鲁教版初一生物上册第二单元复习听写

七上知识点第一章认识生命现象第一节生物的基本特征1．新陈代谢——最基本的生命现象植物：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物：从外界获取现成的营养。

生物能进行呼吸。

生物能排出身体内的废物。

动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。

植物排出废物的方式：落叶。

问题：排便是否属于排出代谢废物的方式？不属于。

2．生长发育，由小长大。

问题：钟乳石的由小长大是否属于生物生长？不属于。

3．繁殖后代。

问题：细菌用芽孢繁殖后代吗？不是，芽孢是细菌用来度过不良环境的。

4．遗传变异，相似和差异。

种瓜得瓜种豆得豆体现了遗传现象；一母生九子，连母十个样体现了变异现象。

5．应激性：生物能对外界刺激做出有规律的反应。

例：斑马发现敌害后迅速奔逃。

含羞草对刺激的反应。

6．适应并影响环境。

7．除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的。

第二节生物的生活环境1．生物圈的范围生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。

即海平面上下10千米的范围。

绝大多数生物生存范围是陆地以上和海洋表面以下各约100米。

2．生物的生存基本条件生物的生存需要阳光、空气和水、适宜的温度和稳定的营养供给等。

3．栖息地生物圈内生物生存居住的场所称为栖息地。

如林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧等。

环境因素（土壤类型、温度、湿度）决定栖息地特征。

人口数量剧增，对自然资源的掠夺式开发及不合理利用→栖息地的破坏或丧失→威胁生物生存的关键因素。

栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。

第三节生物学探究方法1．探究过程生物学探究过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。

（1）提出问题：例：光会影响鼠妇的生活吗？（2）作出假设：例：光会影响鼠妇的生活。

前提：提出有研究价值问题，作出符合科学事实的假设。

（3）制定计划：恰当的科学探究计划是关键，（探究计划包括方法、步骤，材料、器具）①生物学探究实验一定要设计对照实验，其中实验组指的是被处理的一组，而对照组指的是没有处理，用来与实验组作对照的。

七年级生物复习提纲（上册）第一单元生物和生物圈一、生物的特征：1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成（病毒除外）二、调查的一般方法步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告三、生物的分类按照形态结构分：动物、植物、其他生物按照生活环境分：陆生生物、水生生物按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物四、生物圈是所有生物的家1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部：距海平面150米内的水层岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间3、环境对生物的影响（1）非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等【光对鼠妇生活影响的实验】探究的过程、对照实验的设计（2）生物因素对生物的影响：最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系4、生物对环境的适应和影响生物对环境的适应P19的例子生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土5、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。

一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。

6、生态系统的组成：生物部分：生产者、消费者、分解者非生物部分：阳光、水、空气、温度7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量做大的应该是生产者。

8、植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。

9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。

营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累（富集）。

10、生态系统具有一定的自动调节能力。

在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。

2021 2021年初中生物鲁科版《七年级上册》《第二单元》《第一章2021-2021年初中生物鲁科版《七年级上册》《第二单元》《第一章2022-2022初中生物学第7卷第1卷，第2单元和第1章细胞结构观察课后实践试卷[8 ]带答案和测试点及解析类别：_________________;分数：___________题号一二三四得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评分员的总分为五分之一或六分之一以及多项选择题1.除（）以外，生物都是由细胞构成的a．病毒【答案】a【解析】试题分析：细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，而病毒主要由核酸和蛋白质外壳组成。

没有细胞结构，所以病毒没有细胞结构。

因此，对于生物圈中的生物体来说，只有病毒没有细胞结构。

测试地点：这个问题检查的是生物学特性。

2.斑马发现狮子后迅速奔跑，这种生命现象是（）a．生物体对外界刺激作出一定的反应c．生物体的生长活动【答案】a【分析】斑马发现狮子后跑得很快，反映了斑马在外界环境中对狮子刺激的防御反应。

3.生物是指有生命的物体，下列属于生物的是（）a．不断长高的钟乳石b．会踢球的机器人c．焰火绽放的礼花d．生石花【答案】d【解析】试题分析：A、B、C不具备生物学特征，不属于生物学；生石花具有生物学特性，属于生物学。

b．生物体的新陈代谢活动d．生物体能适应环境b、细菌c．草履虫d、真菌考点：生物的特征。

4.下表为流经水域生态系统的各营养水平的能量值表。

在表中，a、B、C和D分别代表不同的营养水平。

其中，生产者为（）营养二级能量（kJ/M）A2141.10×10B215.91×10C20.88×10D2871.27×10A。

A B.B C.C.D.D[回答]D[分析]试题分析：此题考查的是能量流动的特点．生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少的．解决方案：生态系统中的物质和能量流动将沿着食物链和食物网的方向逐渐减少。

