天津市津南区东片学区2015_2016学年九年级化学下学期期中试卷(含解析)新人教版
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天津市蓟州区九年级下学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列典故主要体现化学变化的是()A . 司马光砸缸B . 铁杵磨成针C . 火烧赤壁D . 凿壁偷光2. (2分) (2015九上·西安期中) 下列有关实验的叙述正确的是()A . 胶头滴管使用完平放在实验台上B . 量筒读数时,视线应与液体凹液面水平C . 用托盘天平称取2.5g食盐D . 加热药品时试管口必须向下倾斜3. (2分) 2010年4月冰岛火山爆发,火山灰中含有一种叫砒霜的物质,砒霜的主要成分是三氧化二砷(As2O3),其中砷的化合价为()A . +2B . +3C . +5D . +64. (2分)为了防止家中的菜刀生锈,某同学设计了以下几种方案:①每天用机油擦拭一遍②用完后保存在水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干⑤用食醋涂抹⑥用酱油涂抹⑦用清水洗干净后迅速放进塑料袋中,并包裹好。
选出你认为合理可行的方案()A . ①②③④⑥⑦B . ②③④C . ③④D . ⑤⑥⑦5. (2分)下列金属中,活动性最强的是()A . 铜B . 铁C . 镁D . 银6. (2分) (2019九上·西安期中) 我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二级管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域。
氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是()A . 氮元素属于非金属元素B . 镓原子与镓离子相对原子质量几乎相等C . 镓的相对原子质量是69.72D . 一个Ga3+有34个电子7. (2分)(2019·曲靖模拟) 安全无小事,以下做法不正确的是()A . 点燃氢气前验纯B . 煤矿矿井保持通风C . 剩余药品带出实验室D . 实验室不尝任何药品味道8. (2分)(2020·长春) 黑火药是中国四大发明之一,其主要反应为,下列说法正确的是()A . X的化学式为2NB . 该反应属于复分解反应C . 该反应前后各元素的化合价均未改变D . 参加反应的碳、硫质量比为9:89. (2分) (2016九上·锡山期中) 只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是()待鉴别的物质鉴别方法A二氧化碳和氮气分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况B硬水和软水加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况C过氧化氢溶液和水加二氧化锰,观察有无气泡产生D氧气和空气分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况A . AB . BC . CD . D10. (2分)(2017·兴化模拟) 如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A . 20℃时,100g甲溶液中含甲物质的质量为25gB . 20℃时,等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等C . 将甲溶液从50℃降温到30℃时一定有晶体析出D . 将甲、乙两种物质的溶液分别从50℃降温至20℃时,溶液中溶质质量分数均为20%二、填空题 (共4题;共12分)11. (3分)(2017·扬州模拟) 化学用语是学习化学的重要工具.(1)按要求写出化学符号:①两个汞原子________②三个氯离子________③海水中含量最多的金属元素________④氧化亚铜中铜元素化合价为+1价________⑤6个葡萄糖分子________⑥缺________元素会导致侏儒症(2)请用下列字母序号填空:a.K2CO3b.KNO3c.CH4d.Fe2O3e.NaHCO3①可用作发酵粉的是________②草木灰的主要成分________③用作复合肥的是________④可以做燃料的物质________.12. (5分)(2017·桂平模拟) 请回答下列与金属有关的问题。
天津市津南区中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共33分)1. (2分) (2015九上·盐亭期中) 我国盛产的八角茴香中存在莽草酸(C7H10O5).由它合成的“达菲”(C16H31O8N2P)是抗H1N1流感的一种药物.下列说法错误的是()A . 莽草酸由三种元素组成B . 莽草酸的相对分子质量为174C . 用莽草酸合成达菲需要含氮的物质D . 由莽草酸合成达菲是物理变化2. (2分) (2019九上·江油期末) 2017年我国大中型城市生活垃圾超过2亿吨,这些生活垃圾必须在指定的垃圾处理厂进行处理,其中焚烧垃圾是垃圾厂常用的处理方法.这些物质焚烧时,不仅有大量的黑烟而且会产生一种有刺激性气味的气体,组成这种气体的两种元素的含量均为50%,此气体可能引起的主要环境污染是()A . 形成酸雨B . 破坏臭氧层C . 化学烟雾D . 温室效应3. (2分)元素在自然界里分布不均匀,从地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是()A . FeB . SiC . OD . Al4. (2分) (2019九上·安定月考) 下图所示实验操作中,错误的是()A . 滴加液体B . 过滤C . 二氧化碳验满D . 点燃酒精灯5. (2分)下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是:A . 氧气、二氧化碳、空气B . 铁、四氧化三铁、二氧化硫C . 冰、氧气、五氧化二磷D . 硫、氢气、水6. (2分) (2018九上·庆云月考) 下列说法中错误的是()A . 如果不加入催化剂,过氧化氢就不会分解B . 自然界中的物质都在不断运动C . 增大氧气浓度能促进可燃物的燃烧D . 纯净物组成固定7. (2分) (2016九下·牟定期中) 由下列事实或现象推出的结论中,正确的是()A . 常温下测得某溶液的pH=0,则该溶液一定显酸性B . 澄清透明的河水一定是软水C . 能够与碱发生反应的物质一定是酸D . 滴加酚酞试液显红色的溶液一定是碱的溶液8. (2分)(2017·罗平模拟) 如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图,下列关于钙元素的说法错误的是()A . 核内有20个质子B . 相对原子质量是40.08C . 属于非金属元素D . 在化学反应中,钙原子易失去两个电子9. (2分) (2019九上·潍坊期末) 下列变化过程中,会吸收热量的是()A . 硝酸铵固体溶于水B . 氢氧化钠固体溶于水C . 木炭燃烧D . 金属镁和稀盐酸反应10. (2分)(2020·清城模拟) 氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一,该反应前后分子种类变化的微观示意图如图,下列说法正确的是()A . 甲的名称是甲烷B . 生成的丙与丁的分子个数比为2:3C . 反应前后分子的个数不变D . 该反应是置换反应11. (3分)除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()物质杂质除杂所用的试剂和方法A H2HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸B NaOH溶液Ba(OH)2溶液先加入CuSO4溶液、过滤C CO气体CO2气体通过灼热的CuOD CuSO4溶液H2SO4溶液加入足量的氧化铜、过滤A . AB . BC . CD . D12. (3分) (2017九上·武清期末) 下列实验方法不正确的是()A . 用二氧化锰区分水和5%的过氧化氢溶液B . 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳气体C . 用适量稀盐酸除去木炭粉中混有的少量碳酸钙D . 用适量的铁粉除去氯化亚铁溶液中混有的少量氯化锌13. (2分)下列与金属相关的说法正确的是()A . 生铁和钢的性能完全相同B . 炼铁过程只发生物理变化C . 铁器不能盛放酸性液体D . 常温下所有金属均为固态14. (2分)(2016·湘西) 在以下的叙述中,你认识不正确的是()A . KNO3既是盐又是复合肥B . 酸具有通性,是因为它们在水溶液中能解离出相同的H+C . 石墨用做电极,利用了它的物理性质D . 木炭在氧气中燃烧时,产生大量的白烟15. (3分) (2019九上·市北区期中) 食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中代表一个碳原子,代表一个氢原子,代表一个氧原子,下列说法错误的是()A . 乙酸是一种化合物B . 乙酸由2个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成C . 乙酸中的碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1D . 乙酸中碳元素的质量分数为40%二、填空题 (共3题;共26分)16. (4分)(2017·肥城模拟) 学习化学可以帮助我们解决许多生产生活中的问题.现有四种物质①葡萄糖②碳酸钠③硝酸铵④碳酸钙,请选择相应的物质回答下列问题(填序号).(1)用于生产洗涤剂的是________;(2)欲除去氯化钙溶液中含有的少量盐酸,在不用酸碱指示剂的条件下,应加入的试剂是________.(3)人体主要的供能物质是________.(4)溶于水后温度降低的物质________.17. (10分) (2019九上·莲湖期末)(1)化学用语是学习化学的重要工具。
天津市蓟州区九年级下学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)(2017·邹城模拟) 镧La是一种活动性比锌更强的元素,它的氧化物的化学式为La2O3 , La(OH)3是不溶于水的碱,而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水.由此判断下列几组物质,不能直接反应制取LaCl3的是()A . La(OH)3和HClB . La2O3和HClC . La和HClD . MgCl2和La(OH)32. (2分)(2018·邓州模拟) “绿水青山就是金山银山”,坚持人与自然和谐共生生是新时代我国发展的基本方略之一。
下列做法正确的是()A . 就地燃烧秸秆,增加土壤肥力B . 大力挖山开矿,帮助农民脱贫C . 因地制宜,发展特色乡村旅游D . 大量使用化肥,植树造林绿化荒山3. (2分)下列做法易使金属被腐蚀的是()A . 用过的菜刀擦干B . 铝锅盛放酸菜C . 铁护栏涂上油漆D . 自行车钢圈镀铬4. (2分)(2018·南山模拟) 下列各组物质,其化学性质相似的是()A . Al ArB . Zn SnC . Fe SeD . H2 He5. (2分)“墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是()A . 分子很小B . 分子是可分的C . 分子之间有间隔D . 分子在不断地运动6. (2分)聚合氯化铝(PAC)的化学式为[Al2(OH)nCl6﹣n]m ,是一种无机高分子混凝剂.制备时涉及如下反应:Al(OH)3与[Al(OH)2(H2O)4]Cl反应生成H2O和Al2(OH)nCl6﹣n ,则该反应中两种反应物的计量数之比为()A . 1:1B .C .D .7. (2分)(2019·南阳模拟) 下列说法正确的是()A . 干冰升华后,分子的体积变大B . 复分解反应中一定有盐生成C . 一般情况下,铵态氮肥可以和草木灰(显碱性)混合使用,增强肥效D . 钛合金因抗腐蚀性强,被应用于“蛟龙号”潜水器上,钛合金属于有机合成材料8. (2分)下列说法错误的是()A . 在钢铁表面涂油漆可以防止铁生锈B . 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小了C . 扑灭森林火灾时,可开挖防火隔离带,其目的是隔绝可燃物D . 用铅锑合金制作保险丝,是因为熔点低9. (2分)(2018·镇江模拟) 下列物质的用途和性质对应错误的是()A . 氧气可用于炼钢:氧气具有可燃性B . 浓硫酸做干燥剂:浓硫酸具有吸水性C . 二氧化碳可用于灭火:二氧化碳不支持燃烧D . 氢氧化铝可用于治疗胃酸过多症:氢氧化铝可与胃酸发生中和反应10. (2分) (2017九上·泗县期末) 若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是()A . Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑B . Mg+MnSO4═MgSO4+MnC . Fe+MnSO4═FeSO4+MnD . Mn+CuSO4═MnSO4+Cu11. (2分)将X、Y两种金属放入Z的盐溶液中,观察到X表面有明显的变化,而Y的表面无变化,根据此现象可推断出X、Y、Z的活动性由强到弱的顺序是()A . Z>Y>XB . Y>X>ZC . X>Y>ZD . X>Z>Y12. (2分)(2018·朝阳模拟) 如图文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。
天津市九年级下学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)实验室配制氯化钠溶液的操作中,正确的是()A . 取氯化钠B . 称氯化钠C . 量取水D . 溶解2. (2分)为验证铁、铜、铝三种金属的活动顺序,可选用的一组物质是()A . FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液B . CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C . CuSO4溶液、Fe、AlD . AlCl3溶液、Fe、Cu3. (2分) (2017九下·东台月考) 下列有关物质用途的说法中,错误的是()A . 干冰用于人工降雨B . 用氢氧化钠改良酸性土壤C . 小苏打用于治疗胃酸过多D . 用稀盐酸除去铁器表面的锈渍4. (2分) (2019九下·沙雅期中) “垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。
