2021年(新人教版七年级下册)第5章 相交线与平行线测试卷(附答案)
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七年级数学下册第五章《相交线与平行线》单元检测卷-人教版(含答案)题号一二三总分192021222324分数1.如图,直线b、c被直线a所截,则∠1与∠2是()A.内错角B.同位角C.同旁内角D.对顶角2.下列四个命题中,真命题的是()A.同角的补角相等B.相等的角是对顶角C.三角形的一个外角大于任何一个内角D.两条直线被第三条直线所截.内错角相等3.下列四个图案中,可能通过如图平移得到的是()A.B.C.D.4.如图,△ABC沿着由点B到点E的方向,平移到△DEF,已知BC=5.EC=3,那么平移的距离为()A.2 B.3 C.5 D.75.如图,将△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周长为16cm,则四边形ABFD的周长为()A.16cm B.18cm C.20cm D.22cm6.如图,如果把△ABC的顶点A先向下平移3格,再向左平移1格到达A′点,连接A′B,则线段A′B与线段AC的关系是()A.垂直B.相等C.平分D.平分且垂直7.如图,下列说法错误的是()A.∠A与∠3是同位角B.∠4与∠B是同旁内角C.∠A与∠C是内错角D.∠1与∠2是同旁内角8.如图,下列条件中,能判断a∥b的条件有()①∠1=∠2;②∠1=∠4;③∠1+∠3=180°;④∠1+∠5=180°A.1个B.2个C.3个D.4个9.如图,直线a∥b,将三角尺的直角顶点放在直线b上,若∠1=35°,则∠2等于()A.45°B.55°C.35°D.65°10.如图,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=50°,则∠AEF=()A.110°B.115°C.120°D.130°二、填空题(每题3分,共24分)11.如图,请填写一个条件,使结论成立:∵__________,∴//a b.12.. 如图,直线AB,CD,EF相交于点O,则∠BOE的对顶角是,∠COE的邻补角是,∠COG的邻补角是.13.如图,∠B的内错角是.14.如图,直线a∥b,∠1=75°,那么∠2的度数是.15.如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠2=24°,则∠1的度数为.16.如图所示,点E在AC的延长线上,有下列条件:①∠1=∠2,②∠3=∠4,③∠A=∠DCE,④∠D=∠DCE,⑤∠A+∠ABD=180°,⑥∠A+∠ACD=180°,其中能判断AB∥CD的是.17.如图,将△ABC沿BC所在的直线平移得到△DEF.如果GC=2,DF=4.5,那么AG=.18.如图,OP∥QR∥ST,若∠2=100°,∠3=120°,则∠1=.三.解答题(19题6分,20、21、22、23、24题分别8分,共46分)19.如图,已知AD⊥BC于点D,E是延长线BA上一点,且EC⊥BC于点C,若∠ACE=∠E.求证:AD平分∠BAC.20.给下面命题的说理过程填写依据.已知:如图,O是直线AB上的一点,OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB的平分线.对OD⊥OE说明理由.理由:因为∠DOC=∠AOC().∠COE=∠COB().所以∠DOC+∠COE=∠AOC+∠COB=(∠AOC+∠COB)().所以∠DOE=∠AOB=×°=90°(两角和的定义)所以OD⊥OE().21.(8分)如图,已知AB∥CD,试再添加一个条件,使∠1=∠2成立.(1)写出两个不同的条件;(2)从(1)中选择一个来证明.22.(8分)如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B.(1)试判断DE与BC的位置关系,并说明理由.(2)若DE平分∠ADC,∠2=3∠B,求∠1的度数.23.如图,已知AB∥CD,EF∥MN,且∠1=110°.(1)求∠2和∠4的度数;(2)根据(1)的结果可知,如果两个角的两边分别平行,那么这两个角;(3)利用(2)中的结论解答:如果两个角的两边分别平行,其中一角是另一个角的两倍,求这两个角的大小.24. 如图,已知AB∥CD,现将一直角三角形PMN放入图中,其中∠P=90°,PM交AB于点E,PN交CD于点F.(1)当△PMN所放位置如图①所示时,则∠PFD与∠AEM的数量关系为.请说明理由.(2)当△PMN所放位置如图②所示时,∠PFD与∠AEM的数量关系为.(3)在(2)的条件下,若MN与CD交于点O,且∠DON=30°,∠PEB=15°,求∠N的度数.参考答案一、选择题:题号12345678910答案B A C A C D A D B B二、填空题:11. 【答案】:∠1=∠4或∠2=∠4或∠3+∠4=180°【解析】本题考查了平行线的判定,∵∠1=∠4或∠2=∠4或∠3+∠4=180°,∴a∥b,因此本题填:∠1=∠4或∠2=∠4或∠3+∠4=180°.12. 【答案】∠AOF∠COF和∠DOE∠DOG13.解:∠B的内错角是∠BAD;故答案为:∠BAD.14.解:∵周长为12的三角形ABC沿BC方向平移2个单位长度得到三角形DEF,∴AD=CF=2,AC=DF,∴四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+AD+CF=△ABC 的周长+2AD=12+2×2=16.故答案为16.14.解:如图,∵a∥b,∴∠1=∠3=75°,而∠2+∠3=180°,∴∠2=180°﹣75°=105°.故答案为:105°.15.解:如图,延长AB交CF于E,∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∵GH∥EF,∴∠AEC=∠2=24°,∴∠1=∠ABC﹣∠AEC=36°.故答案为:36°.16.解:①∵∠1=∠2,∴AB∥CD,正确;②∵∠3=∠4,∴BD∥AC,错误;③∵∠A=∠DCE,∴AB∥CD,正确;④∵∠D=∠DCE,∴BD∥AC,错误;⑤∵∠A+∠ABD=180°,∴BD∥AC,错误;⑥∵∠A+∠ACD=180°,∴AB∥CD,正确;故答案为:①③⑥17.解:∵△ABC沿BC所在的直线平移得到△DEF.∴AC=DF=4.5,∴AG=AC﹣GC=4.5﹣2=2.5.故答案为2.5.18.解:∵OP∥QR∥ST,∠2=100°,∠3=120°,∴∠2+∠PRQ=180°,∠3=∠SRQ=120°,∴∠PRQ=180°﹣100°=80°,∴∠1=∠SRQ﹣∠PRQ=40°,故答案是40°.三.解答题:19..证明:∵AD⊥BC于点D,EC⊥BC于点C,∴AD∥EC,∴∠BAD=∠E,∠DAC=∠ACE,∵∠ACE=∠E,∴∠BAD=∠DAC,即AD平分∠BAC.20.解:根据题意,可知前两个空分别为角平分线的定义,第三个空是利用上面等式右边的代入计算,故属于等量代换,第四个空属于垂直的定义.故答案为:角平分线的定义,角平分线的定义,等量代换,垂直的定义.21.解:此题答案不唯一,合理即可.(1)添加∠FCB=∠CBE或CF∥BE.(2)已知AB∥CD,CF∥BE.求证:∠1=∠2.证明:∵AB∥CD,∴∠DCB=∠ABC.∵CF∥BE,∴∠FCB=∠CBE,∴∠DCB-∠FCB=∠ABC-∠CBE,即∠1=∠2.22.解:(1)DE∥BC,理由如下:∵∠1+∠4=180°,∠1+∠2=180°,∴∠2=∠4,∴AB∥EF,∴∠3=∠5,∵∠3=∠B,∴∠5=∠B,∴DE∥BC,(2)∵DE平分∠ADC,∴∠5=∠6,∵DE∥BC,∴∠5=∠B,∵∠2=3∠B,∴∠2+∠5+∠6=3∠B+∠B+∠B=180°,∴∠B=36°,∴∠2=108°,∵∠1+∠2=180°,∴∠1=72°.23. 解:(1) 因为AB∥CD,所以∠1=∠2=110°,又因为EF∥MN,所以∠2+∠4=180°,∠4=70°(2)相等或互补(3)因为这两个角中,其中一角是另一个角的两倍,由(2)得,这两个角互补.设其中一个角的度数是x,则另一个角的度数为2x,根据题意,得x+2x=180°,解得x=60°.所以其中一个角是60°另一个角是120°24. 解:(1)作PG∥AB,如图①所示:则PG∥CD,∴∠PFD=∠1,∠2=∠AEM,∵∠1+∠2=∠P=90°,∴∠PFD+∠AEM=∠1+∠2=90°,故答案为:∠PFD+∠AEM=90°;(2)证明:如图②所示:∵AB∥CD,∴∠PFD+∠BHF=180°,∵∠P=90°,∴∠BHF+∠2=90°,∵∠2=∠AEM,∴∠BHF=∠PHE=90°﹣∠AEM,∴∠PFD+90°﹣∠AEM=180°,∴∠PFD﹣∠AEM=90°,故答案为∠PFD﹣∠AEM=90°;(3)如图③所示:∵∠P=90°,∴∠PHE=90°﹣∠FEB=90°﹣15°=75°,∵AB∥CD,∴∠PFC=∠PHE=75°,∵∠PFC=∠N+∠DON,∴∠N=75°﹣30°=45°.。
第五章《相交线与平行线》检测题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是( )A. B. C. D.2.下列命题的逆命题不正确...的是()A. 同角的余角相等B. 等腰三角形的两个底角相等C. 两直线平行,内错角相等D. 线段中垂线上的点到线段两端的距离相等3.如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2=110°,则∠3=()A. 60°B. 50°C. 70°D. 80°4.下列图形中线段PQ的长度表示点P到直线a的距离的是()A. B. C. D.5.如图,有下列说法:①若DE∥AB,则∠DEF+∠EFB=180º;②能与∠DEF构成内错角的角的个数有2个;③能与∠BFE构成同位角的角的个数有2个;④能与∠C构成同旁内角的角的个数有4个.其中结论正确的是()A. ①②B. ③④C. ①③④D. ①②④6.如图所示,已知∠1=∠2,那么下列结论正确的是( )A. AB∥BCB. AB∥CDC. ∠C=∠DD. ∠3=∠47.以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a,b互相平行的是().B. 如图2,展开后测得12∠=∠C. 如图3,测得12∠=∠D. 如图4,展开后再沿CD 折叠,两条折痕的交点为O ,测得OA OB =, OC OD = 8.如图,01,220,=B D ∠=∠∠=∠则( )A. 20B. 22C. 30D. 459.如图,从A 处出发沿北偏东60°方向行走至B 处,又沿北偏西20°方向行走至C 处,则∠ABC 的度数是( ) .A. 80°B. 90°C. 100°D. 95°10.如图,AB∥CD∥EF,则下列各式中正确的是( )A. ∠1+∠3=180°B. ∠1+∠2=∠3C. ∠2+∠3+∠1=180°D. ∠2+∠3﹣∠1=180°11.对于命题“若22a b >,则a b >”,下面四组关于a ,b 的值中,能说明这个命题是假命题的是( ).A. 3a =, 2b =-B. 2a =-, 3b =C. 2a =, 3b =-D. 3a =-, 2b = 12.下面的每组图形中,左面的平移后可以得到右面的是( )A. B. C. D.二、填空题13.如图,DF 平分∠CDE .∠CDF =50°.∠C =80°,则________∥________.a b c d,若a∥b. a⊥c. b⊥d,则直线,c d的位置14.同一平面内有四条直线,,,关系_________.15.如图.直线a.b.且∠1.28°..2.50°.则∠ABC._______.16.下列说法:①三角形的一个外角等于它的两个内角和;②三角形的内角和等于180°,外角和等于360°.③若一个三角形的三边长分别为3.5.x,则x的取值范围是2.x.8.④角是轴对称图形,角的对称轴是角的平分线;⑤圆既是轴对称图形,也是中心对称图形,圆有无数条对称轴.其中正确的有_ __.(填序号)17.如图,Rt△AOB和Rt△COD中,∠AOB=∠COD=90°,∠B=50°,∠C=60°,点D 在边OA上,将图中的△AOB绕点O按每秒20°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第t秒时,边CD恰好与边AB平行,则t的值为________.三、解答题18.将一副直角三角尺拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠DCE交DE于点F,试判断CF与AB是否平行,并说明理由.19.如图,已知,AB∥CD,∠1=∠2,AE与EF平行吗?为什么?20.完成下面的证明:如图.AB和CD相交于点O.∠C.∠COA.∠D.∠BOD.求证:∠A.∠B.21.如图,在6×8 方格纸中,. ABC 的三个顶点和点P .Q都在小方格的顶点上.按要求画一个三角形,使它的顶点在方格的顶点上:. 1)在图1中画. DEF,使. DEF 与. ABC 全等,且使点P在. DEF 的内部.. 2. 在图2中画. MNH,使. MNH 与. ABC 的面积相等,但不全等,且使Q在. MNH的边上.22.如图,已知射线CB∥OA,∠C=∠OAB=100°,点E,F在CB上,且满足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF.(1)求∠EOB的度数;(2)若向右平移AB,其他条件都不变,那么∠OBC∶∠OFC的值是否随之变化?若变化,找出变化规律;若不变,求出这个比值.参考答案1.C 2.A 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.D 12.D 13. DE BC14.c ∥d 15.78° 16.②③⑤17.5.5秒或14.5秒 18.CF ∥AB 19.AE∥DF, . 20.证明:∵∠C.∠COA.∠D.∠BOD(已知). 又∵∠COA.∠BOD(__对顶角相等__). ∴∠C.__∠D__(等量代换).∴AC ∥__BD__(__内错角相等.两直线平行__). ∴∠A.∠B(__两直线平行.内错角相等__).21. 1)利用三角形平移的规律进而得出对应点位置即可; . 2)利用三角形面积公式求出符合题意的图形即可. 试题解析:解:(1)如图所示:. DEF 即为所求;.2)如图所示:.MNH 即为所求.22. (1)∵CB ∥OA ,180.C COA ∴∠+∠=︒100C OAB ∠=∠=︒Q ,80.COA ∴∠=︒ ∵OE 平分COF ∠, .COE EOF ∴∠=∠2COA COE EOF FOB AOB EOB ∠=∠+∠+∠+∠=∠Q ,40.EOB ∴∠=︒(2)这个比值不变,比值为1∶2.理由: ∵CB ∥OA ,.OBC BOA OFC FOA ∴∠=∠∠=∠,FOB BOA ∠=∠Q , 12BOA FOA ∴∠=∠,OBC OFC ∴∠=∠,:1:2.OBC OFC ∴∠∠=。
