防火、消防安全演练图片
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消防演练方案及流程第一篇:消防演练方案一、背景消防演练是对消防安全工作进行检验和总结的重要手段,也是提高全员消防安全意识、增强应急处理能力,保护人民群众生命财产安全的有效途径。
本次消防演练主要是针对假设发生火灾事故,全面检验企业消防安全措施的完整性、可行性以及针对突发事件的处置能力,为进一步加强消防安保工作提供参考依据。
二、目的1.检验企业现有的消防安全措施的完整性、可行性。
2.检验企业员工的消防安全意识,提高员工的消防安全意识。
3.提高企业员工的防火自救能力,使其能够在火灾发生时自救自护,减少火灾给企业和员工带来的损失。
4.验证企业的应急处理方案,提高企业应对突发事件的能力。
三、对象本次消防演练的对象为本企业员工及管理人员。
四、演练形式1.采取室内模拟演练形式进行。
2.以消防演练为主线贯穿整个演练流程。
3.演练分为应急疏散、组织扑救、现场指挥等环节,通过逐环节推进的方式逐步提高应急处理的能力。
五、演练流程1.组织(1)演练时间:定于××年×月×日上午8:30-11:30进行。
(2)演练地点:本企业生产车间。
(3)演练计划:根据演练目的和演练形式,制定演练计划,明确演练过程中各个环节的具体要求和处理流程。
2. 角色分配(1)组织单位:主持整个演练流程,负责指挥演练,并制定应急预案。
(2)演练组织人员:负责组织、协调整个演练流程。
(3)演练观察员:对演练过程中出现的问题进行记录和总结。
(4)演练员工:全体员工参加演练。
3.演练流程本次演练主要分为以下几个环节:(1)应急疏散:发生火灾事故时,员工应如何进行疏散。
(2)组织扑救:演练组织人员如何组织扑救。
(3)现场指挥:演练组织人员如何根据实际情况进行现场指挥。
4.演练方案(1)制定演练方案,根据实际情况进行调整。
(2)制定演练方法,明确演练过程中各个环节的要求和处理流程。
(3)制定通讯手段,保证演练过程中各环节之间的联系和信息的传递。
消防演练方案范例一、组织架构及职责1. 疏散组:负责就地自我保护并引导学生有序、安全地撤离至安全地带。
该组责任人为当堂授课教师及同层办公室教师。
2. 引导、检查、搜救组:指定各年级具体人员负责楼梯口、楼道间的疏散引导工作,同时在学生自我保护期间检查动作是否规范。
待学生全部撤离后,对各教室进行彻底搜查,确认无人后撤离,并向演习组长报告。
具体责任人如下:南楼东侧___层楼梯口:高宏清、任志祥、谈有国南楼西侧___层楼梯口:张莺、殷琴、仇丽娟中楼东侧___层楼梯口:黎伟、殷春红、何小花中楼西侧___层楼梯口:邵颖、孔金花、王金芳二、演习时间与项目时间:20某某年___月___日晨会时间开始(8:10)项目:1. 教学楼火灾全校师生___人逃生演练2. 模拟灭火演练三、演习要求1. 班主任需在演练前向学生明确目的、要求及路线,传授逃生基本方法及注意事项,确保活动实效。
2. 听到火情警报后,教师应立即终止授课,指导学生开展自我保护并迅速有序撤离至楼下集中地。
3. 演练过程中需确保途中安全,防止楼梯拥挤,快速有序完成逃生任务。
4. 逃生线路明确,各年级按指定路线分别集合于校门口水泥场或篮球场,全程模拟火灾情境,___分钟内完成逃生。
四、准备工作1. 班主任通过消防教育课传授逃生知识、路线及灭火器使用方法。
2. 对学生进行安全教育,强调演练重要性,禁止打闹、嬉戏、拥挤。
3. 总务处准备灭火器及燃烧物、汽油。
4. 五、六年级每班安排___人参与灭火演练,并组织好观看。
五、演练流程1. 自我保护:警报响起后,学生在教室内就地自我保护,教师打开前后门。
2. 疏散:广播发出疏散指令,学生用袖口捂鼻、猫腰、不讲话,按小组分别从教室两个安全出口撤离,沿右墙角急速行走至楼下操场集合。
行动不便者由班级组织护送。
3. 引导、检查、搜救:指定人员负责楼梯口、楼道间引导疏散,检查自我保护动作,学生撤离后搜查教室,确认无人后撤离。
4. 报告:班主任点清人数向年级组长报告;引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况;年级组长汇总后向应急抢险指挥小组组长报告;校办主任清查教职工情况并汇报。
消防安全演练方案及流程为了进一步加强安全生产工作,增强施工现场消防防火安全意识,加强平安工地建设的有效进行,使大家掌握防火知识和准确使用消防器具,提高处置突发火灾火警事件能力, 有效预防和减少工程项目发生火灾事件,特组织此次建筑工地消防和应急疏散演习,使安全管理工作提高到一个新的水平。
一、演习目的检验项目部员工消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练、教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,及提升农民工的消防安全意识和能力,使员工和农民工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针能够得到更好的贯彻落实。
目前施工现场存在几个火灾事故隐患点:1)作业现场及工人生活区用电负荷较大,易发生用电火险;2)方木、竹胶板等材料堆放区,易发生火灾;3)电线损伤,造成短路起火;4)氧气、乙炔等其它易燃易爆品;5)劳务工人消防意识不强,消防技能较差。
因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能,提高操作工人及工地应急救援队的救火救灾、自防自救能力,促进我项目部消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火灾事故的发生。