生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线,可归为同一类回收,下列说法不正确的是:()A . 铁锅、铝制易拉罐、铜导线放在一筐里称为铁、铝、铜合金B . 废品回收节约了资源,保护了环境C . 回收废品人人有责,人人有利D . 有毒垃圾要进行特殊处理5. (2分) (2017九上·衡阳期末) 储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是()A .B .C .D .6. (2分)(2019·潞西模拟) 通过实验,我们测得了石灰水、碳酸饮料、食醋及食盐水的pH,则在下图(溶液pH逐渐增大)中表示石灰水的是()A . AB . BC . CD . D7. (2分)下列有关实验的叙述错误的是()A . 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度时,应将pH试纸预先用水湿润B . 实验室用高锰酸钾制取O2 ,在实验结束时应先将导管移出水面,再停止加热C . 稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中,用玻璃棒引流并不断搅拌D . 在粗盐提纯实验中,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热将滤液蒸干8. (2分)(2017·扬州模拟) 实验室用大理石和盐酸制备CO2。
天津市2016年中考化学试卷(含答案)2016年天津市初中毕业生学业考试试卷化学化学和物理合场考试,合计用时120分钟。
本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分。
第I卷为第1页至第3页,第II卷为第4页至第8页。
试卷满分100分答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!第 I卷注意事项: 1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答案卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共15题,共30分 3.可能用到的相对分子质量:H 1 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Mn 55 Fe 56 Cu 64 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意)1. 下列变化属于化学变化的是 A. 蜡烛熔化 B. 铁水铸锅 C. 纸张燃烧 D. 海水晒盐 2. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳 3. 下列物质中属于混合物的是 A. 河水 B. 氯酸钾 C. 三氧化硫 D. 五氧化二磷 4. 从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是 A. 煤 B. 汽油 C. 氢气D. 天然气 5. 糖类是人类食物的主要成分。
下列食物中富含糖类的是 A. 蔬菜 B. 鸡蛋 C.玉米 D. 豆油 6.下列图示实验操作中,正确的是 D 7. 下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是 A. 磷矿粉 B. 硝酸铵 C. 硫酸钾 D. 氯化钾 8. 金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。
其原因是 A. 构成它们的原子数目不同 B. 构成它们的原子大小不同 C. 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成 D. 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 9.下列说法中正确的是 A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光 10. 下列说法中不正确的是 A. 墙内开花墙外可闻到花香,是因为分子总是在不断运动着 B. 甲烷燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量 C. 在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点 D. 合金被广泛的使用,是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。
2021年天津市津南区(中|考)化学模拟试卷一、单项选择题1.以下过程中,主要发生物理变化的是()A.大理石雕像受酸雨腐蚀 B.镁条燃烧C.钢丝插入硝酸银溶液中 D.海水晒盐2.空气中按体积分数计算含量最||多的是()A.CO2B.O2C.N2D.H2O3.以下实验根本操作中正确的选项是()A.闻气体气味B.取用块状固体C.滴加液体D.稀释浓硫酸4.将少量以下物质分别放到水中,充分搅拌,能得到无色溶液的是()A.硫酸铜B.蔗糖 C.面粉 D.高锰酸钾5.我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧.亚硒酸钠的化学式为Na2SeO3 ,那么其中硒元素的化合价为()A.﹣1 B. +2 C. +3 D. +46.卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4 )发生反响提供,化学方程式为:2NH4ClO4N2↑ +Cl2↑ +2O2↑ +4X.那么X的化学式是()A.H2B.H2O C.H2O2D.HCl7.以下各组物质中,富含蛋白质的是()A.馒头、面条B.鸡蛋、牛奶C.桔子、苹果D.黄油、奶油8.以下粒子结构示意图中,表示阳离子的是()A.B.C.D.9.以下对相关实验现象的描述错误的选项是()A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色四氧化三铁,并放热C.把盛有浓盐酸的试剂瓶的盖子翻开后,瓶口上方会出现白雾D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀10.高铁的快速开展方便了人们的出现.工业上利用铝热反响焊接钢轨间的缝隙,化学方程式:2Al +Fe2O32Fe +Al2O3 ,以下说法不正确的选项是()A.该反响属于置换反响B.根据元素周期表中铝的相关信息,可知铝原子的质量数为13C.铝是地壳中含量最||多的元素D.铝、铁均是由原子构成的单质二、不定项选择题(有1 -2个符合题意)11.以下对一些事实解释正确的选项是()A.墙内开花墙外香,是因为分子在不断运动B.用洗涤剂除去油污,是因为洗涤剂能将油污溶解形成溶液C.把铅参加锡中制成合金焊锡,结构是升高了熔点D.老年人适量补钙,可以预防骨质疏松12.以下各组离子在溶液中一定能大量共存的是()A.H+、OH﹣、HCO3﹣B.Ca2 +、OH﹣、CO32﹣C.Ag+、NH4+、Cl﹣D.Cu2 +、NO3﹣、SO42﹣13.除去以下物质中的杂质(括号内为杂质) ,所选用试剂及操作方法均正确的选项是()选项待提纯的物质选用的试剂操作方法A Na2SO4 (NaOH ) 稀硫酸加过量的稀硫酸、蒸发结晶B NaCl(Na2CO3 ) 稀盐酸加过量的稀盐酸、蒸发结晶C KCl (KClO3 ) MnO2加MnO2 ,加热后冷却D CO (CO2 ) 烧碱溶液浓硫酸将混合气体先通过足量的烧碱溶液的洗气瓶,再通过浓硫酸的洗气瓶A.A B.B C.C D.D14.以下各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是()A.①③B.①③④ C.②③④ D.①②③④15.以下说法正确的选项是()B.可以用闻气味的方法区分碳酸氢铵和磷矿粉两种化肥C.当饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数一定减少D.将2.4g镁、铝合金(不含其他物质)与足量的稀硫酸充分反响后,生成0.2g H2三、填空题16.化学与我们的生活有着密切的联系.现有①氦气②活性炭③熟石灰④乙醇⑤二氧化硫⑥苏打,选择适当的物质填空(填序号).(1 )有刺激性气味的气体是______;(2 )参加汽油中,可适当节省石油资源的是______;(3 )可以用于制造低温环境的气体是______;(4 )制糖工业中,用来脱色的是______;(5 )广泛应用于玻璃的生产的是______;(6 )可参加土壤中,以中和其酸性的是______.17.学习化学后,要学会从化学的视角认识生活中的有关问题.请答复以下问题:(1 )从微粒角度看:水是由______构成的.(2 )材料与人类生活密切相关,以下物品由有机合成材料制成的是______ (填字母)A.羊毛衫B.塑料盆C.不锈钢餐具(3 )从资源角度看,水是生命之源,如图是用来净化河水的简易装置.以下说法正确的选项是______ (填字母)A.水是一种重要的溶剂B.利用如图装置能把硬水变为软水C.通过过滤可以除去水中所有的杂质D.利用如图装置能对水杀菌消毒(4 )从性质和用途角度看,以下各组固体物质,只用水不能进行鉴别的是______ (填字母) A.硫酸铜和氯化钠B.烧碱和硝酸铵C.碳酸钙和碳酸铜D.熟石灰和生石灰(5 )从变化角度看:①很多化学反响有水生成,稀盐酸除铁锈的化学方程式为______.②一定条件下,以下物质在密闭容器内充分反响,测得反响前后各物质的质量如下:物质 A B C D反响前质量/g 待测0反响后质量/g该反响中B和D两种物质变化的质量比为______.18.某化学课外活动小组在一次活动中,取刚降到地面的雨水水样,每隔5分钟用pH计测定一次pH ,其数据如表:测定时刻5:05 5:10 5:15 5:20 5:25 5:30pH(1 ):正常雨水的pH约为5.6 ,原因是______ (用化学方程式表示) ,酸雨的pH小于5.6 ,所取的雨水是否为酸雨______ (填"是〞或"否〞) ,在测定的期间,雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐______ (填"增强〞或"减弱〞)(2 )小乐改用pH试纸测定雨水的酸碱度,他先将pH试纸润湿,再用玻璃棒蘸取待测雨水滴到pH试纸上,立即与标准比色卡比照读数,此时他测得的pH值应会______ (填"偏大〞"偏小〞或"不变〞)(3 )二氧化氮气体是一种造成酸雨的大气污染物,除去NO2气体常用的方法是用氢氧化钠溶液吸收,将其转化成亚硝酸钠、硝酸钠和水,请你帮他写出该反响的化学方程式:______.四、简答题19.写出以下反响的化学方程式:(1 )碳在氧气中充分燃烧______.(2 )碳酸氢钠与稀盐酸反响______.(3 )二氧化碳与石灰水反响______.20.溶液在日常生活和工农业生产中具有广泛用途.(1 )医疗上常用0.9%NaCl溶液作生理盐水,生理盐水中的溶质是______ (填化学式)(2 )现用氯化钠固体配制500g生理盐水,需要的仪器为______ (填字母,如图1 )假设量取水时,仰视读数那么所配溶液的溶质质量分数偏______ (填"大〞或"小〞).(3 )KCl的溶解度20°C时为34g ,40°C时为40g.某实验小组做了如图2实验.①B所得溶液中溶质与溶剂的质量比为______;(最||简整数比)②A~E所得溶液中,没有固体剩余的饱和溶液是______ (填序号,下同) ,溶质的质量分数相等的是______.(4 )图3为甲、乙两物质的溶解度曲线,以下说法正确的选项是______ (填字母)A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法D.t2℃时,将50g甲物质放入100g水中,得到溶液的质量为150g21.如图表示某些物质间的转化关系(反响条件均略去) ,其中A为天然气的主要成分,C 为相对分子质量最||小的氧化物,F为红色粉末,G为最||常见的金属.B、D、E均为无色气体.请答复:(1 )X是______或______ (填化学式)(2 )B物质固体时的名称是______.(3 )写出以下反响的化学方程式:①A +E→B +C______;②G与E的反响:______.五、实验题22.实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及如图装置.答复以下问题.(1 )图中e、f仪器的名称:e______ ,f______.(2 )利用上述装置和药品制取氧气,反响化学方程式是______ ,应选用的发生装置是______ (填字母A、B、C、D ) ,假设用D装置收集,那么氧气应从D装置的______口(填"g〞或"h〞)通入.(3 )关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如下列图,那么B装置______ (填"漏气〞、"不漏气〞或"无法确定〞)(4 )实验室制取二氧化碳气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是______ (选填以下说法的序号)A.可以随时加液B.可以控制反响速率C.可以控制反响发生与停止.23.能源、资源、环境与人类的生活和社会的开展密切相关.(1 )铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的______发生化学反响的过程.(2 )铁钉浸入硫酸铜溶液中,发生反响的化学方程式为______ ,反响后溶液的质量会______ (选填"增大〞、"减小〞或" "不变〞)(3 )某工厂的废液中含有硝酸银和硝酸铜,为回收资源和防止污染,向废液中参加一定量的铁粉,反响停止后过滤,向滤液中参加少量的稀盐酸,无沉淀产生.以下说法在的是______ (选填字母)A.滤渣中一定含有银,可能含有铜B.滤渣中一定含有银和铜,一定没有铁C.滤渣中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银D.滤液中运动含有硝酸亚铁,运动没有硝酸铜.24.粗盐中含有MgCl2、CaCl2等杂质,工业提纯粗盐的流程如下列图.(1 )步骤①反响的化学方程式为:______.、(2 )步骤③操作a的名称是______ ,步骤④参加适量盐酸的目的是除去滤液中的______和______.(3 )假设步骤①和步骤②的顺序颠倒,那么最||后所得的精盐水中还含有______ (填化学式)六、计算题25.金属的利用是保护金属资源的一种有效途径.计算:(1 )四氧化三铁的相对分子质量是______;(2 )现要冶炼2000t含杂质3%的生铁.请计算:该生铁中含铁______吨.理论上需要含四氧化三铁90%的磁铁矿石的质量是______吨.26.