人教版七年级下册数学第五章相交线与平行线单元练习卷一、填空题1.如图,直线AB,CD相交于点O, EO⊥AB于点O,∠EOD=50°,则∠BOC的度数为______.【答案】140°2.一条公路两次转弯后又回到原来的方向(即AB∥CD,如图),如果第一次转弯时的∠B=140°,那么,∠C应是____________。
【答案】140°3.如图边长为4cm的正方形ABCD先向上平移2cm,再向右平移1cm,得到正方形A′B′C′D′,此时阴影部分的面积为___________..【答案】6cm24.下列语句∶①对顶角相等;②OA是∠BOC的平分线;③相等的角都是直角;④线段AB.其中不是命题的是.【答案】④5.过直线外一点与已知直线平行【答案】有且只有一条直线6.如图,已知直线l1与l2交于点O,且∠1:∠2 =1:2,则∠3= ,∠4 = .【答案】60° 120°二、选择题7.下列说法正确的是( C )A.一个角的补角一定比这个角大B.一个角的余角一定比这个角小C.一对对顶角的两条角平分线必在同一条直线上D.有公共顶点并且相等的两个角是对顶角8.如图,能判定EC∥AB的条件是( D )A.∠B=∠ACE B.∠A=∠ECD C.∠B=∠ACB D.∠A=∠ACE9.如图所示,下列说法不正确的是(A)A. ∠与∠是同位角B. ∠与∠是同位角C. ∠与∠是同位角D. ∠与∠是同位角10.下列各图中,过直线l外的点P画l的垂线CD,三角尺操作正确的是( D )11.下列说法正确的有( B )①不相交的两条直线是平行线;②在同一平面内,两条直线的位置关系有两种;③若线段AB与CD没有交点,则AB∥CD;④若a∥b,b∥c,则a与c不相交.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.如图,将△ABC沿AB方向平移至△DEF,且AB=5,DB=2,则CF的长度为( B )A.5B.3C.2D.113.下列语句中,是命题的是(A)①若∠1=60°,∠2=60°,则∠1=∠2;②同位角相等吗?③画线段AB=CD;④如果a>b,b>c,那么a>c;⑤直角都相等.A.①④⑤B.①②④C.①②⑤D.②③④⑤14.如图,直线AB,CD相较于点O,OE⊥AB于点O,若∠BOD=40°,则下列结论不正确的是( C )A.∠AOC=40°B.∠COE=130°C.∠EOD=40°D.∠BOE=90°15.如图,若∠A+∠B=180°,则有( D )A.∠B=∠C B.∠A=∠ADC C.∠1=∠B D.∠1=∠C16.如下图,在下列条件中,能判定AB//CD的是( C )A. ∠1=∠3B. ∠2=∠3C. ∠1=∠4D. ∠3=∠4三、解答题17.已知,如图,AB∥CD,∠EAB+∠FDC=180°。
人教版七年级下册第 5 章订交线与平行线能力水平测试卷一.选择题(共10 小题)1.如图,直线AB,CD 订交于点O,OE,OF,OG分别是∠ AOC,∠ BOD,∠ BOC 的均分线,以下说法不正确的选项是()A.∠ DOF与∠ COG 互为余角B.∠ COG与∠ AOG 互为补角C.射线 OE,OF不必定在同一条直线上D.射线 OE,OG 相互垂直2.如图,直线AB、CD订交于点O,EO⊥ AB,垂足为 O,∠ EOC=35° 15′.则∠ AOD 的度数为()A.55° 15′B. 65°15′C.125° 15′D. 165°15′3.如图 ,∠ ACB=90° ,CD⊥ AB,垂足为 D,则点 B 到直线 CD的距离是指()A.线段 BC的长度B.线段 CD的长度C.线段 AD 的长度D.线段 BD 的长度4.在以下图形中,由∠1=∠ 2 必定能获得AB∥ CD 的是()A.B.C.D.5.如图,以下条件:①∠1=∠2,②∠ 3+∠4=180 °,③∠ 5+∠ 6=180 °,④∠ 2=∠ 3,⑤∠ 7=∠ 2+∠3,⑥∠ 7+∠4-∠ 1=180°中能判断直线a∥ b 的有()A.3 个B.4 个C.5 个D.6 个6.以下命题中是假命题的是()A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.同角(或等角)的余角相等C.两点确立一条直线D.两点之间的全部连线中,线段最短7.如图,直线EF分别交 AB、CD 于点 E、F,EG均分∠ BEF,AB∥ CD.若∠ 1=72 °,则∠ 2 的度数为()A.54°B. 59°C.72°D. 108 °A、B 两8.已知直线m∥ n,将一块含30°角的直角三角板ABC,按如下图方式搁置,此中点分别落在直线m、 n 上,若∠ 1=25°,则∠ 2 的度数是()A.25°B. 30°C. 35°D.55°9.如图,将三角板与直尺贴在一同,使三角板的直角极点C(∠ ACB=90°)在直尺的一边上,若∠ 2=56°,则∠ 1的度数等于()A.54°B. 44°C. 24°D.34°10.如图在一块长为12m, 宽为 6m 的长方形草地上,有一条曲折的柏油小道(小道任何地方的水平宽度都是2m)则空白部分表示的草地面积是()A.70B. 60C. 48D.18二.填空题(共 6 小题)11.如图,∠ 1=15° ,∠ AOC=90°,点 B、 O、 D 在同向来线上,则∠2的度数为.12.命题“同位角相等”的抗命题是13.如图,直线 a,b 与直线 c 订交,给出以下条件:①∠ 1=∠ 2;②∠ 3=∠ 6;③∠ 4+∠7=180 °;④∠ 5+∠ 3=180°;⑤∠ 6=∠ 8,此中能判断a∥ b 的是(填序号)14.如图,∠ A=70°,O 是 AB 上一点,直线OD 与 AB 所夹的∠ AOD=100°,要使 OD∥ AC,直线OD 绕点 O 按逆时针方向起码旋转.15.将一块 60°的直角三角板DEF搁置在 45°的直角三角板ABC上,挪动三角板DEF使两条直角边DE、 DF恰分别经过B、 C 两点,若EF∥ BC,则∠ ABD=°.16.在长为 a(m), 宽为 b(m)一块长方形的草坪上修了一条宽2(m)的笔挺小道,则余下草坪的面积可表示为m2;先为了增添美感,把这条小道改为宽恒为2(m) 的曲折小道(如图),则此时余下草坪的面积为m2.三.解答题(共7 小题)17.如图,直线AB 和直线 CD 订交于点 O,已知∠ AOC=30°,作 OE均分∠ BOD.(1)求∠ AOE 的度数;(2)作 OF⊥ OE,请说明 OF 均分∠ AOD 的原因.18.如图, AB、 CD 交于点 O,∠ AOE=4∠ DOE,∠ AOE 的余角比∠ DOE小 10°(题中所说的角均是小于平角的角).(1)求∠ AOE 的度数;(2)请写出∠ AOC在图中的全部补角;(3)从点 O 向直线 AB 的右边引出一条射线 OP,当∠ COP=∠ AOE+∠ DOP 时,求∠ BOP 的度数.19.如图, OD 是∠ AOB 的均分线 ,∠ AOC=2∠BOC.(1)若 AO⊥ CO,求∠ BOD 的度数;(2)若∠ COD=21°,求∠ AOB 的度数.20.填空或标注原因:如图,已知∠ 1=∠ 2,∠A=∠ D,试说明: AE∥ BD证明:∵∠ 1=∠ 2(已知)∴AB∥ CD()∴∠ A=()()∵∠ A=∠ D(已知)∴=∠D()∴AE∥ BD()21.如图,已知点D、E、B、C 分别是直线m、 n 上的点,且m∥ n,延伸 BD、CE交于点 A,DF 均分∠ ADE,若∠ A=40° ,∠ ACB=80°.求:∠ DFE的度数.22.如图,直线A B∥ CD,而且被直线 MN 所截, MN 分别交 AB 和 CD于点 E、 F,点 Q 在 PM 上,且∠ AEP=∠ CFQ.求证:∠ EPM=∠ FQM.23.如图,在 6× 6 的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,点 A、B、C、D、E、F、M 、N、 P 均为格点(格点是指每个小正方形的极点).(1)利用图①中的网格,过P 点画直线MN 的平行线和垂线.(2)把图②网格中的三条线段AB、CD、EF经过平移使之首尾按序相接构成一个三角形(在图②中画出三角形).(3)第( 2)小题中线段AB、 CD、EF首尾按序相接构成一个三角形的面积是.答案:1-5CCDAC6-10 AACDB11. 10512.相等的角是同位角13.①③④⑤14.10 °15.1516.( ab-2a) , ( ab-2a)17.解:( 1)∵∠ AOC=30°,∴∠ BOD=∠AOC=30°,∵OE均分∠ BOD,∴∠ EOB=15°,∴∠ AOE=180° -15 °=165°,(2)∵∠ AOC=30°,∴∠ AOD180° -30 ° =150°,∵∠ DOE=∠EOB=15°,∵OF⊥ OE,∴∠ EOF=90°,∴∠ DOF=90° -15 ° =75°,∴∠ DOF=∠AOF=150° -75 ° =75°,∴OF均分∠ AOD18.解:( 1)设∠ DOE=x,则∠ AOE=4x,∵∠ AOE的余角比∠ DOE小 10°,∴90° -4x=x-10°,∴x=20°,∴∠ AOE=80°;(2)∠ AOC 在图中的全部补角是∠ AOD 和∠ BOC;(3)∵∠ AOE=80°,∠ DOE=20°,∴∠ AOD=100°,∴∠ AOC=80°,如图,当OP 在 CD 的上方时,设∠ AOP=x,∴∠ DOP=100° -x,∵∠ COP=∠ AOE+∠ DOP,∴80° +x=80°+100° -x,∴x=50°,∴∠ AOP=∠ DOP=50°,∵∠ BOD=∠AOC=80°,∴∠ BOP=80° +50°=130°;当OP 在CD 的下方时,设∠ DOP=x,∴∠ BOP=80° -x,∵∠COP=∠AOE+∠DOP,∴100° +x=80° +80° -x,∴x=30°,∴∠BOP=30°,综上所述,∠ BOP的度数为 130°或 30°.19.解:( 1)∵ AO⊥ CO,∴∠ AOC=90°,∵∠ AOC=2∠ BOC,∴∠ BOC=45°,∴∠ AOB=∠AOC+∠ BOC=135°,∵OD是∠ AOB的均分线,∴∠ BOD=∠ AOB=67.5°;(2)∵∠ AOC=2∠ BOC,∴∠ AOB=3∠ BOC,∵OD是∠ AOB的均分线,∴∠ BOD=∠ AOB=∠ BOC,∵∠ COD=21°,∴21° +∠ BOC=∠ BOC,∴∠ BOC=42°,∴∠ AOB=3∠ BOC=126°.20. 故答案为:内错角相等,两直线平行;∠AEC;两直线平行,内错角相等;∠AEC;等量代换;同位角相等,两直线平行.21.解:∵ m∥n,∠ ACB=80°∴∠ AED=∠ACB=80°,∵∠ A=40°,∴△ ADE中,∠ ADE=180° - (∠ A+∠ AED) =180°- ( 40°+80°) =60°,七年级人教版数学下册第 5 章订交线与平行线单元测试题人教版七年级数学下册第 5 章订交线与平行线单元检测题一、选择题:1.下边四个语句:(1)只有铅垂线和水平线才是垂直的;(2)经过一点起码有一条直线与已知直线垂直;(3)垂直于同一条直线的垂线只有两条;(4)两条直线订交所成的四个角中,假如此中有一个角是直角,那么其他三个角也必定相等.此中错误的选项是()A. ( 1)( 2)( 4)B. ( 1)( 3)( 4)C.( 2)( 3)( 4)D.(1)( 2)( 3)2.点 P为直线 MN外一点 , 点 A、B、C为直线 MN上三点 ,PA=4 厘米 ,PB=5 厘米 ,PC=2 厘米 , 则 P到直线MN的距离为()A.4 厘米B.2厘米C.小于2厘米D.不大于2厘米3.如图 , 以下结论错误的选项是()A. ∠1与∠ B是同位角B.∠ 1与∠ 3 是同旁内角C. ∠2与∠ C是内错角D.∠ 4与∠ A是同位角4.如图, AB∥CD, CD⊥EF,若∠ 1=125°,则∠ 2=()A.25 °B.35°C.55°D.65°5.如图, a∥ b,将三角尺的直角极点放在直线 a 上,若∠ 1=40°,则∠ 2=()A.30 °B.40°C.50°D.60 °6. 将如下图的图案经过平移后能够获得的图案是()A. B. C. D.7.如图,AB ∥ CD,AE 均分∠CAB交 CD于点 E, 若∠C=50°, 则∠AED=()A.65 °B.115 °C.125 °D.130 °8.如图, AE∥BD,∠ 1=120°,∠ 2=40°,则∠ C的度数是()A.10 °B.20°C.30°D.40°9.如下图,已知AB∥CD, EF均分∠ CEG,∠ 1=80°,则∠ 2 的度数为 ()A.20°B.40°C.50°D.60°10.如图,若两条平行线EF, MN与直线 AB, CD订交,则图中共有同旁内角的对数为()A.4B.8C.12D.1611. 以下条件中能获得平行线的是()①邻补角的角均分线;②平行线内错角的角均分线;③平行线同旁内角的角均分线.A. ①②B.②③人教版七年级数学下册第 5 章订交线与平行线单元测试题(分析版)一.选择题(共10 小题)1.如图各图中,∠ 1 与∠ 2 是对顶角的是()A.B.C.D.2.以下表达中正确的选项是()A.相等的两个角是对顶角B.若∠ 1+∠2+ ∠ 3= 180°,则∠ 1,∠ 2,∠ 3 互为补角C.和等于 90°的两个角互为余角D.一个角的补角必定大于这个角3.在如图图形中,线段PQ 能表示点P 到直线 L 的距离的是()A.B.C.D.4.在以下图形中,由条件∠1+∠ 2= 180°不可以获得AB∥ CD 的是()A.B.C.D.5.如图,已知∠1=68°,要使AB∥ CD ,则须具备另一个条件()A .∠ 2= 112°B .∠ 2= 122°C.∠ 2=68°D.∠ 3= 112°6.如下图,点 E 在AC 的延伸线上,以下条件中能判断AB∥ CD ()A.∠1=∠2B.∠3=∠ 4C.∠ D =∠ DCE D.∠D +∠ ACD= 180°7.如图,直线a∥ b, AC⊥ AB, AC 交直线 b 于点C,∠1=55°,则∠ 2 的度数是()A .35°B .25°C. 65°D. 50°8.如图,已知AB∥ DE,∠ ABC = 75°,∠ CDE = 145°,则∠BCD的值为()A .20°B .30°C. 40°D. 70°9.如下图是一条街道的路线图,若 AB∥ CD ,且∠ ABC = 130°,那么当∠CDE等于()时, BC∥ DE.A .40°B .50°C. 70°D. 130°10.如图,在直角三角形ABC 中,∠ BAC= 90°, AB= 3,AC= 4,将△ ABC 沿直线 BC 平移 2.5 个单位获得三角形DEF ,连结 AE.有以下结论:① AC∥ DF;② AD∥BE,AD=BE ABE DEF ED ACA.4 个B.3 个C.2 个D.1 个二.填空题(共8 小题)11.在体育课上某同学立定跳远的状况如下图,l 表示起跳线,在丈量该同学的实质立定跳远成绩时,应丈量图中线段PC 的长,原因是.12.如图,直线 AD 与 BE 订交于点O,∠ COD = 90°,∠COE = 70°,则∠ AOB=.13.如图,直线a, b 与直线 c 订交,给出以下条件:① ∠ 1=∠ 2;② ∠ 3=∠ 6;③ ∠ 4+∠ 7= 180°;④ ∠ 5+∠ 3= 180°;⑤ ∠ 6=∠ 8,此中能判断a∥b 的是(填序号)14.