陕西科技大学电子实训

实验二 运算电路设计 预习资料：一. 实验内容概述本实验需要利用实验室提供的元器件在实验箱上搭建并调试一个运算电路，其电路功能为先将一正弦信号比例放大，再经过积分变为余弦信号，再通过减法运算消除信号中的直流分量。

二. 调试步骤电路调试时通常做法是：先将整个电路图按功能划分为若干模块，本次电路应该会分为（比例运算电路、积分运算电路、减法运算电路）三个模块；然后分别将各模块内部电路连好，并按照信号流向逐级调试（即从最初信号开始，每次多加一个模块，直至最后整机电路调试成功），本次实验根据题目要求依次调试比例运算电路、积分运算电路、减法运算电路既可。

1. 按照设计好的电路图在实验箱上实现比例运算电路连线，详见下面各步： （1）选取电阻R1，并将其一端连接至运放反相输入端，如下图所示（2）将电阻R1另一端连线至电源接地端，如下图所示Ou 8-+AIu 1R 2R FR +12V -12V23467Ou 8-+AIu 1R 2R FR +12V -12V23467（3）选取电阻Rf ，并将其一端连接至运放反相输入端，如下边左图所示（4）将电阻Rf 另一端连线至运放输出端，如上边右图所示（5）选取电阻R2，并将其一端连接至运放同相输入端，如下图所示（6）将信号发生器信号端连线至电阻R2另一端，并且将信号发生器接地端连线至电源接地端；如下图所示Ou 8-+AIu 1R 2R FR +12V -12V23467Ou 8-+AIu 1R 2R FR +12V -12V23467Ou 8-+AIu 1R 2R FR +12V -12V23467（7）将电源+12V 连接至运放“7”脚，电源-12V 连接至运放“4”脚，如下图所示2. 将示波器两个通道探头分别连接至Ui1、Uo ，如下图所示Ou 8-+AIu 1R 2R FR +12V -12V23467信号发生器Ou 8-+AIu 1R 2R FR +12V -12V23467示波器探头打开实验箱、信号发生器、示波器电源开关，并且设置示波器旋钮按键开关直至波形显示合适（详见后面“示波器使用注意事项”），用手机拍摄波形照片，并且记录此时垂直与水平方向量程，如下图所示垂直： V/格，水平： ms/格3.按照设计好的电路图在实验箱上实现积分运算电路连线，将示波器两个通道探头分别连接至Uo、Uo1，使波形在示波器屏幕上显示合适，拍摄波形照片，记录量程；4.按照设计好的电路图在实验箱上实现积分运算电路连线，将示波器两个通道探头分别连接至Uo、Uo2，使波形在示波器屏幕上显示合适，调节电位器RP，使得两个波形对称与同一个横轴，拍摄波形照片，记录量程，并用万用表测量电位器RP 可调端电位，并记录为Ui2；5. 将示波器两个通道探头分别连接至Uo1、Uo2，不要对示波器做任何调节，拍摄波形照片，记录量程；6. 确认表1中左边波形照片全部拍摄完成，不要拆线，在预约表登记组号，等待老师检查电路及波形照片；7. 老师检查完毕后，将信号发生器信号波形变为方波，在电路中任何连线不变的条件下，用示波器观察表2中左边所有波形，并拍照，记录量程；8.确认表2中左边波形照片全部拍摄完成，拆除电路，整理导线，如下图所示：再将电阻及电容位置恢复至实验前状态（3行6列，不能有并联），如下图所示5根 6根 6根 6根 6根9. 请老师检查合格后，可以离开实验室，尽快完成表1与表2的波形绘制及数据计算并交给学习委员，学习委员两天内将表格送至实验室，老师会在波形绘制及数据正确的情况下给波形数据签名。

通信与信息工程院实习报告班级：姓名：学号：实习公司：陕西捷盈电子科技优先公司、如意带队老师：实习时间：2014年3月3日~3月7日成绩：评通信与信息工程学院二〇一四年实习报告一、实习目的生产实习是电子信息工程专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。

