科教兴国补充笔记
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初三政治复习知识:科教兴国“科教兴国”是我国现代化建设的战略方针。
下面是店铺收集整理的初三政治《科教兴国》的复习知识点以供大家学习。
科教兴国1、我国在科技、教育发展方面的成就(列举事实)有:(1)科技方面:我国科技有了很大发展,知识和科技创新能力有所提高,在某些科技领域处于世界前列。
如:“两弹一星”、神舟六号、七号、嫦娥一号、二号、杂交水稻等。
(2)教育方面:“两基”(基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲)成果得到切实巩固和提高;中等职业教育实现百万扩招;高等教育实现又好又快发展。
2、我国在科技、教育方面与发达国家的差距:我国科学技术水平、民族的素质还不够高,知识和科技创新能力不强,还属于发展中国家。
3、缩小我国科技、教育与发达国家的差距的对策:(1)实施科教兴国战略和人才强国战略,加快科技创新和教育创新。
(2)把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。
(3)把教育放在优先发展的战略地位,推进教育公平,提高全民族的素质和科学文化水平。
(4)坚持四个尊重原则:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
4、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位(教育的重要地位和作用):(1)当今世界,各国之间激烈的经济和科技竞争,归根到底是教育和人才的竞争。
教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
(2)在我国现阶段,只有把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,把教育摆在优先发展的战略地位,才能提高全民族的思想道德素质和科学文化水平,才能实现现代化的宏伟目标。
(3)只有把教育搞上去,化人口大国为人才强国,从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
5、人才强国的重要性:(1)国际的竞争表现为科技、教育和人才的竞争。
科技是关键,教育是基础,人才是根本。
(2)加快建设人才强国,是实现全面建设小康社会的重要保证,是增强国家核心竞争力的战略选择,是坚持以人为本、促进人的全面发展的重要途径,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的重要支撑。
实施科教兴国战略知识点1.科学技术的重要性?科学技术是第一生产力,是生产力中最活跃的因素2我国的科学技术发展水平?在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。
但是,从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
3.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是什么的竞争?教育的竞争和人才的竞争。
4.对我们这样一个十三亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家,要实现社会主义现代化的宏伟目标具有决定性意义的一条是什么?就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
5.为什么在现代化建设中必须始终坚持教育的优先发展的战略地位只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势;才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力;才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
6.我国面对全球范围内经济和科技的竞争,提出了什么战略?实施科教兴国和人才强国的重大战略7.实施科教兴国战略必须加强什么能力的提高?必须提高科技创新能力和教育创新能力8. 为什么说要进一步推进科教兴国就必须加强科技创新和教育创新(理解)科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素;要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。
9.教育与人的关系?面对激烈的市场竞争,迎接未来知识经济的挑战,接受良好的教育,已逐步成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运.练习题1.随着第一台国产千万亿次超级计算机20XX年10月29日在湖南长沙亮相,作为算盘这一古老计算器的发明者,中国拥有了历史上计算速度最快的工具.每秒钟1206万亿次的峰值速度和每秒563.1万亿次的LINPACK实测性能,使这台名为“天河一号”的计算机位居同日公布的中国超级计算机前100强之首,也使中国成为继美国之后世界上第二个能够研制千万一次超级计算机的国家。
2019-2020 年中考政治速查笔录知识专题八科教兴国、人才强国【要点词24:科学发展观、科教兴国、科技创新】1、党和政府贯彻落实科学发展观的重要措施( 国家怎样做 ): 。
①以经济建设为中心,大力发展生产力。
②推行科教兴国战略和人才强国战略。
③坚持保护环境和节约资源的基本国策,走可连续发展之路。
④坚持以人为本,着力保障和改进民生。
⑤加快转变经济发展方式,促进经济又好又快发展。
2、我国获取巨大科技成就说了然什么?①我国落实科教兴国战略和人才强国战略见效显然。