二、消防演习应注意的事项1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,参演消防人员应注意灭火器喷射方向,以免财物受损。
2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。
3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。
4、严肃认真,确保演习真实感。
三、演练的时间:年4月26日上午10点00分,由现场总指挥*** 向领导汇报演习准备就绪情况,领导同意演习后以广播扩音器或口哨信号启动消防应急预案开始,以现场建设单位领导总结发言结束。
历时计划60分钟参加人员35人。
四、消防演练内容:1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、演练;2、火场人员疏散引导和自救演练;3、火场警戒及配合消防队演练;4、灭火器材现场灭火演练;5、火灾事故处理教育及演习总结。
五、演习地点:*** 有限公司*** 三标段项目部施工现场六、演习的组织指挥分工及参演人员1、现场设立指挥部(门卫室)总指挥:安卫俭(施工单位)副指挥:*** (施工单位)、*** (施工单位)、*** (建设单位)、*** (建设单位)、*** (监理单位)2、主持人:***3、参演成员:(1)、灭火行动组:组长:*** 组员:***(2)、疏散引导组组长:王中洲组员:李玮玮、王渊华、谭飞飞、石发文(3)、通讯设备组(广播扩音器)组长:*** 组员:***(4)、医疗救护组(担架、急救箱)组长:*** 组员:***(5)、水电保障组(配电箱、消防栓扳手、绝缘手套)组长:*** 组员:***(6)、保卫警戒组(广播扩音器、散导警戒牌)组长:*** 组员:***(7)、事故调查组组长:***(7)门卫接待组组长:*** 组员:***(8)样板区解说:***(9)现场迎宾组长:*** 接待:***(10)照相组***(11)车辆疏导组***(12)后勤组***(13)、疏散参演工人10人当发生火灾时,要沉着冷静,迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警,开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作,妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品,落实安全警戒工作,保护好火灾事故现场。
北城小学消防安全演练2018.10.10廉荷——单县北城小学阅读2322018年10月10日下午2:00整,北城小学安全警报铃声响起,全体学生在各班班主任和值勤老师的守护下,一手用毛巾和其它物件捂住鼻孔,一只手扶住墙壁或楼梯扶手,冒着浓浓的烟雾,安全、有序地跑到操场集合,整队,报各班人数,每一步都进行得那么有条不紊,没发生一起拥挤、踩踏事件,这都归功于全体老师的强大的责任心和平时对学生的强化教育。
劲爆铃声一响,各班班主任亲自组织学生安全有序的逃离教室。
楼梯间逃生的同学们。
每个楼梯口、楼梯平台都有值勤老师看护,同学们行进的有条不紊。
在老师地引导下,同学们安全撤到操场:各班班长向领导报告逃出的人数杨校长对这次逃生演练作总结。
北城小学消防安全演练总结——杨钊为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,2018年10月10日下午2点,我校成功进行了消防疏散演练活动。
演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分半钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
一、师生重视我校成立以副校长王越为总指挥的演练小组。
班主任为副组长,任课教师为成员的演练委员会,全体师生都参加此次活动的演练。
二、重视平时的训练我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。
我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。
我校大课间是这样安排的:1、两分钟做准备。
2、在教室做眼保健操。
3、教师组织学生有序出教室。
4、学生集体做操或跳绳、跑步。
三、重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全教育课,课堂上重视消防安全知识的传授。
此次活动又讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法,让师生们亲自实践,增强直观性和可靠性、可操作性, 把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。
四、重视德育教育此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校对德育工作的管理。
我校平时注重通过板报、班队会等形式对师生进行消防知识教育, 通过各科教学对学生进行思想品德教育。
学校消防演练方案及流程(汇总7篇) 学校消防演练方案及流程篇一为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。
旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、时间、地点、参加人员时间:20xx年8月18日下午3点。
地点:幼儿园参加人员:全体教职工及幼儿。
三、演练道具消防烟雾发生器ld-400i、湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。
