2013年武汉市毕业生物理化学生物实验技能操作考试试题及评价要求
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物理:A类实验操作练习题2.探究凸透镜成缩小实像的规律器材准备:3.用天平和量筒测量盐水的密度器材准备:4.用天平和量筒测量石块的密度器材准备:5.探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系6.用电压表探究串联电路电压的规律器材准备:两节干电池组成的串联电池组、阻值为5Ω定值电阻一个、2.5V的小灯泡一个、灯座一个、7.测量小灯泡发光时的电阻两节干电池组成的串联电池组,滑动变阻器(10Ω或20Ω)、电流表、电压表、开关、8.探究小灯泡亮度与功率的关系器材准备:两节干电池组成的串联电池组,滑动变阻器(10Ω或20Ω)、电流表、电压表、开关、9.探究电阻上的电流跟两端电压的关系两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻(5Ω或10Ω)、滑动变阻器10.测量滑动变阻器的总电阻器材准备:两节干电池串联组成的电池组、待测滑动变阻器、10Ω的定值电阻、电压表、开关、B类实验操作练习题1.用温度计测量温水的温度实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布。
2.检查“观察水沸腾”的实验装置器材准备:3.用刻度尺测立方体金属块的边长器材准备:4.测量石块在水中受到的浮力器材准备:5.用量筒测量蜡块的质量器材准备:6.组装滑轮组器材准备:动滑轮和定滑轮各一个、细绳(两端打好结,约60cm)一根、铁架台、质量为50g(或200g)的钩码一个、量程为1N(或5N)的弹簧测力计一个。
7.用电压表测量干电池两端的电压器材准备:器材准备:器材准备:两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器、2.5V的小灯泡和灯座各一个、开关一个、导线器材准备:两节干电池组成的串联电池组、2.5V和3.8V小灯泡各一个、小灯座两个、开关、电压表一。
秘密*2013年6月21日2013年武汉市初中毕业生学业考试物理、化学试卷亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:1. 本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。
全卷共12页,两大题,满分130分。
考试用时120分钟。
2. 答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应的位置,并在“答题卡”背面左上角填写姓名和准考证号后两位。
3. 答第Ⅰ卷(选择题)时,选出每小题正确答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案,不得答在“试卷”上。
4. 第Ⅱ卷(非选择题)用0.5毫米黑色签字笔书写在“答题卡”上,答在试卷上无效。
预祝你取得优异成绩!可能用到的相对原子质量:H-1、C-12、O-16、Cl-35.5、Ca-40、Cu-63.5可能用到的物理量:g=10N/kg,水的密度为1×103kg/m3第Ⅰ卷(选择题,共60分)一.选择题:(本题共20题,每题3分,共60分。
每题仅有一个正确答案)1. 下列变化属于化学变化的是()A. 铁钉生锈B. 冰雪消融C. 蜡烛熔化D. 灯泡发光2. 下列说法错误的是()A. 在化学变化中分子可以分成原子B. 空气由空气分子组成C. 构成物质的粒子有分子、原子和离子等D. 氧化物中一定含有氧元素3. 下图所示的实验操作正确的是()4. 化学知识在生活中有广泛的应用。
下列说法错误的是()A. 血红蛋白中含有铁元素,缺铁会引起人体贫血B. 回收废弃的塑料可以减少“白色污染”C. 肥皂水可以区分硬水和软水D. 汽油着火可用水扑灭5. 实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气,反应的化学方程式为:MnO2+4HCI(浓)MnCl2+2X+Cl2↑,其中X的化学式为()A. H2OB. H2O2C. HClOD. O26. 如下图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态。
