小提琴 有效练习的方法
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1、眼睛与谱的距离
保持谱架与眼睛视线平齐,使⾝体⾃然挺拔,利于胸腔正常呼吸,给左⼿⾃由移动的空间,右⼿的⼸也能近似⽔平地与弦接触,易于控制操作。
架台位置太低,练习时很容易养成持琴过低的⽑病,需竭⼒抵消运⼸时向指板的侧滑,并给灵活舒畅地换把带来制约。
2、练琴前做些⼿指拉伸的动作
动作以⼿指韧带的拉伸为主,不要太⽤⼒。
⽬的类似于跑步、游泳前的准备运动,能使你更快地进⼊弹琴状态。
冬天的话可以先抱会⼉热⽔袋暖暖⼿。
3、检验⾳程
练习前,应⽤五度⾳程检验弦与弦之间的关系是否准确。
在⾳程不准的弦上练习时,为了获得⾳准,⼿指必须去按不正确的位置,时间长了,会改变⼿指移动的准度;如按对位置,则⾳不准,会损坏听⼒感觉,或者使⼿指⽆所适从。
如何练习小提琴如何练习小提琴?练习小提琴的方法有哪些?下面店铺整理了练习小提琴的方法,供你阅读参考。
练习小提琴的方法:音阶训练方法1、开始训练可以在第一把位上,只用1、2、3手指,利用4根弦的空弦拉音阶,起弓用上弓,快速地一弓掠过4根弦,左手按序按音位,在E弦上的A音(3指),用下弓拉下行音阶,主要体会一下极速的感觉,运弓的稳定和角度、换弦的过渡。
2、开始正式训练时,从A大调一个8度拉起,上弓拉12345671 ,下弓拉17654321 ,然后同样弓法,拉23456712 ,21765432 ,其余类推。
3、运弓换弦最多可以达到3根,因此,对弓法要求就很高,注意匀称、角度、力度,流畅而圆润,开始要大胆运弓,不顾声音,力度和速度一定要达到,当满足了力度和速度要求以后,就要进行右手的微调,力求发声流畅而圆润。
4、左手的任务是认准音位,因为每一次的音阶递进,手指都会有音位的变化,保持手型,特别是上行按位的速度和力度,一般下行相对要容易些,坚决不可用空弦音,而用4指,左手手臂和肘部的舵型动作不要太大,但也不要没有,手指一定要上速度,特别3、4手指,如果一慢就会直接影响右手运弓的速度和姿势。
注意事项:1、这个训练的要点:就是速度、力度、和强度,因此必须首先满足这样的条件,否则还是回到按部就班的慢练中去……。
2、同样的方法,在2把位、3把位……上训练,一般到了5把位以上,这样的训练就会考验功底啦!但是也能训练自己的能力。
3、以上是固定把位上的训练,1个8度音阶的上行和下行,如果有潜力就可以升级,2个或3个8度的换把的音阶和琶音,如果连这些都能按照速度、力度、和强度的要求做到流畅、圆润、清晰,那么你能使专业人士大跌眼镜,不得了啊!辅助训练:1、有个实验:如贴图中的手势,你用双手来做,可以快速、用力、连续做50次的运动,(即使能一次做成50次,请休息一下,再做50次)那么你一定会知道自己的手是多么的无力和软弱。
小提琴练习方法有哪些小提琴练习曲作为小提琴演奏技术重要的训练内容,是小提琴学习及演奏过程中不可缺少的一部分。
今天店铺给大家整理了小提琴练习方法有哪些,希望对大家有所帮助。
小提琴练习的方法1、应保持谱架的架台与眼睛视线平齐。
架台一旦位置太低,狠容易使我们养成持琴过低的毛病。
而这毛病对於发音狠有害处,使我们需竭力抵消运弓时向指板的侧滑,并给灵活舒畅地换把带来制约;对於演奏形体姿势也大有影响,音色再美、技术再嫺熟,因為腆肚含胸,一定会使整体形象大打折扣。
而与视线平齐的架台能满足身体自然挺拔,利於胸腔正常呼吸,给了左手自由移动的空间且不会形成防止琴掉下来的心理恐慌,右手的弓能近似水準地与弦接触,易於控制操作。
2、在开始练习时,可能手臂、手指仍然狠僵硬,加上天气寒冷,结果匆忙练习会影响练习品质。
较好的办法是:将手浸入较热的水中泡一会儿,手指会狠快恢復柔软灵敏,克莱斯勒也是用的这种办法。
3、在练习前,应检验弦与弦之间的关系是否準确,通常的做法是用小六度音程检验。
千万不要在音程不准的弦上进行练习,否则為了获得音準,手指必须去按不正确的位置,时间长了,会改变手指移动的准度;如按对位置,则音不准,结果会损坏听力感觉,或者使手指无所适从。
4、在练习时,应检查每根弦的音高是否正确,方法是使用音叉,有条件的用音準的钢琴。
同一根弦如果每天的音高都不一样,对人的听觉和乐器本身都将產生不利影响。
5、不要在自己练习受挫时,以毫无理由的空弦拉奏结束。
练习所需要的精神集中会因為这种标誌著不稳定的坏习惯而受到扰乱。
6、乐谱上的指法和弓法应标注清楚。
对於修改或已经划去的指法或弓法连线,应尽可能使它看不出来,因為它会影响视觉记忆,并引发一些错误。
