2020秋八年级物理上册3.4声与现代科技课时同步练含解析教科版
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教科版2020-2021学年八年级上册物理3.4声与现代技术同步测试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.根据图中所示信息,判断下列说法正确的是A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的2.“B超”是利用超声波来诊断病情的,但是人们听不到它发出的声音,这是因为A.声音的频率高于人的听觉频率B.声音的频率低于人的听觉频率C.声音的频率高于人的发声的频率D.声音的频率低于人的发声的频率3.人发声的频率范围大约为A.20 HZ~1100 HZ B.85 HZ~20000 HZ C.85 HZ~1100 HZ D.20 HZ~20000 HZ4.以下实例中属于声波传递能量的是A.雷声预示有雨B.铁路工人敲打铁轨判断是否有松动C.医生用超声波击碎病人体内的结石D.人们听说话声音判断是谁5.有一种电子牙刷(如图所示),它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,正确的说法是A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量6.利用“B超”可以对病人的内脏进行检测,在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害,但我们即使站在“B超”的旁边也无法听到它产生的声音,这是因为A.“B超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率B.“B超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率C.“B超”发出的声音响度太大D.“B超”发出的声音响度太小7.关于声现象下列说法正确的是A.物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音B.中考期间学校周围路段禁止鸣笛,这是在声音的传播过程中减弱噪音C.声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是利用声波可以传递能量的性质D.声音在真空中传播速度最快8.有两只昆虫先后飞过人的耳旁,飞行时,甲昆虫的翅膀每秒振动约200次,乙昆虫的翅膀每秒振动约100次,则()A.只能听到甲昆虫发出的声音B.只能听到乙昆虫发出的声音C.甲、乙两昆虫发出的声音都能听到D.甲、乙两昆虫发出的声音都不能听到9.蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为A.人耳有故障B.翅膀振动发出的声波响度不够大C.翅膀振动不产生声波D.翅膀振动的频率比较小10.下列关于声的说法中不正确的是A.声音由空气进入水中时,传播速度会变大B.给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声C.人们可用灵敏声学仪器接收次声波以确定台风的方位和强度D.外科医生常利用次声波振动除去人体内的结石二、填空题11.声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器.从知识上看,它是一种能定向发射和接收________(选填“超声波”或“次声波”)的设备.12.阅读短文并回答问题.超声波及其应用人耳最高只能感觉到大约20000Hz的声波,频率更高的声波就是超声波了.超声波具有许多奇异特性:空化效应﹣﹣超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物体的表面,使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物体表面的目的.传播特性﹣﹣它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.(1)超声波的频率范围是________,人耳________听到超声波(填“能”或“不能”).(2)超声波能够清洗物体是因为声波能够传递________.医院里用的“B超”也是超声波的应用,说明声波还可以传递________.(3)超声波传播中遇到障碍物时________(填“会”或“不会”)有一部分被反射回来形成回音.超声波在真空中的传播速度是________13.“声呐”可用于测绘海底形状,是利用了________定向性好,在水中传播距离远等特点.这种方法________(能/不能)用来测量地球和月球之间的距离.因为________.14.蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递_____.外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递_____.15.阅读短文并回答问题.超声波及其应用人耳最高只能感觉到大约20000Hz的声波,频率更高的声波就是超声波了.超声波具有许多奇异特性:空化效应﹣﹣超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物体的表面,使物体表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物体表面的目的.