挤压胶头滴管加入液体,一段时间后,打开弹簧夹,能是气球a明显鼓起的是()试管内物质胶头滴管内物质A 氢氧化钠固体水B 氧化铁稀盐酸C 氯化钡溶液稀硫酸D 二氧化碳氢氧化钠溶液7. 氨气是一种密度比空气小、有刺激性气味的气体。
试卷类型:B 武汉市2013届高中毕业生四月调研测试理科综合试卷2013.4.24 本试卷共16页,满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,_再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3. 非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4. 选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑.考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。
答题答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。
5. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
选择题共21小题,每小题6分,共126分可能用到的相对谭子质量:H1 C 12 O 16 Na 23 S32 Fe 56 Cu 64—、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
l. 下列关于酶的叙述,正确的是A. 酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色B. 酶适宜于在最适温度下长期保存以保持最高活性C. 细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关D. 酶能够提高化学反应所需活化能而加快反应进行2.某糖尿病患者因免疫系统攻击体内的胰岛B细胞,最终导致无法产生胰岛素。
下列说法不正确的是A. 该类型的糖尿病可能是一种自身免疫病B. 患者血液中胰岛素偏低而胰高血糖素偏高C. 患者的组织细胞对葡萄糖的利用存在障碍D. 患者需通过注射胰岛素来维持血糖的稳态3右图为细胞核内某基因的转录过程,相关叙述正确的是A. 链①与链②中五碳搪相同而碱基存在差异B. RNA聚合酶④将向左移动使链②不断延伸C. 链②转移至细胞质需要核膜上载体的协助D.链②进入细胞质后仍会发生碱基互补配对4. 某种群中棊因型为AA个体占30% , Aa占60% :若该种群非常大,没有迁入和迁出,没有自然选择和突变,则A. 自交若干代,从子一代开始统计,每代A的基因频率发生改变B. 随机交配若干代,从子一代开始统计,每代A的基因频率发生改变C. 自交若干代,从子一代开始统计,每代AA的基因型频率发生改变D 随机交配若干代,从子一代开始统计,每代AA的基因型频率发生改变5-小麦旗叶是位于麦穗K的第一片叶子,小麦籽粒产M约50%来自旗叶。
2013年武汉中考物理化学生物实验技能操作考试方案各区教育局:现将《武汉市2013年初中毕业生学业考试物理化学生物实验技能操作考试实施方案》印发给你们,请认真组织实施。
附件:武汉市2013年初中毕业生学业考试物理化学生物实验技能操作考试实施方案二○一三年三月二十一日附件2013年初中毕业生学业考试物理化学生物实验技能操作考试实施方案根据《省教育厅关于印发<湖北省初中毕业和升学实验技能考试管理意见>(试行)的通知》(鄂教基〔2003〕39号)和《市教育局关于印发2013年初中毕业生学业考试方案的通知》等文件精神,为切实做好2013年全市初中毕业生物理、化学、生物实验技能操作考试工作,规范考试行为,保证考试信度和效度,特制定本实施方案。
一、指导思想实验操作是初中毕业生学业考试的重要形式,必须坚持以教育改革发展规划纲要为指导,充分体现素质教育的思想理念,使之发挥促进实验教学、优化教学方式、培养学生科学探究能力的作用,从而全面提高教学质量。
二、考试对象与时间2013年全市应届初中毕业生。
全市考试统一时间为2013年4月12日-17日。
