大学第五届“我爱我”心理健康教育月活动实施方案

黄冈师范学院第五届“心理健康教育宣传月”活动方案为进一步加强和改进我校大学生心理健康教育工作，全面提高我校学生的心理素质，确保学校的安全稳定。

我部于4月至5月举行第五届“心理健康教育宣传月”活动，现将活动方案安排如下：一、活动主题营造阳光校园塑造阳光心灵打造阳光生活二、活动时间4月10日—5月10日三、组织领导为确保安全教育月活动顺利进行，收到实效，成立领导小组：组长：张水金副组长：叶曙光汪梦林黄文利徐峰成员：吴定雪黄佑和王丽刘红超汪辉陈剑光管小强舒建国毛丰勤夏小环曹学锋刘细松黄开宋李芳芳四、活动安排（一）营造阳光校园1、心理健康大讲堂邀请心理专家为学生做心理健康知识系列讲座，讲座安排：讲座时间讲座教师讲座地点讲座内容4月16日（下周童三红新报告厅宿舍长培训(一期) 一）4月19日蒋业宽老报告厅健康人生，从心开始4月23日李凡繁老报告厅班级心理委员5月3日童三红新报告厅宿舍长培训（二期）5月7日宋淑娟报告厅女生心理健康知识讲座2、心理健康大普查中心组织全体学生参加心理健康普查（抑郁症量表的测试），要求每一名在校生都要参加测试，并在一周内完成测试工作。

各学院，心理测试系统已经修复，具体操作流程如下：学生心理测试操作流程一、进入方式进入黄冈师范学院主页——→学工在线——→心理辅导然后输入帐号密码。

选择学生账号密码：账号：学生学号例如200918240101密码：666666（进入系统后可修改）二、基本操作进入系统后：1、进入“个人信息中心”。

2、进入“登录信息修改”，可以修改密码。

（原则上要求修改密码，避免他人盗用修改个人信息）3、进入“个人资料修改”，填写个人信息（个人信息必须完善，否则不能进行心理测评）4、进入“心理测评中心”——> “进行心理测量”，开始抑郁自评量表测评，后保存各学院请注意：为了方便学生测试，我们将所有学生密码已经修改为666666。

请转告。

3、心理健康知识宣传（1）心理漫画展活动时间：4月9日---4月25日活动地点：新、老校区主教学楼大厅（2）出版发行《阳光心理报》活动时间：4月25日——4月30日4、心理健康教育影片展播活动内容：放映心理健康教育影片（1）4月13日（周五）《恐怖游轮》（2）4月20日 (周五) 《洛城疑云》（3）4月27日（周五）《犯罪心理1》（4）5月4日（周五）《犯罪心理2》具体通知见每期海报。

525 我爱我策划书3篇篇一525 我爱我策划书一、活动主题“525 我爱我”二、活动目的1. 加强心理健康知识的宣传和普及，引导大学生关注自身心理健康。

2. 活跃校园文化气氛，丰富学生课外生活。

3. 提高班级凝聚力，构建和谐班级。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[参与对象]六、活动内容（一）心理健康知识宣传1. 制作心理健康知识宣传海报，张贴在校园内显眼位置。

2. 利用校园广播、公众号等平台，宣传心理健康知识。

3. 发放心理健康知识宣传手册，提高学生对心理健康的认识。

（二）心理健康主题班会1. 以班级为单位，组织心理健康主题班会。

2. 班会内容可以包括心理健康知识讲解、案例分析、心理测试等。

3. 鼓励学生分享自己的心理困惑和感受，促进同学之间的交流和理解。

（三）心理健康讲座1. 邀请专业心理咨询师或心理健康教育专家，举办心理健康讲座。

2. 讲座内容可以根据学生的需求和实际情况进行安排，如情绪管理、压力应对、人际关系等。

3. 讲座结束后，设置互动环节，学生可以提问和交流。

（四）心理健康拓展活动1. 组织心理健康拓展活动，如团队建设游戏、心理剧表演等。

2. 通过活动，培养学生的团队合作精神、沟通能力和心理素质。

3. 活动结束后，引导学生分享活动感受和收获。

（五）心理咨询服务1. 设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。

2. 心理咨询师可以为学生提供个体咨询、团体咨询等服务，帮助学生解决心理问题。

3. 加强心理咨询师的培训和管理，提高咨询服务质量。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传手册印刷等，预计[X]元。

2. 讲座费用：邀请专家讲座费用，预计[X]元。

3. 拓展活动费用：活动道具、场地租赁等费用，预计[X]元。

4. 心理咨询服务费用：心理咨询师培训、咨询室设备购置等费用，预计[X]元。

5. 其他费用：活动奖品、纪念品等费用，预计[X]元。

八、活动注意事项1. 活动宣传要及时、全面，确保学生知晓活动信息。

关于“五二五大学生心理健康月”的活动策划一、活动主题我爱我——团结互助，给力成长二、活动目的及意义1、为宣传“525-大学生心理健康月”的主题活动，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。