四、现场人员分工现场总指挥:一名现场副指挥:一名报警人员:一名道具准备:各班保育员救护人员:一名疏散人员:各班教师及保育员五、演练的具体操作程序(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,遥控消防演习烟雾发生器发烟,进行火灾模拟现场,然后警报,接到报警时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
(2)报警组王素梅拨打“119”报警,由洪源回迅速向上级领导报告失火情况,施连岱打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,王素治在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,林丽清在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。
(3)王素梅通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员学习用灭火器和水灭火方法”。
疏散顺序:教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线:大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。
(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。
在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
2023学校消防演练新闻稿(通用10篇)2023学校消防演练新闻稿(通用10篇)1为增强师生的安全防范意识,掌握扑救初起火灾的能力,夯实建设平安校园基础,11月25日下午,安全保卫处在5号学生公寓组织开展消防应急疏散演练活动。
学院副院长商学来、安全保卫处、学生工作处负责人及各系书记、辅导员、校卫生所医务人员和200余名新生参加了本次活动。
演练正式开始之前,由安全保卫处李刚老师先讲解逃生技能和方法。
下午1点30分,消防应急疏散演练正式开始。
随着警报声的响起,工作人员组织学生,迅速进入紧急疏散状态,由安全保卫处老师和辅导员老师的带领下,全体学生用湿毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整个应急演练活动规范、有序、紧凑、高效,按照疏散演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地到达指定安全位置。
随后,安全保卫处李刚老师讲解了灭火器的使用方法并进行了示范。
在认真听讲及观摩后,进行了灭火器现场演练,各系辅导员老师和部分同学分批进行了实际操作,亲自体验了现场灭火的过程。
并通过实战化的演练使参加人员掌握了灭火器的使用和扑灭初起火灾的方法,取得了较好的演练效果。
演练过后,商学来副院长对本次活动进行总结讲话,并提出了四点工作要求:一是进一步提高消防安全工作的认识,增强责任感;二是关注安全,关爱生命。
是学校安全工作重中之重;三是各单位要重复利用广播、网络、班会等形式广泛宣传消防安全工作的重要性;四是安全事关校园和谐稳定,要通过本次应急演练,增强安全意识,不断提高面对突发事件的应变能力,不断提高自救、互救能力,任何时候,生命安全高于一切!最后,此次演练在大家的掌声中圆满结束。
2023学校消防演练新闻稿(通用10篇)2为进一步加强园所安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,提高师生防灾及突发事件应急处理能力,掌握正确的逃生方式,小花朵幼儿园10月24日开展了师生消防应急疏散演练和教师消防安全知识讲座。
撤离过程安静有序本次消防演练为我园教师积累了经验,真正把消防安全工作落到实处,让我们一起来看看本次演练过程吧!演练前准备演练前,制作烟雾弹营造真实氛围、各楼道散组负责人到达指定地点。
泗阳实验初级中学(东校区)消防安全演练方案一、活动背景:为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。
坚持“安全第一,预防为主”的方针,根据《江苏省小学应急疏散演练工作的意见》,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。
为此,学校定于4月 1 日下午大课间时间(4:50)组织一场师生防火应急疏散演练。
二、活动目的及内容:1、内容:(1)应急防火演练(2)现场模拟灭火演练。
2、目的:(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
三、组织与指挥学校成立突发事故应急处理领导小组。
领导小组名单:组长:孙家斌常务副组长:何彬业副组长:苏玉忠唐东周志钧组员:庄宇峰熊化桥王永祥李启祥杨晋闯张超庄永敢贾孝白刘飞刘须松陈佳佳张浩洋姚奇胡秀丽吴中胜各班班主任2、职责分工总指挥:何彬业周志钧唐东(一)指挥部:何彬业负责调度,周志钧负责1号教学楼秩序监督,唐东负责2号教学楼秩序监督。
(二)警戒组(除班主任外其他老师,每个楼面、楼梯平台各1人)每个楼道都要有人。
具体安排如下:(三)宣传组:唐云峰负责安排(四)运动场秩序引导组(兼统计组):庄宇峰王永祥李启祥杨晋闯张超庄永敢贾孝白刘飞刘须松韩开建张浩洋姚奇胡秀丽吴中胜(组长:庄宇峰)各班班主任(五)紧急救护组:熊化桥(六)后勤保障组:贾孝白徐体伟徐生兵四、时间与程序安排2015年4月 1 日上午大课间。
1、学校创设火灾地点:学校突发火灾,火灾现场安排在1号教学楼三楼(杨晋闯负责),2号教学楼二楼(王永祥负责安排),火势蔓延,学校速报火警救援,同时组织部分教师灭火,其他老师对学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。