三、考试范围和内容部颁初中物理、化学、生物学科课程标准要求学生掌握的实验技能。
主要考查学生对实验方案的设计、实验仪器的选择与组装、实验操作和实验现象的观察与判断、实验数据记录与处理、实验报告的填写及简单的实验误差分析等。
四、考务工作(一)命题、组题和制卷命题工作在市教育局领导下由市教育条件处会同市教科院中学教研室组织,命题以课程标准要求和教科书呈现的学生分组实验为基础,将实验器材选择与组装、实验操作步骤、实验结果、实验器材整理等实验过程进行量化,制定成为评分标准和细则。
命题注重物理、化学和生物三科试题的关联度和难易度,科学组合,合理搭配。
考试试题共6个,物理、化学、生物各2个,组成3套考试题,每套试题含理、化、生实验各1个。
制卷工作由市教育条件处负责。
(二)报名与缴费考生考试报名工作由各区教育技术装备站具体负责组织;考试费用由学校按规定的标准向学生统一收取,市区统筹使用;考点设置由各区按要求安排好后,报市教育条件处审核。
高中招生实验技能考试评分标准试题一溶液变色用天平称固体及液体的质量一、实验名称:1、溶液变色;2、用天平称固体及液体的质量二、实验仪器:试管、胶头滴管、氢氧化钠溶液、酚酞试液、托盘天平(附砝码)、小烧杯(50ml)、量筒(100ml)、液体(水、放于500ml 烧杯中)、食盐、药匙、同规格方形薄纸三、实验要求:1、向试管里注入少量N aOH 溶液,再用滴管滴入几滴酚酞试液,观察反应发生的现象;2、用天平分别称出 3 克食盐和50ml 水的质量;3、完成实验报告。
四、注意事项:将测量数据记录在实验报告中五、实验操作评分表:实验步骤得分点分值扣分原因向试管里倒入少量 NaOH 溶液(5 分)再①滴管伸入试管内扣5分溶液变色滴加酚酞(滴管使用正确),观察反应现15 ②氢氧化钠溶液倒入烧杯或者倒入试管中的氢氧化钠溶液太象(10 分)多扣5分把天平放于水平桌面,把游码拔至“0”①游码未拨至“0”处,扣 5 分(1) 5点1①天平未调平衡就使用,扣 10 分(2)调节横梁平衡 10②有调节的过程,天平不彻底平衡,扣 5 分在天平摆布盘各放一方形薄纸,用药匙将①托盘两边没有放称量纸或者一边放称量纸扣5分2 (1) 15食盐放入左盘纸上,准确称出 3 克食盐②各种原因测得食盐质量不是 3 克,扣10 分调节天平,称空烧杯质量,烧杯选取适当,①天平挪移后,没有重新调整平衡,扣 5 分(1) 15忌过大,外部无水②取放砝码顺序不合理的,扣 3 分③测出 50ml 水后,质量达不到理论值,又加水称质量的,扣5分④用量筒测出50ml 的水体积时,视线没有与凹液面底部即3 倒入适量的水于量筒内,再用滴管滴加至50ml 刻度处对齐,扣 5 分(2) 50ml,再倒入空烧杯内,称出其质量(杯 15⑤用手取放砝码的,扣5分底不能有水)⑥使用量筒量出 50ml 水不用,而又用水直接倒入烧杯中再称其质量的,扣5分⑦3g食盐与50ml 水配成溶液的,扣5分六、实验报告扣分原因及分值:1、观察现象得出错误结论的,每错一处扣5分2、测量值与记录数据不一致的,每错一处各扣 5 分3、不根据实验情况,自己编写实验数据,实验记录扣10 分试题二 加热 用天平和量筒测出石块的密度一、实验名称: 1、加热;2、用天平和量筒测石块的密度 二、实验仪器:酒精灯、火柴、试管(20×200mm )、试管夹、水、托盘天平(200g 或者 100g 附砝码)、量筒或者量杯(100ml 、 25ml )、细线、石块、滴管三、实验要求:1、用滴管将水放入试管并加热至沸腾;2、测出石块的密度;3、完成实验报告。
2013武汉中考物理试卷分析题型一致考察灵活2013年武汉中考就物理试卷来说,较之前几年在题型上没有太大变化,主要对知识点的考查较为灵活,有一定难度,也有几道思维强度比较大的题目作为拉分项出现,因此可以预计分值大多集中在60~70分之间,高分都相对往年较少,区分度比较明显。
以下是对本卷中题型按考点分类进行的分析。
试卷总分76分考试时间:70分钟题型: 选择题(9-20),分值为36分;非选择题(21-28),分值40分;知识点题号分值备注声现象9 3 声现象是中考物理中的基础部分,本卷中考察学生对于声音三要素中音调的相关知识,题目不难,知识点掌握清晰则易拿分光学16、23 8 16题光学题考查较为新颖,考察凸透镜成像规律,需要学生对知识点了解比较全面,考虑到多种情况;23题是普通的平面镜成像特点考查的题目,除了光学实验的基本步骤之外,还考查了光路图的做法热学12、21 6 第12题考查了热学中比热容的基本概念;而21题是基础的物态变化的题型,每年必考,属于必拿的分值能源15 3 今年这道能源部分的选择题主要考查能源基础知识,须对这一章节学习比较扎实。