鲁教版七年级上册生物复习汇总提纲一、人的起源与生殖1.人类的起源和进化过程2.男性和女性生殖系统的结构和功能3.、卵细胞和受精4.胚胎的发育和营养二、青春期与卫生1.青春期发育的特点2.遗精和月经3.计划生育三、人体的营养1.营养的概念2.营养素的种类和功能3.食物的消化和吸收4.营养失调的危害一、人的起源与生殖1.人类的起源和进化过程现代类人猿和人类的关系很近，人类的进化过程主要特征包括运动方式的变化、使用工具的能力的增强、生活性的改变以及语言的产生。

2.男性和女性生殖系统的结构和功能男性生殖系统包括、附睾、输精管、精囊腺和前列腺等器官，而女性生殖系统则包括卵巢、输卵管、子宫和等器官。

这些器官的功能是产生生殖细胞，进行繁殖。

3.、卵细胞和受精是小而似蝌蚪的细胞，有长尾并能游动；卵细胞是人体内最大的细胞，球形，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养。

受精是指与卵细胞结合形成受精卵的过程，受精场所是输卵管。

4.胚胎的发育和营养胚胎的发育过程包括受精卵、胚胎、胎儿和婴儿。

胚胎在发育初期需要卵黄提供营养，而在子宫内的发育则需要通过胎盘从母体获得营养。

二、青春期与卫生1.青春期发育的特点青春期的形态发育显著特点是身高和体重的迅速增长，而青春期的突出特征是性发育和性成熟。

性发育主要受到促性腺激素和性激素的调节，而第二性征的发育则主要受到性激素的调节。

2.遗精和月经遗精是指男子在睡梦中自尿道排出的现象，而月经是女子每月一次的子宫出血现象。

月经的形成与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关，脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从流出，形成月经。

3.计划生育计划生育包括晚婚、晚育、少生和优生等措施。

晚婚和晚育能够减少不必要的生育压力，少生能够稳定低生育水平，而优生则包括婚前体检、孕妇定期检查、科学分娩和禁止近亲结婚等措施。

三、人体的营养1.营养的概念营养是指维持生命所必需的物质和能量，包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质和水等。

七年级上册英语单词听写第二单元Unit 2: English Vocabulary Dictation for Grade 7, First SemesterIn this article, we will cover the dictation exercise for the second unit of the English vocabulary syllabus for seventh-grade students in the first semester. The dictation exercise is an effective method for students to practice their listening and spelling skills while reinforcing their understanding of new words. This unit focuses on introducing students to a range of new vocabulary words related to family and daily activities.During the dictation exercise, students will be given a list of words from the unit and the teacher will read out each word at a moderate pace. It is essential for students to listen carefully and write down the correct spelling of each word. The dictation exercise helps students improve their listening skills as they learn to identify and understand the sounds of the English language. Additionally, it enhances their spelling skills by allowing them to practice writing words accurately.Let's now take a closer look at the vocabulary words that will be covered in thisunit's dictation exercise:1. Brother: A male sibling. Example sentence: My brother is two years older than me.2. Sister: A female sibling. Example sentence: My sister and I have the same birthday.3. Mother: A female parent. Example sentence: My mother cooks delicious meals for our family.4. Father: A male parent. Example sentence: My father takes me to the park every Sunday.5. Family: A group of people who are related by blood or marriage. Example sentence: We had a family reunion last weekend.6. Grandmother: The mother of one's parent. Example sentence: My grandmother tells the best bedtime stories.7. Grandfather: The father of one's parent. Example sentence: My grandfather loves to play chess with me.8. Aunt: The sister of one's parent. Example sentence: My aunt lives in a different city.9. Uncle: The brother of one's parent. Example sentence: My uncle is a doctor.10. Cousin: The child of one's aunt or uncle. Example sentence: My cousin and I are the same age.11. Breakfast: The first meal of the day. Example sentence: I usually have cereal for breakfast.12. Lunch: The meal eaten in the middle of the day. Example sentence: I bring my lunch to school every day.13. Dinner: The main meal of the day, usually eaten in the evening. Example sentence: My family eats dinner together every night.14. Brush: To clean or groom using a brush. Example sentence: I brush my teeth every morning and evening.15. Comb: To untangle or style hair using a comb. Example sentence: My sister usesa comb to make her hair look neat.These are just a few examples of the vocabulary words that will be included in the dictation exercise for the second unit of the seventh-grade English vocabulary syllabus. Students should study and familiarize themselves with the meanings and spellings of these words before the dictation exercise. Practicing the words through repetition and using them in sentences will help students remember and retain the vocabulary.During the dictation exercise, it is important for students to listen attentively, focus on the pronunciation of each word, and write the correct spelling. After the dictationexercise, the teacher can review the correct spelling of each word and provide feedback to the students. This exercise can be repeated multiple times to reinforce the students' understanding and mastery of the vocabulary words.In conclusion, the dictation exercise for the second unit of the seventh-grade English vocabulary syllabus is an effective way for students to practice their listening and spelling skills. It introduces them to a range of new vocabulary words related to family and daily activities. By listening carefully and writing down the correct spelling of each word, students can improve their listening and spelling abilities while expanding their English vocabulary.。