②社会主义制度拥有集中力量办大事的优越性。
③我国科技创新能力不断提升,致力于建设创新式国家。
3、我国获取巨大科技成就的原因有哪些?①我国推行了科教兴国战略和人才强国战略,提升了科技创新能力。
②我国的经济实力不断加强,综合国力显然提升。
③社会主义制度拥有集中力量办大事的优越性。
④科技工作者弘扬了奋斗图强、开拓创新的精神。
4、我国获取巨大科技成就有何意义?①加强了我国的综合国力,提升了我国的国际地位。
②加强了中华民族的自尊心、自信心和骄傲感。
③有利于提升我国自主创新能力、建设创新式国家。
④有利于落实科教兴国战略。
5、为什么必定推行科教兴国战略和人才强国战略:①科学技术是第一世产力。
②科学技术已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
③教育是民族中兴,社会进步的基石。
④推行科教兴国战略,是建设创新式国家的需要。
6、怎样推进科教兴国战略(国家做法):①把教育放在优先发展的战略地位。
②加强科技创新和教育创新。
③提升我国自主创新能力,建设创新式国家。
④奖励科技创新人才,创立优异的创新氛围。
7、国家对有突出贡献的科学家进行奖励有什么重要意义①有利于调动科技工作者发明和创立的积极性。
②有利于落实科教兴国和人才强国战略。
③有利于激励创新,建设创新式国家。
④有利于创立敬爱劳动、敬爱知识、敬爱人才、敬爱创立的优异社会氛围。
8、我们应向 ** 科技工作者学习什么?①学习他们无私奉献的负责精神。
政治科教兴国战略知识点 在平凡的学习⽣活中,很多⼈都经常追着⽼师们要知识点吧,知识点是传递信息的基本单位,知识点对提⾼学习导航具有重要的作⽤。
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⼀、实施科教兴国的发展战略1、科学技术是第⼀⽣产⼒:科学技术深刻影响着⽣产⼒各要素,对经济增长起主导作⽤.2、⽣产⼒三要:⽣产⼯具、劳动者、劳动对象 科学技术是第⼀⽣产⼒ (1) 技在⼈类历史进步中的作⽤:科技发展推动经济变⾰和社会进步 (2)科学技术成为⽣产⼒中最活跃的因素,科学技术是第⼀⽣产⼒ (3)中国的发展离不开科技进步 4、“中国制造”和“中国创造”的根本区别在哪⾥?(⾃主创新) 应如何提⾼“中国创造”的能⼒?(实施科教兴国战略;⿎励科学研究和科技创新;培养创新⼈才。
) 5、我国为什么要重视科技进步与创新? 科学技术是第⼀⽣产⼒,是⼈类⽂明进步的阶梯; 科技创新能⼒,已越来越成为综合国⼒竞争的决定性因素:创新是⼒量之源,发展之基; 在激烈的国际竞争⾯前,如果我们的.⾃主能⼒上不去,⼀味靠技术引进,就难以摆脱技术落后局⾯。
6、我们该如何做? 1)认真履⾏受教育的义务,努⼒学习科学技术知识; 2)积极宣传科学技术,在⽣活中和学习中提⾼创新意识。
3)积极参加课外实践活动,培养⾃⼰的创新能⼒; ⼆、百年⼤计教育为本 (1)教育的重要地位和作⽤ A各国之间的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争,⼈才的竞争 B教育决定⼀个国家和民族的未来,是⼀个民族最根本的事业 C接受良好的教育,已逐渐成为⼈们⽣存发展的第⼀需要和终⾝受益的财富,甚⾄决定其⼀⽣的命运。
(2)坚持教育优先发展战略:我国实施科教兴国战略【政治科教兴国战略知识点】。
科教兴国、人才强国【关键词24:科学发展观、科教兴国、科技创新】1、党和政府贯彻落实科学发展观的重大措施(国家如何做):。
①以经济建设为中心,大力发展生产力。
②实施科教兴国战略和人才强国战略。
③坚持保护环境和节约资源的基本国策,走可持续发展之路。
④坚持以人为本,着力保障和改善民生。
⑤加快转变经济发展方式,促进经济又好又快发展。
2、我国取得巨大科技成就说明了什么?①我国落实科教兴国战略和人才强国战略成效显著。
②社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
③我国科技创新能力不断提高,致力于建设创新型国家。
3、我国取得巨大科技成就的原因有哪些?①我国实施了科教兴国战略和人才强国战略,提高了科技创新能力。
②我国的经济实力不断增强,综合国力显著提高。
③社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
④科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神。
4、我国取得巨大科技成就有何意义?①增强了我国的综合国力,提升了我国的国际地位。
②增强了中华民族的自尊心、自信心和自豪感。
③有利于提高我国自主创新能力、建设创新型国家。
④有利于落实科教兴国战略。
5、为什么必须实施科教兴国战略和人才强国战略:①科学技术是第一生产力。
②科学技术已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
③教育是民族振兴,社会进步的基石。
④实施科教兴国战略,是建设创新型国家的需要。
6、如何推进科教兴国战略(国家做法):①把教育放在优先发展的战略地位。
②加强科技创新和教育创新。
③提高我国自主创新能力,建设创新型国家。
④奖励科技创新人才,营造良好的创新氛围。
7、国家对有突出贡献的科学家进行奖励有什么重要意义①有利于调动科技工作者发明和创造的积极性。
②有利于落实科教兴国和人才强国战略。
③有利于鼓励创新,建设创新型国家。
④有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。
8、我们应向**科技工作者学习什么?①学习他们无私奉献的负责精神。
②学习他们自强不息、顽强拼搏的精神。
实施科教兴国战略的知识点
1 科学技术是在什么情况下产生的?在生产中发挥着什么样的作用?