7、每练一小时应休息10~15分鐘,在休息的间隙里,可做一些其他的事,或者乾脆什麼也不做。
一张一弛,劳逸结合。
8、练习时,可选择一些使自己不觉得疲倦的姿势进行更换,不必强求始终站著或坐著,少儿应多一些站立的练习。
小提琴作业技巧演奏小提琴是一门需要经过长期坚持和努力学习的艺术。
除了指法和音乐理论等方面的学习外,练习时的技巧也是至关重要的。
本文将介绍一些小提琴作业时的技巧,以帮助学生们有效地提高练习效果。
第一部分:正确的持琴姿势(300字)正确的持琴姿势对于小提琴演奏来说至关重要。
首先,正确地握住琴弓。
应该用四个手指轻轻地握住琴弓,大拇指放在弓杆上,四个手指分别放在弓毛上。
手指的力度不可过大或者过小,应该是轻松而稳定的状态。
其次,正确地握住小提琴。
左手手指应该弯曲并轻触弦线,保持相对放松的状态。
大拇指放在琴颈背面,其他手指放在相应的弦上。
拇指应该保持在琴颈的正确位置上,不要过度压迫琴颈。
第二部分:练习速度控制(400字)在进行小提琴作业时,速度控制是非常重要的一个方面。
当学习新曲目时,首先应该使用一个相对较慢的速度来逐步熟悉乐曲的各个部分。
通过细致的分解练习,逐渐掌握曲目的技巧要点,并在此基础上提高演奏速度。
当已经基本掌握了曲目的要领后,可以逐渐提高练习速度。
但是,要注意不要急于求成,一开始增加的速度应该适中,以确保技术的准确性和稳定性。
在逐渐加快速度时,可以使用练习器械,如节拍器或者节拍程序软件,来帮助控制节奏和速度。
第三部分:熟练掌握换弓技巧(400字)换弓是小提琴演奏中的重要技巧之一。
在演奏过程中,根据音乐的要求和乐曲的特点,适时进行换弓可以产生更加连贯和流畅的音乐效果。
为了熟练掌握换弓技巧,可以通过以下练习方法来提高:1. 使用节拍器:在练习过程中,使用节拍器来帮助控制换弓的节奏,以确保换弓动作的准确性和稳定性。
2. 分解练习:将乐曲的换弓部分分解成小节,逐个练习,并逐步将它们连起来。
可以重复多次练习,直到运弓顺畅。
3. 慢速练习:在开始练习时,可以采用缓慢的速度进行,以确保换弓动作正确无误。
随着练习的进行,逐渐增加速度,直到达到乐曲原本的速度要求。
第四部分:强化节奏感(400字)准确的节奏感对于小提琴演奏来说至关重要。
快速学习弹小提琴的基本技巧学习弹奏小提琴是一项需要耐心和坚持的艺术。
然而,有时候我们可能会被现实所迫,需要在有限的时间内快速学会一些基本的技巧。
下面就介绍一些帮助你快速学习弹小提琴的基本技巧。
1. 学习正确的姿势和手位在开始学习弹奏小提琴之前,正确的姿势和手位是非常重要的。
保持身体挺直,坐或站的时候保持放松。
手的位置应该自然地放在琴弓和琴弦之间,保持手指的放松和灵活。
2. 掌握正确的弓握姿势弓握是掌握小提琴技巧的基础。
正确的弓握姿势应该是稳定和舒适的。
通过放松手臂和手腕,用指尖控制弓杆,并保持正确的弓沉。
练习时要有耐心,通过不断反复练习,在保持正确的姿势的同时,加强力度和准确性。
3. 熟悉音阶和琴谱音阶是学习任何乐器的基础,也是学习小提琴不可或缺的一部分。
熟悉常见的音阶模式,并通过练习不断提高笔记准确性和手指独立性。
同时,熟悉琴谱是必不可少的。
通过阅读并练习一些简单的琴谱,可以提高你的弹奏技巧和音乐感。
4. 制定合理的练习计划要想快速学习弹奏小提琴,制定一个合理的练习计划是至关重要的。
将时间合理分配给不同的练习内容,包括音阶、琴谱、轻指和技巧练习等。
要保持每天坚持练习,并定期评估自己的进展。
5. 找到一个好的老师一个好的老师可以帮助你更快地掌握弹奏小提琴的技巧。
他们可以指导你掌握正确的姿势和手位,纠正你的错误,并提供个性化的指导和练习建议。
通过与老师的互动,你可以更好地理解和运用学到的知识。
6. 不断挑战自己在学习任何乐器的过程中,挑战自己是必不可少的。
不要一直停留在舒适区,要选择一些难度适中的曲目或技巧来挑战自己。
这样可以帮助你提高技术水平,增强自信心,同时也让学习变得更有趣和有挑战性。
虽然快速学习弹奏小提琴需要充足的时间和努力,但以上的基本技巧可以帮助你更好地利用有限的时间快速学会一些关键的技巧。
记住坚持和耐心是学习的关键,享受学习的过程,并尽量寻找机会与其他小提琴爱好者交流和合作。
愿你在学习小提琴的旅程中取得成功!。
练习小提琴的技巧练习小提琴的技巧小提琴在器乐中占有极重要的位置,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。
下面是店铺整理的关于练习小提琴的技巧,欢迎大家前来阅读。