2、开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。

三．活动背景当代大学生是个充满热情 奔放的群体。

不可否认大学生作为即将进入社会的准社会人 有着其特殊的群体特点 但是大学生并不是完美的 在人际交往 情感问题,团队协作等等方面好不够成熟 提高大学生的心理道德素质非常有必要 具有迫切性四、主办单位学生四大队团总支及学生分会五、时间2015年5月25日星期六六、地点：待定七、前期准备1、相关负责人做好活动策划。

2、由相关部门召开成员会议，讨论活动开展的形式、包含的内容以及各节目的时间。

3、落实责任，把任务（找资料、节目排练）具体划分到个人并叮嘱其认真完成。

4、活动当天后勤人员做好活动的前期准备及活动结束之后的善后工作。

5、考虑相关注意事项和活动细节。

6、安排人员负责邀请嘉宾。

八、活动流程活动一：游戏：你比我猜（男女同学相互结对结对，目的是增加相互间的认识和默契，对表现的好对组尽享物质奖励，差的组进行惩罚——一起跳江南style。

活动二：游戏：帮助“盲人”——首先在黑板上固定一个气球，随机抽取两位同学，一位用眼罩遮住眼睛，另一位口述引导其穿过障碍砸破黑板上的气球。

活动三：十人九足1 按第一个游戏的分组，分为两小组，一组在起点，一组在终点。

每个小组站成一列，脚并脚。

相邻的两个人把脚绑在一起。

2起点那一组最两端的人拿气球，听到口令之后向终点走，走到终点之后将气球交给下一组，让下一组拿着气球走到终点。

“525“大学生心理健康日系列活动策划书（通用8篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《“525“大学生心理健康日系列活动策划书（通用8篇）》，快快拿去用吧!“525“大学生心理健康日系列活动策划书1一、活动简介“5.25”与“我爱我”谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题。

5月是青年们的月份，在当代大学理问题凸显的今天，选择这样一个日子，是有其特殊意义的。

今年我国 5.25“全国大学生心理健康日”也即将来临，几届以来成功举办了我院大学生心理健康日系列活动后，我们将借此机会在我校开展又一届“5.25大学生心理健康日”活动，本次活动目的是呼吁大学生关注自己的心里健康，追求更高生活质量的意识。

并以此掀起社会管制心理健康的热潮。

二、主题思想关爱自我，给心里一片晴空三、活动目的提高大学生的心理健康水平、关注大学生的心理健康问题、让更多的人意识到心理健康的重要性、宣传心理知识、引导健康人生、提高心理素质、营造良好的校园心理氛围，共建文明校园。

四、主办单位主办方：学院心理教育资询中心承办方：建工系心理健康协会五、活动对象学院全体师生六、活动材料展板两块(用纸包裹)、圆珠笔、签名笔各5支、红黄蓝绿紫5色纸片(心形)共500张、心理宣传画若干、条幅、小奖品若干(为游戏设置奖项)、宣传单1000份、绿丝带若干、绳子一根、布条三条(蒙眼用)、气球100个、氢气气筒一个七、活动地点红星礼堂前、二教409八、活动时间5月24日——5月25日九、活动方式心理学影片赏析、心理游戏、心理健康图片展、现场心理健康咨、万人签名、许愿墙等活动。

“525“大学生心理健康日系列活动策划书2一、活动主题：“525-大学生心理健康日”---健康从心开始，生命因你绽放。

二、活动宗旨1、为宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全院师生宣传心理健康的重要性。

2023年525大学生心理健康活动策划书3篇525大学生心理健康活动策划书1一、活动宗旨：大学生尽管生理成熟，但承担繁重的学业任务与未来发展的任务，他们需要更多的时间发展自我。

当爱情的脚步走近时，可能无法逃避，但拥有选择的权利。

大学生恋爱是一把双刃剑，通过此次活动帮助同学们树立一个正确的爱情观，用一个积极的心态去面对，可以更好的处理一些情感问题。

二、活动主题：爱情与成长三、活动时间：__年5月四、活动地点：1、长沙理工大学金盆岭校区田径场2、4教多媒体教室五、参与对象及人数：长沙理工大学城南学院土木与建筑系06-08级全体同学六、活动内容：（一）滚布圈抢女生、架桥女生归七、报名方式：1、以班级为单位每班报20名男同学参赛；2、把每班参赛的20名男同学分成四组（每组5名）；3、06-08级全体女生限定报名。

八、活动流程：1、在院田径场100米直道处画两条平行横线，间隔10米,一条为起点，一条为终点线；2、两个班参赛时每个班分得布圈一块，然后把每班的20名同学分成四组（每组5名同学）；3、准备参赛的同学站在起点线，而终点线安排好八名女同学等待；4、待裁判示意准备后，每个班的第一组走上布圈，裁判吹哨后，第一组同学开始滚动布圈前进，滚到终点线后该组同学马上走下布圈，派一名男同学抢得一名女生且每次只能抢得一名；5、到达的5名男同学中派一名同学用最快的速度把布圈送到起点线交给本队的下一组同学,本班2-4组重复1-4步骤；6、该组剩下的四名同学一起取已准备好的椅子并抬上抢到的女生按所指路线回到起点线；7、8名女生被抢完并全部队员已回到起点活动结束。