传播特性﹣﹣它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.(1)超声波的频率范围是________,人耳________听到超声波(填“能”或“不能”).(2)超声波能够清洗物体是因为声波能够传递________.医院里用的“B超”也是超声波的应用,说明声波还可以传递________.(3)超声波传播中遇到障碍物时________(填“会”或“不会”)有一部分被反射回来形成回音.超声波在真空中的传播速度是________三、综合题16.下列现象中不是利用声获得信息的是________A.有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜B.小民往水瓶里倒开水,能听出水瓶里的水满不满C.夏天里人们挑西瓜,要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏D.人们利用超声波来清洗钟表等精细机械说明理由:________.四、实验题17.很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验器材如图所示:A为一个空易拉罐,它的底部中央用钉子戳个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢,B为一只点燃的蜡烛.完成表中的内容_______.为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是________五、简答题18.高级音响一般都配有立体声音箱,这种声箱至少装有三只或三只以上的喇叭,它发出的声音美妙丰满,和原来的声音几乎完全相同,具有很高的保真度.你能说其中的道理吗?六、计算题19.声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。
3.4声与现代科技1.回声:声音在传播过程中,当遇到障碍物时,声音被发射回原来介质中的现象。
利用回声可以测距。
2.回声传到人耳比原声晚①以上,人耳才能将回声和原声区分开,要想听到回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为17m。
3.声的共鸣:某物体因受到振动而发出声音,这种声音又传播到其它物体上,引起其它物体的共振的现象叫共鸣。
4.超声波:超声波是一种频率高于②赫兹的声波。
(1)方向性③,穿透能力④,易于获得较集中的声能,在水中传播距离⑤。
(2)用于测距、测速、清洗、焊接、碎石、杀菌消毒等。
在医学、军事、工业、农业上有很多的应用。
(3)超声波应用:测海水深度、超声波测距、医学上和生活中广泛应用超声波、5.次声波:频率小于⑥(赫兹)的声波叫做次声波。
(1)次声波不容易衰减,不易被水和空气吸收。
而次声波的波长往往很长,因此能绕开某些大型障碍物传播较远。
(2)预测自然灾害、人体或其他生物相应器官的活动情况等。
6.语音识别技术:就是把语音信号转化为文本信息,并与事先录入的信息进行比对,识别验证身份的技术。
7.声的应用:(一)声音能够传递信息。
(二)声音可以传递能量。
①0.1s;②20000;③好;④强;⑤远;⑥20。
【重点一】超声波的特点及应用通常人们把频率高于2万赫兹,并且方向性能相对较好,穿透能力极强,易于获得较集中的声能的声波称之为超声波,这种超声波因其频率下限大约等于人的听觉上限而得名。
因此,人们利用这种声波在水中传播距离远而快的特性,在医学、军事、工农业上,广泛对于测量距离、速度、甚至清洗以及碎石焊接等方面进行应用及发展。
超声波的应用具有以下的特点: 1.超声波具有较好的指向性――频率越高,指向性越强。
这在诸如探伤和水下声通讯等应用场合是主要的考虑因素。
2.超声波的频率高时,相应地波长将变短,因而波长可与传播超声波的试样材料的尺寸相比拟,甚至波长可远小于试样材料的尺寸。
这在厚度尺寸很小的测量应用中以及在高分辨率的探伤应用中是非常重要的。
3.4声与现代科技01知识管理)1.奇异的声现象回声:声音在传播过程中遇到障碍物被__反射__回来的声音再次被听见就叫回声.共鸣:发声体的频率如果与外来声音的频率相同时,它将由于外来声波的作用而发声,这种声学中的共振现象称为共鸣.注意:共鸣实验说明声波能传递能量.2.声的应用超声波的应用:声呐、B超、探查金属内部的裂纹、气泡等缺陷、去污(碎石).次声波的应用:预测自然灾害、军事监测.说明:声波既能传递信息,又能传递能量.02基础题)知识点1奇异的声现象1.北京天坛公园的回音壁如图所示,它是我国建筑史上的奇迹,主要是因为(A)A.声音的反射B.声音在不同介质中传播的速度不同C.声音在墙内传播D.利用回声使原声减弱2.如图所示,敲响右边的音叉后,左边支架上的乒乓球会弹起来,产生这种现象的主要原因是(C)A.声音在空气中沿直线传播B.声音在钢铁中传播比空气中快C.左右两只音叉的频率相同,发生了共鸣现象D.木箱可以传播声音知识点2超声与次声的应用3.下列关于次声波的说法中正确的是(B)A.人耳听不到的声波都是次声波B.次声波在传播时能量损失小,能传播得极远C.次声波给人类带来的只有危害D.我们听不到次声波的原因是它的响度太小4.如图所示,利用了超声波的是(B)A.小孩对着山壁喊话B.蝙蝠探测飞行中的障碍C.工人用电钻钻墙D.路旁安装隔音壁03中档题)5.(唐山迁安市期末)声音可以传递能量与信息.下列实例利用声传递能量的是(A)A.利用超声波清洗机清洗眼镜B.医生通过听诊器给病人诊病C.利用超声波检测锅炉有无裂纹D.盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物6.