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消防应急演练总结(15篇)消防应急演练总结(15篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。
总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的消防应急演练总结,欢迎大家分享。
消防应急演练总结1为切实加强兵团大厦的日常安全工作,提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力,7月17日,兵团大厦联合举办了以“安全发展,预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。
演练前,兵团大厦工程部、综合部一起结合兵团大厦的实际,认真细致的制定此次演练活动方案,明确了职责要求,为演练的成功举行提供了切实的保证。
7月13日中午14:00,兵团大厦请来了北京市东城消防支队的徐警官,为员工进行了消防安全知识培训,从日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一为大家讲解与演示,补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识,起到良好的效果。
7月17日中午14:30分,消防演练正式开始。
按照预先起草的演练流程,餐食部后堂员工鲍家雷,发现火灾时,用手动报警器向消防中控室报警,中控室接到报警,确认火情,向兵团大厦总经理金总汇报,金总紧急启动消防应急预案,组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。
数名被困员工手拿白毛巾,一边呼救一边跑向指定的安全通道。
大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器,迅速到位,将“火”扑灭。
疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动,大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的.正确引导下,开始自救逃生。
从报警到预案启动,再到人员疏散,整个演练过程仅仅用了不到10分钟。
全体人员安全抵达地面,演习圆满结束。
接着,由彭主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法,以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。
另外,大家对灭火器进行现场模拟,基本上都能正确使用灭火器。
消防演练记录一、演习目的:为了进一步强化广东省八建集团有限公司的员工消防安全意识,增强突发事件的应变能力,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生自救的方法和程序,迅速组织、引导员工安全疏散,保证安全。
通过演练使公司管理人员和员工了解安全防火的重要性,正确掌握火灾的报告方式,增强在紧急火灾中的自救、逃生和疏散能力,熟悉掌握各楼层通道的位置和正确使用身边的消防设施和物品进行自救和逃生,部门主管能正确引导员工安全疏散撤离现场。
二、参加演习的人员及单位:广东省八建集团有限公司部分领导、项目部成员及各劳务班组组长及部分工人。
三、演习部位使用着火源及放烟雾场所:1.电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。
2.木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。
3.施放烟雾场所在着火点附近。
四、演习动用的项目消防设施:1、干粉灭火器8支;消防砂池,配备5把铁铲及提桶;消防水池,配备5具提桶;2、汽油或煤油2L;木材(准备量够燃烧10分钟);盛装燃烧物所用的大铁皮桶1个。
3、担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);4急救物品(无菌敷料、绷带等))五、消防演练任务分配1、演习指挥组成员及任务:组长:陈科明副组长:陈智陈建新陈文彬当发生火灾时,要沉着冷静,迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警,开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作,妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品,落实安全警戒工作,保护好火灾事故现场。
扑灭火灾后,组织调查火灾原因,查处火灾事故责任,全面落实防火措施,消除火灾隐患,积极恢复施工生产。
2、救援小组成员名单及任务1、消防灭火组1组:陈按钦、吴金明、梁海超、陈志明2组:陈真谷、陈添喜、罗良好、陈少区发生火灾时要听从指挥,注意个人安全,迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭。
及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火),集中力量控制火势,快速灭火,保障疏散抢救工作顺利进行。
火灾消防安全演练方案(精选13篇)火灾消防安全演练方案篇1一、目的为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。