如图:请你增添一个条件能够获得DE∥AB15.如图, AB∥ EF ,设∠ C= 90°,那么x, y,z 的关系是.16.如图,将一张矩形纸片按图中方式折叠,若∠1= 63°,则∠ 2 为度.17.如图,已知长方形纸片的一条边经过直角三角形纸片的直角极点,则图中∠1与∠2之间的数目关系为.18.如下图,一块正方形地板,边长60cm,上边横竖各有两道宽为5cm 的花纹(图中阴影部分),空白部分的面积是.三.解答题(共7 小题)19.如图,点O 在直线 AB 上, CO⊥ AB,∠ BOD﹣∠ COD = 34°,求∠ AOD 的度数.20.如图, AO⊥ CO, DO⊥ BO.(1)∠ AOD 与∠ BOC 相等吗?为何?(2)已知∠ AOB= 140°,求∠ COD 的度数.21.已知:如图,直线AB 与 CD 被 EF 所截,∠ 1=∠ 2,求证: AB∥ CD .22.如图,∠ DAC +∠ACB= 180°, CE 均分∠ BCF ,∠ FEC =∠ FCE ,∠ DAC = 3∠ BCF ,∠ACF =20°.(1)求证: AD ∥ EF;(2)求∠ DAC、∠ FEC 的度数.23.如图,在△ ABC 中,GD ⊥ AC 于点 D,∠AFE =∠ ABC,∠1+∠ 2= 180°,∠ AEF =65°,求∠ 1 的度数.解:∠ AFE =∠ ABC(已知)∴(同位角相等,两直线平行)∴∠ 1=∠(两直线平行,内错角相等)∠ 1+∠2= 180°(已知)∴(等量代换)∴EB∥ DG∴∠ GDE=∠ BEAGD⊥ AC(已知)∴(垂直的定义)∴∠ BEA=90°(等量代换)∠ AEF = 65°(已知)∴∠ 1=∠﹣∠= 90°﹣ 65°= 25°(等式的性质)24.如图,已知∠1=∠ 2= 50°, EF∥ DB .(1)DG 与 AB 平行吗?请说明原因.(2)若 EC 均分∠ FED ,求∠ C 的度数.25.直线AB、 CD 被直线EF 所截, AB∥ CD ,点 P 是平面内一动点.设∠PFD =∠ 1,∠PEB=∠ 2,∠ FPE =∠α.( 1)若点 P 在直线 CD 上,如图①,∠α= 50°,则∠ 1+∠ 2=°;(2)若点 P 在直线 AB、CD 之间,如图②,试猜想∠α、∠ 1、∠ 2 之间的等量关系并给出证明;(3)若点 P 在直线 CD 的下方,如图③,( 2)中∠α、∠ 1、∠2 之间的关系还建立吗?请作出判断并说明原因.人教版七年级数学下册第 5 章订交线与平行线单元测试题参照答案与试题分析一.选择题(共10 小题)1.【剖析】依据对顶角的定义判断即可.【解答】解:依据两条直线订交,才能构成对顶角进行判断,A、C、 B 都不是由两条直线订交构成的图形,错误,D是由两条直线订交构成的图形,正确,应选: D.【评论】本题主要考察了对顶角的定义,有一个公共极点,而且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延伸线,拥有这类地点关系的两个角,互为对顶角.2.【剖析】依据余角、补角、对顶角的定义进行判断即可.【解答】解: A、两个对顶角相等,但相等的两个角不必定是对顶角;故 A 错误;B、余、补角是两个角的关系,故 B 错误;C、假如两个角的和是一个直角,那么这两个角互为余角;故 C 正确;D 、锐角的补角都大于这个角,而直角和钝角不切合这样的条件,故 D 错误.应选: C.【评论】本题考察对顶角的定义,余角和补角.若两个角的和为90°,则这两个角互余;若两个角的和等于180°,则这两个角互补.3.【剖析】依据直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离的观点判断.P 到直【解答】解:图A、B、C中,线段PQ不与直线L 垂直,故线段PQ 不可以表示点线 L 的距离;图 D 中,线段 PQ 与直线 L 垂直,垂足为点 Q,故线段 PQ 能表示点 P 到直线 L 的距离;应选:D.【评论】本题考察了点到直线的距离的观点,重点是依据直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离的观点解答.4.【剖析】在三线八角的前提下,同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.据此判断即可.【解答】解: A、∠ 1 的对顶角与∠ 2 的对顶角是同旁内角,它们互补,因此能判断AB∥CD;B、∠ 1 的对顶角与∠ 2 是同旁内角,它们互补,因此能判断AB∥ CD;C、∠ 1 的邻补角∠BAD =∠ 2,因此能判断AB∥CD ;D 、由条件∠ 1+ ∠ 2=180°能获得AD ∥ BC,不可以判断AB∥ CD;应选: D.【评论】本题考察了平行线的判断,解题的重点是注意平行判断的前提条件一定是三线八角.5.【剖析】欲证 AB∥ CD,在图中发现AB、CD 被向来线所截,且已知∠ 1= 68°,故可按同旁内角互补,两直线平行增补条件.【解答】解:∵∠ 1= 68°,∴只需∠ 2= 180°﹣ 68°= 112°,即可得出∠ 1+∠2= 180°.应选: A.【评论】本题主要考察了判断两直线平行的问题,可环绕截线找同位角、内错角和同旁内角.本题是一道探究性条件开放性题目,能有效地培育学生“执果索因”的思想方式与能力.6.【剖析】依据平行线的判断分别进行剖析可得答案.【解答】解: A、依据内错角相等,两直线平行可得AB∥ CD,故此选项正确;B、依据内错角相等,两直线平行可得C、依据内错角相等,两直线平行可得 D 、依据同旁内角互补,两直线平行可得应选: A.BD ∥AC,故此选项错误;BD ∥AC,故此选项错误;BD ∥ AC,故此选项错误;【评论】本题主要考察了平行线的判断,解答此类要判断两直线平行的题,可环绕截线找同位角、内错角和同旁内角.7.【剖析】依据平行线的性质求出∠3,再求出∠ BAC= 90°,即可求出答案.【解答】解:∵直线a∥b,∴∠ 1=∠ 3= 55°,∵AC⊥ AB,∴∠ BAC= 90°,∴∠ 2= 180°﹣∠ BAC﹣∠ 3= 35°,应选: A.【评论】本题考察了平行线的性质的应用,注意:平行线的性质有① 两直线平行,同位角相等,② 两直线平行,内错角相等,③ 两直线平行,同旁内角互补.8.【剖析】延伸 ED 交 BC 于 F,依据平行线的性质求出∠MFC =∠ B= 75°,求出∠ FDC = 35°,依据三角形外角性质得出∠C=∠ MFC ﹣∠ MDC ,代入求出即可.【解答】解:延伸ED 交 BC 于 F,如下图:∵AB∥DE ,∠ABC=75°,∴∠ MFC =∠ B= 75°,∵∠ CDE= 145°,∴∠ FDC = 180°﹣ 145°= 35°,∴∠ C=∠ MFC ﹣∠ MDC = 75°﹣ 35°= 40°,应选: C.【评论】本题考察了三角形外角性质,平行线的性质的应用,解本题的重点是求出∠ MFC 的度数,注意:两直线平行,同位角相等.9.【剖析】第一利用平行线的性质定理获得∠BCD = 130°,而后利用同旁内角互补两直线平行获得∠ CDE 的度数即可.【解答】解:∵ AB∥CD ,且∠ ABC = 130°,∴∠ BCD=∠ ABC= 130°,∵当∠ BCD +∠ CDE = 180°时 BC∥ DE,∴∠ CDE= 180°﹣∠ BCD= 180°﹣ 130°= 50°,应选: B.【评论】本题考察了平行线的判断与性质,注意平行线的性质与判断方法的差别与联系.10.【剖析】依据平移的性质获得AC∥ DF ,AB∥ DE ,AD ∥ CF,AD = CF= 2.5,∠ EDF =∠BAC=90°,则利用平行线的性质得∠ ABE=∠ DEF ,利用垂直的定义得 DE ⊥ DF ,于是依据平行线的性质可判断 DE⊥ AC.【解答】解:∵将△ ABC 沿直线向右平移 2.5 个单位获得△ DEF ,∴ AC∥ DF ,AB ∥ DE,AD ∥ CF , AD= CF = 2.5,∠ EDF =∠ BAC=90°,∴∠ ABE=∠ DEF ,DE⊥ DF ,∴ DE⊥ AC,∴ ①②③④ 都正确.应选: A.【评论】本题考察了平移的性质:把一个图形整体沿某向来线方向挪动,会获得一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完整同样;新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点挪动后获得的,这两个点是对应点.连结各组对应点的线段平行(或共线)且相等.二.填空题(共8 小题)11.【剖析】依据垂线段的性质:垂线段最短进行解答即可.【解答】解:这样做的原因是依据垂线段最短.故答案为:垂线段最短.【评论】本题主要考察了垂线段的性质,重点是掌握性质定理.12.【剖析】由题意可知∠DOE= 90°﹣∠ COE,∠ AOB 与∠ DOE 是对顶角相等,由此得解.【解答】解:∵已知∠COD = 90°,∠ COE= 70°,∴∠ DOE= 90°﹣ 70°= 20°,又∵∠ AOB 与∠ DOE 是对顶角,∴∠ AOB=∠ DOE= 20°,故答案为: 20°.【评论】本题考察了对顶角与邻补角,利用余角的定义、对顶角的性质是解题重点.13.【剖析】直接利用平行线的判断方法分别剖析得出答案.【解答】解:① ∵∠ 1=∠ 2,∴ a∥ b,故此选项正确;② ∠ 3=∠ 6 没法得出a∥b,故此选项错误;③ ∵∠ 4+∠ 7= 180°,∴ a∥ b,故此选项正确;④ ∵∠ 5+∠ 3= 180°,∴∠ 2+∠ 5= 180°,∴ a∥ b,故此选项正确;⑤ ∵∠ 7=∠ 8,∠ 6=∠ 8,∴∠ 6=∠ 7,∴a∥ b,故此选项正确;综上所述,正确的有①③④⑤ .故答案为:①③④⑤ .【评论】本题主要考察了平行线的判断,正确掌握平行线的几种判断方法是解题重点.14.【剖析】依照平行线的判断条件进行增添,即内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.【解答】解:若∠ EDC =∠ C 或∠ E=∠ EBC 或∠ E+∠ EBA=180°,则 DE∥ AB,故答案为:∠ EDC=∠ C 或∠ E=∠ EBC 或∠ E+∠ EBA= 180°等.【评论】本题主要考察了平行线的判断,正确辨别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的重点,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.15.【剖析】过 C 作 CM ∥AB ,延伸 CD 交 EF 于 N,依据三角形外角性质求出∠CNE= y ﹣z,依据平行线性质得出∠ 1= x,∠ 2=∠ CNE ,代入求出即可.【解答】解:过 C 作 CM∥ AB,延伸 CD 交 EF 于 N,则∠ CDE=∠ E+∠ CNE,即∠ CNE= y﹣ z∵CM∥ AB,AB∥ EF,∴CM∥ AB∥EF,∴∠ ABC= x=∠ 1,∠ 2=∠ CNE,∵∠ BCD= 90°,∴∠ 1+∠ 2= 90°,∴x+y﹣ z=90°,∴z+90 °= y+x,即 x+y﹣ z= 90°.【评论】本题考察了平行线的性质和三角形外角性质的应用,注意:平行线的性质有:① 两直线平行,同位角相等,② 两直线平行,内错角相等,③ 两直线平行,同旁内角互补,题目比较好,难度适中.16.【剖析】依据平行线的性质和平角的定义即可获得结论.【解答】解:∵ a∥ b,∴∠ 5=∠ 1= 63°,∠ 2=∠ 3,又由折叠的性质可知∠4=∠ 5,且∠ 3+∠ 4+∠ 5= 180°,∴∠ 3= 180°﹣∠ 5﹣∠ 4= 54°,∴∠ 2= 54°,故答案为: 54.【评论】本题主要考察平行线的性质和判断,掌握平行线的判断和性质是解题的重点,即①两直线平行 ? 同位角相等,②两直线平行 ? 内错角相等,③两直线平行 ? 同旁内角互补,④ a∥ b, b∥ c? a∥c.17.【剖析】先依据平角的定义得出∠3= 180°﹣∠ 2,再由平行线的性质得出∠4=∠ 3,依据∠ 4+∠ 1= 90°即可得出结论.【解答】解:∵∠ 2+∠ 3=180°,∴∠ 3= 180°﹣∠ 2.∵直尺的两边相互平行,∴∠ 4=∠ 3,∴∠ 4= 180°﹣∠ 2.∵∠ 4+∠ 1= 90°,∴ 180°﹣∠ 2+∠1= 90°,即∠ 2﹣∠ 1= 90°.∴∠ 1 与∠ 2 之间的数目关系为:∠2﹣∠ 1=90°,故答案为:∠2﹣∠ 1= 90°.【评论】本题考察的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.18.【剖析】由题意可知:利用“挤压法”,将图形中的花纹挤去,求出节余的正方形的边长,即可求出白色部分的面积.【解答】解:( 60﹣ 2× 5)2,=50×50,=2500(平方厘米);∴空白部分的面积是 2500 平方厘米.故答案为: 2500平方厘米【评论】本题考察了生活中的平移现象,解答本题的重点是:利用“挤压法”,求出节余的长方形的边长,从而求其面积.三.解答题(共7 小题)19.【剖析】依据垂直的定义获得∠AOC=∠ BOC= 90°,获得∠ BOD +∠ COD =90°,根据已知条件即可获得结论.【解答】解:∵ CO⊥ AB,∴∠ AOC=∠ BOC= 90°,∴∠ BOD+∠ COD = 90°,∵∠ BOD﹣∠ COD = 34°,∴∠ COD = 28°,∴∠ AOD=∠ AOC+∠ COD = 118°.【评论】本题主要考察了垂线以及角的计算,正确掌握垂线的定义是解题重点.20.【剖析】( 1)依据垂线的定义获得∠AOC=∠ BOD= 90°,依据余角的性质即可获得结论;(2)依据角的和差即可获得结论.【解答】解:( 1)∠ AOD=∠ BOC,原因:∵ AO⊥ CO,DO⊥ BO,∴∠ AOC=∠ BOD= 90°,∵∠ COD =∠ COD ,∴∠ AOC﹣∠ COD =∠ BOD ﹣∠ COD ,∴∠ AOD=∠ BOC;(2)∵∠ AOB=140°,∠ BOD = 90°,∴∠ AOD=∠ AOB﹣∠ BOD = 50°,∴∠ COD =∠ AOC﹣∠ AOD =40°.【评论】本题考察了垂线,余角的定义,娴熟掌握垂线的定理是解题的重点.21.【剖析】依据对顶角相等,等量代换和平行线的判断定理进行证明即可.【解答】证明:∵∠ 2=∠ 3(对顶角相等),又∵∠ 1=∠ 2(已知),∴∠ 1=∠ 3,∴ AB∥ CD (同位角相等,两直线平行).【评论】本题考察的是平行线的判断,掌握平行线的判断定理是解题的重点.22.【剖析】( 1)依据同旁内角互补,两直线平行,可证BC∥ AD,依据角均分线的性质和已知条件可知∠FEC =∠ BCE ,依据内错角相等,两直线平行可证BC∥ EF,依据两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行,可证AD∥ EF;( 2)先依据CE 均分∠ BCF,设∠ BCE=∠ ECF =∠ BCF=x.由∠ DAC=3∠ BCF可得出∠ DAC = 6x,由平行线的性质即可得出x 的值,从而得出结论.