某硫酸钠样品中含有少量氯化钠.取15g该样品于烧杯中,参加50g水后完全溶解.向烧杯中滴加208.3g氯化钡溶液,恰好完全反响,过滤、枯燥,称得固体物质的质量为23.3g.请计算:(1 )硫酸钠样品中硫酸钠的质量;(2 )假设将滤液的溶质质量分数变为10% ,需蒸发掉水的质量.2021年天津市津南区(中|考)化学模拟试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1.以下过程中,主要发生物理变化的是()A.大理石雕像受酸雨腐蚀 B.镁条燃烧C.钢丝插入硝酸银溶液中 D.海水晒盐【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、大理石雕像受酸雨腐蚀过程中有新物质生成,属于化学变化.B、镁条燃烧过程中有新物质氧化镁生成,属于化学变化.C、钢丝插入硝酸银溶液中过程中有新物质银等生成,属于化学变化.D、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化.应选D.【点评】此题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,假设没有新物质生成属于物理变化,假设有新物质生成属于化学变化.2.空气中按体积分数计算含量最||多的是()A.CO2B.O2C.N2D.H2O【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【分析】根据空气中各成分的体积分数:按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03% ,进行分析判断.【解答】解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03% ,空气中按体积分数计算含量最||多的是氮气.A、CO2占0.03% ,应选项不符合题意.B、O2占21% ,应选项不符合题意.C、N2占78% ,应选项符合题意.D、其它气体(包括水蒸气)和杂质占0.03% ,水蒸气含量小于0.03% ,应选项不符合题意.应选:C.【点评】此题难度不大,熟记空气的成分及各成分的体积分数(口决:"氮七八,氧二一;零点九四稀有气;还有两个零零三,二氧化碳气杂唤〞)是解答此类题的关健.3.以下实验根本操作中正确的选项是()A.闻气体气味B.取用块状固体C.滴加液体D.稀释浓硫酸【考点】实验操作本卷须知的探究.【分析】A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻;B、取用块状固体时,不能直接如图放入,将会砸裂试管底部;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内;D、稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓参加水中,边加边搅拌.【解答】解:A、闻气体的气味时,不能直接用鼻子闻,一些气体有毒,图中操作错误,故A 错误;B、取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来,图中操作错误;故B错误;C、胶头滴管伸入试管内,会造成药品的污染,图中操作正确,故C正确;D、水注入硫酸,会沸腾溅出,可能伤人.图中操作错误,故D错误.应选C.【点评】此题主要考查了取用块状固体的方法和闻气体的气味的方法,掌握胶头滴管的使用方法及浓硫酸的稀释方法.4.将少量以下物质分别放到水中,充分搅拌,能得到无色溶液的是()A.硫酸铜B.蔗糖 C.面粉 D.高锰酸钾【考点】溶液的概念、组成及其特点.【分析】此题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物.还需要考虑溶液的颜色属于无色.【解答】解:A、硫酸铜易溶于水,形成的是均一、稳定的混合物,属于溶液但溶液是蓝色,应该得到的是无色,故A错;B、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于无色溶液,故B正确;C、面粉不溶于水,与水混合形成不均一、不稳定的混合物属于悬浊液,故C错;D、高锰酸钾易溶于水形成均一、稳定的混合物,属于溶液,但是溶液是红色,故D错.应选B.【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.5.我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧.亚硒酸钠的化学式为Na2SeO3 ,那么其中硒元素的化合价为()A.﹣1 B. +2 C. +3 D. +4【考点】有关元素化合价的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合亚硒酸钠的化学式进行解答此题.【解答】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素显 +1 ,氧元素显﹣2 ,设硒元素的化合价为x ,可知Na2SeO3中硒元素的化合价:( +1 )×2 +x + (﹣2 )×3 =0 ,那么x = +4.应选D.【点评】此题难度不大,考查学生利用化合价的原那么计算指定元素的化合价的能力.6.卫星运载火箭的动力由高氯酸铵(NH4ClO4 )发生反响提供,化学方程式为:2NH4ClO4N2↑ +Cl2↑ +2O2↑ +4X.那么X的化学式是()A.H2B.H2O C.H2O2D.HCl【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】由质量守恒定律:反响前后,原子种类、数目均不变,据此由反响的化学方程式推断生成物X的化学式.【解答】解:根据反响的化学方程式2NH4ClO4N2↑ +Cl2↑ +2O2↑ +4X ,反响物中氮、氢、氯、氧原子个数分别为2、8、2、8 ,反响后的生成物中氮、氢、氯、氧原子个数分别为2、0、2、4 ,根据反响前后原子种类、数目不变,那么4X分子中含有8个氢原子和4个氧原子,那么每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成,那么物质X的化学式为H2O.应选:B.【点评】此题难度不大,利用化学反响前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键.7.以下各组物质中,富含蛋白质的是()A.馒头、面条B.鸡蛋、牛奶C.桔子、苹果D.黄油、奶油【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素.【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.【解答】解:A、馒头、面条中富含淀粉,淀粉属于糖类,应选项错误.B、鸡蛋、牛奶中富含蛋白质,应选项正确.C、桔子、苹果中富含维生素,应选项错误.D、黄油、奶油中富含油脂,应选项错误.应选B.【点评】此题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解题的关键.8.以下粒子结构示意图中,表示阳离子的是()A.B.C.D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【分析】根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.【解答】解:A、质子数=核外电子数=1 ,为原子,应选项错误.B、质子数=核外电子数=2 ,为原子,应选项错误.C、质子数=11>核外电子数=10 ,为阳离子,应选项正确..D、质子数=核外电子数=12 ,为原子,应选项错误.故答案为:C.【点评】此题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.9.以下对相关实验现象的描述错误的选项是()A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色四氧化三铁,并放热C.把盛有浓盐酸的试剂瓶的盖子翻开后,瓶口上方会出现白雾D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象;酸的物理性质及用途;碱的化学性质.【分析】A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据把盛有浓盐酸的试剂瓶的盖子翻开后的现象进行分析判断.D、根据向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液的现象进行分析判断.【解答】解:A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,应选项说法正确.B、铁在氧气中剧烈燃烧,生成黑色四氧化三铁是实验结论,不是现象,应选项说法错误.C、浓盐酸具有挥发性,把盛有浓盐酸的试剂瓶的盖子翻开后,瓶口上方会出现白雾,应选项说法正确.D、向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色絮状沉淀,应选项说法正确.应选:B.【点评】此题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、浓盐酸的性质等即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.10.高铁的快速开展方便了人们的出现.工业上利用铝热反响焊接钢轨间的缝隙,化学方程式:2Al +Fe2O32Fe +Al2O3 ,以下说法不正确的选项是()A.该反响属于置换反响B.根据元素周期表中铝的相关信息,可知铝原子的质量数为13C.铝是地壳中含量最||多的元素D.铝、铁均是由原子构成的单质【考点】金属的化学性质;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;地壳中元素的分布与含量;元素周期表的特点及其应用;反响类型的判定.【分析】A、根据置换反响是一种单质和一种化合物反响生成另外一种单质和化合物的反响进行解答;B、根据元素周期表中铝的相关信息进行解答;C、根据氧是地壳中含量最||多的元素而铝是地壳中含量最||多的金属元素进行解答;D、根据铝、铁均是由原子构成的进行解答.【解答】解:A、由单质和化合物反响生成另外的单质和化合物,符合置换反响,故A正确;B、根据元素周期表中铝的相关信息,可知铝原子的质量数为13 ,故B正确;C、氧是地壳中含量最||多的元素,而铝是地壳中含量最||多的金属元素,故C错误;D、铝、铁均是由原子构成的单质,故D正确.应选:C.【点评】考查化学反响类型的判断,学生应能利用物质的种类和多少熟练判断根本反响类型来解答此类习题.二、不定项选择题(有1 -2个符合题意)11.以下对一些事实解释正确的选项是()A.墙内开花墙外香,是因为分子在不断运动B.用洗涤剂除去油污,是因为洗涤剂能将油污溶解形成溶液C.把铅参加锡中制成合金焊锡,结构是升高了熔点D.老年人适量补钙,可以预防骨质疏松【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;乳化现象与乳化作用;合金与合金的性质;利用分子与原子的性质分析和解决问题.【分析】A、根据分子在不断运动的性质进行解答;B、根据洗涤剂具有乳化功能进行解答;C、根据合金的性质进行解答;D、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断.【解答】解:A、墙内开花墙外香,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,应选项说法正确.B、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,形成的不是溶液,应选项说法错误.C、合金的熔点比组成它的纯金属的熔点低,把铅参加锡中制成合金焊锡,主要目的是降低熔点,应选项说法正确.D、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故适量补钙,预防骨质疏松,应选项说法正确.应选B.【点评】此题难度不大,了解乳化作用、合金的性质、分子的根本性质、钙的生理功能等即可正确解答此题.12.以下各组离子在溶液中一定能大量共存的是()A.H+、OH﹣、HCO3﹣B.Ca2 +、OH﹣、CO32﹣C.Ag+、NH4+、Cl﹣D.Cu2 +、NO3﹣、SO42﹣【考点】离子或物质的共存问题.【分析】根据复分解反响的条件,离子间假设能互相结合成沉淀、气体或水,那么离子不能共存,据此进行分析判断即可.【解答】解:A、H+、HCO3﹣两种离子能结合成水、二氧化碳,H+、OH﹣会生成水而不能大量共存,应选项错误;B、Ca2 +、CO32﹣两种离子能结合成碳酸钙沉淀,不能大量共存,应选项错误;C、Ag+、Cl﹣两种离子能结合生成氯化银沉淀,不能大量共存,应选项错误;C、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,应选项正确;应选D.【点评】此题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反响生成沉淀、气体、水.13.除去以下物质中的杂质(括号内为杂质) ,所选用试剂及操作方法均正确的选项是()选项待提纯的物质选用的试剂操作方法A Na2SO4 (NaOH ) 稀硫酸加过量的稀硫酸、蒸发结晶B NaCl(Na2CO3 ) 稀盐酸加过量的稀盐酸、蒸发结晶C KCl (KClO3 ) MnO2加MnO2 ,加热后冷却D CO (CO2 ) 烧碱溶液浓硫酸将混合气体先通过足量的烧碱溶液的洗气瓶,再通过浓硫酸的洗气瓶A.A B.B C.C D.D【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;碱的化学性质;盐的化学性质.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和别离方法,所谓除杂(提纯) ,是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至||少要满足两个条件:①参加的试剂只能与杂质反响,不能与原物质反响;②反响后不能引入新的杂质.【解答】解:A、NaOH能与过量的稀硫酸反响生成硫酸钠和水,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸(过量的) ,不符合除杂原那么,应选项所采取的方法错误.B、Na2CO3能与稀盐酸反响生成氯化钠、水和二氧化碳,再蒸发结晶,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原那么,应选项所采取的方法正确.C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反响前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原那么,应选项所采取的方法错误.D、CO2能与烧碱溶液反响生成碳酸钠和水,CO不与烧碱溶液反响,再通过浓硫酸进行枯燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原那么,应选项所采取的方法正确.