根据公司安全中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。
二、演练程序1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。
2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。
3、召开演练工作会议向职工通报。
4、计划在20__年11月28日实施演练。
5、演练完后进行演练。
三、组织机构1、总指挥: ---负责全面指挥。
2、副总指挥: ----负责具体救灾任务的调度和指挥。
3、现场指挥:4、灭火组:组长: ;组员:着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。
5、通讯组:组长:6、现场秩序维护:三、参加人员项目部管理人员,各分包单位班组长。
四、具体要求1、听从指挥,不吸烟、闲谈。
2、禁止串岗、不擅离职守。
3、时间安排:20__年11月28日。
在杭政储(20__)91号地块商品住宅项目现场集合演习,下午2:00正式开始。
4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火器,自行保管。
5、准备工作:扩音器、两付担架、5台灭火器;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个;油桶。
(二)工人疏散组:组长:邵德丰,负责火灾现场疏散的指挥任务。
组员及具体负责工作:周志兵、唐琪、秦卫军:负责火灾现场工人疏散和清理工作。
(三)救护组:组长:黄央军,负责救护的指挥任务。
组员:徐卫敏、张晓红、王彪、邵云均负责对伤员进行护送任务;(四)灭火组陈锋、张林峰、俞泽云、李维连、李胜杨、周志兵、高佰君负责灭火自救。
消防安全应急预案演练为了进一步增强员工的安全意识,提高员工的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。
____年____月____日,公司开展了一场以人员疏散、货场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。
此次演练经过多次的论证和周密的部署。
根据预案,演练分为三个阶段:一是演练前进行相关的消防知识教育;二是____安排;三是火灾发生时,____逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。
1.演练目的。
增强员工预防突发事故的意识,培养员工重特大事故发生时救援的能力。
2.演练项目。
办公楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。
3.参演人员。
公司全体行管人员及翔龙世纪城项目部人员。
4.____指挥:公司应急救援小组。
(1)火灾事故演练过程:①办公室因电路漏电起火,办公室主任曹孟儒果断按响报警铃。
②组长夏国--____用喇叭喊话指挥,宣布紧急救援行动开始。
③副组长朱桂捷亲临现场手持手提喇叭指挥员工按照顺序从楼道快速撤离起火大楼。
④小组成员迅速各就各位疏散员工,具体安排如下。
项目经理李战争负责现场人员的疏散,迅速有序的撤离出事点。
安全通道口由房志广负责秩序,施工现场有陶冶负责秩序。
⑤确保所有施工人员进入安全区域。
⑥指挥小组迅速向市消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。
⑦公司消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。
⑧灭火队员使用灭火器材迅速灭火。
⑨组长宣布演练结束。
消防安全应急演练预案一、指导思想《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、演练目的:为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。
售楼中心消防演练方案1、演练的目的:增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。
2、消防演练的频度公司消防演练原则上每年进行一次,特殊情况下,经防火负责人批准可以增加演练次数。
3、参加消防演练的人员(1)公司防火负责人及各部门管理人员。
(2)全体保安员。
(3)各部门义务消防队员。
(4)公司防火负责人和工作人员。
4、演练的组织公司演练的组织由行政部具体负责,其他部门配合。
消防演练准备工作步骤如下(1)人力资源部拟订消防演练方案。
(2)人力资源部在消防演练前两周内对现有的消防小组成员进行消防集训,锻炼队员的耐力和意志,使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法,以达到备战目的。
(4)演练前公司组织一次消防设施设备检查,确保公司现有消防设备正常使用。
(5)公司确定演练日期和时间后,提前一周发文通知各部门,并要求各部门提供参加演练人员名单。
5、消防演练过程(1)报警程序(人力资源部负责)。
①发生火警,首先把火警地点报告人力资源部,值班人员立即到现场确认。
②经确认火警属实,立即通知人力资源部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。
③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。
(2)疏散抢救(机械部负责)。
①负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。
②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。