人耳能听到回声的条件是回声到达人耳比原声晚0.1 s,你面向一高墙喊话,如果想听到回声,那么你和高墙之间的距离至少应(C)A.大于34 m B.大于17 mC.等于17 m D.等于34 m7.(唐山丰润区期中)蝙蝠采用__回声定位__的方法,确定目标的位置和距离,根据这一原理,科学家发明了__声呐__.8.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎,说明声音可以传递__能量__;利用超声波探伤的实质是声音可以传递__信息__;台风和海啸会产生__次声波__(填“次声波”或“超声波”),建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警了.9.(衡水故城县期末)通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~20 000 Hz,其频率高于。
声与现代科技(30分钟40分)一、选择题(本大题共4小题,每题4分,共16分)1.据报道,世界“吼王〞杰米·温德拉曾“吼〞出超过100分贝的声音,如图是他“吼〞出声音将玻璃杯震碎的情景. 以下有关他“吼〞出的声音的说法正确的选项是( )【解析】选A. 此题考查的是声的利用. 世界“吼王〞杰米·温德拉曾“吼〞出超过100分贝的声音,因为玻璃杯破了,所以主要是利用声波来传递能量. 声音不仅仅在玻璃杯中传播,“吼王〞吼出的声音是他的声带振动产生的,声音的分贝数是指其响度,与频率无关. 应选A.2.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服. 以下说法正确的选项是( )C.超声波的音调很低,所以人听不到【解析】选 D. 此题考查声的利用. 超声波也是声,声产生的条件是物体振动,且可以在空气中传播,超声波的频率大于20 000 Hz,音调很高,所以人听不到,我们利用超声波传递的能量清洁牙齿,D对.3.新年联欢会上,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛火,敲响小鼓,周围同学看到烛火随着鼓声舞动. 对这一现象解释不正确的选项是( )【解析】选C. 此题考查声能传递能量的实验. 鼓面振动发声,而且声波能通过空气传递能量. 鼓面的振动频率达不到20 000 Hz,不会产生超声波. 应选C.4.(2021·广西北海合浦期末)以下事例属于声波传递能量的是( )【解析】选B. 此题考查声可以传递信息和能量的区别. 蝙蝠靠超声波确定目标,属于利用声传递信息;利用超声波消除肾结石患者体内的结石,属于利用声传递能量;利用声呐探测鱼群,属于利用声传递信息;利用超声波探测地下储存的石油,属于利用声传递信息. 应选B.二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共12分)5.(2021·宿迁中考)最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合,给准妈妈腹中胎儿打印了1∶1的3D模型(如图),作为孩子成长的记录. 请问B超利用的是(选填“次声波〞或“超声波),这种波在真空中传播.【解析】此题考查声波的利用和传播. B超是利用超声波来传递婴儿的信息,声音在真空中不能传播.答案:超声波不能6.2021年2月12日,新疆于田县发生7.3级地震. 引发了局部房屋垮塌,后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的(选填“超声〞或“次声〞)波,动物可以听到,而人听不到. 【解析】此题考查超声波与次声波. 在发生一些海啸、地震等大型的自然灾害中,伴有一些次声波,这些是人听不到的,动物是可以听到的.答案:次声7.(2021·安徽芜湖期末)通常把频率高于Hz的声音称为超声,医院里常用超声波除去人体内的结石,是因为超声能够(选填“传递信息〞或“传递能量〞). 与我们说话时发出的声音相比,超声在空气中的传播速度(选填“更快〞“更慢〞或“相同〞).【解析】此题考查超声的知识. 超声是指频率大于20 000 Hz的声音,因为超声可以传递能量,故可除去人体内的结石. 声速与介质和温度有关,与发声体无关,故超声在空气中的传播速度与我们说话时发出的声音相同.答案:20 000 传递能量相同三、实验探究题(6分)8.晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐,突然停电了. 他将蜡烛点亮后放在音箱前面. 过了一会儿通电了,交响乐又响起来了. 小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳,仔细观察还发现当音箱音量突然变大时,烛焰摇曳得更明显.(1)烛焰没有受到风的影响,进一步探究,发现蜡烛越靠近音箱,烛焰摇曳得越明显,由此可确定烛焰的摇曳是受的影响所致.(2)上述现象中,除与响度的知识有关外,相关的声的知识还有:(写出两例)① ;② . 【解析】此题考查探究声能传递能量. (1)因为声音不仅能传递信息,还能传递能量,所以蜡烛越靠近音箱,烛焰摇曳得越明显,由此可确定烛焰的摇曳是受响度的影响;(2)①由“小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐〞可知声音是由物体振动产生的,声音通过空气传入小吴的耳朵;②由“音箱音量突然变大时,烛焰摇曳得更明显〞可知声音不仅能传递信息,还能传递能量.答案:(1)声音响度(2)①声音能够在空气中传播②声音能传递能量四、综合应用题(6分)9.