2 科学技术的发展,对社会有什么作用?
3 科学技术与经济发展,社会进步和人类生活有什么关系?
4 要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距该怎么做?
5 实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求是什么?
6 举例说明我国在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础?
7 各国之间激烈的经济竞争和科技竞争归根到底是什么?
8 教育的意义是什么?
9 要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定意义的一条是什么?
10 从个人的发展看,优先发展教育的意义是什么?
11 中国未来的发展,中华民族伟大复兴的关键是什么基础是什么?
12 对国家来说,为什么要优先发展教育?要想化人口大国为人才强国,必须办好什么教育?
13 科教兴国战略和人才强国战略是在什么情况下制定的?
14 实施科教兴国和人才强国战略必须怎么做?
15 为什么要加强科技创新,要提高科技创新能力该怎么做?
16 实现社会主义现代化的根本大计是什么?
17 建设创新型国家的必然要求是什么?
怎样建设创新型国家?
18 要早日实现中华民族的伟大复兴?。
科教兴国、人才强国战略知识点2篇知识点一:科教兴国战略1. 科学技术创新:科教兴国战略的核心是科技创新。
科技创新是国家发展的重要驱动力,可以提高国家的核心竞争力。
通过加大科学研究力度,培养和引进优秀的科研人才,加强与企业的合作,推动科技成果的转化应用,可以促使国家的科学实力和技术水平获得突破性的发展。
例如,我国在高速铁路、核电、航天航空、互联网等领域的技术创新取得了巨大的成功,让国家在相关行业处于世界领先地位。
2. 教育投入:教育是科教兴国的基础。
一个国家要提高科技实力,必须从源头上注重教育。
科教兴国战略强调增加教育投入,提高教育质量,培养更多高素质的人才。
通过增加对教育的经费投入,改善教育设施和师资力量,提高学生的学习环境和教育资源,可以提高教育的普及率和质量。
例如,我国在义务教育阶段实施了“两免一补”政策,为贫困家庭的学生提供免费的学费、住宿费和教材费,大大增加了贫困地区学生接受教育的机会。
3. 人才培养和引进:科技创新离不开高素质人才的支持。
科教兴国战略鼓励培养和引进各类领域的人才,包括科研人员、工程技术人员、企业管理人才等。
通过建立人才培养体系,提供良好的培训机会和发展空间,吸引国内外优秀的人才加入科技创新队伍,可以不断增强国家的创新能力和综合实力。
例如,我国在重要科技项目中大力引进海外留学人员和海外人才,在新药研发、人工智能等领域取得了重大突破。
4. 政府支持政策:科教兴国战略需要政府的大力支持。
政府需要提供科学合理的政策和措施,为科技创新提供良好的环境和条件。
例如,通过制定税收优惠政策,减轻科技企业的研发成本;通过设立创新基金,支持科技创新项目的实施;通过改革高校科研机构的管理制度,激励科研人员的积极性和创造力。
同时,政府还需要加大对科研人员和创新团队的奖励和激励,鼓励他们在科技创新方面取得更好的成果。
知识点二:人才强国战略1. 人才培养:人才是国家发展的基础,人才强国战略强调培养更多优秀的人才。
1.科教兴国战略科教兴国战略是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
党的十六届三中全会《决定》提出要进一步深化科技、教育体制改革,为新时期实施科教兴国战略指明了方向。
党的十六届四中全会也指出,要大力实施科教兴国战略,加快国家创新体系建设,充分发挥科学技术是第一生产力的作用。
2.人才强国战略人才强国战略,就是依靠人才实现国家富强的战略。
它包括两个方面的基本内涵:一是通过加强人才培养,造就一支结构合理、素质优良、规模宏大的人才队伍,将我国由人口大国发展成为人才强国;二是通过改进人才管理,挖掘人才潜力,激发人才活力,让人才的能力得以充分发挥,让人才的价值得以充分体现。
党的十六届三中全会审议通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:营造实施人才强国战略的体制环境。
创新人才工作机制,培养、吸引和用好各类人才。
多层次、多渠道、大规模地开展人才培训,重点培养一批高层次和高技能人才。
党的十六届四中全会指出,实施人才强国战略,贯彻党管人才原则,坚持党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才三支队伍一起抓,把各方面优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来。