并安抚人员,使其不到处乱跑。
③引导自救。
组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。
派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离,并组织水枪喷射掩护。
(3)组织灭火(人力资源部及义务消防队员负责)。
①启动消防水泵,铺设水带做好灭火准备。
②关闭防火分区的防火门。
③携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。
消防演练心得体会及总结作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说,我感觉挺好的,同学们都抱有一种紧张、认真。
严谨的态度去对待此次演练,车里及时,有序,路线清晰明确,达到了既定的标准。
但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。
那就是所有人都是有所准备、有预判,有固定思路,有人领导的情况下进行的消防演练。
试问,如果真的发生火灾,又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报,又有谁能临危不乱,冷静判断,迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救,可想而知,答案是否定的,估计当警报及时响起时还没有人可以迅速反应出是因为什么,可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。
我在此建议,所谓演习虽说是假的,但只有越接近真实,越突然,越让人记忆犹新,让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰,如临深渊,战战兢兢的心态,让每个人头脑中都有一根紧绷的弦,这样才能对突发火情做出最正确的选择,减少灾害对人、物的损害,这样的演习才是有效果的,希望可以借鉴采纳。
火,到底在生活中扮演了一个怎样角色,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类文明的发展,也就是它,当狂躁不安时,可以借风起势,星星之火,可以燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。
在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。
火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是应该从不同方面采取相应的措施来达到杜绝火灾发生的目的。
例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守学校的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。
这些都有可能酿造事故的发生,而作为老师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反校园规定的行为,通过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,达到人人懂消防,个个会消防的目的,在学校方面,应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在,可以定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够达到安全自救的目的。
消防火灾逃生应急演练方案消防火灾逃生应急演练方案(通用9篇)为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的消防火灾逃生应急演练方案(通用9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
消防火灾逃生应急演练方案篇1一、活动目的:为了强化消防安全教育,增强师生的消防安全意识,增加学生的`消防安全知识,全面提高抗击突发紧急事件的应变能力,能有组织、迅速地引导安全疏散。
特举办此次消防安全实地演练活动。
二、演练组织:总指挥:xxx具体指挥:xxx工作小组:教导处、总务处(疏散、引导)正副班主任(现场指导)保护、引导三、演练时间:xx年x月x日,上午xx点四、演练步骤假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:1、演练前保护引导人员各就各位。
在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
(教学楼主楼梯:xxx;疏散楼梯:xxx;南楼梯:xxx)2、发生报警信号:xxx(敲响紧急集合钟)3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。
(广播室)4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
5、撤离顺序:疏散楼梯口安全撤离顺序:三(1)——六(2)——六(1)主楼梯口安全撤离顺序:五(1)——五(2)南楼梯口:四年级——三(2)底楼一年级、二(1)二(2)同时撤离教室6、两位体育教师同时进行灭火演习。
7、参加演练的年级:一~六年级10个班。
教职工维持秩序,参与演练过程。
五、材料的准备:1、专业灭火器2只。
2、每生一条手帕。
六、疏散要求与注意事项:1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。