二、实习时间2014年3月3日到3月7日三、实习单位陕西省咸阳彩虹集团公司四、实习内容及过程刚开始的头两天是在捷盈公司上流水线。

在一开始的插件中，我的任务是插四个二极管和两个电阻,开始的时候，我按照的是主观交给我的方法去插，不过，插着插着，我就发现了，这样插下去就有点跟不上其他同学的速度，但是随着工作时间的加长，熟练成都慢慢提升，速度也越来越快。

到第二天，我就和一位同学换了一下位置，感受一下不同的元件的插法，尝试去了解其中的技巧所在，找到一些方法来更快地插件方法，这可以使我在后来的实验中掌握到好的方法，提高插件速度，节省更多的时间来完成下面的工序。

关于工作环境的问题，因为作为一位学生，我们刚来报告，工厂的环境与学校的环境是完全的不同，这里的环境虽说不是很差的那一种，但也绝对不会比学校的好，在学校的时候，我们在进行焊接时，虽有些松香烟，但绝不会很糟糕，但在这，简直是漫天烟雾，这就使我有点难以适应了，过多地吸进这松香的烟，令我有点头晕，也导致了我工作的速度。

但是在焊接过程中我也认识到了焊接的基本方法之一，其基本操作“五步法”：准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。

刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。

于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。

在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。

电子技术实训报告通用电子技术实训报告1一、实训目的：电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力，使我们能够识别常见的电子元器件，能够操作相应的电工工具，使用相关的仪器，了解电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。

使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，掌握收音机的实际生产知识和装配技能，培养我们理论联系实际的能力！具体来说有以下几点：1）掌握电烙铁的正确使用方法，熟悉手工电焊工具的使用与维护。

2）基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3）熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

4）能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

5）学会读电路图，熟悉电子元器件符号的识别，掌握电子产品的焊接和电路的调试。

6）了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。

二、实习内容1）了解规范操作及安全用电的常识，学习识别简单电子线路，学习正确的焊接方法，认识收音机的组成。

2）了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程，了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法，掌握如何正确选择电元器件。

3）学习焊接的操作方法和注意事项，练习并掌握电子焊接技术。

4）分发与清点电子器件，学习使用工具测试电子器件，检测器件是否正常工作。

5）学习读解电路图，完成电路板的焊接，调试收音机正常工作。

三、实习器材：1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。

2）螺丝刀、镊子等必备工具。

3）松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散布在金属表面，焊接牢固，焊点光亮美观。

4）两节5号电池。

四、实习原理电器元件电阻1）电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器；从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜；从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

大学电子实训总结报告通用大学电子实训总结报告篇一1.1、延安红枣的现状及问题延安大红枣是著名中外的陕西传统名优特产之一。

其特点是果大核小，皮薄肉厚，质脆丝长，汁多味甜，甘美醇香，含糖量高，色泽鲜红，水分较少，贮藏期长，品质优良。

真乃“味夺石蜜甜偏永，红迈朱樱色莫论”，是色、香、味、形俱全的红枣。

但现状就如下面：枣子青了、红了，烂了、收了;枣农喜悦了、揪心了、希望又落空了……年复一年。

每年9月底10月初,老天爷的"脸色"总是那样地让延安枣农揪心。

延安大红枣，牵扯到沿黄七县近百万群众的一项大产业，今年遭灾了吗?收成如何?红枣产业还面临什么亟待解决的问题?⑴信息不能很通畅的进展交流农民们不知外面市场的需求量有多大，是否还可以扩大种植面积，获得更多的利润⑵交通不够兴隆不能将如此好的产品销售出去。

(路难：肩扛背驮的枣农无奈)⑶当年的枣不能很好的卖出虽然外面对枣的需求很大，延安人手中有枣，但是不能很好的销售出去。

好多的枣由于在当年没有卖出去到了以后就会出现好多的问题(发霉，生虫等)⑷目前红枣的营销形式局限于传统的营销形式，市场前景狭窄销售渠道不广泛，导致了红枣的销售一直不是很理想，所以延安红枣应该开展新的营销形式⑴利用淘宝网店销售会使得延安红枣有个更好的前景再好的东西得不到好的销售，就会积压在农民手中，就会失去它应有的价值。