如下图,鱼儿能被它们喜欢的声音诱入鱼网,请你根据图中情景答复以下问题:(1)这种现象说明声音可以 .(2)假设渔船上的声呐系统发出声音0.9 s后,接收到鱼群反射回的回声,那么鱼群在水下的深度大约是多少? (声音在水中的传播速度是1 500 m/s)【解析】(1)鱼儿听到了它们喜欢的声音传递过来的信息,判断出了这种声音的位置,所以这种现象说明声音可以传递信息.(2)鱼群在水下的深度大约是h=s=vt=vt总=×1 500 m/s×0.9 s=675 m.答案:(1)传递信息(2)675 m【培优训练】声呐的应用价值现代科学技术的开展使人们掌握了许多尖端、先进的探测技术. 如雷达,可以发现数百公里外的敌机;红外线望远镜可以在夜幕中发现隐蔽的敌人;卫星遥感技术可以在数小时内把地球外表整个地扫描一遍;射电天文望远镜可以观察到遥远的宇宙空间. 但是为什么在水中却不采用这些先进技术而仍用落后的声呐呢?原来,海水能吸收电磁波,雷达用不上了. 海水吸热能力太强,红外线技术无用武之地. 水的透光能力差,而吸收光的能力却很强,光学观察设备如望远镜也用不上了. 特别是深海中一片漆黑,什么也看不见. 探照灯又会暴露自己. 而海水的传声能力却比在空气中强得多. 声呐技术就应运而生了. 声呐机发出一束束不同频率的声信号,再用特殊设备接收反射信号加以分析,这样就如同安上了蝙蝠的耳朵,周围的情况也就一“目〞了然了.超声雷达还可以探测云层. 地面设备向云层发射一束束超声波,根据反射时间可以计算出云层高度. 再分析回声的频率变化,可以测出云层在空中移动的速度. 因此,声呐技术在它的特殊领域仍有着不可取代的地位.通过阅读以上文字,请你答复以下问题:(1)声音是由物体的振动产生的,在15℃的空气中的传播速度为,人所能听见的声音的频率范围是.(2)从文中可以看出声呐技术有哪些应用?① ;② .(3)短文中介绍的是关于利用声音传递的例子,我们以前还学过利用声音也可以传递.【解析】(1)通过查阅“一些介质中的声速〞可知15℃时空气中的声速是340 m/s.人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能够听到的频率范围为20~20 000 Hz.(2)通过阅读短文,根据要求寻找有关信息是初中生应具备的一种能力. 通过阅读以上文字可知,声呐技术的应用介绍主要在最后两段文字上,所以通过认真阅读最后两段文字可以知道,用声呐可以探测海底情况;可以计算出云层高度;可以测出云层在空中移动的速度.(3)声音能传递信息,也能传递能量. 短文中声呐技术的应用都是声音传递信息的例子.答案:(1)340 m/s 20~20 000 Hz(2)①可以计算出云层高度;②可以探测海底情况;③可以测出云层在空中移动的速度. (答出其中任意两条即可)(3)信息能量三个特征一、选择题(本大题共5小题,每题3分,共15分)1.(2021·黄冈实验月考)如下图,医生使用听诊器是因为( )A.听诊器能使振动的振幅增大,响度增大B.听诊器能改变发声体的频率,使音调变高C.听诊器能减小声音的分散,使传入人耳的响度更大些D.听诊器能缩短听者到发声体的距离,使传入人耳的响度更大些【解析】选C. 此题考查声音的特性. 音调是由发声体的频率决定的;音色与发声体的材料和结构有关;声音的响度是由物体振幅决定的,还与声音的传播距离和分散程度有关. 听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播,减小声音的分散,提高声音的响度,从而可以听到更清楚的声音,然后根据经验判断是否有病症. 应选C.2.在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)〞和“1(dou)〞这两个音,以下说法正确的选项是( )D.音调、音色和响度都不同【解析】选B. 此题主要考查学生对音调越高,频率越高的理解和掌握. 1(dou)的音调低,3(mi)的音调高,说明振动的频率不同,音调越高,振动频率越快. 用同一架钢琴,那么音色相同,响度与振幅有关,可能相同,也可能不同. 应选B.3.(2021·烟台中考)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如下图,你认为不能够完成探究目的的是( )【解析】选D. 硬纸板的振动快慢、钢尺的伸出长短及以不同速度划过梳齿都能影响物体的振动频率,即影响声音的音调,而用不同的力吹笔帽,是改变振幅,影响的是声音的响度,故D不能到达探究影响音调因素的目的.4.(2021·梅州中考)两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示,那么这两列声波( )C.音色不同D.音调、响度和音色均不同【解析】选C. 此题通过比拟声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响. 甲、乙的波形特点:相同时间内出现的次数相同,说明振动的频率相同,那么音调相同;波偏离平衡位置幅度也相同,那么响度也相同;音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同. 故题图中它们发出声音的音色不同,应选C.5.(多项选择)关于超声波,以下判断正确的选项是( )A.超声波是频率大于20 000 Hz的声波℃的空气中传播速度大于340 m/s【解析】选A、C. 因为人耳能听到的声音的频率范围是20~20 000 Hz,高于20 000 Hz的叫超声波,所以超声波的频率大于20 000 Hz,人听不到超声波,故A、C正确;因为真空不能传声,超声波也是声波,所以超声波不可以在真空中传播,超声波在15℃的空气中传播速度也是340 m/s,故B、D错误. 