应选:BD.【点评】物质的别离与除杂是(中|考)的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(参加的试剂只与杂质反响,反响后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.14.以下各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是()A.①③B.①③④ C.②③④ D.①②③④【考点】物质的相互转化和制备.【分析】根据题目给出的信息可知:①中铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,氧化铜和硫酸生成硫酸铜和水,硫酸铜和铁反响生成硫酸亚铁和铜;②氢气燃烧生成水,水不能与其它物质反响生成双氧水,③氢氧化钙与二氧化碳反响生成碳酸钙,碳酸钙高温分解生成氧化钙,氧化钙与水结合成氢氧化钙④二氧化碳与氢氧化钠反响生成碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙反响生成碳酸钙,碳酸钙与盐酸反响生成二氧化碳.【解答】解:①中铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,氧化铜和硫酸生成硫酸铜和水,硫酸铜和铁反响生成硫酸亚铁和铜;故①能实现.②氢气燃烧生成水,水不能与其它物质反响生成双氧水,故②不能实现.③氢氧化钙与二氧化碳反响生成碳酸钙,碳酸钙高温分解生成氧化钙,氧化钙与水结合成氢氧化钙,③能实现;④二氧化碳与氢氧化钠反响生成碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙反响生成碳酸钙,碳酸钙与盐酸反响生成二氧化碳,故④能实现.应选B【点评】本考点属于实验题中的物质的制备和转化,需要掌握常见物质的性质,还要掌握相互之间的反响规律和反响的条件.并注意根据题目给出的信息判断物质的组成,各有什么本卷须知,要把握好.本考点主要出现在选择题和实验题中.15.以下说法正确的选项是()B.可以用闻气味的方法区分碳酸氢铵和磷矿粉两种化肥C.当饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数一定减少D.将2.4g镁、铝合金(不含其他物质)与足量的稀硫酸充分反响后,生成0.2g H2【考点】质量守恒定律及其应用;晶体和结晶的概念与现象;化肥的简易鉴别;根据化学反响方程式的计算.【分析】A、根据氧化铁和氧化铜与稀盐酸反响的化学方程式结合氯化氢的质量,根据氧元素的质量守恒分析解答.B、根据碳酸氢铵有刺激性气味,磷矿粉没有进行分析.C、根据饱和溶液析出晶体可能是采用恒温蒸发溶剂的方法,进行分析判断.D、根据等质量的镁、铝与足量稀硫酸反响时,铝产生的氢气多进行分析.【解答】解:A、氧化物中氧元素全部转变为水中的氧元素,计算出水的质量进而计算出所含氧元素的质量即可;设生成水的质量是x ,氯化氢与生成水的关系为2HCl~~~H2O731850g×14.6% x。
九年级下期中化学试卷[解析版]一·选择题[本大题共12小题,每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共24分]1.化学与生活有着密切的联系,以下只发生了物理变化的是[]A.浓盐酸敞口久置浓度降低B.自行车淋雨以后生锈C.用醋酸除去热水瓶内壁上的水垢D.食品放置一段时间后变质2.下列实验基本操作正确的是[]A.稀释浓硫酸B.检查装置气密性C.点燃酒精灯D.放入块状固体3.下列不符合低碳理念的是[]A.积极发展太阳能产业B.营造森林绿地C.出门以步代车 D.焚烧落叶4.欧盟国家已经禁用水银温度计,因为它在使用过程中一旦破碎,水银泄漏所产生的汞蒸气会危害人体健康.温度计中的水银属于[]A.化合物B.有机物C.单质 D.盐5.海南椰粉含有丰富的“钙·铁·锌”,这里的“钙·铁·锌”应理解为[]A.单质 B.原子 C.分子 D.元素6.下列化学用语中,数字“2”能用来表示分子个数的是[]A.2N B.2Mg2+C.2CO D.O27.近来中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害.下列有关镉的说法中错误的是[]A.镉的原子序数是48 B.镉属于非金属元素C.镉的元素符号是Cd D.镉的相对原子质量是112.48.光亮的铁钉在下列几种情况下,最不容易生锈的是[]A. B.C. D.9.下列是生活中几种常见物质的PH,其中碱性最强的是[]物质 A B C D肥皂水食醋牙膏新鲜牛奶pH 10 3 9 7A.A B.B C.C D.D10.某农作物因缺钾而生长不良,应给它施用的化肥是[]A.[NH4]2HP04B.[NH4]2S04C.Ca3[PO4]2D.K2S0411.根据下面某反应的微观示意图,结论错误的是[]A.该反应为化合反应B.丙物质属于化合物C.乙物质中元素的化合价为﹣2D.参与反应的甲和乙分子个数比为2:112.为除去下列物质中的杂质[括号内为杂质],下列操作方法不能达到目的是[] 选项物质[杂质] 操作方式A Cu[Fe] 加足量稀硫酸,充分反应后过滤B CO[O2] 缓慢通过灼热铜网C NaCl溶液[Na2CO3] 加盐酸至恰好不再产生气泡为止D FeSO4溶液[CuSO4] 加入足量铁屑,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D二·填空题[每空1分,共14分]13.用符号或名称填空:[1]氢离子;[2]AgCl .14.环境问题日益严重,请用“温室效应”“赤潮·水华”“酸雨”填空:[1]“低碳经济”已成为当今社会可持续发展的主题.CO2的大量排放会造成.[2]SO2的大量排放会造成.[3]化学肥料及含磷洗涤剂的大量使用会造成.15.今天是小明爸爸的生日.[1]妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,小明远远就闻到了酒的特殊香味,请用微粒的观点解释闻到香味的原因.[2]爸爸点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起将蜡烛吹灭.这种熄灭蜡烛火焰的原理是.[3]小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带.日常生活中可以用的方法检验天然纤维和合成纤维.[4]妈妈说,面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的营养素为.16.如图是A·B两种固体物质的溶解度曲线图,请回答下列问题:[1]P点表示的含义是.[2]在其他条件不变的情况下,若把t1℃时A·B的饱和溶液分别升温至t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数关系为A B[填“>”·“<”或“=”].[3]t2℃时,将30g B物质加入50g水中,所得溶液是[填“饱和”或“不饱和”]溶液,所得溶液的质量为 g.17.某化合物R在空气中完全燃烧,消耗氧气9.6g,生成二氧化碳8.8g·水5.4g,则化合物R中含有种元素.三·实验探究[每空1分,共16分]18.如图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的有关操作示意图.[1]E操作中玻璃棒的作用是.[2]请纠正A操作中的错误之处.[3]下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏低的是[填序号]①B操作中砝码和氯化钠放错托盘②D操作中有少量水溅出③D操作中仰视凹液面最低处读数④F操作中溶液洒落.19.如图是某研究性学习小组设计的几种装置,请你分析并回答下列问题:[1]用装置A制取O2的化学方程式是.[2]小东同学从装置A得到启发,在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气,则B与A相比优点是.[3]在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为,若隔离铜网改用铁丝做成,则产生的后果是.20.Cu·Fe·Zn·Al·Ag·Au[金]是生产生活中常用的金属.下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流.请你参与交流并回答下列问题:[1]小明同学在对上述金属分类时,他根据金属的某种化学性质相同,将“Au·Cu·X”划分为一类,你认为X是.[2]某次实验结束后,同学们将含有CuSO4·ZnSO4·FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染.于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.实验过程如图所示:固体B为;固体C为;任写一个废液中加入锌粉发生的反应的化学方程式.21.碳酸氢钠[NaHCO3]俗称小苏打,常用于食品和医药工业.某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究.实验一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性取碳酸氢钠溶液少许,滴加无色酚酞溶液变红,由此可知碳酸氢钠溶液呈性.实验二:探究碳酸氢钠的热稳定性[查阅资料]碳酸氢钠受热容易分解,生成水·二氧化碳气体和一种常见的固体物质.[进行实验]为验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热,如图所示.[1]加热一段时间后,观察到烧杯内壁有生成.[2]充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊.写出该反应的化学方程式:.[3]兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3.①兴趣小组的同学猜想的依据是.②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还Na2CO3,并填入表中:实验操作预期实验现象结论取少量固体产物,向其中加入.有气泡产生固体产物是Na2CO3,而不是NaOH.四·计算题[共6分]22.用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠.为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数,小雯同学称取该样品5.6g加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中,完全反应后称得烧杯中的溶液质量为103.4g.[反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O]求:[1]完全反应后生成二氧化碳的质量为 g.[2]该纯碱样品中碳酸钠的质量分数.[结果精确到0.1%]参考答案与试题解析一·选择题[本大题共12小题,每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共24分] 1.化学与生活有着密切的联系,以下只发生了物理变化的是[]A.浓盐酸敞口久置浓度降低B.自行车淋雨以后生锈C.用醋酸除去热水瓶内壁上的水垢D.食品放置一段时间后变质【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.【解答】解:A·浓盐酸敞口久置浓度降低,是由于浓盐酸具有挥发性,没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;B·自行车淋雨以后生锈,生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,所以有新物质生成,属于化学变化,故B错;C·用醋酸除去热水瓶内壁上的水垢,是醋酸与水垢的主要成分碳酸钙发生了化学反应,故C错;D·食品放置一段时间后变质,有菌类物质生成,属于化学变化,故D错.故选A.2.下列实验基本操作正确的是[]A.稀释浓硫酸B.检查装置气密性C.点燃酒精灯D.放入块状固体【分析】A·根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.B·根据检查装置气密性的方法进行分析判断.C·使用酒精灯时要注意“两查·两禁·一不可”.D·根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断.【解答】解:A·稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.B·检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.C·使用酒精灯时要注意“两查·两禁·一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.D·向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.故选B.3.下列不符合低碳理念的是[]A.积极发展太阳能产业B.营造森林绿地C.出门以步代车 D.焚烧落叶【分析】“低碳”理念是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放;可以从节电·节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可.【解答】解:A·积极发展太阳能产业,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳”理念.B·营造森林绿地,通过光合作用可以吸收二氧化碳,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳”理念.C·提倡步行,能减少交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳”理念.D·焚烧落叶,会产生大量的空气污染物·二氧化碳等,故选项不符合“低碳”理念.故选:D.4.欧盟国家已经禁用水银温度计,因为它在使用过程中一旦破碎,水银泄漏所产生的汞蒸气会危害人体健康.温度计中的水银属于[]A.化合物B.有机物C.单质 D.