小数除法微课视频
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小数除法知识集结知识元精打细算知识讲解除数是整数的小数除法除数是整数的小数除法计算方法:①小数除以整数可以像整数除法那样列竖式计算,商的小数点和被除数的小数点对齐。
②如果不能整除,需要在余数的末尾添上“0”继续除。
③当被除数小于除数,即商不满1时,需要在被除数的整数部分写“0”,然后进行除法运算。
④除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,商的小数点要和被除数的小数点对齐。
例题精讲精打细算例1.一个数缩小到原来的是0.08,这个数是()。
A.0.008B.0.8C.8D.80例2.一位服装设计师用29.52米布做了18件衬衫.平均每件衬衫用布_____米?例3.把56.8平均分成8份,每份是_____。
例4.72.81里面有9个_____。
例5._____的21倍是4.41,35的1.3倍是_____;15.6是1.2的_____倍。
例6.'张老师为学校买了8个羽毛球,一共花了20.8元。
羽毛球的单价是多少元?'例7.填上合适的数。
16×_____=206.428×_____=44.8例8.'用竖式计算。
(1)29.4÷7=(2)65.7÷3=(3)95.2÷34=(4)40.5÷27='例9.'用竖式计算。
(1)21.7÷7=(2)7.74÷6=(3)8.25÷3='例10.'一个小数,如果把小数点向右移动两位,所得的数比原来增加了314.82。
这个小数是多少?'打扫卫生知识讲解除数是小数的小数除法除数是小数的小数除法计算方法:先移动除数的小数点,使它转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够时,在被除数的末尾用“0”补足),然后按照除数是整数的除法进行计算。
例题精讲打扫卫生例1.细心读题,谨慎填写。
有一根38m长的绳子,每2.2m做成一根跳绳,这根绳子最多可以做_____根这样跳绳。
5年级小数除法竖式例题演示一、除数是整数的小数除法。
1. 例题:22.4÷4。
竖式计算过程:按照整数除法的竖式写法,将22.4写在除号里面,4写在除号外面。
因为22除以4,商5余2,把商5写在被除数的个位上面。
然后把余数2和被除数十分位上的4合起来是24,24除以4等于6,把6写在十分位上。
所以22.4÷4 = 5.6。
题目解析:在除数是整数的小数除法中,要按照整数除法的法则去除。
商的小数点要和被除数的小数点对齐。
这里被除数22.4是一个小数,我们从高位除起,先看被除数的整数部分22,用22除以4得到商5余2,再把余数2和十分位上的4组成24继续除以4得到6,最后的结果就是5.6。
2. 例题:12.6÷3。
竖式计算过程:将12.6放在除号内,3放在除号外。
12除以3商4,写在被除数的个位上。
6除以3商2,写在被除数的十分位上。
结果为12.6÷3 = 4.2。
题目解析:同样按照整数除法法则,从高位开始除。
12能被3整除得4,然后看被除数的小数部分6,6除以3得2,商的小数点和被除数的小数点对齐,所以结果是4.2。
二、除数是小数的小数除法。
1. 例题:2.4÷0.6。
竖式计算过程:除数0.6是小数,根据商不变的性质,把除数变成整数。
除数0.6扩大10倍变为6,被除数2.4也要扩大10倍变为24。
然后用24÷6,商4写在个位上。
所以2.4÷0.6 = 4。
题目解析:当除数是小数时,我们要把除数转化为整数来计算。
利用商不变的性质,即被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外),商不变。
这里将除数0.6和被除数2.4同时扩大10倍,就变成了整数除法24÷6,从而得出结果4。
2. 例题:1.8÷0.15。
竖式计算过程:把除数0.15扩大100倍变成15,被除数1.8也要扩大100倍变成180。
180÷15,商12写在个位上。