生物听写(带答案)3.6(1)
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生物听写必修一第一节:1.生物体结构和功能的基本单位是2.病毒三大特点:3.生命系统的结构层次:4.植物在生命系统中有无系统:5.单细胞生物有无组织?有无系统?:6.病毒是否属于生命系统?:7.筛管在生命系统中的结构?:8.导管是不是生命系统的结构层次?:9.DNA病毒的种类:RNA病毒的种类:10.地球上最基本的生命系统:第二节:1.不同生物的细胞具有多样性的原因:2.同一个个体,不同细胞具有多样性的直接原因和根本原因3.真核细胞与原核细胞的区分条件:4.原核细胞有无核膜:5.蓝藻细胞能进行光合作用的原因:6.真核细胞细胞壁的组成成分:7.蓝藻细胞的细胞壁的成分:8.酵母菌细胞壁的成分:9.细胞学说揭示了和10.细胞是一个有机体,一切都由细胞发育而来、11.细胞是一个的单位,既有他自己的生命,又对共同组成的整体的生命起作用12.新细胞可以从中产生13.细胞的发现者和命名者以及国籍:14.列文虎克自制了:第二章第一节:1.细胞常见的化学元素有多少种:2. 这四种元素的含量最多3. 是构成细胞的最基本的元素4.鲜重主要元素的大小:干重:5.组成细胞的元素大多以的形式存在6.组成细胞的化合物的有机物和化合物:7.还原糖的检测试剂、现象变化、反应条件:8.脂肪的检测试剂(两种)以及现象:9.淀粉的试剂与现象:10.蛋白质的试剂与现象:11.斐林试剂的配液:12.双缩脲的配液:第二节:1.生命活动的主要承担者:2.组成蛋白质的基本单位:3.在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有种4.氨基酸的组成元素:5.蛋白质结构多样性的直接原因以及根本原因;6.蛋白质的主要功能:第三节:1.细胞内携带遗传信息的物质是:2.核酸包括的两大类以及简称:3.所有生物的遗传物质都是DNA,除了:4.检验DNA和RNA的试剂以及现象:5.在探究DNA与RNA的分布的实验中加入盐酸的作用6.真核细胞的DNA主要分布在,少量分布在RNA主要分布在,少量在7.原核细胞的DNA位于细胞的,RNA在8.核酸的组成元素:9.核酸的组成单位:10.一个核苷酸是由一分子、一分子,一分子组成的11.核苷酸分为12.DNA由条脱氧核苷酸链构成,RNA由条核糖核苷酸链构成13.DNA的四种碱基:RNA的四种碱基:第四节:1.主要的能源物质:2.糖类分子的组成元素:3.蔗糖存在于,果糖存在于,半乳糖存在于,乳糖存在于,麦芽糖存在于。
七上知识点第一章认识生命现象第一节生物的基本特征1.新陈代谢——最基本的生命现象植物:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物:从外界获取现成的营养。
生物能进行呼吸。
生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式:落叶。
问题:排便是否属于排出代谢废物的方式?不属于。
2.生长发育,由小长大。
问题:钟乳石的由小长大是否属于生物生长?不属于。
3.繁殖后代。
问题:细菌用芽孢繁殖后代吗?不是,芽孢是细菌用来度过不良环境的。
4.遗传变异,相似和差异。
种瓜得瓜种豆得豆体现了遗传现象;一母生九子,连母十个样体现了变异现象。
5.应激性:生物能对外界刺激做出有规律的反应。
例:斑马发现敌害后迅速奔逃。
含羞草对刺激的反应。
6.适应并影响环境。
7.除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的。
第二节生物的生活环境1.生物圈的范围生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。
即海平面上下10千米的范围。
绝大多数生物生存范围是陆地以上和海洋表面以下各约100米。
2.生物的生存基本条件生物的生存需要阳光、空气和水、适宜的温度和稳定的营养供给等。
3.栖息地生物圈内生物生存居住的场所称为栖息地。
如林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧等。
环境因素(土壤类型、温度、湿度)决定栖息地特征。
人口数量剧增,对自然资源的掠夺式开发及不合理利用→栖息地的破坏或丧失→威胁生物生存的关键因素。
栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。
第三节生物学探究方法1.探究过程生物学探究过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。
(1)提出问题:例:光会影响鼠妇的生活吗?(2)作出假设:例:光会影响鼠妇的生活。
前提:提出有研究价值问题,作出符合科学事实的假设。