盐【分析】根据水银的组成分析类别.水银温度计中的水银就是汞,由一种元素组成.【解答】解:水银温度计中的水银就是汞,由一种元素组成纯净物,属于单质.不属于化合物·有机物·盐.所以,C正确,A·B·D错误.故选C.5.海南椰粉含有丰富的“钙·铁·锌”,这里的“钙·铁·锌”应理解为[]A.单质 B.原子 C.分子 D.元素【分析】由题意可知:海南椰粉含有丰富的“钙·铁·锌”,这里的“钙·铁·锌”应指元素.【解答】解:海南椰粉含有丰富的“钙·铁·锌”,这里的“钙·铁·锌”应指元素,而它们存在于化合物中,而这些金属元素无论是单质还是化学物,都不以分子的形成存在,故选D.6.下列化学用语中,数字“2”能用来表示分子个数的是[]A.2N B.2Mg2+C.2CO D.O2【分析】A·根据元素符号前面加数字表示原子个数分析;B·根据离子符号前面加数字表示离子个数,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数分析;C·根据标在化学式前面的数字表示分子的个数进行解答;D·根据元素符号右下角的数字表示一个分子中所含这种原子的个数进行解答;【解答】解:A·元素符号前面加数字表示原子个数,故2N中的2表示2个氮原子;故不符合题意;B·根据离子符号前面加数字表示离子个数,元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,可知2Mg2+中前面的2表示镁离子的个数为2个,后面的2表示镁离子带2个单位的正电荷;故不符合题意;C·标在化学式前面的数字表示分子的个数,故2CO中的2表示2个一氧化碳分子,故符合题意;D·元素符号右下角的数字表示一个分子中所含这种原子的个数,故O2中的2表示一个氧分子中含有2个氧原子;故选C7.近来中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害.下列有关镉的说法中错误的是[]A.镉的原子序数是48 B.镉属于非金属元素C.镉的元素符号是Cd D.镉的相对原子质量是112.4【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数·相对原子质量·元素符号·元素种类等,进行分析判断即可.【解答】解:A·根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉元素的原子序数为48,故说法正确.B·根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是镉,属于金属元素,故说法错误.C·根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉的元素符号是Cd,故说法正确.D·根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉的相对原子质量为112.4,故说法正确.故选B.8.光亮的铁钉在下列几种情况下,最不容易生锈的是[]A. B.C. D.【分析】根据已有的知识进行分析解答,铁在与水和氧气并存时易生锈,盐·酸能加速铁的锈蚀,据此解答.【解答】解:A·铁在食盐水中,与水和氧气同时接触,且食盐能加速铁的锈蚀;B·食物油能将铁与水和氧气隔绝,最不易生锈;C·铁在空气中,能与水和氧气接触,可以生锈;D·铁一部分放在水中,与水和氧气同时接触,易生锈;故选B.9.下列是生活中几种常见物质的PH,其中碱性最强的是[]物质 A B C D肥皂水食醋牙膏新鲜牛奶pH 10 3 9 7A.A B.B C.C D.D【分析】当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强;当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强;据此进行分析判断即可.【解答】解:A·肥皂水的pH为10,大于7,显碱性.B·食醋的pH为3,小于7,显酸性.C·牙膏的pH为9,大于7,显碱性.D·新鲜牛奶的pH为7,显中性.根据当溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越大,碱性越强,肥皂水的pH最大,碱性最强.故选A.10.某农作物因缺钾而生长不良,应给它施用的化肥是[]A.[NH4]2HP04B.[NH4]2S04C.Ca3[PO4]2D.K2S04【分析】只含有N·P·K三种营养元素中的一种元素的,分别称为氮肥·磷肥·钾肥;如果含有其中的两种或三种则称为复合肥.【解答】解:根据“某农作物因缺钾而生长不良”,应给它施用的化肥是钾肥.则:A·[NH4]2HP04,氮·磷·钾三种元素中含有磷元素,属于磷肥.故错;B·[NH4]2S04,氮·磷·钾三种元素中只含有氮元素.故错;C·Ca3[PO4]2只含有磷元素,属于磷肥.故错.D·K2S04,氮·磷·钾三种元素中只含有钾元素.故正确;故选:D.11.根据下面某反应的微观示意图,结论错误的是[]A.该反应为化合反应B.丙物质属于化合物C.乙物质中元素的化合价为﹣2D.参与反应的甲和乙分子个数比为2:1【分析】A·根据反应的特点分析反应的类型;B·根据丙物质的微观构成分析物质的类别;C·根据单质中元素的化合价为0分析回答;D·根据反应的微观示意图和质量守恒定律分析反应的微粒个数比.【解答】解:A·由反应的微观示意图可知,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故A正确;B·由丙物质的微观构成可知,丙物质的分子是由不同种原子构成的,属于化合物.故B正确;C·由反应的微观示意图可知,乙物质属于单质,单质中元素的化合价为0.故C错误;D·由反应的微观示意图及质量守恒定律可知,参与反应的甲和乙分子个数比为2:1,故D正确.故选C.12.为除去下列物质中的杂质[括号内为杂质],下列操作方法不能达到目的是[] 选项物质[杂质] 操作方式A Cu[Fe] 加足量稀硫酸,充分反应后过滤B CO[O2] 缓慢通过灼热铜网C NaCl溶液[Na2CO3] 加盐酸至恰好不再产生气泡为止D FeSO4溶液[CuSO4] 加入足量铁屑,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D【分析】本题属于除杂质题,物质除杂时,可以根据物质性质,采用物理方法或化学方法,最少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应,②反应时不能加入新的杂质.【解答】解:A·除去铜中的铁,根据金属活动性,铁能与硫酸反应,溶于稀硫酸,然后过滤即可分离,故可以达到目的,不符合题意.B·通过灼热的铜网不能把一氧化碳中的氧气除去,因为在高温下,一氧化碳能和氧气反应,会把原物质除掉.符合题意.C·用盐酸可除去氯化钠中的碳酸钠,因为碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠·水和二氧化碳,便于分离,方法正确,但不符合题意.D·FeSO4溶液中混有CuSO4,根据金属活动性,加入铁屑可以把硫酸铜中的铜置换出来,然后过滤可分离开,方法正确,但不符合题意.故选B二·填空题[每空1分,共14分]13.用符号或名称填空:[1]氢离子H+;[2]AgCl 氯化银.【分析】[1]根据离子符号的表示法:在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性,进行解答;[2]根据由两种元素组成的化合物的名称,一般是从右向左读作某化某,进行写出物质名称.【解答】解:[1]根据离子符号的表示法:在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性,因此氢离子表示为:H+;故答案为:H+;[2]根据由两种元素组成的化合物的名称,一般是从右向左读作某化某,因此AgCl的名称为:氯化银;故答案为:氯化银.14.环境问题日益严重,请用“温室效应”“赤潮·水华”“酸雨”填空:[1]“低碳经济”已成为当今社会可持续发展的主题.CO2的大量排放会造成温室效应.[2]SO2的大量排放会造成酸雨.[3]化学肥料及含磷洗涤剂的大量使用会造成赤潮或水华.【分析】二氧化硫主要来源于煤·石油等化石燃料的燃烧,工厂排放的废气等,会引起酸雨,给农作物和建筑物造成很大的危害;二氧化碳含量过多会引起全球变暖,因此我们应提倡低碳经济;化学肥料及含磷洗涤剂的大量使用,会使水体富营养化,造成赤潮或水华.【解答】解:[1]二氧化碳含量过多会引起全球变暖,因此我们应提倡低碳经济,故答案为:温室效应[2]二氧化硫主要来源于煤·石油等化石燃料的燃烧,工厂排放的废气等,会引起酸雨,给农作物和建筑物造成很大的危害;故答案为:酸雨[3]化学肥料及含磷洗涤剂的大量使用,会使水体富营养化,造成赤潮或水华,故答案为:赤潮或水华15.今天是小明爸爸的生日.[1]妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,小明远远就闻到了酒的特殊香味,请用微粒的观点解释闻到香味的原因分子是不断运动的.[2]爸爸点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起将蜡烛吹灭.这种熄灭蜡烛火焰的原理是降低温度至可燃物着火点以下.[3]小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带.日常生活中可以用灼烧的方法检验天然纤维和合成纤维.[4]妈妈说,面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的营养素为糖类.【分析】[1]利用分子是运动的知识进行分析;[2]根据灭火的原理进行分析;[3]根据天然纤维和合成纤维燃烧的现象不同进行鉴别;[4]根据常见食品中含有的营养素进行分析.【解答】解:[1]酒精分子在不断运动,所以远远就闻到了酒的特殊香味;[2]燃烧的三个条件缺一不可,吹灭蜡烛时吹出的风使温度降低到了蜡烛的着火点以下;[3]棉花和羊毛是天然形成的,为天然纤维,棉花的主要成分是纤维素,和纸中的成分相同,燃烧时有烧纸的气味,羊毛的主要成分为蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味;[4]面粉中富含的营养素为糖类.故答案为:[1]分子在不断运动;[2]降低温度至可燃物着火点以下;[3]灼烧;[4]糖类.16.如图是A·B两种固体物质的溶解度曲线图,请回答下列问题:[1]P点表示的含义是t1℃时,A·B两种物质的溶解度相等.[2]在其他条件不变的情况下,若把t1℃时A·B的饱和溶液分别升温至t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数关系为A = B[填“>”·“<”或“=”].[3]t2℃时,将30g B物质加入50g水中,所得溶液是饱和[填“饱和”或“不饱和”]溶液,所得溶液的质量为70 g.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:[1]通过分析溶解度曲线可知,P点表示的含义是t1℃时,A·B两种物质的溶解度相等;[2]A·B物质的溶解度随温度的升高而增大,所以在其他条件不变的情况下,若把t1℃时,A·B的饱和溶液分别升温至t2℃,此时两种溶液中溶质的质量分数关系为A=B;[3]t2℃时,B物质的溶解度是40g,所以将30gB物质加入50g水中,所得溶液是饱和溶液,所得溶液的质量为70g.故答案为:[1]t1℃时,A·B两种物质的溶解度相等;[2]=;[3]饱和,70.17.某化合物R在空气中完全燃烧,消耗氧气9.6g,生成二氧化碳8.8g·水5.4g,则化合物R中含有三种元素.【分析】根据质量守恒定律,因为产物中有氢·碳元素组成,所以化合物中一定有氢·碳元素;分别计算出8.8g 二氧化碳和5.4g水中氧的质量与反应中消耗的氧气作比较,再确定化合物的元素组成.【解答】解:因为产物中有氢·碳元素组成,所以化合物中一定含有氢·碳元素;设某化合物为X.则有X+O2CO2+H2O9.6g 8.8g 5.4g生成物CO2中氧元素质量为:8.8g×=6.4g生成物H2O中氧元素质量为:5.4g×=4.8g生成物中氧元素质量为:6.4g+4.8g=11.2g.超过反应物的氧气的9.6g,故此X物质也含氧元素.故答案为:三三·实验探究[每空1分,共16分]18.如图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的有关操作示意图.[1]E操作中玻璃棒的作用是加速溶解.[2]请纠正A操作中的错误之处试剂瓶的瓶塞要倒放.[3]下列错误操作中,可能导致溶质质量分数偏低的是①③[填序号]①B操作中砝码和氯化钠放错托盘②D操作中有少量水溅出③D操作中仰视凹液面最低处读数④F操作中溶液洒落.【分析】[1]根据溶液过程中玻璃棒的作用来分析;[2]根据药品取用的要求来分析;[3]由溶质的质量分数公式得:溶质质量变大,溶质质量小,质量分数变大;溶质质量小,溶液质量变大,质量分数变小.【解答】解:[1]在溶解过程中,用玻璃棒搅拌的目的是加快物质的溶解;[2]A中错误为:瓶塞应倒扣在桌面上;[3]溶质的质量偏小或溶液的质量偏大会导致溶质的质量分数偏小,①中氯化钠质量偏小·②中水溅出,导致溶液质量偏小·③中溶剂体积偏大,溶液质量偏大·④中溶液已配制完成,质量分数已定,无影响.故答案为:[1]加速溶解;[2]试剂瓶的瓶塞要倒放;[3]①③.19.如图是某研究性学习小组设计的几种装置,请你分析并回答下列问题:[1]用装置A制取O2的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑.[2]小东同学从装置A得到启发,在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气,则B与A相比优点是可随时控制反应的发生和停止.[3]在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O ,若隔离铜网改用铁丝做成,则产生的后果是铁网与稀盐酸反应生成氢气,使制取的二氧化碳不纯.【分析】[1]依据实验室制取氧气的反应原理书写方程式;[3]分析AB实验装置的不同,找出优缺点;[4]铁排在金属活动性顺序表中氢的前面,可与酸反应,铜排在氢后,据此分析解答.【解答】[1]实验室用A装置制取氧气,应是过氧化氢分解法,据反应物·生成物·反应条件可写出方程式为2H2O22H2O+O2↑;[2]装置B比A多出了一个铜网和止水夹,将止水夹打开,反应进行,关闭止水夹,试管内气压增大,将液体压入长颈漏斗,固液分离,反应停止,故可以随时控制反应的进行和停止;[3]实验室用大理石与稀盐酸反应制取CO2,化学反应方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;如果改用铁网,铁可以与酸反应产生氢气,造成制取的气体不纯.故答案为:[1]2H2O22H2O+O2↑;[2]可随时控制反应的发生和停止;[3]CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;铁网与稀盐酸反应生成氢气,使制取的二氧化碳不纯.20.Cu·Fe·Zn·Al·Ag·Au[金]是生产生活中常用的金属.下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流.请你参与交流并回答下列问题:。