二、知识链接(一)有关科教兴国、科技创新的知识点链接1.经济常识(1)价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
凝结了科技工作者大量复杂劳动的技术也是商品,也有价值,而且价值量大。
相应的,科技含量高的商品附加值高、利润大。
只有提高自主创新能力,加强科技创新,掌握具有自主知识产权的核心技术,才能增加商品的价值总量,在交换中获得高额利润。
(2)科技进步和创新是提高商品竞争力的关键。
商品竞争是价格、质量、服务的竞争。
市场需求是不断变化的,只有通过科技进步和创新,不断生产出高质量的新产品,才能适应这种变化,使商品能够顺利实现交换(使用价值是价值的物质承担者);同时,也只有通过科技进步和创新,才能不断提高劳动生产率,减少劳动消耗,降低生产成本,从而在商品竞争中获得价格优势。
科教兴国、人才强国战略知识点科教兴国是指以科学技术和教育为核心,以创新驱动为动力,加快科技进步和人才培养,促进经济发展,提高国家综合竞争力的发展战略。
人才强国是指培养和吸引高层次、高水平的人才,加强人才队伍建设,实现人才资源的合理配置和优化利用。
下面将分别介绍科教兴国和人才强国战略的知识点。
一、科教兴国战略1. 科技创新是科教兴国的核心科技创新是推动国家发展的重要力量,是实现科教兴国的核心要素。
通过科技创新,可以提高国家的科技实力和竞争力,推动经济结构的优化升级。
科技创新包括基础研究、应用研究和技术开发,需要加强科学研究能力和科技创新体系建设。
例如,中国在高速铁路、互联网等领域取得了重要的科技突破,成为全球科技创新的领军者之一。
2. 教育是科教兴国的重要支撑教育是科教兴国的基础,是人才培养和科技创新的重要环节。
要实施科教兴国战略,需要加强教育改革和创新,提高教育质量和效益。
教育资源的均衡配置和优化利用是教育改革的重要任务。
例如,中国的高等教育系统不断发展,培养了大量的高层次人才,为科技创新提供了重要支撑。
3. 人才培养是科教兴国的重要任务人才培养是科教兴国战略的核心内容,是培养创新型人才的重要途径。
要实施科教兴国战略,需要加强对人才的培养和引进工作,提高人才培养质量和水平。
人才培养应注重培养学生的创新能力、实践能力和综合素质,培养具有国际竞争力的高层次创新型人才。
例如,中国通过实施卓越工程师教育培养计划,培养了一大批具有创新能力和实践能力的工程师人才,不断提升了国家的科技实力和竞争力。
二、人才强国战略1. 人才是国家发展的重要资源人才是国家发展的重要资源,是实施人才强国战略的核心要素。
人才资源的合理配置和优化利用对国家的发展至关重要。
要实施人才强国战略,需要加强人才需求的研究和预测,优化人才培养和引进机制,提高人才的选择和使用效益。
例如,中国实施千人计划,吸引海内外高层次人才回国发展,为国家的科技创新和经济发展提供了重要支持。
政治走科教兴国之路知识点归纳政治走科教兴国之路知识点归纳1、科技的重要性P61(1)一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关,一个国家和民族如果输掉了科技也就输掉了未来。
(2)科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度。
科学技术成为推动经济发展最重要的因素。
(3)科学技术日益渗透道经济和社会的各个领域,促使经济的飞速发展,给社会生活带来巨大变化。
2、教育的重要性:P62(1)百年大计,教育为本。
科技的发展,关键在人才,人才的培养主要靠教育。
(2)教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础,教育水平的高低决定人才培养的数量和质量,决定一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
3、教育的根本任务是?是培养人,培养全面发展和具有创新能力的人。
4、我国为什么要实施科教兴国战略?(1)我国科技和教育的`整体水平不高,制约这我国的经济和社会发展,使我国在激烈的国际竞争中面临者巨大的压力。
(2)为了缩小差距,占据有利地位,就必须实施科教兴国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位。
(3)大力发展大力发展科技,尤其是高新科技,可以提高我国的国际科技竞争力;(4)大力发展教育,才能提高我国国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。
(5)实施科教兴国战略是时代的正确选择。
5、我国科技教育的现状P64(1)我国在科技教育事业取得辉煌成就,在生命科学、生物技术、能源、载人航天等领域已跻身世界前列,各级各类教育也有了长足发展。
(2)从整体上看,我国科技和教育的发展水平还比较落后,与发达国家相比还有较大差距。