应选A、C.二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共16分)6.(2021·上海中考)温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是(选填“相同〞或“不同〞)的. 如图蒙住双眼的小王能区分周围同学的声音,这是因为不同人声音的不同,同时还可以根据声音的来判断周围同学离他的远近(后两空均选填“响度〞“音调〞或“音色〞).【解析】此题考查声音的特性. 声音需要介质来传播,不同的介质中,声音传播的速度是不同的,一般情况下,声音在固体中传播得最快,在气体中传播得最慢;同一种介质中,温度不同时,声音的传播速度也不同. 音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同. 我们能区分不同的人的声音是因为他们发出声音的音色不同. 声音的响度跟发声体的振幅(振动的幅度)和距离发声体的远近有关,因此蒙住双眼的小王能根据声音的响度来判断周围同学离他的远近.答案:不同音色响度7.如下图是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔. 嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生产生笛声. 用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的. 当用力吹笛时,主要改变笛子发出声音的.【解析】此题考查声音的产生和声音的特性. 声音是由物体的振动产生的,嘴对着吹孔吹时,引起空气柱的振动,产生笛声. 音调跟发声体振动的频率有关,还跟发声体的长度、粗细、松紧程度有关. 用手指按住其他不同的孔吹笛,改变了发声体的长度,故改变了声音的音调. 当用力吹时,笛内空气振动的幅度变大,那么响度变大.答案:振动音调响度8.(2021·佛山中考)往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度的水,用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、〞的音,发出声音的响度,最右边发出的是音(选填“1、2、3、4、5、6、7、〞).【解题指南】解答此题的关键点:(1)明确响度与哪些因素有关.(2)明确音调与哪些因素有关.【解析】此题考查对响度和音调的认识. 用同样大小的力敲击时,瓶子的振动幅度相同,响度相同;最右边的瓶子装水最多,瓶子和水振动最慢,音调最低,所以最右边瓶子发出“1〞音.答案:相同 1三、实验探究题(9分)9.(2021·青岛中考)(请将以下实验报告中的空缺局部填写完整):探究影响音调上下的因素【解题指南】(1)钢尺振动的快慢与什么因素有关?(2)要探究音调与振动快慢的关系,需要控制钢尺振动的什么相同? 这是什么实验方法?提示:(1)尺子伸出桌面局部的长度(2)幅度控制变量法【解析】此题考查影响音调上下的因素的探究实验. 音调的上下与振动频率有关,在本实验中只需改变钢尺伸出桌面局部的长度就可以改变钢尺的振动快慢;实验中需注意控制声音的响度相同,即需控制钢尺的振动幅度相同,这是初中物理中最常用的控制变量法.答案:钢尺伸出桌面局部的长度振幅控制变量【培优训练】在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜测:猜测一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;猜测二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜测三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.为了验证以上猜测是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如表:(1)为了验证猜测一,应选用编号为、的琴弦进行实验.(2)为了验证猜测二,应选用编号为、的琴弦进行实验.【解析】当探究音调与多因素是否有关时,需要运用“控制变量法〞的思想. 探究琴弦发出声音的音调是否与琴弦的材料有关时,应控制琴弦的长度和横截面积相同,选择不同材料的琴弦. 探究琴弦发出声音的音调是否与琴弦的长度有关时,应控制琴弦的材料和横截面积相同,选择不同长度的琴弦.答案:(1)②④(2)③④。
第4节声与现代科技一、选择题1.下列事例是利用声传递能量的是()A.医生用听诊器诊断病情B.利用超声波排除人体内的结石C.渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置D.蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置【答案】B【解析】(1)声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐”的利用、医用“B超”等;(2)声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”等。
解:A、医生通过听诊器给病人诊病,是利用声音传递信息,故A 不符合题意;B、医生利用超声波振动除去病人体内的结石,说明声音能够传递能量,故B符合题意;C、渔民捕鱼时利用声呐探测鱼群的位置,是利用声音传递信息,故C不符合题意;D、蝙蝠的回声定位确定目标的位置,是利用声音来传递信息的,故D不符合题意。