济南版七年级上册生物第二单元第一章生物圈中的绿色植物单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 动物细胞和植物细胞中都有的能量转换器是（）A．线粒体B．细胞质C．叶绿体D．叶绿体和线粒体2 . 从“狼吃羊，羊吃草”可以看出狼体内的有机物最终来源于（）A．狼B．羊C．草D．光3 . 下图是种植蔬菜的现代化温室中，一昼夜24小时内二氧化碳含量的变化曲线。

由图看出，从0时到6时，从18时到24时，温室内二氧化碳含量都在升高，对这一变化解释正确的是（）A．这两个时间段的植物蒸腾作用旺盛B．这两个时间段的植物光合作用比呼吸作用强烈C．这两个时间段正是植物制造有机物的好时机D．这两个时间段的植物基本上在进行呼吸作用4 . 栽种农作物和花卉时，经常松土有利于作物的生长，主要原因是（）A．能促进根吸收水分和无机盐B．能促进根的呼吸作用C．能减少植物体内水分蒸腾D．能促进植物叶的光合作用5 . 为了防止精子和卵细胞的结合，常常在哪个部位进行结扎手术？（）A．输卵管B．子宫C．阴道D．卵巢6 . 俗话说:水往低处流,植物体内水分却是自下而上的，其运输的动力来自:A．太阳光能B．蒸腾作用能够产生的拉力C．渗透作用D．植物体内产生的能量7 . 绿色植物称为巨大的“空气净化器”是由于它（）A．吸收氧气产生有机物B．吸收氧气放出二氧气碳C．吸收二氧气碳产生有机物D．吸收二氧气碳放出氧气8 . 图示可以简洁、直观地表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向，下列有关说法错误的是（）A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物B．若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水C．绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用D．若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气9 . 人与自然万物是唇齿相依、息息相关的。

2.1.3绿色植物的光合作用一、单选题1.对于维持生物圈中的碳氧平衡，以下做法错误的是（）A. 积极参加植树造林活动B. 出行尽量步行或乘公交车C. 清明节由烧纸祭祀改用鲜花祭祀D. 焚烧农作物秸秆，使其成为草木灰肥料2.“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是（）①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒．A. ④③②⑤①⑥B. ④②③①⑤⑥C. ②③④⑤①⑥D. ②④③⑤⑥①3.下列做法中，不利于维持生物圈中碳﹣氧平衡的是（）A. 合理使用燃料，减少二氧化碳排放量B. 倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”C. 大力开展植树造林，增加绿化面积D. 对草原实施轮封、轮牧并控制载畜量4.气候变化是当今全球面临的重大挑战，下列行为会导致温室效应加剧的是（）A. 在田间焚烧秸杆B. 绿化美化环境C. 发展新型可再生能源D. 淘汰高耗能企业5.迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护，以下行为中不利于环境保护的是（）A. 植树造林，退耕还林还草B. 绿色出行，低碳生活C. 少用一次性筷子D. 大量砍伐森林，促进经济发展6.大气中二氧化碳和氧的含量比较稳定，这主要是（）A. 光合作用的结果B. 呼吸作用的结果C. 大气中含氧量多的结果D. 大气中二氧化碳少的结果7.下列实验操作，预期结果合理的是（）选项实验操作预期结果A 将一块新鲜的萝卜条放入清水中萝卜条质量变小B 制成洋葱鳞片叶内表皮临时装片后，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，用低倍镜观察可观察到植物细胞C 用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半遮光，另一半不遮光，光照几小时后取下，脱色漂洗，往叶片上滴加碘液照光处呈碘液的颜色，遮光处呈蓝色D 解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察子房内能观察到种子A. AB. BC. CD. D8.在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的．该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是（）A. 水分B. 光C. 无机盐D. 空气9.高姐的烤地瓜软香甜、口感好、易消化，且营养丰富，很受市民的欢迎，可你知道地瓜中的淀粉来自（）A. 根细胞利用无机物自身合成的B. 根细胞从土壤中吸收并积累而成的C. 叶肉细胞制造后运输到根部的D. 根细胞合成后并进一步转化而成10.“绿叶在光下制造淀粉”实验的正确步骤是如下：①酒精脱色②清水冲冼③选叶遮光④暗处理⑤碘酒显影⑥观察变化．其中正确排序是（）A. ④③①②⑤⑥B. ③④①⑤②⑥C. ④③⑤①②⑥D. ③④①⑤⑥②二、填空题11.重干旱可能造成作物颗粒无收。