☆学习小提琴早上练发音、音阶、练习曲。
(a)小提琴发音练慢弓空弦、每弦的'五度八度。
要求发音饱满平稳优美如歌,能较好地控制弓的运动和力度。
常练上弓时强到下半弓渐弱的发音练习。
结合做双弦发音练习。
时间安排约5至10分钟。
(b)小提琴音阶练习用赫利美利音阶练习教材,根据自己不同时期拉乐曲的需要,选择四个升降号内的大小调音阶和琶音。
要求节奏平稳,音准稳定,落指有弹性。
时间约10至15分钟。
(c)小提琴练习曲,以“开塞”“克来采尔”“马扎斯”为教材,根据自己不同时期拉乐曲的需要,选择一至二首练习曲,熟悉的按要求的速度略慢并使用节拍器练习,不熟悉的先慢练。
时间20至25分钟。
☆晚上练小提琴弓法、乐曲片段、乐曲。
(a)先活动手指,用“四指练习曲”或音阶练习,然后根据自己不同时期拉乐曲的需要,选择快弓、慢弓或跳弓的练习曲练习。
时间约20分钟。
(b)小提琴快弓要求弓不离开琴弦,弓速均衡饱满,右手小指离开弓杆,利用弓的自然重量,中弓和上半弓分开练习;慢弓要求能充分表现音量的变化,并尽量拉慢;跳弓要求右手肌肉放松,利用好手和弓的自然重量及弓的弹性,发音清脆,节奏稳定。
(c)选择小提琴乐曲的困难片段,反复进行练习。
时间约15分钟。
(d)小提琴乐曲练习,时间约40至60分钟。
近期安排的曲目:“小提琴大提琴二重奏《梁祝》”,“沉思”,“G弦上的咏叹调”。
☆练习小提琴曲目的安排根据自己拉琴的感觉和进步情况及时进行调整,一般一个月至一个半月调整一次。
☆小提琴练习过程中要求用心拉琴,对难于完成的练习不能一味死练,要停下来读读谱,考虑一下为什么拉不好,指法和弓法有什么问题,经过调整后再以慢的速度重新练习。
【练习小提琴的技巧】。
小提琴练习方法1)干枯练习法:这是在对某一首乐曲做过了多次通盘练习,运用过足够的感情,对音乐处理的布局安排也反复考虑定夺,一切对自己来说有一种饱和感,可能再继续通盘练.再投入感情的练会失去新鲜感的一种调整性练习。
在做干枯练习法的时候不要投入感情,而要纯理性的.有分析的.解剖式的.更深入的.要求更高的一段段进行艺术加工。
2)各个击破蚕食练习法:把要解决的问题罗列出来,这些问题可能是比较难背的一段乐谱,可能是几句难拉准的双音,可能是一些别别扭扭的组合,可能是一种弓法技巧……。
最有效又不烦心的练习方法是利用零碎时间分次练这些项目,可以是“打一枪换一个地方”的试练,找到感觉,加强适应能力。
有时一些所谓难点,不一定真有多难,只是自己不习惯,多接触几次,不要在心理上造成紧张,自会行的。
虽然做这些练习不一定每次都能很快见效,但可以肯定的------每练一次印象加深一次,感觉上适应力增强一次,当这些难点都被“啃过”之后,再通练乐曲时衔接前后一起练就容易多了。
如扫路,先搬走几块石头,扔掉几个瓶子,然后再扫地就顺当多了,心也不那么烦。
否则扫地时一碰到石头又要停下扫帚去搬石头,碰到瓶子又要弯下腰去捡瓶子……。
3)交替练习法:为了合理使用大脑,减轻疲劳感,可交替手的松紧状态练,分类交替练,音乐部分与技术部分交替练,在重点解决左手的问题后转移到右手的练习,已熟悉的与生疏的轮流练,看谱背谱交替练……总之,交替的目的是为了转换大脑的兴奋点,做到有劳有逸的安排不同的使用部位4)加强运动量练习法:把所要演奏的乐曲连续通练几遍后,间或出现的问题在一遍结束后稍作加工练习,然后紧接在来一遍.再来一遍,再力度上.表情上.速度上也可有意的加大.夸张.加快。
这种练习是一种超负荷锻炼和强迫发挥能力的方法5)分类练习法:将形式不同但本质上类同的项目放在一起练。
例如,可将揉弦.颤音.手指变化组合练习.双音练习等等放在一个时间里练,这样集中的练过之后,可以让手从各方面充分得到锻炼,借助于这些项目互相的促进作用,加强它们的能力。
学习小提琴进步的方法介绍很多人好不容易爱上了小提琴,但是在学习的过程中非常不顺利,那么要怎么学习才能让小提琴进步?小编整理了10个小提琴进步要点,希望对大家有所帮助!练习小提琴进步的10个方法勤练琴想要让小提琴进步,最基本的就是要勤练琴了!其实不管学习什么,”练习”是最基本的!至于练习要练多久?就要看自己本身练习的品质跟环境来定论了。
多听音乐想让小提琴进步除了要多练习,听音乐也是非常重要的!因为多听音乐或演奏会,可以知道自己喜欢怎么样的演奏方式,从喜欢的演奏者身上去模仿并诠释,毕竟,学习的根本是从模仿开始,有了自己的想法必定会进步。
打好基础任何的学习都是要从基础开始.小提琴也是!就像盖房子一样,基底打稳了房子要怎么越盖越高都没有问题!有了基础以后学习什么速度都快,所以基础非常的重要。