延安地区假设将迎来阴雨天气，省气象台应及时提醒，红枣成熟会受到影响。

此外，还须加强地质灾害的监测和预防。

目前红枣的营销形式局限于传统的营销形式，市场前景狭窄，销售渠道不广泛，导致了红枣的销售一直不是很理想，所以延安红枣应该开展新的营销形式。

我方在淘宝网上注册了网店，就是为了让更多的消费者可以买到他们想要的延安大红枣。

让延安红枣闯出陕西，走出中国，走向世界!红枣，盛名己久。

尤其延安延川县的红枣，更负盛名。

延安延川县东傍黄河，属温带半干旱区，气候枯燥少雨，昼夜温差大，日照时间长，延安大红枣主要产于黄河沿岸，它以个大、核小、皮薄、肉厚、味醇、富含维生素c、d、p(芦丁)、糖份、果胶物质、铁钙、磷，钾等成分是名副其实的"果中皇后"。

电子个人实习实训总结5篇篇1一、实习背景与目的作为电子相关专业的学生，我在本学期的实习实训环节，深入企业一线，实际操作，以期将理论知识与实践相结合，提高专业技能，增强解决实际问题的能力。

本次实习的目的是：1. 掌握电子设备的基本原理和操作流程；2. 熟悉电子产品生产流程和质量控制标准；3. 提高团队协作和沟通能力；4. 为未来的职业生涯发展打下坚实的基础。

二、实习内容与过程在实习期间，我参与了企业的多个项目，具体工作内容包括：1. 生产线实践：我深入生产线，参与了电子产品的组装、测试、包装等环节。

通过实际操作，我了解了电子元器件的基本特性和功能，掌握了焊接、装配等基本技能。

2. 研发项目参与：在研发部门，我有幸参与了新产品的设计、调试和优化工作。

通过这一过程，我了解了产品设计的基本原理和流程，以及研发过程中需要注意的问题。

3. 质量控制学习：我参观了企业的质量控制部门，了解了产品质量检测的方法和标准，学习了如何运用相关设备进行检测和数据分析。

4. 团队协作锻炼：在实习过程中，我积极参与团队讨论和协作，与同事共同解决问题，提高了团队协作和沟通能力。

三、实习收获与体会通过这次实习，我收获颇丰：1. 专业技能提升：通过实际操作，我掌握了电子设备的基本原理和操作流程，熟悉了电子产品生产流程和质量控制标准。

2. 理论与实践结合：实习过程中，我将课堂上学到的理论知识运用到实践中，发现了一些问题的解决方案，提高了解决实际问题的能力。

3. 团队协作和沟通：通过参与团队讨论和协作，我学会了如何与他人有效沟通，提高了团队协作能力。

4. 职业发展规划：实习让我对电子行业的发展趋势有了更深入的了解，为我未来的职业生涯发展提供了宝贵的经验和参考。

四、存在问题与建议在实习过程中，我也发现了一些问题：1. 理论知识掌握不够扎实：部分理论知识未能及时应用到实践中，导致在实践中遇到问题时无法迅速找到解决方案。

2. 实践经验不足：对于某些复杂问题，缺乏独立的解决能力。

第1篇一、引言随着科技的不断发展，电子技术已经成为现代社会不可或缺的一部分。

为了提高学生的实践能力和综合素质，我校组织了为期两周的电子实训课程。

通过本次实训，我对电子技术有了更深入的了解，以下是对本次实训的总结报告。

二、实训目的与意义1. 实训目的本次电子实训旨在使学生掌握电子技术的基本理论、基本知识和基本技能，提高学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力，培养学生的创新意识和团队协作精神。