七年级生物上册第二单元考点归纳1、玻片标本的特点及分类特点：用从生物体上切取的薄片制成的，叫做切片用液体的生物材料经过涂抹制成的，叫做涂片用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的，叫做装片分类：永久的和临时的两类玻片标本2、动植物临时装片的制作方法动物临时装片：滴、刮、涂、盖、染植物临时装片：滴、撕、展、盖、染3、动植物细胞的结构及各结构功能液泡※、细胞核、线粒体、细胞质、细胞膜、细胞壁※、叶绿体※（打※为植物专有）细胞核：含有遗传物质，能传递遗传信息。

细胞质：不是静止的，而是不停地流动着，它的流动能够加快细胞与外界化境的物质交换。

叶绿体：能将无机物合成有机物，实现物质的转化。

细胞壁：具有保护和支撑细胞的作用。

细胞膜：能控制物质的进出，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。

线粒体：能为细胞的生命活动提供能量。

4、细胞分裂及细胞生长过程细胞分裂：一个细胞分成两个细胞细胞核先分为两个→随后细胞质分为两份→最后细胞分为两份生长过程：吸取营养、体积增大→液泡逐渐减少→最后形成一个中央大液泡七年级生物上册复习知识点、什么是细胞分化和细胞分化的结果细胞在生长发育过程中，大部分细胞失去了分裂能力，发生了分化。

细胞分化形成了不同的组织。

6、什么叫组织、器官和系统细胞→组织→器官→系统7、植物常见组织的功能输导组织（运输功能）、保护组织（保护）营养组织（贮存营养物质）分生组织8、动物的主要组织功能上皮组织（保护、分泌）结缔组织（营养、连接、支持、保护）肌肉组织（收缩和舒张）神经组织（产生兴奋和传导兴奋）9、草履虫的结构及功能七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点收集管、伸缩泡、纤毛、口沟、细胞膜、食物泡、胞肛、细胞核、细胞质七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点0、什么是趋性（应激性）及趋性的意义对外界刺激做出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。

第二单元总复习单元练习课堂练习：1.细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。

下图示动、植物细胞结构模式图，据图回答问题：（1）图表示植物细胞的结构，[2]＿＿＿＿＿的主要功能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）能够将光能转化为化学能的结构是[ ] ，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是＿＿＿＿＿＿。

（3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[ ]＿＿＿＿＿＿＿结构。

（4）决定生物性状的遗传信息主要存在于[ ]＿＿＿＿＿＿＿结构中。

（5）植物细胞和动物细胞都有的结构是＿＿＿＿＿＿＿＿（填序号）2.图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野，图2是用于观察的显微镜，图3为不同放大倍数的物镜和目镜。

请回答：（1）图1中要使视野①变为视野②，应将装片向___ _方移；要使视野③变为视野④，应调节图2中标号[___]所示结构；要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大，其放大倍数是。

若要使视野中的细胞数目最少，应选用图3中的哪两个镜头：和（2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，是因为制作临时装片过程中_______________________。

3.玉米是我市重要的粮食作物。

下图表示玉米植物体的结构层次，据图回答：（1）A细胞经过a过程形成Bl－B4几种不同形态的细胞群，则a过程为________。

（2）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于___ __组织，此组织的作用是___________________（3）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于______________；若A表示玉米受精卵细胞，则A发育成玉米种子的______________。