挑选好的乐器「工欲善其事,必先利其器」想要让小提琴进步,首先你要挑选一把适合你的而且品质不错的小提琴,但千万不要因为没办法让乐器发出好的音色,而一直换琴,换琴是在进步以后的事情!找好的老师上课学费贵的老师不见得是好的老师,好的老师不一定是有名的老师!挑选好老师的目的是在于老师愿意指导你多少?当你有问题的时候老师愿意帮助你多少?而且你能从老师身上学到多少经验?用对的方法学习每个人对的学习方法都不一样,自己的学习方法要自己揣摩,虽然练琴是最基本的,但是用错的方法练琴可能只会在原地踏步,也最容易让自己感到挫折,所以寻找适合自己的学习方式也是很重要的,可以多方面去寻找!懂得举一反三在学习的过程中能吸收老师所教导的并且举一反三非常重要,因为这可以加速自己的学习状况,毕竟老师教过的东西不会一直反覆提醒,自己要懂得灵活运用在新的曲目里面。
不要只练曲子学习乐器就是要会演奏曲子,但是为什么这边会说不要只练曲子呢?因为如果练琴只选好听的曲子练习,不练基础音阶,也不练练习曲,那么基础的没打稳,能学好的曲子也不多。
曲子要学完整把一首曲子拉完是对作曲者最基本的尊重,如果只挑选好听的乐章或是只练习曲子的前几页,都是很不好的学习态度,而且也感受不到要演奏完整首曲子是要花费多绍的专注力。
小提琴的技巧练习要点小提琴的技巧练习要点小提琴属于歌唱性的旋律乐器。
今天店铺给大家讲讲小提琴的技巧练习要点,大家一起来看看吧。
一、姿势拉琴站立时从脚趾经过脊椎到头顶都要保持垂直伸展的姿势。
将身体重量落在双脚的大拇趾上的要比落在脚后跟上的稍微多一些,这种前倾的平衡姿势具有更大的活动余地和更多的轻松感,并有利于演奏的稳定性。
在保持脚趾放松的同时,双脚应稍微向外侧移动一点儿,来抬高双脚的拱面。
双膝应向后,当臀部绷紧向前挺身的时候,应保持双腿分开,收腹并塌腰,并向前方和斜上方挺胸。
向后抬头,伸直脖子。
双肩保持平行与完全放松和下垂,与腰椎对称。
二、呼吸呼吸在音乐艺术中是首要的,小提琴也不例外。
良好的呼吸要求具有均匀吸气和呼气的能力,即吸气和呼气的时间是同样的。
每次呼吸的周期应尽可能地长。
在小提琴演奏中,需要不断地呼吸,而且绝不要屏住呼吸。
练习时要脊椎伸直,脖子和双肩放松,挺胸拔背来开始呼吸。
在不间断呼吸的'情况下,努力去延长每次呼吸的长度。
三、夹琴将小提琴放于锁骨上,用左下鄂将它夹住,尾板对准喉咙中间,琴身与人的肩膀构成45度角。
避免用下鄂夹琴,这样会有僵硬的感觉。
琴头高度高一点为好,演奏时不要过于偏低,否则会给左手增加压力,弓子也容易滑向指板。
高的琴头可以把提琴的重量倒向脖子和户膀,演奏高把位时还比较容易。
在演奏中不是所有的人都采用肩垫,对于脖子短的人来说不用肩垫效果更好。
对于一些脖子长的人来讲,使用肩垫是有效的方式,但一定要注意肩垫的形状。
四、发音练习小提琴是一件最接近人声的乐器,良好的发音的基本特点是音色圆润,富有共鸣,纯净、均匀。
演奏要富有感染力和艺术情感,必须掌握声音强弱变化——即音乐力度变化。
音乐力度变化范围是广泛的,有音响上的强弱、紧张度的不同、声音的尖柔等。
何种效果用何种弓段,何处接触点都是有讲究的。
一般先要练习强、弱、渐强、渐弱、顿和连等弓法。
在奏强音时弓弦接触点应在近琴马处,弓速较快,右手根据需要加一点外力,应使用自然的重量,去掉手指人为的强制性压力,在奏弱音时,弓弦接触点应在近指板处,弓速较慢。
想要学好小提琴就必须先掌握这四种练习方法大家刚开始学一首曲子的时候,都会有些疑难杂点。
而这时候我们会通过慢练快练分开一段段的练,合起来连贯的练等等,能够达到最好演绎曲子的方式方法。
可能不少人会问,我该如何很好的用这种‘练’的方式解决我对这首曲子的疑点难点呢?今天详细给大家说一下,每一种‘练’有什么效果?也可以让大家知道平常为什么要分开练慢练,才能够最终有理想的演绎结果。
慢练是检查毛病、改正毛病的好途径。
慢速练习就像一面镜子,使你用批评的眼光审视自己的症结所在,找出技巧方法和乐曲的难点,便于纠正和克服,如音程大跳、双音练习等技巧,采用慢练利于逐步掌握和稳固。
慢练是提高速度的前提。
当你要提高速度进行演奏时,心理上、方法上、技术上掌握不牢的问题都将出现,比如:音位的准确,手指独立性,双手配合以及音乐的流动性,等等。
当然,慢练不是目的,它是让你有充分的时间去发现问题、思考问题,让你的双手做好充分的准备,去完成技术上的要求。
慢练时,手指不能懈怠而漫不经心,要果断而快速的运动,以训练肌肉快速动作的控制力,使每个音保持稳定性及充满活力,为快速训练的均匀和流畅打好基础。