(3)制定计划:恰当的科学探究计划是关键,(探究计划包括方法、步骤,材料、器具)①生物学探究实验一定要设计对照实验,其中实验组指的是被处理的一组,而对照组指的是没有处理,用来与实验组作对照的。
生物听写1一、1.森林古猿2.地形和气候的变化3.能否直立行走4.达尔文5.黑猩猩6. 直立行走7.语言8.环境、直立、前肢、工具、火、大脑、语言二、1.睾丸、输精管、卵巢、输卵管 2.睾丸、产生精子分泌雄性激素;卵巢、产生卵细胞分泌雌性激素3.卵细胞、精子、输卵管、胚泡、子宫内膜4.8、胎盘、脐带、胎盘、胎盘5、38、分娩三、1.晚2、遗精、月经、性激素生物听写2一、1.糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素;糖类、脂肪、蛋白质;水;是2.人体最重要的供能物质;:备用的能源物质,单位质量释放能量最多;构成细胞的基本物质,促进人的生长发育及受损细胞的修复和更新,为人体的生命活动提供能量3.儿童佝偻病,鸡胸,O/X型腿;中老年人会骨质疏松;成年人甲状腺肿大或儿童呆小症;缺铁性贫血(构成血红蛋白);生长发育不良、味觉障碍;厌食、肌无力、骨痛4. 维生素A:皮肤粗糙,夜盲症、干眼症维生素B1:神经炎,脚气病、食欲不振维生素C:坏血病,抵抗力下降维生素D:佝偻病、骨质疏松症5.维生素D;维生素A二、1.消化道、消化腺 2.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;肝脏、胰腺、唾液腺;肝脏、胆汁、没有、脂肪;胃腺、肠腺 3.小肠;(1)小肠内有三种消化液:胆汁、肠液、胰液。
(2)长度长;(3)内表面积大。
4.小肠(1)长度长;(2)面积大.内表面具有皱襞和小肠绒毛(增加了吸收的面积);(3)小肠绒毛壁薄且其中有丰富的毛细血管,有利于吸收营养物质。
5.口腔,大肠6.十二指肠,3,肠液、胰液、胆汁7.口腔,小肠,唾液、肠液、胰液;胃,小肠,胃液、肠液、胰液;小肠,小肠,胆汁、肠液、胰液8.麦芽糖三、1.30%,40%,30%2.蛋白质,三、四3.多4.齐全,合适5.低血糖,坏血病,肥胖病,高血压生物听写3一、1.呼吸道和肺;鼻、咽、喉、气管、支气管;气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖气体2.气管和支气管3.咽4.保证食物和气体各行其道5.喉二、1.肺泡2.3. ①②4.①肺泡很多。
生物选修一听写单子专题一:传统发酵技术1、葡萄汁装瓶子的2/3,留1/3为前期发酵提供氧气并防止产生的CO2胀气。
2、葡萄不可反复冲洗防止菌种流失。
3、酒精的鉴定:橙色的重铬酸钾在酸性条件下遇酒精变灰绿色。
4、发酵过程中拧松瓶盖排气。
二、腐乳制作注意:1、盐的加法:分层加盐,随层数加高而增加盐量,在瓶口表面铺厚些盐,以防止杂菌进入2、盐的作用:析出豆腐中的水分,使豆腐变硬;抑菌;调味3、卤汤中酒精含量控制12%左右,酒精含量高,使腐乳成熟期延长;酒精含量过低,杂菌繁殖快,豆腐易腐败三、泡菜中亚硝酸盐含量的测定1、方法:比色法2、颜色:玫瑰红色专题二:微生物的培养和应用一、培养基分类:物理性质:固体培养基(分离,鉴定,计数)、半固体、液体培养基(扩大培养,稀释)功能:选择培养基、鉴别培养基(大肠杆菌在伊红美蓝培养基上菌落为黑色)二、微生物生长所所需营养物质(培养基成分)碳源、氮源、无机盐、水、特殊营养物质(生长因子)三、无菌技术1、消毒:杀死微生物煮沸消毒、巴氏消毒、化学试剂消毒(75%酒精)2、灭菌:杀死微生物及芽孢和孢子灼烧灭菌(接种环、涂布器);干热灭菌(器皿);高压蒸汽灭菌(培养基)3、操作在酒精灯火焰旁进行四、常用的微生物的纯化方法(目的是获得单一的菌落,菌落即种群)平板划线法;稀释涂布平板法五、微生物计数平板计数法:只计数菌落数30-300;计数的是活菌数;计数值比实际值偏小(两个或两个以上的微生物长出一个菌落)显微镜直接计数法:使用血细胞计数板计数六:特殊微生物培养与筛选1、分解尿素的微生物(含有脲酶)选择培养基:以尿素为唯一氮源;土壤中获取菌种;鉴定:培养基中加酚红显红色2、纤维素分解菌(含有纤维素酶:C1酶,Cx酶,葡萄糖苷酶)选择培养基:纤维素为唯一碳源;鉴定:刚果红染色有以纤维素分解菌为中心的透明圈专题三、植物组织培养一、植物组织培养的原理:植物细胞具有全能性二、培养基:MS培养基(按不同的顺序和比例添加生长素、细胞分裂素形成诱导、丛芽和生根培养基)三、流程:外植体脱分化→愈伤组织再分化→丛芽→生根→幼苗→移栽→栽培四、愈伤组织:排列疏松而无规则的高度液泡化的薄壁细胞五、选材植物组织培养:生长旺盛的幼嫩侧枝(染色体组数不发生变化,无性繁殖)花药离体培养:单核靠边期(单倍体)(醋酸洋红染色或焙花青-铬矾染色后镜检)(过早花药质地幼嫩易破碎,过晚花瓣松动难消毒)六、外植体消毒:70%酒精和0.1%氯化汞,无菌水冲洗七、花药离体培养中有可能不形成愈伤组织而是形成胚状体,再由胚状体分化(不是再分化)成丛芽。