诊断评价：1．下图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（）A. a→d→b→cB. a→b→c→dC. a→c→d→bD. c→d→a→b2.某生物体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中染色体的数目变化情况是（）Ａ.X→X→X Ｂ.X→2X→2X Ｃ.X→2X→X Ｄ.2X→2X→X3.在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核4.小明在显微镜下观察植物细胞时，在视野中看到有一污点。

初一生物上册第二单元综合测试题（有答案）学习是一个不断积累做题的过程。

下面是小编为大家整理的初一生物上册第二单元综合测试题(有答案)，欢迎大家参考，希望可以帮助到大家!一、选择题(每题3分，共60分)1.生物体结构和功能的基本单位是( )A.组织B.器官C.系统D.细胞2.用显微镜观察一个写有字母“d”的玻片，所观察到的物像应是( )A.pB.bC.dD.q3.绿色开花植物体的构成是由( )A.细胞→器官→组织→植物体B.组织→器官→细胞→植物体C.细胞→组织→器官→植物体D.器官→组织→细胞→植物体4.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，要把其内表皮置于载玻片上的( )A.清水中B.蒸馏水中C.糖水中D.生理盐水中5.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是( )①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥C.②⑤①④③⑥D.①④③⑥②⑤6.用显微镜观察用清水处理过的洋葱表皮细胞时，不易观察到的结构是( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡7.水和无机盐能进入细胞而有害物质不能进入，这主要是由于什么的作用( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡8.对动、植物细胞都有保护作用的结构是( )A.细胞膜B.细胞核C.细胞壁D.细胞质9.细胞生命活动的控制中心是( )A. 细胞质B.线粒体C.细胞核D.叶绿体10.植物细胞分裂时，发生最重要、最明显变化的结构是( )A. 细胞膜B.细胞核C.细胞壁D.细胞质11.植物体组织的形成是由于( )A.细胞的分裂B.细胞的分化C.细胞的生长D.细胞的分裂和分化12.下列结构中，不属于器官的是( )A. 白菜叶B.洋葱表皮C.西瓜D.人体的胃13.我们吃的萝卜、甘蔗是植物的( )A.生殖器官B.营养器官C.基本组织D.果实14.给植物施用钾肥，含钾的无机盐能进入细胞，主要受下列哪一结构控制( )A.细胞壁B.细胞核C.细胞膜D.细胞质15.吸烟有害健康，原因是烟草中含有对人体有害的物质(主要是尼古丁)，这种有害物质主要存在于烟草细胞的( )A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.细胞核16.葡萄中，带甜味的物质在组织细胞的( )A.液泡内 B.细胞核内 C.细胞质内 D.叶绿体内17.细胞分裂过程中，最先进行的是下列哪项( )A.细胞核先由一个平分成两个B.细胞质平分成两份C.形成新的细胞壁D.形成新的细胞膜18.下列各项中属于植物器官的是( )①番茄果肉②绿豆③大豆豆瓣④桃花⑤心脏A.②③④⑤B.②③④C.②④D.③⑤19.植物细胞有而动物细胞没有的结构是( )A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核20.下列镜头的组合中，使视野内所看到的物像最大的是( )A.目镜5×、物镜4×B.目镜l0×、物镜4×C.目镜l0×、物镜l0×D.目镜16×、物镜l0×二、填空题(每空2分，共40分)21.不同的_________按照一定的_________聚集在一起，共同完成一定的_________就形成了器官。

2021-2021年初中生物鲁科版《七年级上册》《第二单元》综合测试2021-2021年初中生物鲁科版《七年级上册》《第二单元》综合测试试卷【1】含答案考点及解析班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________题号一二三四得分注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人五六总分得分一、选择题1.（2021秋?开江县期末）地处开江县回龙镇的峨城山属于（） A．河流生态系统C．农田生态系统【答案】B 【解析】试题分析：峨城山上动植物种类繁多．消费者主要是野生动物，在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，属于森林生态系统．故选：B考点：生态系统中的类型．2.（2021?东海县模拟）按照构成人体的结构层次从小到大排序，正确的是（）B．森林生态系统 D．湿地生态系统A．①→②→③→④→⑤ C．⑤→①→③→④→② 【答案】B 【解析】B．④→②→①→③→⑤ D．②→①→④→③→⑤试题分析：人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．图中的①是胃，属于器官，②是上皮组织，③表示的是人体的消化系统，④是肌肉细胞，⑤是完整的人体．因此按照构成人体的结构层次排列，正确的顺序应该是④→②→①→③→⑤．可见B正确．故选：B考点：动物体人体的结构层次．3.下图各选项中，能保持相对稳定时间最长的生态系统是【答案】C 【解析】试题分析：这个生态球中只有鱼，鱼要呼吸，需要氧气，还要获取营养物质，都无法得到，所以保持相对稳定的时间不会很长，A不正确；这个生态球有鱼，水生植物等生物，但植物在暗处无法进行光合作用，不能为鱼提供氧气和养料，反而和鱼争夺氧气。