天津九年级下学期期中化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共23题;共46分)1. (2分)(2016·兰州模拟) 空气是人类宝贵的自然资源.下列有关空气的说法正确的是()A . 空气中氮气的质量分数为78%B . 氧气用于炼钢是利用了它的化学性质C . 红磷在空气中燃烧生成大量的白色烟雾D . 二氧化碳是植物进行呼吸作用必须的物质2. (2分)(2016·道外模拟) 下列过程中发生化学变化的是()A . 鲜花变色B . 酒精挥发C . 活性炭净水D . 水果榨汁3. (2分)(2019·南阳模拟) 如图所示的实验操作正确的是()A . 加热固体B . 过滤C . 稀释浓硫酸D . 蒸发食盐水4. (2分)(2017·东昌府模拟) 以下是某同学实验报告中的记录,其中符合事实的是()A . 石蕊试液遇到白醋不变色B . 石灰水中滴加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀C . 把锌粒投入到氯化钠溶液中,有气泡产生D . 浓硫酸敞口,空气中燃烧产生大量白雾5. (2分)水是人类生活不可缺少的物质,下列叙述不正确的是()A . 水是一种氧化物B . 水由氢原子和氧原子构成C . 水分子由氢原子和氧原子构成D . 水由水分子构成6. (2分)(2018·奉新模拟) 在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
下列宏观事实的微观解释错误的是()A . 10ml酒精和10ml水混合后体积小于20ml,混合后分子变小了B . 稀有气体可作保护气:原子核外电子达到相对稳定结构C . 水电解生成氢气和氧气:分子在化学变化中可以再分D . 氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似:溶液中都含有相同的阴离子氢氧根离子。
7. (2分) (2016九上·惠民期末) 某种新型高能锂电池的总反应为Li+MnO2═LiMnO2 .则下列说法不正确的是()A . 反应后锂元素的化合价升高了B . MnO2是反应的催化剂C . MnO2中锰元素化合价为+4价D . 该反应属于化合反应8. (2分) (2017九上·黄冈期中) 推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是()A . MnO2是加快H2O2分解的催化剂,因此催化剂是加快化学反应速率的物质B . 单质是由一种元素组成的,因此一种元素组成的纯净物一定是单质C . 氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的纯净物一定是氧化物D . 分子是构成物质的粒子,因此物质都是由分子构成的9. (2分)在由CO和O2组成的混合气体中,测知碳元素的质量分数为18%,则混合气体中CO和O2的质量比为()A . 2:1B . 1:2C . 29:21D . 21:2910. (2分) (2015九上·牙克石期末) 运载火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其燃烧的化学方程式为:R+2N2O4 3N2+4H2O+2CO2 .则偏二甲肼的化学式是()A . C6H7NB . N2H4C . CH4D . C2H8N211. (2分)在实验中,不慎将酒精灯碰倒洒出的酒精着火时,最简便的扑灭方法是()A . 用树枝扑打B . 用灭火器扑灭C . 用高压水喷浇D . 用湿抹布盖灭12. (2分) (2016九下·黄冈期中) 如图的实验基本操作正确的是()A . 称量氢氧化钠B . 过滤C . 氧气验满D . 氢气验纯13. (2分)(2016·揭阳模拟) 在AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐酸,有气体产生.则下列结论正确的是()A . 滤液中一定有Fe(NO3)3B . 滤渣只含Ag和Cu,一定无ZnC . 滤渣中一定有Ag、Cu和Fe,一定无ZnD . 滤渣中一定有Ag、Cu、Fe和Zn14. (2分)下列关于溶液的说法正确的是()A . 溶液都是无色的B . 溶液一定是水C . 均一、稳定的液体一定是溶液D . 溶液都是混合物15. (2分)(2017·东海模拟) 下列实验方案,能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A比较Fe、Cu和Ag的金属活动性将Fe和Cu分别放入AgNO3溶液中,观察实验现象B除去CO2气体中混有的少量CO将气体缓慢通过NaOH溶液C 鉴别铵态氮肥(NH4Cl)与钾肥(K2SO4)取样后与熟石灰研磨,有刺激性气味气体放出的为铵态氮肥,没有刺激性气味气体放出的是钾肥D证明某气体为氢气点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴A . AB . BC . CD . D16. (2分) (2015九上·竹溪期末) 下列实验设计不能达到实验目的是()选项A B C D实验设计实验目的红磷燃烧测定空气中氧气的含量探究石蜡中含有氧元素验证氢气的密度比空气小证明石墨具有导电性A . AB . BC . CD . D17. (2分)(2016·宜昌) 除去下列物质中的少量杂质,实验方案不能达到除杂目的是()物质(括号内为杂质)实验方案A氮气(氧气)通过足量灼热铜网B氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧C铜粉(铁粉)加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥D硫酸锌溶液(硫酸)加入足量氧化铁粉末,过滤A . AB . BC . CD . D18. (2分)(2017·姜堰模拟) 下列化肥属于磷肥的是()A . NH4NO3B . Ca(H2PO4)2C . CO(NH2)D . K2CO319. (2分)二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%,但对动植物的生命活动起着极为重要的作用.自然界中二氧化碳的循环如右图所示,下列过程放在X处不合理的是()A . 人和动物的呼吸B . 发展利用氢燃料C . 化石燃料的燃烧D . 植物的呼吸作用20. (2分)(2017·枝江模拟) 下列生活中的做法,与理念不相符合的是()A . 多吃粗粮;荤素搭配﹣﹣均衡营养B . 就地焚烧秸秆;任意排放污水﹣﹣爱护环境C . 分类放置垃圾,便于回收;尽可能循环使用教科书﹣﹣节约资源D . 尽量步行或骑车上学,少用私家车接送;室内光线充足时及时关灯﹣﹣低碳排放21. (2分)下列材料中属于合成材料的是()A . 棉麻织物B . 玻璃钢C . 有机玻璃D . 铝合金22. (2分)(2016·苏州模拟) 下列有关物质的鉴别方案错误的是()A . 用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B . 用肥皂水鉴别硬水和软水C . 用闻气味的方法鉴别白酒和白醋D . 用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末23. (2分)(2017·吉林模拟) 下列除杂的实验方法中,错误的是()A . 除去CaO中少量的CaCO3:高温煅烧B . 除去CO中少量的CO2:通过足量的NaOH溶液C . 除去稀盐酸中少量的稀硫酸:加适量的BaCl2溶液,过滤D . 除去NaOH溶液中少量的Na2CO3:加适量的CaCl2溶液,过滤二、填空题 (共6题;共36分)24. (6分)选择下列适当的物质填空(填字母序号):A.氢气B.金刚石C.石墨D.硝酸钾E.纯碱F.硫酸G.硫酸铜H.武德合金(1)理想绿色能源________;(2)可用作保险丝________;(3)用作刻划玻璃的刀具的是________;(4)铅蓄电池中的酸________;(5)可用于配制波尔多液的是________;(6)复合肥料________.25. (6分) (2016九上·防城港期中) 掌握化学用语是为学好化学奠定坚实基础.请用化学用语填空(1) 2个氢原子________;(2) 3个氧分子________;(3)空气中体积分数最大的气体________;(4)氧化铁中铁元素的化合价为+3________;(5) 2个钙离子________;(6)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物的化学式________.26. (4分) (2018九上·绵阳期中) 2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,也是第三十届“中国水周”的笫一天,爱护水资源越来越引起人们的重视,某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查:(1)取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、________;(2)可用________检验该水样是硬水还是软水;(3)日常生活中将硬水转化为软水的方法是________;(4)下列做法会造成水体污染的是________。
天津市津南区九年级下学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)现有下列物质变化:①“干冰”升华;②铁锅生锈;③酒精挥发;④人的呼吸;⑤火药爆炸;⑥工业上分离液态空气制氧;⑦汽油燃烧。
这些变化中属于化学变化的是()A . ②③④⑤⑦B . ①③④⑥C . ②④⑤⑦D . ①③⑥2. (2分) (2019九上·金坛月考) 下列物质中属于纯净物的是()A . 铁水B . 稀盐酸C . 不锈钢D . 铁矿石3. (2分) (2015九上·重庆期中) 化学中把众多原子划分为不同种元素的依据是()A . 原子的质量大小不同B . 核外电子数不同C . 核内中子数不同D . 核内质子数不同4. (2分)下列符号中,既表示一个原子、又表示一种元素,还表示一种物质的是()A . C60B . O2C . CuD . H5. (2分) (2018九上·南通期末) 可以在酒精灯火焰上直接加热的仪器是()A . 烧杯B . 集气瓶C . 试管D . 锥形瓶6. (2分) (2015九上·忻城期末) 下列叙述错误的是()A . 分子、原子、离子都是可以直接构成物质B . 原子得到电子形成阳离子C . 化学反应中,分子可分,原子不能再分D . 原子的质量主要集中在原子核上7. (2分) (2015九上·贵溪期中) 地壳中含量最多的元素是()A . 氮元素B . 氧元素C . 铝元素D . 氢元素8. (2分)下列属于溶液,且溶质为化合物的是()A . 冰水混合物B . 澄清石灰水C . 牛奶D . 碘酒9. (2分) (2019九上·利辛期中) 乐乐同学对所学的化学知识进行总结和归纳,则下列归纳或推理正确的是()A . 分子做永不停息无规则运动,故尘土飞扬可以证明分子运动B . 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL可以证明分子间有间隔C . 烧水时水沸腾壶盖被顶起,说明分子体积随着温度升高增大D . 大的石块可以碾成很小的沙粒,该事实证明分子确实很小10. (2分) (2019九上·昆明期中) 下列反应,既不是分解反应,也不是化合反应的是()A .B .C .D .11. (2分) (2018九上·宝山期末) 下列实验操作正确的是()A . 取液B . 读数C . 加热D . 蒸发12. (2分)(2018·李沧模拟) 法国化学家布民邦根据门捷列夫的预言,发现了镓元素。
天津市2015-2016学年度初中毕业生中考化学模拟试卷温馨提示:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
试卷满分100分。
考试时间60分钟。
考试结束后,将答题纸和答题卡一并交回,祝同学们考试顺利!注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共15题,共30分。
3.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al2 7 S 32 Cl 35.5 K 39Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ba 137第I卷选择题(共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。
1.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中的常用物质,利用这些物质,你能做成功的家庭小实验是①检验自来水中的氯离子②鉴别食盐和纯碱③探究鸡蛋壳是否含有碳酸盐④除去热水瓶中的水垢A.①②③④B.①③C.②④D.②③④A.La2O3和HCl B.La(OH)3和HClC.NaCl 和La(OH)3D.La 和HCl3.下列对物质的分类正确的是A.塑料、合成橡胶、不锈钢都属于合成材料B.羊毛、蚕丝、涤纶都属于天然材料C.酒精、甲烷、葡萄糖都属于有机物D.烧碱、纯碱、熟石灰都属于碱类4.日常生活中部分常见物质的pH如图所示。
据图判断,下列说法正确的是A.橙汁、酸奶都呈酸性B.pH小于7的雨水都属于酸雨C.肥皂的碱性比氨水强D.柠檬酸不能使紫色石蕊试液变红5.推理是化学学习中常见的思维方法。
下列推理正确的是A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气C.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸D.碳酸盐与酸反应有气体生成,所以与酸反应有气体生成的一定是碳酸盐6.向装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。