九、注意:1、若有男队员在活动过程中脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始，若某组把布圈弄破判该组营救失败，由裁判另发一块布圈给下一组，继续进行游戏。

2、单场比赛以班为单位抢得女生多者获胜.若抢的女生一样多则以速度快者为优胜者。

3、06-08级共23个班级按照淘汰制进行两两比赛。

XXX技术学院电子与信息工程系心理健康协会我爱我大学生心理健康日活动方案主办单位：电子与信息工程系心理健康协会我爱我大学生心理健康日活动方案（一）活动目的：自2000年起，每年5月25日是全国心理健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒人们“珍惜生命，关爱自己”。

其核心内容为关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。

电信系心理健康协会以具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性等多种形式来吸引广大青年学生积极参与其中。

（二）活动主题：“关注心理健康、构建和谐校园”（三）指导老师：XXX老师（四）活动策划者：XXX（五）参加成员：顺职院全体师生（六）活动地点：待定（七）活动时间： 20XX年5月22日（八）活动内容：届时协会将组织成员在学生宿舍楼（待定）栋楼下摆摊，宣传5-25我爱我大学生心理健康日的特点及一些心理健康知识，并举办一些小游戏。

（九）前期工作：秘书部准备好游戏的小礼品宣传部准备好歌曲的音频、音响、耳机一个、电脑二台。

组织部负责摆摊的各种物品。

（椅子8张，桌子6张，帐篷2个，瓶子5、6个，竹签5根、气球、纸条、词语（做到电脑上）、筷子10双、乒乓球10个、环状圈子7个，展板1个，卡纸几张，便利贴2本，）（十）活动具体流程：前期工作：在活动当天早上，组织部对活动现场进行布置；秘书部对所需的物资提前清点准确并准备完整；中期工作：游戏环节1: 参赛者站在啤酒瓶的一侧，然后手拿烧烤竹签竹签离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中竹签。

如果竹签掉进瓶里，便是优胜者，可获得小礼品（棒棒糖)游戏环节2：参赛者站在指定地点中，手拿圆圈并将手中的圆圈扔出去（每人限扔5次），如果能圈中饮料瓶，则可获得小礼品一份（棒棒糖）。

游戏环节3：猜歌名，参赛者将听到一段音乐，并在10秒内说出歌名，答对则听另外一首并回答，一首答错则淘汰，连续答对三首者可获得小礼品一份（小风扇）。

第五届大学生心理健康节活动方案嘿，各位亲爱的朋友们，又到了一年一度的心理健康节啦！这次我们迎来了第五届大学生心理健康节，作为一位经验丰富的方案写作大师，我就来给大家详细规划一下这一天的活动安排吧！一、主题：心灵之光照亮未来1.1主题背景心理健康是当代大学长的重要保障，我们希望通过这次活动，让同学们更加关注自己的内心世界，学会调节情绪，以积极的心态迎接未来的挑战。

1.2主题解读“心灵之光照亮未来”，意味着我们每个人的内心都有一束光芒，只要我们用心去发掘、呵护，这束光芒就能照亮我们的人生道路。

二、活动时间：2023年5月25日三、活动地点：学校操场、图书馆、心理健康教育中心四、活动流程2.1开幕式8:00-8:30地点：学校操场内容：校领导致辞、心理健康教育中心老师发言、优秀心理委员表彰2.2心灵之旅8:30-10:30地点：图书馆内容：心理图书推荐、心灵影院、心理知识竞赛2.3心灵音乐会10:30-12:00地点：学校操场内容：邀请校内外的歌手、乐队进行演出，同时开展现场互动，让同学们在音乐中释放压力2.4心理剧大赛12:00-14:00地点：学校操场内容：同学们自编自导自演心理剧，通过戏剧形式展现心理健康问题，提高同学们的心理素质2.5心灵讲座14:00-16:00地点：心理健康教育中心内容：邀请心理学专家进行讲座，分享心理健康知识，帮助同学们更好地认识自己2.6心灵茶话会16:00-17:30地点：心理健康教育中心内容：同学们可以在这里畅所欲言，分享自己的心灵故事，互相倾诉、互相支持2.7心灵电影展映17:30-19:30地点：学校操场内容：展映一系列心理主题的电影，让同学们在观影中感受心理学的魅力2.8闭幕式19:30-20:00地点：学校操场五、活动宣传5.1制作宣传海报、活动日程表，在校内张贴5.2利用校园广播、公众号、微博等平台进行宣传5.3开展预热活动，如心理知识竞答、心理漫画创作等六、活动预算6.1人力资源：志愿者、工作人员、专家讲师等6.2物资准备：音响、投影仪、幕布、道具等6.3活动场地租赁：图书馆、操场、心理健康教育中心6.4活动宣传费用：海报、喷绘、广播等6.5活动奖品：优秀心理委员奖品、参与者奖品等七、活动意义7.1提高同学们的心理健康意识，增强心理素质7.2丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围7.3加强心理健康教育，为同学们提供心理支持7.4促进同学们的沟通与交流，增进彼此的了解注意事项一：活动流程的时间安排要紧凑合理，避免出现等待或者冷场的情况。

