们的英语?) / Help me!(救救我!) / Weoften write letters to her.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。
如:--Who isit?(是谁?)–It’s I/me.(是我。
)4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。
如:Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿?) –You and me.(你和我)5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。
如:--What’s theweather like today?(今天天气怎样?)—It’s fine.(天气晴好) /--What’s the time?(几点啦?)–It’s 12:00.(12点) / It’sa long way to go.(那可要走好长的路) / It took him three daysto clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) / It is veryclear that the public want to know when these men can gointo space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) / Wefound it very difficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)3、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
代词是代替名词的词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词。
一.人称代词:代替具体人名的词叫人称代词。
它有一、二、三人称与单数、复数及性别之分,还有主格与宾格之分。
人称代词有人称、数和格的变化:(1)Who’s Kate? 凯特是谁?She’s my friend. 她是我的朋友。
注:she代替上文中的Kate,而不能再用Kate来重复回答:Kate is my friend. (2)Li Lei is a boy. He’s twelve. 雷是个男孩,他十二岁。
注:he代替前句中的雷。
(3)Look at that bird. It is Polly. 看那只鸟,它是波利。
注:it代替前句中的that bird。
(4)Who’s it?(门外有敲门声)谁呀?It’s me. 是我。
人称代词的用法★1)人称代词的主格在句子中作主语。
例如:He is student. 他是一个学生。
★2)人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语,但在口语中也能作主语补语.) 例如: I saw her with them at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。
(her做宾语,them做介词宾语,her做主语补语)-- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶?-- Me. --我。
(me做主语补语= It's me.)难点:主格和宾格的区别用法主格做句子主语,而宾格作为动词或者介词的宾语。
(动宾结构或者介宾结构)例如:Give it to me. (宾格)I love you. (主格)3). 并列人称代词的排列顺序①单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称-> 第三人称-> 第一人称,即you-> he/she; it -> I。
例如:You, he and I should return on time.②复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称-> 第二人称-> 第三人称,即we ->you->they。
巩固练习:用适当的人称代词填空。
(前后两句人称与数保持一致)(1)My name is Amy. ________ am Amy.(2)Our names are Amy and Gina. ________ are Amy and Gina.(3)His name is Tim. _______ is Tim.(4)Her name is Alice. ______ is Alice.(5)Their names are Tim and Alice. ________ are Tim and Alice.(6)Your name is Li Peng. _______ are Li Peng.(7)Your names are Li Peng and Li Lei. _______ are Li Peng and Li Lei.(8)Its name is Mimi . _________ is Mimi.★代词it的用法①指代前面提到过的事物。
如: The book on the desk is not mine. It is Jim's.②指代指示代词this或that. 如: ---What's that? ---It is a pen.③指代婴儿或不明身份的人. 如:Someone is knocking at the door. Please go and see who it is .④指代时间或季节如:---What is the time now? ---It's ten o'clock.⑤指代天气如:---What's the weather like today? ---It's sunny.⑥指代距离如:How far is it from your school to your home?⑦用作形式主语,常用语下列句型中例句: It is easy for me to finish the homework.It is important for us to work hard.例句:It’s time for eating lunch.It's time to get up /for lunch/that we went home.二、物主代词表示所有关系的代词叫物主代词,可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词一般放在所修饰名词的前面,同时它们也有人称和数的变化。
形容词性物主代词的前后是不出现冠词的,这是在书写句子时最容易犯的错误。
如:my father, his desk, our room, their names, your aunt等。
用法形容词性物主代词起形容词作用,在句中只能作定语,也就是说它后面必须跟一个名词。
如:This is my bike. 这是我的自行车。
Miss Gao is our English teacher. 高小姐是我们的英语老师。
I don’t know her name. 我不知道她的名字。
即:形容词性物主代词+名词【例】She is a student and name is Kate.A. sheB. herC. hersD. his名词性物主代词相当于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词.如: -Is this your book?-No, it isn't, it's hers(her book).This book is mine.= This is my book.Jim's , Tom's, Maria's则是名词所有格。
巩固练习:一、用代词的适当形式填空1.There is a letter for________ (her 、hers) mother.2.That is _____ (she) coat. The coat is red. ______ (its) is a new one. 3.Whose pens are these? _______(their) are ______ (we).4.Give _______ (he) a toy, please.5.________ (we) eyes are black.6.Tim and Bill are twins. _________(them) parents are teachers.7.Give the book to __________ (I ).8.These books are __________ (we).9.That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I )10.The dress is _________. Give it to _________. ( she )11.Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I )12.______ is my brother. _____ name is Jack. Look! Those stamps are _____. ( he )二、用适当的人称代词填空:1. __________ is my aunt. We often visit __________. ( she )2. What day is __________ today? —__________ is Thursday. (its)3. These new houses are so nice. __________ are very expensive.( them )4. Ling Ling is a girl. ___ studies in a primary school. _____ bro ther lives with ___ and helps ___ with___ lessons. ( she )5. Kate wants a glass of milk. Will you pass it to ____ ? ( she )三、用合适的代词填空1.________(我) am a student. _________ (我的)name is Gina.This is ________ (我的)sister. This pencil is _____(我的).Where is _______(我的)schoolbag? (我的)_____is on the desk.(我的)___________favorite subject is science.2、Do _____(你)have a soccer ball? I s this _______(你的) pencil?Do _____(你)like bananas? When is _______(你的) birthday?What is ______(你的)favorite subject? Who is ____(你的)P.E. teacher.Why do _______(你)like P.E.? When is _______ (你的) P.E. class?Where is _______(你的)schoolbag? (你的)_____ is on the desk.3.Is _______(他)Alan? What’s _______(他的) last name?What’s _______(他的)phone number? _______(他的) father is a teacher.___(他)often plays basketball. When is ____(他的) birthday?What is ____(他的)favorite subject? Who is ____(他的)music teacher.Why does _______(他)like P.E.? When is _______(他的) music class?This soccer ball is _____(他的).Where is _______(他的)schoolbag? (他的)_____ is on the desk.4. Is _______(她)Helen? What’s _______(她的) last name?What’s _______(她的)phone number? _______(她的) father is a teacher.___(她)often plays tennis after school. When is ____(她的) birthday?What is _____(她的)favorite subject? Who is ___(她的)music teacher.Why does _______(她)like P.E.? When is _______(她的) music class?This ping-pong bat is _____ (她的).Where is _______(她的)schoolbag? (她的)_____ is on the desk.5._______(我们) are late. Please let_____(我们)play soccer.6._______(我们的) classroom is big.__________( 你们的) is small.7__________(他们)are my parents. I love _______(他们)very much.What’s _______(他们的) names?三、指示代词指示代词的基本用法: 指示代词在句中可作主语、宾语、表语、定语:指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词,例如:单数复数限定词:This girl is Mary. Those men are my teachers.代词:This is Mary. Those are my teachers.如:This is yours and that is mine. 这是你的,那是我的。