1.“人猿共祖”的学说为 ,该项理论的建立者为 ;人类和现代类人猿的共同祖先是 ;现代类人猿包括 、 、 和进化 2.森林古猿 地球环境发生变进化3.在人类发展和进化中的重大事件有:—— —— —— 。
是进化发展的基础。
4.男性生殖系统中主要的器官是 ,主要作用是产生 ,并且分泌 。
精子储存在 中,依次经过 、 排出体外5.女性生殖系统中主要的器官是 ,主要作用是产生 ,并且分泌 。
胚胎和胎儿发育的场所为 。
6.生殖细胞包括 产生的 和 产生的 。
精子和卵细胞结合形成 的过程称为 ,该项生理活动发生的场所是 。
7.胚胎发育的过程:精子+卵细胞→→ →分裂→ →分裂、分化→ →→ →→ ; 受精卵移入子宫后,植入 ,这个过程称为怀孕;胎儿通过 和 从母体获得所需的营养物质和氧,进行物质交换的器官是 。
怀孕 周左右时发育成胎儿;怀孕 周,胎儿基本发育成熟,从母体的阴道排出,这一过程称为 。
8.青春期的身体发育特点① ;② 以及 和 等器官的功能明显增强;③性器官迅速发育和成熟,并伴随一些生理现象;第二性征出现。
男孩出现 ,女孩出现 现象; (精液是由 和精囊腺、前列腺所分泌的 组成;月经与 和 的周期性变化有关) 9.青春期的心理变化:① 增强与依赖性并存;②内心日益复杂,不愿与人交流;③先 、后 异性 10.人体需要六大营养物质: 、 、 、 、 、 ; ①糖类:人体内主要的 物质; 、 和 都属于糖类。
②脂肪:人体内主要的 物质;③蛋白质:是 和 身体的重要原料,人体的 以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。
富含蛋白质的食物: 、 、 、 等④水:细胞的 之一,约占体重的 。
人体内的 及 等废物,只有溶解在水中才能运输。
⑤无机盐:种类 ,在人体内的作用 。
11-1.消化系统由 和 组成。
①消化道由上到下依次是::内有 (切断、磨碎食物)、 (配合牙齿咀嚼,搅拌使食物和唾液混合)和 的开口。
必修三:稳态与环境3.1植物的激素调节1、生长素的发现过程⑴胚芽鞘感受光刺激的部位是,产生生长素的部位是,发生向光弯曲的部位是。
(尖端尖端尖端下方)⑵植物的向光性是由于造成的:单侧光照射后,胚芽鞘一侧的生长素含量多于一侧,一侧生长较快,从而造成向光弯曲。
(生长素分布不均匀背光向光背光)※实验设计中,注意对照原则和单一变量原则。
2、生长素的产生、运输和分布⑴化学本质:/IAA)⑵合成部位:的芽、叶和发育中的种子(吲哚乙酸(幼嫩)⑶运输特点/方式:①极性运输:从端运输到端(方式:)(形态学上形态学下主动运输)②横向运输:胚芽鞘尖端,从)一侧运输到一侧(方式:(向光背光主动运输)③非极性运输:通过组织的韧皮部。
(成熟)⑷分布:各器官都有,相对集中的分布在的部位。
(生长旺盛)3、生长素的生理作用⑴特点:,即浓度促进生长,浓度抑制生长(两重性较低过高)⑵不同器官对生长素的敏感度不同,根、芽、茎排序:(根>芽>茎)⑶作用:促进生长,促进果实发育,促进扦插枝条生根,防止叶片果实脱落。
4、生长激素类似物在农业生产实践中的应用⑴顶端优势:优先生长,受抑制。
(顶芽侧芽)①原理:顶芽产生的生长素不断运到侧芽,是侧芽生长素浓度,抑制侧芽生长。
②解除方式:。
芽)③应用:棉花摘心,修整果树、行道树的枝条。
(过高)(去掉顶※体现生长素生理作用的两重性。
⑵除草剂原理:。
(浓度过高,抑制生长)※不同植物对生长素的敏感度不同;生长素生理作用的两重性。
⑶形成无子果实①原理:生长素能够促进子房发育成果实。
▲染色体数=(体细胞)②方法步骤:将一定浓度的生长素涂抹在的蕊上。
(未授粉雌)※时间:开花前;措施:去雄、套袋。
②实例:。
(无子番茄)▲无子西瓜:三倍体,染色体变异。
⑷促进扦插枝条生根实验:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用(2010 已考查)实验原理:不同的植物生长调节剂对植物生长有不同的影响。
同种植物生长调节剂的浓度不同,对植物生长的影响也不同。
生物听写1——5听写1:生物圈的范围(圈层)2.科学探究的六个环节(注意错别字:作订)3.探究实验时材料需达到一定数量的原因4.需增加亮度时选用显微镜的________,________5.物像在视野的右下方,要使其移至中央,需将玻片往________移6.视野中污点存在的位置可能有________________________7.制作人体口腔上皮细胞装片时,需在载玻片上滴一滴________,目的是________8.盖盖玻片时要一侧接触液滴,然后缓缓放平的目的是________9.显微镜的正确使用步骤(4步)10.对光时需转动________,使________对准通光孔。