我爱我主题教育活动方案标题：我爱我——主题教育活动方案一、活动背景与目的：随着社会的快速发展以及教育模式的变革，培养学生的综合素质和个人发展已成为教育关注的重点。

而“我爱我”主题教育活动旨在通过一系列的活动，激发学生对自身能力的认知和发展，培养他们的自信心和自尊心，促进学生全面发展和心理健康。

二、活动内容：1.开展体育运动日为了提高学生的身体素质，锻炼他们的毅力和团队合作精神，学校将举办一次体育运动日活动。

学生将参与各类体育比赛，如足球、篮球、田径等，通过这些活动，培养学生的竞争意识和团队协作能力。

2.举办主题辩论赛为了提高学生的思辨能力和语言表达能力，学校将组织一场主题辩论赛。

选手将围绕“我爱我”这个主题进行辩论，以不同的角度和观点阐述自己的看法。

通过这样的活动，鼓励学生勇于表达自己的意见，培养他们的思考能力和辩证思维能力。

3.进行实践活动学校将组织学生进行一系列的实践活动，如社区服务、环保宣传、义务劳动等。

通过参与这些活动，学生将亲身感受到自己的价值和作用，增强责任感和社会意识。

4.开设心理健康教育课程为了帮助学生更好地认识自我，增强自信心和自尊心，学校将开设心理健康教育课程。

通过讲授相关知识和技巧，教导学生如何处理自己的情绪，如何正确对待自己的缺点以及如何与他人合作。

同时，学校还将邀请专业心理老师为学生提供心理咨询服务，帮助他们解决困扰和压力。

5.组织文化艺术活动学校将组织不同形式的文化艺术活动，如音乐会、舞蹈比赛、话剧演出等。

这些活动旨在培养学生的审美情趣和创造力，提高他们的艺术修养和表达能力。

6.家校互动学校将鼓励家长参与到“我爱我”主题教育活动中来。

通过家校合作，家长们可以理解学校的教育目标，积极支持学生的自我发展。

学校将组织家长讲座、家庭活动以及家长与学生的互动交流，加强家校合作的力度。

三、活动策划与安排：1.活动时间：本次主题教育活动将持续一个学年，分为不同阶段进行。

2.活动组织：学校将成立一个以教导主任为负责人的活动策划组，负责具体的活动策划和组织安排。

第五届“大学生心理健康教育月”活动安排活动时间：2013年4月至5月一、“走进心理咨询”之现场心理咨询活动时间：5月6日、14日地点：长安校区音乐广场，太白校区图书馆草坪承办单位：心理咨询中心、大学生心理协会二、专题讲座1、专题讲座之一主题：体味分享，情暖西大主讲人：李岭对象：受资助学生时间： 4月17日下午3:30地点： 2406教室承办单位：外国语学院2、专题讲座之二主题：塑造阳光心态主讲人：金焰对象：本科生、研究生时间： 4月24日晚7:00地点：长安校区报告厅承办单位：数学系3、专题讲座之三主题：积极心态，健康生活主讲人：郭平对象：本科生、研究生时间： 5月6日晚7:00地点：8101教室承办单位：物理系4、专题讲座之四主题：悦纳自我，活出精彩主讲人：李望舒对象：本科生、研究生时间：5月13日下午3:00地点：7111教室承办单位：生命科学学院5、专题讲座之五主题：传递快乐情绪，做幸福快乐的人主讲人：陈露对象：本科生、研究生时间：5月13日晚上7:00地点：金海恒业报告厅承办单位：经济管理学院6、专题讲座之六主题：感悟有你，成长相伴——大学生人际交往分析主讲人：同雪莉对象：软件职业技术学院时间：5月15日下午4点地点：2cj04承办单位：软件职业技术学院7、专题讲座之七主题：大学生亲密关系建立及情感问题处理主讲人：马丽斯特普国际组织西安办公室主任周安秦对象：全体学生时间：5月中旬地点：2CJ01承办单位：职教学院8、专题讲座之八主题：性格类型与沟通障碍主讲人：张涛对象：本科生、研究生时间：5月21日晚7:00地点：信息学院学生活动室10-614承办单位：信息学院9、专题讲座之九主题：我的大学，在西大主讲人：公共管理学院陈露对象：大一、大二学生时间：5月22日下午3:00地点： 2308教室承办单位：公共管理学院10、专题讲座之十主题：学生辅导中的自我督导主讲人：西安市精神卫生中心钟意娟副教授对象：全体辅导员时间：5月24日下午2:00地点：长安校区数学系会议室三、团体心理辅导1、团体心理辅导之一主题：体验青春，珍惜爱情主讲人：赵丹杨慧对象：本科生、研究生时间：4月26、27日晚7:00地点：太白校区9503教室.承办单位：化学与材料科学学院2、团体心理辅导之二主题：关于性格类型与沟通障碍的团体辅导主讲人：刘飞对象：本科生、研究生时间：5月13日地点：文化遗产学院二楼多媒体教室承办单位：文化遗产学院3、团体心理辅导之三主题：玩转我的青春主讲人：李佳对象：本科生、研究生时间：5月15日下午2:00地点：化工学院214室承办单位：化工学院4、团体心理辅导之四主题：同在屋檐下——大学寝室关系调适主讲人：雷振宁张涛薛亚芬对象：本科生、研究生时间：5月15、16日晚7:00地点：信息学院学生活动室10-614承办单位：信息学院、哲学与社会学院5、团体心理辅导之五主题：“心.