2。
关于声现象,下列说法正确的是A.调节手机音量是为了改变声音的音调B.考场附近禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声C.超声波的传播不需要介质D.医生通过听诊器给病人诊病是利用声波可以传递能量【答案】B【解析】A、调节手机音量是为了改变声音的响度;故A错误;B、考场附近禁止鸣笛,是在声源处减弱噪声;故B正确;C、声音的传播靠介质;固体、液体、气体都可作为传播声音的介质;超声波传播也需要介质;故C错误;D、医生通过听诊器给病人诊病是利用声波可以传递信息;故D 错误.3.(2019·西宁)关于声现象,下列说法中错误的是()A.人们利用超声波能够测出海底的深度B.发声体的振幅越大,响度越大C.声音在各种介质中的传播速度一样大D.“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声【答案】C【解析】A、声音可以在液体中传播,人们利用超声波能够测出海底的深度。
故A正确;B、距离声源一定时,振幅越大,响度越大;在振幅一定时,距离声源越近,响度越大。
故B正确;C、声音在不同介质中的传播速度不同。
故C错误;D、市区内“禁鸣喇叭”,是在噪声的声源处减弱噪声.故D正确。
教科版八年级上册物理3一、单项选择题1.依据图中所示信息,判别以下说法正确的选项是〔〕A. 蝙蝠可以收回频率为400Hz的声响B. 人能听到蝙蝠收回的一切频率的声响C. 人听觉频率范围比人发声频率范围要大D. 15Hz的声响只需振幅足够大,人耳是能听到的2.〝B超〞是应用超声波来诊断病情的,但是人们听不到它收回的声响,这是由于A. 声响的频率高于人的听觉频率B. 声响的频率低于人的听觉频率C. 声响的频率高于人的发声的频率D. 声响的频率低于人的发声的频率3.人发声的频率范围大约为A. 20 HZ~1100 HZB. 85 HZ~20210 HZC. 85 HZ~1100 HZD. 20 HZ~20210 HZ4.以下实例中属于声波传递能量的是〔〕A. 雷声预示有雨B. 铁路工人敲打铁轨判别能否有松动C. 医生用超声波击碎病人体内的结石D. 人们听说话声响判别是谁5.有一种电子牙刷,它收回的超声波,能中转牙刷棕毛刷不到的中央,这样刷牙既洁净又舒适. 关于电子牙刷,以下说法中正确的选项是〔〕A. 人听不到超声波,是由于超声波不能在空气中传达B. 超声波能传递能量C. 超声波不是由物体振动发生的D. 超声波的音调很低,所以人听不到6.应用〝B超〞可以对病人的内脏停止检测,在提高诊断的准确性的同时又防止了对病人的损伤,但我们即使站在〝B超〞的旁边也无法听到它发生的声响,这是由于〔〕A. 〝B超〞收回的声响的频率大于人可以听到的声响的频率B. 〝B超〞收回的声响的频率小于人可以听到的声响的频率C. 〝B超〞收回的声响响度太大D. 〝B超〞收回的声响响度太小7.关于声现象以下说法正确的选项是〔〕A. 物体只需在振动,我们就一定能听到它收回的声响B. 中考时期学校周围路段制止鸣笛,这是在声响的传达进程中削弱噪音C. 声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是应用声波可以传递能量的性质D. 声响在真空中传达速度最快8.有两只昆虫先后飞过人的耳旁,飞行时,甲昆虫的翅膀每秒振动约200次,乙昆虫的翅膀每秒振动约100次,那么〔〕A. 只能听到甲昆虫收回的声响B. 只能听到乙昆虫收回的声响C. 甲、乙两昆虫收回的声响都能听到D. 甲、乙两昆虫收回的声响都不能听到9.蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声响,这是由于〔〕A. 人耳有缺点B. 翅膀振动收回的声波响度不够大C. 翅膀振动不发生声波D. 翅膀振动的频率比拟小10.以下关于声的说法中不正确的选项是〔〕A. 声响由空气进入水中时,传达速度会变大B. 给摩托车装置消声器是在声源处削弱噪声C. 人们可用灵敏声学仪器接纳次声波以确定台风的方位和强度D. 外科医生常应用次声波振动除去人体内的结石二、填空题11.声呐在陆地勘察和军事方面都是一种重要的仪器.从知识上看,它是一种能定向发射和接受________〔选填〝超声波〞或〝次声波〞〕的设备.12.阅读短文并回答以下效果.超声涉及其运用人耳最高只能觉失掉大约20210Hz的声波,频率更高的声波就是超声波了.超声波具有许多奇特特性:空化效应﹣﹣超声波能在水中发生气泡,气泡爆破时释放出高能量,发生强冲击力的庞大水柱,它不时冲击物体的外表,使物体外表及缝隙中的污垢迅速剥落,从而到达污染物体外表的目的.传达特性﹣﹣它的波长短,在平均介质中可以定向直线传达,依据这一特性可以停止超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.〔1〕超声波的频率范围是 ________,人耳 ________听到超声波〔填〝能〞或〝不能〞〕.〔2〕超声波可以清洗物体是由于声波可以传递 ________.医院里用的〝B超〞也是超声波的运用,说明声波还可以传递 ________.〔3〕超声波传达中遇到阻碍物时 ________〔填〝会〞或〝不会〞〕有一局部被反射回来构成回音.超声波在真空中的传达速度是 ________13.以下现象中不是应用声取得信息的是________ A.有阅历的养蜂人听蜜蜂的〝嗡嗡〞声就知道它能否采了蜜B.小民往水瓶里倒开水,能听出水瓶里的水满不满C.夏天里人们挑西瓜,要捧起来拍两下听听声响来分辨西瓜的好坏D.人们应用超声波来清洗钟表等精细机械说明理由:________.14.〝声呐〞可用于测绘海底外形,是应用了 ________定向性好,在水中传达距离远等特点。