听写2:1.动植物细胞相比,植物细胞特有的结构是________________________2.细胞膜的作用是________3.使牵牛花呈现紫色的物质存在于________中,其内含有的液体称为________4.细胞进行生命活动的重要场所是________。
5.生物体由小长大的原因________________。
6.细胞分化的结果是________________7.动物体的结构层次________________________________________________8.构成植物体的主要组织有________________________________________________________________9.绿色开花植物6大器官根据功能可分为两类,是________________和________________10.牛的心脏从结构层次上看属于________听写3:1. __________是蒸腾作用的主要器官2. 可作为监测空气污染程度的指示植物3.蒸腾作用强弱受__________、__________空气湿度和空气流动状况等影响。
4.蒸腾作用的意义是:①促进的吸收;②促进的运输;③使植物有效的__________。
生物与环境的关系生物圈是指地球上所有的与其的总称。
环境中直接影响生物生活的各种因素叫做。
生态因素分为因素和因素。
非生物学因素主要包括、、温度、、土壤等,生物因素是指影响某种生物生活的其它生物。
生物与生物之间的关系是复杂的,有_____ _______ _______ _______ _____-生态系统1)在一定空间范围内,生物与环境形成的统一的整体叫做。
2).生态系统中的生产者是,因为它能够通过制造,不仅养活了,还为动物的生存提供。
3.)动物不能制造有机物,它们直接或间接地以植物为食,因而叫。
4)_______和________被称为生态系统中的分解者。
5)最大的生态系统是________ ,生物圈的范围包括______,________和____________ 显微镜的构造1.显微镜的镜头有_____ 、______注:目镜越长,放大倍数越____;物镜越长,放大倍数越_____,显微镜的放大倍数=_________________________2.显微镜亮度的调节:外界光线强时,用_____面反光镜和_____光圈;外界光线弱时,用_____面反光镜和_______光圈。
3.粗准焦螺旋:___________________________________细准焦螺旋:__________________________________________4.从目镜内看到的物像是______,物体的移动方向与物像的移动方向_______5.低倍镜换高倍镜,视野内看到的物像越_____细胞数量越_____,视野内的光线越_________ 显微镜的使用对光:三转1.转动________,使_________对准通光孔2.转动________,把一个_____的光圈对准通光孔3.转动_________,使反射光线通过通光孔、物镜、镜筒到目镜。
直到看到________的视野为止观察:先调节__________后调节___________。
1制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验步骤是:擦、滴(清水)、撕、展、盖、染、吸。
制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤是:擦、滴(生理盐水)、刮、涂、盖、染、吸。
植物细胞取自洋葱鳞片叶的内表皮,属于保护组织,动物细胞取自人体口腔内侧壁,属于上皮组织。
两个实验所用的染液都是:碘液。
2细胞膜的功能:保护、控制物质进出。
3 细胞壁的功能:保护、支持。
4动植物细胞共有的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
植物细胞特有的结构有:细胞壁、叶绿体、液泡。
5克隆羊“多莉”长得像供核母羊,原因是:细胞核中有遗传物质,细胞核控制着生物体的发育和遗传。
6 动植物生命发育的起点是:受精卵。
7生物体从小长到大与细胞的生长、分裂、分化有关。
其中,细胞生长的结果是细胞体积增大,细胞分裂的结果是细胞数目增多,细胞分化的结构是形成了不同的组织。
8脊髓、大脑属于神经组织,功能:接受刺激,产生并传导神经冲动。
骨骼(骨髓)、血液属于结缔组织,功能:支持、连接、保护、营养。
腺上皮细胞、口腔内侧壁细胞等属于上皮组织,功能:保护、分泌。
肌肉细胞属于肌肉组织,功能:收缩、舒张。
(健美运动员身体多处隆起的原因是:肌肉组织具有收缩的功能)。
9植物的生殖器官有:花、果实、种子;营养器官有:根、茎、叶;黄花菜是花,白菜是叶,地瓜是根,马铃薯(土豆)是茎,藕是茎,花生是果实,花生米是种子。
10 动物体的结构层次:细胞—组织—器官—系统—个体;与植物相比多了系统。