新”相约主讲人：孙鹏田秋翊对象：本科生、研究生时间：5月15日下午4:00地点：新闻学院会议室承办单位：新闻传播学院6、团体心理辅导之六主题：用心交流，快乐相伴主讲人：陕西省心理卫生协会教育委员会委员吕明对象：班级心理委员时间：5月中旬地点：3302教室承办单位：职教学院7、团体心理辅导之七主题：当来自火星的男人遇上来自金星的女人主讲人：丁莹莹对象：本科生、研究生时间：5月20日下午4:00地点：长安校区团体辅导室4414承办单位：文学院8、团体心理辅导之八主题：真诚沟通，快乐你我主讲人：贠丽萍对象：大一、大二学生时间：5月23日下午2：00地点：太白校区9501承办单位：生命科学学院9、团体心理辅导之九主题：传递快乐情绪，做幸福快乐的人主讲人：岳欣莹对象：大一学生时间：5月28日晚7：00地点：太白校区团体辅导室承办单位：艺术学院10、团体心理辅导之十主题：放飞心灵，收获阳光主讲人：田怡对象：本科生、研究生时间：5月29日下午3:00地点：长安校区团体辅导室4414承办单位：法学院四、心理沙龙1、心理沙龙之一主题：心中有“述”？有术！主讲人：刘轩郗家祺对象：在校学生时间：5月13日—5月24日承办单位：城市与环境学院2、心理沙龙之二主题：“感悟电影人生，分享成长快乐”主讲人：陈纪宇对象：在校学生时间：5月15日地点：长安校区2305教室承办单位：外国语学院3、心理沙龙之三主题：大学生人际沟通能力训练主讲人：西北工业大学心理咨询中心刘欣对象：本科生、研究生时间：5月19日下午2:30地点：信息学院学生活动室10-614承办单位：信息学院4、心理沙龙之四主题：与自我相处，认识和喜欢我们自己——心理委员的自我修养主讲人：梁月霞对象：班级心理委员时间：5月22日地点：地质学系8301报告厅承办单位：地质系5、心理沙龙之五主题：游戏Fun！Fun！Fun！主讲人：魏磊对象：本科生、研究生时间：5月24日下午3:00地点：长安校区团体辅导室4414承办单位：公共管理学院6、心理沙龙之六主题：“心情微故事”之启示主讲人：田怡对象：本科生、研究生时间：5月25日下午2:00地点：法学院报告厅（5号楼3层）承办单位：法学院五、心理素质拓展1、心理素质拓展之一主题：传递快乐情绪，做幸福快乐的人——校园寻宝活动主持人：张世栋对象：本科生、研究生时间：5月12日地点：长安校区操场承办单位：经济管理学院、心理协会2、心理素质拓展之二主题：天黑请闭眼主持人：鞠怡萍对象：本科生、研究生时间：5月19日地点：九号楼承办单位：物理系3、心理素质拓展之三主题：感悟幸福，分享快乐主持人：杨录平刘崇辉王文赵慕华对象：本科生、研究生时间：5月25日地点：太白校区承办单位：太白校区心理协会、化学与材料科学学院、化工学院地质系六、心理知识竞赛1、心理知识竞赛之一主持人：张世栋对象：本科生、研究生时间：5月6日地点：长安校区一号教学楼前承办单位：大学生心理协会、数学系、新闻传播学院2、心理知识竞赛之二主持人：陈林赵丹刘崇辉王文赵慕华对象：在校学生时间：5月14日地点：太白校区九号教学楼承办单位：太白校区心理协会、化学与材料科学学院、化工学院七、心理剧及视频征集比赛1、生活大咖秀之心理剧本、微电影征集大赛对象：全体师生时间：2013年4月至5月地点：西北大学承办单位：文学院2、“快乐微语”主题原创微博征集大赛对象：全体师生时间： 4月22日至5月13日地点：西北大学长安校区承办单位：外国语学院3、“且行且珍惜——大学生人际交往”主题漫画大赛对象：全体师生时间：2013年5月地点：太白校区图书馆大草坪、长安校区一号教学楼前承办单位：艺术学院4、“别对我说谎”心理情景剧趣味比赛主持人：袁映冯芳芳对象：本科生、研究生时间：2013年5月14日地点：7101教室承办单位：历史学院5、“传递快乐，幸福你我”原创漫画、照片、心理微小说征集比赛对象：本科生、研究生时间：2013年4月22日至5月6日地点：长安校区音乐广场承办单位：城市与环境学院6、负性情绪对生活的利弊影响——心理辩论赛对象：全体师生时间： 5月15日地点：文化遗产学院二楼多媒体教室承办单位：文化遗产学院7、相爱相处孰易难？——心理辩论赛对象：本科生、研究生时间： 5月22日——5月23日4场地点：金海报告厅承办单位：经济管理学院8、感悟幸福，分享快乐——软职学院第三届心理情景剧大赛对象：全体师生时间：2013年5月30日地点：西北大学桃园校区四层活动中心 承办单位：文学院八、心灵书吧活动一：分享心灵的感悟主持人：张世栋时 间：5月17日晚7:00地 点：长安校区团体心理辅导室 活动二：引爆正能量主持人：钟彩元时 间：5月24日晚7:00地 点：长安校区团体心理辅导室 本期推荐书目：1.《正能量》 .作 者：（英）理查德•怀斯曼民 著，李磊译。