2015-2016学年天津市津南区东片学区九年级(下)期中化学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意.)1.下列变化属于化学变化的是()A.粮食酿酒 B.湿衣晾干 C.酒精挥发 D.冰雪融化2.下列物质中,属于纯净物的是()A.洁净的空气B.汽水 C.液态氧D.水泥砂浆3.空气成分中,体积分数最大的是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体4.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.面粉 B.泥土 C.蔗糖 D.汽油5.材料与人类生活紧密相关,下列物品与所用材料的对应关系错误的是()A.纯羊毛衫﹣﹣﹣天然纤维B.汽车轮胎﹣﹣﹣塑料C.钻石﹣﹣﹣金刚石 D.不锈钢餐具﹣﹣﹣铁合金6.下列说法正确的是()A.木炭燃烧后生成红色固体B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧7.下列图示实验操作中,正确的是()A. B.C.D.8.依据国家相关法律规定,自2011年5月1日起,机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚.检测驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器.在K2Cr2O7中铬元素(Cr)的化合价是()A.+2 B.+3 C.+6 D.+79.某同学用pH试纸测定日常生活中的一些液体的pH.他的实验记录一定错误的是()A.肥皂水pH=10 B.纯碱溶液pH=11C.橘子汁pH=4 D.食醋pH=710.现将10g A和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10g A完全反应后生成8g C和4g D,则参加反应的A和B的质量比是()A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)每小题给出的四个选项中,有1-2个最符合题意.只有一个选项符合题意的多选不得分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分,若选2个有一个不符合题意则不得分.11.稀土元素是一类有重要用途的资源.铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法中不正确的是()A.铈的原子序数是58 B.铈属于非金属元素C.铈原子中的质子数是58 D.铈的相对原子质量是140.1gA.A B.B C.C D.D.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的选项是()14.下列叙述与对应的示意图表示正确的是()A.水的电解B.向氢氧化钠中滴加过量稀盐酸的溶液C.加热一定质量的高锰酸钾制氧气D.等质量等溶质质量分数的稀硫酸分别与足量锌、铁反应15.下列说法不正确的是()A.等质量的CO和CO2,CO和CO2中氧元素的质量比为11:14B.将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸,加水的体积与所取浓硫酸的体积一定相等C.等质量的NaHCO3和MgCO3分别与足量稀盐酸充分反应,生成CO2的质量相等D.等质量的质量分数均为4%氢氧化钠溶液与稀硫酸酸充分反应后,所得溶液显碱性三、填空题(本大题共3小题,共20分)16.化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号)①干冰②肥皂水③食盐④硝酸钾⑤碳酸氢钠⑥石墨(1)可用于炒菜调味的是(2)可用于人工降雨的是(3)可用与区别硬水和软水的是(4)属于复合肥料的是(5)可用作干电池电极的是(6)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是.17.根据原子结构的知识和如图的信息填空:(1)甲图中①代表的元素符号是,乙图中所示元素原子的核电荷数是,丙图所示粒子属于(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).(2)写出甲、乙两种元素的单质间发生反应的化学方程式.18.人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答:(1)水(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一.(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做(填“软水”或“硬水”).(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是(填字母).A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏(4)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式.(5)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:①在℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等.②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是(填“甲”或“乙”).③t2℃时,将60g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为(填字母).A.w(甲)<w(乙) B.w(甲)>w(乙) C.w(甲)=w(乙) D.无法确定.四、简答题(本大题共3题,共20分)19.写出下列反应的化学方程式(1)硫在氧气中燃烧;(2)锌和稀硫酸反应;(3)氢氧化钾溶液与稀盐酸反应.20.A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素.其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分.它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略).回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A ;D .(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式.(3)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式.21.金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是(填字母).A.铂金饰品 B.铁锅 C.铝导线(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是(填序号)①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.①滤液中一定含有的溶质是(填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是(填化学式).(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O3 76%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含F e 98%的生铁的质量是t.五、实验题(本大题共3题,共20分)的名称: .(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为 ,可选择的发生装置为 (填字母). (3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 ,该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F 装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F 装置的 口(填“①”或“②”)通入. 23.现有A 、B 、C 、D 、E 五种溶液,它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种.鉴别它们可按如图所示的步骤进行,回答下列问题:(1)B 中的溶质是 (填化学式).(2)用X 鉴别D 、E 时,X可以选用不同的物质.①若X 为稀盐酸,写出有气体生成的反应的化学方程式;②若X 为澄清石灰水,写出有沉淀生成的反应的化学方程式 .24.利用海水提取粗盐的过程如下图所示,回答有关问题.(1)一定质量的海水,通过贮水池引入到蒸发池,在没有引入结晶池之前的蒸发过程中,蒸发池中氯化钠的质量会 (填“增大”、“不变”或“减小”).(2)粗盐中含有的难溶性杂质,在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除,这些操作中都会用到玻璃棒,其中在过滤操作中玻璃棒的作用是 (填“引流”或“加快溶解”).(3)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液.①配制时,涉及以下实验步骤:A.称量及量取B.计算C.溶解D.装瓶贴标签.其正确的实验步骤顺序是(填字母).②将已配好的100g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为3%的氯化钠溶液,需要再加水的体积是ml.六、计算题(本大题共2题,共10分)25.人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌.已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn.填空:(1)葡萄糖酸锌中属于微量元素的是;(2)葡萄糖酸锌的相对分子质量为;(3)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%).26.现有含杂质的氯化镁样品10g(杂质不溶于水,也不参加反应),向其中加入一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应,过滤,得到117g质量分数为10%的溶液.求:(1)样品中氯化镁的质量分数;(2)所加入氢氧化钠溶液的质量分数(计算结果精确到0.1%).2015-2016学年天津市津南区东片学区九年级(下)期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意.)1.下列变化属于化学变化的是()A.粮食酿酒 B.湿衣晾干 C.酒精挥发 D.冰雪融化【分析】化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据.【解答】解:A、粮食酿酒过程中生成了新物质酒精,属于化学变化;B、衣服晾干过程中,只是水由液体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化;C、酒精挥发过程中,只是酒精由液体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化;D、冰雪融化过程中,只是水由固体变成液体,没有生成新物质,属于物理变化.故选:A.2.下列物质中,属于纯净物的是()A.洁净的空气B.汽水 C.液态氧D.水泥砂浆【分析】纯净物是由一种物质组成的物质.混合物是由多种物质组成的物质.【解答】解:A、空气中含有氧气、氮气等物质,属于混合物.B、汽水中含有碳酸、水等物质,属于混合物.C、液态氧中只有氧气一种物质,属于纯净物.D、水泥砂浆中含有水泥、砂子等物质,属于混合物.故选C.3.空气成分中,体积分数最大的是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.【解答】解:A、氧气占21%,故选项错误;B、氮气占78%,故选项正确;C、二氧化碳占0.03%,故选项错误;D、稀有气体占0.94%,故选项错误;故选B.4.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.面粉 B.泥土 C.蔗糖 D.汽油【分析】本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物.【解答】解:A、面粉不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,故A错;B、泥土不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,故B错;C、蔗糖易溶于水,形成了均一、稳定的混合物,属于溶液,故C正确;D、汽油不溶于水,与水混合形成的是乳浊液,故D错.故选C.5.材料与人类生活紧密相关,下列物品与所用材料的对应关系错误的是()A.纯羊毛衫﹣﹣﹣天然纤维B.汽车轮胎﹣﹣﹣塑料C.钻石﹣﹣﹣金刚石 D.不锈钢餐具﹣﹣﹣铁合金【分析】根据材料的成分及材料的分类,结合生活知识积累进行回答.【解答】解:A、羊绒衫选用的材料是羊毛,属天然纤维,故A正确;B、汽车轮胎选用的材料是合成橡胶,不是塑料,故B错误;C、钻石就是金刚石,故C正确;D、不锈钢就是铁的合金,故D正确;故选B.6.下列说法正确的是()A.木炭燃烧后生成红色固体B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据一氧化碳在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据铁丝燃烧需要点燃进行分析判断.【解答】解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不生成红色固体,故选项说法错误.B、一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰,故选项说法正确.C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,没有雾,故选项说法错误.D、铁丝燃烧需要点燃,故选项说法错误.故选B.7.下列图示实验操作中,正确的是()A. B.C.D.【分析】A、根据托盘天平的使用方法分析解答;B、根据点燃酒精灯的方法分析解答;C、根据滴管的使用方法解答;D、根据倾倒液体的方法解答.【解答】解;A、使用托盘天平称量药品要左物右码,错误;B、使用火柴点燃酒精灯,正确;C、滴管不能接触试管内壁,错误;D、倾倒液体时瓶塞要倒放,试管要倾斜,错误;故选B.8.依据国家相关法律规定,自2011年5月1日起,机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚.检测驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器.在K2Cr2O7中铬元素(Cr)的化合价是()A.