6、为什么要进行科技创新?P66(1)创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
科学技术的本质是创新。
(2)要想真正缩小从差距,赶超发达国家关键是靠创新。
(3)只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国的科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。
20XX年初三政治备考知识:科教兴国之路“科教兴国”是我国现代化建设的战略方针。
下面小编为大家收集整理的初三政治《科教兴国之路》的备考知识点,相信这些文字会给你带来有用的帮助。
初三政治备考知识:科教兴国之路1. 怎样理解科学技术的重要作用答:科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度。
一项科学技术的发明,往往能创造出巨大的经济效益和社会效益。
今天,科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域,促进经济的飞速发展,给社会生活带来巨大变化,科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。
2. 怎样理解教育的重要意义?答:百年大计,教育为本。
科学技术的发展,关键在人才。
高素质的人才是一个国家最为重要的资源,而人才的培养主要靠教育。
教育的根本任务是培养人,培养全国发展和具有创新能力的人。
当今世界,教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础,教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
3. 怎样理解我国实施科教兴国战略是时代的正确选择?答:我国科技和教育的整体水平不高,制约着我国的经济和社会发展,使我国在激烈的国际竞争中面临着巨大压力。
为了缩小与发达国家之间的差距,使我国在国际竞争中占据有利地位,就必须实施科教兴国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位。
大力发展科技、尤其是高新科技,可以提高我国的国际竞争力;大力发展教育,才能提高我国国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势。
我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。
4. 科教兴国战略的含义是什么?答:科教兴国战略,就是要全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。
实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑读书笔记实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑读书笔记近年来,随着我国经济的快速发展和全球化的加速推进,科技创新和人才培养已经成为我国现代化建设的关键要素。
为了更好地实现科教兴国战略,不断强化现代化建设人才支撑,我国政府和各界人士纷纷采取了一系列有力的措施,不断推进科技创新和人才培养,取得了显著的成就。
本文将从科教兴国战略的内涵、现代化建设人才支撑的重要性、我国现代化建设人才支撑的现状和未来展望等方面进行分析和探讨,旨在为加强现代化建设人才支撑提供一些思路和建议。
一、科教兴国战略的内涵科教兴国战略是我国政府提出的一项重大战略,是指以科技创新和人才培养为核心,推动经济社会的全面发展,提高国家综合实力和竞争力。
科教兴国战略的实施,是我国走向现代化的必由之路,也是我国未来发展的重要保障。
科教兴国战略的核心在于创新,创新是现代化建设的重要动力和源泉,是推动经济社会发展的关键。
因此,科教兴国战略的实施,需要全社会共同努力,加强科技创新和人才培养,提高国家综合实力和竞争力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。
二、现代化建设人才支撑的重要性现代化建设人才支撑是指以优秀的人才为基础,推动现代化建设的发展。
现代化建设人才支撑的重要性不言而喻,因为人才是现代化建设的核心要素和关键因素,是推动经济社会发展的基础。
人才的培养和发展,不仅关系到国家的综合实力和竞争力,也关系到个人的发展和幸福。
因此,现代化建设人才支撑是国家发展的重要战略,也是每个人应该关注和重视的问题。
三、我国现代化建设人才支撑的现状我国现代化建设人才支撑的现状可以说是取得了一定的成绩,但也存在着一些问题和挑战。
首先,我国的教育体制还有待改革和完善,特别是高等教育的质量和水平还有提升的空间。
其次,我国的人才培养机制还不够完善,人才的选拔和培养还存在一些不合理和不公平的现象。