电路(除电磁外) 13、20、2612电路部分是中考的重点之一,本次考察包括电路分析、欧姆定律和电路实验。
其中13题是基础的欧姆定律的图像题;20题作为电路动态分析的选择题压轴来说不难,有一定基础的学生很容易得出答案;26题则是普通的测量小灯泡电阻的题型电与磁14 3 电与磁章节属于电学中的基础部分,学生在学习过程中需对概念及原理的运用了解清楚,本次中考出题也是这一思路电功、电功27 7 今年的电功率综合题难度中等偏上,须联系焦耳定律进行计率算。
其电路图较为复杂,但是经过细心分析并不太难。
密度和质量11 3 第11题单独考查密度概念及相关应用,与生活实际联系较为紧密,这将是今后中考的一个趋势运动和力10、19、2410本卷的力学基础部分主要考查了参照物、受力分析、摩擦力相关实验,除了19题须进行较为深入的受力分析外,均比较基础,学生须对这部分内容掌握绝对扎实简单机械机械效率18、28 9本届中考对于简单机械的考查比较弱化,仅在选择题中有一道较为基础的滑轮组的题目;除此之外,最后一题力学综合后半部分考查了机械效率的相关运算,要求学生能够对这部分灵活运用压强和浮力22、25、289今年压强和浮力的实验题考查较多,包括22和25题,对于学生对于这部分的实验能力要求较高;另外28题第一问考查了浮力的计算题,对学生运算能力有一定的要求功、功率和机械能17 317题选择题专门考查功率这一个考点,要求学生不能仅仅只会套公式,还要对概念有透彻的理解,并能够灵活用于生活实际本次中考延续了前几年的出题风格,出题者喜欢在题目中糅合进许多简单的生活常识,考察学生理论联系实际的能力,如选择题中9、10、11、15均需要学生有一定的常识积累和较宽的知识面,多关注实事,并学会用物理学的视角看待周围的世界。
物理试卷 第1页(共14页)物理试卷 第2页(共14页)绝密★启用前湖北省武汉市2013年初中毕业生学业考试物 理本试卷满分100分,考试时间90分钟。
可能用到的物理量:33=1.010kg/m ρ⨯水 10N/kg g =一、选择题(本题共12小题,每小题只有1个选项符合题意,每小题3分,共36分。
) 1.下列做法用来改变音调的是( )A .老师用扩音器讲课B .摩托车上装消音器C .用大小不同的力敲击同一个音叉D .依次敲击装有不同高度水的瓶子2.“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后,遨游太空。
下列说法正确的是 ( ) A .“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的 B .“神舟飞船”和“天宫一号”相对地球是静止的 C .“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D .“神舟飞船”相对于地球是运动的,“天宫一号”相对于地球是静止的 3.下列实际应用中,主要从密度的角度考虑的是( )A .用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件B .用热值较高的燃料给火箭提供动力C .用塑料泡沫做电影场景中倒塌的“墙壁”D .用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表 4.关于比热容,下列说法正确的是( )A .物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B .物体的比热容跟物体的温度有关C .物体的质量越大,它的比热容越大D .物体的比热容与温度、质量都没有关系5.下列图象中,能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是( )A B C D6.如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,若导线ab 水平向右运动,则灵敏电流计指针向左偏转。