快速练习是训练心理控制力、手指反映力、敏锐感应及良好弹性的好方法,没有快速的训练,练琴的程度难以提高。
有一定难度的技巧训练和器乐作品都有一定的速度作保证。
快速训练可以使音乐的连贯性、流畅感、节奏律动、气势和张力都走向一个新的高度。
一首练习曲或乐曲,刚刚开始练习时,多采用分练的办法:分乐句练,分音组联,分乐段练,也可以分技巧练,分单手练(着重于左手或者着重于右手)。
分练着眼的是具体问题,具体技法,特殊音或者特殊句,是解决难点和重点的好办法。
分练过后,可以进入合练。
合练强调的是音乐的完整性,乐句的通畅,旋律的起伏,段落的层次,音乐结构安排以及情绪变化的线条和整体气势。
合练时往往会暴露许多意想不到的问题,如音与音只见的衔接过渡,段落间速度的转换,双手配合不够紧密等,解决这些问题,仍然要采用分别练习来逐个击破,所以,分练与合练往往是穿插进行的。
谈小提琴演奏中的练琴方法小提琴演奏中的练琴方法非常重要,练琴的好坏直接决定了演奏者的技巧和表现能力。
下面介绍一些小提琴演奏中的练琴方法:
1. 轻重分明的基本练习:包括弓法、指法、换弦、琴弓配合等基本技能的练习,要求动作标准准确、音乐性强。
2. 反复练习乐曲:反复练习同一段乐曲,形成乐曲的“肌肉记忆”,同时逐渐发掘乐曲的深层含义,练习中注重细节、音乐性和动态变化。
3. 练习音阶、琶音和练习曲目中的音乐段落:音阶和琶音是小提琴演奏中最基本的技能,需要根据曲目中的要求选择适当的音阶和琶音进行练习。
同时,练习曲目中的关键音乐段落可以帮助提高演奏技巧和音乐表现力。
4. 合理规划练习时间:要合理安排练琴时间,根据个人的时间和体力情况制定练习计划,并在练习过程中保持专注力和耐心,尽量减少练习中的打断和干扰。
5. 寻求专业指导:小提琴演奏中的技巧和表现需要专业指导,可以请老师或其他专业演奏家提供意见和建议,及时纠正错误和提高技能。
同时,要养成自己独立练琴的习惯,善于发掘自己的问题并适时调整和改进。
总之,小提琴演奏中的练琴方法是多样且不断变化的,在练习过程中要根据个人情况和实际需求来选择适当的方法和策略,不断地练习和调整,才能逐渐提高自己的技艺和表现水平。
音乐中的小提琴和声技巧训练方法音乐是艺术的一种形式,它通过声音和乐器演奏来表达情感和思想。
小提琴作为一种重要的弦乐器,在音乐中扮演着重要角色。
而声技巧则是指演唱时候的技巧训练方法。
本文将就音乐中的小提琴和声技巧训练方法进行探讨。
一、小提琴演奏技巧的训练方法小提琴的演奏技巧训练对于提升演奏水平至关重要。
以下是几种常见的小提琴演奏技巧训练方法:1. 弓技巧训练弓技巧是小提琴演奏中最基础的技巧之一。
为了掌握良好的弓技巧,在练习时需要注意以下几点:正确握弓的姿势、合适的弓肩位置以及手腕和手臂的灵活运动。
同时,通过持续有针对性的练习弓法的不同技巧,如弓弹、颤音、连奏等,可以提高演奏的表现力和技巧。
2. 左手技巧训练小提琴演奏中,左手的指法和音准是至关重要的。
为了提高左手技巧,演奏者需要进行频繁的音阶练习、琶音练习以及琴指轮换练习等。
这些练习有助于增加手指的灵活性、提高音准和准确性。
3. 肌肉训练为了演奏小提琴需要一定的肌肉控制和力量,因此肌肉训练是非常重要的。
平时可以进行一些针对手指和手部肌肉的训练方法,如使用手指力量球、做一些手指伸展运动等,有助于增强手部肌肉的力量和灵活性。
二、声技巧训练方法声技巧训练方法主要适用于歌唱和声乐方面的表演。
以下是几种常见的声技巧训练方法:1. 呼吸控制良好的呼吸控制是歌唱的基础。
通过吸气和呼气的控制,可以掌握正确的声音发声和气息流动。
练习方法包括深呼吸、腹式呼吸以及利用发声器官的各个部分来控制声音的大小和质量。
2. 声音放大声音放大是指通过运用共鸣、增加声带震动等技巧来增加声音的音量和穿透力。
练习方法可以包括借助共鸣腔位的转移、调整发声器官的位置等,以达到更好的声音放大效果。
3. 音色控制音色控制是指通过调整喉咙、口腔和舌位等部位的形态来改变声音的质地和色彩。
练习音色控制的方法有调整发声器官的位置和姿势、练习各种不同的发声姿势等,以达到更丰富和多样化的音色效果。
总结:音乐中的小提琴和声技巧的训练方法对于提升演奏的水平和表现力至关重要。
小提琴技能提升重点
一、夹琴姿势
1.左手用Y手夹住琴把,小拇指能灵活触碰四弦为宜,食指
再转至正常位置,大拇指松弛。
手腕不宜向外应向内,并配合握弓位置夹琴。
2.右手握弓应松弛与手腕。
二、揉弦重点
揉弦主要靠指尖轻压住琴弦上下有节奏滑动半个音。
平时练习时应放慢速度跟着节拍器练习。
三、练习重点
