第三讲 就业信息的收集与处理

就业信息的收集与处理
求职信息是毕业生求职择业的前提和必备条件，关 系到求职择业的成败。在就业形势日益严峻的信息 时代，就业不仅是实力的竞争，也是信息的竞争， 作为新世纪的大学毕业生，应当高度重视就业信息 的重要性，积极主动、广辟途径的收集就业信息， 并认真细致、去伪存真地分析、筛选、整理这些信 息，从而做出准确的处理，把握选择的主动权，抓 住就业机会，为成功的就业奠定基础。


三、就业信息的汇集渠道


1.高校就业指导中心就业信息网发布的信息。国家有关就业的方 针和政策、用人单位的需求信息、招聘活动信息、就业指导等一系列 最新信息能在第一时间通过校园就业网或公共栏准确、及时、可信地 公布，是目前毕业生就业最主要的信息源。

2.高校组织的校园“双选”招聘会。它是毕业生就业的主渠道， 在“双选”招聘会上，毕业生可供选择的机会比较多，相对于社会上 人才市场的招聘会，供需双方面对面交谈的机会更多一些。

三、就业信息的汇集渠道
3.通过国家主管部门、劳动人事部门获得信息。 这些部门对用人单位的需求情况比较了解，对社 会劳动力、人才需求情况比较清楚，获得的信息 比较可靠，有较强的指导性。 4.通过人才市场中介服务机构和职业介绍服务 机构获得信息。随着劳动力市场的发展和完善， 人才市场服务机构和职业介绍服务机构将成为毕 业生获得信息的主渠道之一。
就业信息是指用人单位发布的、择业者未知的、经 过加工处理后对择业者具有一定价值的客观存在的 就业资料和情报。大学毕业生要成功的实现就业， 不仅取决于个人的学业成绩、能力水平、综合素质 及社会对人才的需求等因素，同时也与毕业生能否 及时有效地获取就业信息密切相关。
一、就业信息的类型
就业信息作为信息的一种，一般有几个类型： 1.口头信息。口头信息是指通过与人交谈获取的信息。毕业生通过与老师、 同学、亲朋好友交谈，了解、打听到的就业信息都属于口头信息。口头信息 不太系统全面，其权威性和可信度与谈话对象本身对信息掌握的程度有关。 因此，毕业生对口头信息要作进一步了解、探实。 2.书面信息。书面信息是指通过书面材料获取的信息。比如，毕业生通过 各种有关就业工作的指导性文件，学校和用人单位的各种书面通知、函件等。 书面信息比较正式，权威性强，是毕业生必须重视和把握的信息。 3.媒体信息。媒体信息是指通过各种正式公开发行、发布的媒介载体获取 的信息。比如，在有关报刊杂志、电视广播、网络发布的就业信息等。在现 代社会，它们是承载信息的主要载体，特别是网络，因其信息更新速度快、 信息量大而受到广大毕业生的青睐。但是，媒体信息，尤其是网络上的就业 信息，混杂着众多伪假信息、失效信息和失真信息，甚至诱人进入“陷阱” 的误导信息，对之一定要慎重，并及时向就业指导老师和有关部门咨询，以 免上当受骗，误人圈套。 4.行为信息。行为信息是指通过信息传递人的面部表情和肢体语言获取的 信息。比如，在接受面试的过程中，毕业生就要善于捕捉主考官的表情、动 作、姿势，读出其中蕴涵的潜在意义，从而相应地调整自己的行为和心理。
4.计划性、条理性原理。收集信息有计划性是指根据事先拟订的计划收集不 同类型的企业、事业或公司的就业信息，并根据自己愿望就业的地区有重点 的收集，避免大海捞针；同时，将收集来的就业信息进行归类，或以时间先 后，或以地区不同，或以工资待遇等，做到就业信息的条理性，以便于毕业 生方便、快捷的使用这些就业信息。 因此，毕业生在收集各种各样的就业信息时，要善于及时对信息进行分析、 判别和处理，依据自己的就业定位，只能选择相对较佳的信息，果敢决断地 出击，以提高自己求职择业的效率和准确度。
三、就业信息的汇集渠道
7、社会关系 人际间的互相联系是交流各种信息的纽带，毕业生要善于利用各种关系 收集就业信息。 校友是一个重要的就业信息源，建立与往届校友的这种信息联系应成为 土木学院在毕业生就业方面的一项长期工作，毕业生就业时要汇集的也就是 相关单位的就业信息。因此校友提供就业信息具有很强的针对性、实用性和 可行性，有重要价值。另外亲朋好友与社会各方面联系很广，也是一个不可 或缺的就业信息来源，在目前我国行政管理体制、毕业生就业制度还不完善 的情况下，有时亲朋好友所提供的就业信息对毕业生就业具有决定性作用。 通过亲朋好友介绍获得信息。家人、亲戚、同学与社会上建立起来的庞 大的人际关系网，是毕业生获取就业信息的好渠道。 通过信件、电话或拜访获得信息。通过信件、电话或拜访等形式获取信 息，其盲目性很大，命中率也很低，但在就业信息量少、就业压力大的情况 下，也不失为一种获取就业信息的方法。
三、就业信息的汇集渠道
5.通过媒体获得信息。报刊、杂志、广 播、电视等媒体信息传播速度快、涉及面 广，是毕业生就业巨大的信息源。 6.通过社会实践、参观调查获得信息。 教学实习、社会实践、参观调查不仅能巩 固毕业生所学知识，加深对职业及用人单 位的了解，还可在第一时间获得用人单位 的需求信息。
二、就业信息收集的基本原则
毕业生在收集信息时，既要做到高质高效、准确无误，又要符合自己的 实际情况，因而要求毕业生在收集就业信息时应遵循一定的原则，明确 择业方向不能无的放矢，切合自身实际反对脱离自己专业、自身特点等， 否则就会适得其反，事倍功半。 1.真实性、准确性原则。只有真实准确的信息才有生命力。近年来，随着 网上求职的流行，一些以营利为目的的中介机构，利用网络的局限性， 发布一些虚假或过时的用人信息吸引、欺骗毕业生，毕业生为此东奔西 跑，徒劳往返，既浪费金钱，又耗费时间，严重干扰了学校正常的教学 秩序，给学校的毕业生就业工作造成很大的冲击。对此，学校和毕业生 都应提高警惕。 2.针对性、适用性原则。首先要明确收集信息的目的，有了明确的目的， 信息收集才有方向，才有针对性；其次就业信息纷繁复杂，形形色色， 并不是每一条信息都适合自己，因而要求毕业生准确认识自身的专业、 特长、能力、性格、气质等方面的因素，明确自己所需就业信息的范围， 做到有的放矢，增强就业信息的适用性。
三、就业信息收集的基本原则
3.系统性、连续性原则。将各种相关的、零碎的信息积累起来，然后加工、 筛选，形成一个能客观地、系统地反映当前就业市场、就业政策、就业动向 的就业信息链，为自己的信息分析和择业提供更可靠的依据。同时，保持信 息的连续性，一些用人单位因搬迁等原因而导致毕业生原有的信息失真，但 如果毕业生建立了连续的电子就业信息库，就可以根据原有的信息而重新发 掘信息，输入信息库，这ຫໍສະໝຸດ Baidu毕业生就可以在任何时候享用就业信息。