525心理健康月活动策划方案一、活动主题。

“我爱我，从心出发——525心理健康月”二、活动目的。

在这个快节奏的现代社会，大家的心理压力都不小呢。

咱们搞这个活动啊，就是想让大家多关注自己的心理健康，提升心理调适能力，开开心心地过好每一天。

三、活动时间和地点。

1. 时间：整个5月（可以根据实际情况具体安排每周的活动时间，比如每周五下午，大家工作或学习一周后正好放松一下）2. 地点。

室内活动：学校的多功能教室或者社区的活动中心（有桌椅，方便开展讲座、小组活动啥的）室外活动：公园的空旷草坪（可以做一些轻松的户外游戏和互动）四、活动对象。

全体学生（如果是学校活动）或者社区居民（如果是社区活动）五、活动内容和形式。

（一）心理健康知识讲座。

1. “认识你的情绪小怪兽”内容：请专业的心理老师来讲讲那些藏在我们身体里的情绪，像愤怒、悲伤、快乐、焦虑等等，都是怎么回事。

老师可以用一些有趣的故事、图片或者小视频来解释，让大家能轻松理解。

比如说，把愤怒比喻成一只红色的小怪兽，它什么时候会冒出来，怎么安抚它。

形式：讲座，中间穿插一些提问和互动环节，答对的人可以得到小奖品，像可爱的小笔记本或者减压小玩偶。

（二）心理电影赏析。

内容：这部电影可太适合心理健康月看啦。

它把人的各种情绪都变成了一个个可爱的小角色，在大脑里的奇妙冒险就像我们自己的情绪之旅。

在看电影之前，可以简单介绍一下电影的背景和看点，看完之后呢，组织大家讨论一下，电影里哪个情节最能引起自己情绪上的共鸣，自己平时是怎么处理类似的情绪的。

形式：在室内找个大屏幕播放电影，大家舒舒服服地坐在椅子上看。

看完讨论的时候，可以分成小组，每组选个代表来分享小组的讨论成果。

（三）户外心理健康拓展活动。

1. “心有灵犀”内容：这是个考验团队默契的游戏。

分组，每组两个人。

一个人看词语然后用动作和表情来表达这个词语，另一个人要猜出这个词语。

词语可以是和心理健康有关的，像“自信”“放松”“压力”等等。

525心理活动策划书5篇525心理活动策划书（篇1）一、活动背景5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5.25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。

二、活动宗旨在广大学生中营造一种关注心理健康，重视心理健康的氛围，通过组织，设计一系列内容丰富，参与性强的活动载体，宣传大学生心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育。

三、活动单位策划主办单位：学院心理协会赞助单位：__四、活动时间5月25日五、活动地点学院校区六、活动对象学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。

七、活动目的a.配合全国:“五二五心理健康教育日”的活动，进行心理健康知识的宣传，增进大学生心理健康。

b.加强校企合作c.以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活。

d.加强学校与社会的联系，锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质。

e.扩大心理协会在学校的影响。

八、活动主题(一)a.“5.25”我爱我“做阳光大学生，给心灵一片晴空”大型签名活动。

b.“心语传递”给他人的祝福。

c.对“5.25”的理解1.时间：5月25日，许下自己的愿望，送出自己的祝福2.地点：行政楼前3.道具：孔明灯(二)a.大学生心理健康调查b.趣味心理测试c.发送《心理健康知识手册》(三)心理健康影片赏析1.时间：__2.多媒体教室(四)心理健康知识讲座1.时间：__2.地点：多媒体教室九、文艺晚会1.时间：x月x日2.地点：行政楼前十、活动宣传1.前期宣传：在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报，海报内容可提及赞助商，海报背景可加入赞助商的商业(注：学校内不允许张贴纯商业广告)2.可在校内网上宣传3.学校行政楼前设置展示板或张贴海报活动宣传中期：布置场地的气球及其他饰物印上赞助商的商业或其他赞助商所求的其他标志。

525心理健康策划书3篇篇一一、活动主题“我爱我，与幸福同行”二、活动目的5 月 25 日是全国大学生心理健康日，“525”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。

通过一系列心理健康活动，加强心理健康知识的宣传和普及，引导大学生关注自身心理健康，提高心理素质，促进个人成长和发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师或心理学专家，举办心理健康知识讲座，介绍心理健康的概念、标准、重要性以及维护心理健康的方法和技巧。