所以保持相对稳定时间最短，B不正确；这个生态球里面有鱼、水生植物，并在阳光下，水生植物进行光合作用，制造有机物，并释放氧气．为鱼提供营养物质和呼吸所需的氧气．所以能相对稳定的时间最长，C正确；生态球直接方在黑暗处，植物无法进行光合作用，于鱼争夺氧气，相对稳定的时间也很短，D不正确。

济南版七年级上册生物第二单元第一章生物圈中的绿色植物单元巩固练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．葫芦藓的植株具有（）A．根、茎、叶B．不具根、茎、叶C．茎、叶和假根D．根和茎2．爱护植被，绿化祖国，我国的植树节定为每年的（）A．3月12日B．4月4日C．4月22日D．6月5日3．如图是关于水果存放时，空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳量的关系曲线．根据图，你认为保存水果应选择哪一状态下的氧气浓度最适当（）A．A B．B C．C D．D4．下列对于绿色植物在生物圈中的作用，表述正确的是（）①绿色植物能促进生物圈中的水循环②绿色植物能维持碳﹣氧平衡③绿色植物能与细菌、真菌共生④绿色植物能制造有机物．A．①②④B．①②③C．②③D．①②5．10年前某市有一条绿化非常好的街道。

炎热的夏日，人们走在绿阴道上，觉得心旷神怡，而今由于街道扩展，原来的绿化带被毁，而新的绿化带又没有成长起来，结果人们都不愿意在炎热的无遮的街道边走了。

这说明森林能（）①遮阳光②释放氧气③调节气候④白天能释放CO2⑤晚上能产生氧气A．①②③④B．①②③C．①③⑤D．②④⑤6．藻类植物在生物圈中的作用是（）A．释放氧气B．可供食用C．可供药用D．能制成碘酒7．下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是（）A．适当提高氧气浓度B．适当延长光照时间C．适当提高二氧化碳浓度D．适当增加光照强度8．某同学对野外观察到的苔藓和蕨类进行了比较，正确的是（）A．都生活在潮湿的环境中B．叶都无叶脉背面有孢子囊C．都有根、茎、叶的分化D．植株都矮小且茎内无导管9．新疆吐鲁番地区昼夜温差大，葡萄特别甜。

这是因为A．白天光合作用强，晚上呼吸作用强B．白天光合作用强，晚上呼吸作用弱C．白天光合作用弱，晚上呼吸作用强D．白天光合作用弱，晚上呼吸作用弱10．下列选项中，对维持生物圈中碳一氧平衡起重要作用的是（）A．呼吸作用B．运输作用C．蒸腾作用D．光合作用11．有森林的地区，降雨往往比较多，这是因为（）A．树林呼吸作用强，释放的水分多B．树林能遮住天空中的云，从而增加降水C．森林的蒸腾作用强，增加了大气湿度D．以上都不对12．下列叙述中，错误的是（）A．我国被喻为“裸子植物的故乡”B．苔藓植物出现了根、茎、叶的分化C．蕨类植物有输导组织和机械组织D．被子植物分单子叶植物和双子叶植物13．被子植物区别于裸子植物的主要特点是（）A．有根、茎、叶、花、果实和种子B．有种子C．种子外有果皮包被D．种子外无果皮包被14．如图是关于水果存放时，空气中氧气浓度与水果释放二氧化碳量的关系曲线．根据图，你认为保存水果应选择哪一状态下的氧气浓度最适当（）A．A B．B C．C D．D15．验证绿叶在光下制造淀粉的实验中，叶片隔水加热脱去叶绿素的溶液是A．生理盐水. B．石灰水. C．碘液. D．酒精. 16．“西湖春色归，春水绿于染”描述了下列哪类植物大量繁殖后的自然景观？（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物17．“春风又绿江南岸”中绿指的是（）A．原生动物B．藻类C．真菌D．水生植物18．以下植物中能形成种子，但不能形成果实的是（）A．龙眼树B．马尾松C．芒果树D．苹果树19．如果让你设计一个实验来证明光合作用场所是在叶绿体中，应选用（）A．全绿色的叶B．不含叶绿体的落叶C．酒精去绿的叶D．有白斑的绿叶20．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，诗中使江水变绿的生物是（）A．水草B．藻类C．苔藓D．蕨类植物二、综合题21．图中图甲和图乙分别代表葫芦藓和蕨的植株，据图回答。