11 叶片由上下表皮、叶肉、叶脉三部分组成,它们分别属于保护组织、营养组织、输导组织。
它们的功能分别是保护、储存营养物质、运输水分和无机盐。
12 叶片的结构中有叶绿体的细胞有:叶肉细胞、保卫细胞。
叶片上气体进出的“窗口”是:气孔,在上下表皮上都有分布,它的开闭由保卫细胞控制。
13 植物细胞中的能量转换器有:叶绿体、线粒体。
叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能。
动植物细胞中都有的能量转换器是:线粒体。
一、生物的生殖和发育1.属于植物的无性生殖:_ __。
①马铃薯的块茎繁殖(根、茎、叶)②种子繁殖2.无性生殖的应用:①:无心插柳柳成荫。
②:一株苹果树上能结出不同品种的果实。
3.蚕的发育经过:受精卵→幼虫→(不吃不动)→成虫4.完全变态与不完全变态最主要的不同点:有无期。
5.青蛙的生殖过程:雄蛙鸣叫(求偶)→雌雄蛙抱对→雌蛙产卵、雄蛙产精子→水中受精二、鸟的生殖和发育6.卵外的既能保护鸟卵,还能防止水分的蒸发。
7. 是胚胎发育的主要营养来源。
8.[ 1 ] 能为胚胎发育提供营养物质和水分。
9.[ 2 ] 里面含有细胞核,将来发育成胚胎。
10.受精的鸟卵里胚盘的特点是:色而。
11.鸟类繁殖过程:(孔雀开屏)。
(几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥)。
(青虫不易捕,黄口无饱期。
须臾十往来,犹恐巢中饥)。
三、生物的遗传和变异12.与遗传有关的谚语:。
①龙生龙,凤生凤②一母生九子,九子各不同13.属于相对性状:。
①豌豆的圆粒与绿粒②狗的黄色毛和兔的白色毛③番茄的红果与黄果14. 控制生物的性状。
15.(1)a、b分别表示父母的体细胞,其染色体数目均为条。
(2)A表示产生生殖细胞的过程,生殖细胞c叫,其染色体数目为条。
(3)B表示受精作用,形成的e叫,该细胞中的每一对染色体,都是一条来自,一条来自。
16.能卷舌为显性性状,用字母A表示,不能卷舌为隐性性状,用字母a表示。
那么能卷舌的基因组成是。
17.血友病是由隐性基因(h)控制的遗传病,明明的父母正常,但明明是血友病患者。
父母的基因组成分别为。
如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子患血友病的概率是。
18.禁止近亲结婚(习题12题)19.对人的性别起决定作用的是染色体。
20.正常男子体细胞和精子中染色体组成:和。
21.生男生女的概率是。
22.实例判断可(不可)遗传的变异(习题4)23.遗传变异的应用(习题8)四、生命起源与生物进化24.根据“海洋化学起源说”,原始生命起源的大致过程:原始的主要成分→→原始生命(习题8)25.(1)A模拟的原始大气中不含有的气体成分是。
必修一生物听写填空题集锦2莲塘一中生物组卢徐斌编写1.细胞核、溶酶体、核糖体,能合成酶的场所是?______________________2.酶的作用和作用机理分别是什么?______________________3.动物胃液中含什么酶?催化什么物质水解?______________________4.只有一组实验的对照实验叫做什么对照?______________________5.温度由0度调到35度,人体淀粉酶的活性如何变化?______________________6.保存酶的最佳温度范围是?______________________7.反映实验结果的各项指标,属于什么变量?______________________8.酶的高效性的机理是什么?______________________9.酶的本质全面叙述______________________10.鲜肝研磨液比常温条件下,过氧化氢分解大大加快,说明了酶的什么性质?______________________11.细胞内全部有序的化学变化的总称是什么?______________________12.使代谢有条不紊,依靠酶的什么性?______________________13.酶的彻底水解产物是什么?______________________14.实验中,没有处理或一般处理的组,通常叫什么组?______________________15.影响酶促反应速率,但不影响酶活性的两个条件______________________16.pH由7调到0.1,胃蛋白酶活性如何变化?______________________17.淀粉酶适合探究温度还是pH对酶活性的影响?过氧化氢酶呢?______________________18.对照实验中,需要保持相同且适宜的变量是什么______________________19.细胞中ATP的主要来源是什么作用?为何不是光合作用?______________________ 20.ATP含哪些元素?彻底水解产生的有机物有几种?