1.每天练琴不得低于一个小时,练琴前应做好相关准备,
准备好琴谱、弓、调音和练习重点,学习新曲子应预习相关曲子背景资料。
2.开始练琴前按音节练习15分钟-重点练习15分钟-整区合
练步骤30分钟。
3.每天练琴后应自我评价练琴中优缺陷,每周双休日全程
录像一次,并保存下来作为学习成果保存。
小提琴演奏的技术要点与练习方法小提琴作为一种乐器,具有独特的音色和表现力,因此在学习和演奏时需要掌握一些基本的技术要点和练习方法。
本文将介绍一些小提琴演奏的技术要点和学习方法,帮助学习者提升自己的演奏技巧。
一、正确的持琴方式在学习小提琴演奏之前,首先需要掌握正确的持琴方式。
正确的持琴方式有助于保持身体平衡,提高演奏的舒适度和准确性。
1. 肩部和颈部的放松:应保持肩部和颈部放松自然,不要紧张或者抬高肩膀。
同时还可以适当做一些放松和拉伸运动,减轻肩颈疲劳。
2. 精确的下巴定位:下巴应轻轻地放在下巴托上,不要用力夹紧小提琴。
下巴定位合适可以提供更好的音量和弓弦控制。
3. 适当的手指位置:左手手指应自然弯曲,指尖着弦。
手指过于挺直或者弯曲过度都会对音准和弓弦控制产生影响。
二、正确的指弦技巧指弦技巧是小提琴演奏中非常重要的一部分,直接影响演奏的准确性和音质。
以下是一些指弦技巧的要点和练习方法。
1. 手指的独立性:学习者需要通过均匀的、有力的手指动作来实现指弦技巧的灵活性和准确性。
练习时可以选择一些针对手指独立性的练习曲目或者练习方法。
2. 准确的音位把握:在演奏中,正确的音位把握非常关键。
学习者可以通过使用指板标记、听音记忆和反复练习来提高音位把握的准确性。
3. 清晰的音色转换:在演奏过程中,音色转换是不可避免的。
学习者需要通过掌握正确的手指运动和弓弦控制来实现清晰的音色转换。
可以通过练习音阶、琶音等练习曲目来提高音色转换的准确性。
三、弓弦技巧与控制弓弦技巧和控制对于小提琴演奏来说同样至关重要。
以下是一些弓弦技巧和控制的要点和练习方法。
1. 弓的平衡和压力控制:在演奏中,要保持弓的平衡和合适的压力控制。
学习者可以通过反复练习弓的把持方式,调整压力和速度的控制,以实现准确和自然的弓弦技巧。
2. 各种弓弦技巧的练习:小提琴演奏中有许多不同的弓弦技巧,如弓上弦、弓下弦、点弓、抖弓等。
学习者需要通过分段练习和强化练习来熟练掌握各种弓弦技巧。
如何提高小提琴的练琴效率小提琴被音乐届尊称小提琴为“乐器皇后”。
那么,初学者如何学习好小提琴并掌握练琴的方法呢?下面小编整理了提高练琴效率的方法,一起来看看吧!提高练琴效率的方法一、重视空弦练习(一)空弦练习的作用很多小提琴初学者希望能够直接对照乐谱练习,在音乐中提高自己的演奏水平,而忽视了基本功的重要性。
而且基本功的练习往往是比较枯燥的过程,需要重复同一个动作几个小时甚至几天,初学者对于已经学会的演奏技巧没有耐心长时间的练习,迫切希望赶快学习下一个技巧,而忽视了提高动作的熟练度,导致在练习演奏时左右手的协调能力差,经常会拉错音。
空弦练习是小提琴中常见的基本功练习,需要演奏者保持注意力的高度集中,耐心完成每一个技巧的练习,并且规范自己的动作,保证演奏时不会出现拉弓的错误。
在空弦练习中演奏者的左手应保持不动,单独练习右手的动作,如持弓、运弓、跳弓等,找出自己的不规范动作并加以改正,反复练习正确的动作,以提高右手动作的熟练度。
训练完右手的动作后,再进行左手动作的训练,以实现左右手的高度配合,提高练琴的效率。
(二)空弦练习的方法1.初学者最好是在镜子前进行练习,以便随时观察自己的动作是否正确,包括持弓的位置,手臂的动作,弓杆与琴弦、手臂的角度等等,并将自己的练习过程拍摄下来。
在练习后初学者应立即观看自己录制的影像,以加深练习印象,强化练习效果,同时还能找出遗漏的问题。
2.初学者要善于把握空弦练习时身体的感觉,拉弓过程中手指的感觉,改变运弓方向后手掌的感觉以及持弓时整个右手的感觉等等,在熟悉感觉的过程中,培养与小提琴的契合度。
3.对不同的弓段进行单独训练,在练习某个弓段时,保持右手的动作不变,观察手指动作是否正确,先进行慢动作练习,然后逐渐提高速度,在完全熟练这个弓段的动作后,才能进行下一个弓段的练习,以巩固练习效果。
4.在演奏乐曲时常常会遇到高难度的曲目,需要左右手的协调配合,所以在进行空弦练习时要先让右手熟悉这些演奏技巧,反复进行高难度的技巧训练,并将各个动作融会贯通,以达到对弓法的完全掌握。
小提琴乐曲如何快速熟练
小提琴乐曲如何快速熟练
想要快速学会一首小提琴乐曲,应该怎么做呢,下面店铺为大家介绍小提琴乐曲快速熟练的技巧,欢迎大家阅读!