七年级上册生物期中复习题(鲁教版)1．下列能分泌消化酶种类最多的消化液的腺体是（）A．肠腺和胃腺B．胃腺和胰腺C．胰腺和肠腺D．唾液腺和胃腺2．在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么该部位应是（）A．口腔B．食道C．胃D．小肠3．下列陈述中，属于事实的是（）A．劳动对猿到人的进化起了重要的作用B．进入青春期后，男孩声音变粗，女孩声音变细C．反正只生一个孩子，早生和晚生是一样的D．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿4男性生殖系统中能贮存和输送精子的是（）A．附睾B．阴囊C．输精管D．睾丸5胚胎发育的正确顺序是（）①组织分化②受精卵分裂③形成胎儿④器官形成⑤分娩．A．①②③④⑤B．②③④⑤①C．②①③⑤④D．②①④③⑤6在森林古猿进化成人的过程中，下列哪一项是人类的主要标志（）A．能直立行走B．使用工具C．产生了语言D．脑量增加7四位育龄女性，甲一侧输卵管堵塞；乙切除子宫；丙乳房肿瘤；丁双侧卵巢切除，永远失去拥有自己孩子机会的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁8李新得了夜盲症，大夫建议他多吃蔬菜和瓜果，这是因为蔬菜和瓜果中含有（）A．维生素A B．维生素B C．维生索C D．胡萝卜素9小明的妈妈患了胆囊炎，医生要求她少吃的食物应该是（）①蔬菜②面条③肥肉④油条⑤水果⑥大米．A．②⑥B．②③C．④⑤D．③④10如果吃饭时大声说笑，往往会呛着引起剧烈的咳嗽，原因是（）A．会厌软骨不能遮住喉的入口B．食物堵塞声带C．食团进入食管D．咽部肌肉痉挛11人在呼气时，下列变化正确的是（）A．肋间外肌收缩B．胸廓上下径增大C．胸廓容积减少D．肺内气压降低12下表是某学习小组测量的张强同学的胸围长度（厘米）．请问，张强同学的胸围差是（）状态第一次第二次第三次平静时 80 80.5 80尽力深吸气时 90 91 90.4尽力深呼气时 78 77.8 78.4D．12.4A．13.2 B．11.5 C．10.613.人类与类人猿共同的祖先是（）A．猴B．黑猩猩C．长臂猿D．森林古猿14.人体内能产生性激素的器官分别是（）A．子宫和阴囊B．卵巢和睾丸C．输卵管和输精管D．卵巢和精囊腺15.下列有关青春期心理健康的叙述，不正确的是（）A．能够正确认识自己身体的变化，认同自己的性角色B．尽可能避免与异性交往C．面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境D．增强自我控制和自我保护意识16.如图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述正确的是（）A．甲图演示呼气，膈肌收缩B．乙图演示呼气，膈肌舒张C．甲图演示吸气，膈肌舒张D．乙图演示吸气，膈肌收缩17下列关于食品安全的说法，不正确的是（）A．要购买有质量安全图标的食品B．要购买检疫合格的肉类C．发芽的马铃薯可以食用D．绿色食品是无污染、安全、优质的食品18.下列陈述中，属于事实的是（）A．劳动对猿到人的进化起了重要的作用B．进入青春期后，男孩声音变粗，女孩声音变细C．反正只生一个孩子，早生和晚生是一样的D．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿19进入青春期后，人体的形态发育出现了明显变化，产生这种变化的主要原因是（）A．大脑调节功能增强B．性器官迅速发育C．心脏功能显著增强D．肺活量明显增加20小刚患了重感冒，发烧有一个星期了，体重明显下降．他体重下降的主要原因是下列哪种有机物被消耗所致？（）A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．水1.维生素C可以增强人体的抵抗力，缺乏时会患坏血病．．（判断对错）2.人体呼出的气体全部都是二氧化碳．（判断对错）3.外界与肺泡之间的气体交换，就是通常所说的呼吸（判断对错）4.痰的主要成分是尘粒、细菌和粘液组成，所以我们要养成不随地吐痰好习惯．（判断对错）5.人体最大的细胞是成熟的卵细胞。