______________________21.酶和ATP,可能共有的糖的是什么糖?______________________22.细胞中ATP含量如何?细胞如何满足能量需要?______________________23.ATP的中文名,结构简式______________________24.腺苷中含有哪两种物质______________________25.ATP脱去两个磷酸后,是合成什么的单体?______________________26.合成ATP所需能量可以来自什么作用?______________________27.呼吸作用、光合作用、ATP水解,它们中哪些反应是每个活细胞时刻进行的?______________________28.ATP合成一般与什么反应相联系?______________________29.ATP中最活泼的化学键是何处的什么键?______________________30.有氧呼吸总反应式______________________31.测定种子在密闭装置内的有氧呼吸,装置内小烧杯应放水、氢氧化钠溶液、碳酸氢钠溶液?______________________32.人体细胞呼吸可能产生二氧化碳的场所______________________33.呼吸作用能量形式有什么变化______________________34.植物细胞内,使水分子直接转化出二氧化碳的场所______________________35.线粒体增大内膜表面积的方式是折叠成什么结构?______________________36.测定种子在密闭装置内的无氧呼吸,装置内小烧杯应放水、氢氧化钠溶液、碳酸氢钠溶液?______________________37.有氧呼吸总反应式的四种物质,不存在于线粒体中的是?______________________38.真核细胞有氧呼吸消耗大量还原氢产生大量水和能量的场所______________________39.无氧呼吸产乳酸的总反应式______________________40.某些种子呼吸作用耗氧量大于产二氧化碳量的原因是什么?______________________41.检测酒精的试剂和颜色变化结果______________________42.测得某动物呼吸商等于1,并不能确定呼吸方式的种类,原因主要是?______________________43.呼吸作用最常利用的底物是什么______________________44.堆叠成叶绿体基粒的结构单位是什么?______________________45.叶绿体含量最多的一种色素,在层析液中溶解度最小的色素______________________46.叶绿体中既含色素又含酶的膜结构______________________47.光反应和暗反应分别提供了什么必需物质给对方?______________________48.高等植物在缺水时,主要影响光合作用什么阶段?______________________49.硝化细菌能氧化什么气体?它制造有机物的反应叫做什么?______________________50.萨克斯实验中暗处理的作用______________________51.叶肉细胞在光下,能产生还原氢和ATP的场所______________________52.真光合速率,净光合速率,呼吸速率计算公式,及三者取值范围______________________53.光合作用和有氧呼吸还原氢直接还原的对象分别是什么?______________________54.叶黄素主要吸收什么光______________________55.光合作用的总反应式______________________56.植物在光下二氧化碳吸收量、有机物制造量分别代表什么作用?______________________57.当某一植物体光合与呼吸强度相等时,叶肉细胞的光合与呼吸强度是什么关系?______________________58.光合作用能量形式变化的具体内容______________________59.暗反应包含的两个反应的名称______________________60.沉在水底的绿色叶片照光后上浮的原因是什么?______________________61.正常绿叶的层析滤纸从上到下四条色带的颜色分别是?______________________62.提取色素时的碳酸钙的作用______________________63.恩格尔曼实验中水绵的优点______________________64.密闭容器内植物接受充足光照,容器中二氧化碳先降低再稳定,稳定的原因是什么?______________________65.细胞周期中,DNA和染色体增倍的时期分别在什么期?______________________66.