2. 实训意义（1）提高学生的实践能力：通过实际操作，使学生将理论知识与实际应用相结合，提高学生的实践能力。

（2）培养学生的创新意识：在实训过程中，鼓励学生发挥自己的创造力，提出新的设计方案，培养学生的创新意识。

（3）增强团队协作精神：实训过程中，学生需要与同学共同完成任务，提高团队协作能力。

三、实训内容1. 电子元件识别与检测实训内容：认识电子元件，掌握电子元件的检测方法。

实训目的：使学生熟悉电子元件的种类、外形、功能及检测方法。

2. 常用电路的组装与调试实训内容：组装简单的电子电路，如电阻分压电路、放大电路等，并进行调试。

实训目的：使学生掌握电路组装、调试的基本技能。

3. 电子产品的设计与制作实训内容：设计并制作一个简单的电子产品，如收音机、简易电源等。

实训目的：培养学生的创新能力和实际操作能力。

4. 电子电路故障排查与维修实训内容：对已组装的电子电路进行故障排查与维修。

实训目的：使学生掌握电子电路故障排查与维修的基本方法。

四、实训过程1. 第一周（1）进行电子元件识别与检测实训，掌握电子元件的种类、外形、功能及检测方法。

（2）学习常用电路的组装与调试，掌握电路组装、调试的基本技能。

2. 第二周（1）进行电子产品的设计与制作，发挥自己的创新能力，制作一个简单的电子产品。

（2）对已组装的电子电路进行故障排查与维修，掌握电子电路故障排查与维修的基本方法。

五、实训成果与体会1. 成果（1）掌握了电子元件的种类、外形、功能及检测方法。

电子实训报告范文三篇篇一在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。

这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。

本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实习充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实习动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。

在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比如上学期的精工实习。

而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实习是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的机会，现在我可以独立的做出。

总的来说，我对这门课是热情高涨的。

第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。

现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。

每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有成就感。

第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。

它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实习能力和创新精神。

作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

西安科技大学电工电子实验教学中心基础电子实训报告班级：姓名：学号：日期：成绩：评定人：1．实训项目名称：组装门铃、多功能报警器、功放、单片机和收音机2．实训目的：1.掌握安全用电常识。

2.掌握正确识别和选用电子元器件及电子线路的方法。

3.掌握手工锡焊操作要领、实用技艺及焊接质量检查。

4.掌握对照原理图在印制电路板（万能板）上焊装电子线路的方法。

5.按照图纸使用电烙铁焊接电子元件，组装。

3．实训内容：通过手工锡焊操作并按照组装图纸一个门铃、一个多功能报警器、功放、单片机和一台收音机并掌握其调试方法。

4．实训步骤：1.清查所有元器件数量与质量，对不合格的元器件要及时更换。

2.通过安装图纸确定元器件的安装方式、安装高度，一般它由该元器件在电路中的作用、印制板与外壳间的距离以及该器件两安装孔之间的距离所决定。

3.进行引脚处理，即对器件的引脚弯曲成形并进行烫锡处理。

成形时不能从引脚根部弯曲，尽量把所有字符的器件面置于观察的位置，字符应从左到右（卧式），从上到下（直立式）。

4.插装：根据元器件符号对号插装，对有极性的元器件，插孔时应特别小心。

5.焊接:各焊点加热时间以及用锡量要适当，对耐热性差的元器件应使用辅助工具散热。

防止虚焊、错焊，避免因拖锡造成短路。

6.焊后处理：剪去多余的引脚线，检查所有焊点，对缺陷进行修补，必要时用无水酒精清洗印制板。

7.调试与总装：1、所有元器件焊接完成后目视检查。

2、测总电流：检查无误后将电源线焊接到电池片上，电位器开关断开的状态下装入电池，插入耳机，万用表跨接在开关两端侧电流。

3、搜索广播电台。

4、调节收频段。

5、调灵敏度（由电路及元器件决定，一般不用调整）。

总装： 1、腊封线圈：测试完后将适量泡沫塑料填入线圈L4，滴入适量腊使线圈固定。

2、固定SMB，装外壳。

3、将SMB 准确位置放入壳内。

4、装上中间螺钉。

5、装电位器旋扭。

6、装后盖。

7、装卡子。

5．实训中出现的问题及解决方法：1、锡珠：看跟进焊盘、元件引脚和锡膏是否氧化，调整模板开口与焊盘精确对位，精确调整Z轴压力，调整预热区活化区温度上升速度，检查模板开口及轮廓是否清晰，必要时需更换模板。