2. 心理健康主题班会以班级为单位，组织心理健康主题班会。

通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式，引导学生深入思考心理健康问题，增强自我认知和心理调适能力。

3. 心理电影展播选择一些具有心理健康教育意义的电影，如《美丽心灵》《心灵捕手》等，进行展播。

在观影后，组织学生进行讨论和分享，引导学生从电影中汲取正能量，提高心理健康水平。

4. 心理健康宣传展览制作心理健康宣传展板，展示心理健康知识、心理咨询案例、心理调适方法等内容。

在校园内进行展览，吸引学生关注心理健康，提高心理健康意识。

5. 心理拓展训练组织学生参加心理拓展训练活动，如团队建设、信任背摔、盲人方阵等。

通过这些活动，培养学生的团队合作精神、沟通能力和自信心，提高心理素质。

6. 心理咨询与辅导设立心理咨询室，为学生提供心理咨询与辅导服务。

安排专业心理咨询师值班，接待学生的咨询和求助，帮助学生解决心理问题，促进心理健康。

七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 制定详细的活动方案，明确活动内容、时间、地点、参与人员等。

3. 做好活动的宣传工作，通过校园广播、海报、班级通知等形式，广泛宣传活动的目的、意义和内容，吸引学生参与。

4. 做好活动的准备工作，包括场地布置、设备调试、物资采购等。

5. 活动期间，要加强组织管理，确保活动的安全和秩序。

525 我爱我策划书3篇篇一《525 我爱我策划书》一、活动主题"关爱自我，绽放精彩"二、活动目的通过开展丰富多彩的活动，引导人们关注自身心理健康，树立正确的自我认知，提升自我关爱意识，促进身心健康发展，营造积极向上、和谐友爱的社会氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全校师生、社区居民等六、活动内容1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师举办心理健康知识讲座，讲解心理健康的重要性、常见心理问题及应对方法等，提高参与者的心理健康意识。

2. 心理拓展活动组织开展各种心理拓展游戏和团队活动，如信任背摔、盲人方阵等，增强团队合作能力、沟通能力和自我认知能力。

3. 自我探索工作坊开设自我探索工作坊，通过绘画、写作、冥想等方式，引导参与者深入了解自己的兴趣爱好、价值观、优势和不足，促进自我成长。

4. 心理电影赏析播放与心理健康相关的电影，组织观影讨论，引发参与者对自我和他人的思考，加深对心理健康的理解。

5. 爱心义卖举办爱心义卖活动，将义卖所得款项捐赠给相关公益机构，培养参与者的爱心和社会责任感。

6. 主题宣传活动通过海报、展板、校园广播等多种形式，宣传心理健康知识和活动信息，营造浓厚的活动氛围。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内、社区等地张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。

3. 邀请学生干部、志愿者协助宣传活动。

八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 拓展活动道具费用：[X]元3. 工作坊材料费用：[X]元4. 电影播放费用：[X]元5. 爱心义卖物品采购费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 通过问卷调查、访谈等方式了解参与者对活动的满意度和收获。

2. 观察活动现场的氛围和参与者的参与度，评估活动效果。

十、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施的完好。

525全国大学心理健康日活动方案范本（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!525全国大学心理健康日活动方案范本525全国大学心理健康日活动方案范本（9篇）心理健康日为每年的五月二十五日，谐音即为“我爱我，举办此次活动也是为提醒大学生珍爱生命，关爱自己。

心理部525策划书3篇篇一《心理部 525 策划书》一、活动主题“我爱我，与幸福同行”二、活动目的在 5 月 25 日“全国大学生心理健康日”来临之际，通过举办一系列丰富多彩的活动，宣传普及心理健康知识，增强同学们的心理健康意识，提高心理调适能力，营造积极向上、和谐健康的校园氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校园内各个指定地点五、参与人员全校师生六、活动安排（一）心理健康知识宣传1. 制作心理健康知识宣传展板，放置在校园人流量较大的地方，展示心理健康的重要性、常见心理问题及应对方法等内容。

2. 发放心理健康知识宣传手册，让同学们更深入地了解心理健康知识。

（二）心理健康讲座邀请专业心理咨询师举办心理健康讲座，围绕大学生常见的心理问题及应对策略进行讲解。

（三）心理电影展播在学校多媒体教室播放经典心理电影，如《美丽心灵》《心灵捕手》等，并组织观影后的讨论交流。

（四）心理游戏活动1. 组织“信任背摔”游戏，培养团队合作精神和信任意识。

2. 开展“盲人摸象”游戏，让同学们体验在信息不完整情况下的沟通与合作。

（五）心理咨询与辅导在活动现场设置心理咨询点，安排专业心理咨询师为有需要的同学提供免费的心理咨询与辅导服务。

七、活动预算1. 宣传展板制作费用：[X]元2. 宣传手册印刷费用：[X]元3. 讲座嘉宾费用：[X]元4. 电影播放设备租赁费用：[X]元5. 游戏道具购买费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 确保活动现场的安全，特别是在进行心理游戏时。