小提琴乐曲如何快速熟练
1)重复练
能重复一句的就不要重复一段、能重复一组的就不要重复一句。
乐曲的不熟练很大程度上源于音与音之间的连接不紧密,这不是整段整段练习可以达到目的的。
试想,整段练习,手型弓法音准不断变化,想要固定是很困难的。
重复练其实总体遍数没有增加,但是效果是明显不同的。
2)按手型练
是指打破节奏及弓法,按照乐谱上的`手型组去练习,可以用变节奏或单纯的十六分音符节奏去做速度强化,很快难点就攻破了。
3)按把位练
是指将乐曲中同一把位的段落加速度练习,很多时候是我们的换吧阻碍了我们演奏的流畅性,将同一把位练熟,再加上换把,就相当于先制造珍珠,再用线把珍珠连起来一样,章法自然就有了。
4)快慢练结合
总是慢练手指机能会退化,总是快练技术毛糙,因此,我的教学经验是七分快练三分慢练。
慢练的目的其实是为了矫正位置方便大脑思考,三分时间足够了,真正的练习实际是应该要有强度的,只不过在强度中要始终保持清醒,需要三分慢练的矫正。
5)多听录音多跟伴奏
想要快速达到熟练,多听原版多唱旋律事半功倍。
心中有旋律了手上就会少走弯路。
至于伴奏,是培养节奏感的重要手段,可惜中国的小提琴学习普遍不重视它的效果。
我的学生中因为有很多外国孩子及即将出国的孩子,他们所用的是英皇教材,因此他们的节奏感明显比用无伴奏教材的孩子好得多。
【小提琴乐曲如何快速熟练】。
2018-05文艺生活LITERATURE LIFE试论小提琴的有效练习邹佳芯(山东大学(威海)艺术学院,山东威海264200)摘要:学习小提琴需要有很强的自身能力和毅力。
小提琴的诞生大约有五百年了,作为一件全手工弓弦乐器,无论是在管弦乐队中还是在喜爱音乐的人家中,小提琴都成为一件不可取代的乐器,被人称之为“乐器中的皇后”。
小提琴作为一类难度和技巧性极高的乐器,那么在学习的过程中,如何进行有效练习呢?本文就小提琴的有效练习展开论述。
关键词:乐器;小提琴;有效练习中图分类号:J622.1-4文献标识码:A文章编号:1005-5312(2018)14-0092-01一、高度专注和案头准备工作是进行有效练习的先决条件俗话说“一心不可二用”,指的就是做事要集中精力、用心。
练琴也是如此,练琴的专注程度与练习的效果是成正比的,专注的程度越高,练习的效果就越好。
练琴是发现问题和解决问题的过程,要时刻保持清醒的头脑,勤动大脑。
切忌“磨洋工”,尤其是当自己感到疲劳时就停下来,千万不要毫无表情地一遍遍机械式地重复,这种漫无目的的练琴是无效的。
所谓练习前的案头准备工作就是读谱,这是小提琴学习的第一步。
读谱要留心调式、调号,并配合相应的调式音阶进行练习。
①二、培养科学的练琴方法小提琴技巧性很高,需要学习者花费大量的精力和时间去学习。
如何能在有限的时间里更好地提高练琴的质量和效率?这就需要科学的练琴方法。
(一)重视课后的第一次练习课后的第一次练琴应该认真仔细地重温老师课上的要求,明确自己应该改进的问题,尤其是读谱上的错误,更要及时改正。
同时,要清楚自己需要巩固的东西,并反复练习。
(二)局部分解练习首先,当遇到一首自己感觉篇幅较长或难度较大的乐曲时,可以把整个乐曲分成若干小的音乐片段,然后一段一段地分开去练习。
这就是分解练习,是拉好整个乐曲的基础,也是在最短的时间内最富有成效的提高演奏水平的方法之一。
其次,学习者可以借助分句、分段的练习,弄清乐曲的乐句、乐段之间的关系及整体布局。
在小提琴教学中,也和其它各种课程的教学中一样,最好的教师总是极少数。
而且不是所有的小提琴爱好者及教师们都能有机会和他们学习的。
我经常有机会和世界上那些极有经验的教师相接触,我愿意把我所学到的东西,以最实际的具体步骤告诉广大的小提琴爱好者。
我经常收到许多陌生的人写给我的信询问我有关<<怎样练习跳弓>>,<<怎样练习换把位>>,<<怎样练习揉弦>>,<<怎样辅导孩子练琴>>等问题,我将用回答这些问题的方式,在上海文艺出版社出版的<<音乐爱好者>>杂志上,发表我的总标题为<<献给小提琴爱好者>>的一系列文章。
第一篇 <<怎样辅导你的孩子练琴>>
引言
小赵:
我知道你非常想帮助你的女儿学好小提琴,可你自己不是拉小提琴的,所以你不知道应当如何辅导好你孩子在家的练习.我可以告诉你,你的孩子是很有才能的,而且你是可以在辅导孩子的家庭练习中做许多工作,帮助她组织好每日的练习.例如,我曾为你的孩子录制的一套<<跟我学>>的家庭练习磁带,她自从跟着这套磁带练习以后,几乎每周都可以学会一条新的练习曲,而且几乎从来也没有再出现过音准,节奏,错音等方面的错误.督促她准时地,认真地,耐心地跟着磁带学习,不就是你能做的工作之一吗?!孩子需要你的帮助,我也需要你的合作!