再次,我国的人才流动和流失问题比较突出,一些优秀的人才还没有得到充分的发挥和利用。
实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑读书笔记实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑一、科教兴国战略的重要性科学技术和教育是一个国家发展的重要支撑,也是实施现代化建设战略的核心。
科教兴国战略的提出和实施是我国加快现代化进程、实现中华民族伟大复兴的战略要求。
科教兴国战略包括科技创新能力、人才培养能力和教育水平的提升,是实现国家创新驱动、追求科技强国目标的重要途径。
1. 科技创新能力的提升科技创新是引领现代化建设和经济发展的重要动力。
只有加强科技创新能力的培养和引进,才能实现我国科技水平的全面提升。
科技创新能力的提升包括基础研究和应用研究的加强,技术开发能力的提高,知识产权的保护和利用等方面。
2. 人才培养能力的提升人才是一个国家发展的重要资源,也是实施科教兴国战略的核心。
通过加强人才培养,提高人才的科技创新能力和专业素质,实现人才队伍结构的优化,才能为现代化建设提供坚实的人才支撑。
3. 教育水平的提升教育是培养人才的重要环节,也是提高国民素质和国家竞争力的关键。
通过加大对教育的投入,改革教育体制和教育内容,提高教育质量,提升教育水平,才能满足人才培养的需要,推动科技创新和现代化建设进程。
二、加强科技创新能力的途径科技创新能力的提升需要从以下几个方面进行努力:1. 提高基础研究能力基础研究是科技创新的源头,是创新能力的核心。
只有在基础研究方面取得突破,才能有更多的原创性成果和技术创新。
加强基础研究的投入和管理,鼓励科研人员进行创新性研究,培养更多的科研骨干,建设一流的科研机构和实验室,才能提高我国的科技创新能力。
2. 加强技术开发能力技术开发是科技创新的关键环节。
只有将科技成果转化为实际应用,才能产生经济效益和社会效益。
加强技术开发的投入和管理,鼓励企业和科研机构共同研发和合作,建立科技成果转化的机制,加强技术产业化的推进,才能提高我国的技术开发能力。
3. 加强知识产权的保护和利用知识产权是科技创新的重要保障和利益体现。
实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑读书笔记科教兴国战略是我国长期以来的一项重要战略,旨在通过加强科学技术和教育的发展,培养大批具有创新能力和创造力的高素质人才,促进经济社会的现代化建设。
在实施科教兴国战略中,强化现代化建设人才支撑是一个至关重要的方面。
现代化建设需要大量拥有先进科技知识和专业技能的人才,只有充分发挥人才的作用,才能推动社会的发展。
因此,我们应该加强对人才的培养、引进和激励,建立完善的人才培养体系,提高人才培养质量,为现代化建设提供强有力的人力资源支撑。
首先,我们要加强教育体系建设,从基础教育到高等教育都要注重培养学生成为具有创新意识和创新能力的人才。
在基础教育阶段,学生应该接受系统且循序渐进的科学教育,培养科学思维和科学方法的应用能力。
在高等教育阶段,我们要建立和完善学科专业设置,提高教学水平,注重培养学生的创新精神和实践能力。
同时,还要鼓励学生参与科研活动,提供奖励措施和资源支持,激发学生的兴趣和动力。
其次,我们还需要加强对人才的引进和激励。
人才是科技创新和现代化建设的重要资源,要吸引和留住高水平人才,我们要通过各种渠道引进海内外的优秀人才。
例如,可以建立海外留学生回国创业或就业的支持政策,提供优惠条件和资金支持,让更多的海外留学人才回国发展。
在人才激励方面,我们要建立健全的薪酬体系,提高人才的待遇和福利,激励他们为国家的现代化建设做出更大的贡献。
再次,我们要加强科研机构和企业的合作,加强产学研结合,提高科技成果转化的效率。
科研机构应该加强与企业的联系,了解企业的需求,开展有针对性的科研工作,将科研成果转化为实际生产力。
同时,企业也要重视科技创新,加大对科研的支持和投入,为科研人员提供更好的创新环境和资源,让科研成果能够得到更好的应用。
最后,我们还要加强对人才的培训和培养。
现代科技的发展迅猛,人才需要不断学习和更新知识,才能跟上时代的步伐。
因此,我们要加强培训和继续教育,为人才提供终身学习的机会。
实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑读书笔记为了实现科教兴国战略的目标,我们要积极引导和支持企业加大研发投入,提高企业创新能力,进一步加强人才培养和科技创新的衔接,建立人才强国的战略架构。
在现代化建设中,培养和支持一流人才是至关重要的,因为他们将是国家的栋梁和未来的引领者。
科技是发展的重要引擎,加强科技创新能力对于实施科教兴国战略至关重要。
我们要以推进科技体制和机制改革为核心,提高基础研究的水平和效率,打破学科分割的壁垒,促进知识交流和跨学科合作。