本科专业实习报告实习单位：有限公司实习时间： 201.5.7—201.5.25 带队老师：所在院系：学院姓名：学号：班级：目录一、实习单位概况 (1)二、实习过程 (1)三、实习过程中发现存在的问题 (5)四、解决存在问题的对策 (6)五、实习的心得体会 (6)专业实习报告一、实习单位概况华迪以从事行业应用软件开发与系统集成、软件与服务外包作为公司业务的基石，公司被认定为国家计算机系统集成资质企业、“双软”企业、高新技术企业，并通过国际CMMI-3级认证、ISO9001:2008认证。

作为行业应用软件开发优秀企业和信息化整合专家，华迪在电子政务、教育、通讯、电力、企业信息化建设、ITO外包等方面有完整的解决方案和众多的成功实践案例。

（一）企业简况华迪成立于2003年，从事行业应用软件开发与系统集成、软件与服务外包、大学生实习实训等业务。

9年来，创新的实训模式、精益求精的务实态度、完善的实训体系、成功的校企合作实践，推动着华迪实训品牌的不断升级，使华迪实训始终处在全国实训行业的领军位置。

（二）主要产品华迪在培训方面最强的当数一下几个方面：JavaEE软件开发就业、net软件开发就业班、 C软件开发就业班、PHP软件开发就业班、商业网站及BS软件界面设计就业班。

（三）企业文化华迪公司的经营理念：创新、品质、诚信、回报。

使命：持续创新，不断改进，为客户创造更大的价值。

二、实习过程1、业务流程参观实习成都实习之行马上就要到来了，明天我们陕西科技大学***专业两个班就要到成都了，大家都十分兴奋激动。

在大家万分激动中，老师来给我们出征动员大会。

在大家热烈的掌声中，老师开始了动员大会。

老师宣布，我们出发的日期是2012年5月7号中午1点20，老师已经给我们包好车从学校直接送我们到火车站，大家只要暗示在校门口集合，带齐行李和证件就可以了。

老师讲的最关键的还是安全问题，人身安全和财产安全。

老师反复提醒大家，在火车上一定不能放松警惕，也不要连吃乱喝东西，以防吃坏肚子。

电子实训心得400字(8篇)电子实训心得400字篇1电子实训心得及体会在电子实训过程中，我收获了很多，这些经历让我对电子技术有了更深入的了解。

以下是我的一些心得和体会。

首先，我明白了电子技术的重要性。

在现实生活中，电子设备无处不在，从手机到电脑，从家用电器到工业设备，电子技术的作用不可忽视。

通过实训，我了解到电子技术的基本原理和实现方法，这让我更加坚定了学习电子技术的决心。

其次，我领悟到了实践的重要性。

理论学习是基础，但只有通过实践，才能真正理解和掌握电子技术。

在实训过程中，我遇到了很多问题，但通过不断地实践和探索，我逐渐解决了这些问题。

这种经历让我更加自信，也让我明白，实践是掌握技能的必要过程。

此外，实训还让我学会了团队协作。

在实训过程中，我们需要与团队成员密切合作，才能完成项目。

这让我明白了团队合作的重要性，也让我学会了如何与他人协作，共同解决问题。

最后，我意识到了不断学习和进步的重要性。

电子技术日新月异，只有不断学习和进步，才能跟上时代的步伐。

通过实训，我发现了自己的不足之处，也意识到了不断学习和进步的重要性。

总之，电子实训让我收获了很多，这些经历让我对电子技术有了更深入的了解，也让我明白了实践、团队协作和不断学习的重要性。

我相信，这些经历将对我未来的学习和职业生涯产生积极影响。

电子实训心得400字篇2电子实训心得短短两周的电子实训生活与我们拉开了序幕。

实训，就像彩虹般丰富多彩。

它包括了许多课程，如《电子技术基础》、《电工与电子基础》、《protel》等，也包括许多的实践环节，如焊接、编程、查线等。

这些实训，让我们从初步了解电子技术的基础知识，到深入学习电路设计、单片机编程等，再到动手操作实践，最后理论联系实际，不断地深入探索。

我们首先进行了为期三天的理论学习。

大家坐在一起上上课，争先恐后地回答老师的问题，这让我们充分体会到电子实训的重要性。

同时，我们了解了电子实训的重要意义，感受到了学习电子知识的乐趣。