下面我就具体地讲一下应如何帮助你的孩子练琴,并且欢迎你经常来信,提出你所遇到的困难,我将尽我的努力来帮助你解决.
当学生来上课的时候,我们经常感到他们又没有准备好: 到处是不准的音,不准的节奏,处理上也到处是毛病.学生说他们练过琴了,可是为什么还是很少改进哪?作为家长和教师,我们大家都很头痛的感到"熟能生巧"这句话就不一定对.相反地,不正确的练习不仅没有产生好的结果,反而养成一大堆坏习惯.不幸的是许多学生根本就不知道如何进行有效的练习.下面我简单讲述的这些有关练习的基本原则,可以使学生对如何练习有个正确的想法,激起他们对练习的兴趣,你不妨可以抄几条给你的学生们,叫他们照着去做,看他们会取得多少进步.
进行有效练习的方法:
1.练习的时间:
什么时侯是你的"最好的时间"?假如早上你感到最清醒,那么早上练琴对你就是最好的时间,假如你觉得下午或是晚上是你精力最旺盛的时侯,那就在那段时间练琴.你练琴的时侯是否很容易感到累哪?如果累的话就把你的练琴时侯,分成两段,而不是一口气把它练完.不管你选择在什么时侯练琴,一旦选择好之后就要坚持每天在这个时间练琴,而且每天都练.
2.练琴的地点:
当你练习的时侯,你需要有一个安静的房间,没有人来打搅你,所以练琴时,要家里人把电视机关上,房间里不要有人走来走去,也不要有人在边上谈话.
3.音乐用品:
在练习之前,准备好练琴时所需要的用品,例如乐谱,写指法和标记困难乐句的铅笔等.如果你是坐着练琴的话,就要选择一把不要过份软的椅子,否则的话就不容易保持正确的姿势.
4.体力准备:
在开始练习前,喝点水,吃点水果以提高血中的糖份,换上比较舒适的衣服.如果你在开始之前,从生理上作好了准备,你就不会要想吃东西或上厕所之类的事情打扰练习了.练琴不是个消极的事情,需很大的体力和精力,如果在很累的情况下练琴,就很容易养成坏习惯.
5.练多少时间琴:
每天练多长时间的琴不重要,练琴时解决了多少问题才是重要的.按照你老师提出的时间进行练习当然是好的,但是每天练习就像老和尚念经似的,从头到尾一遍一遍的拉,那最好还是别拉.当你演奏时思想如果不集中的话,当你练习时如果没有目标的话,你可能巩固了你的坏习惯.永远力争高质量的练琴,而不是低质量的练琴长度.
6.组织好你每次的练习:
组织好你每次的练习,恐怕是使你练习能取得成果的关键.下面的这些建议对你的练习是有帮助的.
a.预备练习:每次练琴都应当先拉音阶,练习琶音或颤音,使你的手指活动开来.
b.练习目标:每次练习都应当有一二个应当达到的目标,在每次练习之前都要先问问自己"我今天要达到什么目标?是把一首曲子拉的更完整一点吗?是慢练一段新的曲子吗?是强调某些音乐片段的表情?还是要解决某几个难点?"在你练习的过程中,你的注意力的焦点可能会改变,你可能会向你自己提出下列的问题:我拉的音准吗?节奏正确吗?这首乐曲的哪些地方还需要练习?
c.找出问题和解决问题:
找出一首乐曲中困难的地方,然后一小段一小段地练习它,这是练好一首乐曲的最有效的方法之一.开始时要用很慢的速度练习这个困难的地方,把节奏,音符,指法都搞清楚.一旦搞清楚了,就不断地多次反复,并逐渐加快速度,一直能到按原速演奏.开始时用慢速度,然后再加快速度,比一开始就快,从而造成许多错误,然后再纠正这些错误要好多了.
d.乐感:
你是通过音乐来表达你的感情,还是只是机械地反复印在纸上的那些音符?乐感,也就是有感情地表演一首乐曲的能力,是好的音乐家的音乐表演和那些机械化的枯燥的演奏者之间的区别.怎样做到这一点?首先要遵守乐谱上所写的力度和表情记号,以及这首乐曲的速度记号.你也可以通过听不同的演奏者演奏这首作品的唱片,或是通过了解作者的时代来增强对这部作品的理解.然后,可以进行各种尝试,使用不同的发音,风格和强烈度.背谱也有利于你自如的表达一首作品,一旦你能把这首乐曲背出来了,不要再看谱了,你会感到你可以更好的按照自己的意愿去表达乐曲了.
e.有趣的时刻:
在每次练琴结束前,放松一下,然后把这首乐曲从头到尾演奏一遍,总是感到很有趣的.那些困难的段落,通过练习所取得的进步得到了巩固,听到你能把这首乐曲演奏的更好了,你会感到欣慰.
让我们来演奏音乐吧!你可以做到"熟能生巧"这句话的.要做到这一点只需要一些刻苦的工作和高度的集中.如果你能遵照我在这篇文章中所提出的那些劝告,你会惊讶的感到你的练习是能多么有成效呀!
张世祥
1991.8.6 于克立夫兰
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