第4节声音与现代科技同步训练一、单选题(本大题共27小题,共54.0分)1. 关于下列四个情景的说法错误的是()A.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质C.城区内某些路段禁止汽车鸣笛,是为了从声音的传播环节控制噪声D.发声扬声器的烛焰晃动,说明声波能传递能量2. 生活中许多物品都用到了物理知识,下列对应关系正确的是()A. 家用简易喷雾器--连通器的应用B. 粘贴式挂衣钩--大气压的应用C. B超--电磁波的应用D. 升降式晾衣架--滑轮组的应用3. 在敲响大古钟时,有同学发现,停止对大钟撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是()A. 钟停止振动B. 人的听觉发生“延长”C. 钟还在振动D. 声的回音4. 关于声的现象,下列说法中正确的是()A. “闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的B. 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同C. 超声波能排除人体内的结石是利用声波传递信息D. 房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声5. 声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关,以下有关声音的说法正确的是()A. “未见其人,先闻其声”,主要是根据声音的响度来判断的B. 雨滴落在地面会发出声音,说明物体不振动也可以发声C. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声D. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量6. 下列与声现象有关的说法中不正确的是()A. 宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声B. 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音色C. 公路两旁的隔音板是通过吸收声波从而减小噪声D. 汽车安装的倒车雷达能探测障碍物距离是利用超声波回声测距来工作的7. 声能够传递“信息”和“能量”,下面事例中,主要利用声传递能量的是()A. 医生通过听诊器给病人诊病B. 利用超声波给金属工件探伤C. 利用超声波排除人体内的结石D. 通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度8. 关于声现象,下列说法正确的是()A. 声波能在真空中传播B. 声音在空中传播速度是3×108m/sC. 超声波能传递能量D. “震耳欲聋”是指声音的音调很高9. 关于声和电磁波,下列说法正确的是()A. 声波和电磁波都可以在真空中传播B. 我们听不到超声波和次声波,是因为它们的响度太小C. 声可以传递信息,电磁波不能传递信息D. 声纳是利用回声定位的原理工作的10. 成都市交管局为了监督司机是否遵守限速规定,在机场路上(一段平直的)安装了固定测速仪,此路段限速为100km/h。
3.4声与现代科技一、选择题1.我们在小教室里讲话听不到回声是因为 ( )A.不能产生回声B.小房子无法传播声音C.回声与原声到达人耳的时间差太短D.声音容易散开2.医疗器械B超是利用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为( )A.超声波无法在空气中传播B.超声波不是由物体振动产生的C.超声波的响度太小,人耳感受不到D.超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围3.随着科学技术和社会的发展,超声波已被广泛应用于各个领域。
下列事例中,利用超声波传递信息的是( )A.用超声波除去人体内的结石B.用超声波清洗眼镜片C.用B超查看胎儿的发育情况D.用超声波对钢铁钻孔4.如图所示的声现象中,主要利用声音传递能量的是( )二、填空题5.在设计、建造电影院时,为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响,应尽量____________(选填“增大”或“减少”)四周墙壁对声音的反射,因此电影院内四周墙壁表面要采用____________(选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”)的材料。
6.一个人要听到自己大喊一声的回声,自己离障碍物的距离应大于________m。
(声速取340m/s)链接例1方法指导7.如图所示,舰船在定位和测量海深时都要用到声呐,声呐是利用频率________(选填“高于”“等于”或“低于”)20000Hz的超声波来工作的;若某处海水的深度是6750m,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则某舰船在该处发出超声波信号后,需经过________s 才能接收到回波信号。
8.古代某和尚的禅房里挂着的磬常自鸣自响,属于声波的________现象;大钟被撞击后我们会感觉到余音不绝,这是声波的________现象。
9.中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处,工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界。