下列说法正确的是 ( )A .若导线ab 水平向左运动,则灵敏电流计指针向右偏转B .若导线ab 竖直向上运动,则灵敏电流计指针向左偏转C .若导线ab 竖直向下运动,则灵敏电流计指针向左偏转D .若导线ab 斜向上运动,则灵敏电流计指针不会偏转7.同学们都是未来理想能源的探索者和使用者。
武汉市2013届高中毕业生四月调研测试理科综合物理试卷本试卷共16页,满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,_再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3. 非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4. 选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑.考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。
答题答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。
5. 考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
选择题共21小题,每小题6分,共126分可能用到的相对谭子质量:H1 C 12 O 16 Na 23 S32 Fe 56 Cu 64二、选择题:本大题共8小题,每小题6分。
其中14〜17题为单项选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求;18〜21题为多项选择题,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.人类对行星运动规律的认识漫长而曲折。
牛顿在前人研究的基础上.得出了科学史上最伟大的定律之――万有引力定律。
对万有引力的认识,下列说法正确的是A. 行里观测记录表明,行星绕太阳运动的轨道是圆.而不是椭圆B. 太阳与行星之间引力的规律并不适用于行星与它的卫星C. 卡文迪许在实验室里较为准确地得出了引力常量G的数值D. 地球使树上苹果下落的力,与太阳、地球之间的吸引力不是同一种力15. —般发电机组输出的电丨E在十千伏上下,不符合远距离输电的要求t要在发电站内用升压变压器,升压到几百千伏后再向远距离输电。
2013年生物操作考试范围、试题、评分表2013年初中生物实验考试题目1、生物显微镜的使用2、观察人的口腔上皮细胞3、观察种子的结构4、观察叶片的基本结构5、观察馒头在口腔中的变化6、观察植物细胞7、观察小鱼(或活泥鳅)尾鳍内的血液流动8、观察心脏的结构(器材为心脏模型)9、用显微镜观察人血的永久涂片10、观察蚯蚓2013、3、10湘西自治州2013年初中毕业学业实践能力考试试题生物试题一:生物显微镜的使用一、本实验所需器材:生物显微镜,临时装片,小白纸条,铅笔,载玻片。
二、操作要求1、取镜方法正确、摆放位置合理。
2、目镜、物镜选取正确,安装方法规范。
3、熟悉调焦方法,能清晰观察到物象。
4、在载玻片中央写上一细小的“上”字,用低倍镜观察,并将观察到的物象描绘出来。
5、具有良好的实验习惯。
湘西自治州2013年初中毕业学业实践能力考试试题生物试题二:观察人的口腔上皮细胞一、本实验所需器材:显微镜,载玻片、盖玻片,镊子,牙签,烧杯,滴管,0.9%生理盐水,凉开水,稀碘液、吸水纸,纱布。
二、操作要求1、制作人体口腔上皮细胞临时装片。
2、细胞染色均匀。
3、观察装片:能观察到临时装片中的口腔上皮细胞。
4、绘简图:能用生物绘图法绘出观察到的口腔上皮细胞简图,并标注细胞结构名称。
5、实验习惯良好。
湘西自治州2011年初中毕业学业实践能力考试试题生物试题三:观察种子的结构一、本实验所需器材:浸软的菜豆(或大豆、蚕豆、花生等)种子,浸软的玉米种子,培养皿,刀片,手持放大镜,滴管,碘液,厚纸板等。
二、操作要求1、观察方法正确。
2、认识双子叶植物种子与单子叶植物种子的基本结构。
3、认识双子叶植物种子与单子叶植物种子在结构上的主要区别。
4、绘简图:运用生物绘图法绘出玉米种子的纵剖结构简图,并正确标注各部名称。