同时,加强科学研究团队的建设,提供充分的研究条件和资金支持,吸引海内外优秀人才加入,形成具有国际竞争力的创新平台。
与此同时,我们要加强人才培养体系的建设,为人才的成长提供良好的环境和条件。
首先,我们要优化教育资源的配置,提高普通教育质量和高等教育水平,注重培养学生的创新意识和实践能力。
其次,要加强职业教育的发展,提供多样化和灵活的教育培训机会,满足不同层次、不同领域的人才需求。
此外,要鼓励农村教育和贫困地区教育的发展,消除教育不平等现象。
在实施科教兴国战略中,我们还应加大对科技企业的支持和培育,鼓励创新创业。
通过建立风险投资机制和创新创业园区,为创新型企业提供资金和政策支持,帮助他们加快科技成果转化和市场化进程。
此外,要加强知识产权保护,提高创新成果的转化价值,激发创新创业的热情。
实施科教兴国战略需要政府的积极作为和全社会的共同参与。
政府应加大对科教事业的投入,优化政策环境,提供良好的条件和支持。
同时,要加强对科技人才的培养和引进,提供相应的激励机制,鼓励他们投身创新创业活动。
此外,还要加强科教工作者的队伍建设,提高他们的专业素质和敬业精神。
总之,实施科教兴国战略是实现现代化建设的重要途径。
通过加强科技创新和人才培养,我们将为国家的发展提供强大的支撑和保障。
我们要积极探索适应自身国情的科教兴国路径,形成具有自主创新能力的发展模式。
只有实施科教兴国战略,我们才能实现现代化建设的目标,推动国家发展进程。
初三政治知识点:实施科教兴国战略
实施科教兴国战略
1.科学技术的作用?
(1)科学技术的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步;
(2)科学技术成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。
2.我国的科技、教育现状?
科技:(1)在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列; (2)但是,从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
教育:我国教育的现状:与发达国家和我国今后经济社会发展的需求相比,我国教育形势整体而言十分严峻,具体表现为:(1)全民科学文化素质还比较低;(2)高素质人才相对不足;(3)接受高等教育的公民在总人口中所占比例远远低于发达国家。
3.为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?
(1)国际:各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
(2)国家:教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴、社会进步的基石,是一个民族最根本的事业。
(3)国家:要实现社会主义现代化的宏伟目标,就要把经济建设
转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
(4)公民:教育关系子孙万代,与广大人民的生活息息相关;接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。
(5)(把教育摆在优先发展的战略地位的意义?)中国未来的发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。
只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势;才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力;才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
科教兴国
科技·【现状+作用】
1. 我国科技事业虽然取得了很大的发展,科技实力得到了大幅度提高。
2. 但是,同发达国家相比仍有很大的差距。
3. 现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节,成为推动生产力
的决定性因素。
教育·
【现状+
作用】
1.
我国教育事业虽然取得了很大的发展,为促进经济发展和社会进步作出了
突出贡献。
2. 但是,同发达国家相比仍有很大的差距。
(全民族科学文化素质还比较低;高素质人才相对不足;人力资源处于劣势地位)
3. ①教育是:
(A ) 发展科学技术和培养人才的基础。
(B ) 一个国家发展创新能力的基础。
(C ) 开拓、带动、创新先进生产力的重要动力。
局性作用。
←基础性
全局性→
科教兴国·【意义+
做法】(通过科技和教育振兴国家)
1.
全面落实“科学技术是第一生产力”的思想,关键落实科技创新和教育创新。
2.