细胞表面积和什么的关系,限制了细胞长大?______________________67.观察有丝分裂的最佳材料,从各期时间上看,一般要满足什么条件?______________________68.真核生物体细胞主要分裂方式是什么?______________________69.有丝分裂中,染色单体形成、出现和消失,分别在什么期?______________________70.根尖分生区形态和排列的主要特点是什么?______________________71.大多数生物生长主要依赖细胞生长还是分裂?______________________72.研究间期DNA复制适合标记什么碱基、什么糖?______________________73.有丝分裂保持了亲子代细胞什么的稳定性?______________________74.细胞周期中,周期性先出现后消失的是什么?______________________75.琼脂块体积与物质扩散速率是正相关、负相关还是无关?______________________76.细胞周期中周期性先消失后重现的结构是什么?______________________77.有丝分裂中,每条染色体的DNA数,减半的时期和原因是什么?______________________78.观察分生区有丝分裂装片,具体什么期细胞最少?什么期最多?______________________79.细胞中什么成分含量极为稳定,限制了细胞长大?______________________80.观察根尖分生区实验中,制作装片的步骤是什么?______________________81.有丝分裂前期和后期,染色体数:染色单体数:核DNA数三者比值是多少?______________________82.动植物有丝分裂区别最大的两个时期?______________________83.细菌、人红细胞、精子、癌细胞,具有细胞周期的是什么?______________________84.细胞体积与物质运输效率是正相关、负相关还是无关?______________________85.无丝分裂和有丝分裂都会进行的,决定分裂的关键过程是什么?______________________86.DNA复制,并不使染色体数加倍的原因______________________87.研究间期RNA合成,应用同位素标记什么碱基,什么糖?______________________88.和星射线和细胞板密切相关的细胞器分别是什么?______________________1.细胞核和核糖体2.催化,降低活化能3.胃蛋白酶,蛋白质4.自身对照5.逐渐升高6.0~4℃7.因变量8.酶比无机催化剂,降低活化能更显著9.活细胞产生的,有催化作用的有机物。
第2章观察生物第1节生物与非生物一、生物的基本特征1.自然界的物体可以根据____________分为____________和____________,它们共同构成了自然界。
2.所有的生物都具有共同的特征:能__________,能__________,能____________,对__________________有反应,能__________和____________,能____________。
生物的基本特征是能否进行________________。
3.动物和植物的区别是能否进行______________。
二、观察蜗牛的生物特征1.蜗牛的身体结构包括________、________、________、________、________等部分。
2.蜗牛的感觉有________、________、__________和________,但没有__________。
3.蜗牛爬行时会留下痕迹,主要是因为蜗牛的足内有________能分泌黏液,可以__________________,传递____________。
第2节细胞(第1课时)一、细胞的发现和细胞学说1.1665年,英国科学家____________用自制的显微镜发现了细胞(实质是死细胞的__________)。
1831年英国科学家__________发现了植物细胞内有__________。
2.细胞学说的创立:19世纪40年代,德国科学家____________和____________在总结前人大量研究的基础上,通过归纳提出,动物和植物都是由相同的基本单位——__________构成的。
20年后,另一位德国科学家魏尔啸进一步提出:______________________________。
3.细胞学说的内容:所有的动物和植物都是由________构成的;________是生物体结构和功能的单位;细胞是由__________分裂产生的。
2023年全国生物听写大会比赛经典题库及解析(共三套)套题一:植物生长与发育1. 关于光合作用的下列说法哪个是正确的?A. 光合作用只发生在光照强度高的环境中。