+2 B.+3 C.+6 D.+7【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答.【解答】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,K化合价为+1,O化合价为﹣2,可得K2Cr2O7中铬元素(Cr)的化合价为:(+1)×2+2x+(﹣2)×7=0,解答 x=+6;故选C.9.某同学用pH试纸测定日常生活中的一些液体的pH.他的实验记录一定错误的是()A.肥皂水pH=10 B.纯碱溶液pH=11C.橘子汁pH=4 D.食醋pH=7【分析】当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;根据常见物质的酸碱性进行分析判断即可.【解答】解:A、肥皂水显碱性,pH大于7,该实验记录合理.B、纯碱溶液显碱性,pH大于7,该实验记录合理.C、橘子汁显酸性,pH小于7,该实验记录合理.D、食醋显酸性,pH应小于7,该实验记录一定错误.故选D.10.现将10g A和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10g A完全反应后生成8g C和4g D,则参加反应的A和B的质量比是()A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1【分析】由题意可知,反应物是A和B,生成物是C和D,根据质量守恒定律可以求出参加反应的B 的质量,进而求出参加反应的A和B的质量比.【解答】解:10gA完全反应后生成8gC和4gD,由质量守恒定律可知,参加反应的B的质量为2g,故参加反应的A和B的质量比是10g:2g=5:1.故选D.二、选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)每小题给出的四个选项中,有1-2个最符合题意.只有一个选项符合题意的多选不得分;有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分,若选2个有一个不符合题意则不得分.11.稀土元素是一类有重要用途的资源.铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法中不正确的是()A.铈的原子序数是58 B.铈属于非金属元素C.铈原子中的质子数是58 D.铈的相对原子质量是140.1g【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】解:A.根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为58,该元素的原子序数为58,故选项说法正确.B.根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铈,属于金属元素,故选项说法错误.C.根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为58,表示原子序数为58;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的铈原子的质子数为58;故选项说法正确.D.根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为140.1,相对原子质量的单位不是“g”,故选项说法错误.故选BD.A.A B.B C.C D.D【分析】A、根据分子的基本性质进行分析判断.B、根据碱具有通性的原因进行分析.C、根据氮气的性质和用途进行分析判断.D、根据铵态氮肥能和熟石灰发生反应而降低肥效结合中和反应的概念进行分析判断.【解答】解:A、10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误.B、氢氧化钠和氢氧化钙的溶液中都含有氢氧根离子,因此它们的化学性质相似,故选项解释正确.C、氮气的化学性质不活泼,因此氮气常用作焊接金属时的保护气,故选项解释正确.D、硫酸铵属于铵态氮肥,能和熟石灰发生反应而降低肥效,但硫酸铵与熟石灰反应属于复分解反应,不是中和反应,故选项解释错误.故选AD.)【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、铁粉能与过量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和铜,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.C、过量铜粉能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.D、氢氧化钠溶液和碳酸钠均能与适量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.故选:C.14.下列叙述与对应的示意图表示正确的是()A.水的电解B.向氢氧化钠中滴加过量稀盐酸的溶液C.加热一定质量的高锰酸钾制氧气D.等质量等溶质质量分数的稀硫酸分别与足量锌、铁反应【分析】A、根据电解水时,生成的氢气和氧气的质量比是1:8进行分析;B、根据向氢氧化钠中滴加过量稀盐酸的溶液,溶液的pH值逐渐从大于7,减少到7,然后小于7进行分析;C、根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体质量逐渐减少,然后不变进行分析;D、根据等质量等溶质质量分数的稀硫酸分别与足量锌、铁反应,反应速率不相等,但是生成氢气的质量相等进行分析.【解答】解:A、电解水时,生成的氢气和氧气的质量比是1:8,故A错误;B、向氢氧化钠中滴加过量稀盐酸的溶液,溶液的pH值逐渐从大于7,减少到7,然后小于7,故B 正确;C、高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体质量逐渐减少,然后不变,故C错误;D、等质量等溶质质量分数的稀硫酸分别与足量锌、铁反应,反应速率不相等,但是生成氢气的质量相等,故D错误.故选:B.15.下列说法不正确的是()A.等质量的CO和CO2,CO和CO2中氧元素的质量比为11:14B.将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸,加水的体积与所取浓硫酸的体积一定相等C.等质量的NaHCO3和MgCO3分别与足量稀盐酸充分反应,生成CO2的质量相等D.等质量的质量分数均为4%氢氧化钠溶液与稀硫酸酸充分反应后,所得溶液显碱性【分析】A、根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答;B、根据将质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸所加水的质量值分析解答;C、根据碳元素的质量守恒来完成解答,结合这四种物质与盐酸反应的化学方程式可以知道二氧化碳中的碳元素和碳酸盐中的碳元素的质量相等;设碳酸盐的质量为m,相对分子质量为M,则可以判断碳酸盐中碳元素的质量为:m×,根据该计算式可以知道,当碳酸盐的相对分子质量越大,则生成的二氧化碳的质量就越小;D、根据等质量、等质量分数的盐酸和氢氧化钠两种溶液充分混合后,盐酸与氢氧化钠溶液中所含溶质的质量相等和化学方程式进行解答【解答】解:A、氧元素的质量比为CO:CO2==11:14,故说法正确;B、溶质的质量可用溶液的质量与溶质的质量分数相乘解得,所以相同温度下,同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量有可能相等(溶液的质量不确定),故B说法错误;C、分析所给碳酸盐可以知道:M(NaHCO3)=84,M(MgCO3)=84,所以可以判断生成二氧化碳气体的质量相等,故C说法正确;D、反应中消耗盐酸酸与氢氧化钠的质量比关系如下:HCl+NaOH═NaCl+H2O36.5 40可知,36.5份质量的盐酸与40份质量的氢氧化钠恰好完全反应,则等质量、等质量分数的盐酸和火碱两种溶液充分混合后,稀盐酸有剩余,溶液显酸性,故D正确;故选:B.三、填空题(本大题共3小题,共20分)16.化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号)①干冰②肥皂水③食盐④硝酸钾⑤碳酸氢钠⑥石墨(1)可用于炒菜调味的是③(2)可用于人工降雨的是①(3)可用与区别硬水和软水的是②(4)属于复合肥料的是④(5)可用作干电池电极的是⑥(6)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是⑤.【分析】(1)根据氯化钠具有咸味进行解答;(2)根据干冰升华吸热进行解答;(3)根据可以肥皂水区别硬水和软水,其中产生泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水进行解答;(4)根据硝酸钾中含有钾元素和氮元素进行解答;(5)根据石墨具有良好的导电性进行解答;(6)根据碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳,且能和发酵酸反应生成二氧化碳进行解答.【解答】解:(1)氯化钠具有咸味,可用于炒菜调味;故填:③;(2)干冰升华吸热,可用于人工降雨;故填:①;(3)可以肥皂水区别硬水和软水,其中产生泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水;故填:②;(4)硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥;故填:④;(5)石墨具有良好的导电性,可用作干电池电极;故填:⑥;(6)碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳,且能和酸反应生成二氧化碳,所以是发酵粉的主要成分之一.故填:⑤.17.根据原子结构的知识和如图的信息填空:(1)甲图中①代表的元素符号是Al ,乙图中所示元素原子的核电荷数是8 ,丙图所示粒子属于阳离子(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).(2)写出甲、乙两种元素的单质间发生反应的化学方程式4Al+3O2=2Al2O3.【分析】(1)根据元素周期表提供的信息,原子序数=核外电子数=质子数,元素符号、元素名称,进行解答;根据当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;进行判断;(2)根据书写化学方程式的步骤:写、配、注、等,正确书写化学方程式即可.【解答】解:(1)根据元素周期表提供的信息,可知甲图中①代表的元素符号是 Al,乙图中所示元素原子的核电荷数是 8;由微粒结构示意图可知丙图粒子:核电荷数=质子数=12>核外电子数10,为阳离子;(2)根据书写化学方程式的步骤,甲、乙两种元素的单质间发生反应的化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3;故答案为:(1)Al; 8;阳离子;(2)4Al+3O2=2Al2O3 .18.人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答:(1)水属于(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一.(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水(填“软水”或“硬水”).(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是 C (填字母).A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏(4)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑.(5)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:①在20 ℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等.②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是乙(填“甲”或“乙”).③t2℃时,将60g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为 B (填字母).A.w(甲)<w(乙) B.w(甲)>w(乙) C.w(甲)=w(乙) D.无法确定.【分析】水能够溶解很多物质,是一种常用的溶剂.加热煮沸可以降低水中钙离子、镁离子的含量,从而降低水的硬度.水资源不是取之不尽用之不竭的,我们要节约用水.【解答】解:(1)水属于人类所需的六大基本营养素之一.(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水.(3)蒸馏是相对净化程度较高的.(4)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑.(5)①在20℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等.②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是乙.③t2℃时,将60g甲物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w(乙)大小关系为w(甲)>w(乙).故答案为:(1)属于;(2)硬水;(3)C;(4)2H2O2H2↑+O2↑;(5)20;乙;B.四、简答题(本大题共3题,共20分)19.写出下列反应的化学方程式(1)硫在氧气中燃烧S+O2SO2;(2)锌和稀硫酸反应Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(3)氢氧化钾溶液与稀盐酸反应HCl+KOH=KCl+H2O .【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.【解答】解:(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为S+O2SO2.(2)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.(3)氢氧化钾溶液与稀盐酸反应生成氯化钾和水,反应的化学方程式为HCl+KOH=KCl+H2O.故答案为:(1)S+O2SO2;(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(3)HCl+KOH=KCl+H2O.。