【解答】( 1)证明:∵∠ DAC +∠ACB= 180°,∴ BC∥ AD,∵ CE 均分∠ BCF ,∴∠ ECB=∠ FCE ,∵∠ FEC=∠ FCE ,∴∠ FEC=∠ BCE,∴BC∥ EF,∴AD∥ EF;(2)设∠ BCE=∠ ECF =∠ BCF = x.由∠ DAC =3∠ BCF 可得出∠ DAC= 6x,则6x+x+x+20°= 180°,解得 x=20°,则∠ DAC 的度数为120°,∠ FEC 的度数为20°.【评论】本题考察的是平行线的判断,平行线的性质,用到的知识点为:同旁内角互补,两直线平行;内错角相等,两直线平行;两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行;两直线平行,同旁内角互补.23.【剖析】依据平行线的性质和判断可填空.【解答】解:∠ AFE =∠ ABC(已知)∴EF∥ BC(同位角相等,两直线平行)∴∠ 1=∠ EBC(两直线平行,内错角相等)∠ 1+∠2= 180°(已知)∴∠ EBC+∠ 2= 180°(等量代换)∴EB∥ DG (同旁内角互补,两直线平行)∴∠ GDE=∠ BEA (两直线平行,同位角相等)GD⊥ AC(已知)∴∠ GDE= 90°(垂直的定义)∴∠ BEA=90°(等量代换)∠ AEF = 65°(已知)∴∠ 1=∠ BEA﹣∠ AEF = 90°﹣ 65°= 25°(等式的性质)故答案为: EF∥ BC ,∠ EBC,∠ EBC +∠ 2= 180°,同旁内角互补,两直线平行,两直线平行,同位角相等,∠GDE ,∠ BEA,∠ AEF .【评论】本题考察了平行线的判断和性质,灵巧运用平行线的性质和判断解决问题是本题的重点.24.【剖析】(1)依照 EF ∥ DB 可得∠ 1=∠ D,依据∠ 1=∠ 2,即可得出∠ 2=∠ D,从而判断 DG∥ AC;( 2)依照 EC 均分∠ FED ,∠ 1=50°,即可获得∠DEC =∠ DEF=65°,依照DG∥AC,即可获得∠C=∠ DEC= 65°.【解答】解:( 1) DG 与 AB 平行.∵EF∥ DB∴∠ 1=∠ D,又∵∠ 1=∠ 2,∴∠ 2=∠ D,∴DG ∥AC;( 2)∵ EC均分∠FED ,∠ 1=50°,∴∠ DEC=∠DEF =×( 180°﹣ 50°)= 65°,∵DG ∥AC,∴∠ C=∠ DEC= 65°.【评论】本题考察了平行线的性质和判断的应用,能正确运用定理进行推理是解本题的重点.25.【剖析】( 1)依据平行线的性质即可获得结论;(2)过点 P 作 PG∥ AB,依据平行线的性质即可获得结论;(3)过点 P 作 PG∥ CD ,依据平行线的性质即可获得结论.【解答】解:( 1)∵ AB∥ CD ,∴∠ α= 50°,故答案为: 50;(2)∠α=∠ 1+∠2,证明:过点P 作 PG∥∵ AB∥ CD,∴PG∥ CD,∴∠ 2=∠ 3,∠ 1=∠ 4,∴∠ α=∠ 3+∠ 4=∠ 1+ ∠2;( 3)∠α=∠ 2﹣∠ 1,证明:过点P 作 PG∥ CD ,∵AB∥ CD ,∴ PG∥ AB,∴∠ 2=∠ EPG,∠ 1=∠ 3,∴∠ α=∠ EPG﹣∠ 3=∠ 2﹣∠ 1.【评论】本题考察了平行线的性质,娴熟掌握平行线的性质是解题的重点.。
人教版七年级数学下册第五章《相交线与平行线》单元卷一、选择题1、如图,在所标识的角中,互为同旁内角的两个角是( )A .∠1和∠3B .∠2和∠3C .∠1和∠4D .∠1和∠22、两条直线被第三条直线所截,则( )A .同位角不一定相等B .内错角必相等C .同旁内角必互补D .同位角定相等3、下列图形中,已知∠1=∠2,则可得到AB ∥CD 的是( )A .B .C .D .4、如图所示,共有3个方格块,现在要把上面的方格块与下面的两个方格块合成一个长方形的整体,则应将上面的方格块( )A.向右平移1格,向下3格B.向右平移1格,向下4格C.向右平移2格,向下3格D.向右平移2格,向下4格(4) (7) (8) (9)5、下列四个命题中,真命题有( )①两条直线被第三条直线所截,内错角相等.②如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2.③三角形的一个外角大于任何一个内角.④如果x 2>0,那么x >0.A .1个B .2个C .3个D .4个6、下列说法:同位角相等;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;平行于同一条直线的两条直线一定平行;连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短。
其中正确的是( )A. B. C. D.7、如图,AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于点E 、F ,EG 平分∠BEF .若∠EFG =64°,则∠EGD 的大小是( )A .132°B .128°C .122°D .112°8、如图,己知直线,,,则等于( )A. B. C. D.9、如图,一块直角三角板的60°角的顶点A 与直角顶点C 分别在平行线FD 、GH 上,斜边AB 平分∠CAD ,交直线GH 于点E ,则∠ECB 的大小为( )A .60°B .45°C .30°D .25°10、如图,,,则等于( )A. B. C. D.11、如图a 是长方形纸带,26DEF ∠=︒,将纸带沿EF 折叠成图b ,再沿BF 折叠成图c ,则图c 中的CFE ∠的度数是( )A .102°B .112°C .120°D .128°G F E D C B A12、已知:如图,直线BO ⊥AO 于点O ,OB 平分∠COD ,∠BOD =22°.则∠AOC 的度数是( )A .22°B .46°C .68°D .78°(12)(13) (14)13、如图,已知AB ∥CD, EF ∥CD ,则下列结论中一定正确的是( )A .∠BCD= ∠DCE;B .∠ABC+∠BCE+∠CEF=360︒;C .∠BCE+∠DCE=∠ABC+∠BCD;D .∠ABC+∠BCE -∠CEF=180︒.14、如图所示,两直线AB CD 、平行,则l 23456∠+∠+∠+∠+∠+∠= ()A .630︒B .720︒C .800︒D .900︒ 二、填空题15、下列说法中:(1)不相交的两条直线叫做平行线;(2)经过一点,有且只有一条直线与已知直线平行;(3)垂直于同一条直线的两直线平行;(4)直线//a b ,//b c ,则//a c ;(5)两条直线被第三条直线所截,同位角相等. 其中正确的是________.16、如图,平行线AB ,CD 被直线AE 所截,∠1=50°,则∠A =________.(16) (17) (18) (21)17、两直线交于点O ,若∠1+∠2=76°,则∠1=度.18、如图,直线AB ,CD 相交于点O ,AO 平分COE ∠,且50EOD ∠=︒,则DOB ∠的度数是________.19、“直角三角形有两个角是锐角”这个命题的逆命题是_______________________ ,它是一个_____命题。
七年级数学下册第五章《相交线与平行线》单元测试题-人教版(含答案)一、单选题1.在下图中,1∠和2∠是同位角的是( )A .(1)、(2)B .(1)、(3)C .(2)、(3)D .(2)、(4) 2.如图,直线AB 与CD 相交于点O ,75AOC ∠=︒,125∠=︒,则2∠的度数是( )A .25°B .30°C .40°D .50° 3.如图,直线1l 与2l 相交于点O ,1OM l ⊥,若4418α=︒',则β的度数是( )A .5542'︒B .4542'︒C .'4552︒D .4642'︒ 4.如图,两条直线交于点O ,若1280∠+∠=︒,则3∠的度数为( )A .40︒B .80︒C .100D .140︒ 5.如图,,AB CD BC EF ∥∥.若158∠=︒,则2∠的大小为( )A .120︒B .122︒C .132︒D .148︒ 6.如图,直线a ∥b ,将三角尺直角顶点放在直线b 上,若∠1=50°,则∠2的度数是( )A .20°B .30°C .40°D .50° 7.如图,将一副三角板按如图放置,则下列结论:∠13∠=∠;∠2180CAD ∠+∠=︒;∠如果235∠=︒,则有BC AD ∥;∠4275∠+∠=︒.其中正确的序号是( )A .∠∠∠∠B .∠∠∠C .∠∠∠D .∠∠∠ 8.如图,点E 在BC 的延长线上,下列条件中不能判定//AB CD 的是( )A .3=4∠∠B .12∠=∠C .B DCE ∠=∠D .13180D ∠+∠+∠=︒9.下列语句是命题的是( )A .画出两个相等的角B .所有的直角都相等吗C .延长线段AB 到C ,使得BC BA =D .两直线平行,内错角相等10.如图,下列条件中能判定AB CE ∥的是( )A .∠B =∠ACE B .∠B =∠ACBC .∠A =∠ECD D .∠A =∠ACE=180°;∠∠7=∠5.其中能够说明a ∥b 的条件为( )A .∠∠B .∠∠C .∠∠D .∠∠ 12.如图,直线AB ,CD 相交于点E ,EF AB ⊥于点E ,若20FEC AEC ∠-∠=︒,那么AED ∠的度数为( )A .125°B .135°C .140°D .145°二、填空题 13.已知如图,三条直线1l 、2l 、3l 交于一点,则∠1+∠2+∠3=_________.14.如图,要把池水引到C 处,可作CD AB ⊥于点D ,然后沿CD 开渠,可使所开渠道最短,依据是______.15.如图,在甲、乙两地之间修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东48°.甲、乙两地同时开工,若干天后,公路准确接通,则乙地所修公路的走向是南偏西16.如图,AB CD ∥,若40A ∠=︒,26C ∠=︒,则∠E =______.17.如图,将∠ABE 向右平移2cm 得到∠DCF ,如果∠ABE 的周长是16cm ,那么四边形ABFD 的周长是_____.18.如图,在四边形ABCD 中.点E 为AB 延长线上一点,点F 为CD 延长线上一点,连接EF ,交BC 于点G ,交AD 于点H ,若12∠=∠,A C ∠=∠,求证:E F ∠=∠.证明:13∠=∠( ),12∠=∠(已知). ∠ = (等量代换).∴AD BC ∥( )4180A ∴∠+∠=( ), A C ∠=∠(已知),4180C ∴∠+∠=(等量代换). ∠ ∥ (同旁内角互补,两直线平行).19.如图直线AD 与直线BC 相交于点O ,OE 平分AOB ∠,130∠=︒,则EOD ∠的度数为___________°.三、解答题20.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD ,OF 平分∠COE .(1)若∠AOC =76°,求∠BOF 的度数;(2)若∠BOF =36°,求∠AOC 的度数;21.如图,已知AD BC ⊥,EF BC ⊥,12∠=∠.(1)求证:EF AD ∥;(2)求证:180BAC AGD ∠+∠=︒.22.如图,直线AB 和CD 相交于O 点,OE CD ⊥,142EOF ∠=︒,13BOD BOF ∠∠=::,求AOF ∠的度数.23.如图,两直线AB ,CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD ,∠AOC :∠AOD =7:11.(1)求∠COE 的度数;(2)若OF ∠OE ,求∠COF 的度数.24.如图,直线CD 、EF 交于点O ,OA ,OB 分别平分COE ∠和DOE ∠,已知1290∠+∠=︒,且2:32:5∠∠=.(1)求BOF ∠的度数;(2)试说明AB CD 的理由.参考答案1.B2.D解:由题可知75BOD AOC ∠=∠=︒,125∠=︒,217525BOD ∴∠=∠-∠=︒-︒=50︒.3.B解:由题意得90180αβ++︒=︒,∠180904542βα'=︒-︒-=︒,4.D解:12∠=∠,1280∠+∠=︒,140∴∠=︒,13180∠+∠=︒,31801140∴∠=︒-∠=︒.5.B解:设CD 与EF 交于G ,∠AB ∠CD∠∠1=∠C =58°∠BC ∠FE ,∠∠C +∠CGE =180°,∠∠CGE =180°-58°=122°,∠∠2=∠CGE =122°,6.C解:如图,由题意得:∠3=180°-90°-∠1=40°,∠a ∥b ,∠∠2=∠3=40°,7.B解:∠1290CAB ∠=∠+∠=︒,3290EAD ∠=∠+∠=︒,∠13∠=∠,故∠正确;∠212329090180CAD ∠+∠=∠+∠+∠+∠=︒+︒=︒故∠正确;∠235∠=︒,∠3902903565∠=︒-∠=︒-︒=︒,1(18090)452B ∠=︒-︒=︒, ∠BC 与AD 不平行,故∠错误;∠43CBA EDA ∠+∠=∠+∠,即445330∠+︒=∠+︒,又∠2+3=90∠∠︒,∠44590230∠+︒=︒∠+︒-42=75∠+∠︒,故∠正确;综上,∠∠∠正确,8.A解:A 、∠3=4∠∠,∠//AD BC ,故选项A 不能判定//AB CD ,符合题意;B 、∠12∠=∠,∠//AB CD ,故选项B 能判定//AB CD ,不符合题意;C 、∠B DCE ∠=∠,∠//AB CD ,故选项C 能判定//AB CD ,不符合题意;D 、∠13180D ∠+∠+∠=︒,即180D DAB ∠+∠︒=,∠//AB CD ,故选项D 能判定//AB CD ,不符合题意;9.D解:A 、画出两个相等的角,没有做错判断,不是命题;B 、所有的直角都相等吗,没有做错判断,不是命题;C 、延长线段AB 到C ,使得BC BA =,没有做错判断,不是命题;D 、两直线平行,内错角相等,是命题;10.DA . ∠B =∠ACE ,不是同位角,内错角,不能判定AB CE ∥,不符合题意;B . ∠B =∠ACB ,不是同位角,内错角,不能判定AB CE ∥,不符合题意;C . ∠A =∠ECD ,不是同位角,内错角,不能判定AB CE ∥,不符合题意; D . ∠A =∠ACE ,内错角相等,两直线平行,能判定AB CE ∥,符合题意;11.A∠∠∠1=∠5,∠a ∥b ,故正确;∠∠∠5=∠7,∠1=∠7,∠∠1=∠5,∠a ∥b ,故正确;∠∠2+∠3=180°,∠2和∠3是邻补角,不能说明任何一组直线平行,故错误; ∠∠7=∠5,∠7和∠5是对顶角,不能说明任何一组直线平行,故错误.12.D设AEC ∠为x ,则+20FEC x ∠=︒,∠EF AB ⊥,∠90AEF ∠=︒,∠90AEC FEC ∠+∠=︒,∠2090x x ++︒=︒,解得35x =︒,即35AEC ∠=︒,∠18035145AED ∠=︒-︒=︒.13.180°解:如图,14∠=∠,123423180∴∠+∠+∠=∠+∠+∠=︒.故答案为:180︒.14.垂线段最短15.48°先根据题意画出图形,利用平行线的性质解答即可.