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植物分类概念“植物分类学”这词组中的关键在于“分类”。
什么是分类？回顾人类认识世界的历史，我们会发现早期的人类所见识植物种类（请注意！当时的人们还没有植物的概念。
这类概念，包括植物、动物、乔木、灌木、鸟、兽等等的出现也就意味着人类已经有了分类的思想，在此只是为了说话方便）很少，只要给所需要认识的植物一个名称即可，以便于部落内所有人的交流，比如粟、杨、猪、鸡等等。
随着人类智力水平的进步和见识植物的增加，自然而然地，其大脑就具有了一个新的思维能力，那就是分类！也就是说分类从根本上讲是一思考方法，而不是仅只用双手把植物（标本）归堆。
这种自然形成的思维要求我们把相同或相似的东西放在一起，以区别于另一类。
人类的祖先很早就学会了简单的分类。
比如把自然界的所有东西根据是否生长、繁殖分为死的和活的。
再把活的（生物）根据是否可以主动位移（跑啊，跳啊）分为植物和动物，植物还可以分为乔、灌、草，当然也可以分为蔬、果等。
这已经建立了一个简单的类上归类，类下分类的分类系统哦。
只是分类所比较的性状很少，甚至只有一个，所建分类等级也少。
但是就分类思维这种能力本身，我们也没有比祖先高到那里去哦！我们的祖先为什么要分类呢？首先分类有利于认识事物，也有利于管理事物。
中小学老师就教过我们，相似的文字放在一起好记，图书馆的书按一定内容分放不同书架要好找，牧人知道牛、马、羊要分群放牧！你家的餐具放在橱房里，饭碗应该不会在鞋柜里！哈哈！分类思维的结果就是相似性（差异性）大小的度量。
我们的物质科学是研究什么的？是研究物质变化规律的，而差异性（相似性）就是变化大小的度量（包括定性和定量）。
所以说分类不只是生物学研究，也是所有物质科学研究的先导，并由此产生概念，比如原子、分子、被子植物、细胞等等。
每一个新概念的产生就可能意味着科学的进步。
因此我们认为分类思维很重要，而且在日常生产生活中一直被很多人潜意识或者有意识地应用。
如果要自己成为有科学头脑的人，必须学会有意识地应用这种思维方法。
第七章被子植物门基本知识体系本章内容为被子植物分类原则、分类依据、花程式、花图式、检索表以及被子植物的特征、分布、分类、及代表物和经济价值重点和难点重点：在于被子植物的特征及常见种类的特征难点：掌握被子植物常见种类的特征基本要求了解被子植物常见种类的分布、经济价值；理解被子植物的繁殖、；熟练掌握被子植物常见种类的特征。
被子植物概况:被子植物拉丁名A n g i o s p e r m a e，来源于希腊文复合词。
A n g i o—包被的与—s p e r m a种子，两者接合，用复数第一格即成A n g i o s p e r m a e，英文名为A n g i o s p e r m。
被子植物是植物界进化最高级、种类最多、分布最广、适应性最强的类群。
在不同的系统，被子植物有300多至400多科，l万多属，20—25万种。
超过植物界总种数之半。
它们分布于各个气候带。
由于气温高、雨水多的缘故，热带、亚热带最多。
南美亚马逊河区有约4万种。
其他热带地区有2—3万种。
温带地区因气温降低，雨量少了，种类渐减。
以我国情况看，云南省气候条件好，植物达万种以上，而河北省地处北纬26—43度之间。
相对种类减少很多，约有2，500种。
北极地区则大大减少，许多地方几乎无被子植物，仅少数地方有少数种类顽强生存。
如北极柳(S a l i x l a n a t a)、北极罂粟(P a p a v e r r a d i c a t u m)，其分布纬度达80度以上。
在南半球南极大陆的莫尔吉特湾詹尼岛附近，有石竹科植物厚叶柯罗石竹(C o l o b a n t h u s c r a s s i f o l i u s)生存。
另外，从海拔高度看，地势越高，气温越低，大约每上升100米，气温降低0．5℃，植物种类组成也有变化；在珠穆朗玛峰地区，气候严寒，只有少数耐寒种类方可生存。
5，000—5，500米地区还能找到石竹科的伏繁缕(S t e l l a r i a d e c u m b e n s)。