2. 提前做好各项准备工作，保证活动的顺利进行。

3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持校园环境整洁。

策划部门：心理部[具体日期]篇二《心理部 525 策划书》一、活动主题“我爱我，与幸福同行”二、活动目的通过举办 525 系列活动，宣传心理健康知识，增强同学们的心理健康意识，提高心理调适能力，促进身心健康发展，营造积极向上的校园氛围。

525心理月策划书3篇篇一525 心理月策划书一、活动主题我爱我，与幸福同行二、活动目的525 谐音“我爱我”，旨在提醒人们关注自己的心理健康。

本次心理月活动旨在通过丰富多彩的活动，帮助大学生关注自我、了解自我、悦纳自我，提升心理素质。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全体学生六、活动内容1. 心理健康知识宣传：通过海报、传单、校园广播等形式，向学生宣传心理健康知识，帮助学生了解常见的心理问题及应对方法。

2. 心理健康讲座：邀请专家举办心理健康讲座，针对大学生普遍关注的问题，如学业压力、人际关系、情感困惑等，进行讲解和指导。

3. 心理拓展训练：组织学生参加心理拓展训练，通过团队合作、角色扮演等方式，培养学生的团队意识、沟通能力和情绪管理能力。

4. 心理电影赏析：播放与心理健康相关的电影，引导学生在欣赏电影的同时，思考自己的生活和心理状态，从而更好地认识自己、关爱自己。

5. 心理咨询：设立心理咨询摊位，为学生提供免费的心理咨询服务，帮助学生解决心理困惑和问题。

6. 心理主题班会：以班级为单位，组织开展心理主题班会，鼓励学生分享自己的心理故事和体验，增强班级凝聚力和学生的归属感。

7. 心理健康知识竞赛：通过竞赛的形式，考查学生对心理健康知识的掌握程度，激发学生学习心理健康知识的积极性。

8. 心理美文征集：征集与心理健康相关的美文，评选出优秀作品并进行展示，传播心理健康理念和正能量。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。

2. 利用校园广播、网站、公众号等平台进行宣传。

3. 邀请学校记者团、摄影社等进行跟踪报道和记录。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。

2. 讲座费用：邀请专家讲座，预计[X]元。

3. 拓展训练费用：购买拓展训练设备和道具，预计[X]元。

4. 电影播放费用：购买电影版权或租赁场地，预计[X]元。

5. 心理咨询费用：咨询师的劳务费用，预计[X]元。

大学生心理健康教育月活动方案5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、个人总结、教师总结、学生总结、企业总结、活动总结、党建总结、心得体会、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, personal summaries, teacher summaries, student summaries, enterprise summaries, activity summaries, party building summaries, reflections, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!大学生心理健康教育月活动方案5篇制定活动方案应该充分考虑社会和环境影响，活动方案也可以作为一个沟通工具让所有参与者都了解活动的计划和目标，本店铺今天就为您带来了大学生心理健康教育月活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。

第五届“心理健康教育活动周”活动方案■活动之一：“心怀感恩•完善青春”晚会暨第五届“心理健康教育周”活动启动仪式一\活动时间4月13日晚7：OO二、活动地点第二校区学生活动中心三、活动对象全校学生四、承办单位心晴学社五、活动内容通过歌曲、朗诵、舞蹈、心理剧等形式活泼、内容多样的节目，寓感恩教育于晚会之中；引导学生科学客观地认识自我，培养良好的心理行为习惯，更好地学习和生活。

■活动之二：“感恩与幸福”主题班会一\活动时间临海校区：4月13日一4月19日椒江校区：4月20日一4月26日二'活动地点各二级学院自定三、活动对象全校学生四、承办单位各二级学院五、活动要求各二级学院要认真组织、落实好各班级的主题班会活动。

希望通过此次班会，使同学们能够懂得感恩的重要性，在日常生活中能够有意识地做到常怀感恩之心，逐步完善自我。

要求各班干部积极调动同学们的积极性,营造好班会的氛围，班级心理卫生员认真做好班会记录。

■活动之三：印发心理健康宣传手册一\活动时间临海校区：4月13日一4月19日椒江校区：4月20日一4月26日二'活动对象全校学生三、承办单位学工部四、活动内容印发心理健康宣传手册。

希望同学们通过学习小手册能够提高自己的心理保健意识，更科学地认识心理咨询，消除对心理咨询的误解，在遇到心理问题时能够主动寻求帮助。

■活动之四：心理学知识图片展一\活动时间临海校区：4月13日一4月19日椒江校区：4月20日一4月26日二、活动对象全校学生三、承办单位学工部四、活动内容举行心理学知识图片展活动，让大家更直观、印象更深刻地了解心理健康的常识，认识心理健康的重要性，领会心理和谐的真谛，掌握心理保健基本技能。

■活动之五：心理健康专题黑板报刊出一'活动时间临海校区：4月13日一4月19日椒江校区：4月20日一4月26日二、活动对象全校学生三、承办单位学工部、团委、各二级学院四'活动内容及要求：各二级学院刊出心理保健知识专题黑板报，板报资料由心理咨询室提供。