解:如图,∠AC∠BD ,∠1=48°,∠∠2=∠1=48°,根据方向角的概念可知,乙地所修公路的走向是南偏西48°.16.66︒解:如图所示,过点E 作EF AB ∥,∠EF AB AB CD ∥,∥,∠AB CD EF ∥∥,∠4026AEF A CEF C ==︒==︒∠∠,∠∠,∠66AEC AEF CEF =+=︒∠∠∠,故答案为:66︒.17.20cm解:∠∠ABE 向右平移2cm 得到∠DCF ,∠DF =AE ,∠四边形ABFD 的周长=AB +BE +DF +AD +EF ,=AB +BE +AE +AD +EF ,=∠ABE 的周长+AD +EF ,∠平移距离为2cm ,∠AD =EF =2cm ,∠∠ABE 的周长是16cm ,∠四边形ABFD 的周长=16+2+2=20cm .故答案为:20cm .18.对顶角相等;23∠∠,;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;CF ,EA ;两直线平行,内错角相等.证明:13∠=∠(对顶角相等),12∠=∠(已知), 23∴∠=∠(等量代换),∴AD BC ∥(同位角相等,两直线平行),4180A ∴∠+∠=(两直线平行,同旁内角互补), A C ∠=∠(已知),4180C ∴∠+∠=(等量代换), ∴CF EA ∥(同旁内角互补,两直线平行),E F ∴∠=∠(两直线平行,内错角相等); 故答案为:对顶角相等;23∠∠,;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;CF ,EA ;两直线平行,内错角相等.19.105解:∠130∠=︒,∠180118030150AOB ∠=︒-∠=︒-︒=︒,∠OE 平分AOB ∠, ∠111507522BOE AOB ∠=∠=⨯︒=︒, ∠2130∠=∠=︒,∠27530105EOD BOE ∠=∠+∠=︒+︒=︒故答案为:10520.(1)∠BOF =33°(2)∠AOC =72°(1)∠∠AOC 、∠BOD 是对顶角,∠∠BOD=∠AOC=76°,∠OE 平分∠BOD , ∠∠DOE=∠BOE=12∠BOD=38°∠∠COE=142°,∠OF 平分∠COE . ∠∠EOF=12∠COE=71°,又∠BOE+∠BOF=∠EOF ,∠∠BOF=∠EOF−∠BOE=71°−38°=33°,(2)∠OE 平分∠BOD ,OF 平分∠COE ,∠BOE EOD COF FOE ∠=∠∠=∠,,∠设BOE x ∠=,则EOD x ∠=,故2COA x ∠=,36EOF COF x ∠=∠=+︒, 则23636180AOC COF BOF x x ∠+∠+∠=++︒+︒=︒, 解得36x =︒,故∠AOC =72°.21.(1)见解析(2)见解析(1)证明:∠AD BC ⊥,EF BC ⊥, ∠90EFB ∠=︒,90ADB ∠=︒(垂直的定义), ∠∠=∠EFB ADB (等量代换),∠EF AD ∥(同位角相等,两直线平行); (2)证明:∠EF AD ∥,∠1BAD ∠=∠(两直线平行,同位角相等), 又12∠=∠(已知),∠2BAD ∠=∠(等量代换),∠DG BA ∥(内错角相等,两直线平行), ∠180BAC AGD ∠+∠=︒(两直线平行,同旁内角互补). 22.102AOF ∠=︒解:∠OE CD ⊥,∠90EOD ∠=︒,∠142EOF ∠=︒,∠1429052DOF ∠=︒-︒=︒,∠13BOD BOF ∠∠=::, ∠1262BOD DOF ∠=∠=︒, ∠78BOF BOD DOF ∠=∠+∠=︒,∠180AOF BOF ∠+∠=︒,∠180********AOF BOF ∠=︒-∠=︒-︒=︒. ∠102AOF ∠=︒.23.(1)145︒(2)125︒1)解:∠711180AOC AOD AOC AOD ∠∠=∠+∠=︒::,, ∠∠AOC =71818070⨯︒=︒, ∠∠DOB =∠AOC =70°,又∠OE 平分∠BOD ,∠DOE ∠=12DOB ∠=127035⨯︒=︒,∠180********COE DOE ∠=︒-∠=︒-︒=︒, (2)∠OF OE ⊥,∠90EOF ∠=︒,∠90903555FOD DOE ∠=︒-∠=︒-︒=︒, ∠180********COF FOD ∠=︒-∠=︒-︒=︒. 24.(1)BOF ∠的度数为140︒(2)见解析(1)解:∠OA ,OB 分别平分COE ∠和DOE ∠, ∠12AOE AOC COE ∠=∠=∠,122BOE DOE ∠=∠=∠, ∠180COE DOE ∠+∠=°,∠290AOC ∠+∠=︒,∠3COE ∠=∠, ∠132AOC ∠=∠, ∠123902∠+∠=︒,∠2:32:5∠∠=, ∠5322∠=∠, ∠15229022∠+⨯∠=︒,∠240∠=︒,∠3100∠=︒,∠23140BOF ∠=∠+∠=︒;(2)解:1290∠+∠=︒,290AOC ∠+∠=︒, ∠1AOC ∠=∠,∠AB CD .。
七年级数学下册第五章相交线与平行线专项测试(2021-2022学年考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列命题:①平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;②经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;③垂线段最短;④同旁内角互补.其中,正确命题的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2、如图,O为直线AB上一点,∠COB=36°12',则∠AOC的度数为()A.164°12'B.136°12'C.143°88'D.143°48'3、下列各组图形中,能够通过平移得到的一组是()A. B. C. D.4、如图,直线AB∥CD,直线AB、CD被直线EF所截,交点分别为点M、点N,若∠AME=130°,则∠DNM的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°5、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,所描绘的图形变换主要是()A.平移变换B.翻折变换C.旋转变换D.以上都不对6、如图,下列条件中,不能判断1l∥2l的是()A.∠1=∠3B.∠2=∠4C.∠4+∠5=180°D.∠3=∠47、下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B.C.D.8、如所示各图中,∠1与∠2是对顶角的是( )A .B .C .D .9、下列命题中,真命题是( )A .两条直线被第三条直线所截,内错角相等B .相等的角是对顶角C .在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行D .同旁内角互补10、在证明命题“若21a >,则1a >”是假命题时,下列选项中所举反例不正确的是( )A .2a =B .2a =-C .3a =-D .4a =-二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,过直线AB 上一点O 作射线OC ,∠BOC =29°38′,OD 平分∠AOC ,则∠DOC 的度数为 _____.2、如图,(1)∠1和∠ABC是直线AB、CE被直线________所截得的________角;(2)∠2和∠BAC是直线CE、AB被直线________所截得的________角;(3)∠3和∠ABC是直线________、________被直线________所截得的________角;(4)∠ABC和∠ACD是直线________、________被直线_________所截得的________角;(5)∠ABC和∠BCE是直线________、________被直线________所截得的________角.3、如图,已知1234l l l l,且∠1=48°,则∠2=_____,∠3=_____,∠4=_____.//,//4、如图,线段AB按一定的方向平移到线段CD,点A平移到点C,若AB=6cm,四边形ABDC的周长为28cm,则BD=_____cm.5、如图,A、B、C为直线l上的点,D为直线l外一点,若2∠的度数为=,则CBD∠∠ABD CBD______.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在如图所示的方格纸中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长为1,已知四边形ABCD的四个顶点在格点上,利用格点和直尺按下列要求画图:(1)过点C画AD的平行线CE;(2)过点B 画CD 的垂线,垂足为F .2、如图所示,已知∠AOD =∠BOC ,请在图中找出∠BOC 的补角,邻补角及对顶角.3、如图,直线,AB CD 交于点O ,OE CD ⊥于点O ,且BOD ∠的度数是AOD ∠的4倍.(1)求AOD BOD ∠∠,的度数;(2)求∠BOE 的度数.4、完成下列证明:已知CD AB ⊥,FG AB ⊥,垂足分别为D 、F ,且12∠=∠,求证∥DE BC . 证明:AB CD ⊥,FG AB ⊥(已知),90BDC BFG ∴∠=∠=︒( )CD GF ∴∥( )23∴∠=∠( )又12∠=∠(已知)13∠∠∴=( )DE BC ∴∥( )5、按下面的要求画图,并回答问题:(1)如图①,点M 从点O 出发向正东方向移动4个格,再向正北方向移动3个格.画出线段OM ,此时M 点在点O 的北偏东 °方向上(精确到1°),O 、M 两点的距离是 cm .(2)根据以下语句,在“图②”上边的空白处画出图形.画4cm 长的线段AB ,点P 是直纸AB 外一点,过点P 画直线AB 的垂线PD ,垂足为点D .你测得点P 到AB 的距离是 cm .---------参考答案-----------一、单选题【分析】根据平行线的性质与判定可以判断①②④,根据垂线段最短可以判断③.【详解】解:①平面内,垂直于同一条直线的两直线平行,是真命题;②经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,是真命题;③垂线段最短,是真命题;④两直线平行,同旁内角互补,是假命题,∴真命题有3个,故选C.【点睛】本题主要考查了判断命题真假,熟知相关知识是解题的关键.2、D【分析】根据邻补角及角度的运算可直接进行求解.【详解】解:由图可知:∠AOC+∠BOC=180°,∵∠COB=36°12',∴∠AOC=180°-∠BOC=143°48',故选D.【点睛】本题主要考查邻补角及角度的运算,熟练掌握邻补角及角度的运算是解题的关键.【分析】根据平移的性质对各选项进行判断.【详解】A、左图是通过翻折得到右图,不是平移,故不符合题意;B、上图可通过平移得到下图,故符合题意;C、不能通过平移得到,故不符合题意;D、不能通过平移得到,故不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查平移的性质,熟练掌握平移的性质是解题的关键.4、C【分析】由对顶角得到∠BMN=130°,然后利用平行线的性质,即可得到答案.【详解】解:由题意,∵∠BMN与∠AME是对顶角,∴∠BMN=∠AME=130°,∵AB∥CD,∴∠BMN+∠DNM=180°,∴∠DNM=50°;故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质,对顶角相等,解题的关键是掌握所学的知识,正确得到∠BMN =130°.5、A【分析】根据平移是图形沿某一直线方向移动一定的距离,可得答案.【详解】解:“小小竹排水中游,巍巍青山两岸走”所描绘的图形变换主要是平移变换,故选:A .【点睛】本题考查了平移变换,利用了平移的定义.6、D【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.【详解】解:A 、13∠=∠,内错角相等,12//l l ∴,故本选项错误,不符合题意;B 、24∠∠=,同位角相等,12//l l ∴,故本选项错误,不符合题意;C 、45180∠+∠=︒,同旁内角互补,12//l l ∴,故本选项错误,不符合题意;D 、34∠∠=,它们不是内错角或同位角,1l 与2l 的关系无法判定,故本选项正确,符合题意.故选:D .【点睛】本题考查的是平行线的判定,解题的关键是熟知同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行的知识.7、B【分析】根据对顶角的定义作出判断即可.【详解】解:根据对顶角的定义可知:只有B 选项的是对顶角,其它都不是.故选:B .【点睛】本题考查对顶角的定义,解题关键是明确两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.8、B【分析】根据对顶角的定义进行判断:两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.【详解】解:A .∠1与∠2没有公共顶点,不是对顶角;B .∠1与∠2有公共顶点,并且两边互为反向延长线,是对顶角;C .∠1与∠2虽然有公共顶点,但两个角的两边不互为反向延长线,不是对顶角;D .∠1与∠2虽然有公共顶点,但两个角的两边不互为反向延长线,不是对顶角.故选:B.【点睛】本题主要考查了对顶角的定义,熟记对顶角的定义是解题的关键.9、C【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【详解】解:A、错误,当被截的直线平行时形成的同位角才相等;B、错误,对顶角相等但相等的角不一定是对顶角;C、正确,必须强调在同一平面内;D、错误,两直线平行同旁内角才互补.故选:C.【点睛】主要考查命题的真假判断与平行线的性质、对顶角的特点,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.10、A【分析】所谓举反例是指满足命题的条件但不满足命题的结论,由此可判断.【详解】显然A选项既满足命题的条件也满足命题的结论,故不是举反例,其它三个选项满足命题的条件,但不满足命题的结论,所以都是举反例;故选:A【点睛】本题考查了命题的真假,说明一个命题是假命题要举反例.掌握举反例的含义是关键.二、填空题1、7511'︒【解析】【分析】先根据邻补角互补求出∠AOC=150°22′,再由角平分线的定义求解即可.【详解】解:∵∠BOC=29°38′,∠AOC+∠BOC=180°,∴∠AOC=150°22′,∵OD平分∠AOC,∴1=75112DOC AOC'=︒∠∠,故答案为:7511'︒.【点睛】本题主要考查了邻补角互补,角度制的计算,角平分线的定义,熟知相关知识是解题的关键.2、BD(BC)同位AC内错AB AC BC同旁内AB AC BC同位AB CE BC同旁内【解析】【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的性质判断即可;【详解】(1)∠1和∠ABC是直线AB、CE被直线BD(BC)所截得的同位角;(2)∠2和∠BAC是直线CE、AB被直线AC所截得的内错角;(3)∠3和∠ABC是直线AB、AC被直线BC所截得的同旁内角;(4)∠ABC和∠ACD是直线AB、AC被直线BC所截得的同位角;(5)∠ABC和∠BCE是直线AB、CE被直线BC所截得的同旁内角.