Unit 2 听力(限时: 20分钟满分: 20分) 一、听录音, 从A、B、C三个选项中选择与画面一致的选项(每个句子读一遍) (每小题1分, 共5分)1. 2. 3.________ ________ ________4. 5.________ ________二、听句子, 选择适当的应答语(每个句子读一遍)(每小题1分, 共5分)6. A. Sorry, I can't.B. You're welcome.C. Yes, some apples.7. A. I'd like some dumplings.B. We have large and small sizes.C. I don't like it.8. A. I like noodles.B. No, we don't have beef noodles.C. Yes, I do.9. A. James.B. She would like some fish.C. ￥10.10. A. I'd like chicken.B. Yes, I'd like soup.C. Tomato soup.三、听五段对话, 选择正确答案(每段对话读两遍)(每小题1分, 共5分)11. What size bowl of porridge would the man like?A. A large bowl.B. A medium bowl.C. A small bowl.12. Why does the woman like tomato soup?A. Because it's healthy and cheap.B. Because it's nice and cheap.C. Because it's large and cheap.13. What does the woman want to buy?A. A shirt.B. A T-shirt.C. A skirt.14. What kind of dumplings does the woman want?A. A large bowl of beef dumplings.B. A small bowl of dumplings.C. A large bowl of chicken dumplings.15. Where does the man want to go?A. A big supermarket.B. A post office.C. Bridge Street.四、听短文, 回答下列问题, 选择正确答案(短文读两遍)(每小题1分, 共5分)16. When is the girl's birthday?A. On December 8th.B. On October 18th.C. On December 18th.17. Who is good at making cakes?A. The girl's father.B. The girl's mother.C. The girl's brother.18. What kind of dumplings does the girl like?A. Mutton and carrot dumplings.B. Beef and cabbage dumplings.C. Egg and tofu dumplings.19. What does the girl's brother make for her?A. Soup.B. Dumplings.C. Salad.20. What do they do before the birthday dinner?A. Sing a birthday song.B. Cut the birthday cake.C. Play games.Unit 2 听力听力材料:一、1. A. Please give me a large bowl.B. I'd like the beef noodles, please.C. There are some tomatoes in the bowl.2. A. We'd like gongbao chicken.B. My mother often buys candies for me.C. Dumplings are my favorite food.3. A. Bob likes to eat fish.B. The man likes mapo tofu with rice.C. The pancake in the restaurant is only five yuan.4. A. The number of candles is nine.B. Before you eat the cake, you should blow out the candles.C. Eggs are a symbol of life and good luck.5. A. I'd like to have some noodles.B. I'd like a glass of orange juice.C. Jim likes having some soup for breakfast.二、6. Can I help you?7. What sizes do you have?8. Do you like beef noodles?9. Who would like a medium bowl of rice?10. What kind of soup would you like?三、11. M: What size bowl of porridge would you like, small, medium or large?W: I'd like a large bowl. What about you?M: A small one.12. M: Why do you like tomato soup?W: Because it's very nice and cheap.13. M: Can I help you?W: I'd like a T-shirt, please.M: What about this blue one? It's nice.W: Good. I think it's all right.14. M: It's time for lunch. Let's order some dumplings.W: OK. What kind of dumplings would you like?M: I'd like a small bowl of chicken dumplings. What about you?W: I'm hungry. I'd like a large bowl with beef.15. M: Excuse me, is there a post office near here?W: Yes, there is. Go down this street. When you see a big supermarket, turn left. Then go down Bridge Street. It's on your right.M: Thank you very much.W: That's all right.四、W: My birthday is on December 18th. On that day, my family oftencook different kinds of food for me. My mother is good at making cakes. She often makes a cake with my favorite fruit. My father usually makes dumplings.And I like dumplings with mutton and carrots. My brother knows I like potatoes, so he makes potato salad. Before dinner, they always sing a birthday song to me. They hope it can bring good luck to me.听力答案:1～5ABCBA6～10CBCAC11～15CBBAB16～20CBACA。