B. 光合作用只发生在叶绿体内。
C. 光合作用只发生在白天。
D. 光合作用是光能转化为化学能的过程。
正确答案:D解析:光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程,其中光能被转化为化学能。
因此,选项D是正确的。
2. 植物的根系主要功能是什么?A. 吸收水分和矿物质。
B. 进行光合作用。
C. 吸收阳光和二氧化碳。
D. 传递养分到叶子。
正确答案:A解析:植物的根系主要功能是吸收水分和矿物质。
根部的细小根毛可以增加吸收面积,从土壤中吸收所需的水分和矿物质,供给植物其他部分使用。
因此,选项A是正确的。
3. 植物的种子萌发过程中,以下哪个因素对植物生长影响最大?A. 光照强度。
B. 温度。
C. 土壤湿度。
D. 水质。
正确答案:B解析:种子萌发过程中,温度对植物生长影响最大。
适宜的温度可以促进种子的萌发和根系的生长,同时也影响着其他生长过程。
因此,选项B是正确的。
套题二:动物生物多样性1. 下列哪个属于哺乳动物类?A. 鸟类。
B. 昆虫。
C. 鱼类。
D. 狗类。
正确答案:D解析:哺乳动物类是动物中的一类,具有具乳腺和恒温的特点。
狗属于哺乳动物类,而鸟类、昆虫和鱼类不属于哺乳动物类。
因此,选项D是正确的。
2. 下列哪个属于昆虫类?A. 触角。
B. 鳞翅。
C. 花瓣。
D. 水平翅。
正确答案:B解析:昆虫类是动物中的一类,具有六条腿和一对或两对翅膀的特点。
鳞翅是昆虫类的一种翅膀结构,而触角、花瓣和水平翅不属于昆虫类的特征。
因此,选项B是正确的。
3. 动物的适应性进化是指什么?A. 动物通过基因突变产生新的特征。
B. 动物适应环境变化的过程。
C. 动物适应食物变化的过程。
D. 动物的行为惯和生活方式的改变。
正确答案:B解析:动物的适应性进化是指动物通过适应环境变化而发生的进化过程。
姓名:班级:2019.3.6
第一章生物圈中有哪些绿色植物(72分,共72个空)
1.生物圈中已知的绿色植物大约有50余万种,分别是__藻类___植物、__苔藓__植物、
___蕨类__植物、___种子_______植物,其中最早登上生命舞台的是___藻类_________植物,种类最多、分布最广泛的是__种子植物________。
2. 藻类植物大都生活在__水里____,少数生活在陆地_的阴暗潮湿处_。
藻类植物的整个身体都浸没在__水里_____,全身都能从环境中吸收_水__和__无机盐____ ,都能进行___光合作用_____ ,不需要有专门的__吸收___ 、_运输养料___或__进行光合作用__的器官;它们没有__根__ 、__茎__ 、__叶__的分化。
3. 衣藻和水绵都是__淡水____藻类,衣藻有_1___个细胞,它的叶绿体是___杯___状,水绵有___多____个细胞,它的叶绿体是__带____状。
常见的海洋藻类有___紫菜_____、_裙带菜_、_海带____。
4. 苔藓植物一般有__茎___和___叶__的分化,茎中没有导管,叶中没有__叶脉____,所以,苔藓植物所需要的水分和营养物质要靠叶直接吸收,因此长的矮小。
它没有真正的根,只有__假根___,具有__固着________作用。
苔藓植物的叶片大都只有_一______层细胞,对___有毒____气体敏感,因此可以当做监测__空气污染______的指示植物。
5. 蕨类植物出现了_根____、__茎____、__叶___的分化,而且具有专门的__输导_____组织,所以植株比较高大。
古代的_蕨类______植物变成了今天的煤。
6. 菜豆种子包括___种皮____和__胚___两部分,玉米种子包括______种皮____、___胚______和__胚乳___三部分,它们都有_种皮____和__胚___,其中_胚__是主要部分,包括___胚根_、___胚芽_____、__胚轴__、___子叶__。
菜豆种子的子叶作用___储存营养物质_______,玉米种子胚乳作用____储存营养物质___。
7. 孢子是一个___细胞____,只有在____温暖湿润___环境中才能萌发,种子则不同,在__低温__和___干燥______条件下可以延长寿命,在__高温___和__潮湿_条件下可以缩短寿命。
8. 根据种子的外面是否有果皮可以把种子植物分为____裸子植物____和___被子植物____,其中___被子____植物的种类最多,分布最广泛,因为它具有果实,果实由_果皮____和__胚_组成。
果实常有一些适于传播的特点:有些果实表面有__翅_____和____毛____,适于随风飞扬;有些果实表面有__刺毛___或____黏液__,能够黏附在动物体表传播;有些果实____颜色鲜艳___,有香甜的浆液或果肉,能够诱使动物来吃。
所以____被子植物_________比______裸子植物__________更适应陆地生活。