故答案是:BD(BC);同位;AC;内错;AB;AC;BC;同旁内;AB;AC;BC;同位;AB;CE;BC;同旁内.【点睛】本题主要考查了同位角、内错角、同旁内角的判断,准确分析判断是解题的关键.3、48° 132° 48°【解析】【分析】根据两直线平行内错角相等可求出∠2,根据两直线平行,同位角相等可求出∠4,同旁内角互补可求出∠3.【详解】解:∵1l //2l,∠1=48°,∴∠2=∠1=48°,∵3l //4l,∠1=48°,∴∠4=∠1=48°,∵1l //2l,∴∠3+∠4=180°∴∠3=180°-∠4=180°-48°=132°故答案为:48°;132°;48°【点睛】此题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解本题的关键.4、8【解析】【分析】图形平移后,AB平移到线段CD,点A平移到点C,则A和C是对应点,B和D是对应点,可得AB+BD=14,最后得出结果.【详解】解:∵图形平移后,对应点连成的线段平行且相等,∴AB平移到线段CD,点A平移到点C,则A和C是对应点,B和D是对应点,∴AC=BD,AB=CD∵AC+BD+AB+CD=2AB+2BD=28,∴AB+BD=14,∵AB=6cm,∴BD=14-6=8cm,故答案为:8.【点睛】根据平移的性质,图形平移后,对应点连成的线段平行且相等,求出结果.5、60°或60度【解析】【分析】由邻补角的定义,结合2ABD CBD ∠∠=,可得答案.【详解】解:2,180,ABD CBD ABD CBD ∠∠∠+∠=︒=118060.3CBD ∴∠=⨯︒=︒ 故答案为:60︒【点睛】本题考查的是邻补角的定义,掌握“互为邻补角的两个角的和为180︒”是解本题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据要求作出图形即可.(2)根据要求作出图形即可.【详解】解:(1)根据题意得:AD 是长为4,宽为3的长方形的对角线,所以在点C 右上方长为4,宽为3的长方形的对角线所在的直线与AD 平行,如图,直线CE 即为所求作.(2)根据题意得:CD 是长为6,宽为3的长方形的对角线,所以在点B 右下方长为6,宽为3的长方形的对角线所在的直线与CD 垂直,如图,直线BF 即为所求作.【点睛】本题主要考查了画平行线和垂线,熟练掌握平行线和垂线的画法是解题的关键.2、∠BOC的补角有两个∠BOD和∠AOC;∠BOC的邻补角为∠AOC;∠BOC没有对顶角.【分析】由题意直接根据补角,邻补角及对顶角的定义进行分析即可找出.【详解】解:因为∠BOC+∠AOC=180º(平角定义),所以∠AOC是∠BOC的补角,∠AOD=∠BOC(已知),所以∠BOC+∠BOD=180º.所以∠BOD是∠BOC的补角.所以∠BOC的补角有两个:∠BOD和∠AOC.因为∠AOC和∠BOC相邻,所以∠BOC的邻补角为:∠AOC.∠BOC没有对顶角.【点睛】本题考查补角,邻补角及对顶角的定义,熟练掌握补角,邻补角及对顶角的定义是解题的关键.3、(1)∠AOD=36°,∠BOD=144°;(2)∠BOE=54°【分析】(1)先由BOD∠的度数是AOD∠的4倍,得到∠BOD=4∠AOD,再由邻补角互补得到∠AOD+∠BOD=180°,由此求解即可;(2)根据垂线的定义可得∠DOE=90°,则∠BOE=∠BOD-∠DOE=54°.【详解】解:(1)∵BOD∠的度数是AOD∠的4倍,∴∠BOD=4∠AOD,又∵∠AOD+∠BOD=180°,∴5∠AOD=180°,∴∠AOD=36°,∴∠BOD=144°;(2)∵OE⊥CD,∴∠DOE=90°,∴∠BOE=∠BOD-∠DOE=54°.【点睛】本题主要考查了垂线的定义,邻补角互补,熟练掌握邻补角互补是解题的关键.4、见详解【分析】根据垂直的定义及平行线的性质与判定可直接进行求解.【详解】证明:AB CD⊥(已知),⊥,FG AB∴∠=∠=︒(垂直的定义)90BDC BFGCD GF ∴∥(同位角相等,两直线平行)23∴∠=∠(两直线平行,同位角相等)又12∠=∠(已知)13∠∠∴=(等量代换)DE BC ∴∥(内错角相等,两直线平行).【点睛】本题主要考查垂直的定义及平行线的性质与判定,熟练掌握垂直的定义及平行线的性质与判定是解题的关键.5、(1)图见解析,53,5;(2)图见解析,3.【分析】(1)先根据点的移动得到点M ,再连接点,O M 可得线段OM ,然后测量角的度数和线段OM 的长度即可得;(2)先画出线段AB ,再根据垂线的尺规作图画出垂线PD ,然后测量PD 的长即可得.【详解】解:(1)如图,线段OM 即为所求.此时M 点在点O 的北偏东53︒方向上,O 、M 两点的距离是5cm ,故答案为:53,5;(2)如图,线段AB和垂线PD即为所求.测得点P到AB的距离是3cm,故答案为:3.【点睛】本题考查了测量角的大小、线段的长度、作线段和垂线,熟练掌握尺规作图的方法是解题关键.。
人教版数学7年级下册第5章专题01 相交线与平行线一、选择题(共24小题)1.下面各图中∠1和∠2是对顶角的是( )A.B.C.D.2.如图,下列图形中的∠1和∠2不是同位角的是( )A.B.C.D.3.如图所示,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于点O,OF平分∠AOE,∠1=15°30',则下列结论中不正确的是( )A.∠2=45°B.∠1=∠3C.∠AOD与∠1互为补角D.∠1的余角等于75°30'4.如图,点O在直线BD上,已知∠1=20°,OC⊥OA,则∠DOC的度数为( )A.20°B.70°C.110°D.90°5.下列说法错误的是( )A.两条直线相交,只有一个交点B.在连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短C.同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线D.直线外一点到直线的距离就是这点到直线的垂线段6.如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,则下列说法不正确的是( )A.线段AC的长是点A到BC的距离B.线段AD的长是点C到AB的距离C.线段BC的长是点B到AC的距离D.线段BD的长是点B到CD的距离7.如图,已知AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,亮亮总结出了如下结论:①线段AC的长,表示点A到直线BC的距离;②线段CD的长,表示点C到直线AB的距离;③线段AD的长,表示点A到直线CD的距离;④∠ACD是∠BCD的余角.亮亮总结的结论正确的有( )个.A.1B.2C.3D.48.如图,AC⊥BC,CD⊥AB,则点A到CD的距离是线段( )的长度.A.CD B.AD C.BD D.BC9.如图,点P是直线l外一点,从点P向直线l引PA,PB,PC,PD四条线段,其中只有PC与l垂直,这四条线段中长度最短的是( )A.PA B.PB C.PC D.PD10.如图,点A是直线l外一点,过点A作AB⊥l于点B.在直线l上取一点C,连结AC,AB,点P在线段BC上,连结AP.若AB=3,则线段AP的长不可能是( )使AC=53A.3.5B.4.1C.5D.5.511.如图,直线a,b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠3;②∠2=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠3=180°.其中能判定a∥b的是( )A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③12.如图1,A、B两个村庄在一条河l(不计河的宽度)的两侧,现要建一座码头,使它到A、B两个村庄的距离之和最小.如图2,连接AB,与l交于点C,则C点即为所求的码头的位置,这样做的理由是( )A.垂线段最短B.两点确定一条直线C.两点之间,线段最短D.平行于同一条直线的两条直线平行13.如图,将木条a,b与c钉在一起,∠1=85°,∠2=50°,要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是( )A.15°B.25°C.35°D.50°14.如图,∠1和∠2分别为直线l3与直线l1和l2相交所成角.如果∠1=62°,那么添加下列哪个条件后,可判定l1∥l2( )A.∠2=118°B.∠4=128°C.∠3=28°D.∠5=28°15.若将一副三角板按如图所示的方式放置,则下列结论正确的是( )A.∠1=∠2B.如果∠2=30°,则有AC∥DEC.如果∠2=45°,则有∠4=∠D D.如果∠2=50°,则有BC∥AE16.如图,下列说法中,正确的是( )A.若∠3=∠8,则AB∥CDB.若∠1=∠5,则AB∥CDC.若∠DAB+∠ABC=180°,则AB∥CDD.若∠2=∠6,则AB∥CD17.如图,下列能判定AB∥CD的条件有( )个(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠B=∠5;(4)∠B+∠BCD=180°.A.1B.2C.3D.418.如图,在下列条件中,能够证明AD∥CB的条件是( )A.∠1=∠4B.∠B=∠5C.∠1+∠2+∠D=180°D.∠2=∠319.如图为平面上五条直线l1,l2,l3,l4,l5相交的情形,根据图中标示的角度,下列叙述正确的是( )A.l1和l3平行,l2和l3平行B.l1和l3平行,l2和l3不平行C.l2和l3平行,l4和l5不平行D.l2和l3平行,l4和l5平行20.下列说法中正确的是( )A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.两条直线有两种位置关系:平行或相交C.同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行D.三条线段两两相交,一定有三个交点21.如图是两条直线平行的证明过程,证明步骤被打乱,则下列排序正确的是( )如图,已知∠1=∠3,∠2+∠3=180°,求证:AB与DE平行.证明:①:AB∥DE;②:∠2+∠4=180°,∠2+∠3=180°;③:∠3=∠4;④:∠1=∠4;⑤:∠1=∠3.A.①②③④⑤B.②③⑤④①C.②④⑤③①D.③②④⑤①22.一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC的度数为( )A.15°B.18°C.25°D.30°23.如图,AB∥CD,一副三角尺按如图所示放置,∠AEG=20°,则∠HFD的度数为( )A.40°B.35°C.30°D.25°24.如图,直线a∥b,将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=58°,则∠2的度数为( )A.58°B.42°C.32°D.30°二、填空题(共11小题)25.如图,CE∥AB,∠ACB=75°,∠ECD=45°,则∠A的度数为 .26.如图,已知DE∥BC,BE平分∠ABC,若∠1=70°,则∠AEB的度数为 .27.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BD、BE为折痕,若∠ABE=20°,则∠DBC 为 度.28.如图,l1∥l2,则﹣γ+α+β= .29.如图,∠PQR=138°.SQ⊥QR于Q,QT⊥PQ于Q,则∠SQT等于 .30.如图,直线AB、CD相交于点O,过点O作EO⊥AB.若∠1=55°,则∠2的大小为 度.31.如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=80°,则∠BOD = .32.如图,CD⊥AD,BE⊥AC,AF⊥CF,CD=2cm,BE=1.5cm,AF=4cm,则点A到直线BC的距离是 cm,点B到直线AC的距离是 cm,点C到直线AB的距离是 cm.33.如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,AB=5,则点C到AB的距离为 .34.如图,要从马路对面给村庄P处拉网线,在如图所示的几种拉网线的方式中,最短的是PB,理由是 .35.如图,小华同学的家在点P处,他想尽快到公路边,所以选择沿线段PC去公路边,那么他的这一选择体现的数学基本事实是 .三、解答题(共16小题)36.如图,AB∥CD,点E在BC上.求证:∠B=∠D+∠CED.37.如图:已知直线AB、CD相交于点O,EO⊥CD.(1)若∠AOC=34°,求∠BOE的度数;(2)若∠BOD:∠BOC=1:4,直接写出∠AOE= .38.(1)【问题】如图1,若AB∥CD,∠BEP=25°,∠PFD=30°.则∠EPF= ;(2)【问题归纳】如图1,若AB∥CD,请猜想∠BEP,∠PFD,∠EPF之间有何数量关系?请说明理由;(3)【联想拓展】如图2,AB∥CD,点P在AB的上方,问∠PEA,∠PFC,∠EPF之间有何数量关系?直接写出结论.39.如图,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.(1)求证:AD∥CE;(2)若DA平分∠BDC,DA⊥FE于点A,∠FAB=55°,求∠ABD的度数.40.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,G是BA延长线上一点,AH平分∠GAC.且AH∥BC,E是AC上一点,连接BE并延长交AH于点F.(1)求证:AB=AC;(2)猜想并证明,当E在AC何处时,AF=2BD.41.如图,已知直线AB∥DF,∠D+∠B=180°.(1)求证:DE∥BC;(2)如果∠AMD=70°,求∠AGC的度数.42.如图,直线AB与CD相交于点O,OE是∠BOC的平分线,如果∠BOC:∠DOF:∠AOC =1:2:4.求∠BOE和∠DOF的度数.43.如图,OB⊥OD,OC平分∠AOD,∠BOC=40°,求∠AOB的大小.44.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,OG平分∠BOC,∠DOF=90°.(1)写出∠AOE的余角和补角;(2)若∠BOF=30°,求∠AOE和∠COG的度数.45.已知AM∥CN,点B在直线AM、CN之间,∠ABC=88°.(1)如图1,请直接写出∠A和∠C之间的数量关系: .(2)如图2,∠A和∠C满足怎样的数量关系?请说明理由.(3)如图3,AE平分∠MAB,CH平分∠NCB,AE与CH交于点G,则∠AGH的度数为 .46.如图,点E、F分别在AB、CD上,AF⊥CE于点O,∠1=∠B,∠A+∠2=90°,求证:AB∥CD.请填空.