把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置:
(
A )坚持以教育为本
,提高全民族的科学文化素质。
(B )增强国家的
科技实力和科学技术向现实生产力
转化的能力。
(C )把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
创新·【重要性】
1.才能适应经济社会的发展。
2.才能变人口大国为人力资源强国。
(人力资源处于劣势地位)
3.才能从高根本上提高中华民族的创新能力,建设创新型国家。
(全
民族科学文化素质还比较低,高素质人才相对不足)。
科教兴国
我国该怎样加快科技创新
1、走中国特色的自主创新道路,建设创新型国家。
2、实施科教兴国战略、创新驱动发展战略和人才强国战略,加强科技创新和教育创新,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
3、深化科技和教育体制改革,积极推进科技、教育和经济社会发展相结合。
4、加大对科技的投入,使科技成果转换为现实生产力。
5、坚持对外开放的基本国策,积极开展科技创新方面的国际交流和合作。
6、优先发展教育,维护教育公平,提高民族文化素质,培养和引进人才,使人才资源转换为人才优势。
科技创新的意义
有利于加强科技创新和教育创新,提高科技自主创新能力,增强综合国力,缩小与发达国家的差距,促进社会全面进步:有利于化人口大国为人才大国,化人口压力为人才优势,从根本上提升中华民族的整体素质和科技水平:有利于在激烈的国际竞争中取得战略主动地位,实现中华民族复兴;有利于落实科学发展观,依靠科技转变经济发展方式,提高资源利用率,保护环境,使经济建设与资源环境相协调。
为什么要加强精神文明建设
发展中国特色社会主义,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义文化强国。
发展先进文化就是建设社会主义精神文明。
加强社会主义精神文明建设,有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质,有利于增强民族凝聚力,增强社会责任意识,为现代化建设提供不竭的力量之源,有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神,有利于构建和谐社会。
依法治国
人民群众积极参政议政,信息公开化,听证化有何积极意义?
有利于提高群众的民主意识。
参与意识,权利意识,扩大人民民主,保障人民的知情权,参与权,表达权,监督权;有利于提高政府决策的科学性和正确性;有利于密切党、政府和群众的关系,维护社会公平与正义,促进社会和谐,维护社会稳定;有利于推动政府依法行政,落实依法治国方略,建设社会主义法治国家;有利于推动建设中国特色社会主义民主政治,保障人民当家作主。
国家机关的措施:贯彻落实依法治国方略:
法律角度:
立法机关:要制定和完善相关的法律法规,使之有法可依;
政府(行政机关):要依法行政,加大相关的监管力度
执法机关:要加大执法力度,严格执法,依法打击和制裁相关的
违法犯罪行为。
道德角度:
加强社会主义文明建设,加强对生产者和销售者的诚信教育,提高生产者、经营者的道德素质
台湾几有:(四有
)
国家统一意义:有利于祖国统一大业的进程,有利于推进两岸交流与合作,有利于增进两岸人民的情感。
民族团结意义: ①有利于加强物质文明建设,促进西藏经济快速发展,提高西藏人民的生活水平和生活质量;有利于促进城乡,区域协调发展,协调人们之间的经济利益关系,使西藏人民共享改革开发和经济社会发展成果,实现共同富裕。
②有利于加强政治文明建设,推动建设社会主义民主政治,保障西藏人民当家作主,有利于贯彻依法治国方略,建设法制西藏,维护社会公平正义,保持西藏长久治安,保障西藏人民的
合法权益。
③有利于加强精神文明建设,保持,珍重和发展西藏传统民族文化,尊重西藏人民的宗教信仰,风俗习惯,推动教育事业发展,保障西藏人民的受教育权,提高西藏人民的思想道德素质和科学文化素质,提高西藏人民的精神文化生活质量。
④有利于促进民族平等,团结和共同繁荣,维护国家统一,维护社会稳定,建设和谐西藏。
民生意义
二孩意义:有利于缓解人口老龄化问题,促进人口均衡发展,改善人口结构,促进经济社会的可持续发展。
民族精神做法:弘扬和培育以爱国主义为核心民族精神,做民族精神的弘扬者,传播者,建设者。
(总起)
社会责任:增强社会责任感,做一个负责任的公民(具体结合材料加上分说)
传统美德:继承和发扬中华传统美德。
国家安全:树立国家安全意识,自觉关心,维护国家安全,发现危害国家安全的行为,应及时向国家安全机关或公安机关报告公平正义:增强公平意识和正义感,维护社会公平正义,做有正义感的人。