超声波能将水打散而形成白雾,是因为超声波具有________;人耳听不见超声波,是因为超声波的频率高于________Hz。
3.4声与现代科技
一、选择题
1.我们在小教室里讲话听不到回声是因为 ( )
A.不能产生回声
B.小房子无法传播声音
C.回声与原声到达人耳的时间差太短
D.声音容易散开
2.医疗器械B超是利用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为( )
A.超声波无法在空气中传播
B.超声波不是由物体振动产生的
C.超声波的响度太小,人耳感受不到
D.超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围
3.随着科学技术和社会的发展,超声波已被广泛应用于各个领域。
下列事例中,利用超声波传递信息的是( )
A.用超声波除去人体内的结石
B.用超声波清洗眼镜片
C.用B超查看胎儿的发育情况
D.用超声波对钢铁钻孔
4.如图所示的声现象中,主要利用声音传递能量的是( )
二、填空题
5.在设计、建造电影院时,为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响,应尽量____________(选填“增大”或“减少”)四周墙壁对声音的反射,因此电影院内四周墙壁表面要采用____________(选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”)的材料。
6.一个人要听到自己大喊一声的回声,自己离障碍物的距离应大于________m。
(声速
取340m/s)链接例1方法指导
7.如图所示,舰船在定位和测量海深时都要用到声呐,声呐是利用频率________(选填“高于”“等于”或“低于”)20000Hz的超声波来工作的;若某处海水的深度是6750m,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则某舰船在该处发出超声波信号后,需经过________s 才能接收到回波信号。
8.古代某和尚的禅房里挂着的磬常自鸣自响,属于声波的________现象;大钟被撞击后我们会感觉到余音不绝,这是声波的________现象。
9.中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处,工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界。
超声波能将水打散而形成白雾,是因为超声波具有________;人耳听不见超声波,是因为超声波的频率高于________Hz。
10.日本海域发生强烈地震,引发了罕见的大海啸,夺走了很多人的生命。
后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的是________(选填“超声波”或“次声波”),由于其频率低于________Hz,所以一些动物可以听到,而人听不到。
三、实验探究题
11.声看不见、摸不着,而对超声波和次声波,人们甚至无法听到。
[提出问题]声真的能传递能量吗?
[进行实验]小壮同学计划自己动手进行实验,但在实验设计时,小壮遇到两个问题:
(1)选取什么作为声源?
小壮有一个袖珍收音机、一支音叉、一套大功率组合音响,则小壮应选用____________作为声源,理由是___________________________________________________。
(2)如何直观地表现声的能量?
小壮想到了两种直观表现声能的方案:
第一种,如图甲所示,在声源前放一个轻小的纸条,通过观察纸条是否运动来作出分析与判断;
第二种,如图乙所示,在声源前放一支点燃的蜡烛,通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断。
[分析论证]你认为第________种方案较好,理由是________________________________________________。
参考答案与部分提示
1.C
2.D
3.C
4.B [解析]蝙蝠靠超声波发现昆虫,这是利用声音能够传递信息,故A 不符合题意;超声波清洗眼镜,说明声音具有能量,故B 符合题意;倒车雷达属于利用声音传递信息,故C 不符合题意;B 超检查身体属于利用声音传递信息,故D 不符合题意。
5.减少 柔软多孔
6.17
7.高于 9
[解析] (1)超声波的频率高于20000Hz 。
(2)海水的深度是6750m ,则声音一个来回的路程为s =6750m ×2=13500m ,
声波传播的时间:t =s v =13500m 1500m /s
=9s , 故从声呐发出超声波到接收到信号需9s 。
8.共鸣 反射
[解析]古代某和尚的禅房里挂着的磬常自鸣自响,是由于外界某声波的振动频率与磬自身固有频率相等,出现共鸣现象;大钟被撞击后我们会感觉到余音不绝,这是声波的多次反射造成的。
9.能量 20000
[解析]超声波能将水打散而形成白雾,说明超声波具有能量;人的听觉频率范围是20~20000Hz ,超声波的频率高于20000Hz ,所以人耳不能听到超声波。
10.次声波 20
11.[进行实验](1)组合音响 声音大,现象明显
[分析论证]二 烛焰摇动,效果明显
[解析] (1)应选择响度较大的声源,使现象明显,故应选组合音响。
(2)方案一中,纸条运动幅度小时,很难观察出来;而方案二中,烛焰摇动,很容易观察到,效果明显。
故选方案二。