证明:∵AF⊥CE(已知)∴∠AOE=90°( )又,∵∠1=∠B(已知)∴ (同位角相等,两直线平行)∴∠AFB=∠AOE( )∴∠AFB=90°( )又,∵∠AFC+∠AFB+∠2=180°(平角的定义)∴∠AFC+∠2=( )°又∵∠A+∠2=90°(已知)∴∠A=∠AFC( )∴AB∥CD.(内错角相等,两直线平行)47.如图,已知点D是△ABC中BC边上的一点,DE⊥AC于点E,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°.(1)求证:DE∥BF;(2)若AF=3,AB=4,求BF的长.48.如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度数,请将解题过程填写完整.解:∵EF∥AD(已知),∴∠2= ( ),又∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠3( ),∴AB∥DG( )∴∠BAC+ =180°( ),∵∠BAC=70°(已知),∴∠AGD=110°49.如图,点O在直线AB上,OC⊥OD,∠D与∠1互余.(1)求证:ED∥AB;(2)OF平分∠AOD交DE于点F,若∠OFD=65°,补全图形,并求∠1的度数.50.如图,已知∠A=∠F,∠MCB+∠B=180°,AC⊥BC,垂足是C.(1)AN和EF平行吗?为什么?请说明理由.(2)若∠BEF=70°,求∠MCN的度数.51.如图,点E在DF上,点B在AC上,∠1=∠2,∠C=∠D,求证:AC∥DF.参考答案一、选择题(共24小题)1.B2.C3.D4.C5.D6.B7.D8.B9.C10.D11.B12.C13.C14.A15.B16.D17.C18.D19.D20.C21.B22.A23.B24.C二、填空题(共11小题)25.60°26.35°27.7028.180°29.42°30.3531.40°32.4;1.5;233.12534.垂线段最短35.垂线段最短三、解答题(共16小题)36.证明:∵AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,在△ECD中,∠CED+∠D+∠C=180°,∴∠C=180°﹣∠CED﹣∠D,∴∠B+180°﹣∠CED﹣∠D=180°,∴∠B=∠CED+∠D.37.解:(1)∵EO⊥CD,∴∠EOC=90°,∵∠AOC=34°,∴∠BOE=180°﹣∠AOC﹣∠COE=56°,∴∠BOE的度数为56°;(2)∵∠BOD:∠BOC=1:4,∠BOD+∠BOC=180°,∴∠BOD=180°×1=36°,14∴∠AOC=∠BOD=36°,∵∠COE=90°,∴∠AOE=∠AOC+∠COE=126°,∴∠AOE的度数为126°,故答案为:126°°.38.解:(1)如图1,过点P作PM∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥PM∥CD,∴∠1=∠BEP=25°,∠2=∠PFD=30°,∴∠EPF=∠1+∠2=25°+30°=55°.故答案为:55°;(2)∠EPF=∠BEP+∠PFD,理由如下:如图1,∵AB∥CD,∴AB∥PM∥CD,∴∠1=∠BEP,∠2=∠PFD,∴∠EPF=∠1+∠2=∠BEP+∠PFD;(3)∠PFC=∠PEA+∠EPF,理由如下:如图2,过P点作PN∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥PN∥CD,∴∠PEA=∠NPE,∠FPN=∠PFC,∴∠PFC=∠FPN=∠NPE+∠EPF=∠PEA+∠EPF.39.(1)证明:∵∠1=∠BDC,∴AB∥CD,∴∠2=∠ADC,∵∠2+∠3=180°,∴∠ADC+∠3=180°,∴AD∥CE;(2)解:∵CE⊥AE于E,∴∠CEF=90°,由(1)知AD∥CE,∴∠DAF=∠CEF=90°,∴∠ADC=∠2=∠DAF﹣∠FAB,∵∠FAB=55°,∴∠ADC=35°,∵DA平分∠BDC,∠1=∠BDC,∴∠1=∠BDC=2∠ADC=70°∴∠ABD=180°﹣70°=110°.40.(1)证明:∵AH平分∠GAC,∴∠GAF=∠FAC,∵AH∥BC,∴∠GAF=∠ABC,∠FAC=∠C,∴∠ABC=∠C,∴AB=AC.(2)解:当AE=EC时,AF=2BD.理由:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=DC,∵AF∥BC,∴∠FAE=∠C,∵∠AEF=∠CEB,AE=EC,∴△AEF≌△CEB(ASA),∴AF=BC=2BD.41.(1)证明:∵AB ∥DF ,∴∠D +∠BHD =180°,∵∠D +∠B =180°,∴∠B =∠DHB ,∴DE ∥BC ;(2)解:∵DE ∥BC ,∠AMD =70°,∴∠AGB =∠AMD =70°,∴∠AGC =180°﹣∠AGB =180°﹣70°=110°.42.解:设∠BOC =x °,则∠DOF =2x °,∠AOC =4x °,由题意得:x +4x =180,解得:x =36,∴∠BOC =36°,∠DOF =72°,∠AOC =144°,∵OE 是∠BOC 的平分线,∴∠BOE =∠COE =12∠BOC =12×36°=18°.43.解:∵OB ⊥OD ,∴∠BOD =90°,又∵∠BOC =40°,∴∠COD =90°﹣40°=50°,∵OC 平分∠AOD ,∴∠AOD =2∠COD =100°,∴∠AOB =∠AOD ﹣∠BOD=100°﹣90°=10°,即∠AOB=10°.44.解:(1)∠AOE的余角是∠AOC,∠BOD;补角是∠AOF,∠EOB;(2)∠AOE=∠BOF=30°;∵∠DOF=90°,∴∠COF=90°,∵∠BOC=∠BOF+∠COF,∴∠BOC=90°+30°=120°,∵OG平分∠BOC,∠BOC=60°.∴∠COG=1245.解:(1))过点B作BE∥AM,如图,∵BE∥AM,∴∠A=∠ABE.∵BE∥AM,AM∥CN,∴BE∥CN.∴∠C=∠CBE.∵∠ABC=88°.∴∠A+∠C=∠ABE+∠CBE=∠ABC=88°.故答案为:∠A+∠C=88°;(2)∠A和∠C满足:∠C﹣∠A=92°.理由:过点B作BE∥AM,如图,∵BE∥AM,∴∠A=∠ABE.∵BE∥AM,AM∥CN,∴BE∥CN.∴∠C+∠CBE=180°.∴∠CBE=180°﹣∠C.∵∠ABC=88°.∴∠ABE+∠CBE=88°.∴∠A+180°﹣∠C=88°.∴∠C﹣∠A=92°.(3)设CH与AB交于点F,如图,∵AE平分∠MAB,∠MAB.∴∠GAF=12∵CH平分∠NCB,∠BCN.∴∠BCF=12∵∠B=88°,∴∠BFC=88°﹣∠BCF.∵∠AFG=∠BFC,∴∠AFG=88°﹣∠BCF.∵∠AGH=∠GAF+∠AFG,(∠BCN﹣∠MAB).∴∠AGH=12由(2)知:∠BCN﹣∠MAB=92°,∴∠AGH=1×92°=46°.2故答案为:46°.46.证明:∵AF⊥CE(已知),∴∠AOE=90°(垂直的定义).又∵∠1=∠B(已知),∴CE∥BF(同位角相等,两直线平行),∴∠AFB=∠AOE(两直线平行,同位角相等),∴∠AFB=90°(等量代换).又∵∠AFC+∠AFB+∠2=180°(平角的定义),∴∠AFC+∠2=90°.又∵∠A+∠2=90°(已知),∴∠A=∠AFC(同角的余角相等),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).故答案为:垂直的定义;CE∥BF;已知;两直线平行,同位角相等;等量代换;90;同角的余角相等.47.(1)证明:∵∠AGF=∠ABC,∴FG∥CB,∴∠1=∠3,又∵∠1+∠2=180°,∴∠2+∠3=180°,∴DE∥BF;(2)解:∵DE⊥AC,∴∠DEA=90°,∵DE∥BF,∴∠BFA=∠DEA=90°,∵AF=3,AB=4,∴BF===48.解:∵EF∥AD(已知),∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等),又∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠3(等量代换),∴AB∥DG(内错角相等,两直线平行),∴∠BAC+∠DGA=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵∠BAC=70°(已知),∴∠AGD=110°,故答案为:∠3;两直线平行,同位角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行;∠DGA;两直线平行,同旁内角互补.49.(1)证明:∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,∴∠1+∠DOB=90°,∵∠D与∠1互余,∴∠D+∠1=90°,∴∠D=∠DOB,∴ED∥AB;(2)解:如图,∵ED∥AB,∠OFD=65°,∴∠AOF=∠OFD=65°,∵OF平分∠AOD,∴∠AOD=2∠AOF=130°,∵∠COD=90°,∠AOD=∠1+∠COD,∴∠1=40°.50.解:(1)AN∥EF,理由如下:∵∠MCB+∠B=180°,∴FM∥AB,∴∠A=∠MCA,∵∠A=∠F,∴∠MCA=∠F,∴AN∥EF;(2)∵∠BEF=70°,AN∥EF,∴∠A=∠BEF=70°,∵FM∥AB,∴∠FCN=∠A=70°,∴∠MCN=180°﹣∠FCN=110°.51.证明:如图,∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠3(对顶角相等),∴∠2=∠3,∴EC∥DB(同位角相等,两直线平行),∴∠C=∠ABD(两直线平行,同位角相等),又∵∠C=∠D,∴∠D=∠ABD,∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行).。
2021-2022学年人教版七年级数学下册《第5章相交线与平行线》单元达标测试(附答案)一.选择题(共10小题,满分40分)1.图中∠1和∠2是对顶角的是()A.B.C.D.2.如图,直线AB与CD相交于点O,OE平分∠AOC,且∠AOC=80°,则∠BOE的度数为()A.140°B.100°C.150°D.40°3.如图,点O在直线DB上,OA⊥OC,∠1=20°,则∠2的度数为()A.150°B.120°C.110°D.100°4.如图,直线AD、BE相交于点O,CO⊥AD于点O,OF平分∠BOC,若∠AOB=32°,则∠AOF的度数为()A.29°B.30°C.31°D.32°5.如图所示,小明同学的家在P处,他想尽快赶到附近公路边搭乘公交车,他选择P→C 路线,用数学知识解释其道理正确的是()A.两点确定一条直线B.垂线段最短C.两点之间线段最短D.三角形两边之和大于第三边6.下列图形中,∠1与∠2是同位角的是()A.B.C.D.7.下列说法中,正确的是()A.两条不相交的直线叫做平行线B.一条直线的平行线有且只有一条C.在同一平面内,若直线a∥b,a∥c,则b∥cD.若两条线段不相交,则它们互相平行8.如图,下列条件中,能判定DE∥AC的是()A.∠EDC=∠EFC B.∠AFE=∠ACD C.∠3=∠4D.∠1=∠29.如图,直线AB、CD、EF相交于O,图中对顶角共有()A.3对B.4对C.5对D.6对10.如图,直线a,b及木条c在同一平面内,将木条c绕点O旋转到与直线a垂直时,其最小旋转角为()A.60°B.50°C.40°D.30°二.填空题(共10小题,满分40分)11.试用几何语言描述下图:.12.如图,若OA⊥OB,OC⊥OD,且∠AOC:∠BOD=1:2,则∠BOD=°.13.如图,点P在直线l外,PB⊥l于B,A为l上任意一点,则P A与PB的大小关系是P A PB.14.在△ABC中∠B=90°,BC=5,AB=12,AC=13,则点B到斜边AC的距离是.15.如图,两只手的食指和拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是.16.如图所示,直线AB、CD被DE所截,则∠1的同位角是,内错角是,同旁内角是.17.如图,MC∥AB,NC∥AB,则点M,C,N在同一条直线上,理由是.18.若∠1的对顶角是∠2,∠2的邻补角是∠3,∠3=50°,则∠1的度数为.19.如图,点E在射线AD的延长线上,要使AB∥CD,只需要添加一个条件,这个条件可以是.(填一个你认为正确的条件即可)20.如图,若过点P1,P2作直线m的平行线,则∠1、∠2、∠3、∠4间的数量关系是.三.解答题(共5小题,满分40分)21.操作:如图,直线AB与CD交于点O,按要求完成下列问题.(1)用量角器量得∠AOC=度.AB与CD的关系可记作.(2)画出∠BOC的角平分线OM,∠BOM=∠=度.(3)在射线OM上取一点P,画出点P到直线AB的距离PE.(4)如图若按“上北下南左西右东”的方位标记,请画出表示“南偏西30°”的射线OF.22.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D,证明AC∥DF.23.如图,某工程队从点A出发,沿北偏西67°方向铺设管道AD,由于某些原因,BD段不适宜铺设,需改变方向,由B点沿北偏东23°的方向继续铺设BC段,到达C点又改变方向,从C点继续铺设CE段,∠ECB应为多少度,可使所铺管道CE∥AB?试说明理由.此时CE与BC有怎样的位置关系?24.(1)把下面的证明补充完整如图,已知直线EF分别交直线AB、CD于点M、N,AB∥CD,MG平分∠EMB,NH平分∠END.求证:MG∥NH证明:∵AB∥CD(已知)∴∠EMB=∠END()∵MG平分∠EMB,NH平分∠END(已知),∴,(),∴∠EMG=∠ENH(等量代换)∴MG∥NH().(2)请用文字语言写出(1)所证命题:.25.如图,在△ABC中,BC=6cm.射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG以2cm/s的速度运动,当点E先出发1s后,点F也从点B出发沿射线BC以cm/s的速度运动,分别连接AF,CE.设点F运动时间为t(s),其中t>0.(1)当t为何值时,∠BAF<∠BAC;(2)当t为何值时,AE=CF;(3)当t为何值时,S△ABF+S△ACE<S△ABC.参考答案一.选择题(共10小题,满分40分)1.解:A、是对顶角,故此选项正确;B、不具备一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,故不是对顶角,故此选项错误;C、不具备一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,故不是对顶角,故此选项错误;D、不具备一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,故不是对顶角,故此选项错误;故选:A.2.