5、实验习惯良好。
湘西自治州2013年初中毕业学业实践能力考试试题生物试题四:观察叶片的基本结构一、本实验所需器材:显微镜、迎春叶永久切片。
湖北省武汉市2013年初中毕业生学业考试物理答案解析一、选择题1.【答案】D【解析】老师用扩音器讲课,增大了声音的响度,选项A不符合题意;摩托车上装消音器,在声源处减弱了噪声,选项B不符合题意;用大小不同的力敲击同一个音叉,振幅不一样,声音的响度不一样,选项C 不符合题意;依次敲击装有不同高度水的瓶子,瓶子振动的快慢不一样,声音的音调不同,选项D符合题意。
故选D。
【考点】音调2.【答案】C【解析】“天宫一号”和“神舟飞船”对接后,“神舟飞船”与“天宫一号”飞行器一起运动,相对位置没有发生变化,所以“神舟飞船”相对于“天宫一号”飞行器来说是静止的。
“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球的位置在不断发生变化,所以“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的。
故选项A、B、D错误,C正确。
故选C。
3.【答案】C【解析】用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器价是利用纳米技术,与密度无关。
选项A不符合题意。
用热值较高的燃料给火箭提供动力,是利用单位质量该燃料放出的热量多,与密度无关。
选项B不符合题意。
用塑料泡沫搭建舞台表演中的道具房屋是因为塑料泡沫的密度比较小,不容易对人造成危害。
选项C符合题意。
用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表,是利用被测温度在酒精熔点和沸点之间,与密度无关,选项D不符合题意。
故选C。
【考点】密度及其特性4.【答案】D【解析】比热容是物质本身的一种特性,其大小是由物质决定的,与是否吸热、放热、温度、质量等因素无关。
故选D。
【考点】比热容的概念5.【答案】A【解析】图线为正比例函数图线,表示电阻一定时,通过电阻的电流与电压成正比,选项A符合题意;图线不过原点,表示电流为0时,电路中可能会有电压,不符合欧姆定律的要求,选项B不合题意;图线表示随着电压的增大,电流是减小的,选项C不合题意;图线不过原点,表示没有电压的情况下,导体中也可能有电流,选项D不合题意。
故选A。
惯性前轮对地面摩擦力的示意图如右:F (2)见下图阻力作用,它将以恒定不变的速度永远运动下去,这就是牛顿第一定律的基本内容。
2013年武汉市初中毕业生物理化学生物
实验技能操作考试试题及评价要求
物理实验
实验一:用电流表测量并联电路中的电流
实验器材:
学生电源、小灯泡、开关、导线若干
实验要求:
1、按照上面的电路图连接好电路。
(4分)
2、把电路表接在电路中的A点,闭合开关,测出A处的电流值I A,并填入下面的表格中。
(2分)
3、把电流表先后改接在电路中的B处和C处,分别测出这两处的电流I B、I C,并
4
5、整理实验器材。
(1分)
得分:
实验二:用变阻器改变灯泡的亮度
实验器材:
学生电源、小灯泡、滑动变阻器、开关、导线若干
实验要求:
1、按照上面的电路图连接好电路。
(4分)
2、将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处。
(1分)
3、闭合电路,滑动滑片,观察小灯泡亮度变化。
(2分)
4、能说出小灯泡亮度变化与滑动变阻器接入电路中电阻线长度的变化关系。
(2分)
5、整理实验器材。
(1分)
得分:
实验三:测量盐水的密度
实验器材:
托盘天平、量筒、烧杯、淡盐水
实验要求:
1、往烧杯里倒入适量的盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量m1,并记录在草稿纸上。
(2分)
2、往量筒里倒入一定量的盐水,测出其体积V,并记录在草稿纸上。
(2分)
3、用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2,并记录在草稿纸上。
(2分)
4、根据刚才记录的数据,求出盐水的密度。
(2分)
5、整理实验器材。
(2分)
得分:
化学实验
实验一氧气的制取
实验用品:
大试管(带单孔橡皮塞、玻璃导管、软管)、水槽、铁架台(带铁夹)、集气瓶(125mL、带磨砂玻片)、药匙(小)、酒精灯、纸槽、棉花、火柴、废液缸、试管刷。
水、高锰酸钾。
考查点:
1. 正确检查装置的气密性;(2分)
2. 正确取用固体药品;(2分)
3. 正确加热试管;(2分)
4. 正确用排水取气法收集氧气;(2分)
5. 正确停止实验;(1分)
6. 正确清洗、整理仪器。
(1分)
得分:
考查要求:
1. 实验前,检查装置的气密性。
不漏气才能进行实验。
2. 试管口要放一团棉花;试管口要略向下倾斜固定在铁架台上;导管口开始有连续气泡并比较均匀时再开始收集氧气,收集满氧气后,用玻璃片盖住集气瓶,瓶口向上放在桌上;实验完毕,先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯。
实验室用高锰酸钾制氧气
实验二二氧化碳的制取及检验
实验用品:
大试管(带单孔橡皮塞、直角玻璃导管、软管)、小试管、大烧杯、铁架台(带铁夹)、集气瓶(125mL、带磨砂玻片)、药匙(小)、酒精灯、纸槽、火柴、木条、废液缸、试管刷。
水、稀盐酸(1:2)、大理石、澄清石灰水。
考查点:
1. 正确检查装置的气密性;(2分)
2. 正确取用固体药品;(2分)
3. 正确取用液体药品;(2分)
4. 正确收集二氧化碳气体及验满;(2分)
5. 正确检验二氧化碳;(1分)
6. 正确清洗、整理仪器。
(1分)
得分:
考查要求:
1. 实验前,检查装置的气密性。
不漏气才能进行实验。
2. 用燃着的木条检查集气瓶是否集满二氧化碳时,木条应放在瓶口。
收集满二氧化碳后,用玻璃片盖住集气瓶,瓶口向上放在桌上。
实验三水的净化
实验用品:
铁架台(带铁圈)、胶头滴管、漏斗、烧杯(大、小)、玻璃棒、滤纸。
浑浊的江水(或河水)。
考查点:
1. 取用15mL左右浊水,静置;(2分)
2. 正确制作过滤器;(2分)
3. 正确安装过滤器;(3分)
4. 正确使用玻璃棒过滤;(2分)
5. 正确清洗、整理仪器。
(1分)
得分:
考查要求:
1. 过滤器的制作与安装
将一张滤纸对折两次,润湿,紧贴漏斗内壁。
放稳铁架台,放好烧杯,将过滤器放在铁圈上。
使漏斗下端的管口贴紧烧杯内壁。
2. 过滤
玻璃棒的末端应轻斜靠在三层滤纸处。
应使烧杯内液体沿着玻璃棒流进过滤器。
生物实验
实验一:认识、使用显微镜
实验器材:
显微镜、永久装片
考查点及要求:
1.熟悉显微镜各部分的结构及功能,不能随意用其他不确切的名称来代替。
(任意抽取4个部位,每个部位名称答对5分,共2分)
2.正确使用显微镜,操作规范。
(8分)
⑴拿取。
右手握镜臂,左手托镜座。
(0.5分)
⑵安放。
稍偏身体左方,正确安装目镜和物镜。
(0.5分)
⑶对光。
利用灯光或自然光,转换遮光器,使低倍物镜正对通光孔;两眼睁开,左眼注视目镜,转动反光镜,使视野达到白亮。
(3分)
⑷观察。
载玻片上的标本正对通光孔,先使用低倍物镜,调节粗准焦螺旋,看清物象即可。
注:高倍物镜是在低倍物镜调好之后使用,本实验不要求使用。
(3分)
⑸放回。
清洁镜体,转动转换器,使高低倍物镜的镜头朝前,镜筒缓降到最低处;右手扶臂,左手托起,放回原处。
(1分)
得分:
实验二:制作人的口腔上皮细胞
实验器材:
生理盐水、滴管、纱布、烧杯、牙签、镊子、载玻片、盖玻片、稀碘液、吸水纸。
考查点及要求:
1.滴水。
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,在载玻片的中央滴上1滴生理盐水。
(2分)
2.取材。
先漱口,后在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下;把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。
(2分)3.盖片。
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。
注意避免盖玻片下面出现气泡。
(2分)
4.染色。
在盖玻片的一侧滴加适量(通常是1滴)稀碘液。
(2分)
5.制片。
用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
(2分)得分:。