解:∵∠AOC=80°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=100°,∵∠AOC=80°,OE平分∠AOC,∴∠EOC=∠AOC=40°,∴∠BOE=∠BOC+∠EOC=100°+40°=140°,故选:A.3.解:∵点O在直线DB上,OA⊥OC,∠1=20°,∴∠AOC=90°,则∠BOC=90°﹣20°=70°,∴∠2=180°﹣70°=110°.故选:C.4.解:∵CO⊥AD,∴∠AOC=90°,∵∠AOB=32°,∴∠BOC=90°+32°=122°,∵OF平分∠BOC,∴∠BOF=∠BOC=61°,∴∠AOF=∠BOF﹣∠AOB=29°,故选:A.5.解:某同学的家在P处,他想尽快赶到附近公路边搭公交车,他选择P→C路线,是因为垂直线段最短,故选:B.6.解:根据同位角的定义可知D选项中∠1与∠2在直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,故是同位角.故选:D.7.解:A、平行线的定义:在同一平面内,两条不相交的直线叫做平行线.故错误;B、过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.一条直线的平行线有无数条,故错误;C、在同一平面内,平行于同一直线的两条直线平行.故正确;D、根据平行线的定义知是错误的.故选:C.8.解:∠EDC=∠EFC不是两直线被第三条直线所截得到的,因而不能判定两直线平行;∠AFE=∠ACD,∠1=∠2是EF和BC被AC和EC所截得到的同位角和内错角,因而可以判定EF∥BC,但不能判定DE∥AC;∠3=∠4这两个角是AC与DE被EC所截得到的内错角,可以判定DE∥AC.故选:C.9.解:图中对顶角有:∠AOF与∠BOE、∠AOD与∠BOC、∠FOD与∠EOC、∠FOB与∠AOE、∠DOB与∠AOC、∠DOE与∠COF,共6对.故选:D.10.解:如图所示:当木条c绕点O旋转到与直线a垂直时,∠1=180°﹣60°﹣90°=30°,则∠2=180°﹣30°﹣100°=50°,故选:B.二.填空题(共10小题,满分40分)11.解:从两条直线的位置关系可知,两条直线相交,交点为O,故用几何语言可描述为:直线AB与直线CD相交于点O.故答案为:直线AB与直线CD相交于点O.12.解:∵OA⊥OB,OC⊥OD,∴∠AOB=90°,∠COD=90°,∴∠AOC+∠BOD=180°,∵∠AOC:∠BOD=1:2,∴∠BOD=120°,故答案为:120.13.解:∵PB⊥l于B,∴线段PB为点P到直线l的垂线段.根据从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短.可知P A≥PB.故答案为:≥.14.解:设AC边上的高为h,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=5,BC=12,AC=13,∴AB•BC=AC•h,∴h===.故答案为:.15.解:两只手的食指和拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是内错角.故答案为:内错角.16.解:如图所示,直线AB、CD被DE所截,则∠1的同位角是∠3,内错角是∠5,同旁内角是∠2.故答案为:∠3,∠5,∠2.17.解:∵MC∥AB,NC∥AB,∴点M,C,N在同一条直线上,理由是:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.故答案为:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.18.解:∵∠2的邻补角是∠3,∠3=50°,∴∠2=180°﹣∠3=130°.∵∠1的对顶角是∠2,∴∠1=∠2=130°.故答案为:130°.19.解:添加∠l=∠2,由内错角相等,两直线平行可得AB∥CD,或添加∠A=∠CDE,利用同位角相等,两直线平行得出AB∥CD,添加∠C+∠ABC=180°,利用同旁内角互补,两直线平行得出AB∥CD;故答案为:∠l=∠2或∠A=∠CDE或∠C+∠ABC=180°等20.解:分别过点P1、P2作P1C∥m,P2D∥m,∵m∥n,∴P1C∥P2D∥m∥n,∴∠1=∠AP1C,CP1P2=∠P1P2D,∠DP2B=∠4,∴∠1+∠P1P2D+∠DP2B=∠AP1C+∠CP1P2+∠4,即∠2+∠4=∠1+∠3.故答案为:∠2+∠4=∠1+∠3.三.解答题(共5小题,满分40分)21.解:(1)用量角器量得∠AOC=90°,AB与CD的关系可记作AB⊥CD,故答案为:90,AB⊥CD;(2)如图所示,OM即为所求,∠BOM=∠COM=45°,故答案为:COM,45;(3)如图所示,PE即为所求;(4)如图所示,OF即为所求.22.证明:如图,∵∠1=∠2(已知),∠2=∠3(对顶角相等)∴∠1=∠3(等量代换)∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行)∴∠C=∠ABD(两直线平行,同位角相等)又∵∠C=∠D(已知)∴∠D=∠ABD(等量代换)∴DF∥AC(内错角相等,两直线平行).23.解:∵分别过A,B两点的指正北方向是平行的,∴∠1=∠A=67°(两直线平行,同位角相等)∴∠CBD=23°+67°=90°,当∠ECB+∠CBD=180°时,可得CE∥AB.(同旁内角互补,两直线平行)∴∠ECB=90°,∴CE⊥BC.(垂直定义).24.证明:(1)∵AB∥CD(已知)∴∠EMB=∠END(两直线平行,同位角相等)∵MG平分∠EMB,NH平分∠END(已知),∴∠EMG=,∠ENH=∠END(角平分线的定义),∴∠EMG=∠ENH(等量代换)∴MG∥NH(同位角相等,两直线平行).(2)请用文字语言写出(1)所证命题:两平行线被第三条直线所截,所成的同位角的角平分线互相平行.故答案为:两直线平行,同位角相等;∠EMG=,∠ENH=∠END,角平分线的定义;同位角相等,两直线平行;两平行线被第三条直线所截,所成的同位角的角平分线互相平行.25.解:(1)当BF<BC时,∠BAF<∠BAC,∴<6,解得t<,当0<t<时,∠BAF<∠BAC;(2)分两种情况讨论:①点F在点C左侧时,AE=CF,则2(t+1)=6﹣t,解得t=;②当点F在点C的右侧时,AE=CF,则2(t+1)=t﹣6,解得t=,综上所述,t=,t=时,AE=CF;(3)当BF+AE<BC,S△ABF+S△ACE<S△ABC,t+2(t+1)<6,解得t<,当0<t<时,S△ABF+S△ACE<S△ABC.。
第五章相交线与平行线
1.两直线相交所成的四个角中,有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这
种关系的两个角,互为_____________.
2.两直线相交所成的四个角中,有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角两
边的反向延长线,具有这种关系的两个角,互为__________.对顶角的性质:______ _________.
3.两直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,那么就称这两条直线相互_______.
垂线的性质:⑴过一点______________一条直线与已知直线垂直.⑵连接直线外一点与直线上各点的所在线段中,_______________.
4.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做________________________.
5.两条直线被第三条直线所截,构成八个角,在那些没有公共顶点的角中,⑴如果两个
角分别在两条直线的同一方,并且都在第三条直线的同侧,具有这种关系的一对角叫做___________ ;⑵如果两个角都在两直线之间,并且分别在第三条直线的两侧,具有这种关系的一对角叫做____________ ;⑶如果两个角都在两直线之间,但它们在第三条直线的同一旁,具有这种关系的一对角叫做_______________.
6.在同一平面内,不相交的两条直线互相___________.同一平面内的两条直线的位置关
系只有________与_________两种.
7.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线______.
推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么_____________________.
8.平行线的判定:⑴两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.
简单说成:_____________________________________.⑵两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单说成:___________________________.
⑶两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简单说成:
________________________________________.
9.在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线_______ .
10. 平行线的性质:⑴两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成: ____
_____________.⑵两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:__________________________________.⑶两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:____________________________________ .
11. 判断一件事情的语句,叫做_______.命题由________和_________两部分组成.题设是
已知事项,结论是______________________.命题常可以写成“如果……那么……”的形式,这时“如果”后接的部分是_____,“那么”后接的部分是_________.如果题设成立,那么结论一定成立.像这样的命题叫做___________.如果题设成立时,不能保证结论一定成立,像这样的命题叫做___________.定理都是真命题.
12. 把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新图形,图形的这种移动,叫做平移变
换,简称_______.图形平移的方向不一定是水平的.
平移的性质:⑴把一个图形整体平移得到的新图形与原图形的形状与大小完全______. ⑵新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段_________________.
熟悉以下各题:
13. 如图,,8,6,10,BC AC CB cm AC cm AB cm ⊥===那么点
A 到BC 的距离是_____,点
B 到A
C 的距离是_______,点A 、
B 两点的距离是_____,点
C 到AB 的距离是________.
14. 设a 、b 、c 为平面上三条不同直线,
a) 若//,//a b b c ,则a 与c 的位置关系是_________;
b) 若,a b b c ⊥⊥,则a 与c 的位置关系是_________;
c) 若//a b ,b c ⊥,则a 与c 的位置关系是________.
15. 如图,已知AB 、CD 、EF 相交于点O ,AB ⊥CD ,OG 平分∠AOE ,∠FOD =28°,
求∠COE 、∠AOE 、∠AOG 的度数.
16. 如图,AOC ∠与BOC ∠是邻补角,OD 、OE 分别是AOC ∠与BOC ∠的平分线,试
判断OD 与OE 的位置关系,并说明理由.
17. 如图,AB ∥DE ,试问∠B 、∠E 、∠BCE 有什么关系.
解:∠B +∠E =∠BCE
过点C 作CF ∥AB ,
则B ∠=∠____( )
又∵AB ∥DE ,AB ∥CF ,
∴____________( )
∴∠E =∠____( )
∴∠B +∠E =∠1+∠2
即∠B +∠E =∠BCE .
18. ⑴如图,已知∠1=∠2 求证:a ∥b .⑵直线//a b ,求证:12∠=∠.
19. 阅读理解并在括号内填注理由:
如图,已知AB ∥CD ,∠1=∠2,试说明EP ∥FQ .
证明:∵AB ∥CD ,
∴∠MEB =∠MFD ( )
又∵∠1=∠2,
∴∠MEB -∠1=∠MFD -∠2,
即 ∠MEP =∠______
∴EP ∥_____.( )
20. 已知DB ∥FG ∥EC ,A 是FG 上一点,∠ABD =60°,∠ACE =36°,AP 平分∠BAC ,
求:⑴∠BAC 的大小;⑵∠P AG 的大小.
21. 如图,已知ABC ∆,AD BC ⊥于D ,E 为AB 上一点,EF BC ⊥于F ,//DG BA
交CA 于G .求证12∠=∠.
22. 已知:如图∠1=∠2,∠C =∠D ,问∠A 与∠F 相等吗?试说明理由.
参考答案
1.邻补角
2. 对顶角,对顶角相等
3.垂直 有且只有 垂线段最短
4.点到直线的距离
5.同位角 内错角 同旁内角
6.平行 相交 平行
7.平行 这两直线互相平行
8.同位角相等 两直线平行; 内错角相等 两直线平行; 同旁内角互补 两直线平行.
9.平行 10.两直线平行 同位角相等;两直线平行 内错角相等;两直线平行 同旁内角互补.11.命题 题设 结论 由已知事项推出的事项 题设 结论 真命题 假命题 12.平移 相同 平行且相等 13.6cm 8cm 10cm 4.8cm. 14.平行 平行 垂直 15. 28° 118° 59° 16. OD ⊥OE 理由略 17. 1(两直线平行,内错角相等)DE ∥CF (平行于同一直线的两条直线平行) 2 (两直线平行,内错角相等). 18.⑴∵∠1=∠2 ,又∵∠2=∠3(对顶角相等),∴∠1=∠3∴a ∥b (同位角相等 两直线平行) ⑵∵a ∥b ∴∠1=∠3(两直线平行,同位角相
等)又∵∠2=∠3(对顶角相等) ∴∠1=∠2. 19. 两直线平行,同位角相等 MFQ FQ 同位角相等两直线平行 2021 96°,12°.
21.,AD BC FE BC ⊥⊥90EFB ADB ∴∠=∠= //EF AD ∴23∴∠=∠
//,31DG BA ∴∠=∠ 1 2.∴∠=∠ 22. ∠A =∠F .∵∠1=∠DGF (对顶角相等)又∠1=∠2 ∴∠DGF =∠2 ∴DB ∥EC (同位角相等,两直线平行) ∴∠DBA =∠C (两直线平行,同位角相等) 又∵∠C =∠D ∴∠DBA =∠D ∴DF ∥AC (内错角相等,两直线平行)∴∠A =∠F (两直线平行,内错角相等).。